çene altýna kadar ulaþan on on beþ santimlik bir burun. Baþý da, sonu da ayný kalýnlýkta.
|
|
- Ayşe Özge Alptekin
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 R y u n o s u k e A k u t a g a v a Burun Japoncadan Çeviren: H. Can Erkin Uzundu baþkeþiþ Zenchi'nin burnu ve bunu Ýke-no-o'da herkes bilirdi. Dudaðýn üstünden çene altýna kadar ulaþan on on beþ santimlik bir burun. Baþý da, sonu da ayný kalýnlýkta. Sanki, doldurulmuþ bir baðýrsak yüzün ortasýndan aþaðýya doðru sallanmakta! Elli yaþýný geçen baþkeþiþin, çömezlik zamanýndan saray baþkeþiþleri arasýna alýndýðý bugüne kadar burnunun derdi içini kemirip durmuþtu. Elbette, dýþarýya karþý umurunda deðilmiþ gibi davranýrdý. Kendini her þeyiyle arýk topraklara ulaþmaya adamýþ bir rahibin burnunu dert etmesinin hoþ bir þey olmadýðý düþüncesi, böyle davranmasýnda tek neden deðildi. Aksine, burnundan dertli olduðunu insanlarýn bilmesini istemiyordu. Ýnsanlarla konuþurken de burun sözcüðünün kullanýlmasýndan çok korkardý. Baþkeþiþin burnunu dert etmesinin iki sebebi vardý. Ýlki, gerçek hayatta uzun bir burnun verdiði rahatsýzlýklardý. Her þeyden önce, tek baþýna yemek bile yiyemezdi. Tek baþýna yemeye kalktýðýnda burnunun ucu tastaki yemeðe deðerdi. Bu yüzden, baþkeþiþ yemek yerken tepsinin karþý tarafýna oturttuðu çömezlerinden birine beþ santim geniþliðinde, altmýþ santim uzunluðunda bir tahta ile burnunu kaldýrtýrdý. Fakat yemeði böyle yemek, ne baþkeþiþ için ne de burnunu havada tutan çömezi için, kolay bir iþti. Bir seferinde, çömezinin yerine geçen küçük çocuk hapþýrýnca elini titretmiþ ve baþkeþiþin burnu lapanýn içine dalývermiþti. Olay bütün Kyoto'ya yayýlmýþtý. Yine de, tüm bunlar baþkeþiþin burnunu dert etmesinin esas nedeni deðildi. Aslýnda baþkeþiþ, bu burun yüzünden incinen gururu için dertliydi. Ýke-no-o sakinleri, uzun burunlu baþkeþiþ Zenchi'nin baþkeþiþlik geleneðine uygunsuz bir seçim olduðunu söylüyorlardý. Bu burunla kimse ona karý olmak istemez, demiþlerdi. Aralarýnda, burnu öyle diye rahipliði seçti herhalde, diyenler de vardý. Ancak baþkeþiþin kendisi, rahip oldu diye burnunun kendisi için yarattýðý sorunlarýn azaldýðýný asla düþünmüyordu. Evlilik bir tercih olsa da baþkeþiþ için gururunu sarsacak kadar önemliydi. Bu yüzden baþkeþiþ, bazen vargücüyle, bazen isteksizce incinen gururunu onarmak için bir þeyler yapmaya çalýþýyordu. ÝMGE ÖYKÜLER YIL 1, SAYI 5, EKÝM-KASIM
2 RYUNOSUKE AKUTAGAVA Baþkeþiþ, ilk olarak bu uzun burnu gerçekte olduðundan daha kýsa göstermenin yollarýný aradý. Baþkalarýnýn olmadýðý anlarda, aynanýn karþýsýna geçip çeþitli açýlardan yüzünü aynaya yansýtarak canla baþla bir yöntem bulmaya çalýþýyordu. Bir þey olduðunda, yüzünün yansýma açýsýný deðiþtirmek onu rahatlatmýyor, elini þakaðýna ya da çenesine koyarak sabýrla aynaya bakmayý sürdürüyordu. Fakat kendi kendine olsa bile, rahatlayacak kadar burnunu kýsa hissettiði hiç olmamýþtý. Bazý zamanlar, ne kadar bunalýrsa o ölçüde burnunun daha da uzadýðý hissine kapýlýyordu. Baþkeþiþ, böyle durumlarda aynayý kutusuna kapatýp iþ iþten geçmiþçesine iç geçirerek, isteksizce masasýna Kanon Sutrasý okumaya gidiyordu. Dahasý, baþkeþiþin dikkati sürekli baþkalarýnýn burunlarýna takýlýyordu. Ýke-no-o Tapýnaðý sýk sýk keþiþlik derslerinin verildiði bir yerdi. Keþiþ odalarý göz alabildiðince sýralanmýþtý ve tapýnaðýn keþiþleri her gün banyoda su ýsýtýrlardý. Dolayýsýyla, her türlü keþiþ tapýnaða girip çýkmaktaydý. Baþkeþiþ, bu insanlarýn yüzlerini sabýrla süzerdi. Hiç deðilse, burnu kendininkine benzeyen bir kiþi bile çýksa rahatlayacaktý. Bu yüzden, baþkeþiþin gözüne ne lacivert ipekliler ne de beyaz keten giysiler iliþirdi. Hele de zaten görmeye alýþkýn olduðu turuncu þapkalar ya da sýradan keþiþ giysileri gibi þeylerin varlýðýyla yokluðu aynýydý. Baþkeþiþ insanlara bakmadý, sadece burunlara baktý. Kanca burunlular olsa bile, baþkeþiþinki gibi bir burun çýkmadý. Çýkmadýkça da baþkeþiþ iyice mutsuzluða kapýldý. Baþkeþiþin insanlarla konuþurken farkýnda olmadan burnunun ucunu sývazladýðýný fark edip utanacak hallere düþmesi de bu mutsuzluðunu iyice pekiþtiriyordu. Son olarak baþkeþiþ, hem Budist metinleri hem de diðer eserler içerisinde, kendisininkine benzer bir burun öyküsü bulup hiç olmazsa bir nebze rahatlamayý bile düþünmüþtü. Hiçbir sutrada Buda'nýn havarilerinin burunlarýnýn uzun olduðu yazmýyordu. Elbette, Nagarjuna ve Asvaghoþa da burunlarý sýradan azizlerdi. Baþkeþiþ, Çin hikâyelerinin giriþinde eski Çin'de bir azizin kulaklarýnýn uzun olduðunu okuduðunda, keþke burnu olsaydý, ne kadar rahatlardým, diye düþünmüþtü. Baþkeþiþ, bir yandan böylesi ümitsizce sýkýntýlara kapýlýrken, öte yandan da canla baþla burnunu kýsaltacak çareler denedi. Baþkeþiþ bunun için elinden gelen her þeyi yapmýþtý. Su kabaðýný kaynatýp suyunu içmiþ, fare pisliðiyle burnunu ovdurmuþtu. Fakat ne yaparsa yapsýn, burnu o on on beþ santimlik uzunluðuyla eskiden olduðu gibi dudaklarýnýn üzerinden aþaðýya sallanmaya devam etmiþti. Günler böyle geçerken bir sonbahar, baþkeþiþin iþi için baþkente giden çömezlerinden biri, tanýdýðý bir doktordan uzun burun kýsaltmanýn yolunu öðrendi. Bu doktor aslen Çin'den gelmiþti ve o dönem Çorakuci Tapýnaðý'nda baþkeþiþe yardýmcýlýk etmekteydi. Baþkeþiþ her zamanki gibi, sanki burnuna hiç aldýrmýyormuþ gibi davranarak o yöntemi denemek istediðini hemen söylemedi. Öte yandan da rahat bir ifadeyle her yemek sofrasýnda çömezlerini zahmete sokmanýn kendini üzdüðünü söyledi. Ýçten içe, elbette çömezinin dayanamayýp kendisine anlatarak bu yöntemi denemesini bekliyordu. Çömezi de rahibin bu taktiðini anlamamýþ olamazdý. Çömezi buna karþý tavýr almadý. Hatta baþkeþiþin böyle bir taktiðe 100 ÝMGE ÖYKÜLER YIL 1, SAYI 5, EKÝM-KASIM 2005
