A-PDF Merger DEMO : Purchase from to remove the watermark

Transkript

1 A-PDF Merger DEMO : Purchase from to remove the watermark

2 T.C. BEYKENT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET RAPORU Beykent Üniversitesi Yayınıdır Yayın No. 77

3 Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü tarafından hazırlanmıştır. Yazışma Adresi: Beykent Üniversitesi Beylikdüzü Beykent, 34500, Büyükçekmece-İstanbul Faks: (0212) Beykent Üniversitesi İletişim Hattı: Web: E-posta: [email protected] Diğer Yerleşkelerimiz: Ayazağa, 34396, Şişli-İstanbul Faks: (0212) Taksim Sıraselviler, 34437, Beyoğlu-İstanbul Faks: (0212) Her hakkı korunmuştur. İzinsiz çoğaltılamaz

4 İÇİNDEKİLER Sayfa SUNUŞ...4 I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar..13 C- İdareye İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı Örgüt Yapısı Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar İnsan Kaynakları Sunulan Hizmetler Yönetim ve İç Kontrol Sistemi D- Diğer Hususlar II- AMAÇ ve HEDEFLER.. 33 A- İdarenin Amaç ve Hedefleri B- Temel Politikalar ve Öncelikler C- Diğer Hususlar III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER.39 A- Mali Bilgiler Bütçe Uygulama Sonuçları Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar Mali Denetim Sonuçları Diğer Hususlar...39 B- Performans Bilgileri Faaliyet ve Proje Bilgileri Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi.43 IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ..49 A- Üstünlükler B- Zayıflıklar.49 C- Değerlendirme...50 V- ÖNERİ VE TEDBİRLER.51 EKLER Ek - 1 BEYKENT ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ Ek - 2 ÖĞRENCİ SAYILARI Ek - 3 YABANCI DİL EĞİTİMİ GÖREN HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ SAYILARI VE TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISINA ORANI.64 Ek - 4 ÖĞRENCİ KONTENJANLARI VE DOLULUK ORANI..65 Ek - 5 YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SAYISI VE BÖLÜMLERİ Ek - 6 İDARİ HİZMETLER...66 Ek - 7 YAYINLAR DIŞINDAKİ FAALİYET BİLGİLERİ..92 Ek - 8 YAYINLARLA İLGİLİ FAALİYET BİLGİLERİ Ek - 9 ÜNİVERSİTELER ARASINDA YAPILAN İKİLİ ANLAŞMALAR.125 3

5 SUNUŞ Beykent Üniversitesi tarih ve 4282 sayılı kanunla kurulmuş, kamu tüzel kişiliğine sahip bir vakıf üniversitesidir eğitim-öğretim yılında 13. yılını kutlayan üniversitemiz, eğitim-öğretim yılında faaliyetlerine başlamıştır. Bugün Beykent Üniversitesi, İstanbul kent yaşamının en önemli merkezlerinde bulunan üç yerleşkesinde; 6 Fakülte, 1 Yabancı Diller Yüksekokulu, 1 Meslek Yüksekokulu, 2 Enstitü, 1 Uzaktan Eğitim Merkezi ve 2 Araştırma Merkezi ile eğitim-öğretim hizmeti vermektedir. Beylikdüzü nde Meslek Yüksekokulu ve Uzaktan Eğitim Merkezi; nde Fen-Edebiyat, İktisadi ve İdari Bilimler, Güzel Sanatlar, İletişim, Mühendislik-Mimarlık Fakülteleri, Yabancı Diller Yüksekokulu ile Fen Bilimleri Enstitüsü; Taksim nde Hukuk Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi ile Beykent Üniversitesi Stratejik Araştırmalar Merkezi faaliyet göstermektedir Eğitim-Öğretim yılında üniversitemiz 34 lisans ve 38 önlisans (22 gündüz, 14 gece, 2 uzaktan eğitim) programıyla eğitim-öğretim hizmeti vermiştir. Yeni öğretim elemanlarıyla kadromuz güçlendirilmiş, çağdaş eğitim-öğretim anlayışına ve gereklerine uygun olarak yönetmelikler güncelleştirilmiş, burs imkanlarımız arttırılmıştır. Üniversitemiz, eğitim-öğretim yılında da Socrates-Erasmus değişim programı çerçevesinde Avrupa Birliği ve diğer yabancı ülkelerdeki üniversitelerle işbirliğini sürdürmüştür. Üniversitemiz genç fakat tecrübeli akademik kadroya sahip bir üniversitedir. Buna rağmen, Beykent Üniversitesi kısa zamanda büyük işler başarmıştır. Fiziki alt yapı sorunlarını kısa sürede aşan ve her geçen gün modern binalar, teknik alt yapı ile öğrencilerine daha iyi eğitim hizmeti sunmaya çalışan Beykent Üniversitesi; 13 yıllık deneyimi, uluslararası standartlarda bilgi üretimi, demokratik araştırma ortamı, kaliteli eğitimi, dinamik ve yetkin akademik kadrosu, mesleki bilgi, beceri ve donanıma sahip, ülke sorunlarına duyarlı, hoşgörülü, yeniliklere açık, kendine güvenen öğrenci ve mezunları ile bugün Türkiye nin köklü üniversiteleriyle rekabet edecek düzeye gelmiş ve bu üniversiteler arasında vazgeçilmez yerini almıştır. Beykent Üniversitesi nin araştırma ve bilim dünyasında geldiği bu noktayı, akademik ve idari kadromuz ile diğer mensuplarımızın özverili çalışmalarına borçluyuz. Başta Mütevelli Heyet Başkanı Sayın Adem ÇELİK olmak üzere Mütevelli Heyeti Üyelerimize, akademik ve idari personelimize, tüm çalışanlarımıza ve öğrencilerimize destek ve katkılarından dolayı teşekkür eder, saygılarımı sunarım. Prof. Dr. Mehmet Emin KARAHAN Rektör 4

6 I- GENEL BİLGİLER TARİHÇE Beykent Üniversitesi, Adem Çelik - Beykent Eğitim Vakfı tarafından tarih ve 4282 sayılı kanunla kurulmuş, kamu tüzel kişiliğine sahip bir vakıf üniversitesidir. Beykent Üniversitesi, eğitim-öğretim yılında Fen-Edebiyat Fakültesi'ne bağlı Matematik-Bilgisayar; Güzel Sanatlar Fakültesi'ne bağlı Sinema-TV; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'ne bağlı İşletme; Mühendislik-Mimarlık Fakültesi'ne bağlı Mimarlık Bölümleri ve Yabancı Diller Yüksekokulu'na bağlı Hazırlık Programı ile Eğitim-Öğretime başlamıştır Eğitim-Öğretim yılında, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Yönetim Bilişim Sistemleri, Uluslararası İlişkiler, İç Mimarlık, Tekstil Tasarımı ve Grafik Tasarım Bölümleri; eğitim-öğretim yılında, Uluslararası Ticaret, İletişim ve Tasarım ve Oyunculuk Bölümleri; eğitim-öğretim yılında, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü; eğitim-öğretim yılında, Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi, Resim, Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık Bölümleri; eğitim-öğretim yılında, Sinema-TV (Türkçe), Bankacılık ve Finans, Turizm İşletmeciliği, İktisat, Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) Bölümleri; eğitim-öğretim yılında, Türk Dili ve Edebiyatı, Psikoloji, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve Kimya Mühendisliği Bölümleri; eğitim-öğretim yılında İşletme (Türkçe) ve Mütercim-Tercümanlık (Rusça) Bölümleri, eğitim-öğretim yılında Hukuk Fakültesi; Fen-Edebiyat Fakültesi ne bağlı Tarih, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ne bağlı İktisat (Türkçe), Mühendislik-Mimarlık Fakültesi ne bağlı İnşaat Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Yazılım Mühendisliği Bölümleri eğitim-öğretime açılmıştır. Meslek Yüksekokulu eğitim-öğretim yılında I. öğretimde (gündüz) Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, İşletme, Pazarlama, Radyo ve Televizyon Programcılığı Programları ile eğitime başlamış; eğitim-öğretim yılında, Uluslararası Ticaret, Uluslararası Lojistik, Muhasebe, Grafik, Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Bankacılık ve Sigortacılık, Turizm Rehberliği ve Tekstil Programları; eğitim-öğretim yılında, Masaüstü Yayıncılık, Hazır Yemek ve Aşçılık, Gümrük İşletme ve Çocuk Gelişimi Programları; eğitim-öğretim yılında ise Restorasyon, Borsa ve Finans, Turizm ve Seyahat İşletmeciliği Programları, eğitim-öğretim yılında Meslek Yüksekokulu na bağlı I. öğretimde Emlak ve Emlak Yönetimi, Cilt Bakımı ve Güzellik, Takı ve El Sanatları, İşletme (Uzaktan Eğitim), Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama (Uzaktan 5

7 Eğitim); II. öğretimde Büro Yönetimi ve Sekreterlik (İÖ), Muhasebe (İÖ), Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama (İÖ), Masaüstü Yayıncılık (İÖ) ve Tekstil (İÖ) önlisans programları açılmıştır. Aynı eğitim - öğretim yılında İletişim Fakültesi açılmış olup, henüz öğrenci alınmamıştır. Ayrıca, Meslek Yüksekokulu, eğitim-öğretim yılında ulaşmış olduğu eğitim-öğretim imkan ve kabiliyetlerini, gündüz çalıştığı için gece okuma imkanı olan öğrencilere hizmet sunmak amacıyla ek yerleştirmede II. öğretim (gece) programlarını açmıştır. Bu programlar; Bankacılık ve Sigortacılık (İÖ), Borsa ve Finans (İÖ), Grafik (İÖ), Gümrük İşletme (İÖ), Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İÖ), İşletme (İÖ), Pazarlama (İÖ), Radyo ve Televizyon Programcılığı (İÖ), Uluslararası Ticaret (İÖ) ve Uluslararası Lojistik (İÖ)'tir. Yüksek Lisans eğitimi veren Sosyal Bilimler Enstitüsü eğitim-öğretim yılında, Fen Bilimleri Enstitüsü ise eğitim-öğretim yılında kurulmuştur Eğitim-Öğretim yılında Sosyal Bilimler Enstitüsü ne bağlı İşletme Yönetimi ve Fen Bilimleri Enstitüsü ne bağlı Mimarlık doktora programları ile Sosyal Bilimler Enstitüsü ne bağlı İşletme (Uzaktan Eğitim) yüksek lisans programı kurulmuştur. Bu programlar eğitim-öğretim yılında faaliyetlerine başlamıştır. Üniversitemizin öğretim dili Türkçe - İngilizce dir. Üniversitemizde eğitim-öğretim yılında; Fen-Edebiyat Fakültesi'ne bağlı Matematik-Bilgisayar, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı, Psikoloji ve Tarih; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'ne bağlı İşletme, İşletme (Türkçe), Uluslararası Ticaret, Uluslararası İlişkiler, Yönetim Bilişim Sistemleri, Turizm İşletmeciliği, Bankacılık ve Finans, İktisat, İktisat (Türkçe) ve Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık; Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi'ne bağlı İç Mimarlık, Mimarlık, Bilgisayar Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Yazılım Mühendisliği; Güzel Sanatlar Fakültesi'ne bağlı Sinema-TV, Sinema-TV (Türkçe), Tekstil ve Moda Tasarımı, Grafik Tasarım, Oyunculuk, İletişim ve Tasarım, Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi ve Resim; Hukuk Fakültesi ne bağlı Hukuk; Yabancı Diller Yüksekokulu'na bağlı Hazırlık Birimi, Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) ve Mütercim-Tercümanlık (Rusça) Bölümleri olmak üzere toplam 34 bölümde lisans; Meslek Yüksekokulu'na bağlı Bilgisayar Programcılığı, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Radyo ve Televizyon Programcılığı, İşletme Yönetimi, Pazarlama, Dış Ticaret, Lojistik, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Grafik Tasarımı, Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Bankacılık ve Sigortacılık, Turist Rehberliği, Tekstil Teknolojisi, Çocuk Gelişimi, Aşçılık, Basım ve Yayın Teknolojileri, Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası, Mimari Restorasyon, Turizm ve Seyahat Hizmetleri, 6

8 Emlak ve Emlak Yönetimi, Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri, Takı ve El Sanatları ile 22 programda birinci öğretim (gündüz); Bankacılık ve Sigortacılık (İÖ), Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (İÖ), Grafik Tasarımı (İÖ), Halkla İlişkiler ve Tanıtım (İÖ), İşletme Yönetimi (İÖ), Pazarlama (İÖ), Radyo ve Televizyon Programcılığı (İÖ), Dış Ticaret (İÖ), Lojistik (İÖ), Büro Yönetimi ve Sekreterlik (İÖ), Bilgisayar Programcılığı (İÖ), Basım ve Yayın Teknolojileri (İÖ) ve Tekstil Teknolojisi (İÖ) olmak üzere 14 programda ikinci öğretim (gece), İşletme Yönetimi ve Bilgisayar Programcılığı olmak üzere 2 programda uzaktan eğitim veren toplam 38 program ile eğitim-öğretime devam edilmektedir. İletişim Fakültesi ne ise öğrenci alınmamıştır. Sosyal Bilimler Enstitüsü; İşletme Yönetimi Anabilim Dalına bağlı İşletme, Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi, İnsan Kaynakları ve Örgütsel Değişim, Küresel Pazarlama, Uluslararası Ekonomi Politik ve İşletmecilik, Stratejik İşletme Yönetimi, Uluslararası İşletmecilik, Muhasebe, Üretim Yönetimi ve Endüstriyel İşletmecilik, Pazarlama, Tekstil İşletmeciliği ve Pazarlaması, Turizm İşletmeciliği, Yönetim Bilişim Sistemleri, Sayısal Yöntemler, İşletme Yönetimi, Yönetim Organizasyon, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Üretim Yönetimi ve Pazarlama, Finans, Sinema-TV Anasanat Dalına bağlı Sinema-TV Sanat Dalı, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalına bağlı Uluslararası İlişkiler Bilim Dalı, İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalına bağlı İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı, İletişim ve Tasarım Anasanat Dalına bağlı İletişim Sanatları ve Tasarımı Sanat Dalı, Tekstil Tasarımı Anasanat Dalına bağlı Tekstil ve Moda Tasarımı Sanat Dallarında; Fen Bilimleri Enstitüsü; Matematik-Bilgisayar Anabilim Dalına bağlı Bilgisayar Ağları ve İnternet Teknolojileri, Uygulamalı Matematik, Bilgi Teknolojileri ve Karar Analizi ve Strateji Geliştirme Bilim Dalları; Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalına bağlı Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı ve Mimarlık Anabilim Dalına bağlı Mimarlık, Mimari Tasarım, Yapım Teknolojisi ve Kentsel Tasarım Bilim Dalları olmak üzere 2 Enstitü'de 33 farklı programda Yüksek Lisans eğitimi verilmektedir. Üniversitemizde; Sosyal Bilimler Enstitüsü nde İşletme Yönetimi ve Fen Bilimleri Enstitüsü nde Mimarlık olmak üzere 2 Doktora programında eğitim verilmektedir. Beykent Üniversitesi eğitim-öğretim yılında %23 ü burslu olmak üzere; kadar öğrencisi, seçkin akademik kadrosu, dünya standartlarında teknik donanım ve uygulama alanı ile ihtiyaçlar doğrultusunda kendini yenileyebilen farklı bir kurum olarak varlığını sürdürmektedir. 7

