AHISKALI BEYZADE MUSTAFA EFENDİ NİN MALÛM VE MECHÛL RİSALESİ. Risalat of Malum and Majhul of Ahıskalı Mustafa Efendi
|
|
- Aygül Tekin
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum AHISKALI BEYZADE MUSTAFA EFENDİ NİN MALÛM VE MECHÛL RİSALESİ Risalat of Malum and Majhul of Ahıskalı Mustafa Efendi Dr. Nurullah YILMAZ * 1 Hayatı ÖZET Bu çalışmada, 18. yy. Osmanlı âlimlerinden Beyzâde Mustafa Efendi nin hayatı, ilmî ve edebî kişiliği, eserleri hakkında kısaca bilgi verildikten sonra Malûm ve Mechûl Risâlesi ne dair metin ortaya çıkarılmıştır. Anahtar Kelimeler: Ahıskalı Mustafa Efendi, Beyzâde, Malûm ve Mechûl, Risâle. ABSTRACT In this article, after being given information shortly about Beyzade Mustafa Efendi s biography and scientific and literary personality and his works, it has been brought to light the text about his Arabic treatise of active and passive. Key Words: Ahıskalı Beyzâde Mustafa Efendi, Active and Passive, Treatise. 8. yüzyılda Osmanlılar döneminde İstanbul da yetişen bir âlim, edip ve aynı zamanda mutasavvıf olan Mustafa Efendi, babası bugünkü Artvin ilinin Şavşat ilçesinde sancak beyliği hizmetinde bulunduğu sırada Ahıska da doğdu. Doğum tarihi belli değildir. Beyzâde Mustafa Efendi ilk tahsilini Erzincanlı Şeyh Ömer Efendi de yaparak ondan icazet aldıktan sonra tahsiline İstanbul da devam etti. Fatih te Sahn-ı Semân medreselerinde okudu. Tahsilini tamamlamasını müteâkip oturduğu semtteki bu medresede müderrisliğe başladı. Bir müddet sonra Fatih Camii Medresesi ne müderris tayin edildi. 18 yıl bu görevi yaptıktan sonra tasavvuf yolunda ilerlemek için üç yıl boyunca Nakşibendî tarikatının önde gelenlerinden Hâfız Muhammed Efendi nin sohbetlerine devam edip kemâle ulaştı. Hâfız Muhammed Efendi nin emri üzerine Sultan IV. Mustafa nın * Atatürk Üniversitesi Fen Edebiyat Fak. Doğu Dilleri ve Edebiyatları Böl. Öğretim Üyesi.
2 -74- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi düzenlediği bir sefere katılarak büyük yararlıklar gösterdi. Sefer dönüşünde Murad Molla nın Fatih te yaptırmış olduğu tekkesine 1771 tarihinde şeyh tayin edildi yılına kadar bu vazifesinde kalan Beyzâde Mustafa Efendi, ilim talep edenlere ve hak âşıklarına ders vererek irşatta bulundu. İlki 1781, ikincisi 1785 yıllarında olmak üzere iki defa hacca gitti. İlk hac ziyareti için yola çıktığında Hicaz a gitmeden önce 1780 senesinde Mısır a uğrayarak Kahire de Şeyh Ebu l-feyz Muhammed Murtazâ b. Muhammed el-vâsıtî ez- Zebîdî ile görüşüp ondan icazet aldı ve ez-zebîdî ona, Ebü l-işrâk künyesini verdi. Ayrıca Zebîdî nin Şerhu İhyâi Ulûm adlı eserini mütâlaa etti ve kutsal yerleri ( Mekke-Medîne) ziyarete hazırlandığı sırada söz konusu esere toplam 15 beyitlik bir Takrîz, ayrıca söz konusu şahsın Şerhu l- Kâmûs adlı eserine de dokuz beyitlik bir Takrîz yazdı. Nitekim ayrıldıktan sonra da yazışmaları devam etti. Son haccında Cidde yakınlarında Kümeyt denen yerde yakalandığı hastalıktan kurtulamayarak vefat etti. Yerine Şeyh Abdülhalîm Efendi yi vekil bırakmıştı. İlmî ve Edebî Şahsiyeti Son derece halîm, selîm ve ârif bir