ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI II. SINIF

Transkript

1 ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI I. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART MAT-101 MATEMATİK I MAT-102 MATEMATİK II FİZ-101 FİZİK I FİZ-102 FİZİK II KiM-101 GENEL KİMYA İM-102 STATİK MF-101 TEKNİK RESİM İM-104 İNŞ. MÜH. İÇİN JEOLOJİ ,5 İM-101 İNŞAAT MÜH. GİRİŞ İM-106 BİLG. DESTEKLİ TEKNİK RESİM MF-103 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA İM-108 YAPI BİLGİSİ OZD-101 YABANCI DİL I OZD-102 YABANCI DİL II TOPLAM TOPLAM ,5 1. SINIF TOPLAM II. SINIF III. YARIYIL IV. YARIYIL DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART MAT-201 DİF.DENKLEMLER İM-202 MÜH. MATEMATİĞİ MF-201 MALZEME BİLİMİ İM-204 SAYISAL YÖNTEMLER ,5 MAT-201 MF-203 İSTATİSTİK ve OLASILIK İM-206 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ İM-201 MUKAVEMET I İM-102 İM-208 MUKAVEMET II ,5 İM-201 İM-203 DİNAMİK ,5 İM-210 YAPI MALZEMESİ ,5 İM-205 MİMARLIK BİLGİSİ İM-212 TOPOĞRAFYA İMS-201 BÖLÜM SEÇMELİ I İMS-202 BÖLÜM SEÇMELİ II OZD-201 TÜRK DİLİ I OZD-202 TÜRK DİLİ II TOPLAM ,5 TOPLAM ,5 2. SINIF TOPLAM III. SINIF V. YARIYIL VI. YARIYIL DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART İM-301 YAPI STATİĞİ I İM-302 YAPI STATİĞİ II ,5 İM-301 İM-303 ZEMİN MEKANİĞİ I İM-304 ZEMİN MEKANİĞİ II ,5 İM-303 İM-305 KARAYOLU MÜHENDİSLİĞİ İM-306 DEMİRYOLU VE TOPRAK İŞLERİ ,5 İM-307 ÇELİK YAPILAR ,5 İM-208 İM-308 BETONARME I İM-309 HİDROLİK İM-206 İM-310 HİDROLOJİ ,5 İM-311 YAPI SİST. TASARIM VE ANALİZİ İM-312 TEMEL İNŞAATI OZD-301 ATATÜRK İLK. Ve İNK. TAR. I OZD-302 ATATÜRK İLK. Ve İNK. TAR. II İM-STJ1 STAJ I TOPLAM ,5 TOPLAM SINIF TOPLAM 37,5 IV. SINIF VII. YARIYIL VIII. YARIYIL DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART DERS KODU DERSİN ADI T U L AKTS K ÖN ŞART MFS-401 FAKÜLTE TEKNİK SEÇMELİ MFS-402 FAKÜLTE SOSYAL SEÇ USS-401 ÜNİVERSİTE SOSYAL SEÇMELİ MF-402 İŞ GÜVENLİĞİ VE MÜHENDİSLİK ETİĞİ İMS-401 BÖLÜM SEÇMELİ III İMS-402 BÖLÜM SEÇMELİ IV İM-401 İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TASARIMI I ,5 İM-402 İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TASARIMI II ,5 İM-403 BETONARME II İM-308 İM-404 SU KAYNAKLARI ,5 İM-309 İM-405 SU GETİRME VE KANALİZASYON ,5 İM-309 MF-406 MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ İM-407 İNŞAAT MÜH. LAB. I İM-408 İNŞAAT MÜH. LAB. II İM-409 BİTİRME PROJESİ I İM-410 BİTİRME PROJESİ II İM-STJ2 STAJ II TOPLAM TOPLAM SINIF TOPLAM 35 GENEL KREDİ TOPLAMI 155 TOPLAM DERS SAATİ 173 AKTS KREDİ TOPLAMI 237 KOD AÇIKLAMA Yabancı Diller Yüksek Okulu OZD Atatürk İlk. Ve İnk. Tar. Enst. Türkçe (Dilmer) FİZ Fen Fak. Fizik Bölümü KİM Fen Fak. Kimya Bölümü İM İnşaat Müh. Zorunlu İMS İnşaat Müh. Seçmeli MAT Fen Fak. Matematik Bölümü MF Mühendislik Fak. Zorunlu MFS Mühendislik Fak. Seçmeli USS Üniversite Sosyal Seçmeli *ÖN ŞART = Kodu Yazılı Dersi Başarmış Olmak 40,5 42,0