9 YERLEŞKELER Üniversitemizin İstanbul ili Şişli ilçesi sınırları içerisinde yer alan eğitim-öğretim yılında açılmıştır m 2 lik alanda; derslikleri, kütüphanesi, konferans salonları, laboratuvarları, atölyeleri, stüdyoları ve aktivite alanları ile Türkiye'nin modern eğitim kampüslerinden biri olmaya aday olan 'nde; Fen- Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Mühendislik- Mimarlık Fakültesi ve Yabancı Diller Yüksekokulu nda yer alan bölümlerde lisans ve Fen Bilimleri Enstitüsü nde yer alan programlarda yüksek lisans eğitimi verilmektedir. Beylikdüzü Üniversitemiz Beylikdüzü, İstanbul ili Büyükçekmece ilçesi sınırları içerisinde, Beylikdüzü Beykent yerleşim bölgesinde kurulmuştur. Bu yerleşim bölgesi, İstanbul kent yaşamının sağlık ve alışveriş merkezlerini, barınma ve fuar alanlarını içermektedir m 2 'lik kapalı alana sahip eğitim kompleksimizde; modern eğitim alanları, laboratuvarlar, atölyeler, stüdyolar, konferans salonu, sanat merkezi, açık ve kapalı spor alanları ve yüzme havuzu yer almaktadır. Fiziki imkânları, teknik donanımı, laboratuvar, atölye ve diğer altyapısı, eğitim-öğretim deneyimi ve yetkin öğretim kadrosu ile mesleki teknik eğitimde bir marka olan Beykent Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, eğitim-öğretim faaliyetlerini bu yerleşkede sürdürmektedir. Meslek Yüksekokulu bünyesinde, çağdaş bir teknoloji ve altyapı kullanarak ülkemizin ara eleman ihtiyacını karşılamak üzere, 22'si gündüz, 14 ü gece, 2 si uzaktan eğitim olmak üzere 38 program bulunmaktadır. Aynı eğitim - öğretim yılında İletişim Fakültesi açılmış olup, henüz öğrenci alınmamıştır. Taksim Türkiye'nin kültür ve sanat alanında en önemli bölgesi Taksim de m 2 kapalı alana sahip olan Beykent Üniversitesi Taksim 2004 yılında eğitim-öğretime açılmıştır. Bu yerleşkede; Hukuk Fakültesi nde lisans ve Sosyal Bilimler Enstitüsü nde yüksek lisans eğitimi sürdürülmektedir. Ayrıca, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi ile Beykent Üniversitesi Stratejik Araştırmalar Merkezi (BÜSAM) faaliyet göstermektedir. 8

10 A- LİSANS PROGRAMLARI Fen-Edebiyat Fakültesi - İngiliz Dili ve Edebiyatı - Matematik-Bilgisayar - Psikoloji - Tarih - Türk Dili ve Edebiyatı Hukuk Fakültesi - Hukuk Güzel Sanatlar Fakültesi - Sinema - TV - Sinema - TV (Türkçe) - Grafik Tasarım - İletişim ve Tasarım - Oyunculuk - Resim - Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi - Tekstil Tasarımı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi - Bankacılık ve Finans - İktisat - İktisat (Türkçe) - İşletme - İşletme (Türkçe) - Turizm İşletmeciliği - Uluslararası İlişkiler - Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık - Uluslararası Ticaret - Yönetim Bilişim Sistemleri Mühendislik-Mimarlık Fakültesi - Bilgisayar Mühendisliği - Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği - Endüstri Mühendisliği - İnşaat Mühendisliği - Kimya Mühendisliği - Mimarlık - Yazılım Mühendisliği - İç Mimarlık 9

11 İletişim Fakültesi (Henüz eğitime başlamamıştır) Yabancı Diller Yüksekokulu - Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) - Mütercim-Tercümanlık (Rusça) - Yabancı Diller Hazırlık Birimi (Yabancı Diller Hazırlık Birimi nde; İngilizce Hazırlık, Dil Destek ve Akademik Geliştirme, Modern Diller ve Sürekli Eğitim Programları sürdürülmektedir.) B- ÖNLİSANS PROGRAMLARI Meslek Yüksekokulu I. Öğretim (Gündüz) - Aşçılık - Bankacılık ve Sigortacılık - Basım ve Yayın Teknolojileri - Bilgisayar Programcılığı - Büro Yönetimi ve Sekreterlik - Çocuk Gelişimi - Dış Ticaret - Emlak ve Emlak Yönetimi - Grafik Tasarımı - Halkla İlişkiler ve Tanıtım - İşletme Yönetimi - Lojistik - Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası - Mimari Restorasyon - Muhasebe ve Vergi Uygulamaları - Pazarlama - Radyo ve Televizyon Programcılığı - Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri - Tekstil Teknolojisi - Turist Rehberliği - Turizm ve Seyahat Hizmetleri - Takı ve El Sanatları II. Öğretim (Gece) - Bankacılık ve Sigortacılık - Basım ve Yayın Teknolojileri - Bilgisayar Programcılığı - Büro Yönetimi ve Sekreterlik - Dış Ticaret - Grafik Tasarımı - Halkla İlişkiler ve Tanıtım - İşletme Yönetimi 10

12 - Lojistik - Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası - Muhasebe ve Vergi Uygulamaları - Pazarlama - Radyo ve Televizyon Programcılığı - Tekstil Teknolojisi Uzaktan Eğitim - Bilgisayar Programcılığı - İşletme Yönetimi C- YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI Sosyal Bilimler Enstitüsü Programları İşletme Yönetimi Anabilim Dalı (MBA) - İşletme - Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi - İnsan Kaynakları ve Örgütsel Değişim - Küresel Pazarlama - Uluslararası Ekonomi Politik ve İşletmecilik - Stratejik İşletme Yönetimi - Uluslararası İşletmecilik - Muhasebe - Üretim Yönetimi ve Endüstriyel İşletmecilik - Pazarlama - Tekstil İşletmeciliği ve Pazarlaması - Turizm İşletmeciliği - Yönetim Bilişim Sistemleri - Sayısal Yöntemler - İşletme Yönetimi - Yönetim Organizasyon - Halkla İlişkiler ve Reklamcılık - Üretim Yönetimi ve Pazarlama - Finans Sinema-TV Anasanat Dalı (MA) - Sinema-TV Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı (MA) - Uluslararası İlişkiler İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı (MA) - İngiliz Dili ve Edebiyatı İletişim ve Tasarım Anasanat Dalı (MA) - İletişim Sanatları ve Tasarımı 11

13 Tekstil ve Moda Tasarımı Anasanat Dalı (MA) - Tekstil ve Moda Tasarımı Fen Bilimleri Enstitüsü Programları Matematik-Bilgisayar Anabilim Dalı (MSc) - Bilgisayar Ağları ve İnternet Teknolojileri - Uygulamalı Matematik - Bilgi Teknolojileri - Karar Analizi ve Strateji Geliştirme Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı (MSc) - Bilgisayar Mühendisliği Mimarlık Anabilim Dalı (MSc) - Mimarlık - Mimari Tasarım - Yapım Teknolojisi - Kentsel Tasarım Uzaktan Eğitim Programları - İşletme (e-mba) D- DOKTORA PROGRAMLARI Sosyal Bilimler Enstitüsü - İşletme Yönetimi Fen Bilimleri Enstitüsü - Mimarlık 12

14 A- Misyon ve Vizyon Misyon Beykent Üniversitesi'nin vizyonu; dünya standartlarında çağdaş ve bilimsel düşünce sistemini benimseyen, teknolojik altyapısı ve donanımı ile bilgi kaynaklarına hızla ulaşabilen, kendi tarihinden ve kimliğinden güç alarak geleceğe yön verebilen, bilimin etik değerlerine bağlı bireyler yetiştirmek; ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet edebilen, her alanda kendine güvenen, bilgi çağının gereklerini yerine getiren bir dünya üniversitesi olmaktır. Vizyon Beykent Üniversitesi, tüm birimleri ve çalışanları ile birlikte, çağdaş dünyada yaşanan kentleşme olgusuna paralel olarak, öğrencilerine şehirleşme kültürünü de yaşatan bir "Kent Üniversitesi"dir. Üniversitemiz, Türkiye'de ve dünyada yaşanan bilim ve eğitim alanlarındaki gelişmelere paralel biçimde eğitim ve araştırma çalışmalarını son hızla sürdürmektedir. Vizyonumuz "Beykent Üniversitesi Bir Dünya Üniversitesidir" sloganını daha da güçlendirmektir. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar Beykent Üniversitesi; 2809 sayılı Yüksek Öğretim Kurumları Teşkilatı hakkındaki kanuna, 9 Temmuz 1997 tarihli 4282 sayılı kanunla eklenen ek 45. madde ile kurulmuştur Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile buna bağlı olarak çıkarılmış olan yönetmelikler, Vakıf Üniversiteleri için de aynen uygulanmaktadır. 31 Aralık 2005 Tarihli sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Vakıf Yükseköğretim Kurumları Yönetmeliği, Vakıf Üniversitelerinin kuruluş ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektedir. Beykent Üniversitesi, kuruluş ve işleyişine ilişkin esasları, 8 Ağustos 2006 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan ana yönetmeliğe göre düzenlenmektedir.* * Beykent Üniversitesi Ana Yönetmeliği EK 1 de (Bkz. Syf : 53-63) yer almaktadır. 13

15 C- İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 1.1 Eğitim Alanları Derslikler Eğitim Alanı Kapasitesi 0 50 Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi 251 Üzeri Anfi Sınıf Bilgisayar Lab Diğer Lab Toplam Sosyal Alanlar Kantinler ve Kafeteryalar Kantin Sayısı : 3 Adet Kantin Alanı : 200 m 2 Kafeterya Sayısı : 2 Adet Kafeterya Alanı : 1200 m Yemekhaneler Öğrenci Yemekhane Sayısı : 1 Adet Öğrenci Yemekhane Alanı : 900 m 2 Öğrenci Yemekhane Kapasitesi : 1000 Kişi Personel Yemekhane Sayısı : 3 Adet Personel Yemekhane Alanı : 380 m 2 Personel Yemekhane Kapasitesi : 400 Kişi Misafirhaneler Misafirhane Sayısı : 3 Adet (Arnavutköy - Beykent - Ayazağa) Öğrenci Yurtları Öğrenci Yurdumuz bulunmamaktadır Lojmanlar Lojmanımız bulunmamaktadır. 14

16 1.2.6 Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Sayısı : 5 Adet Kapalı Spor Tesisleri Alanı : 1525 m 2 Açık Spor Tesisleri Sayısı : 15 Adet Açık Spor Tesisleri Alanı : 800 m Toplantı - Konferans Salonları Kapasitesi 0 50 Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi 251 Üzeri Toplantı Salonu 2 1 Konferans Salonu 5 1 Toplam Sinema Salonu Sinema Salonu Sayısı : 2 Adet Sinema Salonu Alanı : 100 m 2 Sinema Salonu Kapasitesi : 85 Kişi Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Eğitim ve Dinlenme Tesisimiz bulunmamaktadır Öğrenci Kulüpleri Öğrenci Kulüpleri Sayısı : 46 Adet Öğrenci Kulüpleri Alanı : 150 m 2 Öğrenci kulüplerimiz etkinliklerini anfi, konferans salonu, kültür sanat merkezi gibi alanlarda gerçekleştirmektedir Mezun Öğrenciler Derneği Mezun Öğrenciler Derneği Sayısı : 1 Adet Mezun Öğrenciler Derneği Alanı : 60 m Okul Öncesi ve İlköğretim Okulu Alanları Bünyemizde Okul Öncesi ya da İlköğretim Okulu alanı bulunmamaktadır. 15

17 1.3 Hizmet Alanları Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi) Çalışma Odası Toplam İdari Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı Servis Çalışma Odası Toplam Ambar Alanları Ambar Sayısı : 5 Adet Ambar Alanı : 250 m Arşiv Alanları Arşiv Sayısı : 6 Adet Arşiv Alanı : 150 m Atölyeler Atölye Sayısı : 22 Adet Atölye Alanı : 3004 m Hastane Alanları Hastane alanımız AVALON kompleksinde inşa halindedir. 16

18 2- Örgüt Yapısı a) Beykent Üniversitesi Genel Organizasyon Şeması 17

19 b) Fakülteler Organizasyon Şeması Fakülte Kurulu Dekan Fakülte Yönetim Kurulu Dekan Yardımcısı Dekan Yardımcısı Fakülte Sekreteri Fakülte Hizmet Bürosu Bölümler c) Yüksekokullar Organizasyon Şeması Yüksekokul Kurulu Yüksekokul Müdürü Yüksekokul Yönetim Kurulu Yüksekokul Müdür Yardımcısı Yüksekokul Müdür Yardımcısı Yüksekokul Sekreteri Yüksekokul Hizmet Bürosu Bölümler 18

20 d) Meslek Yüksekokulu Organizasyon Şeması Meslek Yüksekokulu Kurulu Meslek Yüksekokulu Müdürü Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Meslek Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Meslek Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Meslek Yüksekokulu Sekreteri Meslek Yüksekokulu Hizmet Bürosu Programlar e) Enstitüler Organizasyon Şeması 19

21 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1 Yazılımlar Üniversitemizde tüm laboratuvarlarda öğrencilerin kullanımına sunulan lisanslı yazılımlar şunlardır: Windows7 Windows XP Prof, x64 Ed. Office 2003 Suites Windows XP Professional Office XP Suites Office 2007 Suites Office 2010 Suites Windows Vista KMS Windows Server 2003, x64 Ed. Windows Server 2003 R2, x64 Ed. Windows Server 2003 R2, x32 Ed. Windows Server 2008 x32 Ed. Windows Server 2008 x64 Ed. SharePoint Portal Std CAL All Languages Lic/SA Pack MVL Device CAL Visual Studio Pro All Lng Lic/SA Pack MVL Visual Studio 2010 Pro Lectra (Modaris, Dimaino,Kaledo) Text-Design İnvesmark Final Cut Express HD Adobe Creative Suite 2 Adobe Connect MatLab 2010a Sentez Yazılım Eta Muhasebe Yazılımı Macromedia Flash, Dreamwaver 3.2 Bilgisayarlar Masaüstü Bilgisayar Sayısı : 1462 Adet Taşınabilir Bilgisayar Sayısı : 37 Adet 3.3 Kütüphane Kaynakları Kitap Sayısı : Adet Basılı Periyodik Yayın Sayısı : 21 Adet Elektronik Yayın Sayısı : 9 Adet (veritabanı) 20

22 3.4 Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Projeksiyon Slayt makinesi 12 Tepegöz 20 Episkop 0 Barkot Okuyucu 4 0 Baskı makinesi 5 Fotokopi makinesi 4 10 Faks 6 0 Fotoğraf makinesi 1 9 Kameralar 20 Televizyonlar 8 14 Tarayıcılar 21 9 Müzik Setleri 75 Mikroskoplar 1 DVD ler 11 Araştırma Amaçlı (Adet) 4- İnsan Kaynakları 4.1 Akademik Personel Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Yarı Zamanlı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman

23 4.2 Yabancı Uyruklu Akademik Personel Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Prof.Dr. Mahir RESULOV AZERBAYCAN Matematik-Bilgisayar Doç.Dr. Afgan ASLANOV AZERBAYCAN Matematik-Bilgisayar Yrd.Doç.Dr. Paul BERNHARDT İNGİLTERE İngiliz Dili ve Edebiyatı Yrd.Doç.Dr. Martin Cyr HICKS KANADA İngiliz Dili ve Edebiyatı Yrd.Doç.Dr. Jeffery David ORR İRLANDA İngiliz Dili ve Edebiyatı *Yrd.Doç.Dr. David Michael REISMAN ABD Hazırlık Öğr.Gör.Dr.Iana PİSKUNOVA UKRAYNA Mütercim-Tercümanlık (Rusça) Öğr.Gör. Nilüfer IMPRAMOGLU YUNANİSTAN Hazırlık TOPLAM 8 *14/05/2010 tarihi itibari ile Fen Edebiyat Fakültesi / Psikoloji Bölümüne kadro nakli yapılmıştır. 4.3 Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Görevlendirildiği Üniversite Doç.Dr. Sevinç HAD İç Mimarlık Anadolu Üniversitesi Prof.Dr. Hüseyin CÖMERT Elektronik ve Haberleşme İstanbul Aydın Üniversitesi Mühendisliği Prof.Dr. İlhami YAVUZ Yazılım Mühendisliği Maltepe Üniversitesi Yrd.Doç.Dr.Ayşe Nilay EVCİL Mimarlık Bahçeşehir Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Ayşe ÖZTÜRK Mimarlık İstanbul Ticaret Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Kenan GÖÇER Mimarlık İstanbul Ticaret Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Özgür GÖÇER İç Mimarlık İstanbul Ticaret Üniversitesi Doç.Dr. Hasan Hüseyin BALIK Yazılım Mühendisliği Trakya Üniversitesi Prof.Dr. Avni MORGÜL Elektronik ve Haberleşme Boğaziçi Üniversitesi Mühendisliği Prof.Dr. M. Yahya KARSLIGİL Bilgisayar Mühendisliği Yıldız Teknik Üniversitesi Prof. Betül ATLI Tekstil ve Moda Tasarımı Haliç Üniversitesi Prof.Dr. Oğuz MAKAL Sinema TV (Türkçe) Dokuz Eylül Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Salih BOLAT Sinema TV (Türkçe) Doğuş Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Nihan GİDER IŞIKMAN Sinema TV Marmara Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Gökhan SİLAHTAROĞLU Matematik Bilgisayar Marmara Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Martin Cry HICKS İngiliz Dili ve Edebiyatı Boğaziçi Üniversitesi Prof.Dr. Güzin ÜÇIŞIK Hukuk Fakültesi Marmara Üniversitesi Prof.Dr. Mustafa TOPALOĞLU Hukuk Fakültesi İstanbul Üniversitesi Prof.Dr. Yücel OĞURLU Hukuk Fakültesi İstanbul Ticaret Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Zeynel Temel KANGAL Hukuk Fakültesi İstanbul Üniversitesi Prof.Dr. Uğur Mutlu PARKAN İletişim Fakültesi Bahçeşehir Üniversitesi Toplam 21 22