3 BURUN baþvurmasýna neden olan ruh hali, çömezinin ona daha fazla acýma hissi duymasýna neden oldu. Çömezi, baþkeþiþin beklediði gibi, sözcükleri özenle seçerek bu yöntemi denemesini önerdi. Böylelikle, baþkeþiþin kendisi de, tahmin edileceði üzere, nihayetinde bu coþkulu öneriyi dikkate almak zorunda kaldý! Yöntem son derece basitti. Sadece burnu sýcak su içerisinde haþlanacak, birisi de ayaðýyla ezecekti. Su, tapýnaðýn banyosunda her gün kaynýyordu. Böylece çömez, kendisinin içine parmaðýný bile sokamayacaðý kadar kaynar bir suyu banyodan doldurup getirdi. Fakat bu kovaya burnunu doðrudan daldýrmaya kalkarsa, insanýn yüzü de yanabilirdi. Ortasýna delik açtýklarý bir örtüyle kovanýn üstünü kapatýp, burunu bu delikten geçirip kaynar suya daldýrmaya karar verdiler. Kaynar suya sadece burnunu daldýrýnca bir parça bile sýcaklýk hissetmiyordu. Bir süre geçtikten sonra, çömezi: --- Bu kadar sürede kaynamýþtýr herhalde, dedi. Baþkeþiþ acý acý gülümsedi. Sadece bu cümleyi duymakla, kimse burnundan söz edildiðini fark edemez, diye düþünmüþtü. Kaynar suda haþlanan burnu, sanki bit ýsýrmýþ gibi kaþýnýyordu. Baþkeþiþ buharlar çýkan burnunu örtünün deliðinden çýkarýr çýkarmaz, çömez iki ayaðýyla birden vargücüyle çiðnemeye baþladý. Rahip, yanlamasýna yattýðý döþemenin tahtasýna uzattýðý burnunun üzerinde çömezin ayaklarýnýn aþaðý yukarý kalkýp inmesini izliyordu. Çömezi, ara sýra içi parçalanýrcasýna bir yüz ifadesiyle, baþkeþiþin dazlak kafasýna bakarak: --- Acýmýyor deðil mi? Doktor iyice çiðnensin demiþti. Ama acýmýyor deðil mi? diye sordu. Baþkeþiþ baþýný sallayarak acýmadýðýný söylemeye çalýþtý. Ama burnuna basýldýðý için, baþýný istediði gibi hareket ettiremedi. Bu yüzden, gözlerini çömezin ayaðýndaki çatlaklara dikerek sinirlenmiþ gibi, --- Acýmýyor, diye, cevapladý. Aslýnda, burnu tam kaþýnmaya baþlamýþken çiðnenmeye baþladýðýndan, acýmak þöyle dursun, tersine kendini iyi hissedecek kadar rahatlamýþtý. Bir süre çiðnetmeyi sürdürünce, burunda darý büyüklüðünde kabarcýklar oluþmaya baþladý. Þeklen, tüyleri yolunup tek parça halinde kýzartýlmýþ bir serçe derisine benziyordu. Bunu gören çömez, çiðnemeyi býrakarak kendi kendine konuþuyormuþçasýna: --- Bunlarý cýmbýzla çekmemiz gerektiðini söylediydi, dedi. Baþkeþiþ, hoþnut kalmamýþçasýna yanaklarýný þiþirerek kendini çömezin ellerine býraktý. Elbette, çömezin nezaketinin farkýndaydý. Bunu anlýyorsa da burnunun sanki bir eþyaymýþ gibi görülmesinden rahatsýz olmuþtu. Baþkeþiþ, güvenmediði doktor tarafýndan ameliyet edilen bir hastanýn yüz ifadesiyle ve gönülsüzce, çömezin gözeneklerdeki yaðlarý cýmbýzla çekmesini izledi. Yaðlar, kuþ tüyünün dibine benzer bir þekildeydi ve çýkartýldýklarýnda uzunluklarý neredeyse bir santime ulaþýyordu. Nihayet, bu iþ tamamen bitince, çömez rahatlamýþ bir ifadeyle, --- Bunu bir kez daha haþlarsak olacak, dedi. Baþkeþiþ, tabii ki kýzgýn ve memnuniyetsiz bir suratla da olsa, çömezin söylediklerine harfiyen uydu. ÝMGE ÖYKÜLER YIL 1, SAYI 5, EKÝM-KASIM
4 RYUNOSUKE AKUTAGAVA Ýkinci haþlamadan sonra, burnu çýkarýp baktýklarýnda biraz kýsaldýðýný gördüler. Bu haliyle sýradan bir kanca burundan pek fazla farký kalmamýþtý. Baþkeþiþ, kýsalan burnunu sývazlayarak çömezin getirdiði aynaya sonucu pek iyi bulmamýþ bir yüz ifadesiyle baktý. Burnu, o çenesinin altýna kadar uzanan burnu inanýlmaz bir þekilde kýsalmýþtý ve ancak zavallý bir görüntüyle dudaðýn üzerinde varlýðýný korumaktaydý. Parça parça kalan kýzarýklar, olasýlýkla çiðnenmiþ olmasýndan kaynaklanýyordu. Artýk hiç gülünecek bir hali kalmamýþtý. Baþkeþiþin aynadaki yüzü, aynanýn karþýndaki yüzüne bakarak hoþnutlukla göz kýrpmaktaydý. Fakat hemen o gün ya da bir gün gelip de burnunun tekrar uzayacaðýndan da endiþe ediyordu. O yüzden, sutra okurken ya da yemek yerken her fýrsat bulduðunda elini uzatýp burnunun ucuna dokunuyordu. Ve burnu uslu uslu dudaklarýnýn üstünde duruyordu, hiç de oradan aþaðýya sarkacakmýþ gibi bir hali yoktu. Ondan sonra bir akþam yatýp ertesi gün uyandýðýnda, baþkeþiþ ilk iþ olarak kendi burnunu yokladý. Burnu hâlâ kýsaydý. Baþkeþiþ o an, yýllarca uðraþýp Mahayana Sutrasý kopyalamayý baþarmýþçasýna huzurla doldu. Fakat iki üç gün geçince, baþkeþiþ tuhaf bir þeyin farkýna vardý. Bir iþi düþtüðünden Ýke-noo Tapýnaðý'ný ziyaret eden bir samuray, eskiden olduðundan daha tuhaf bir yüz ifadesiyle, doðru dürüst hiç konuþmamýþ, gözünü ayýrmadan baþkeþiþin burnuna bakmýþtý. Sadece bu deðil, bir zamanlar baþkeþiþin burnunu lapaya düþüren çömez bile tapýnaðýn ders binalarý dýþýnda baþkeþiþ ile karþýlaþtýðýnda yere bakarak duygularýný gizlemeye çalýþmýþtý; ama dayanamamýþ kahkahayý patlatmýþtý. Birçok kez, iþ gördürdüðü çömezler, yüz yüze iken nazikçe dinlemiþler, ama baþkeþiþ bir anlýk arkasýný dönmeye görsün, hemen kýs kýs gülmeye baþlamýþlardý. Baþkeþiþ baþta bunu yüzünün deðiþmesinden kaynaklandýðýna yordu. Fakat bu yorumunu yeterince açýklayamýyordu. Elbette, çömezler ve genç keþiþlerin gülmelerinin sebebi de buydu. Yine gülüyorlardý, ama eskiden burnunun uzun olduðu zamanlardaki gülmelerle tamamen