2 T.C. ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı ĐNŞAAT MÜHENDĐSLĐĞĐ BÖLÜMÜ Öğretim Yılı Tarih Ders Kodu Ders Adı Dönem /Yıl AKTS Kredisi Fizik-I Güz dönemi I. Sınıf Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması Öğretim Üyesi Salı 10:00-12:00 Görüşme Saatleri Ders Đçeriği DERS PLANI Hafta Konular 1 Fizik ve Ölçme 2 Bir Boyutta Hareket 3 Vektörler 4 Đki Boyutta Hareket 5 Hareket Kanunları 6 Newton kanunlarının Dairesel Harekete Uygulanması 7 Đş ve Kinetik Enerji 8 Potansiyel Enerji, Enerjinin Korunumu 9 Lineer Momentumve Çarpışmlar 10 Katı Cisimler Dinamiği 11 Açısal Momentum 12 Statik Denge ve Esneklik 13 Titreşim Hareketi 14 Kütle Çekim Yasası Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar

3 Değerlendirme Ölçütleri Đçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 40 Kısa Sınavlar 0 - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar 7 20 Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler %33 Mühendislik Bilimleri %67 Mühendislik Tasarımı - Sosyal Bilimler - Fiziğin temel kavram ve prensiplerini vermek, gerçek dünyadaki uygulamalarla birlikte geniş bir bakış açısı içinde fiziğin temel kavramlarını anlatmak ve fiziğin mühendislik kimya ve diğer disiplinler üzerindeki rolünü pratik örneklerle göstermek. Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program Kazanımları a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama * b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama * c) Đstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama * d) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme * e) Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme * f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci * g) Etkin iletişim kurma * h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim * i) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme * j) Çağın sorunları hakkında bilgi * k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma * Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle Düzenleyen Kişi(ler):

4 T.C. ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı ĐNŞAAT MÜHENDĐSLĐĞĐ BÖLÜMÜ Öğretim Yılı Tarih Ders Kodu Ders Adı Dönem /Yıl AKTS Kredisi KĐM-101 Genel Kimya GÜZ Dönemi 1. SINIF Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması Öğretim Üyesi Görüşme Saatleri Prof. Dr. Nurullah Saraçoğlu Doç. Dr. Ferhan Tümer Ders Đçeriği Maddenin Özellikleri ve Ölçümü, Atomlar ve Atom Kuramı, Kimyasal Bileşikler, Kimyasal Tepkimeler, Atomun Elektronik Yapısı, Sulu Çözelti Tepkimeleri, Gazlar, Organik Kimya DERS PLANI Hafta Konular 1 Maddenin özellikleri, Maddenin Sınıflandırılması, Maddenin Ölçümü: SI (Metrik) birimleri 2 Yoğunluk ve Yüzde Bileşimin Kullanılması, Belirsizlik, Anlamlı Rakamlar 3 Kimyasal Kanunlar, Atom Çekirdeği ve Elektron, Kuantum Sayıları 4 Atom Kütlesi, Mol Kavramı ve Avogadro Sayısı 5 Kimyasal Bileşik Çeşitleri ve Formülleri, Mol kavramı ve Kimyasal Bileşikler, Kimyasal Bileşiklerin Bileşimi 6 Yükseltgenme Basamakları, Kimyasal Bileşiklerin Adlandırılması 7 Periyodik Çizelge, Grup ve Periyot Bulunması, Atom Yarıçapı, Đyonlaşma Enerjisi, Elektron Đlgisi, Manyetik Özellikler 8 Lewis Kuramı, Kovalent Bağlanma, Polar Kovalent Bağlar, Rezonans, Molekül Geometrisi, 9 VSEPR Kuramı, Hibritleşme, Moleküler Orbital Teorisi 10 Kimyasal Tepkimeler ve Kimyasal Eşitlikler, Kimyasal Eşitlik ve Stokiyometri 11 Yükseltgenme-Đndirgenme Tepkimeleri 12 Çözeltide Kimyasal Tepkimeler, Sınırlayıcı Reaktifin Belirlenmesi, Çözeltiler, Çözelti Türleri, Derişim Birimleri, Çözeltinin Buhar Basıncı, Kaynama Noktası Yükselmesi ve Donma Noktası Alçalması 13 Gazların Özellikleri, Basit Gaz Yasaları, Đdeal Gaz Denklemi 14 Organik Bileşikleri tanıma 1. Genel Kimya, P. H. Petrucci, W. S. Harwood, F. G. Herring Ders Kitapları 2. Genel Kimya, Sabri Alpaydın, Abdullah Şimşek ve/veya Kaynakları 3. Genel Kimya, Hüseyin Bağ Yardımcı Kitaplar

