İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2015 YILI PERFORMANS PROGRAMI

Transkript

1 İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2015 YILI PERFORMANS PROGRAMI

2 2

3 SUNUŞ Kamu Mali Yönetimini yeniden yapılandırma çalışmalarının yasal temelini oluşturan 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu nun 9. Maddesinde Kamu İdarelerinin bütçelerini Hükümet Programlarıyla uyumlu, Stratejik Planlarında yer alan misyon, vizyon, stratejik amaç ve hedefleriyle örtüşecek şekilde ve performans esaslarına dayalı olarak hazırlamaları gerektiği belirtilmektedir. Üniversitemiz, kaynaklarının etkin ve verimli kullanımını ve şeffaflığını sağlamak amacı ile Dönemini kapsayan ilk Stratejik Planını hazırlamıştır. Bu planın yıllık uygulama dilimlerini gösteren performans programlarından 2015 Yılı Performans Programında sınırlı kaynaklar maksimum verim alınabilecek şekilde hedef ve faaliyetler arasında paylaştırılmıştır. Bu paylaştırmada üniversitemizin amaç ve öncelikleri dikkate alınmıştır yılına ait performans hedefleri ve faaliyetlerinin genel çerçevesi çizilmiştir. Program içinde yer alan Üniversitemizin öncelikli amaç ve hedefleri izlenip değerlendirilecek ve sonuçları kamuoyu ile paylaşılacaktır. Aynı zamanda TS EN ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi çerçevesinde ve kalite politikamız gereği en üst düzeyde paydaş memnuniyetini sağlamak için eğitim-öğretim alanında mükemmelliği yakalama amacını gerçekleştirecek kararlı politikaların izlenmesine devam edilecektir Yılı Performans Programımızın Üniversitemizdeki tüm akademik ve idari birimler arasındaki işbirliği ve koordinasyon imkânlarını artırarak, stratejik planımızın sürekliliği, tutarlılığı ve uygulama sonuçlarına yönelik başarı oranının ölçümünde de büyük katkı sağlaması beklenmektedir. Üniversitemizin belirlediği plan program ve hedefler dahilinde yürüttüğü hizmet ve faaliyetlerini, misyon ve vizyonumuza yakışır bir şekilde yürüteceğine inanıyorum. Prof. Dr. Galip AKHAN Rektör 3

4 İÇİNDEKİLER SAYFA NO I- GENEL BİLGİLER 5 A- Yetki, Görev ve Sorumluluklar 5 1. Üniversitenin Görevleri 5 2. Rektör 6 3. Üniversite Senatosu 7 4. Üniversite Yönetim Kurulu 7 5. Dekan 8 6. Enstitü 8 7. Yüksekokul 8 8. Genel Sekreter 8 B- Organizasyon Yapısı 9-11 C- Fiziksel Kaynaklar Fiziksel Yapı 12 2.Yerleşkelerimiz Mevcut Taşıt Sayıları Mevcut Bilgisayar Sayıları Bilgi ve Teknolojik Kaynakların Yönetimi 19 D- İnsan Kaynakları E-Öğrencilerimiz 22 F- Diğer Hususlar 23 II- PERFORMANS BİLGİLERİ 23 A- AMAÇ VE HEDEFLER Misyon Vizyon Temel Değerlerimiz Kalite Politikamız Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler C- Performans Hedef ve Göstergeleri 29 D- İdarenin Toplam Kaynak İhtiyacı 29 E- Diğer Hususlar 29 III- PERFORMANS PROGRAMI TABLOLARI 4