farklýydý. Alýþtýklarý uzun burna göre, alýþmadýklarý bu kýsa burnun daha komik göründüðü açýklamasý yeterli olabilirdi. Ama sanki baþka bir þeyler daha vardý. --- Eskiden böyle göstere göstere gülmezlerdi be! Baþkeþiþ, hatmetmeye çalýþtýðý sutrayý býrakýp týraþlý baþýný eðerek, böyle diyordu kendi kendine. Baþkeþiþ, böyle zamanlarda mutlaka, hemen yaný baþýna astýðý Aziz Fugen'in resmine dalgýn dalgýn bakýyor, burnunun uzun olduðu dört beþ gün öncesini anýmsayarak, Þimdi beþ paralýk deðeri kalmasa da, düþünür eski þanlý günleri diye, dalýp dalýp gidiyordu. Baþkeþiþin bu sorunu çözmesi için, en ufak bir ýþýk bile yoktu. Ýnsanlarýn yüreðinde karþýlýklý olarak birbirine tezat yaratan iki duygu vardýr. Elbette, hepimiz baþkalarýnýn felaketini gördüðümüzde acýma duygusuna kapýlýrýz. Ancak bu kiþi bir þekilde bu felaketten kurtulacak olsa, bu kez de sanki bir eksiklik duygusuna kapýlýrýz. Biraz abartalým: Bir kez daha o kiþiyi ayný felaketin içinde görmek istediðimiz bile olur. Sonra bir an gelir ve bu kiþiye karþý düþmanlýk bile beslemeye baþlarýz. Sebebini anlamasa da, baþkeþiþin durumu tuhaf bulmasý, Ýke-no-o'daki keþiþlerin tavrýnda bu tür bir egoizmi iliklerine kadar hissettiði içindi. 102 ÝMGE ÖYKÜLER YIL 1, SAYI 5, EKÝM-KASIM 2005
5 BURUN Böylece, baþkeþiþ kendini günden güne daha da kötü hissetti. Ýnsanlarla konuþurken, karþýsýndaki her kim olursa olsun, ikinci sözünde huysuzca azarlýyordu. Sonunda, o tedaviyi yapan talebesi bile, Baþkeþiþ doyumsuzluktan çarpýlacak diye söylenti yaymýþtý. Baþkeþiþin kýzdýðý aslýnda yaramaz çömezlerdi. Bir gün köpek havlamasýndan rahatsýz olup da dýþarý çýktýðýnda, çömezlerin elli altmýþ santimlik bir tahta parçasýný ellerinde sallayarak, uzun tüylü zayýf bir köpeði kovaladýklarýný gördü. Sadece kovalamýyor, bir yandan da burnuna vurun, vurun tahtayý burnuna! diye baðýrýþýyorlardý. Baþkeþiþ tahta parçasýný çömezlerin elinden kaptý ve bir güzel de tokatladý. Tahta parçasý, eskiden yemek yerken burnunu kaldýrttýðý tahta parçasýydý. Baþkeþiþ, burnunu kýsalttýðýna piþman olmaya baþladý. Günlerden bir akþam. Gün battýktan sonra birdenbire rüzgâr çýkmýþ olacak ki kuledeki rüzgâr çanýnýn sesi olanca gürültüsüyle yastýðýný kaplamýþtý. Buna bir de soðuk eklenince, baþkeþiþ ne kadar uðraþtýysa da bir türlü uyuyamadý. Yataðýnda kýpýr kýpýr dönüp dururken bir anda burnunun kaþýndýðýnýn farkýna vardý. Elini uzatýp baktýðýnda, su çekip kabarmýþ gibi olduðunu hissetti. Sanki vücudunun sadece o kýsmýný ateþ basmýþtý. --- Belki de zorla kýsalttým diye bir hastalýk kapmýþýmdýr. Baþkeþiþ, Buda'nýn önünde dua ediyormuþ gibi, burnunu ellerinin arasýna alarak mýrýldandý. Ertesi sabah, baþkeþiþ her zamanki gibi erkenden kalktýðýnda, baldýrýkaralar ve atkestanelerinden dökülen yapraklarýn tapýnak bahçesini altýn sarýsýna boyadýðýný gördü. Herhalde, kulenin çatýsýndan çiy düþtüðünden, cýlýz sabah güneþi altýnda parlayan pagodanýn tepesi göz kamaþtýrýyordu. Baþkeþiþ Zenchi, hasýr perdeleri kaldýrýlmýþ sundurmada dikilerek derin derin soludu. Baþkeþiþin hemen hemen unutmaya baþladýðý bir his, tam o anda baþkeþiþe geri döndü. Baþkeþiþ, telaþla elini burnuna götürdü. Eliyle dokunduðu dün geceki kýsa burnu deðildi. Dudaklarýnýn üstünden çenesinin altýna kadar sallanan, on on beþ santimlik yine o eski uzun burnuydu. Baþkeþiþ, burnunun bir gecede eskisi gibi uzadýðýný anladý. Ýþte o an, burnunu kýsalttýðýnda hissettiði ayný ferahlýðý yine yaþadý. --- Böyle olduktan sonra kimsenin diyecek lafý olmaz! Baþkeþiþ kendi kendine söylendi. Sonra da salladý uzun burnunu sonbahar sabah rüzgârýnýn koynuna! ÝMGE ÖYKÜLER YIL 1, SAYI 5, EKÝM-KASIM
Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ
Gökyüzündeki milyonlarca yýldýzdan biriymiþ Çiçekyýldýz. Gerçekten de yeni açmýþ bir çiçek gibi sarý, kýrmýzý, yeþil renkte ýþýklar saçýyormuþ çevresine. Bu adý ona bir kuyrukluyýldýz vermiþ. Nasýl mý
DetaylıEvvel zaman içinde, eski zamanlarýn birinde, zengin bir ülkenin gösteriþ meraklýsý bir kralý varmýþ. Kralýn yaþadýðý saray çok büyükmüþ.
Evvel zaman içinde, eski zamanlarýn birinde, zengin bir ülkenin gösteriþ meraklýsý bir kralý varmýþ. Kralýn yaþadýðý saray çok büyükmüþ. Her yeri altýn kaplý olan bu sarayda onlarca oda, odalarda pek çok
DetaylıBenim adým Evþen, annem bana bu adý, evimiz hep þen olsun diye vermiþ. On yaþýndayým, bir ablam bir de aðabeyim var. Ablamla iyi geçindiðimizi pek
Benim adým Evþen, annem bana bu adý, evimiz hep þen olsun diye vermiþ. On yaþýndayým, bir ablam bir de aðabeyim var. Ablamla iyi geçindiðimizi pek söyleyemem. Ýþlerin paylaþýmý yüzünden aramýzda hep kavga
Detaylıünite1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? A. saklambaç B. körebe C. evcilik (1, 2 ve 3. sorularý parçaya göre yanýtlayýn.
ünite1 Türkçe Sözcük - Karþýt Anlamlý Sözcükler TEST 1 3. Burcu yla çocuk hangi oyunu oynayacaklarmýþ? Annemle þakalaþýrken zil çaldý. Gelen Burcu ydu. Bir elinde büyükçe bir poþet, bir elinde bebeði vardý.
DetaylıMatematik ve Türkçe Örnek Soru Çözümleri Matematik Testi Örnek Soru Çözümleri 1 Aþaðýdaki saatlerden hangisinin akrep ve yelkovaný bir dar açý oluþturur? ) ) ) ) 11 12 1 11 12 1 11 12 1 10 2 10 2 10 2
Detaylı17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. Ahmet, Beril, Can, Deniz ve Ergün bir çift zar atýyorlar. Ahmet Beril Can Deniz Ergün Attýklarý zarlarýn toplamýna bakýldýðýna göre, en büyük zarý kim atmýþtýr?
