Bu dersin önkoşulu bulunmamaktadır.

Transkript

1 DERS TANIMLAMA FORMU Dersin Kodu ve Adı: KMU 405 Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I Programın Adı: Kimya Mühendisliği Bölümü Yarıyıl Eğitim ve Öğretim Yöntemleri (ECTS) Teori Uyg. Lab. Proje/Alan Çalışması Krediler Diğer Toplam ECTS Kredisi VII Ders Dili Dersin Türü (Zorunlu/Seçmeli) Ön şartlar Dersi Veren Öğretim Elemanı Gruplar/Sınıflar Dersin Amaçları Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ders (katalog) içeriği Ders Kitapları ve/veya Diğer Gerekli Malzeme Dersin Öğrenim Çıktıları Türkçe Zorunlu Bu dersin önkoşulu bulunmamaktadır. Prof.Dr. Ali BOZTUĞ, Yrd. Doç.Dr, Muharrem İNCE, Yrd.Doç.Dr. Ragıp ADIGÜZEL, Yrd.Doç.Dr. Nurdan BAHAR, Yrd.Doç.Dr. Hakan YOĞURTÇU, Yrd.Doç.Dr. Nagihan M. KARAASLAN, Yrd.Doç.Dr. Emine G. GÜNEŞ, ARŞ.GRV. Mehmet TANAYDIN, Arş.Grv. Fatih KILIÇ, Arş.Grv. Tülay ARASAN. Gündüz ve ikinci öğretim / IV. sınıf Reaktör tasarımı, akışkanlar mekaniği, kütle transferi, ısı transferi ve ayırma işlemleri derslerinin uygulamalarını yapmak. Rapor hazırlama ve sunum yapabilme becerisini geliştirmek. Anlatım, Deney, Gözlem, Soru-yanıt, Beyin fırtınası, Rapor hazırlama ve sunma. Borularda sürtünme kaybının belirlenmesi. Kesikli reaktörler ve kesikli reaktörlerde reaksiyon hız sabitinin belirlenmesi. İletkenlik yardımı ile sıvılarda difüzyon katsayısının belirlenmesi. Tepsili kurutucuda kurutma işlemi. Ortak merkezli çift borulu ısı değiştiriciler. Rapor hazırlama ve sunum yapma teknikleri. Ders notları, Projeksiyon, Yazı tahtası, Bilgisayar kontrollü deney düzenekleri. Kaynak: Deney föyleri 1. Kesikli reaktörlerde gerçekleşen bir reaksiyonda reaksiyon hızı hakkında analiz ve hesaplama yapabilecektir Reaksiyon hız sabitinin sıcaklıkla değişimini tanımlar Reaktant başlangıç derişimleri ile reaksiyon hızını ilişkilendirir. 1.. Kesikli bir reaktör için tasarım eşitliğini türetir Kesikli reaktörde gerçekleşen bir reaksiyon için veri alır Kesikli reaktörde gerçekleşen ikinci mertebeden bir reaksiyon için hız sabitini hesaplar. 2. Akışkanın geçişi sırasında borularda meydana gelen sürtünme kayıplarını analiz edebilecektir.