24 4.4 Başka Üniversitelerden Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel Ünvan Bağlı Olduğu Fakülte / Enstitü/ Yüksekokul Geldiği Üniversite Yrd.Doç.Dr. Bahattin ŞEBER Haliç Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Prof.Dr. Adem SÖZÜER İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Prof.Dr. Fethi GEDİKLİ Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Doç.Dr.Ahmet Ulvi TÜRKBAĞ Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi Doç.Dr. Halil AKKANAT İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Doç.Dr. Hüseyin ÖZCAN İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Fulya İlçin GÖNENÇ Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Ali Fuat ÖRENÇ İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Yrd.Doç.Dr.Galip Engin ŞİMŞEK İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Prof.Dr. Mehmet Ali GÜRKAYNAK İstanbul Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Esen BOLAT Yıldız Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Doç.Dr. İbrahim ALTUNBAŞ İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Yusuf ATALAY Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Ahmet Turan ÖZCERİT Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Ekrem MANİSALI İstanbul Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Yakup HUNDUR İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Feyza AKYÜZ İstanbul Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Cengiz KAHRAMAN İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Doç.Dr. Yılmaz AKKAYA İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Ender Mete EKŞİOĞLU İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Cemil İBİŞ İstanbul Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Aslan İNAN Yıldız Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Ali Malik GÖZÜBOL İstanbul Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Murat ÇAKIROĞLU Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Hüseyin BAYIROĞLU İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Osman Haliç Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi ALİEFENDİOĞLU Prof.Dr. İlhami YAVUZ* Maltepe Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yrd.Doç.Dr. İbrahim ÖZÇELİK Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Refik KESKİN Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Doç:Dr. Halim ÖZDEMİR Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Mehmet KANDAZ Sakarya Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Prof.Dr. Suat ANAR Yeditepe Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Yrd.Doç.Dr. Hilmi KUŞÇU Trakya Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Prof.Dr. Kurban ÜNLÜÖNEN Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. İsmail KAYAR Erciyes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. İbrahim KIRCOVA Yıldız Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Kasım KARAHAN Manas Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Ekrem ERDEM Erciyes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Selen DOĞAN Niğde Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Osman UNUTULMAZ Erciyes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Müjdat ŞAKAR Marmara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Selim BEKÇİOĞLU Adnan Menderes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. İsmail Hakkı CEDİMOĞLU Sakarya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Prof.Dr. Halil KUMBUR Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Sevtap ÜNAL Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Azzem ÖZKAN Erciyes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Çetin BEKTAŞ Uşak Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Necdet ÖZÇAKAR İstanbul Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi 23

25 Doç.Dr. Haluk SELVİ Sakarya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Ali DANIŞMAN Çukurova Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Ahmet DOĞAN Erciyes Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Ferudun KAYA Karaelmas Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Fahri KURŞUNEL Selçuk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Ömer Kadir MORGÜL Sakarya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Hayati ÇAVUŞ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Hüseyin PEHLİVAN Karadeniz Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Ahmet UYAR Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Murat KAYRİ Yüzüncü Yıl Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Kadir TÜRK Karadeniz Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Yrd.Doç.Dr. Zehra ALAKOÇ BURMA Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi Doç.Dr. Mehveş TARIM Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Ali Ekber AKGÜN GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Ayşegül YILDIRIM Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Cemal ZEHİR GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Ebru Tümer KABADAYI GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Gökhan ÖZER GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Halim KAZAN GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Halit KESKİN GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Metin ATEŞ Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Nihat KAYA GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Salih Zeki İMAMOĞLU GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Dr. Bora İŞYAR Koç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Ahmet Cevat ACAR İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Cavide UYARGİL İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Ercan AKYİĞİT Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Fahir BİLGİNOĞLU İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Gönen DÜNDAR İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Işıl PEKDEMİR İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. M.Emin ARAT Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Ömer SADULLAH İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Sait SEVGENER Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Zeki AKSAN Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yrd.Doç.Dr. Hakan KİTAPÇI GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Yrd.Doç.Dr. Kamil USLU Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yrd.Doç.Dr. Mahmut KARAMAN Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yrd.Doç.Dr. Özlem ATAN Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yrd.Doç.Dr. Sevinç PEKER Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Hüseyin İNCE GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Fehim ÜÇIŞIK Doğuş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Ali Ekber AKGÜN GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Tayyar ARI Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Adnan CEYLAN GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Ebru Tümer KABADAYI GYTE Sosyal Bilimler Enstitüsü Doç.Dr. Şenol DURGUN Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Prof.Dr. Esin Can MUTLU Yıldız Teknik Ünversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Deniz BÖRÜ Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Gülfidan BARIŞ Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Serap ÇABUK Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Gül BAYRAKTAROĞLU Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Azzem ÖZKAN Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Recep GÜNEŞ İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA 24

26 Prof.Dr. Hayriye ATİK Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Hasan EKEN Kadir Has Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Hakan KIŞLAL Saint Leo Üniversitesi / Amerika Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Necdet ÖZÇAKAR İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Esin Can MUTLU Yildiz Teknik Ünversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Mahir NAKİP Ahmet Yesevi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Doç.Dr. Fatih SEMERCİÖZ İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Selim ZAİM Fatih Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E MBA Prof.Dr. Cevat GERNİ GYTE İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Prof.Dr. Oya ERDİL GYTE İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Doç.Dr. Halit YANIKKAYA GYTE İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Doç.Dr. Emine ÇOBANOĞLU Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Nuray ERGÜL Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Yıldıray SAK Maltepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Süleyman Gökhan Trakya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi GÜNAY Öğr.Gör.Dr. Z.İrem ERDOĞMUŞ Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Prof.Dr. Lütfihak ALPKAN GYTE İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Doç.Dr. Fatih SAVAŞAN Sakarya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Doç.Dr. Naci Tolga SARUÇ Sakarya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Ayhan AYTAÇ Trakya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yrd.Doç.Dr. İclal ATTİLA Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğr.Gör.Dr. Emin AVCI Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Prof.Dr. Nihat ÖZTOPRAK Marmara Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Prof.Dr. Mustafa ÖZKAN İstanbul Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Doç.Dr. Mahmut AK İstanbul Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Şule KAYA Kırklareli Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Yrd.Doç.Dr. Osman Haliç Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi ALİEFENDİOĞLU Toplam 128 * Prof.Dr. İlhami YAVUZ Tarihi itibariyle istifaen kurumuzdan ayrılmıştır. 4.5 Sözleşmeli Akademik Personel (Yabancı Uyruklu) Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Profesör 1 Doçent 1 Yrd. Doçent 4 Öğretim Görevlisi 2 Uzman - Okutman - Sanatçı Öğr. Elm. - Sahne Uygulatıcısı - Toplam 8 25

27 4.6 Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde (%) 5,8 16,2 16,8 11,5 18,4 31,4 4.7 İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler Sağlık Hizmetleri Sınıfı 2-2 Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 1-1 Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetli Toplam İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Önlisans Lisans Yüksek Lisans ve Doktora Kişi Sayısı Yüzde (%) 18,1 34,1 18,1 22, İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21 Üzeri Kişi Sayısı Yüzde (%) 34,1 18,2 13,6 11,3 6, İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde (%) 13, ,2 19,

28 4.11 İşçiler Üniversitemizde çalışan akademik ve idari personel aylık ve özlük hakları bakımından 4857 sayılı İş Kanununa, çalışma esasları bakımından ise 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununa tabidir. 5- Sunulan Hizmetler 5.1 Eğitim Hizmetleri Öğrenci Sayıları* Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Toplam Fakülteler Yüksekokul Meslek Yüksekokulu Enstitüler Toplam * Öğrenci sayılarının ayrıntılı tablosu EK 2 de (Bkz. Syf : 64) yer almaktadır Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları* Birimin Adı Öğrenci Sayısı Yüzde % Fakülteler % Yüksekokul 35 19% Meslek Yüksekokulu 39 1% Toplam % * Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/toplam öğrenci sayısı x 100) Yabancı dil eğitimi gören hazırlık sınıfı öğrenci sayıları ve toplam öğrenci sayısına oranlarının ayrıntılı tablosu EK 3 te (Bkz. Syf : 64) yer almaktadır. 27

29 5.1.3 Kontenjanlar* Birimin Adı Kontenjan Kayıt Yaptıran Boş Kalan Kontenjan Doluluk Oranı % Fakülteler % Yüksekokul % Meslek Yüksekokulu % Toplam % * Öğrenci kontenjanları ve doluluk oranlarının ayrıntılı tablosu EK 4 te (Bkz. Syf : 65) yer almaktadır Yüksek Lisans ve Doktora Programları Birimin Adı Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Programı Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz Doktora Yapan Sayısı Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Toplam İşletme Yönetimi İşletme Yönetim Organizasyon İnsan Kaynakları ve Örgütsel Değişim Küresel Pazarlama Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi Eğitim Yönetimi ve Denetimi Sinema TV Uluslararası Ekonomi Politik ve İşletmecilik Genel İşletmecilik Pazarlama Finans İletişim Sanatları ve Tasarım Tekstil ve Moda Tasarımı Uzaktan Eğitim İşletme Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar Mühendisliği Bilgi Teknolojileri Bilgisayar Ağları ve İnternet - - Teknolojileri 3 3 Uygulamalı Matematik Mimarlık Toplam

30 5.1.5 Yabancı Uyruklu Öğrenciler* Birimin Adı Toplam Fakülteler 127 Yüksekokul 3 Enstitüler 16 Toplam 146 * Yabancı uyruklu öğrenciler hakkında ayrıntılı tablo EK 5 de (Bkz. Syf : 65) yer almaktadır. 5.2 Sağlık Hizmetleri 29 YATAK SAYISI HASTA SAYISI TETKİK ACİL SERVİS HİZMETLERİ YOĞUN BAKIM SAYISI KLİNİK AMELİYAT SAYISI POLİKLİNİK HASTASI SAYISI LABORATUVAR HİZMETLERİ RADYOLOJİ ÜNİTESİ HİZMETLERİ NÜKLEER TIP BÖLÜMÜNDE VERİLEN HİZMETLER MEDİKO SOSYAL POLİKLİNİK HASTA SAYISI İdari Hizmetler Bu madde Yükseköğretim Kurumlarının 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 51. maddesine göre kurulan idare teşkilatını kapsar. Üniversitemiz idari teşkilatı aşağıdaki birimlerden oluşur ve bu birimler üniversitede ilgili mevzuatla kendilerine verilen görevleri yerine getirir. a) Genel Sekreterlik, b) Yapı İşleri ve Teknik, c) Personel, d) Bütçe, e) Öğrenci İşleri, f), g) Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları, h) Bilgi İşlem, i) Destek Hizmetleri,

31 j) Uluslararası Etkinlikler, k) Hukuk Müşavirliği, l) Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü. Birimlere ait detaylı bilgi EK 6 da (Bkz. Syf : 66-92) yer almaktadır. 5.4 Diğer Hizmetler Genel temizlik, güvenlik hizmetleri üniversitemiz bünyesinde kendi personelimiz ile yürütülmektedir. Kafeterya hizmetleri ile sadece Şişli - Ayazağa yerleşkesi yemek hizmetleri için üniversiteden bağımsız olarak hizmet alımı yapılmaktadır. 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi a) Beykent Üniversitesi Rektör Seçimi ve Atanması: Mütevelli Heyet tarafından Rektör olarak atanması uygun görülen aday Yükseköğretim Kurulu nun olumlu görüşü alındıktan sonra 4 yıllık süre ile atanmaktadır. b) Dekan Düzeyinde Atamalar: Rektör tarafından atanmaları önerilen adaylar Mütevelli Heyet e sunulmakta, uygun görülen adaylar Yükseköğretim Kurulu na olumlu görüş alınması için yazılmaktadır. Yükseköğretim Kurulu ndan olumlu görüş alındıktan sonra 3 yıllığına Mütevelli Heyet tarafından atamaları yapılmaktadır. c) Bölüm Başkanı Atamaları: Bölümde görevli tam zamanlı öğretim üyeleri arasından Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliği ile Beykent Üniversitesi Ana Yönetmeliği hükümleri göz önünde bulundurularak Dekan tarafından seçilmekte ve Rektörlüğe atanmaları hususu arz edilmektedir. d) Öğretim Üyesi Seçimi ve Atamaları: Üniversitemizdeki Dekanlıklar ve Müdürlükler ihtiyaç duydukları Öğretim Üye ve görevlilerini Rektörlüğe bir liste halinde bildirmektedir. Mütevelli Heyetten alınacak kadro ve pozisyonlar için web sitemizde ilanlar verilmektedir. Bu ilanlara başvuran veya şahsen Rektörlük ve Dekanlıklara başvuran adaylar ilanda belirtilen koşullara uygun özellikler taşıyorlarsa ilgili Dekanlık ve Bölüm Başkanlıkları tarafından seçim yapılmaktadır. Seçilen adayların İngilizce ders verme yeterliliklerini ölçmek için bir saatlik deneme dersi vermeleri de istenmektedir. Üniversitemizin pozisyon kadro ve ücret koşullarını kabul ettikleri takdirde atamaları Rektörlüğe yazılmakta, Rektör ve Mütevelli Heyet tarafından onaylandığı takdirde atamaları gerçekleşmektedir. 30

32 e) Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı (Öğr.Gör., Arş.Gör., Okutman, Uzman) Kadrolarına Yapılacak Atamalar: Yükseköğretim Kurulu nun yönetmelikle belirlediği ilke ve esaslar doğrultusunda bölümlerden Dekanlıklara gelen öğretim elemanı ihtiyaçları Rektörlüğe bildirilmekte, Rektörlük tarafından Yükseköğretim Kurulu na bildirilerek Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın ve Üniversitenin web sayfasında ilan edilmesi gerçekleştirilmektedir. Yükseköğretim Kurulu ve Üniversitemizin koşullarına uygun olan adaylar arasında seçim yapıldıktan sonra durum Rektörlüğe bildirilmekte ve atama işleri Rektörlük tarafından yapılmaktadır. Öğretim elemanlarının atamalarında, devlet yükseköğretim kurumlarındaki atamalarda aranan şartlara ilaveten Üniversitenin gerekli gördüğü şartlar da aranabilir. Üniversitenin yüksekokullarında özellikle uygulamalı derslerde görevlendirilecek öğretim elemanlarının atanmasında çalışma deneyimine sahip olması gözetilir. Vakıf yükseköğretim kurumlarında görev alacak olan akademik ve idari personelin çalışma esasları, 2547 sayılı kanunda devlet üniversiteleri için öngörülen hükümlere tabidir. Bu personelin aylık ve diğer özlük hakları bakımından ise 4857 sayılı İş Kanunu hükümleri uygulanır. Satın alma ve ihale gibi karar alma sürecinde Üniversitenin ilgili dairesinin alınacak mal hizmetler konusunda, uzmanlığını kanıtlamış, kalitesine güvenilen firmaların yazılı olarak verecekleri tekliflerin ihale komisyonu tarafından yapılacak değerlendirmeler sonucunda ekonomik ve uygun olanları seçilerek, Üniversite Rektörlüğüne bir yazı ile bildirilir. Rektörlüğün Genel Sekreter ve Bütçe Daire Başkanı teklifleri gözden geçirdikten ve seçilen firmanın istenen koşullara uygun olup olmadığına karar verdikten sonra, o yıl Üniversite için hazırlanan bütçeye uygun olup olmadığı incelenir. Uygun olan teklifler için hazırlanacak teskere Mütevelli Heyet Başkanlığına sunulur ve onay alındıktan sonra harcamaların gerçekleştirilmesi suretiyle satın alma süreci sonuçlandırılır. Tüm satın alma ve ihaleler Üniversitemiz Satın Alma ve İhale Yönetmeliği ne göre yapılmaktadır. Üniversitenin mali iş ve işlemleri, Bütçe tarafından gerçekleştirilir. Her yıl Üniversitenin bütçesi Fakülte/Yüksekokul, Enstitü ve Daire Başkanlıklarından gelen harcama isteklerine göre fasıllar halinde hazırlanır ve Üniversite Rektörlüğüne sunulur. Üniversite Rektörlüğünün hazırlanan bu mali bütçe tasarısını Mütevelli Heyetine sunması ve onların görüş ve onayını almasından sonra bütçe onaylanmış olur. Mütevelli Heyet Başkanı Üniversitenin ita amiridir. Bütçenin kabul edilmesinde ve uygulanmasında Bütçe, Mali İşler 31