5 I- GENEL BİLGİLER İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, tarihinde kabul edilen ve tarihinde Resmi Gazetede yayınlanan Yüksek Öğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair 6005 Sayılı Kanun hükmünce kurulmuştur. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Rektörlüğüne Kurucu Rektör olarak tarihinde Prof. Dr. Galip AKHAN atanmıştır. Kuruluş kanununda Üniversitemiz; 10 fakülte, 3 enstitü ve 1 yüksekokul olarak kurulmuştur. Üniversitemizde 2014 yılı itibariyle 12 Fakülte, 1 Yüksekokul, 2 Meslek Yüksekokulu, 3 Enstitü, Rektörlüğe bağlı 18 Merkez bulunmaktadır. A- YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR 1. Üniversitenin Görevleri 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununa göre üniversitemizin görevleri; a. Çağdaş uygarlık ve eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplum ihtiyaçları ile kalkınma planlarının ilke ve hedeflerine uygun bir yükseköğretim sistemi çerçevesinde ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora alanlarında eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, b. Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiştirmek, c. Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamuoyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, d. Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, e. Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, f. Eğitim-öğretim seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, 5

6 g. Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, h. Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, i. Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim-öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. 2. Rektör Günümüz yükseköğretim sistemi içinde üniversitedeki en üst düzeydeki yönetici ve atamaya yetkili amir rektördür. Rektör akademik ve idari konularda üniversitedeki tüm üst kurulların başkanlığını yapar. Rektörün görevleri; a. Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, b. Her eğitim-öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurul a bilgi vermek, c. Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Yükseköğretim Kuruluna sunmak, d. Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, e. Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, Ayrıca üniversitenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, eğitim öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma plan, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp yürütülmesinde, bilimsel-idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci derecede yetkili ve sorumludur. 6

7 3. Üniversite Senatosu Senato, rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden teşekkül eder. Senato, her eğitim -öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Rektör gerekli gördüğü hallerde senatoyu toplantıya çağırır. Senato, üniversitenin akademik organı olup, aşağıdaki görevleri yapar: a. Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak, b. Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek, c. Rektörün onayından sonra Resmi Gazetede yayınlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak, d. Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak, e. Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak, f. Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, g. Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek, 4. Üniversite Yönetim Kurulu Üniversite yönetim kurulu; rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Rektör gerektiğinde yönetim kurulunu toplantıya çağırır. Rektör yardımcıları oy hakkı olmaksızın yönetim kurulu toplantılarına katılabilirler. Üniversite yönetim kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar: a. Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek, b. Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak; üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe sunmak, c. Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak, 7

8 d. Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak, 5. Dekan Fakültenin ve birimlerinin temsilcisi olan dekan, rektörün önereceği, üniversite içinden veya dışından üç profesör arasından Yükseköğretim Kurulunca üç yıl süre ile seçilir ve normal usul ile atanır. Dekanın görev, yetki ve sorumlulukları: a. Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, b. Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, c. Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, d. Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayını faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur. 6. Enstitü Enstitünün organları, enstitü müdürü, enstitü kurulu ve enstitü yönetim kuruludur. Enstitü müdürü, rektör tarafından üç yıl için atanır. Enstitü müdürü, 2547 sayılı Kanun ile dekanlara verilmiş olan görevleri enstitü bakımından yerine getirir. 7. Yüksekokul Yüksekokulların organları; yüksekokul müdürü, yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kuruludur. Yüksekokul müdürü, rektör tarafından üç yıl için atanır. Yüksekokul müdürü, 2547 sayılı Kanun ile dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirir. 8. Genel Sekreter Genel Sekreterlik, bir Genel Sekreter ile en çok iki Genel Sekreter Yardımcısından ve bağlı birimlerden oluşur. Genel Sekreter, üniversite İdari teşkilatının başıdır ve bu teşkilatın çalışmasından Rektöre karşı sorumludur. Genel Sekreter, üniversite idari teşkilatının başı olarak yapacağı görevler dışında, kendisi ve kendisine bağlı birimler aracılığı ile aşağıdaki görevleri yerine getirir. 8