zât olan Beyzâde Mustafa Efendi, zamanın tefsîr, hadîs, fıkıh ilimlerinde derin bilgiye sahip olduğu gibi, onun edebiyata dâir ilgi ve alakasının sürekli üst seviyede olduğu görülmektedir. Arapça, Farsça ve Türkçeyi çok iyi kullanmış ve bu dillerde birçok şiir ve eser yazmıştır. Beyzâde Mustafa Efendi, aralarında Abdülhalîm Efendi, Yanyalı Yûsuf Efendi, Kadızâde diye bilinen Ahıskalı Han Mahmûd Efendi, Geredeli Halil Efendi ve Bolulu Mustafa Efendi gibi meşhûr sîmâların da bulunduğu çok sayıda talebe yetiştirmiştir. Eserleri Beyzâde Mustafa Efendi, İstanbul da Çarşamba pazarı semtinde bulunan eski Kazasker Murad Molla Efendi nin kurmuş olduğu Tekke nin şeyhi iken irşâd vazifesini tamamlayıp hacca niyet ettiğinde, yolculuk esnasında onun nâdide Türkçe ve Arapça eserleri, zamanla kaybolmayıp birtakım ilim erbâbı insaflı kişilerin ilgi ve mütâlaasına sunulması temennisiyle, dönemin Murâd Molla Tekkesi şeyhi es-seyyid el-hâcc Muhammed Murâd Efendi, merhûmun iki adet mecmûasından ve bazı bulduğu yerlerden toplayıp Dârü t-tıbâ a da
3 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum bastırdığı eserlerini, İstanbul ve Bilâd-ı Selâse de 1 vakfetmiştir. bulunan kütüphanelere Beyzâde nin eserlerini şu şekilde sıralamak mümkündür A-Terceme-i Ahvâl : Dört sayfalık Osmanlıca manzûm kasidede Beyzâde Mustafa Efendi nin hayat hikâyesinden bahsedilmektedir. B-Mensûr Mevlid-i Nebevîsi: Arapça mensûr şeklinde yazmış olduğu bir eserdir. C-Menâsikü l-hacc: (17-43) Osmanlıca yazılmış bir nevi Hac rehberi. D- Nazmü n-nâsihîn: 148 beyitlik Arapça manzûm olarak yazdığı risâlesidir. Beyzâde nin yukarıda zikredilen eserleri dışında yazmış olduğu diğer risâleleri ise şunlardır: 1- Silsile-i Nakşibendiyye : 109 beyitlik Arapça manzûm risâle. 2- Kasîde-i Dürriyye ye yazılmış Arapça Mukaddime. 3- Kasîde-i Dürriyye ye yazılmış 102 beyitlik bir başka Arapça Kaside. 4- Kasîde-i Latîfe : 36 beyitlik Arapça kaside. 5- Kasîde-i Müressele: Arapça yedi beyitlik bir kaside. 6- Medine-i Münevvere de komşularından birine yazmış olduğu yedi beyitlik Kaside: Arapça. 7-Hacı kardeşlerinden birine yazdığı uyarı mahiyetinde yedi beyitlik Kaside : Arapça.. 8-Hâcegân-ı kirâmı senâ buyurdukları 20 beyitlik Kasîde: Arapça. 9-Kasîde-i Berâ-yı Hz. Mevlânâ: 13 beyitlik kaside: Arapça. 10- Kasîde-i Berâ-yı Abdülkâdir Geylânî : 11 beyitlik Arapça Kaside 11- Ravza-i Mutahhara da inşâ olunan Medhiye-i Resûl-i Kibriyâ : 12 beyitlik Kaside: Arapça. 12- Ebyât-ı nüshâmîz: dokuz beyitlik nasihat içerikli kaside: Arapça. 13-Kasîdetün fî Medhi Ehli Beyt ve l-ashâb: 58 beyitlik Kaside: Arapça. 14- Kasîde-i Berâ-yı Nasîhat-ı Ba z-ı Ahbâb: 28 beyitlik Kaside: Arapça. 15- Şeyh Hâfız Muhammed el-hisârî nin irtihaline tarih düşürme mahiyetindeki 39 beyitlik Arapça Kaside. 16- Takrîzu Şerhi l-kâmûs: Mevlânâ Seyyid Murtazâ nın Şerhu l-kâmûs adlı eserine yazdığı dokuz beyitlik Takrîz: Arapça. 1 Eskiden İstanbul, Edirne ve Bursa hakkında kullanılır bir tabirdir. Bkz. M.Z. Pakalın, Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü (I-III), MEB Yay., İstanbul, 1993, c.i, s. 233.