33 Sorumlusu (Muhasebe), Genel Sekreter Yardımcısı, Rektör ve Mütevelli Heyeti yetkilidir. Harcama öncesi kontrol işlemleri bütçede ilgili harcama faslının bulunup bulunmamasının kontrol edilmesi ve muhasebeden istenen harcamanın ne zaman gerçekleştirilebileceğine ilişkin raporların hazırlanmasıyla gerçekleştirilir. Satın alma ve ihale kararları ilgili faslın olması ve muhtemel ödeme koşullarının nasıl gerçekleştirileceğine ilişkin raporlara bağlı olarak yapılmaktadır. D- Diğer Hususlar Beykent Üniversitesi nde; satın alma ve ihaleler 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Vakıf Üniversitelerine ilişkin yönetmelik ve Beykent Üniversitesi Satın Alma ve İhale Yönetmeliği; öğretim elemanları alınması, 2547 sayılı Kanunla birlikte Öğretim Üyeliğine Atanma ve Yükseltme Yönetmeliği ile Beykent Üniversitesi Ana Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülmektedir. 32

34 II- AMAÇ VE HEDEFLER Beykent Üniversitesi nin Stratejik Amaçları ve buna bağlı olarak fakülte, yüksekokul ve diğer akademik ve idari birimlerin gerçekleştireceği stratejik hedefler aşağıda açıklanmaktadır. A- İdarenin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaçlar Stratejik Amaç-1 Eğitim, öğretim ve araştırmalar için bilgi, beceri ve tecrübe düzeyi yüksek bir akademik kadro oluşturarak eğitim ve öğretimin kalitesini yükseltme. Stratejik Amaç-2 Öğrencilerin bireysel ve sosyal gelişimlerinin desteklenmesi ve sorunlarına çare aranması için çaba sarf edilmesi. Stratejik Hedefler Hedef-1 Her fakülte ve buna bağlı bölümlere yeterli miktarda bilgi, beceri ve tecrübe düzeyleri yüksek, eğitim ve öğretim çabalarını başarıyla sürdürebilecek öğretim elemanı (Prof., Doç., Yrd.Doç., Öğr.Gör. ve Arş.Gör.) alınması ve bunun için akademik personel tedariki prosedürünü uygulama. Hedef-2 Akademik kadronun memnuniyetini ve üniversiteye bağlılıklarını arttıracak önlemler alınması, bunların ölçümü için anketler yapılması, sorunların tespiti ve çözülmesine çaba gösterilerek; üniversiteye sadakat ve motivasyonlarının yükseltilip yaratıcılık ve verimliliklerinin arttırılması. Hedef-1 Öğrencilerin; dersler ve öğretim üyeleri hakkındaki memnuniyetlerinin sürekli olarak ölçülmesi, ortaya çıkan sorunların analiz edilmesi, önleyici tedbirler ve çareler aranması. Hedef-2 Öğrencilerimizin derslerde elde ettikleri bilgiler yanında sosyal, kültürel bakımdan gelişmeleri ve becerilerinin arttırılması için takım çalışması yapmalarının özendirilmesi, grup halinde ödev ve sunum hazırlamaları. Hedef-3 Kendi alanlarında tanınmış uygulamacılar ve yöneticileri üniversitemize çağırarak konferanslar, seminerler ve uygulamalı dersler verdirilmesi. Hedef-4 Öğrencilerimizin çeşitli firmalarda staj imkanı elde edebilmeleri için bölümler ve Dekanlıklar tarafından staj yerleri bulunarak öğrencilerimizin uygulamaya dönük pratik bilgilerinin geliştirilmesi. 33

35 Stratejik Amaç-3 Bilimsel araştırma ve yayın sayısının Ulusal ve Uluslararası açıdan arttırılması. Stratejik Amaç-4 Üniversitemize bağlı kurulmuş olan mevcut fakültelerimize bağlı yeni bölümler kurma ve ayrıca interdisipliner yeni bölümlerin açılması. Stratejik Amaç-5 Üniversitemizin çevresinde bulunan sosyal paydaşlar, sivil toplum kuruluşları, yazılı ve sözlü basın ile iletişim ve işbirliğinin geliştirilmesi. Hedef-1 Üniversitemiz mensuplarının Citation Index te yer alan yayın sayılarının, Ulusal ve Uluslararası dergilerde yer alan yayınların Ulusal ve Uluslararası kongre, konferans ve sempozyumlarda yer alan yayınlarının arttırılması için teşvik ve ödüllendirme sisteminin oluşturulması ve uygulamaya konulması. Hedef-2 Üniversitemiz öğretim elemanlarının Uluslararası ve Ulusal nitelikte kongre, konferans ve sempozyum vb. organizasyonları düzenlemek bu konuda yapılan çalışmaları maddi ve manevi bakımdan desteklemek. Hedef-1 Türkiye de kalkınma planları ve yıllık programları doğrultusunda, hangi alanlarda imkan ve fırsatların bulunduğunu ve bunların istihdam olanaklarını araştırmak ve buna ilişkin olarak talep durumu göz önünde bulundurularak yeni bölümler açılmasına ilişkin çalışmalar yapıp Yüksek Öğretim Kurulu na sunmak. Hedef-2 Devletin Yüksek Öğretim yükünün azaltılması ve daha kaliteli eğitim verilebilmesi için hangi alanlarda yeni fakültelerin açılabileceğini araştırmak, devlet ve vakıf üniversiteleri tarafından eğitimöğretim ve teknolojinin yetersiz olduğu alanlarda yenilikçi ve eğitim kalitesi açısından öncü nitelikte fakülteler kurulması ve bunlara bağlı bölümler açılması için Yüksek Öğretim Kurulu na önerilerde bulunmak, bu alanlarda kaliteli ve güçlü bir akademik kadroyu Beykent Üniversitesi ne kazandırmak. Hedef-1 Özellikle Beylikdüzü ve Ayazağa nın sanayi bölgesi olması hasebiyle buradaki sanayi kuruluşlarının ve onların oluşturdukları derneklerin her türlü sorunlarını paylaşmak ve çözmek için çaba sarfetmek, müşterek projeler geliştirmek, bu işbirliği sonucunda öğrencilerimize staj, mezunlarımıza iş olanakları yaratmak. Hedef-2 Mezunlarla iletişim ve işbirliği için mezunlar derneğinin aktif hale getirilmesi, mezunlar ile ilgili web sitesinin oluşturulması. Hedef-3 Üniversitemizde halka açık konferans, sergi ve diğer kültürel faaliyetleri yürütmek, ve böylece Ayazağa, Beylikdüzü halkının ve hatta tüm İstanbul luların sosyal kalkınmalarına destek olmak. Hedef-4 Ülkemiz ve dünya sorunları ile ilgilenen ve bu konularda faaliyette bulunan 34

36 Stratejik Amaç-6 Bilimsel araştırma ve yayın projeleri için TÜBİTAK, DPT, Erasmus ve Jean Monet gibi uluslararası kuruluşların imkanlarından yararlanılması. belediyelerin, kamu kurumlarının ve özellikle sivil toplum kuruluşlarının sosyal ekonomik, kültürel sorunlarının tespiti için çalışmalar yapmak, müşterek çözüm önerilerini araştırmak. Hedef-5 Öğrencimiz yanında velilerimiz ile eğitim ve öğretim faaliyetlerinin etkinleştirilmesi için toplantılar düzenlenmesi, fikir alışverişi yaparak kampüslerimizde sosyal yaşamın daha da iyileştirilmesi için çaba sarf edilmesi. Hedef-6 Yazılı ve sözlü basında Türkiye nin sosyal kültürel ve ekonomik sorunların dile getirilmesi ve çözüm önerilerinin ortaya konulması ve tartışılmasını sağlamak. Hedef-7 Sivil toplum kuruluşları ile yakından ilgilenilmesi, üniversiteler ile bu konuda müşterek kongre ve konferanslar düzenlenmesi düzenlenen bu organizasyonlara katkıda bulunmak. Hedef-8 Üniversite öğrencilerimizin ekonomik sorunlarına çözüm amacıyla burs fonları oluşturmak, sponsor kişi ve firmaları araştırmak. Hedef-1 Üniversitemiz öğretim elemanları tarafından düzenlenecek Ulusal ve Uluslararası kongre, konferans sempozyum ve benzeri biçimsel etkinliklerin DPT ve TÜBİTAK tarafından desteklenmesi için çalışmalarda bulunmak. Hedef-2 Uluslararası öğrenci değişim imkanlarından etkili şekilde yararlanmak amacıyla Avrupa Üniversiteleri ile işbirliği anlaşmalarını sürdürmek ve genişletmek. Yüksek Lisans ve Doktora yapmak isteyen öğrenci ve Araştırma Görevlilerinin bu imkanlardan yararlandırılması için gerekli çalışmaları yapmak. Hedef-3 Ülke içinde faaliyette bulunan üniversitelerle FARABİ programı çerçevesinde öğretim üyesi ve öğrenci değişimi ile işbirliği anlaşmaları yapmak ve uygulamak. Hedef-4 Erasmus projesi çerçevesinde Avrupa Üniversiteleri ile bilimsel ve kültürel ilişkileri geliştirmek maksadıyla, karşılıklı olarak öğretim üyesi ve öğrenci değişimi imkanlarını geliştirmek mevcut üniversitelere yenilerini ilave etmek. 35

37 Stratejik Amaç-7 Ulusal ve Uluslararası eğitim kurum ve kuruluşları ile ortak kongre, konferans, sempozyum ve benzeri bilimsel organizasyonlar planlamak ve uygulamak suretiyle işbirliği olanaklarını geliştirmek. Hedef-1 Beykent Üniversitesi olarak yurt içindeki üniversiteler yanında yurt dışındaki bazı üniversitelerle bu çalışmaları tüm Dünya ya duyurmak ve ilgili bilimin insanlarının katılımını sağlamak ile ulusal ve uluslararası kongre ve konferanslar yapmak. B- Temel Politikalar ve Öncelikler Beykent Üniversitesi nin Birinci Beş Yıllık Stratejik Planında kabul edilen temel politikalar ve öncelikler aşağıdaki şekilde açıklanabilir: 1- Gerek mevcut bölümlerimizin kontenjanlarını ve gerekse yeni açılacak bölümlerimiz ile fakültelerimizin kontenjanlarının kalkınma planları ve bunlara dayalı olarak hazırlanan yıllık programlar göz önünde bulundurularak ve mesleki talep tahminleri yaparak belirlemek. 2- Akademik ve idari personel niteliklerimizi ve sayımızı mevcut bölümlerimizin sayısı, kontenjanlarının sayısı, ilgili bölümlerdeki akademik ve bilimsel gelişmeleri dikkate alarak belirlemek. 3- Çalışan personelin (akademik ve idari) memnuniyetini ön planda tutmak, moral ve motivasyonlarını kuruma sadakatlerini arttırmak için sürekli araştırmalar yapmak ve ortaya çıkan sorunları çözümlemek. 4- Daha kaliteli akademik ve idari personeli Beykent Üniversitesi ne çekmek için; a) İçerden terfi politikasına öncelik vermek, b) Adil bir başarı değerlendirme sistemi kurmak, personele bu konuda geri besleme sağlamak, c) İdari personelin seçiminde bilimsel testler ve mülakat yöntemlerinden yararlanmak, d) Akademik personeli bilimsel çalışmalara ve araştırmalara teşvik için bu çalışmaları ödüllendirecek parasal teşvik ve ödül sistemi kurmak, ödülleri aleni olarak tüm çalışanların katıldığı ortamlarda vermek, e) Öğretim üyelerimizin eğitim-öğretim görevlerini etkin biçimde yerine getirebilmeleri için eğiticilerin eğitimi kurs ve atölye çalışmaları düzenlemek, f) Öğrencilerimize, akademik ve idari personelimize acil sağlık, psikolojik danışmanlık hizmetleri sunmak. 5- Öğretim elemanlarımızın kendi alanlarında yaptıkları araştırmaları, katıldıkları bilimsel etkinliklerde öğrendiklerini, aynı bölümde ya da gerekirse başka bölümde çalışan meslektaşlarına organize edecekleri seminer, sempozyum ve atölye çalışmalarıyla aktarmalarını gerçekleştirmek. 36

38 6- Üniversitemizdeki her türlü donanım, techizat ve laboratuvarların çağdaş teknolojinin olanakları ile donatılmasını sağlamak. 7- Üniversitemizi kamuoyuna tanıtmak için gerekli her türlü faaliyetlerde bulunmak. C- Diğer Hususlar - Mevcut bölümlerimizin kontenjanlarını; piyasadaki iş koşulları, mesleki gelişmeler hakkında araştırmalar yaparak belirlemek, - Yeni açılacak fakülte ve bölümlerle ilgili olarak talep araştırmaları yapmak, mesleki konulardaki gelişmeleri göz önünde bulundurarak açılmalarına karar vermek ve kontenjan sayılarını da buna göre belirleyerek Yükseköğretim Kuruluna sunmak, - Akademik ve idari personel ihtiyacını mevcut bölümlerin sayılarını ve öğrenci kontenjanlarını göz önünde bulundurarak belirlemek, - Personel seçiminde çeşitli testler ve mülakat teknikleri uygulayarak, bilimsel ve objektif davranarak daha nitelikli ve verimliliği yüksek insan kaynağına sahip olmak, - Personelin ücret ve maaş düzenlenmesinde iş değerlendirme yöntemlerinden yararlanarak daha gerçekçi ve adil bir sistem oluşturulmasına çalışmak, - Personelin başarılarının adil biçimde değerlendirilmesi ve onların gelecekte başarılarının arttırılması için çağdaş tekniklerden yararlanmak, kendilerine geri besleme vermek ve gelişmelerine katkıda bulunmak, - Gerek akademik gerekse idari personel için içeriden terfi politikası uygulanarak Beykent kültürüne hakim olan bir beşeri ortam yaratmak, - Kontenjanların doldurulması hedefini gerçekleştirmek maksadıyla yıllık eğitim-öğretim ücretleri öğrenciye sağlanacak ödeme kolaylıkları konusunda optimal bir çözüm sağlayacak politika izlemek, - Teknolojinin hızla değiştiği konularda temin edilecek donanımların (makine ve teçhizatların) satın alma yerine finansal kiralama yolu ile edinilerek maliyetlerin düşürülmesine çalışmak, - Öğretim elemanlarımızın araştırma, yayın yapma, sürekli öğrenerek kendilerini geliştirmeleri için alt yapı oluşturmaya çalışmak, bu konudaki çabalarını ödüllendirici politikalar izlemek, - Öğretim elemanlarımızın etkin bir eğitim ve öğretim misyonunu gerçekleştirebilmeleri için her yıl kendi içimizden veya uzman kuruluşlarca verilen eğitim seminerlerini düzenlemek, - Öğretim elemanlarımızın kendi alanlarında öğrendikleri yeni gelişmeleri meslektaşlarına aktarabilmelerini ve bu konuda yapılacak paylaşımları gerçekleştirecek; seminer, atölye, sempozyum vb. çalışmaları düzenlemek, 37

39 - İdari personelimizin gelişmelerini sağlamak, onların yeniliklere kolayca uyabilmelerine imkan vermek amacıyla kurum içi ve kurum dışı eğitim programları düzenlemek, - Öğrencilerimize çağdaş teknolojilerin gerekli kıldığı her türlü eğitimi ve bunlarla ilgili uygulamaları eksiksiz verebilmek için laboratuvarlarımızda, eğitim araç ve gereçlerinde gerekli modernizasyonu zamanında ve eksiksiz biçimde gerçekleştirmek, - Üniversitemizde faaliyette bulunan her türlü donanımın kesintiye uğratılmaksızın ve kaliteli bir biçimde hizmet verebilmesi için bakım servisleri sağlayan şahıs veya firmalarla anlaşma yapmak, - Çalışan akademik ve idari personelimizin gereksinim duyduğu sağlık hizmetlerinin eksiksiz biçimde yerine getirilmesi için gerekli anlaşmaları yapmak, - Üniversitemizde, Enstitülerimizde, Fakültelerimizde, Yüksekokulumuzda, Meslek Yüksekokulumuzda ve Merkezlerimizdeki faaliyetlerimizi kamuoyuna değişik medya araçları yardımıyla tanıtmak için mevcut halkla ilişkiler biriminin çabalarını etkin kılmak. 38