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki seçeneklerden hangisinde bulunan parçayý, yukarýdaki iki parçanýn arasýna koyarsak, eþitlik saðlanýr? A) B) C) D) E) 2. Can pencereden dýþarý baktýðýnda, aþaðýdaki gibi parktaki
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Küçük bir salyangoz, 10m yüksekliðinde bir telefon direðine týrmanmaktadýr. Gündüzleri 3m týrmanabilmekte ama geceleri 1m geri kaymaktadýr. Salyangozun direðin tepesine týrmanmasý
DetaylıO gün televizyonda ve radyoda, Antalya da fýrtýna çýkacaðý her saat baþý duyurulmuþtu. Ben, sonuçlarýný düþünmeden sevinçle karþýladým bu haberi.
O gün televizyonda ve radyoda, Antalya da fýrtýna çýkacaðý her saat baþý duyurulmuþtu. Ben, sonuçlarýný düþünmeden sevinçle karþýladým bu haberi. Çünkü fýrtýna olacaksa okullarýn tatil edilmesi kesin gibi
DetaylıÜzülme Tuna, annem yakýnda gelecek, biliyorum ben. Nereden biliyorsun? Mektup mu geldi? Hayýr, ama biliyorum iþte. Postacýya telefon edip not
1. Anne Özlemi Ýlkbaharýn tatlý güneþi, Yeþilbað köyünde bütün çatýlarý, avlularý, tarlalarý, dað yollarýndaki keçileri ýsýtmaya baþlamýþtý yine. Tuna bu köyde yaþayan çocuklardan biriydi. Ablasý Suna
Detaylı1 Sinmiþ analar, kavruk çocuklar Her sene bazý çevreler ve kiþiler "kadýnlar günü de ne demek, erkekler günü diye bir sey var mý ki'' "Aslýnda bir gün deðil, her gün kadýnlar günü
DetaylıSoðaným da kar gibi Elma gibi, nar gibi Kim demiþ acý diye, Cücüðü var bal gibi
BÝRÝNCÝ BÖLÜM 1 Dünya döndü Son ders zili çalýnca tüm öðrenciler sevinç çýðlýklarý atarak okulu terk etti. Ýkili öðretim yapýlýyordu. Sabahçýlar okulu boþaltýrken, öðleci grup okula girmeye hazýrlanýrdý.
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýdaki þekillerden hangisi bu dört þeklin hepsinde yoktur? A) B) C) D) 2. Yandaki resimde kaç üçgen vardýr? A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 3. Yan taraftaki þekildeki yapboz evin eksik parçasýný
Detaylı7215 7300-02/2006 TR(TR) Kullanýcý için. Kullanma talimatý. ModuLink 250 RF - Modülasyonlu kalorifer Kablosuz Oda Kumandasý C 5. am pm 10:41.
7215 73-2/26 TR(TR) Kullanýcý için Kullanma talimatý ModuLink 25 RF - Modülasyonlu kalorifer Kablosuz Oda Kumandasý off on C 5 off 2 on pm 1:41 24 Volt V Lütfen cihazý kullanmaya baþladan önce dikkatle
DetaylıGenel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri
Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri Genel Yetenek Testi Örnek Soru Çözümleri 1 2 1 1 2 Çok Sýcak Soðuk Sýcak Çok Soðuk D B C Çorba Kutuplar Yanardað Sonbahar Yukarýda yer alan 1. ve 2. kutudakiler
Detaylıdüþürücü kullanmamak c-duruma uygun ilaç kullanmamak Ateþ Durumunda Mutlaka Hekime Götürülmesi Gereken Haller:
Ayna-Gazetesi-renksiz-11-06.qxp 26.10.2006 23:39 Seite 2 Çocuklarda Ateþ Deðerli Ayna okuyucularý, bundan böyle bu sayfada sizleri saðlýk konusunda bilgilendireceðim. Atalarýmýz ne demiþti: olmaya devlet
DetaylıÇEVRE VE TOPLUM. Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum
ÇEVRE VE TOPLUM 11. Bölüm DOÐAL AFETLER VE TOPLUM Konular DOÐAL AFETLER Dünya mýzda Neler Oluyor? Sel Erozyon Kuraklýk Kütle Hareketleri Çýð Olaðanüstü Hava Olaylarý: Fýrtýna, Kasýrga, Hortum Volkanlar
DetaylıBir Kuþ Havalandý. Cenazesine pek fazla gelen olmamýþtý. Tanýdýklarýnýn haberi mi olmadý acaba, yoksa. E d d i A n t e r.
Yazý atölyeme katýldýðý günlerde bir hikâyesinin günü geldiðinde en prestijli edebiyat dergilerinin birinde yayýmlanacaðýný tahmin edebilir miydi(k)? Soruyu yanýtlamakta zorlanýyorum. Güvenebileceðim ve
DetaylıTEST. 8 Ünite Sonu Testi m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 K 25 6 L 30 5 M 20 7
TEST 8 Ünite Sonu Testi 1. 40 m/s kaç km/h'tir? A) 72 B) 144 C) 216 D) 288 2. A noktasýndan harekete baþlayan üç atletten Sema I yolunu, Esra II yolunu, Duygu ise III yolunu kullanarak eþit sürede B noktasýna
DetaylıBakým sigortasý - Sizin için bilgiler. Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung. Freie Hansestadt Bremen.
Gesundheitsamt Freie Hansestadt Bremen Sozialmedizinischer Dienst für Erwachsene Bakým sigortasý - Sizin için bilgiler Türkischsprachige Informationen zur Pflegeversicherung Yardýma ve bakýma muhtaç duruma
Detaylı2. Kazlarýn bulunduklarý gölü terk etmelerinin nedeni aþaðýdakilerden. A. kuraklýk B. þiddetli yaðýþlar C. soðuklarýn baþlamasý
TEST 2 Sözcük - Sihirli Sözler 2. Kazlarýn bulunduklarý gölü terk etmelerinin nedeni aþaðýdakilerden hangisidir? Vaktiyle bir kaplumbaða ve iki kaz arkadaþý vardý. Birlikte bir gölde yaþarlardý. Gel zaman
Detaylıünite1 3. Aþaðýdaki altý çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanýlmamýþtýr? A. Terazinin dili yaklaþýk 300 kg gösteriyordu.
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe 1. TEST 1 k e l e b e k o v a ç i ç e y d a l g a a u m ü z i k e n a k a ð ý t Bulmacada aþaðýda ý verilen sözcüklerden hangisi kullanýlmamýþtýr? 3. Aþaðýdaki altý çizili
DetaylıEbru Yiðit x. Hala üye olmamýþsýnýz..! Üye olun yolumuza devam edelim...! SEN BÝR GÜNAH ÝÞLEDÝN. Tek aþkýn bendim senin. Senin en çok sevenim
Ebru Yiðit x Onaylayan Administrator Çarþamba, 20 Haziran 2007 Son Güncelleme Cuma, 07 Eylül 2007 Besteciler.org Hala üye olmamýþsýnýz..! Üye olun yolumuza devam edelim...! SEN BÝR GÜNAH ÝÞLEDÝN Tek aþkýn
DetaylıMine Haným sevinçliydi, mutluydu. Ýçinden gülmek, türkü söylemek, oynamak geliyordu. Bilmediði, ayrýmýnda olmadýðý bir coþku vardý içinde.