5 Değerlendirme Ölçütleri Đçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 1 20 Kısa Sınavlar 4 20 Ödevler Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - 20 Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler %90 Mühendislik Bilimleri %10 Mühendislik Tasarımı - Sosyal Bilimler - 1. Maddeyi tanıma, Temel kimyasal kuralları kavrama ve kullanma nin kazanılması 2. Daha sonraki dönemlerdeki derslere temel oluşturma nin kazanılması 1. Mühendisler için temel kimya kavramlarının öğretilmesi 2. Öğrenciye çevresinde meydana gelen kimyasal olayları tanıma kazandırmak 3. Kimyanın konuları hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve gelecekte karşılarına çıkan kimyasal süreçlerde bu bilgileri kullanabileceklerini göstermek. Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program Kazanımları a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama * b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama * c) Đstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama * d) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme * e) Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme * f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci * g) Etkin iletişim kurma * h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim * i) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme * j) Çağın sorunları hakkında bilgi * k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma * Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle Düzenleyen Kişi(ler):

6 Bölüm Adı Öğretim Yıl Ġnşaat Mühendisliği Ders Kodu MF Ders Adı: Teknik Resim AKTS: 4 Dönem/Yıl Güz / 1. Sınıf Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması Ders İçeriği Çizim tekniği ve detayların tanıtılması ve öğretilmesi Hafta Konular Ders Planı 1 Teknik resim tanımı ve teknik resim gereçlerinin işlev ve görevi, Teknik resimde kullanılan yazı ve çizgi türevlerinin öğretilmesi 2 Geometrik çizimler, Doğru açı,çember ve çokgen çizimleri ve sınıf çalışmaları 3 Çeşitli yay,helis ve eğrilerin çizimleri ve sınıf çalışması 4 Ġzdüşümle-izdüşüm kavramları-konik izdüşüm-paralel izdüşüm-eşlenik izdüşüm ve geometrik şekillerin izdüşümleri-noktanın izdüşümü-doğruların izdüşümü ve izdüşümlerle ilgili sınıf çalışması 5 Yüzeylerin izdüşümü-açıların izdüşümü-üç boyutlu cisimlerden iki boyutlu izdüşüm elde etmek-iki boyutlu çizimlerden üç boyutlu cisim elde etmek 6 Perspektif resimler ve yardımcı izdüşümler perspektif resimden görünüş çıkarma 7 Görünüşlerin resimlerden yararlanarak perspektif resim çizmek ve sınıf çalışması 8 Kesit görünüşler-tam kesit yarı kesit-kısmı kesit-profil kesit 9 Gizli kesit-kademeli kesit-döndürülmüş kesit-kesit görünüşlerle ilgili çalışmalar 10 Büyük parçaların boy-en oranı olarak kısa gösterimi ölçülendirme ve uygulamalarla gösterimi 11 Yüzey işaretleri-toleranslar-7,8,9,10 nolu konularla ilgili sınıf çalışmaları 12 Gerçek büyüklük bulma yöntemleri-döndürme metodu-yardımcı izdüşüm metodu ve sınıf çalışmaları 13 Ara kesitler ve sınıf çalışmaları 14 Açınımlar(birbirini kesen geometrilerden oluşmuş içi boş ürünlerin açınımları)ve sınıf çalışmaları Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar 1. Teknik resim 1----Mustafa BAĞCI 2. Teknik Resim 2---Prof.Dr.Saim BASTABAN 3. Teknik Resim 1 ve uygulama kitabı---kemal Türkdemir