40 III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1 Bütçe Giderleri Üniversitenin bütçe giderleri; cari harcamalar, yatırım harcamaları ve transfer harcamaları başlığı altında toplanmaktadır. Cari harcamalar; personel giderleri, yolluk ve harcırahlar, hizmet alımları, tüketim malları ve malzeme alımları, demirbaş alımları ve diğer ödemeler alt başlıklarında takip edilmektedir. Yatırım harcamaları; makine teçhizat ve taşıt alımları ile yapı tesis ve büyük onarım alt başlıklarında gruplanmıştır. Transfer harcamaları; kamulaştırma ve bina satın alımları, kuruluşlara katılma payları, mali transferler, sosyal transferler, borç ödemeleri ve diğer transfer alt başlıklarında oluşmaktadır. Bütçe gerçekleşmeleri yukarıdaki bölüm başlıkları altında ayrıntılı takip edilmekte olup, hedeflenen plan, proje ve diğer hedeflere uygun olarak gerçekleşmektedir. 1.2 Bütçe Gelirleri Üniversitemizin bütçe gelirleri; eğitim-öğretim hizmet gelirleri, üniversite yayın ve diğer gelirler, üniversite dışı yayın ve diğer gelirler, kurucu vakıf yardım ve destekleri, menkul ve gayrimenkul satış gelirleri, özel ve diğer kurum bağışlarından oluşmaktadır. 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar Birim, üniversitenin mali performans ve durumunu gösteren temel mali tablolardan gelir tablosu ve bilanço ile eklerini, periyodik olarak hazırlayarak ve ilgili yerlere iletmektedir. 3- Mali Denetim Sonuçları Birim, her yıl ve eğitim dönemi için Yükseköğretim Kurulu denetçileri tarafından düzenli olarak denetlenmektedir. Ayrıca faaliyet dönemi içinde ve mali yıl sonunda, elde edilen gelirler ile yapılan harcamalar yeminli mali müşavirce denetlenmekte ve hazırlanan rapor ilgili yerlere iletilmektedir. 4- Diğer Hususlar nca gerçekleşen yıllık faaliyet sonuçları ile ertesi yıl bütçeleri, faaliyet dönemi içerisinde düzenli olarak hazırlanmaktadır. Üniversitemizin hedefleri doğrultusunda, sağlanan kaynaklar ilgili gider yerlerine yeterli derecede ve zamanında tahsis edilmektedir. 39

41 B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri* 1.1. Yayınlar Dışındaki Faaliyet Bilgileri FAALİYET TÜRÜ SAYISI Uluslararası Konferans 1 Uluslararası Sempozyum 2 Konferans 51 Panel 12 Seminer 13 Söyleşi 11 Çalıştay 1 Tiyatro Oyunu 8 Müzikal Tiyatro Oyunu 3 Sergi 13 Gösterim 11 Oryantasyon 2 Teknik Gezi 11 Şenlik 3 Tören 8 Defile 1 Dinleti 2 TOPLAM 153 * Eğitim-Öğretim yılında yapılan etkinliklere ait detaylar EK 7 de (Bkz. Syf : ) yer almaktadır. 1.2 Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar* YAYIN TÜRÜ SAYISI Uluslararası Makale (SCI - SSCI kapsamında) 40 Uluslararası Makale 22 Ulusal Makale 43 Uluslararası Bildiri 77 Ulusal Bildiri 51 Kitap 33 * İndekslere giren hakemli dergilerde yapılan yayınlara ait detaylı dokümanlar EK 8 de (Bkz. Syf : ) yer almaktadır. 40

42 1.3 Üniversiteler ve Diğer Yükseköğretim Kurumları Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar* TECHNICAL UNIVERSITY OF GABROVO SINT LUCAS SCHOOL of ARCHITECTURE KAREL de GROTE HOGESCHOOL UNIVERSITEIT HASSELT ERASMUS HOGESCHOOL BRUSSEL METROPOLITAN UNIVERSITY PRAGUE UNICORN COLLEGE BUSINESS ACADEMY SOUTHWEST UNIVERSITY OF TAMPERE FREIE UNIVERSITAT BERLIN JOHANNES GUTENBERG UNIVERSITAT MAINZ BADEN-WUERTTEMBERG COOPERATIVE STATE UNIVERSITY FOM HOCHSCHULE FUER OEKONOMIE & MANAGEMENT GEMEINNUETZIGE GMBH UNIVERSITA IUAV DI VENEZIA Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması 41

43 ACCADEMIA di BELLE ARTI di L'AQUILLA UNIVERSITA DEGLI STUDI di SASSARI UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CAGLIARI ROTTERDAM UNIVERSITY SAXION UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES WARSAW SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES HUMANITIES RADOM ACADEMY OF ECONOMICS UNIVERSITY OF LJUBLJANA UNIVERSITAT POMPEU FABRA UNIVERSIDAD DE MURCIA STOCKHOLM UNIVERSITY THE MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY EDGE HILL UNIVERSITY ST MARY'S UNIVERSITY COLLEGE Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması 42

44 UNIVERSITY OF WALES INSTUTITE CARDIFF LOUGHBOROUGH UNIVERSITY UNIVERSITY COLLEGE FOR THE CREATIVE ARTS MORAY COLLEGE Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması Erasmus öğrenci ve öğretim elemanı değişimi anlaşması * İkili anlaşma yaptığımız Üniversitelerin açıklamaları ve Erasmus Ofisi faaliyetleri detaylı olarak EK 9 da (Bkz. Syf : ) yer almaktadır. 2- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi A) Üniversitenin Amaç ve Hedeflerinin Gerçekleştirme Durumuna İlişkin Rapor Stratejik Amaç - 1 : Eğitim, öğretim ve araştırmaları için bilgi, beceri ve tecrübe düzeyi yüksek bir akademik kadro oluşturarak eğitim ve öğretiminin kalitesini yükseltme. 1- Yukarıdaki strateji amacı gerçekleştirmek için eğitim-öğretim yılında her fakülte ve bölüme bilgi, beceri ve tecrübe düzeyleri yüksek, kaliteli eğitim ve öğretim çabalarımızı başarı ile sürdürecek öğretim elemanı alınması çabalarımızı sürdürmeye devam etmiştir. Bu öğretim yılında Üniversitemizin kadrolu öğretim elemanları sayısı şu şekildedir; 59 Prof.Dr. 11 Doç.Dr. 87 Yrd.Doç.Dr. 95 Öğretim Görevlisi 20 Okutman 37 Araştırma Görevlisi Toplam 309 öğretim elemanı ile kadrolarımızı güçlendirdik. 43

45 2- Akademik kadrolarımızın memnuniyetlerini ve Beykent Üniversitesi ne bağlılık ve sadakatlerini belirleyecek öğretim üyesi memnuniyeti anketi düzenledik. Bu anket doğrultusunda öğretim üyelerimizce dile getirilen sorunları tespit ederek işe geliş gidiş servisleri yeni hatlar konulması, ofis mahallerinin yeniden düzenlenmesi ve teftiş edilmesi kafeterya ve mutfak alanlarının yenilenmesi; boş zamanlarda spor yapma olanakları sağlanması, internet bağlantılarının güçlendirilmesi, oto park ve çevre düzenlemesi konusunda olduğumuz iyileştirme çalışmaları sürdürülmüştür. Stratejik Amaç - 2 : Öğrencilerimizin bireysel ve sosyal gelişimlerinin desteklenmesi ve sorunlarına çare aranması için çaba sarfedilmesi şeklinde özetlediğimiz bu amacı gerçekleştirmek için aşağıdaki hedefler doğrultusunda çalışmalar gerçekleştirilmiştir. 1- Öğrencilerimizin dersler ve öğretim üyeleri hakkındaki memnuniyetlerini ve Beykent Üniversitesi ne bağlılıklarını arttıracak önlemler alınması ve bu yolla motivasyonlarının yükseltilerek ders başarılarının arttırılması için her yarıyıl sonunda anket düzenlenmeye devam edilmiştir. Bu anketlerde dile getirilen sorunları gidermek amacıyla ders programlarında, ders içeriklerinde ve ders veren öğretim kadrosunda gerekli değişiklikler yapılmıştır. 2- Öğrencilerimizin derslerde elde ettikleri bilgiler yanında sosyal, kültürel ve yönetsel becerilerini geliştirmek için birlikte grup çalışmalarına yönelebilecekleri uygulamalı dersler, örnek olay çalışmaları hazırlanmaları ve bunlara ilişkin sunumlar yapmaları öğretim üye ve yardımcıları tarafından teşvik edilmektedir. Ders içerikleri de bu yönde geliştirilmiştir. Öğrencilerimiz bir Rektör Yardımcısının, Genel Sekreterliğin ve Sağlık, Spor ve Kültür nın yardımı ile öğrenci kulüpleri kurmak suretiyle grup çalışması yapmaya yönlendirilmekte ve becerilerini arttırmaktadırlar Eğitim-Öğretim yılında Beykent Üniversitesi bünyesinde 46 adet öğrenci kulubü faaliyet göstermektedir. Bu kulüplerimiz ve öğrenci konseyi tarafından düzenlenen sosyal, kültürel ve sportif etkinlik sayısı eğitim-öğretim yılında 187 ye yükselmiştir. Böylece kendi alanlarında tanınmış uygulamacı ve yöneticiler Üniversitemize çağrılarak konferanslar verdirilmiş, onların kültürel ve sosyal deneyim ve uygulama bilgilerinden yararlanılmıştır. 44

46 3- Öğrencilerimizin bireysel ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla özellikle mezuniyetten sonra kolayca iş hayatına adapte olabilmeleri maksadıyla çeşitli işletme ve kurumlarda staj imkanları elde edebilmeleri için bazı bölümlerde staj yapma zorunluluğu getirilmiş ve müfredat programlarında staj zorunlu bir ders niteliğinde düzenlenmiştir. Stajın zorunlu ders olmadığı bölümlerde de öğrencilerimize isteğe bağlı olarak staj yapma olanağı sağlanabilmektedir. Öğrencilerimiz bu yolla teorik olarak üniversitede öğrendikleri bilgileri staj yaparak uygulamalı bilgilerle pekiştirmekte, görgüleri artırılarak mesleksel açıdan gelişmeleri sağlanmaktadır. Stratajik Amaç - 3 : Bilimsel araştırma ve yayın sayısının ulusal ve uluslararası açıdan arttırarak, Üniversitemizi Dünya Üniversiteleri arasında saygın bir yere çıkarmak için aşağıdaki hedefler doğrultusunda çalışmalar gerçekleştirilmiştir Ders yılında Üniversitemizde Citation İndex te yer alan yayın sayısı 38 e yükseltilmiştir. Ayrıca üniversitemiz akademik personelimizce aynı ders yılında uluslararası dergilerde, kongre, konferans ve sempozyumlarda 75 ulusal dergi, konferans, kongre ve sempozyumlarda da 227 yayın ve bildiri gerçekleştirilmiştir. 2- Uluslararası ve ulusal yayınları ve bildirileri teşvik etmek ve bu yöndeki çabaları arttırmak için ders yılında Üniversitemizin ödüllendirme bütçesinden ,00 TL akademik personeli özendirme ödemesi gerçekleştirilmiştir. 3- Beykent Üniversitesi olarak uluslararası çapta iki konferansın organize edilmesinde öncü rolü üstlenmiş bulunuyoruz. Beykent Üniversitesi 2010 yılında Rusya Federasyonu nun St. Petersburg Kenti nde gerçekleştirilen 6. International Strategic Management Conference nın organizasyonu ve sponsorluğu ile yine aynı yıl İstanbul da gerçekleştirilen 2010 Uluslararası Avrasya Ekonomileri Konferansı nın organizasyonunu ve sponsorluğu üstlenmiş bulunmaktadır. Böylece Üniversitemiz Uluslararası konferanslara destek olmak suretiyle ulusal ve uluslararası çapta bilimsel çalışmaların artırması ve yaygınlaştırılmasına hem destek olmuş ve hemde bu alanda önemli katkılarda bulunulmuştur. 45

47 Stratejik Amaç - 4: Mevcut fakülte ve yüksekokullarımıza yeni ve interdisipliner bölümlerin ve programların açılması amacını gerçekleştirmek için aşağıda belirtilen hedeflere ulaşma çalışmalarında bulunulmuştur. 1- Türkiye nin beş yıllık kalkınma planları bunların yıllık programları doğrultusunda Beykent Üniversitesi nde ders yılında yeni kurulan Hukuk ve İletişim Fakülteleri ne ilave olarak Eğitim Fakültesi ile Sağlık Bilimleri Yüksek Okulu (4 yıllık) kurulması ile ilgili çalışmalar tamamlanmış, ayrıca Enerji Mühendisliği ile İşletme Mühendisliği bölümleri kurulması ile ilgili dosyalar hazırlanmış ve Yüksek Öğretim Kurumu na sunulmuştur. Yeni kurulacak fakülte ve bölümlerde konulan dersler inter disipliner biçimde yapılandırılmıştır. 2- Bir taraftan devletin yüksek öğretim yükünün hafifletilmesi, diğer taraftan da daha kaliteli eğitim olanaklarına kavuşulması konusunda Beykent Üniversitesi önemli hamle ve girişimlerde bulunma çabalarını sürdürmüştür. Bu amaçla Fakültelerimiz ve Yüksekokullarımız da tüm sınıflarda çağımızın en modern eğitim teknolojileri kullanılmaya başlanmıştır Eğitim-Öğretim yılında akıllı sınıf niteliğindeki dersliklerimize perde takılmış projeksiyonlar ve bilgisayarlar yenilenmiş, sınıflardan internete girme olanağı gerçekleştirilmiştir. 3- Yüksek öğretimi tüm ulusal bölge ve beldelerimize yaymak, ayrıca uluslararası alanda etkin bir eğitim sistemi gerçekleştirmek üzere öğrencilerle sanal sınıf oluşturmak suretiyle yüz yüze eğitim verebilecek BUZEM (Beykent Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi) Birimimiz ders yılında oluşturulmuş ve faaliyete geçirilmiştir Ders yılında Önlisans ve Yüksek Lisans alanında eğitim ve öğretim faaliyetini yürütmeye başlayan merkezimizin Lisans eğitimi konusunda da ders yılında öğrenime başlayacağını ümit ediyoruz. Bu programlarımıza ülkemizin dört bir yanından öğrenci olarak katılanlar olduğu gibi özellikle Orta Asya Türk Cumhuriyetlerinden ve Orta Doğu Ülkelerinde çalışan vatandaşlarımızdan öğrenci olarak katılanlar olmaktadır. Ayrıca, yurt dışında çalışan Türk öğretim üyeleri de bulundukları ülkelerden programlarımızda ders vermektedirler. 46

48 Stratejik Amaç - 5: Sosyal Paydaşlar, Sivil Toplum Kuruluşları, yazılı ve sözlü basın ile iletişim ve işbirliğinin geliştirilmesi konularında aşağıdaki faaliyetlerde bulunulmuştur. 1- Beykent Üniversitesi nden mezun olan öğrencilerimizle iletişim ve işbirliğinin geliştirilmesi için üniversitemiz bünyesinde web sayfası oluşturulması çalışmaları bitirilmek üzeredir. Mezunlarımızın müfredat programlarımızın ve ders içeriklerinin yeniden düzenlenmesi konusundaki önerilerini alarak programlarımızın uygulama yaşamına daha elverişli hale getirilmesi çabalarımız ders yılında da devam ettirilmiştir. 2- Üniversitemiz İstanbul halkına özellikle Ayazağa Köyünde ve Beylikdüzü nde ikamet eden insanlara dönük kültürel nitelikli konferanslar, tiyatro oyunları ve Güzel Sanatlar Fakültemiz tarafından düzenlenen sergiler ile hizmet etmeye çalışmış, sosyal ve kültürel düzeyimizin yükseltilmesi için önemli katkılarda bulunmuştur Ders yılında ülkemizi ve yakın coğrafyamızı ilgilendiren stratejik konularda (ekonomik, siyasi, küçük işletme sorunları vb.) sivil toplum kuruluşları ile müştereken, Taksim ve Ayazağa Konferans salonlarımızda paneller, sempozyumlar ve açık oturumlar düzenlenmiştir. 4- Öğrenci velilerimiz ile eğitim ve öğretim yılının başladığı üniversitemizin açılış günlerinde ve diploma dağıtım törenlerinde bir araya gelerek sohbet toplantıları düzenlenmekte, onların görüş ve önerileri dikkate alınmaktadır. 5- Yazılı, sözlü ve sözlü - görüntülü basın kuruluşları ile Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğümüz kanalı ile tüm sosyal ve kültürel faaliyetlerimiz duyurulmakta, öğretim üyelerimizin görev alabileceği sosyal, kültürel, ekonomik ve benzeri programlar hakkında basın kuruluşları bilgilendirilmektedir. 47