4 -76- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi 17- Takrîzu Şerhi İhyâi Ulûm: Şeyh Ebü l-feyz Muhammed Murtazâ b. Muhammed el-vâsıtî ez-zebîdî nin Şerhu İhyâi Ulûm adlı eserine yazdığı toplam 15 beyitlik Takrîz: Arapça. 18- Murtazâ Efendi nin Kasîde-i Sâbika ya yazdığı Takrîz:24 beyitlik Kaside: Arapça. 19-Beyzâde Efendi nin Yûsufzâde ye verdiği İcâzet: Tamamı Arapça secili mensûr bir eser olup metin arasında 42 beyitlik bir manzûme de yer almaktadır. 20-Murâd Molla Efendi Tekkesi Şeyhi Abdülhalîm Efendi ye verdiği İzinnâme : Arapça. 21- Halîl Efendi ye verdiği İcâzetnâme : Arapça. 22- Rizeli Ali Efendi ye verilen İcâzetnâme : Arapça. 23- Murtazâ Efendi nin Beyzâde ye yazdığı Mektûb. 24-Beyzâde nin Murtazâ Efendi ye yazdığı Arapça cevâbî Mektûb. 25-Geyve Müftîsi ne yazdığı Mektûb : Arapça. 26-Kastamonu Müftîsi ne yazdığı Mektûb : Arapça. 27-Hâfız Efendi nin Beyzâde ye yazdığı Tezkire : Arapça. 28-Beyzâde nin söz konusu Tezkire ye yazdığı Cevâb: Arapça. 29-Risâle-i Sülûk: Arapça. 30-Lügaz : Arapça. 31-Çorumlu Ebû Bekir Efendi nin Risâle-i Manzûme lerine yazmış olduğu 16 beyitlik Takrîz: Arapça. 32- Cevâb-ı Mektûb : Arapça. 33-Medhiye-i Abdülkâdir-i Geylânî : Altı beyitlik Kaside: Arapça. 34- Beyzâde den rivayet edilen kısa Salât-ı Şerîfe 2 : Arapça. 2 Ahıskalı Beyzâde Mustafa Efendi, hayatı, ilmî ve edebî kişiliği ve eserleri için bkz. Âsâr-ı Şeyh Seyyid Mustafa (Menâsikü l-hacc), Dârü t-tıbâ ati l-âmire, İstanbul, 1848; Bursalı Mehmed Tâhir, Osmanlı Müellifleri, İstanbul, 1914, I, 46-47; Hicâz ve Yemen Evliyaları-2, Türkiye Gazetesi Yayınları, İstanbul, 2004, s.77-78; Osmanlı Tarihi Ansiklopedisi, Türkiye Gazetesi Yayınları, İstanbul, tsz., II, 54-55; Âsâr-ı Şeyh Seyyid Mustafa Efendi, İstanbul, tsz.
5 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum Risâletü l-ma lûm ve l-mechûl: رس ا لة ا لم ع لو م و ا لمج ه و ل بسم االله الر حمن ال رحيم و ل ل ه ا لح م د في الا ولى و الا خ ر ة و ص لو ات ه م ع ت س ل يم ات ه ا ل فاخ ر ة ع ل ى م ن ه و ي ن ب وع ا لع لو م ال زاخ ر ة و ع لى ا ل ه و ص ح به ا لذ ين و ج وه ه م ي و م ي ذ ن اض ر ة ا لى ر به ا ن اظ ر ة و (ب ع د ) في قو ل ا ف قر ا لو ر ى خ اد م نع ا ل ا ل ف قر اء في ت ك ي ة م راد م لا ال س يد م ص ط في اب ن ال س يد ع ل ي الا خ س خ و ي م و ل د ا و ال ق س ط ن ط ين ي م و طن ا و ال ن قش ب ن د ي ط ري ق ة و م ش ر ب ا و ا لم ات ريد ي ا لح نف ي اع ت قاد ا و م ذه ب ا الع ريف ب ي ن ا ت ر ا به بب كز اد ه ز اد ال ل ه ت عا لى م ن خ ي ر ال زاد ز اد ه و ا وص له ا لى ك ل خ ي ر ا ر اد ه. ا ع لم ا ن ه اش ت ه ر ب ي ن ا ك ث ر الط لب ة الم ت ع ل م ين و ب ع ض ا لاس ات ذة ال م ع ل م ين ا ن ن ص ر بض م ا وله و كس ر ث ا نيه م ج ه و ل ن ص ر ب فت ح هم ا ف قط و ن ص ر ا با ل فت ح و ا ل كس ر ا ي ض ا م ج ه و ل ن ص را ا لى ا خ ر ا م ث لة ا لمع لو م و ال م ج ه ول. و ك ذل ك ي ق و لو ن في ي ن ص ر م ث لا بض م ا ول ه و فت ح ث ا نيه ا ن ه م ج ه و ل ي ن ص ر بال فت ح و الض م ف ق ط ا لى ا خ ره. و ا لح اص ل ا نه م ي ع ت ق د و ن ا ن ص ي غ ا لغ ي ب ية ال س ت في ا لمج ه و ل م ع ل وم ات ه ا ص ي غ ا لغ ي ب ية ال س ت ف ق ط. و ك ذل ك في ص ي غ ا لخ ط ا ب و ص يغ ت ى ال ت ك ل م. و ك ذل ك ا ع ت ق اد ه م في فر و ع ا لم ض ا ر ع م ن الا م ر و الن ه ى و ه ذا ف ر ي ة ب لا م ر ي ة ن ش ا ت م ن ع د م ت ا م ل ح ق ي قة ا لمع لو م و ا لم ج ه و ل و م ن ت ر ت ي ب ص اح ب الا م ث ل ة
6 -78- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi ف يه. 5 3 ق يد ن ا بال تا م لا ن الن اق ص لا ي ق ال ل م ر فوع ه ف اع ل ع ن د ا لم جه و ل ف لو لم ي ق يد لم ي ك ن ال تع ريف ج ام ع ا و لم ي ا ت بت ع ريف ي ش ت م ل ال ناق ص ا ي ض ا ح ت ي لا ي ح ت اج ا لى الت ق ييد لا ن ه لا م ج ه ول له ف لي س م م ا ن ح ن 4 ا ى ماض ي ا ا و غي ر ه و ث لاث ي ا ا و غي ر ه و م ت ع دي ا ا و غي ر ه. قو ل ه ف ا نه م ش ت ق م ن ا لم ض ا ر ع ال م ج ه ول ف كما ا لج ر ك ذل ك لا ي جي ي م ا ي ش ت ق م ن ه ا لا به ا. لا ي جي ي ال م ج ه ول م ن اللا ز م ا لا بو اس ط ة ح ر ف
7 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum قو ل ه ت ار ة غا ي با لم ي ذك ر ا لغ اي ب ة ا كت ف اء بالا ص ل ع ن ا ل فر ع. 7 قو ل ه ت ار ة م خ ا طب ا ك ذل ك ا ى و اح د ا ك ا ن ا و م ثن ى ا و م ج م وع ا و لم ت ذك ر ا لم خ ا طب ة ا كت ف اء بالا ص ل ع ن ا ل فر ع. 8 ا ى ف ي ت ث ن يت ه و ج م ع ه. 9 ا ى م ثن ى ا و م ج م وع ا. 10 قو ل ه و الت اء في ا لم فر د ا لم خ ا ط ب الخ ا ى الت اء ال م ف ت وح ة في الا و ل و ال م ك س ور ة في الث ا ني و ال م ض م وم ة في ال ثال ث.