Mine Haným sevinçliydi, mutluydu. Ýçinden gülmek, türkü söylemek, oynamak geliyordu. Bilmediði, ayrýmýnda olmadýðý bir coþku vardý içinde. Güleç bir yüzle, Kýzým Özlem! Neredesin? diye seslendi. Sesi yumuþak,
DetaylıÇok Mikroskobik Bir Hikâye
Çok Mikroskobik Bir Hikâye ÜMMÜŞ PÖRTLEK İlköğretim Okulu nda sıradan bir ders günüydü. Eğer Hademe Kazım, yine bir gölgelikte uyuklamıyorsa, birazdan zil çalmalıydı. Öğretmenimiz, gürültü yapmadan toplanabileceğimiz
Detaylı3. Tabloya göre aþaðýdaki grafiklerden hangi- si çizilemez?
5. SINIF COÞMY SORULRI 1. 1. BÖLÜM DÝKKT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. Kazan Bardak Tam dolu kazandan 5 bardak su alýndýðýnda kazanýn 'si boþalmaktadýr. 1 12 Kazanýn
DetaylıKullaným kýlavuzu. Oda kumandasý RC. Genel. Oda sýcaklýðýnýn (manuel olarak) ayarlanmasý. Otomatik düþük gece ayarýnýn baþlatýlmasý
7206 2000 07/00 Özenle saklayýn! Kullaným kýlavuzu Oda kumandasý RC Genel RC, bir sýcaklýk kontrol ve kumanda paneli olup, gösterge ve kontrol donanýmý aþaðýda verildiði gibidir. Sýcaklýk ayar düðmesi,
DetaylıÜlkü Tamer DESTANLAR VE MASALLAR ŞEYTANIN ALTINLARI. Masal-Şiir. Resimleyen: Mustafa Delioğlu
Ülkü Tamer ŞEYTANIN ALTINLARI Resimleyen: Mustafa Delioğlu DESTANLAR VE MASALLAR Masal-Şiir Ülkü Tamer ŞEYTANIN ALTINLARI Resimleyen: Mustafa Delioğlu Yayın Koordinatörü: İpek Gür Editör: Ebru Akkaş Kuseyri
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
Kanguru Matematik Türkiye 07 4 puanlýk sorular. Bir dörtgenin köþegenleri, dörtgeni dört üçgene ayýrmaktadýr. Her üçgenin alaný bir asal sayý ile gösterildiðine göre, aþaðýdaki sayýlardan hangisi bu dörtgenin
DetaylıSertab Erener. Acýt Canýmý. Söz: Sertab Erener. Müzik: Demir Demirkan, Sertab Erener. En gizli bahçelerim. Islandý yaðmurunla. Açýldý her damlada
Sertab Erener Onaylayan Administrator Pazar, 20 Mayýs 2007 Besteciler.org Acýt Canýmý En gizli bahçelerim Islandý yaðmurunla Açýldý her damlada Solgun çiçeklerim Yollarýný zor bekledim Gecelerden sabahlara
DetaylıÝ Ç Ý N D E K Ý L E R
ÝÇÝNDEKÝLER A. BÝRÝNCÝ ÜNÝTE: ÞEKÝLLER VE SAYILAR Nokta...9 Düzlem...10 Geometrik Cisimler ve Modelleri...12 Geometrik Cisimler ve Yüzeyleri...14 Haftanýn Testi...16 Veri Toplama - Þekil Grafiði...18 Tablo...20
Detaylıünite1 Sosyal Bilgiler
ünite1 Sosyal Bilgiler Ýletiþim ve Ýnsan Ýliþkileri TEST 1 3. Ünlü bir sanatçýnýn gazetede yayýnlanan fotoðrafýnda evinin içi görüntülenmiþ haberi olmadan eþinin ve çocuklarýnýn resimleri çekilmiþtir.
DetaylıGelin Bir Yolculuða Çýkalým Birlikte
Gelin Bir Yolculuða Çýkalým Birlikte Bir trenin düdük çala çala geçtiðini duyunca ne yaparsýnýz? Tekerlerin demiryoluna çarpa çarpa çýkardýðý sesi dinlemek için, elinizdeki iþi býrakýp kulak kesilmez misiniz?
DetaylıDersler, ödevler, sýnavlar, kurslar... Dinlence günlerinde bile boþ durmak yoktu. Hafta sonu gelmiþti; ama ona sormalýydý.
Dersler, ödevler, sýnavlar, kurslar... Dinlence günlerinde bile boþ durmak yoktu. Hafta sonu gelmiþti; ama ona sormalýydý. Üstüne, günlerin yorgunluðu çökmüþtü. Bunu ancak oyunla atabilirdi. Caný oyundan
DetaylıGeometriye Y olculuk. E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme E E E E E. Çevremizdeki Geometri. Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim
Matematik 1. Fasikül ÜNÝTE 1 Geometriye Yolculuk ... ÜNÝTE 1 Geometriye Y olculuk Çevremizdeki Geometri E Kare, Dikdörtgen ve Üçgen E Açýlar E Açýlarý Ölçme Geometrik Þekilleri Ýnceleyelim E E E E E Üçgenler
DetaylıTürkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)
Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de
DetaylıBİZ VE DEĞERLERİMİZ. 3. Ayþe yeni okulunda okuyacaðý için hangi duyguyu yaþýyormuş? A) B)
Sosyal Bilgiler BİZ VE DEĞERLERİMİZ Hece ve Harf Bilgisi Sözlük Sırası Sözcükte Anlam Konu Kavrama Testi - 1 Ayþe nin gözleri, gördükleri karþýsýnda iri iri açýlmýþtý. Bu okul kocamandý. Köydeki eski okuluna
DetaylıBir an hangisini giyeceðinin kararsýzlýðý içinde kaldýktan sonra miki fare desenli pembe tiþörtüyle mavi kot pantolonunu çýkardý. Çabucak giyindi.
GÜNE BAÞLARKEN Uyandý. Gözlerini ovarak doðruldu, iki yanýna bakýndý. Alacalý aydýnlýkta içeriyi sisli sisli gördü. Zamanýn neresinde olduðunu bilemedi. Saatine baktý, onu geçiyordu. Bir yanlýþlýk olduðunu
DetaylıKLASİK DÜNYA EDEBİYATI. Lev Tolstoy. Öykü ERİK ÇEKİRDEĞİ. Çeviren: Kezban Akcalı. 24. basım. Resimleyen: An-Su Aksoy
Lev Tolstoy ERİK ÇEKİRDEĞİ KLASİK DÜNYA EDEBİYATI Öykü Çeviren: Kezban Akcalı Resimleyen: An-Su Aksoy 24. basım Lev Tolstoy ERİK ÇEKİRDEĞİ Çeviren: Kezban Akcalı Resimleyen: An-Su Aksoy Yayın Koordinatörü:
Detaylıünite1 2. Aþaðýdakilerin hangisinde taþýmak sözcüðünün anlamýyla kullanýmý birbirine
ünite1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1 2. Aþaðýdakilerin hangisinde taþýmak sözcüðünün anlamýyla kullanýmý birbirine uymamaktadýr? 1. Yemek yaparken býçakla elimi kestim. Bizden rahatsýz oldular ve derslerini
DetaylıFiskomar. Baþarý Hikayesi
Fiskomar Baþarý Hikayesi Fiskomar Gýda Temizlik Ve Marketcilik Ticaret Anonim Þirketi Cumhuriyetin ilanýndan sonra büyük önder Atatürk'ün Fýndýk baþta olmak üzere diðer belli baþlý ürünlerimizi ilgilendiren
DetaylıNe-Ka. Grouptechnic ... /... / 2008. Sayýn Makina Üreticisi,
... /... / 2008 Sayýn Makina Üreticisi, Firmamýz Bursa'da 1986 yýlýnda kurulmuþtur. 2003 yýlýndan beri PVC makineleri sektörüne yönelik çözümler üretmektedir. Geniþ bir ürün yelpazesine sahip olan firmamýz,
DetaylıAyakkabýlarýný çýkardýktan sonra sevindirici bir yüz anlatýmýyla bir elindeki pakete baktý, bir içeriye. Sonra oðluna seslendi: Murat, Murat!..