49 Stratejik Amaç - 6: Bilimsel araştırma ve yayın projeleri için TÜBİTAK, DPT, Erasmus ve Jean Monet gibi uluslararası kuruluşların imkanlarından yararlanması konularından aşağıdaki faaliyetlerde bulunulmuştur. 1- Üniversitemiz öğretim elemanları ulusal ve uluslararası kongre ve konferanslar ile sempozyum vb. etkinliklere katılmaları halinde TÜBİTAK tarafından burs vererek ödüllendirilmişlerdir. 2- Uluslararası öğrenci değişim imkanlarından etkili biçimde yararlanmak için, ders yılında da öğretim üyelerimiz ve öğrencilerimiz 16 Avrupa Üniversitesi ile işbirliği çerçevesinde bu üniversitelere giden ve bu üniversitelerden gelen öğretim üyeleri; lisans ve yüksek lisans düzeyinde öğrencilerimizle bilgi alışverişinde bulunmuş, öğretim üyelerimizle workshop çalışmaları yapmışlardır. 3- Ülke içinde faaliyette bulunan ulusal üniversitelerimizle Farabi programı çerçevesinde öğretim üyesi ve öğrenci değişimi işbirliği anlaşmaları sürdürülmektedir. Bu konuda Anadolu Üniversitesi ile anlaşma imzalanmış bulunmaktadır. 4- Erasmus projesi çerçevesinde Avrupa Üniversiteleri ile bilimsel ve kültürel ilişkileri geliştirmek amacıyla 10 Avrupa ülkesine Üniversitemizin değişik bölümlerinden 23 öğrencimiz gitmiş ve eğitimlerini tamamlayarak dönmüşlerdir. Avrupa Üniversiteleri nden 21 öğrenci Üniversitemizin değişik bölümlerinde ders yılında eğitimlerini tamamlamışlardır. 48

50 IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Beykent Üniversitesi nin organizasyon yapısı ve yetenekleri stratejik amaçlar için gerekli faaliyetleri gerçekleştirmeye elverişlidir. Ayrıca teknik kapasitesi, ekipmanları ve laboratuvarları bakımından eğitim-öğretim ve araştırma çabalarını sürdürecek yeterliliğe sahiptir. Üniversitemizin stratejik planlaması çalışmalarından bu yana geçen dört yıl içinde içsel analiz çerçevesinde güçlü ve zayıf yönlerini şu şekilde belirtebiliriz: A- Üstünlükler Yurt dışındaki üniversitelerle Erasmus ve çift diploma konularında güçlü işbirlikleri, Öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının 30 un altında olması, Genç öğretim üyelerine kadro olanakları sağlama, Çok amaçlı konferans salonunda bilimsel ve çevresel sorunlara ilişkin konularda etkinlikler düzenleme, Yurtiçi ve yurt dışından diğer üniversitelerle birlikte konferans, sempozyum ve ortak bilimsel çalışmalar yapma, Yurtiçi ve yurt dışında düzenlenen etkinliklere Üniversite olarak sponsor olarak katılma ve akademik destek verme, Yenilikçi bir yönetim ve eğitim kadrosuna sahip olma, Yurt dışı eğitimli, tecrübeli akademik kadroya sahip olma, Çağdaş, her bakımından donanımlı laboratuarlar ve ekipmanlar oluşturma, Öğrenciler, Öğretim elemanları ve idari personel için servis ve yemek imkanları, Benzer Üniversitelerle kıyaslandığında akademik personel için iyi bir ücret alma olanakları. B- Zayıflıklar Tecrübeli idari personel teminindeki güçlükler, Ulusal ve uluslararası araştırma projelerinin azlığı, Öğrencilerin iş hayatı ile yeterince irtibatlandırılamaması ve staj imkanlarının bazı bölümlerde hiç olmayışı, Kariyer merkezinin olmaması. 49

51 C- Değerlendirme Beykent Üniversitesi stratejik amaçları ve buna ilişkin olarak belirlenen hedefleri doğrultusunda çalışmalarını başarılı bir şekilde sürdürmüş ve sürdürmeye devam etmektedir. Stratejik amaç, işaret ettiği hedefler içinde bulunduğumuz zorluk ve zayıflıklara rağmen önemli ölçüde gerçekleştirilmiş bulunmaktadır. Geçmiş yıllara oranla Üniversitemiz önemli mesafeler kaydetmiştir. Üniversitemizin amaç ve hedeflerine uyguladığı yönetim felsefesi sayesinde daha kolay ulaşacağı ve birçok vakıf ve kamu üniversitesinden daha başarılı bir konuma geleceği kuşku duyulamayacak bir gerçektir. 50

52 V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Beykent Üniversitesi nin öncelikli amacı, mevcut programlarını etkili bir şekilde sürdürebilmesi, kontenjanların doldurulması, arzu edilen fakülte ve bölümlerin açılması ve eğitim-öğretimin verimli bir şekilde sürdürebilmesi için her türlü fiziksel imkanın, araç ve gerecin eksiksiz sağlanmasıdır. Yeni açılmış ve açılacak fakülte, bölüm ve programlar için gerektiği sayıda ve kalitede öğretim üyesinin alınması ve çalıştırılması olanakları Beykent Üniversitesi tarafından bugüne kadar sağlanmıştır ve gelecekte de sağlanacaktır. Kütüphane imkanlarımız sürekli geliştirilmiştir ve gerek kitaplar, periyodik dergiler, gerekse portallar sayesinde araştırma yapabilecek bir ortam hazırlanmıştır. Bu konuda gerekli iyileştirme çalışmaları kesintisiz olarak sürdürülmektedir. Açmayı düşündüğümüz yeni bölümler ve fakülteler için YÖK ün Üniversitemize yardımcı olması, yapmış olduğumuz ilerleme hamlelerini görerek gerekli desteği esirgememesi, yeni açılacak fakülte ve bölümlerdeki başarısızlık riskini ortadan kaldırmamıza yardımcı olacak, yöneticilerimizin moral ve motivasyonlarını arttıracaktır. Beykent Üniversitesi geleceğin yönetici ve uzman aydınlarımızı yetiştiren bir bilim yuvası olması için başta beşeri sermaye unsurları olmak üzere her türlü olanaklarla donatmak ilkeli ve aynı konularda faaliyet gösteren eğitim kurumları içinde yüksek seviyeli bir bilim yuvası oluşturmak için takım ruhu ile çalışma çabalarını sürdürmektedir. 51

53 EKLER 52

54 EK 1 - BEYKENT ÜNİVERSİTESİ ANA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar (Resmi Gazete 08 Ağustos 2006 tarih ve Sayı) Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Beykent Üniversitesinin kuruluş ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 - (1) Bu Yönetmelik; Beykent Üniversitesinin akademik ve idari birimlerinin kuruluş, işleyiş ve görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 - (1) Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununa ve 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununun ek 45 inci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 - (1) Bu Yönetmelikte geçen: a) Vakıf: Adem Çelik-Beykent Eğitim Vakfını, b) Üniversite: Beykent Üniversitesini, c) Mütevelli Heyet: Beykent Üniversitesi Mütevelli Heyetini, ç) Mütevelli Heyet Başkanı: Beykent Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanını, d) Rektör: Beykent Üniversitesi Rektörünü, e) Senato: Beykent Üniversitesi Senatosunu, f) Yönetim Kurulu: Beykent Üniversitesi Üniversite Yönetim Kurulunu, g) Dekan: Beykent Üniversitesindeki ilgili Fakültenin Dekanını, ğ) Müdür: Beykent Üniversitesindeki ilgili Yüksek Okul, Meslek Yüksek Okulu, Enstitü ve Uygulama-Araştırma Merkezi Müdürlerini, h) Genel Sekreter: Beykent Üniversitesi Genel Sekreterini ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Mütevelli Heyet ve Görevleri Mütevelli heyet MADDE 5 - (1) Beykent Üniversitesinin en yüksek karar organı olan Mütevelli Heyet, Üniversitenin tüzel kişiliğini temsil eder. Oluşumu MADDE 6 - (1) Mütevelli Heyet vakıf yönetim organı tarafından Devlet memuru olma niteliklerine sahip ve en az üçte ikisi, yükseköğrenim görmüş adaylar arasından dört yıl süre ile seçilen en az yedi üyeden oluşur. Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir. (2) Mütevelli Heyet kendi aralarında bir başkan seçer. (3) Rektör, Mütevelli Heyetin tabii üyesi olup, kendisi ile ilgili konularda toplantılara katılamaz ve aynı zamanda Mütevelli Heyet başkanı seçilemez. 53

55 (4) Kurucu vakıf yönetim kurulu başkan ve üyeleri ile eşlerinin, üçüncü dereceye kadar (bu derece dahil) kan ve ikinci dereceye kadar (bu derece dahil) kayın hısımlarından Mütevelli Heyette görev alacakların sayısı ikiyi geçemez. (5) Rektör dışındaki Üniversite mensupları Mütevelli Heyette görev alamaz. (6) Devlet üniversitelerinde görev yapan öğretim elemanları, üniversitesinden gerekli iznin alınmış olması kaydı ile Mütevelli Heyetinde görev alabilirler. (7) Mütevelli Heyet üyelerinin isimleri, Mütevelli Heyet Başkanlığınca Yükseköğretim Kuruluna bildirilir. (8) Mütevelli Heyet üyeliği fahridir. Ancak; Kurucu Vakıf Yönetim Kurulu kararı ile Mütevelli Heyet üyelerine toplantıya katılma yol ve huzur hakkı verilebilir. Verilecek miktar bir yılda onikiyi geçmemek üzere katılacakları her toplantı için, 2547 sayılı Kanunun 6 ncı maddesinde Yükseköğretim Genel Kurulu üyeleri için öngörülen ücreti aşamaz. Mütevelli heyet başkan ve üyelerine bunun dışında herhangi bir suretle başka bir ödeme yapılamaz. (9) Mütevelli Heyet üyelerinde başka niteliklerin aranıp aranmayacağına ilişkin kararlar ve seçime ilişkin usul ve esaslar ile seçilen veya ayrılan başkan ve üyeler Yükseköğretim Kuruluna en geç bir ay içinde bildirilir. (10) Mütevelli Heyet kararları usulüne uygun olarak karar defterine yazılarak başkan ve üyeler tarafından imzalanır. Mütevelli heyetin görev ve yetkileri MADDE 7 - (1) Mütevelli Heyetin görevleri şunlardır: a) Üniversitenin geliştirilmesi yönünde hedefleri saptamak, gerekli yatırımları planlamak ve uygulamak, b) Üniversitede görevlendirilecek yöneticiler ve öğretim elemanları ile diğer personelin sözleşmelerini yapmak, atamalarını ve öğretim elemanı dışındaki personelin terfilerini ve görevden alınmalarını onaylamak, c) Üniversitenin Rektörünü seçmek ve bu Yönetmeliğe uygun olarak atamasını yapmak, ç) Üniversitenin bütçesini kabul etmek ve uygulamaları izlemek, d) Öğrencilerden alınacak ücretlerin ödeme miktarlarını, şekil ve zamanlarını tespit etmek, e) Üniversite yetkili kurullarınca Üniversiteye alınması önerilecek öğrenci sayılarını ve öğrenci kontenjanlarını saptayarak Yükseköğretim Kuruluna sunmak, f) Yeni fakülte, bölüm, yüksekokul, enstitü, meslek yüksekokulu ve benzer yükseköğretim birimlerinin açılmasını Senatonun önerisi üzerine görüşüp karara bağlamak, g) Üniversitece yurt içi ve yurt dışı diğer yükseköğretim kurumları ile yapılacak ve Yükseköğretim Kurulunun onayına sunulacak işbirliği protokollerini değerlendirmek, ğ) Üniversitede eğitim kalite ve standardının saptanması ve uygulanması konusunda gerekli tedbirleri almak, h) Gerekli hallerde yetkilerini, uygun gördüğü ölçüde Başkana, Rektöre veya Üniversitenin diğer organlarına devretmeye karar vermek, ı) Yükseköğretim Kurulunun olumlu görüşü alınmak suretiyle, Vakıfça hazırlanan Yönetmelik hükümlerine göre oluşan görevleri yürütmek, i) Üniversiteyi temsil ve ilzam etmek, j) İlgili mevzuatın kendisine verdiği diğer görevleri yürütmek. Mütevelli heyet başkanı MADDE 8 - (1) Mütevelli Heyet üyeleri kendi aralarından bir başkan seçer. Başkanın görev süresi dört yıldır. Görev süresi dolan Başkan, yeniden seçilebilir. Rektör, Mütevelli Heyet başkanlığına seçilemez. Başkan, Mütevelli Heyetin aldığı kararları yürütür. Üniversitenin ita amiri Mütevelli Heyet Başkanıdır. 54

56 Yetki devri MADDE 9 - (1) Mütevelli Heyet veya Mütevelli Heyet Başkanı, uygun gördüğü yetkilerini uygun gördüğü ölçüde Rektöre devredebilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Üniversite Organları ve Yöneticiler Rektör MADDE 10 - (1) Üniversitenin en üst yöneticisi olan Rektör, Yükseköğretim Kurulunun olumlu görüşü alındıktan sonra Mütevelli Heyet tarafından dört yıl süre ile atanır. Başkan, Mütevelli Heyetin seçtiği Rektör adayını Yükseköğretim Kuruluna sunar. Mütevelli Heyet, Yükseköğretim Kurulunun olumlu görüşünü müteakip yeni Rektörü atar. (2) Rektörlüğün herhangi bir nedenle boşalması durumunda Mütevelli Heyet, yeni rektör atanıncaya kadar Rektörlük kriterlerine uygun bir profesörü, Rektör vekili olmak üzere Yükseköğretim Kuruluna önerir. Yükseköğretim Kurulunun olumlu görüşü alındıktan sonra Rektör vekili olarak atar. (3) Rektörün yaş haddi 67 dir. 67 yaşından önce atanmış olanlar görev süreleri bitinceye kadar rektörlük görevini sürdürebilirler. Görev süresi biten Rektör yeniden atanabilir. Rektör, çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, Üniversitenin kadrolu profesörleri arasından en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Rektör, görev başında olmadığı zaman, yardımcılarından birisini vekil bırakır. Rektör, görevinden iki haftadan fazla uzaklaştığında Mütevelli Heyete ve Yükseköğretim Kuruluna bilgi verir. Göreve vekalet altı aydan fazla sürerse yeni bir rektör atanır. Rektörün görevleri MADDE 11 - (1) Rektörün görevleri şunlardır: a) Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, Üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve Üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, b) Her eğitim-öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri hakkında faaliyet raporları hazırlamak, Mütevelli Heyete ve Yükseköğretim Kuruluna sunmak, c) Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve Üniversite Yönetim Kurulu ile Senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Mütevelli Heyetin oluru ile Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına sunmak, ç) Gerekli gördüğü hallerde Üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, d) Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini sürdürmek, e) 2547 sayılı Kanunun vakıf yükseköğretim kurumları ile ilgili ek maddelerine göre, Mütevelli Heyet tarafından verilen diğer görev ve yetkileri kullanmak. Senato ve oluşumu MADDE 12 - (1) Senato, Üniversitenin akademik organıdır. Senato; Rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar, her fakültenin, fakülte kurulunca üç yıl için seçtiği birer öğretim üyesi, Rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden oluşur. Senato, her eğitim-öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki kere toplanır. Rektör gerekli gördüğü hallerde Senatoyu toplantıya çağırır. 55