8 -80- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi 11 قو ل ه ك ذل ك ا ى اس ت ت ار ا و ا جب ا. 12 قو ل ه ا و ك ا ن ا ى ك ا ن ح ق يق ي ا. 13 ا ى و لو كا ن ا د م ي ا.
9 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum قو ل ه و ك ذ ا ا لحا ل ا ى ي ر جع الا ل ف في ا لم ث نى الم ذك ر و الم و نث الغ اي ب ي ن و ال و ا و و ال نو ن في ا لجم ع ي ن الغ اي ب ي ن ا لى غي ر م ا ي ر جع ع لي ه ض م ير ا لمف ع و ل. 15 قو ل ه و ن حو ي ن ص ر ه م ا ز ي د م ع طوف ع لى قو ل ه نحو ن ص ر ه م ا ز ي د و م ا ب ي ن ه م ا اع ت ر اض.
10 -82- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi 16 قو ل ه و فيه هى في ا لجم ع الم ذك ر الم ك س ر ا لع اق ل. 17 قو ل ه و ي جب ت ا ني ث الف ع ل ل م ا ع ر فت م ن و ج و ب ت ا نيث الع ام ل ا ذ ا ا س ند ا لى ض م ير ا لم و نث ا لجم ع الم ذك ر ا لم ك س ر الع اق ل. غي ر
11 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum قو ل ه ل ع د م ج و ا ز الخ هذه الع ل ة ا ن م ا ت ظه ر ا ذ ا ت طاب ق ض م ير ا ل فاع ل و ال م ف ع ول في الا فر اد و ال ت ث ني ة و ا لج م ع و ال ت ا نيث و ال ت ذك ير و ا ما ا ذ ا ت خ ا ل فا فو ج ه ع د م ال لح و ق م ح ت اج ا لى ت ا م ل م ا فت ا م ل. 19 م ن ص ي غ ا لغ ي ب ة و ال ت ك ل م.
12 -84- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi 20 و ه و ا لي اء.
13 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum ا ي ي اء ال م ت كل م. 22 ا ى ي اء ال م ت كل م. 23 م ن ع د م ج و ا ز كو ن ا ل فاع ل و ال م ف ع ول ض م ير ي ن م ت ص لي ن م ت ح د ي ال م ع ن ى ت ذك ر م ا ذ ك ر في ا لحاش ي ة ال سا ب قة في قو ل ه ل ع د م ج و ا زه ا لى ا خ ره. 24 ب قو ل ن ا و الا ل ف في ال تثا ني ي ر جع ا لى ا خ ره فار جع ا لي ه.
14 -86- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi 25 قو ل ه ت ا ت ي ان كم ا ص رح به الر ض ي في ش ر ح ا لك اف ي ة قو ل ه ا ل ك لام م ا ت ض من ا لى ا خ ره و كذ ا م ا ص ر ح به الس ع د ال ت فت از ا ني في ش ر ح رسالة ع ز ال دين ال زن ج ا ني. 26 قو ل ه م لا ن ص ر ن فس م ت ك لم و ح د ه و ل ن ن ص ر ن فس م ت ك لم م ع ا لغ ي ر ا م ا م ن ق بي ل ت س م ي ة الد ا ل باس م ال م د ل ول و ا م ا ع لى ت قد ي ر ا لم ض اف ا ى ص يغ ة م ت كل م و ح د ه و ص يغ ة م ت كل م م ع ا لغ ي ر.