9 a. Üniversite İdari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli ve uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, b. Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görevi yapmak; bu kurullarda alınan kararların yazılması, korunması ve saklanmasını sağlamak, c. Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunun kararlarını üniversiteye bağlı birimlere iletmek, d. Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında rektöre öneride bulunmak, e. Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini sağlamak, f. Rektörlüğün yazışmalarını yürütmek, g. Rektörlüğün protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, h. Rektör tarafından verilecek benzeri görevleri yapmak. B. ORGANİZASYON YAPISI Üniversitemizin akademik ve idari organizasyon şeması aşağıda sunulmuştur. 9

10 AKADEMİK ORGANİZASYON ŞEMASI Senato REKTÖRLÜK Yönetim Kurulu Fakülteler Enstitüler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları Merkezler Koordinatörlükler Diş Hekimliği Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Yabancı Diller Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Avrupa Birliği Uygulama ve Araştırma Merkezi Teratojenite Bilgi Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim ve Öğretim Koordinatörlüğü Etik Kurullar Koordinatörlüğü Eczacılık Fakültesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Çelebi Meslek Yüksekokulu Biyomedikal Test Kalibrasyon Uygulama Ve Araştırma Merkezi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi ADEK Klinik Araştırmalar Etik Kurulu Gemi İnşaatı ve Denizcilik Fakültesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Cihannüma Ekonomik ve Toplumsal Uygulama ve Araştırma Merkezi Yaşlı Bakımı ve Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi ÖYP Kurum Koordinasyon Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Deneysel ve Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezi (İKÇÜDEKAM) Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Bologna Eşgüdüm Koordinasyon (BEK) Eğitim Komisyonu Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmalar Etik Kurulu Bilimsel Araştırma ve Yayın Etik Kurulu İslami İlimler Fakültesi Deprem Mühendisliği Uygulama ve Araştırma Merkezi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi İKÇÜ Mezunlar Ofisi Sosyal Araştırmalar Etik Kurulu Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi Orman Fakültesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Diş Hekimliği Uygulama ve Araştırma Merkezi Hücre, Doku, Organ Nakli Uygulama Ve Araştırma Merkezi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi İstatistik, Danışmanlık, Ölçme ve Değerlendirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Gözenekli Doğal Malzemeler Uygulama ve Araştırma Merkezi Ortak Zorunlu Dersler Bölümü Ölçme Değerlendirme ve Eğitim Dış İlişkiler Koordinatörlüğü Erasmus Koordinatörlüğü Su Ürünleri Fakültesi Katip Çelebi Uygulama ve Araştırma Merkezi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Farabi Koordinatörlüğü Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Mevlana Koordinatörlüğü Tıp Fakültesi Turizm Fakültesi Uluslararası Üniversitelerle Entegrasyon Engelsiz Üniversite Koordinatörlüğü Engelli Öğrenci Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü Teknoloji Transfer Ofisi Akademik Yazım ve Çeviri Destek Koordinatörlüğü 10

11 İDARİ ORGANİZASYON ŞEMASI REKTÖR İÇ DENETİM BİRİMİ REKTÖR YARDIMCILARI GENEL SEKRETER ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ ve BASIN DANIŞMANLIĞI GENEL SEKRETER YARDIMCISI Bilgi İşlem Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dok. Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Hukuk Müşavirliği Merkezi Birimler Bilişim Ağları ve Donanım Yazılım Destek ve Güvenlik Hizmetleri İdari Hizmetler Arşiv, İstatistik ve Yayın Hizmetleri İdari İşler ve Kullanıcı Hizmetleri Lisans Eğitim Lisansüstü Eğitim Kadro ve İnsan Kaynakları Atama ve Özlük Psikolojik Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Kültür Spor Bütçe ve Performans Programı Muhasebe, Kesin Hesap ve Raporlama Etüt Proje İhale Takip ve İnceleme Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Mali Hizmetler Öğrenci Değişim Programları Görevlendirme Mali İşler Muhasebe İç Kontrol ve Ön Mali Kontrol Teknik İşletme ve Bakım Sivil Savunma Taşınır Kayıt Kontrol Maaş Destek ve Tahakkuk Halkla İlişkiler Kurumlararası İletişim Stratejik Yönetim ve Planlama Yapım Uygulama Laboratuvar Cihazları Alım, Bakım ve Kalibrasyon 11