BEKLEYÝÞ Murat okuldan dönmüþ, odasýna çekilmiþti. Derin düþünceler içinde kitaplarýný, defterlerini karýþtýrýyordu. Bir gün önce üzdüðü annesinin aðlamaklý yüzü gözünün önünden gitmiyordu. Þunu da isterim,
Detaylı1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn
4. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM 3. DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. Böleni 13 olan bir bölme iþleminde kalanlarýn toplamý kaçtýr? A) 83 B) 78 C) 91 D) 87
Detaylı17 ÞUBAT kontrol
17 ÞUBAT 2016 5. kontrol 3 puanlýk sorular 1. 20,16 ile 3,17 ondalýk sayýlarý arasýnda kaç tane tam sayý vardýr? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19 2. Aþaðýdaki trafik iþaretlerinden hangisinin simetri ekseni
Detaylıİletişim ve İnsan İlişkileri Kitle İletişim Araçları Atatürk ve İletişim
1. Ünite İletişim ve İnsan İlişkileri İletişim ve İnsan İlişkileri Kitle İletişim Araçları Atatürk ve İletişim 9 Ýletiþim Benimle Baþlar a. Bugüne kadar baþardýðým en zor iþ nedir? b. En çok gurur duyduðum
DetaylıLarson'un 1960'larda veciz olarak belirttiði gibi,
5 Prof. Dr. Semih KESKÝL Larson'un 1960'larda veciz olarak belirttiði gibi, yaþlýlarýn acil hastalýklarý diye bir durum yoktur. Bizimde burada söz konusu edeceðimiz yaþlýlar arasýndaki acil týbbi durumlardýr.
DetaylıKULLANIM KLAVUZU EFE KULUÇKA MAKINELERI KULLANMA TALIMATI
Ambalaj içinde bulunanlar: Köpük korumasý Kuluçka makinesi Güç kablosu Talimat kitapçýðý Açýklama: 1. Ýlk önce makineyi test ediniz. 2. Sýcaklýk ayarýný yapýnýz. 3. Sýcaklýk alarm parametre ayarlarý (AL
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
3 puanlýk sorular 20 17 1. =? 2 + 0 + 1 + 7 A) 3,4 B) 17 C) 34 D) 201,7 E) 340 2. Berk tren yolu modeliyle oynamayý çok sever. Yaptýðý tren yolu modelinde, bazý nesneleri 1:87 oranýnda küçülterek oluþturmuþtur.
Detaylıtema1 Sözcükte Anlam Türkçe 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde dalmak sözcüðü baþka bir þeyle uðraþamayacak TEST
tema1 Sözcükte Anlam Türkçe TEST 1. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde ince sözcüðü düþünce, duygu veya davranýþ bakýmýndan insanýn saygý ve sevgisini kazanan, zarif anlamýnda kullanmýþtýr? A) Sarışın, ince,
DetaylıBölüm 1. Yalýn Altý Sigma'nýn Temelleri
Bölüm 1 Yalýn Altý Sigma'nýn Temelleri 16 Alt Bölüm 1 - Yalýn Altý Sigma'nýn Dört Anahtarý Alt Bölüm 1 Yalýn Altý Sigma'nýn Dört Anahtarý Bank One, çoðu eyalette þubeleri olan ulusal bir þirkettir. Ulusal
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Kazaným Testi Fiziksel Özelliklerim Duygularým Haftanýn Testi...
ÝÇÝNDEKÝLER 1. TEMA OKUL HEYECANIM Fiziksel Özelliklerim............ 10 Duygularým................... 11 1. Haftanýn Testi............... 13 Yapabildiklerim - Hoþlandýklarým.. 15 Günümü Planlarým.............
Detaylı2 - Konuþmayý Yazýya Dökme
- 1 8 Konuþmayý Yazýya Dökme El yazýnýn yerini alacak bir aygýt düþü XIX. yüzyýlý boyunca çok kiþiyi meþgul etmiþtir. Deðiþik tasarým örnekleri görülmekle beraber, daktilo dediðimiz aygýtýn satýlabilir
Detaylı1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir?
Soru - Yanýt 3 1. Merkezi ve çevresel sinir sistemini oluþturan sinir hücrelerine ne ad verilir? Yanýt: Nöron 2. Merkezi sinir sistemini oluþturan organlar nelerdir? Yanýt: Beyin, beyincik, omurilik soðaný
DetaylıBölüm 1. Bruno Keþif Yapýyor
Bölüm 1 Bruno Keþif Yapýyor Bruno, bir akþamüstü okuldan eve döndüðünde, baþý hep öne eðik, gözlerini yerden kaldýrmayan hizmetçileri Maria yý odasýnda, dolabýndaki bütün eþyalarý, dört büyük sandýða doldururken
DetaylıD Ý K K A T Ç O K Ö N E M L Ý N O T :
D Ý K K A T Ç O K Ö N E M L Ý N O T : Bu e-kitap Beyin Gücü dergisinin Kasým ayý hediyesidir. Kitap her dergi için sadece bir kez indirilebilir. Hiçbir þekilde baþkalarýna daðýtýlamaz ve hiçbir ortamda
DetaylıEdebiyat ile ilgili olduðumuz, bu ilgiyi somut bir
Rölanti Edebiyat ile ilgili olduðumuz, bu ilgiyi somut bir yayýn haline dönüþtürmeye karar verdiðimiz, çalýþtýðýmýz, uðraþtýðýmýz, yorulduðumuz, didindiðimiz, yani kýsaca dergi çýkarma nýn ne demek olduðunu
DetaylıYaz aylarýný bitkin bir aðaç gibi geçirmiþtim. Serüvenci bir aðaç. Annem yaz boyunca
F a r u k D u m a n Çatý Yaz aylarýný bitkin bir aðaç gibi geçirmiþtim. Serüvenci bir aðaç. Annem yaz boyunca domates tepsilerinin baþýnda nöbet tutmuþ, gözümde korkusuz bir süvariye dönüþmüþtü. Kalesinin
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Aþaðýda verilen iþlemleri sýrayla yapýp, soru iþareti yerine yazýlmasý gereken sayýyý bulunuz. A) 7 B) 8 C) 10 D) 15 2. Erinç'in 10 eþit metal þeridi vardýr. Bu metalleri aþaðýdaki
DetaylıBASIN AÇIKLAMALARI TMMOB EMO ADANA ÞUBESÝ 12. DÖNEM ÇALIÞMA RAPORU BASIN AÇIKLAMALARI
BASIN AÇIKLAMALARI Egemenler Arasý Dalaþýn Yapay Sonucu Zamlar EKONOMÝK KRÝZ VE ETKÝLERÝ 6 Aðustos 1945'te Hiroþima'ya ve 9 boyutu bulunmaktadýr. Daha temel nokta Aðustos 1945'te Nagasaki'ye
Detaylıünite1 1. Aþaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur? A. ýþýn, B. doðru parçasý, d C. nokta, A D. doðru,
ünite1 Geometri Matematik E 1 3. 1. þaðýdaki kavram ve gösterimi çiftlerinden hangisi doðrudur?. ýþýn, B B. doðru parçasý, d. nokta,. doðru, B Y erilen açýnýn gösterimi aþaðýdakilerden hangisi olabilir?.