57 Senatonun görevleri MADDE 13 - (1) Senatonun görevleri şunlardır: a) Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak, b) Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek, c) Mütevelli Heyet ve Yükseköğretim Kurulunun onayından sonra Resmî Gazete de yayınlanarak yürürlüğe girecek olan, Üniversite veya Üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak, ç) Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak, d) Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik ünvanları vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak, e) Fakülte kurulları ile Rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, f) Üniversite Yönetim Kuruluna üye seçmek, g) Öğrencilerle ilgili konuların görüşülmesinde Üniversite Öğrenci Konseyi Başkanının toplantılara katılmasını sağlamak, ğ) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. (2) Üniversite Senatosunun raportörlüğünü Genel Sekreter yapar. Üniversite yönetim kurulu ve oluşumu MADDE 14 - (1) Yönetim Kurulu, Üniversitenin idari organıdır. Rektörün başkanlığında dekanlardan, Üniversiteye bağlı değişik birim ve alanları temsil edecek şekilde Senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Rektör, gerektiğinde Yönetim Kurulunu toplantıya çağırır. Rektör yardımcıları, oy hakkı olmaksızın Yönetim Kurulu toplantılarına katılabilirler. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 15 - (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Yükseköğretim üst kuruluşları ile Senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda Rektöre yardım etmek, b) Faaliyet, plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak, Üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte Mütevelli Heyete sunmak, c) Üniversite yönetimi ile ilgili Rektörün getireceği konularda karar almak, ç) Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak, d) Öğrencilerle ilgili konuların görüşülmesinde Üniversite Öğrenci Konseyi Başkanının toplantılara katılmasını sağlamak, e) İlgili mevzuatla ve Mütevelli Heyet tarafından verilen diğer görevleri yapmak. (2) Yönetim Kurulunun raportörlüğünü Genel Sekreter yapar. Genel sekreterlik MADDE 16 - (1) Genel Sekreterlik, bir Genel Sekreter ile en çok iki genel sekreter yardımcısından ve bağlı birimlerden oluşur. Genel Sekreter, Üniversite idari teşkilatının başıdır ve bu teşkilatın çalışmasından Rektöre karşı sorumludur. (2) Genel Sekreter, Mütevelli Heyetinin olumlu görüşü alınarak Rektör tarafından atanır. (3) Genel Sekreter, kendisine bağlı birimler aracılığı ile bu Yönetmeliğin 17 nci maddesindeki görevleri yerine getirir. 56

58 Görevleri MADDE 17 - (1) Genel Sekreterin görevleri şunlardır: a) Üniversite idari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli ve uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, b) Senato ile Yönetim Kurulunda oylamaya katılmaksızın raportörlük görevi yapmak, bu kurullarda alınan kararların yazılması, korunması ve saklanmasını sağlamak, c) Senato ile Yönetim Kurulunun kararlarını Üniversiteye bağlı birimlere iletmek, ç) Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında Rektöre öneride bulunmak, d) Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini sağlamak, e) Rektörlüğün yazışmalarını yürütmek, f) Rektörlüğün protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, g) Rektör tarafından verilecek diğer idari görevleri yapmak. Dekan MADDE 18 - (1) Dekan, fakültenin ve fakülteye bağlı birimlerin temsilcisi ve yöneticisidir. Üniversitenin kadrolu profesörleri arasından Rektörün önerisi ve Mütevelli Heyetinin onayı ile üç yıl süre ile atanır. Süresi biten Dekan, aynı usulle yeniden atanabilir. (2) Dekan, kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere, fakültenin kadrolu öğretim üyeleri arasından, en çok iki kişiyi Dekan yardımcısı olarak seçer. Dekanın görevde bulunmadığı zamanlarda kendisine Dekan yardımcılarından biri vekalet eder. Dekanın görevleri MADDE 19 - (1) Dekanın görevleri şunlardır: a) Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, b) Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında Rektöre rapor vermek, c) Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte Rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak, ç) Fakültenin birimleri ve personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini sürdürmek, d) İlgili mevzuat uyarınca kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Fakülte kurulu ve oluşumu MADDE 20 - (1) Fakülte kurulu; Dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa, fakülteye bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur. (2) Fakülte kurulu olağan toplantılarını her yarıyıl başında ve sonunda yapar. (3) Dekan, gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır. Fakülte kurulunun görevleri MADDE 21 - (1) Fakülte kurulu, akademik bir organdır. Fakülte kurulunun görevleri şunlardır: a) Fakültenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerini ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak, b) Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, c) Öğrencilerle ilgili konularda fakülte öğrenci temsilcisinin toplantıya katılmasını sağlamak, d) İlgili mevzuat uyarınca verilen diğer görevleri yapmak. 57

59 Fakülte yönetim kurulu ve oluşumu MADDE 22 - (1) Fakülte yönetim kurulu, Dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur. (2) Fakülte yönetim kurulu Dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları, eğitim-öğretim koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. Fakülte yönetim kurulunun görevleri MADDE 23 - (1) Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde Dekana yardımcı bir organ olup, aşağıdaki görevleri yapar: a) Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında Dekana yardım etmek, b) Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile akademik takvimin uygulanmasını sağlamak, c) Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak, ç) Dekanın, fakülte yönetimi ile ilgili olarak getireceği bütün işlerde karar almak, d) Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, e) Öğrencilerle ilgili konularda fakülte öğrenci temsilcisinin toplantıya katılmasını sağlamak, f) İlgili mevzuat uyarınca verilen diğer görevleri yapmak. Enstitü MADDE 24 - (1) Enstitü, lisansüstü eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama yapan birimdir. (2) Enstitünün organları; Enstitü Müdürü, Enstitü Yönetim Kurulu ve Enstitü Kurulundan oluşur. Bunlardan; a) Enstitü Müdürü; 1) Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Rektörün önerisi ve Mütevelli Heyetinin onayı ile üç yıl süre ile atanır. Süresi biten Müdür aynı usulle yeniden atanabilir. 2) Müdürün, enstitüde görevli, aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. 3) Müdür gerektiğinde yardımcılarını değiştirebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcıların görevi de sona erer. 4) Müdüre vekalet etmede veya müdürlüğün boşalmasında yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. 5) Müdür, 2547 sayılı Kanun ile dekanlara verilmiş olan görevleri enstitü bakımından yerine getirir. b) Enstitü kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitüdeki ana bilim dalı başkanlarından oluşur. c) Enstitü yönetim kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları, müdür tarafından gösterilecek altı aday arasından enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. ç) Enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu, 2547 sayılı Kanunla fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri enstitü bakımından yerine getirirler. Yüksekokul MADDE 25 - (1) Yüksekokullar; önlisans veya lisans düzeyinde belirli bir mesleğe yönelik eğitim-öğretime ağırlık veren yükseköğretim kurumlarıdır. Yüksekokullar her biri ayrı bir eğitim-öğretim programı yürüten bölümlerden veya programlardan oluşur. (2)Yüksekokulların organları; yüksekokul müdürü, yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kuruludur. Bunlardan; a)yüksekokul müdürü; 58

60 1) Üç yıl için Rektör tarafından önerilir, Mütevelli Heyet onayı ile atama tamamlanır. Süresi biten müdür yeniden atanabilir. 2) Müdürün okulda görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdür gerekli gördüğü hallerde yardımcılarını değiştirebilir. 3) Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcıların görevleri de sona erer. 4) Müdüre vekalet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. 5) Yüksekokul müdürü, 2547 sayılı Kanun ile dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirir. b) Yüksekokul kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve okuldaki bölüm, anabilim veya anasanat dalı başkanlarından oluşur. c) Yüksekokul yönetim kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ile müdürün göstereceği altı aday arasından yüksekokul kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesi veya üç öğretim görevlisinden oluşur. ç) Yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kurulu, 2547 sayılı Kanunla fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirirler. Bölüm MADDE 26 - (1) Fakülte veya yüksek okullardaki bölümler, bölüm başkanları tarafından yönetilir. Bölüm Başkanı, 2547 sayılı Kanunun 21 inci maddesi ile 18/2/1982 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uyarınca bölümün öğretim üyeleri arasından Fakültelerde Dekan tarafından, Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl için atanır. Süresi biten Bölüm Başkanı tekrar atanabilir. Bölüm Başkanının iki yardımcısı bulunur. Bölüm Başkanı görevde bulunamayacağı süreler için, öğretim üyelerinden birini vekil olarak bırakır. Süresi biten başkan tekrar atanabilir. Herhangi bir nedenle altı aydan fazla ayrılmalarda kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir bölüm başkanı atanır. Bölüm başkanı, bölümün her düzeyde eğitim-öğretim ve araştırmalarından ve bölüme ait her türlü faaliyetin düzenli ve verimli bir şekilde yürütülmesinden sorumludur. Araştırma ve uygulama merkezleri MADDE 27 - (1) Üniversitede eğitim-öğretimin desteklenmesi ve özellik arz eden bilim alanlarında araştırma ve yayın yapmak üzere Yükseköğretim Kurulunun onayı ile araştırma ve uygulama merkezi kurulabilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Akademik Kurullar, Öğretim Elemanları, Öğrenciler Akademik kurullar MADDE 28 - (1) Akademik kurullar; ilgili birimlerde her ne surette olursa olsun fiilen eğitim - öğretimde görevlendirilmiş bulunan öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve okutmanlardan oluşur. Kurulun başkanı o birimin yöneticisidir. (2) Akademik kurullar şunlardır: a) Akademik Genel Kurul; İlgili fakülte/yüksekokullarda ders veren tüm öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve okutmanlardan oluşan kurullardır. Fakülte Dekanları, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu Müdürleri, Akademik Genel Kurulun Başkanıdır. b) Bölüm Akademik Kurulu; Bölümde ders veren tüm öğretim üyeleri, öğretim görevlileri ve okutmanlardan oluşur. Bölüm Başkanı, Bölüm Akademik Kurulu Başkanıdır. c) Anabilim Dalı Akademik Kurulu; Anabilim dalında ders veren tüm öğretim üyeleri ve öğretim görevlilerinden oluşur. Anabilim Dalı Başkanı, Akademik Kurulun başkanıdır. 59

61 (3) Akademik kurullar her ders yılı başında ve sonunda olmak üzere iki defa toplanır. Eğitimöğretim değerlendirilir. Birim Başkanına önerilerde bulunur. (4) Akademik kurullarla ilgili diğer hususlarda; 18/4/1986 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Kurulların Oluşturulması ve Bilimsel Denetim Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Öğretim elemanları MADDE 29 - (1) Öğretim elemanları; profesör, doçent, yardımcı doçent, öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi ve diğer eğitim-öğretim faaliyetlerini yürütmek üzere Beykent Üniversitesinde görev yapan akademik personelden oluşur. (2) Tam zamanlı olarak çalışan akademik personelden profesörler, doçentler, yardımcı doçentler ve diğer öğretim elemanları ile en az bir yıl süreli sözleşme yapılır. (3) Mütevelli Heyetten alınacak kadro ve pozisyonlara uygun olarak öğretim elemanlarının seçimi, değerlendirilmesi, seçilenlerin uygun görülen akademik ünvanlarla görevlendirilmeleri ve yükseltilmeleri ilgili mevzuat ve Senatonun belirlediği ilkeler çerçevesinde, Üniversitenin yetkili akademik organlarının kararı ve teklifi üzerine Rektörlüğe sunulur. Atamalar, Rektörlük oluru ile yapılır ve Mütevelli Heyete bildirilir. Öğretim elemanlarının atamalarında, devlet yükseköğretim kurumlarındaki atamalarda aranan şartlara ilaveten Üniversitenin gerekli gördüğü şartlar da aranabilir. Üniversitenin yüksekokullarında özellikle uygulamalı derslerde görevlendirilecek öğretim elemanlarının atanmasında çalışma deneyimine sahip olması gözetilir. (4) Vakıf yükseköğretim kurumlarında görev alacak olan akademik ve idari personelin çalışma esasları, 2547 sayılı Kanunda Devlet üniversiteleri için öngörülen hükümlere tabidir. Bu personelin aylık ve diğer özlük hakları bakımından ise 4857 sayılı İş Kanunu hükümleri uygulanır. Araştırma görevlileri MADDE 30 - (1) Üniversitenin gelişme planı ve programları uyarınca yüksek lisans veya doktora yapan veya yapmakta olan kişilerden Üniversitenin koyduğu şartları sağlayanlar araştırma görevlisi olarak seçilir ve usulüne göre atanırlar. Bunlardan ihtiyaç duyulan alanlarda genel hükümlere göre mecburi hizmet yüklenmek kaydı ile yurt içi ve yurt dışında doktora eğitimi de yaptırılabilir. Öğrenci alınması MADDE 31 - (1) Üniversiteye kaydedilecek öğrenci kontenjanları, Senatonun kararı ve Mütevelli Heyet oluru ile Yükseköğretim Kuruluna sunulur. (2) Üniversitenin lisans ve önlisans programlarına öğrenciler, merkezi yerleştirme sistemiyle alınır. Ancak, Yükseköğretim Kurulunca düzenlenen esaslara göre, Öğrenci Seçme Sınavından (ÖSS) Yükseköğretim Kurulunca belirlenen puanların üzerinde puan alan belli sanat ve spor dallarında üstün kabiliyeti olduğu tespit edilen öğrenciler, ilgili dalda eğitim yapmak kaydıyla, yine bu esaslar içerisinde Üniversitenin yapacağı özel yetenek sınavı ile yabancı uyruklu öğrenciler Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslara ve Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (YÖS) sonuçlarına ve Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre alınabilir. (3) Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olan öğrenciler istedikleri takdirde bitirdikleri programın devamı niteliğinde veya buna en yakın programların uygulandığı, öncelikle kendi mesleki ve teknik eğitim bölgesi (METEB) içinde yer alan veya bölgesi dışındaki meslek yüksekokullarına, Yükseköğretim Kurulunun tespit edeceği usul ve esaslar çerçevesinde, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından sınavsız olarak yerleştirilebilirler. (4) Vakıf meslek yüksekokuluna kaydedilecek öğrencilerin kontenjanlarının üst sınırları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir, yerleştirme işlemleri Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılır. 60

62 (5) Ayrıca; Yükseköğretim Kurulunca çıkarılmış bulunan yönetmelikler çerçevesinde kurum içikurum dışı yatay ve dikey geçiş yoluyla öğrenci alınabilir. Öğrenci hak ve yükümlülükleri ile disiplin işleri MADDE 32 - (1) Kayıt kabul, sınav, sınıf geçme, mezuniyet ve benzeri konular Senato tarafından belirlenir. (2) Yatay ve dikey geçişler, öğrenci konseyleri seçimi gibi hususlarda Yükseköğretim Kurulunca çıkarılmış yönetmelikler uygulanır. (3) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemlerinde; Yükseköğretim Kurulu tarafından çıkarılan, 13/1/1985 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. BEŞİNCİ BÖLÜM İdari Teşkilat Üniversite idari teşkilatı MADDE 33 - (1) Üniversite idari teşkilatı aşağıdaki birimlerden oluşur ve bu birimler Üniversitede ilgili mevzuatla kendilerine verilen görevleri yerine getirir: a) Genel Sekreterlik, b) Yapı İşleri ve Teknik, c) Personel, ç) Bütçe, d) Öğrenci İşleri, e), f) Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları, g) Bilgi İşlem, ğ) Destek Hizmetleri, h) Strateji Geliştirme, ı) Uluslararası Etkinlikler, i) Hukuk Müşavirliği, j) Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü. ALTINCI BÖLÜM Mali Hükümler Kazanç amacı gütmeme ve gelirlerin vakfa devredilmemesi MADDE 34 - (1) Vakıf, Üniversiteden herhangi bir suretle gelir, kazanç ve hak elde edemez. Üniversitenin her çeşit gelirleri Üniversitede kalır ve geçici ya da dolaylı olarak dahi hiç bir suretle vakıf mamelekine veya hesaplarına intikal edemez. Üniversitenin bağış ve diğer şekillerde iktisap edeceği taşınmaz mallar tapuda Üniversitenin tüzel kişiliği adına tescil edilir. Mali kolaylıklar MADDE 35 - (1) Üniversitedeki tüm yükseköğretim kurumları, 2547 sayılı Kanunun 56 ncı maddesinde yer alan mali kolaylıklardan, muafiyetlerden ve istisnalardan aynen istifade ederler. Bu kurumlar emlak vergisinden muaftırlar. Araştırma - geliştirme proje ve danışmanlık hizmetleri MADDE 36 - (1) Yükseköğretim kurumları dışındaki kuruluş veya kişilerce Üniversite ve bağlı birimlerinden istenecek bilimsel görüş, proje, araştırma ve benzeri hizmetlerle Üniversitede ve Üniversiteye bağlı kurumlarda hasta muayene, tedavi, tahlil ve araştırmalar Üniversite Yönetim Kurulunca kabul edilecek esaslara göre yapılır. 61