12 C- FİZİKSEL KAYNAKLAR 1. Fiziksel Yapı AÇIK ALAN DAĞILIMI Mülkiyet Durumuna Göre Taşınmazların Dağılımı (Açık Alan) (2014) Yerleşke Adı Üniversite Tahsis Kiralık Toplam (m²) Çiğli Ana Yerleşkesi Mithatpaşa Rektörlük ve İdari Birimler Çiğli Aydınlıkevler Sağlık Yerleşkesi Bayraklı Sağlık Yerleşkesi Alanı Sürekli Eğitim Merkezi TOPLAM KAPALI ALAN DAĞILIMI Yerleşke Adı (Kapalı Alan-2014) Toplam (m²) Çiğli Aydınlıkevler Sağlık Yerleşkesi Çiğli Ana Kampüs Hizmet Binaları ve Derslikler Sürekli Eğitim Merkezi Mithatpaşa Rektörlük ve İdari Birimler TOPLAM m² 12

13 2. Yerleşkelerimiz 1. Çiğli Ana Yerleşkesi İzmir Çiğli Balatçık semtinde bulunan Çiğli Ana Kampüs Yerleşkesi merkez yerleşke- olup, m² lik açık alanı ve mevcutta kullanılan m² lik kapalı alanı bulunmaktadır. Çiğli Ana Yerleşke Hizmet Binaları ve Derslikler ile Merkezi Ofis Binalarında akademik ve idari birimlerimiz faaliyet göstermektedir. Çiğli Ana Yerleşkesinde Mevcut Fakülteler, Enstitü ve Yüksekokullar Sağlık Bilimleri Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Turizm Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi İslami İlimler Fakültesi Orman Fakültesi Gemi İnşaatı ve Denizcilik Fakültesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Yabancı Diller Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Çelebi Meslek Yüksekokulu yer almaktadır. Çiğli Ana Yerleşkesi Fotoğrafı 13

14 Merkezi Laboratuvar ve Merkezi Derslik Binası Merkezi Laboratuvar ve Merkezi Derslik Binası ; m 2 kapalı alan, 32 eğitim laboratuvarı, Merkezi Kütüphane, 400 kişilik Konferans Salonu, 21 anfi sınıf, 25 sınıfa sahiptir. Merkezi Laboratuvar ve Merkezi Derslik Binası Merkezi Laboratuvar ve Merkezi Derslik Binası 14

15 Merkezi Kütüphane Binası Çiğli Ana Yerleşkede yeni yapılan 2500 m² lik Merkez Kütüphane Binası Aralık 2013 te tamamlanmıştır. Merkez Kütüphane Binası Fotoğrafı Merkez Kütüphane Binası Okuma Salonları 15

16 Çiğli Ana Kampüs Giriş Kapısı Çiğli Ana Yerleşke Master Proje Bilgileri 2011 yılında yerleşke alanının devri ile başlayan, Çiğli Ana Yerleşke master projesinin hazırlanması amaçlı ihale süreçleri ve işlemleri 2012 yılı başında tamamlanmış ve yerleşke master projesi hazırlanmaya başlanmıştır yılı başından bu güne kadar 70 hektar alanın kampüs master proje çalışmaları ve uygulama projelerinin hazırlanmasına devam edilmiştir. 70 hektarlık alanın master projesi alternatifli olarak tamamlanmıştır. Mevcut binaların bir kısmının kullanılması ve genel olarak kampüsün tamamen yenilenmesi planlanmıştır. Bu amaçla yaklaşık m²'si güçlendirme ve m² yeniden tasarım olmak üzere yaklaşık m²'lik proje hazırlanmıştır. Bu projelere ek, geçici olarak kullanılması planlanan mevcut binalardan yaklaşık m²'lik alanın proje hazırlanma süreci devam etmektedir. Merkezi Derslik Binası B Blok Proje Görsel 16