7 Değerlendirme Ölçütleri İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 60 Kısa Sınavlar - - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 60 Matematik ve Temel Bilimler 20 Mühendislik Bilimleri 30 Mühendislik Tasarımı 50 Sosyal Bilimler - Ġnşaat Mühendisliğindeki çizim teknikleri hakkında beceri kazanımı 1. Çizim ni geliştirerek mesleki projelerde kullanılmasına alt yapı oluşturmak 2. Üç boyutlu tasarım gücü kazandırmak Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program çıktıları Matematik, Fen bilimleri ve mühendislik temel bilgilerinin Ġnşaat Mühendisliği problemlerine uygulayabilme. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama 3 Ġstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama 4 Tek ve çok disiplinli takım çalışması yürütme. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, tasarlama, analiz etme ve çözme. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim 9 Öğrenmenin sürekliliğinin önemini benimsemiş olarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendisini sürekli yenileme. 10 Çağın sorunları ve çağdaş konular hakkında bilgi 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, teknolojileri ve modern araçları kullanma. 12 Mühendislik problemlerinin çözümlenmesinde sağlık, güvenlik ve çevre üzerinde yaratacağı ulusal ve uluslararası etkilere duyarlılık. 13 Özgüveni yüksek ve kendi kendine öğrenebilme Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle

8 MBölüm Adı Öğretim Yıl İnşaat Mühendisliği Ders Kodu İM Ders Adı İnşaat Mühendisliğine Giriş AKTS 3 Dönem/Yıl Güz / 1. Sınıf Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması 2 2 Ders İçeriği İnşaat Mühendisliğinin tanımı, sınıflandırılması, tarihçesi, önemi Anabilim dalları, günümüzde İnşaat Mühendisliği eğitimi Eğitimde görülecek mesleki dersler ve önemleri Laboratuarların tanıtılması Hafta Konular Ders Planı 1 Giriş, Genel bilgiler, Dersin amacı ve kapsamı, temel tanımlar 2 İnşaat Mühendisliğinin gelişmesi, İnşaat Mühendisliğinin tarihçesi, önemi, gelişimi, uygulama alanları, İnşaat sektörünün durumu 3 İnşaat Mühendisliğinde anabilim dalları, Yapı mühendisliği, Hidrolik mühendisliği, Geoteknik mühendisliği, Ulaşım mühendisliği 4 İnşaat Mühendisliğinde eğitim, Günümüzde İnşaat Mühendisliği eğitimi, eğitimde görülecek mesleki dersler ve önemleri, Bölüm laboratuarları (geoteknik, yapı, ulaşım, hidrolik) 5 Mevcut ve inşaatı devam eden yapılar hakkında bilgi verilmesi: Yapı anabilim dalı laboratuarlarının gösterilmesi 6 Ulaşım mühendisliğinde temel tanımlar 7 Ulaşım mühendisliğinin gelişimi, tarihçesi, önemi, gelişimi 8 Günümüzde ulaşım mühendisliği eğitimi, Mesleki dersleri ve önemi, Ulaştırma laboratuarı tanıtılması 9 Su kaynakları mühendisliğinde temel tanımlar 10 Su kaynakları mühendisliği gelişimi, tarihçesi, önemi, gelişimi, uygulama alanları 11 Günümüzde su kaynakları mühendisliği eğitimi, Mesleki dersleri ve içeriği, Hidrolik ve Su kaynakları laboratuarı tanıtılması 12 Geoteknik mühendisliğinde temel tanımlar, genel bilgiler 13 Geoteknik mühendisliğinin eğitimi, Mesleki dersleri ve içeriği, Deneysel zemin mekaniği, Zemin etüdü ve sistemlerinin seçimi 14 Mevcut ve inşaatı devam eden yapıların temel sistemleri ve zemin etüdü raporları hakkında bilgiler verilmesi, Geoteknik laboratuarı tanıtımı Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar 1. İnşaat Mühendisliğine Giriş, ders Notu, Doç. Dr. Tayfun Cimilli, KTÜ Yayını

9 Değerlendirme Ölçütleri İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 60 Kısa Sınavlar - - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler 30 Mühendislik Bilimleri 40 Mühendislik Tasarımı - Sosyal Bilimler 30 Mesleki sorumluluk ile tanışma İnşaat mühendisliği mesleğini seçmiş öğrencilere seçtikleri mesleği bütün boyutlarıyla tanıtmak Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program çıktıları Matematik, Fen bilimleri ve mühendislik temel bilgilerinin İnşaat Mühendisliği problemlerine uygulayabilme. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama 4 Tek ve çok disiplinli takım çalışması yürütme. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, tasarlama, analiz etme ve çözme. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim 9 Öğrenmenin sürekliliğinin önemini benimsemiş olarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendisini sürekli yenileme. 10 Çağın sorunları ve çağdaş konular hakkında bilgi 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, teknolojileri ve modern araçları kullanma. 12 Mühendislik problemlerinin çözümlenmesinde sağlık, güvenlik ve çevre üzerinde yaratacağı ulusal ve uluslararası etkilere duyarlılık. 13 Özgüveni yüksek ve kendi kendine öğrenebilme Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle

10 Bölüm Adı Öğretim Yıl İnşaat Mühendisliği Ders Kodu İM-102 Ders Adı Statik AKTS 4 Dönem/Yıl Bahar / 1. Sınıf Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması 3 3 Ders İçeriği Birinci kademe statik dersi için düzenlenmiş olduğundan yeni kavramlar basit bir biçimde sunulacak ve konu ayrıntıları ile açıklanacaktır Dersin kapsamı içerisinde öğrencileri daha ileri aşamalara hazırlamak için alt yapı oluşturulacaktır. Hafta Konular Ders Planı 1 Genel bilgiler (Kuvvet, ideal kavramlar, ölçü sistemleri ve birimleri) 2 Vektör hesabı özeti 3 Statiğin esasları 4 Düzlem kuvvetler heyeti 5 Kuvvet çifti 6 Düzlemde paralel kuvvetlerin dengesi 7 Düzlem taşıyıcı sistemler 8 Taşıyıcı sistemlere etki eden kuvvetler izostatik problemler 9 Düzlemde bağlar 10 Mafsallı taşıyıcı sistemler 11 Düzlem kafes sistemler 12 Ağırlık merkezi 13 Uzay sistemler ve kafesler 14 Kablolar Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar 1. Mühendisler için Mekanik Statik, Prof. Dr. Mehmet H. Omurtaç, Beta Basım A.Ş. 1. Mühendisler için Mekanik Statik, Prof. Dr. Ferdinand Beer, Prof. Dr. Russel J., Birsen Yayınevi 2. Statik Ders Notları, Prof. Dr. Mustafa İnan, İ.T.Ü. Yayıınları

11 Değerlendirme Ölçütleri İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 60 Kısa Sınavlar - - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler 50 Mühendislik Bilimleri 50 Mühendislik Tasarımı - Sosyal Bilimler - Kuvvet, moment ve denge gibi temel yapı mühendisliği kavramlarının verilmesi Statikçe belirli taşıyıcı sistemlerin mesnet tepkileri ve iç kuvvetlerinin bulunması Mühendislik öğrenimi yapanlar için herhangi bir problemi basit biçimde çözümlemek ve iyi kavranmış birkaç temel ilkeyi problemin çözümüne uygulayabilme yeteneğini geliştirmektir. Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program çıktıları Matematik, Fen bilimleri ve mühendislik temel bilgilerinin İnşaat Mühendisliği problemlerine uygulayabilme. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama 4 Tek ve çok disiplinli takım çalışması yürütme. 5 Mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, tasarlama, analiz etme ve çözme. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim 9 Öğrenmenin sürekliliğinin önemini benimsemiş olarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendisini sürekli yenileme. 10 Çağın sorunları ve çağdaş konular hakkında bilgi 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, teknolojileri ve modern araçları kullanma. 12 Mühendislik problemlerinin çözümlenmesinde sağlık, güvenlik ve çevre üzerinde yaratacağı ulusal ve uluslararası etkilere duyarlılık. 13 Özgüveni yüksek ve kendi kendine öğrenebilme Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle

12 Bölüm Adı Öğretim Yıl Tarih ĠnĢaat Mühendisliği Ders Kodu ĠM-104 Ders Adı ĠnĢ.Müh.Ġçin.Jeoloji Dönem/Yıl Bahar /1. Sınıf AKTS Kredisi 4 Ders Dili Türkçe Durumu Zorunlu Ön şartlar - Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması 2 1 Öğretim Üyesi Dersin Amacı Katalog İçeriği Mühendislik düģüncesi ve yaklaģımı ile geoteknik alanına giren konularda öğreti ve deneyim kazandırılması. Yer yuvarının oluģumu, Kayaçları oluģturan Mineraller, Kayaç ÇeĢitleri, Kayaçların Fiziksel Özellikler, Süreksizlikler, Kitle Hareketleri ve Heyelanlar, Kaya ġevlerinin Duraylılığı, Baraj, Tünel ve Malzeme Jeolojisi, Mühendislik Jeolojisi Haritaları. Ders Planı Hafta Konular 1 Yeryuvarının OluĢumu, Jeolojik Döngü. 2-3 Kayaçları OluĢturan Mineraller. 4-5 Kayaç Türleri: Magmatik, Metamorfik, Tortul Kayaçlar. 6-7 Kayaçların Fiziksel Özellikleri 8 Süreksizlikler ve Mühendislikteki Önemi 9 Kitle Hareketleri ve Heyelanlar Kaya ġevlerinin Duraylılığı. 12 Baraj, Tünel ve Malzeme Jeolojisi. 13 Kazılar ve Kazıların SağlamlaĢtırılması. 14 Mühendislik Jeolojisi Haritaları. Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar Ders Notları 1. Nail ÜNSAL, ĠnĢaat Mühendisleri Ġçin Jeoloji, Gazi Ünv. Müh-Mim Fak. 2. Kemal ERGUVANLI, Mühendislik Jeolojisi, Seç Yayın Dağıtım.