15 A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum قو ل ه م ث لا و ق س عليه ا لى ا خ ره ت قو ل م ث لا لا ي ن ص ر ه ز ي د ا لى لا ا ن ص ر ه لا ن ن ص ر ه فا ذ ا ج ع لت ه ذ ه ا لا فع ا ل ا لار ب ع ة ع ش ر م ج ه و ل ة ت قو ل في م ج ه و ل ا ل كل لا ي ن ص ر بض م ا لي اء و س كون ال نون و فت ح الص اد و س كون ال راء ت د بر!
16 -88- N. YILMAZ: Ahıskalı Beyzade Mustafa Efendi nin Malûm ve Mechûl Risalesi
İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.
س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2
DetaylıSALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ
SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ İbnü l Arabî (1165 1240) Hazırlayan İhramcızâde Hacı İsmail Hakkı ALTUNTAŞ BİR KÜLTÜR HİZMETİDİR PARA İLE SATILMAZ İSBN: ismailhakkialtuntas@gmail.com http://ismailhakkialtuntas.com
DetaylıDers 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا
Ders 1-5 Tekrar Kelime: Đsim, fiil, harf. Đsim: Varlıkları gösteren kelimelerdir. Sıfatlar dilbilgisi bakımından isim sayılır. Đsimler şahıslara göre çekilirler. Ben Bu Zeyd Darbe, vuruş Temiz, güzel Rab,
DetaylıYedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م /
KELĐMELER 5 (9. Sınıf sayfa 80-91) قص ير ة طو ي ل ة Kısa Uzun ا لا و ل مو ا لا و لى Birinci ي و م ا لاح د Pazar Geç Kapıyı çaldı Açtı Açıyor ا ح س ن ت Aferin م ت ا خ ر ة م د ة ثم ال ثان ي مو ال ثان ي ة
DetaylıSURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)
( Cüz: 30) ( 78 / Nebe Sûresi) 1 SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) (NEBE (Önemli Haber) SÛRESİ) (Mekke de inmiştir. 40 ayettir.) CÜZ: 30, KUR
Detaylı5. Ünite 1, sayfa 17, son satır
EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع
DetaylıHADİS II DERSİ EZBER HADİSLER
HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و
DetaylıKURAN DA TEKRARLANAN AYETLER
KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez
DetaylıDamla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY
ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye
DetaylıÇukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı
Detaylıİmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi
İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis
Detaylı(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)
ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص
DetaylıİBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu
İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.
Detaylıی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر
ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.
DetaylıBayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi
Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila
DetaylıÖğretim İlke ve Yöntemleri 1
Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme
DetaylıOnlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı
Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن
DetaylıKur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 10 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan
DetaylıSeyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *
Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini
Detaylı40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10
DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)
DetaylıDeğerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm
11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin
Detaylıİşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.
الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar
DetaylıKur an-ı Kerim I. Hafta 9 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 9 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan
Detaylıİman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.
»ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka
DetaylıADIM ADIM KUR A DĐLĐ DE ÖR EK SAYFALAR
ADIM ADIM KUR A DĐLĐ DE ÖR EK SAYFALAR ARAPÇA CÜMLE KURULUŞU U OLUŞTURA U SURLAR Arapça da bir kelime ya isim, ya fiil ya da harftir. Đsim, fiil ve harflerin bir mana oluşturacak şekilde bir araya gelmesiyle
DetaylıAllah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)
ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber
Detaylı(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS
www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س
DetaylıMelek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN
ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6
DetaylıKUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK
Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE
DetaylıDUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua
DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,
DetaylıQuestion. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?
Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde
DetaylıBir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)
»ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin
DetaylıBİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ
1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م
DetaylıZekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10
Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran 23 2016 16:57:10 İNDİR Bizleri on bir ayın sultanı olan Ramazan ayına kavuşturan Rabbimize sonsuz hamdu senalar olsun. Peygamber Efendimize, ȃline ve
DetaylıTedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51
Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş
DetaylıCihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR
Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د 
DetaylıÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ
ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ Değerli müminler! Bugünkü sohbetimizde cennet ve nimetlerinden söz edeceğiz. Allah ın yaratıkları içinde en üstün olanı insandır. Allah insanı yarattığı
Detaylıب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster
Âlemler İsmi ile ب س م ع ال م ين Gün Sahip م ال ك ي و م Gün Din الد ين إ ي ا İbadet ederiz Sen-senin ك ن ع ب د Yol göster اه د Yardım dileriz ن س ت ع ين Yol Biz-bizim ن ا ص ر اط O kimseler ki Dosdoğru
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara
DetaylıYarışıyorlarkoşuyorlar
ت ن ال وا Ulaşıyor-içine alıyor و ض ع Konuldu ب ب ك ة Mekke ت ص د ون Engelliyorsun ت ب غ ون İstiyorsunuz ع و ج ا Eğrilik ت ط يع وا İtaat ediyorsunuz ي ع ت ص م Sıkıca tutuyor ت ق ات Sakınmak و اع ت ص م
DetaylıREHBERLİK VE İLETİŞİM 1
REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.
DetaylıKUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)
KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar
Detaylı55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız.