17 Master Proje Görseli Merkezi Kapalı Spor Salonu ve Yüzme Havuzu Projesi Çiğli Ana Yerleşkesinde Dönemine ait m 2 lik seyircili Spor Salonu, Yarı Olimpik Kapalı Yüzme Havuzu yapılması Yatırım Programı dahilinde olup, ihale aşamasındadır. 17

18 2. Aydınlıkevler Sağlık Yerleşkesi Çiğli Aydınlıkevler de yaklaşık m 2 lik kapalı alana ve 2000 m 2 lik otoparka sahip bina Başbakanlıktan da onay alınarak 5 yıllığına kiralamıştır. Bu binanın 3000 m 2 lik üst katı Tıp ve Sağlık Bilimleri Fakültelerinin Eğitim Birimleri için 4500 m 2 lik alt katı da Diş Hekimliği Fakültesi klinik ve eğitim birimleri için yapım projeleri tamamlanarak Mart 2012 tarihi itibari ile hizmete açılmıştır. Çiğli Aydınlıkevler Yerleşkesinde Mevcut Akademik Birimler: Diş Hekimliği Fakültesi Tıp Fakültesi Eczacılık Fakültesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Diş Hekimliği Uygulama ve Araştırma Merkezi 3. Mevcut Taşıt Sayıları Hizmet Alımı : 11 adet * Rektör Makam Aracı (Audi) : 1 Adet * Hizmet Aracı (Doblo tipi) : 10 Adet Üniversitemize Ait : 11 adet * Hizmet Aracı (Fort Transit 14+1) : 1 Adet * Hizmet Aracı (Mercedes 22+1) : 1 Adet * Hizmet Aracı (Fiat Linea) : 3 Adet * Hizmet Aracı (Isuzu D-Max Pick-Up) : 2 Adet * Otobüs (Mercedes) : 1 Adet * Kamyon (Isuzu) : 1 Adet * Diğerleri (Gemi) : 1 Adet 18

19 4. Mevcut Bilgisayar Sayıları * Bilgisayar Sayısı (Masaüstü) : 621 Adet * Bilgisayar Sayısı (Dizüstü) : 402 Adet * Eğitim Amaçlı Kullanılan Bilgisayar Sayısı : 99 Adet * Sunucular (Server) : 14 Adet 5. Bilgi ve Teknolojik Kaynakların Yönetimi Üniversitemizin toplam internet erişim kapasitesi 150 MBPS dir. Ulusal Akademik Ağ olan Eduroam'a üniversitemiz üye olup, üniversite içinde ve üyesi olan üniversitelerde kullanıma açık hizmet vermektedir. Üniversitemiz çalışanları ve öğrencilerimiz bu bağlantılar üzerinden internet teknolojilerini yoğun olarak kullanmaktadırlar. Üniversitemizde aynı zamanda Kablosuz İnternet Hizmeti verilmektedir Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, Celal Bayar Üniversitesi, İnönü Üniversitesi ile Ortak "Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi" projesi çalışmaları birlikte yürütülmektedir tarihinde "Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi Yazılımı Projesi İşbirliği Protokolü" imzalanmış olup proje Kalkınma Bakanlığı'na sunularak kabul edilmiştir. Üniversitemiz projenin yürütücülüğünü üstlenmiştir. Üniversite Bilgi Sistemi kapsamında; 2014 yılı eylül ayında bitirilmesi planlanan modüller: Satın alma Bilgi Sistemi, Elektronik Belge Yönetim Sistemi, Uzaktan Eğitim Bilgi Sistemi, Sürekli Eğitim Merkezi Bilgi Sistemi, Proje Destek Ofisi Bilgi Sistemi, Varlık Yönetim Bilgi Sistemi, Döner Sermaye Bilgi Sistemi, SKS Bilgi Sistemi yılında yapılması planlanan modüller: Hukuk Bilgi Sistemi Etik Kurullar Bilgi Sistemi Yayın Destek Bilgi Sistemi Dinamik Raporlama Bilgi Sistemi Mezunlarımız Bilgi Sistemi İç Denetim Bilgi Sistemi Ölçme Değerlendirme Bilgi Sistemi 19