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE 2. ÜNÝTE BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 KENDÝMÝ TANIYORUM... 9
ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE KENDÝMÝ TANIYORUM... 9 BÝREYSEL FARKLILIKLARIMIZ... 10 Ölçme ve Deðerlendirme... 13 Kazaným Deðerlendirme Testi - 1... 15 DUYGULARIMIZ ve DÜÞÜNCELERÝMÝZ... 16 Ölçme ve Deðerlendirme...
DetaylıSÖZCÜKTE ANLAM. Gerçek Anlam Yan Anlam Mecaz Anlam Terim Anlam Sözcükler Arasý Anlam Ýliþkileri Anlam Olaylarý Söz Öbeklerinde Anlam
SÖZCÜKTE ANLAM 1 Gerçek Anlam Yan Anlam Mecaz Anlam Terim Anlam Sözcükler Arasý Anlam Ýliþkileri Anlam Olaylarý Söz Öbeklerinde Anlam BADEM AÐACI Ýlkbahar gelmiþti. Hava bazen çok güzel oluyordu. Güneþ
DetaylıSÖZLÜKTEN NASIL YARARLANIRIZ?
bilgi SÖZLÜKTEN NASIL YARARLANIRIZ? Bir dilin veya dillerin sözcük hazinesini söyleyiş ve yazılış şekilleriyle veren, sözcüğün kökünü esas alarak, bunların başka unsurlarla kurdukları sözleri ve anlamlarını,
DetaylıC c. D d B b. G g. J j. O o. Y y Z z
bilgi HARFLERİ TANIYALIM Sesleri yazıda göstermemizi sağlayan işaretlere harf denir. Dilimizde 29 farklı harf bulunmaktadır. Bu harflerin hem küçük hem de büyük şekilleri vardır. Bunlar, alfabemizde belli
DetaylıROUV SERÝSÝ AÞIRI VE DÜÞÜK GERÝLÝM RÖLELERÝ
ROUV SERÝSÝ AÞIRI VE DÜÞÜK GERÝLÝM RÖLELERÝ ROUV Serisi aþýrý e düþük gerilim röleleri ORTA GERÝLÝM e YÜKSEK GERÝLÝM elektrik þebekelerinde kullanýlmak üzere tasarlanmýþtýr. Micro controller teknolojisi
DetaylıGelir Vergisi Kesintisi
2009-16 Gelir Vergisi Kesintisi Ýstanbul, 12 Mart 2009 Sirküler Sirküler Numarasý : Elit - 2009/16 Gelir Vergisi Kesintisi 1. Gelir Vergisi Kanunu Uyarýnca Kesinti Yapmak Zorunda Olanlar: Gelir Vergisi
DetaylıCOPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ.
COPYRIGHT EBD YAYINCILIK LTD. ŞTİ. Bu kitabın her hakkı saklıdır. (Noter huzurunda ve Patent Merkezinde). Hangi amaçla olursa olsun, kitabın tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi,
DetaylıArkamdan yürüme, ben öncün olmayabilirim. Önümde yürüme, takipçin olmayabilirim. Yanýmda yürü, böylece ikimiz eþit oluruz. (Ute Kabilesi Atasözü) BÜRO
Arkamdan yürüme, ben öncün olmayabilirim. Önümde yürüme, takipçin olmayabilirim. Yanýmda yürü, böylece ikimiz eþit oluruz. (Ute Kabilesi Atasözü) BÜRO EMEKÇÝLERÝ Birþeyleri deðiþtirmek isteyen insan önce
Detaylıünite SÖZCÜK ANLAM 3. Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde altý çizili sözcük gerçek anlamý dýþýnda kullanýlmýþtýr?
ünite 1 SÖZCÜK ANLAM TEST 1 1. Bir sözcüðü yalýn olarak düþündüðümüzde aklýmýza ilk gelen anlama temel anlam denir. Aþaðýdakilerden hangisinde altý çizili sözcük temel anlamýyla kullanýlmamýþtýr? Herkes
Detaylı2014 2015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ÝLKOKULLAR ARASI 2. Zeka Oyunlarý Turnuvasý 7 Mart Silence Ýstanbul Hotel TURNUVA PROGRAMI 09.30-10.00 10.00-10.45 11.00-11.22 11.35-11.58 12.10-12.34 12.50-13.15
DetaylıErtesi gün hastaneden taburcu olma vakti gelmi ti. Annesi odaya gelerek Can haz rlarken, babas hastane lemlerini yap yordu. Vitaboy hastaneden ç kman
TABOY HASTA Vitaboy çok kötü bir rüya görüyordu. Rüyas nda karanl k bir yerdeydi. Kimse onun sesini duymuyordu. Yata nda k vran yordu. Birden uyand. Bütün bunlar bir rüyayd. Fakat kendini çok yorgun hissediyordu.
Detaylı014-015 Eðitim Öðretim Yýlý ÝSTANBUL ÝLÝ ORTAOKULLAR ARASI "7. AKIL OYUNLARI ÞAMPÝYONASI" Ýstanbul Ýli Ortaokullar Arasý 7. Akýl Oyunlarý Þampiyonasý, 18 Nisan 015 tarihinde Özel Sancaktepe Bilfen Ortaokulu
DetaylıKUNDUZ KAFALI KRAL ÇOCUK ROMANI. Ahmet YOZGAT
KUNDUZ KAFALI KRAL ÇOCUK ROMANI Ahmet YOZGAT DÖNEM ÖDEVÝ KONULARI BELÝRLENÝYOR KUNDUZ KAFALI KRAL Kasabanýn arkasýndaki koruluða giden yol her zamanki gibi tenha deðildi. Çocuklar ikiþerli, üçerli gruplar
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2015
3 puanlýk sorular 1. Hangi þeklin tam olarak yarýsý karalanmýþtýr? A) B) C) D) 2 Þekilde görüldüðü gibi þemsiyemin üzerinde KANGAROO yazýyor. Aþaðýdakilerden hangisi benim þemsiyenin görüntüsü deðildir?
DetaylıRomalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak
Romalýlar Mektubu Kursu Doðrulukla Donatýlmak Ders 10, Romalýlar Mektubu, Onuncu bölüm «Tanrý nýn Mesih e iman yoluyla insaný doðruluða eriþtirmesi» A. Romalýlar Mektubu nun onuncu bölümünü okuyun. Özellikle
DetaylıA D H I G B C E F 75 lik servis arabasý 100 lük servis arabasý 120 lik servis arabasý 140 lýk servis arabasý 210 luk servis arabasý Çocuk arabasý 25 lik A B C D E F 730 840 780 900 990 560 640 730 690
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Dünyanýn en büyük dairesel pizzasý 128 parçaya bölünecektir. Her bir kesim tam bir çap olacaðýna göre kaç tane kesim yapmak gerekmektedir? A) 7 B) 64 C) 127 D) 128 E) 256 2. Ali'nin
Detaylı============================================================================
5\'inci Lastik Her Zaman Gerekli!! Gönderen : papatya54-04/11/2009 10:45 "Dönen tekerlek zaferi müjdeler"sözünü askerlik yapmýþ olanlarýmýz hatýrlar sanýrým; ulaþtýrma tabur yada bölüklerinde yazýlý geldi
DetaylıOBEB - OKEK TEST / 1
OBEB - OKEK TEST / 1 1. 18, 24 ve 30 sayýlarýnýn OBEB i A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 5. a=3 2.5 3.7 4 b=3 5.5 1.7 2 olduðuna göre, a ve b sayýlarýnýn ortak katlarýnýn en küçüðü (OKEK) A) 3 2.5 1.7 2 B) 3
Detaylı0...10Vdc Çýkýþ, 5 Röle Çýkýþlý Kümes Kontrol Cihazý
DC 9-2000 DC 9-2000 Out1 Out2 Out3 Out4 Digital Controller 0...10Vdc Çýkýþ, 5 Röle Çýkýþlý Kümes Kontrol Cihazý Sürücü için çalýþma aralýðý ayarlanabilen 0...10Vdc çýkýþ Minimum havalandýrma için band
DetaylıDepo Modüllerin Montajý Öncelikle depolarýmýzý nerelere koyabileceðimizi iyi bilmemiz gerekir.depolarýmýzý kesinlikle binalarýmýzda statik açýdan uygun olamayan yerlere koymamalýyýz. Çatýlar ve balkonlarla
DetaylıBÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. FARE NİN DERS VEREN ÖYKÜSÜ
BÖLÜM. İLETİŞİM, NLM VE DEĞERLENDİRME ( puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. FRE NİN DERS VEREN ÖYKÜSÜ 8 Evin minik faresi, duvardaki çatlaktan bakarken çiftçi ve eşinin mutfakta bir paketi açtıklarını
DetaylıANLAM BÝLGÝSÝ YAZIM BÝLGÝSÝ DÝL BÝLGÝSÝ. Sözcükte Anlam: Çok anlamlýlýk, Gerçek. Cümlede Anlam: Öznel yargý, Nesnel
...... Ön Söz TEMA 01 Sevgili Öðrenciler; Deðer Yayýnlarý, temelde okul derslerinize yardýmcý olmak, bu paralelde sizleri sýnavlara da hazýrlamak amacýyla Öðrenci Takipli Eðitim Seti ni hazýrladý. Bu sette,
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2018
3 puanlýk sorular 1. Ailemdeki her çocuðun en az iki erkek kardeþi ve en az bir kýz kardeþi vardýr. Buna göre ailemdeki çocuk sayýsý en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 2. Þekildeki halkalarýn
Detaylı4. 5. x x = 200!