ÂYETLERİN AÇIKLAMALI MEÂLİ : م ن ه ا خ ل ق ن اك م و فيه ا ن عيد ك م و م ن ها ن ر ج ك م ت ر ة ا خ ر ى 55 55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız. Biz sizi ilkin
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
Detaylıاألصل الجامع لعبادة هللا وحده
األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin
Detaylı(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.
3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun
Detaylı2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1
2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا اد خ ل وا ف ي الس ل م ك اف ة و ل ت ت ب ع وا خ ط و ات الش ي ط ان ا ن ه ل ك م ع د و م ب ي ن Ey iman edenler! Hepiniz topluca barış ve güvenliğe
Detaylı[Duhâ Sûresi] [İnşirâh Sûresi] [Tîn Sûresi]
ب س م ا ال رحم ن ال رح يم ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ال ع ظ يم ال ك ر يم ال ذ ي لا ا ل ه ا لا ه و ا لح ي ال ق ي وم و ا ت وب ا ل ي ه ا لل ه م ا ن ت ال سلا م و م ن ك ال سلا م
DetaylıBERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ
BERAT KANDİLİ Dr. Hamdi TEKELİ I- Konunun Plânı A- Beratın Kelime Anlamı B- Istılah Anlamı C- Kur an ve Sünnette Berat Kelimesi D- Berat Kandilinin Vakti E- Berat Kandilinin Değerlendirilmesi F- Berat
DetaylıEV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet
95. SOHBET Merhamet ALLAH(CC) IN İNSANA MERHAMETİ Merhamet arapça bir kelime olup ra-ha-me kökünden gelmektedir. Yani rahman ve rahim kelimeleri ile aynı köktendir. Türkçede daha çok acımak anlamında kullanılsa
Detaylı148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER
148. Sohbet - 06.02.2018 ÖNDEN GİDENLER Değerli kardeşlerim. Önden gidenler dediğimizde, bu tarif ile anlatmak istediğimiz, insanlara, İslam ın bize öğrettiği anlamda iyilikte, yani maruf işlerde öncülük
DetaylıMisbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk / Yüce Erdemler Duası Kış 2014, Yıl: 2, Sayı: 6
Kış 2014, Yıl: 2, Sayı: 6 İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk / Yüce Erdemler Duası Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.) Mekârimu l Ahlâk Yüce Erdemler Duası 221 Misbah İmam Zeynulâbidîn den (a.s.)
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 14 #kuranianlama Bu derste Kur an: Ezan ve abdest د خ ل ع ب د ك ف ر : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Kelime kartları Bu derste 11 yeni kelimeyle Kur'an
DetaylıBAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)
BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) ي و ه و ال ذ ي م د األ ر ض و ج ع ل ف يه ا ر و اس اث ن ي ن ي غ ش ي الل ي ل الن ه ا ر إ ن ف ي ذ ل ك م ت ج او ر ات و ج ن ات م ن أ ع ن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و
DetaylıCENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM
ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م
DetaylıKur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi
Kur an-ı Kerim in incelemesi, yorumlaması, tefsir edilmesi hususunda incelenen ve günümüzün en çok tartışılan konularından biri de kadının örtüsü meselesidir. Bu yazı da bu konu üzerinde duracağım inşallah...
DetaylıİHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ
13. İHSAN SOHBETİ KONU : PEYGAMBERLERE İMAN Sohbetimize iman esaslarından Peygamberlere İman Konusunu işleyerek devam ediyoruz. Sohbetlerimize başladığımız günlerde de değindiğimiz üzere ilk olarak konularımız
DetaylıCAMİ VE GENÇLİK. 1- CAMİ ve MESCİT KAVRAMI. 2- GENÇLİK ve ÖNEMİ I-KONUNUN PLANI
CAMİ VE GENÇLİK I-KONUNUN PLANI 1- CAMİ ve MESCİT KAVRAMI A- İslam da Mescit / Cami İnşası nın Önemi 1-Kur an-ı Kerimde Cami 2-Hadis-i Şeriflerde Cami B- Camilerin Dini Hayattaki Yeri C- Camilerin Sosyal
DetaylıBazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar
M. GÜNGÖR BAZI ÂYETLERİN ANLAMLARI İLE İLGİLİ MÜLAHAZALAR 113 Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar Mevlüt GÜNGÖR Prof. Dr., İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Önce, tek tek hepimizi, kendisine
DetaylıAllah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.
İstihare Hakkında Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. Âlimlerin ittifakıyla istihare yapmak sünnettir.[1] El-Buhârî nin rivayetine göre Cabir
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
DetaylıİSLÂM DA CEZA SİSTEMİ
Hadler 31 - Hadler - Zina Haddi - Livata Haddi - Kadına Arkadan Yanaşmanın Hükmü - Kazf Haddi - İçki İçme Haddi - Sirkat - Yol Kesen kimselere Uygulanan Had - Bagilere Uygulanan Had - Bagilerin Kafirlerden
Detaylıتلقني أصول العقيدة العامة
تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!