20 D- İNSAN KAYNAKLARI 2014 Yılı mevcut personel bilgileri aşağıda sunulmuştur. KADRO SAYI İdari Personel Sayısı 185 Öğretim Elemanı Sayısı 577 Profesör 54 Doçent 74 Yardımcı Doçent 157 Araştırma Görevlisi 213 Öğretim Görevlisi 44 Okutman 20 Uzman 15 Geçici Personel (4/C) 74 Yabancı Uyruklu Sözleşmeli Personel 5 GENEL TOPLAM 841 (*) ÖYP kapsamındaki Araştırma Görevlisi sayısı dahildir. İnsan Kaynakları Dağılım Grafiği (%) İdari Personel Sayısı Öğretim Elemanı Sayısı 577 Geçici Personel (4/C) Yabancı Uyruklu Sözleşmeli Personel 20

21 Personel Sayılarının Yıllara Göre Dağılımı Personel Türü (Mevcut) 2015 Tahmin Akademik Personel Sayısı İdari Personel Sayısı (4/A) Personel Sayılarının Yıllara Göre Dağılım Grafiği (n=sayı) Akademik Personel Sayısı İdari Personel Sayısı (4/A) (Mevcut) 2015 Tahmin 21

22 E- ÖĞRENCİLERİMİZ Üniversitemizin mevcut öğrenci sayıları ile ilgili detaylı bilgiler tablolarda yer almaktadır. Program Türü Öğrenci Sayısı Ön lisans 161 Lisans 2938 Yüksek lisans 1019 Doktora 111 Toplam Mevcut Öğrencilerimizin Programlara Göre Dağılım Grafiği (n=sayı) Öğrenci Sayısı Ön lisans Lisans Yüksek lisans Doktora 22

23 F- DİĞER HUSUSLAR II- PERFORMANS BİLGİLERİ A- AMAÇ VE HEDEFLER 1. Misyonumuz İnsanlığın refahını arttırmayı ve sorun çözmeyi önceleyen araştırmalar yapmak, sonuçlarını uygulamaya dönüştürmek; girişimci, kendini sürekli geliştiren, sorumluluk sahibi, meslekî ve akademik alanda yetkin bireyler yetiştirmek ve bilgi birikimini toplumun hizmetine sunmaktır. 2. Vizyonumuz Bilgiyi üreten, kullanan ve paylaşan öncü bir üniversite olmaktır. 3. Temel Değerlerimiz Şeffaflık Hesap Verebilirlik Liyakat Yenilikçilik Katılımcılık Estetik Duyarlılık 4. Kalite Politikamız Faaliyet gösterdiğimiz her alanda; Araştırmacı, girişimci ve modern bir eğitim anlayışı ile hizmet vermek. Ekip ruhuna sahip, performans odaklı bir yönetim anlayışı ile çalışanların katılımını sağlamak. Kaynaklarımızı etkin ve verimli kullanarak paydaşlarımızın memnuniyetini en üst seviyede tutmak. Kalite Yönetim Sistemi şartlarına uygun olarak sürekli iyileştirmeyi sağlamak. Uluslararası standartlara sahip bir üniversite olmak. Üniversitemizin Kalite Politikasıdır. 23