2 İşlenen Konular Dersin Meslek Eğitimini Sağlamaya Yönelik Katkısı Borulardan akış sırasında akışkanların hızlarını neden değiştiğini açıklar Borulardaki bağlantı elemanlarını tanımlar. 2.. Borulardaki bağlantı elemanlarından kaynaklanan basınç düşüşlerini ve sürtünme kayıplarını hesaplar.. İletkenlik ölçme metodu ile sıvı ortamında difüzyon katsayısını belirleyebilecektir..1. Difüzyon katsayısını tanımlar..2. İletkenlik ile difüzyon katsayısı arasındaki ilişkiyi açıklar... Sıvılarda difüzyon katsayısını hesaplar. 4. Isı değiştiricilerin analizini ve hesabını yapabilecektir Isı değiştiricilerin mekanizmasını açıklar Çift borulu ısı değiştiriciler için logaritmik sıcaklık farklarını hesaplar. 4.. Toplam ısı transfer katsayılarını hesaplar Isı akılarını hesaplar. 5. Kurutma proseslerinin analizini ve hesabını yapabilecektir Kurutma prosesini tanımlar Tepsili kurutucu için kurutma süresini belirler Serbest nem-zaman, serbest nem-kurutma hızı diyagramlarını çizer. 6. Rapor yazma ve sunum yapma becerisini geliştirebilecektir Raporyazar Sunum yapar. 1. Hafta: Deney sistemlerinin incelenmesi 2. Hafta: Borularda sürtünme kaybının incelenmesi. Hafta: Deney raporlarının sunumu 4. Hafta: Kesikli reaktörlerde reaksiyon hız sabitinin belirlenmesi 5. Hafta: Deney raporlarının sunumu 6. Hafta: Çözeltilerin difüzyon katsayısının belirlenmesi 7. Hafta: Deney raporlarının sunumu 8. Hafta: Tepsili kurutucular 9. Hafta: Deney raporlarının sunumu 10. Hafta: Ortak merkezli çift borulu ısı değiştiriciler 11. Hafta: Deney raporlarının sunumu 12. Hafta: Kişisel deneyler 1. Hafta: Kişisel deneyler 14. Hafta: Kişisel deneyler Matematik ve Temel Bilimler Bilgisi Mesle ki Eğitim Bilgisi Genel Eğitim Bilgisi % 0 % 60 % 10 (Dersin ECTS kredisini ilgili kategoriye yazınız. Ders birden fazla kategori ile ilgili ise dersin toplam kredisi bu kategoriler arasında dağıtılabilir.)

3 KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LABORATUVARI I DERSİNİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM ÇIKTILARI DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ, PROGRAM ÇIKTISINA KATKISI 0: Katkısı yok 1: Az katkısı var 2: Orta düzeyde katkısı var : Tam katkısı var 1 Matematik, fen bilimleri ve mühendislik temel bilgilerinin Kimya Mühendisliği problemlerine uygulayabilme becerisi. 2 Kimya Mühendisliği ve ilgili alanlardaki mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, analiz etme ve çözme becerisi. Bir sistemi, sistem parçasını yada prosesi tanımlama, analiz etme ve gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi. 4 Mühendislik problemlerinin çözümlenmesinde sağlık, güvenlik ve çevre üzerinde yaratacağı ulusal ve uluslar arası etkilere duyarlılık. 5 Teorik bilgi edinme, deney tasarlama, veri toplama, analiz etme ve yorumlama becerisi. 6 Mühendislik uygulamalarında bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanım becerisi. 7 Disiplinler arası takım çalışması yürütme becerisi. 8 Bireysel ve grup içerisinde çalışma becerisi. 9 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendisini sürekli yenileme becerisi. 10 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi, en az bir yabancı dil bilgisi. 11 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 12 Kalite ve çevre bilinci. DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ Sayısı Toplam Katkısı Ara Sınav Ödev 5 % 10 Uygulama 5 % 20 Projeler Pratik Quiz 5 % 10 Toplam (%) % 40 Yıliçinin Başarıya Oranı (%) % 40 Finalin Başarıya Oranı (%) % 60 Toplam (%) %100

4 Düzenleyen Ad Soyad: Yrd.Doç.Dr. Nurdan BAHAR Tarih:

5 Kimya Mühendisliği Laboratuvarı I Dersi Öğrenme Çıktıları KİMYA MÜHENDİSLİĞİ LABORATUVARI I DERSİNİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ Kimya Mühendisliği Bölümü Program Çıktıları X X X X X X X X X X X X 2 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 4 X X X X X X X X X X X X 5 X X X X X X X X X X X X 6 X Toplam PÇ Sayısı ρ= Toplam*100/6 % 8 % 8 % 8 % 8 % 8 % 8 % 8 % 8 % 8 % 100 % 8 % 8 Katkı Derecesi