Detaylıو ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون
Teravih 28 Haziran 1984 (Son Teravih) Yer : Dergah İmam Efendi : Muzaffer Ozak Cumhur Müezzinlik : Dergah Maalesef Yatsı namazı ve Teravih in ilk dört rekatı kayda alınamamış. Kayıt ilk dört rekattan sonra
DetaylıOrucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis. İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi
Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis ] ريك Turkish [ Türkçe İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 حديث سلمان يض االله
DetaylıSAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR
1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ
DetaylıKur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri
Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği
Detaylı1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI
Ders : 107 Konu : İSLAMDA AİLE - BİREYLERİNİN SORUMLULUKLARI - 2 1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Saygı Çocukların anne-baba üzerinde hakkı olduğu gibi, anne babanın da çocukları üzerinde hakkı
DetaylıKur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?
Sorularlarisale.com Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? "Şeriat" denildiğinde, daha çok dinin ahkâm kısmı anlaşılır. Kur'an-ı Kerîm,
Detaylıİbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24
İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs 19 2015 11:46:24 İbadet hayatımızda önemli bir yeri olan günlerin içindeyiz.[1] Bugünler sevaplı, feyizli ve bereketli günlerdir. Ebedi hayatımızın
Detaylı150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)
150. Sohbet - 23.02.2018 TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) Lûgatte tevhîd, "bir şeyin bir olduğuna hükmetmek ve onun bir olduğunu bilmektir." 1 İşte bu mânada tevhîd, her şeyi Bir e yani yegâne tek olan
Detaylıİnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.
ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren
DetaylıÖğretmenle öğrenciler arasında tanışma
iho arapça 8.sınıf 1.ünite 1.ders sayfa 10 11 12 13 14 15 16 türkçe çevirisi ve alıştırmaların cevapları. م راد : س ج ديد الد رس األ و ل: م د ر ه واق رأ ه ثم اك ت ب في د ف ت ر ك ع إلى الح وار اآلتي ا س
Detaylı7tepe7sanat Uluslararası İstanbul Klasik Sanatlar Yarışması Şartnamesi
7tepe7sanat Uluslararası İstanbul Klasik Sanatlar Yarışması Şartnamesi - 2019 Yarışma konusu ve metinleri Hat Uluslararası İstanbul Klasik Sanatlar Yarışması hat bölümünde aşağıdaki ayet ve sûreler yazılacaktır.
Detaylı94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir?
94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir? Neden ve Niçin Çalışırız? Çalışmak, bir iş meydana getirmek için zihnî ve bedenî güç sarf etmek, gayret etmek, uğraşmak demektir.
DetaylıNamaz Duaları ve Kısa Sureler 2
Namaz Duaları ve Kısa Sureler 2 www.neicc.net islamiccenter.org 2.SEVİYE OKUTMANLAR İÇİN GEREKLİ BİLGİLER: 1.Seviye Bilgilerine ilave olarak: Tesbih duaları Tesbihatın doğru şekilde okunabilmesi Tecvid
Detaylıİslam Da Çocuk Eğitimi Gönderen Kadir Hatipoglu - Kasım :38:40
İslam Da Çocuk Eğitimi Gönderen Kadir Hatipoglu - Kasım 28 2014 05:38:40 Çocuk, Allah Teâlâ'nın büyük bir nimeti ve ihsânıdır. Her çocuk bir çiçektir. Çocuk masumdur, günahsızdır. Çocuk bir süs, bir zinettir.
DetaylıİHLAS VE NİYET. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin
İHLAS VE NİYET ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 لا خلا جگية» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني
Detaylıİletişim Duası بسم االله الرحمن الرحيم. (Tâhâ, 24-29)
İletişim im Becerisi -Ahlâkın İletişimi imi & İletişimin imin Ahlâkı- İletişim Duası بسم االله الرحمن الرحيم اذ ه ب إ ل ى ف ر ع و ن إ ن ه ط غ ى ق ال ر ب اش ر ح ل ي ص د ر ي و ي س ر ل ي أ م ر ي و اح ل ل
DetaylıKUR AN-I KERİM İÇİN KISA SÖZLÜK
KUR AN-I KERİM İÇİN KISA SÖZLÜK سداد اوستون احمد 2010 Önsöz Bu sözlük, Kur an-ı Kerim de en çok kullanılan kelimelerin ve en sık okunan surelerde geçen bütün kelimelerin karşılıklarını vermektedir. Bütün
DetaylıSelim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!