24 5. Stratejik Amaçlar Dönemi Stratejik Planımızda belirlenen amaçlarımız: AMAÇ- 1 Üniversitemizin kurumsal alt yapı gelişimini sağlamak. AMAÇ- 2 Sürdürülebilir uluslararası standartlarda eğitim vermek. AMAÇ- 3 Bilime katkı sağlayacak bilgiyi üretmek ve ileri teknoloji geliştirmek. AMAÇ- 4 Üniversitemizin benimsediği temel değerleri bütünüyle yansıtan kurum kültürü ile etkili ve verimli bir yönetim yapısı oluşturmak. AMAÇ- 5 Paydaşlarımız ve toplum ile sağlıklı ve sürekli ilişkiler ağı oluşturmak. AMAÇ- 6 Ülkemizin, bölgemizin gelişimi ve refahına katkı sağlamak. AMAÇ- 7 Üniversitemizin ulusal ve uluslararası alanda tanınırlığını sağlamak. 24

25 Üniversitemizin kurumsal alt yapı gelişimini sağlamak 6. Stratejik Hedefler Üniversitemiz Dönemi Stratejik Planında belirlenen amaçlarımıza ait stratejik hedeflerimiz aşağıda belirtilmiştir. STRATEJİK AMAÇ 1 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -1.1 Çiğli Balatçık Yerleşkesinin master uygulama projesinin m² lik kapalı alanının % 51 ni ( m²) tamamlamak Stratejik Hedef -1.2 Çiğli Balatçık Yerleşkesinin alt yapı ve peyzajının %50 sini tamamlamak ( m²) Stratejik Hedef Bayraklı Sağlık Yerleşkesi master proje ve imar planının %100 ünü tamamlamak (Orman ve Su İşleri Bakanlığı ndan alınan ön izin alanı m²) Stratejik Hedef -1.4 Bayraklı Sağlık Yerleşkesinin master uygulama projesinin, m² lik kapalı alanını tamamlamak Stratejik Hedef yılı sonuna kadar Mithatpaşa Eski Askeri Hastanesini Rektörlük İdari Birimler ve Sürekli Eğitim Merkezi olarak 2800 m² sini restore etmek Stratejik Hedef yılı sonuna kadar üniversitemiz öğrencileri için Kredi Yurtlar Kurumu ile işbirliği yaparak Çiğli Ana Yerleşkesine yakın konumda yurt yapılmasını ve üniversitemiz personeli için TOKİ ile anlaşma yaparak toplu konut yapılmasını sağlamak 25

26 Sürdürülebilir uluslararası standartlarda eğitim vermek STRATEJİK AMAÇ 2 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -2.1 Üniversitemizin derslik, laboratuvar ve donanım ihtiyacını karşılamak Stratejik Hedef 2.2 Üniversitemizin akademik ve idari kadrosunu oluşturmak Stratejik Hedef-2.3 Eğitim öğretim faaliyetlerinin etkili ve verimli yapılabilmesi için bilgi erişim faaliyetlerini ve kaynaklarını geliştirmek Stratejik Hedef -2.4 Üniversitemiz öğrenci sayısını artırmak Stratejik Hedef -2.5 Uluslararası öğrenci sayısını arttırmak (Toplam öğrenci sayısının %10 nu oranında sağlamak) Stratejik Hedef -2.6 Ulusal ve Uluslararası değişim programlarından yararlanan öğrenci sayısını toplam öğrenci sayısının %2 si oranında, Ulusal ve Uluslararası değişim programlarından yararlanan akademik personel sayısını %10 oranında sağlamak Stratejik Hedef -2.7 Eğitim kalitesini arttırmak Stratejik Hedef -2.8 Stratejik Plan Dönemi ( ) sonuna kadar eğitimde akreditasyonu sağlamak 26