13 Değerlendirme Ölçütleri İçerik Ağırlıkları (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 60 Kısa Sınavlar - - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler 20 Mühendislik Bilimleri 40 Mühendislik Tasarımı 30 Sosyal Bilimler 10 Yerbilimi verilerini anlama ve analiz edebilmesi yeteneğinin kazanılması. Öğrencilere ĠnĢaat Mühendisliği uygulamaları için Jeoloji bilgisi vererek tasarım kazandırmak. Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program kazanımları a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama X b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama X c) Ġstenen gereksinimleri karģılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama X d) Disiplinlerarası takımlarda çalıģabilme X e) Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözme X f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci X g) Etkin iletiģim kurma X h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli geniģlikte eğitim X i) YaĢam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleģtirebilme X j) Çağın sorunları hakkında bilgi X k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma X Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle Düzenleyen Kişi(ler): Prof. Dr. Temel YETĠMOĞLU Doç. Dr. Suat AKBULUT Yrd. Doç. Dr. Semet ÇELĠK

14 Bölüm Adı ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ Öğretim Yılı Tarih Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl AKTS Kredisi İM-106 Bahar / 4 Bilgisayar Destekli Teknik Resim 1. SINIF Ders Dili Türkçe Durumu Seçmeli Ön Ģartlar Yok Kredi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan ÇalıĢması Öğretim Üyesi GörüĢme Saatleri Ders AutoCAD in İnşaat Mühendisliğindeki uygulamaları Ġçeriği Ders Planı Hafta Konular 1 AutoCAD programının tanıtımı,ekran düzeni ve komutlara ğiriş 2 Üç boyutlu çizim komutları ve uygulamalar 3 Üç boyutlu çizim komutları ve uygulamalar 4 Üç boyutlu çizimlerin ölçülendirmesi 5 Yüzey tarama ve uygulamaları 6 AutoCAD ile cıktı alma 7 AutoCAD in İnşaat Mühendisliğindeki uygulamaları 8 Mimari proje çizimi 9 Mimari proje cizimi 10 Betonarme proje çizimi 11 Betonarme proje çizimi 12 Geoteknik uygulamaları 13 Ulaşım uygulamaları 14 Genel uygulamalar Ders Kitapları 1. AutoCAD 2005,George OMURA,Alfa yayınları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar

15 Değerlendirme Ölçütleri Ġçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 60 Kısa Sınavlar - - Ödevler - - Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 40 Matematik ve Temel Bilimler - Mühendislik Bilimleri 50 Mühendislik Tasarımı 50 Sosyal Bilimler - AutoCAD in İnşaat Mühendisliğindeki uygulamaları hakkında beceri kazanımı 1. AutoCAD in İnşaat Mühendisliğindeki uygulamaları hakkında beceri kazandırılması 2. Bilgisayarla çizim ni geliştirerek mesleki projelerde kullanılmasına alt yapı oluşturmak Dersin program çıktıları ile olan iliģkisi Program kazanımları a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama c) İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama d) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme e) Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci g) Etkin iletişim kurma h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim i) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme j) Çağın sorunları hakkında bilgi k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle

16 Bölüm Adı İnşaat Mühendisliği Ders Kodu İM-108 Ders Dili Durumu Ön şartlar Kredi Öğretim Üyesi Ders Amacı Katalog İçeriği Ders Adı Yapı Bilgisi Türkçe Zorunlu Yok Öğretim Yıl Dönem/Yıl Güz/1.sınıf Tarih AKTS Kredisi Teori Uygulama Laboratuar Sunum Proje/Alan Çalışması 3 Bu derste, belirli ihtiyaçları karşılamak üzere, çeşitli malzemeler kullanılarak ve yapım metotlarına uygun bir şekilde inşa edilen tesislerin (yapı) belirli ihtiyaçlara cevap verebilmeleri için sağlaması gereken şartlar, biçim, malzeme ve inşa tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Yapılarla ilgili tanımlamalar Yapı elemanları Kazı ve tahkim işleri ilkeleri Taş ve tuğla duvarlar Yığma kâgir yapılarla ilgili tamınlar ve koşullar Yapıları etkileyen dış etmenler Cephe ve kalıp sistemleri 4 Hafta Konular Ders Planı 1 Yapının Tanımı, Yapıların özelikleri ve sınıflandırılması 2 Temel zemini, Planın zemine uygulanması 3 Kazı ve Tahkim işleri, Temeller 4-7 Duvarlar ve Yığma yapılar 8 Döşemeler ve Merdivenler 9 Bacalar, Derzler 10 Isı, ses ve su yalıtımı 11 Rampalar ve Asansörler 12 Çatılar ve Tenekecilik işleri 13 Dış cephe malzemeleri ve engelliler için genel tasarım kriterleri 14 Çağdaş kalıp sistemleri Ders Kitapları ve/veya Kaynakları Yardımcı Kitaplar Yapı; K.Özcan; Bilim Yayınları 1- Yapım, Ç.Türkçü, Birsen Yayınevi. 2-Yapı Elemanı Tasarımında Malzeme; N.Toydemir, E. Gürdal, L. Tanaçan, Literatür Yayınevi. 3--Yapı, M. Soygeniş, Birsen Yayınevi. 4-Yapı Teknolojisi, M.S. Güner, A. Yüksel, Aktif Yayınevi

17 Değerlendirme Ölçütleri İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%) Ders Çıktıları (Kazanımlar) Dersin Hedefleri Adet Yüzde (%) Ara Sınavlar 2 %50 Kısa Sınavlar - - Ödevler 2 %10 Projeler - - Dönem Ödevi - - Laboratuar - - Diğer - - Dönem Sonu Sınavı 1 %40 Matematik ve Temel Bilimler %10 Mühendislik Bilimleri %80 Mühendislik Tasarımı %10 Sosyal Bilimler - İnşaat mühendisliğinde oldukça çok çeşit yapı türü vardır. Bir mühendisin bu yapıları tek tek tanıması olanaksızdır, buna gerek de yoktur. Temel yapım ilkelerinin bilinmesi ve doğru malzeme seçiminin yapılması ile mühendislik ön görüsü içerisinde davranacak yapılar yapılabilir. Bu dersi alan öğrenciler; malzeme, yönetmelik ve ilkeler bazında donanımlarını artırarak daha güvenli yapılar yapma kazanacaklardır. 1. Yapı teknolojisi dersi büyük ölçüde yapımla ilgili ilkelere dayanır ve kazı işlerinden çatı imalatına kadar İnşaat Mühendisliğinin bütün uygulama alanını kapsar. Tarih boyunca geliştirilmiş olan yapımla ilgili bu ilkelerin (gerek standardize edilmiş gerekse de kaynaklarda belirtilen hali ile) bilinmesi İnşaat Mühendisliği eğitimi için büyük önem arz etmektedir. Güvenli ve konforlu yapılar üretilmesi bu ilklerin uygulama oranı ile doğrudan ilişkilidir. 2. Yeni malzeme ve tasarım temelli olarak geliştirilen teknolojik ürünlerin İnşaat Mühendisliğinde kullanılması ile zamandan ve paradan tasarruf sağlanabileceği gibi yapıların güvenlik ve konforunda da gelişmeler kaydedilmesi kaçınılmaz olacaktır. Bu gelişmeler ise öğrencilerin lisans aşamasında bu yeni ürünler ve uygulama ilkeleri ile tanıştırılması ile gerçekleştirilecektir. Dersin program çıktıları ile olan ilişkisi Program kazanımları a) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama X b) Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama X c) İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama X d) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme X e) Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme X f) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci X g) Etkin iletişim kurma X h) Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim X i) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme X j) Çağın sorunları hakkında bilgi X k) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma X Dersin Katkısı: 1:Hiç 2:Kısmi 3:Tümüyle