الو ح دة 2 8.SINIF iho arapça 2.ünite 1.ders sayfa 31 32 33 34 35 36 37 türkçesi ve alıştırmaların cevapları الم ح بوب ال ول: الد رس ا لد ر س ع إلى الح وار اآلت ي ثم اق رأ ه ا س ت م -1 س ل يم : م ر ح ب
DetaylıDUA KAVRAMININ ANLAMI*
DUA KAVRAMININ ANLAMI* A. SÖZLÜK VE TERİM ANLAMI Sözlükte; çağırmak, seslenmek, davet etmek, istemek ve yardım talep etmek anlamlarına gelen dua, din ıstılahında; Allah ın yüceliği karşısında insanın aczini
DetaylıTEVBE ETMİŞ BİRİSİNİN KISSASI
TEVBE ETMİŞ BİRİSİNİN KISSASI لاي ب ن قق صص ] ريك kish [ Tür kçe Tur Râşid b. Hüseyin el -Abdulker im 0Ter ceme0t 0T: 0TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 لاي ب قق صص» اللغة الرت ية «ن راشد
DetaylıİSİMLER VE EL TAKISI
İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde
DetaylıDİLİN TEHLİKESİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin
DİLİN TEHLİKESİ ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432 خطر للسا للسا» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني
DetaylıVARLlĞIMIZIN SEBEBİ ANNE VE BABAMIZ
166 ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK VARLlĞIMIZIN SEBEBİ ANNE VE BABAMIZ Değerli müminler! İnsanın doğumundan ölümüne kadar görev ve sorumlulukları iki maddede özetlenir. Birincisi, Allah a karşı olan görev
DetaylıİSLAM HUKUKUNDA CEZA CEZALAR
Cezalar 9 بسم االله الرحمن الرحيم İSLAM HUKUKUNDA CEZA CEZALAR Cezalar, insanları suç işlemekten alıkoymak için vardır. Allah ( ) şöyle buyurmaktadır: "Kısasta sizin و ل ك م ف ي ال ق ص اص ح ي اة ي ا أ
DetaylıİHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid!
İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 2 الت ح ية والت عا رف SELAMLAŞMA VE TANIŞMA الوحدة ال ي و م الأ ول يف ا : ال د رس الأ ول مل د رسة تهيد م 1.DERS: OKULDA İLKGÜN GİRİŞ
DetaylıRAMAZAN ORUCU. Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı.
RAMAZAN ORUCU Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı. (Bakara 183) 22.07.2014 1 ICERIK Kavram olarak Oruc Oruc ile ilgili ayetlerín
DetaylıNot: Avrup finali sınavında Raviler de sorulacak. 1. Sünnet. 2. Mütevâtir Hadis sartlarini taşımayan hadise ne denir?
Not: Avrup finali sınavında Raviler de sorulacak. 1. Sünnet I - Kuran ı Kerim ayetlerini pekiştirir II - Kuran ı Kerim ayetlerini açıklar. III - Kuran ı Kerim de izahı yapılmamış hükümleri açıklar IV -
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
Detaylıي ر ع ى ا مير المو مين ت و ل ى. MESLEKİ ARAPÇA-10 DERSİ TEMA KELİMELERİ - 1.TEMA ( Sayfa : 12 ) Sayfa - 1. Gözetiyor, otlatıyor.
MESLEKİ ARAPÇA-10 DERSİ TEMA KELİMELERİ - 1.TEMA ( Sayfa : 12 ) ربيع الا و ل Rebiul-Evvel حياة Hayat, yaşam ق ل Söyle! و ل د Doğdu سي دنا Efendimiz عاش Yaşadı ت و ف ي Vefat etti ا خ يرا Son olarak ي ص
Detaylı1.Beyit. 2.Beyit. 3.Beyit. 4.Beyit ی. 5.Beyit. 6.Beyit. 7.Beyit. 8.Beyit
1.Beyit يق ول ال عب د ف ي بد ء ا ل م ال ي * ل تو ح يد ب نظ م كال ال ل ی İpe dizilmiş inciler gibi olan nazım ile C.Hakk'ın vahdaniyetini ispat için kul emalinin başlangıcında söyler. 2.Beyit ا ل ه ال خل
DetaylıKUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK
Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET
DetaylıPEYGAMBERİN ARKASINDA SAF TUTTUĞU İMAM
1 PEYGAMBERİN ARKASINDA SAF TUTTUĞU İMAM Abdurrahman b. Avf HZ. ABDURRAHMAN B. AVF (Radıyallahu anh) Babası, Avf b. Abdi Avf b. Hâris Annesi, Şifa bint Avf b. Abd b. Hâris. Şifa hatun Resûlullah ın ebesidir.
DetaylıASHAB-I KİRÂMIN KIYMETİ
1 ASHAB-I KİRÂMIN KIYMETİ ب اب ف ض ائ ل أ ص ح اب الن ب ي ص ل ى الل ه ع ل ي ه و س ل م PEYGAMBER İN SAHÂBÎLERİNİN FAZİLETLERİ و م ن ص ح ب الن ب ي ص ل ى الل ه ع ل ي ه و س ل م أ و ر آه م ن ال م س ل م ين ف
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
DetaylıHesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00
Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak 17 2018 00:00:00 İNDİR و ه و م ع ك م أ ي ن م ا ك نت م و الل ه ب م ا ت ع م ل ون ب ص ير Nerede olsanız, O sizinle beraberdir. Allah, bütün yaptıklarınızı
Detaylı