27 Üniversitemizin benimsediği temel değerleri bütünüyle yansıtan kurum kültürü ile etkili ve verimli bir yönetim yapısı oluşturmak Bilime katkı sağlayacak bilgiyi üretmek ve ileri teknoloji geliştirmek STRATEJİK AMAÇ 3 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -3.1 Bilimsel yayın sayısını ve kalitesini arttırmak Stratejik Hedef -3.2 Bilimsel projeleri ve üniversite-sanayi işbirliği kapsamında AR-GE projelerini arttırmak Stratejik Hedef -3.3 Bilimsel çalışmaların sunulacağı ulusal ve uluslararası bilimsel faaliyetleri arttırmak STRATEJİK AMAÇ 4 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -4.1 Üniversitemiz akademik ve idari birimlerinde Kalite Yönetim Sistemi süreçlerini tamamlayarak, ISO 9001:2008 KYS belgesini almak ve sistemin sürdürülebilirliğini sağlamak Stratejik Hedef -4.2 Üniversitemizde Akademik ve İdari Performans Sistemi ni uygulamak Stratejik Hedef yılı sonuna kadar Yönetim Bilgi Sistemi kapsamında üniversitemizin tüm akademik ve idari birimlerinde üniversite bilgi yönetim sistemini oluşturmak Stratejik Hedef -4.4 Üniversitemizde İç Kontrol Standartlarını oluşturmak ve tüm birimlerde uygulamak Stratejik Hedef -4.5 Kurum kimliğini ve kurum kültürünü geliştirmek 27

28 Üniversitemizin ulusal ve uluslararası alanda tanınırlığını sağlamak Ülkemizin, bölgemizin gelişimi ve refahına katkı sağlamak Paydaşlarımız ve toplum ile sağlıklı ve sürekli ilişkiler ağı oluşturmak STRATEJİK AMAÇ 5 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -5.1 İç ve dış paydaşlarımızın memnuniyetini arttırmak Stratejik Hedef -5.2 Öğrencilerimize sunulan fiziki, sosyal, sportif, kültürel ve kariyer gelişimleri için destek faaliyetlerini gerçekleştirmek Stratejik Hedef -5.3 Mezun olan öğrencilerimizin istihdamlarına yardımcı olmak ve mezunlarla işbirliğini geliştirmek STRATEJİK AMAÇ 6 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -6.1 Toplum yararına sunulan hizmetleri geliştirmek Stratejik Hedef -6.2 Ülkenin ihtiyacı olan alanlarda ara eleman yetiştirmek STRATEJİK AMAÇ 7 STRATEJİK HEDEFLER Stratejik Hedef -7.1 Ulusal ve uluslararası üniversiteler ve kurumlarla işbirliği yapmak Stratejik Hedef -7.2 Üniversitemizin ulusal ve uluslararası medyada tanınırlığını artırmak 28

29 C- PERFORMANS HEDEF VE GÖSTERGELERİ Her bir performans hedefi için ayrı ayrı hazırlanmış olan Tablo-1 (Performans Hedefi Tabloları) bu kısımda yer almaktadır. Tablolarda ilgili performans hedeflerine ulaşılıp ulaşılmadığının ölçülebilmesini sağlayacak performans göstergelerine ait rakamsal veya oransal değerler ile o hedefin toplam maliyetine ilişkin bilgiler bulunmaktadır. Tablo-1 lerin devamı olarak ilgili performans hedefi ile ilişkili Tablo-2 (Faaliyet Maliyetleri Tabloları) na yer verilmiştir. Bu tablolarda da performans hedeflerini gerçekleştirmek amacıyla yürütülecek faaliyetler ve bu faaliyetler için bütçe içi ve bütçe dışı kaynaklardan ayrılan tutarlara ait bilgiler bulunmaktadır. D- İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI İdaremizin hedef ve faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi amacıyla ihtiyaç duyulan toplam maliyetler, Tablo-3 (İdare Performans Tablosu) ve Tablo-4 (Toplam Kaynak İhtiyacı Tablosu) ile ortaya konmuştur. E- DİĞER HUSUSLAR Üniversitemizin bütün faaliyetleri ÜST YÖNETİM AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER başlığı altında gösterildiği için faaliyetlerden sorumlu harcama birimlerinin gösterildiği Tablo 5 e yer verilmemiştir. 29

30 30