8. SINIF COÞMY SORULRI 1. ÖLÜM 3. DÝKKT! u bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 1. adým (2) 2. adým (4) 1. x bir tam sayý ve 4 3 x 1 7 5 x eþitsizliðinin doðru olmasý için x yerine
Detaylı3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? AA 2 1 1 2 1. BÖLÜM
7. SINIF COÞMAYA SORULARI 1. BÖLÜM DÝKKAT! Bu bölümde 1 den 10 a kadar puan deðeri 1,25 olan sorular vardýr. 3. Çarpýmlarý 24 olan iki sayýnýn toplamý 10 ise, oranlarý kaçtýr? 2 1 1 2 A) B) C) D) 3 2 3
DetaylıKARA DELÝK ÇOCUK ROMANI. Ahmet YOZGAT
KARA DELÝK ÇOCUK ROMANI Ahmet YOZGAT KARA DELÝK GAZETECÝ EZGÝ ÝÞ PEÞÝNDE Ülkenin büyük gazetesinin yazý iþleri müdürü yanýnda çalýþanlara: -Bana Ezgi yi çaðýrýn dedi. Bir süre sonra muhabir Ezgi, müdürünün
DetaylıBeþ ergin insandan dördü bel aðrýsý yaþamaktadýr.
1 1 Prof. Dr. Mehmet BEYAZOVA Beþ ergin insandan dördü bel aðrýsý yaþamaktadýr. Ýþyerinizde, dýþarda veya evde yaptýðýnýz iþler, hareketler belinizi aðrýtabilir. Bulaþýk yýkama, evi süpürme, hatta telefonda
DetaylıHPL Laminar Akýþ Ünitesi
HPL Laminar Akýþ Ünitesi H P L Lam i na r Aký þ Ünitesi Taným Ameliyathane tipi Laminar Akýþ Üniteleri, ameliyathane masasý ve üstünde istenen laminar akýþý saðlamak ve bu laminar akýþ sayesinde bulunduklarý
Detaylıde hazır değilken yatağıma gelirdi. O sabah çarşafların öyle uyandırmıştı; onları suratıma atarak. Kız kardeşim makas kullanmayı yeni öğrendi ve bunu
İgi ve ben Benim adım Flo ve benim küçük bir kız kardeşim var. Küçük kız kardeşim daha da küçükken ismini değiştirdi. Bir sabah kalktı ve artık kendi ismini kullanmıyordu. Bu çok kafa karıştırıcıydı. Yatağımda
DetaylıGEOMETRÝK ÞEKÝLLER. üçgen. bilgi
bilgi GEOMETRÝK ÞEKÝLLER Tacýn ve basket potasýnýn þekilleri arasýnda nasýl bir benzerlik veya fark vardýr? Tacýn þeklinde bir açýklýk varken, basket potasýnýn þekli tamamen kapalýdýr. Buradan þekillerin
DetaylıÝlksiz zaman içinde, kalbur saman içinde... Yazarlar çizer, çizerler yazar iken; ben annemin beþiðini, týngýr mýngýr sallar iken, ayný zamanda daðda
Ýlksiz zaman içinde, kalbur saman içinde... Yazarlar çizer, çizerler yazar iken; ben annemin beþiðini, týngýr mýngýr sallar iken, ayný zamanda daðda kuzu çobanlýðý yapýyordum. Koþmaktan düþmekten yoruldum,
DetaylıYALNIZ BİR İNSAN. Her insanın hayatında mutlaka bir kitap vardır; ki zaten olması da gerekir. Kitap dediysem
YALNIZ BİR İNSAN Her insanın hayatında mutlaka bir kitap vardır; ki zaten olması da gerekir. Kitap dediysem öyle sonunda hep iyilerin kazandığı, kötülerin cezalandırıldığı veya bir suçluyu bulmak için
DetaylıGÝRÝÞ SÝHÝRBAZIN TUZAÐI. Gorim'in Halký için bir Tanrý aramasýnýn ve kutsal Prolgu Daðýnda UL'u bulmasýnýn hikâyesidir.
TEÞEKKÜR Öncelikle tarama iþini gerçekleþtiren Kender'e çok teþekkürler. Sadece bu ekitap deðil taramýþ olduðu tüm eserler için sonsuz teþekkürler. Kender'in diðer kitaplarýna www.kitap.perisi.com adresinden
DetaylıHB 6 HB 9 HBD 9 F. Davlumbaz Kullaným ve Bakým Kýlavuzu
HB 6 HB 9 HBD 9 F Davlumbaz Kullaným ve Bakým Kýlavuzu ÝÇÝNDEKÝLER Bir Ariston ürününü seçtiðiniz için teþekkür ederiz. Kullanýmý kolay ve emniyetli bir cihaza sahipsiniz. Öncelikle cihazýnýzýn kalitesini
DetaylıKanguru Matematik Türkiye 2017
4 puanlýk sorular 1. Bir dik ikizkenar ABC üçgeni, BC = AB = birim olacak þekilde veriliyor. Üçgenin C köþesini merkez kabul ederek çizilen ve yarýçapý birim olan bir yay, hipotenüsü D noktasýnda, üçgenin
DetaylıT.C. MÝLLÎ EÐÝTÝM BAKANLIÐI EÐÝTÝMÝ ARAÞTIRMA VE GELÝÞTÝRME DAÝRESÝ BAÞKANLIÐI KENDÝNÝ TANIYOR MUSUN? ANKARA, 2011 MESLEK SEÇÝMÝNÝN NE KADAR ÖNEMLÝ BÝR KARAR OLDUÐUNUN FARKINDA MISINIZ? Meslek seçerken
DetaylıPOLiPROPiLEN BORU VE EKLEME PARÇALARI
POLiPROPiLEN BORU VE EKLEME PARÇALARI 0 07 hakan plastik product catalogue Hakan Plastik üretim kataloðu Polipropilen Random Kopolimer (Tip 3) hammaddeden üretilen ve kimyasal maddelere karþý dayanýklý
Detaylı