63 (2) Gelen teklifler, Rektör tarafından oluşturulacak Proje Değerlendirme Komitesi tarafından incelenir, değerlendirilir ve proje yöneticisi seçilir. Değerlendirme yapılırken projenin Üniversiteye sağlayacağı; eğitim ve araştırmalara katkı, gelir gibi unsurlar da gözönüne alınır. (3) Tam zamanlı öğretim üyelerinin Üniversite dışında danışmanlık yapması Üniversite Yönetim Kurulunun görüşü alınarak Rektörlükçe verilecek izne bağlıdır. Bu bağlamda yapılan çalışmalar Üniversitede sürdürülmüş sayılır. (4) Bu madde kapsamında alınan her türlü ücret Üniversiteye gelir kaydedilir. İta amirliği MADDE 37 - (1) İta amiri Mütevelli Heyet başkanıdır. Başkan bu yetkiyi uygun gördüğü ölçüde Rektöre devredebilir. Gelir kaynakları MADDE 38 - (1) Üniversitenin gelir kaynakları aşağıda belirtilmiştir: a) Kurucu vakıfça yapılacak bağış ve yardımlar, b) Araştırma-geliştirme projeleri, danışmanlık gibi hizmetlerden sağlanacak gelirler, c) Üniversitenin yatırımlarından ve işletmelerinden elde edilecek gelirler, ç) Öğrencilerden alınacak öğrenim bedelleri, d) Devlet yardımı ve diğer kamu kurum ve kuruluşlarınca yapılacak her çeşit yardımlar, e) Üçüncü kişilerce doğrudan Üniversiteye yapılabilecek vasiyete bağlı bağışlar ile diğer bağış ve yardımlar, f) Yayınlar ve satış gelirleri, g) Diğer gelirlerdir. Gözetim-denetim ve değerlendirme MADDE 39 - (1) Üniversite, Yükseköğretim Kurulunun gözetim ve denetimi altındadır. (2) Üniversitenin eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin değerlendirilmesi, kalitelerinin geliştirilmesi, bağımsız dış değerlendirme süreciyle kalite düzeylerinin onaylanması ve tanınması amacı ile Yükseköğretim Kurulunca hazırlanan, 20/9/2005 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği kapsamında iç değerlendirme, dış değerlendirme, periodik gözden geçirme ve kamu oyunu aydınlatmak için çalışmalar yapılır. Bu çalışmalar, Beykent Üniversitesi Akademik Geliştirme ve Değerlendirme Kurulunun belirlediği esaslar çerçevesinde ve onun denetim ve gözetiminde sürdürülür. (3) Üniversite, her ders yılı sonunda Yükseköğretim Kuruluna yıllık faaliyet raporu sunar ve yapılan çalışmaların sonuçlarını Yükseköğretim Kurulu Başkanı nın onay ve programı çerçevesinde Yükseköğretim Denetleme Kurulunun denetleme ve değerlendirmelerine açar. (4) Üniversite, Mütevelli Heyet tarafından onaylanan ayrıntılı bütçenin bir örneği ile bütçenin uygulanmasına ilişkin esaslar ve harcamaya ilişkin yetkileri gösterir Mütevelli Heyet kararları, Yükseköğretim Kuruluna gönderilir. Mali yıl sonunda yapılan harcamalar yeminli mali müşavirce usulüne uygun olarak incelenip, tasdik edilir ve Yükseköğretim Kuruluna en geç müteakip yılın Mart ayı sonuna kadar gönderilir. (5) Üniversiteye ait taşınmaz mallar yükseköğretim kurumu tüzel kişiliği adına tapuya tescil edilir, her türlü araç, gereç ve demirbaşlar noter tasdikli ayniyat kayıt defterine kaydedilir ve kayıtlar usulüne uygun olarak muhafaza edilir. 62

64 YEDİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 40 - (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun ve 31/12/2005 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Vakıf Yükseköğretim Kurumları Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 41 - (1) 28/10/1997 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Beykent Üniversitesi Ana Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 42 - (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 43 - (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Beykent Üniversitesi Rektörü yürütür. 63

65 EK 2 - ÖĞRENCİ SAYILARI Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Toplam Fen-Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Hukuk Fakültesi Yabancı Diller Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Toplam EK 3 - YABANCI DİL EĞİTİMİ GÖREN HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ SAYILARI VE TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISINA ORANI Birimin Adı Öğrenci Sayısı Yüzde % Fen-Edebiyat Fakültesi 65 10% Güzel Sanatlar Fakültesi 105 9% İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi % Mühendislik-Mimarlık Fakültesi % Hukuk Fakültesi 2 1% Yabancı Diller Yüksekokulu 35 19% Meslek Yüksekokulu 39 1% Toplam % 64

66 EK 4 - ÖĞRENCİ KONTENJANLARI VE DOLULUK ORANI Birimin Adı Kontenjan Kayıt Yaptıran Boş Kalan Kontenjan Doluluk (%) Fen-Edebiyat Fakültesi % Güzel Sanatlar Fakültesi % İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi % Mühendislik-Mimarlık Fakültesi % Hukuk Fakültesi % Yabancı Diller Yüksekokulu % Meslek Yüksekokulu % Toplam % EK 5 - YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SAYISI VE BÖLÜMLERİ Birim Adı Toplam Fen-Edebiyat Fakültesi 12 Güzel Sanatlar Fakültesi 11 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 54 Mühendislik-Mimarlık Fakültesi 43 Hukuk Fakültesi 7 Yabancı Diller Yüksekokulu 3 Sosyal Bilimler Enstitüsü 11 Fen Bilimleri Enstitüsü 5 Toplam

67 EK 6 - İDARİ HİZMETLER a) Genel Sekreterlik Tarihli 2680 sayılı yetki kanununa dayanılarak çıkartılan, tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan 124 sayılı kanun hükmünde kararname ve Ana Yönetmeliğimiz hükümleri uyarınca Genel Sekreterlik için belirlenmiş bulunan görevleri yerine getirir. Bu asıl görevlerin yanı sıra, eğitim-öğretim yılı boyunca Genel Sekreterlik, bünyesinde bulunan 1 Genel Sekreter, 2 Genel Sekreter Yardımcısı ve bağlı daireler vasıtasıyla, ayrıntıları ilgili birimlerde açıklanan tüm görevleri gerçekleştirmiştir. İhtiyaç duyulan konularda, gereken duyurular yapılmış ve yine yapılması gereken iş ve işlemler Üniversitemiz Yapı İşleri ve Teknik, Personel, Bütçe, Öğrenci İşleri,, Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları, Bilgi İşlem, Destek Hizmetleri, Strateji Geliştirme, Uluslararası Etkinlikler Daire Başkanlığı, Hukuk Müşavirliği ve Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü nce koordineli bir şekilde yürütülmüştür. Yasa ve yönetmeliklerin öngördüğü şekilde her üç yerleşkede sigara içmemeye yönelik önlemler alınmış, gerekli uyarılar konmuş ve kontroller sağlanmıştır. Yasal cezai müeyyideler uygulanmıştır. Kullanılmasına ihtiyaç duyulan form ve çizelgeler standart hale getirilmiştir. Düzenli olarak Fakülte / Yüksekokul / Enstitü Sekreterlikleri, Daire Başkanları ve diğer çalışanlarla toplantılar yapılmıştır. Akademik ve idari personelin atama ve yükseltilme işlemlerinin Yükseköğretim mevzuatına ve ilgili yasalara uygun olarak yapılması sağlanmıştır. Dekanlıklar, Enstitü ve Yüksekokul Müdürlükleri tarafından yapılan her türlü akademik yükseltme tekliflerinin karşılanmasında, yürütülmesinde ve tamamlanmasında yönetime destek verilmiştir. 66

68 nca yapılan etkinliklere gerekli destek sağlanmıştır. Üniversite gençliğinin spor faaliyetleriyle daha fazla ilgilenmesine, boş zamanlarını daha verimli değerlendirmelerine gayret sarf edilmiştir. Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları ile birlikte; geleneksel kütüphane hizmetleri, en çağdaş teknolojik gelişmeler ışığında kullanıcıların bilgi ihtiyaçlarının kısa sürede ve maksimum düzeyde karşılanması sağlanmış, eğitim-öğretim faaliyetlerinin ve bilimsel araştırma-geliştirme çalışmalarının altyapısı oluşturulmuştur. Kütüphanenin her türlü fiziksel olanaklarının arttırılmasına destek verilmiştir. Özellikle Fakülte ve Yüksekokulların yıllık kitap, dergi vs. ihtiyaçlarının hızlı bir şekilde karşılanması sağlanmıştır. Bilgi İşlem na bağlı teknik personel tarafından tüm laboratuarlar elden geçirilmiş, sürekli bir çalışma ile cihazların ve laboratuarların onarılmaları ve yenilenmeleri sağlanmıştır; Fakülte / Enstitü / Yüksekokulların web sayfaları güncelleştirilmiş ve bu işlemin devamlılığı sağlanmıştır. Destek Hizmetleri nın üç yerleşkede güvenlik ve temizlik işleri düzenli bir şekilde yürütülmüştür. Eğitim-öğretim için gerekli olan fotokopi, baskı, cilt ve benzeri hizmetlerin yanı sıra ulaşım organizasyonları da başarı ile gerçekleştirilmiştir. Üniversitemizin hukuki sorunlarının çözümlenmesinde Hukuk Müşavirliği ile gerekli çalışmalar yapılmıştır. Üniversitemizde Fakülte, Enstitü ve Yüksekokullar tarafından planlanan her türlü, sosyal içerikli tanıtım ve benzeri amaçlı etkinliklere ve fuar katılımlarına her aşamada gerekli olan destek sağlanmıştır. Beylikdüzü yerleşkesindeki çalışmaların yanı sıra Taksim ile Yerleşkeleri nin bilgisayar alt yapısı, yerleşim, personel vb. gibi ihtiyaçları konusunda üst yönetimle koordineli çalışmalar yapılmış, Genel Sekreterlik olarak gerekli destek sağlanmıştır. 67

69 b) Yapı İşleri ve Teknik Yapı İşleri ve Teknik olarak temel ilke ve amacımız kurumumuz çalışanları ve öğrencileri için sağlıklı, huzurlu, güvenilir mekanlar hazırlamak, çağın gerektirdiği düzeyde modern hizmet binaları ve tesisleri oluşturmaktır. Amacımız ekonomik ve kısa sürede yapımı tamamlanabilecek projeleri devreye almak ve bu alanların gerek personelimiz gerekse öğrencilerimiz tarafından kullanıma açılmasını sağlamaktır. Üniversitemizde eğitim- öğretim hizmetlerinin etkin ve sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için Başkanlığımız yapım ve onarım işlerini kendisine ayrılan bütçe doğrultusunda gerçekleştirmektir. c) Personel Üniversitemizde tüm yazışma sistemleri, gelen-giden evrak kaydı vb. konularda Yükseköğretim Kurulu ve Devlet Personel Başkanlığı nın belirlediği esaslara uygun olarak bir sistem kurulmuştur. Bu sistemin üniversitemizin tüm birimlerinde uygulanması sağlanmıştır. Ayrıca tüm akademik ve idari personel için kişisel dosyalar 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu na göre düzenlenmiştir. Akademik ve idari personel atama ve yükseltmeleri, ilgili yasa ve yönetmeliklere uygun olarak yapılmıştır. Akademik ve idari organlarının, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu na uygun olarak oluşturulması sağlanmıştır. İşten ayrılan akademik ve idari personel için yasa ve yönetmeliklere uygun olarak İlişik Kesme formu düzenlenerek üniversitemizle ilişikleri kesilmesi işlemleri yasalara uygun olarak yapılmıştır. Üniversitemizin mevcut tüm personelinin özlük işlemleri 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 4857 sayılı İş Kanunu çerçevesinde yürütülmüştür. Gerek üniversitemize dışarıdan gelen, gerekse üniversitemizden başka üniversitelere ders vermek üzere görevlendirilen ders saati ücretli öğretim elemanlarına, 2547 sayılı Kanun un 40/a maddesine göre işlemleri yapılmıştır. Üniversitemizce alınan Yabancı Uyruklu akademik personelin, ilgili yasa ve yönetmelikler çerçevesinde Yükseköğretim Kurulu aracılığı ile İçişleri Bakanlığı ndan çalışma ve ikamet 68

70 izinleri alınarak atamaları yapılmıştır. Yine ayrılan Yabancı Uyruklu akademik personelin ayrılma işlemleri yapılmış ve ilgili makamlara (Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı na ve Üniversitemizin bağlı olduğu Valiliğe) bilgi verilmiştir. d) Bütçe Bütçe Genel Sekreterliğe bağlı bir birim olup, atamaları üniversitesinin genel prosedürlerine uygun olarak yapılmaktadır. Birim, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Beykent Üniversitesi Satınalma ve İhale Yönetmeliği çerçevesinde yetki sorumluluk almaktadır. e) Öğrenci İşleri Üniversitemizde önlisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin öğrencilik işlemleri, Öğrenci İşleri tarafından yürütülmektedir. Başkanlığımız, Ayazağa nde bulunmaktadır. Başkanlığımız, eğitim-öğretim yılında 1 Daire Başkanı, 1 Daire Başkan Yardımcısı ile birlikte toplam 9 personeli ile (5 kişi Ayazağa nde, 4 kişi Beylikdüzü nde olmak üzere) görev yapmıştır. Önlisans ve Lisans programlarında öğrenimine devam eden toplam 9397 öğrencimize hizmet verilmiştir. Her yıl rutin olarak yapılan, yeni öğrenci kayıtlarının alınması, öğrenci kimlik kartı işlemleri, kayıt yenileme işlemleri, öğrenci durum belgelerinin askerlik şubelerine gönderilmesi, öğrenci belgesi ve transkript düzenlenmesi, paso başvurularının alınması ve dağıtılması işlemleri, mezun olan öğrencilerimizin mezuniyet işlemlerinin yapılması ve öğrenciler ile ilgili her türlü yazışmaların yapılması gibi işlemler ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda yerine getirilmiştir ÖSS sonuçlarına göre lisans programlarına kayıt hakkı kazanan 1203, ÖSS sonuçlarına göre önlisans programlarına kayıt hakkı kazanan 957, DGS sonuçlarına göre kayıt hakkı kazanan 169, YÖS sonuçlarına göre kayıt hakkı kazanan 79, Özel Yetenek Sınavı sonuçlarına göre kayıt hakkı kazanan 237, Eğitim-Öğretim yılı Yatay Geçiş başvuruları sonucunda kayıt hakkı kazanan 13, olmak üzere toplamda 2658 öğrencinin Üniversitemize kesin kayıt işlemleri yapılmıştır. 69

71 Bir lisans programında kayıtlı olan başarılı öğrencilerimizin ikinci bir lisans eğitimi almalarına imkan sağlamak üzere eğitim-öğretim yılında Çift Ana Dal programlarına 39, Yan Dal programlarına ise 9 öğrencinin kaydı yapılmıştır. Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı (YÖS) veya eşdeğeri sınav sonuçlarına göre, yabancı uyruklu öğrencilerin başvuruları, ön incelemeleri yapılarak alınmıştır. Uygun görülen öğrencilerin vize işlemlerinde kullanılmak üzere hazırlanan davetiye yazıları gönderilmiş ve bu yazı ile öğrenci vizesi alarak üniversitemize gelen yabancı uyruklu öğrencilerin kesin kayıt işlemleri yapılmıştır. Üniversitemize yatay geçiş başvurusunda bulunan öğrencilerin başvuruları alınmış, gerekli koşulları sağlayan öğrencilerin başvuruları ilgili fakülte veya yüksekokula gönderilmiştir. İlgili fakülte veya yüksekokul yönetim kurulu tarafından geçişi uygun görülen öğrencilerin kesin kayıt işlemleri yapılmıştır. Bölümlerarası geçiş yapmak isteyen öğrencilerden, ilgili fakülte veya yüksekokul yönetim kurulu tarafından uygun görülenlerin kontenjan dahilinde geçiş işlemleri yapılmıştır. Erasmus öğrenci değişim programı ile anlaşmamız bulunan üniversitelerden gelen öğrencilerin, kesin kayıtları alınarak ders kayıt işlemleri yapılmış ve yarıyıl sonlarında transkriptleri üniversitelerine gönderilmiştir. Aynı şekilde üniversitemizden erasmus kapsamında yurt dışına çıkarak eğitim gören öğrencilerimizin not girişleri de yapılmıştır. Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, Kredi ve Yurtlar Kurumu gibi birçok kurum tarafından öğrencilerimiz ile ilgili istenilen istatistiki bilgiler başkanlığımız tarafından hazırlanarak bu kurumlara gönderilmiştir. Üniversitemiz tarafından her yıl başarılı olan öğrencilere verilen Akademik Başarı Bursları ile ilgili gerekli incelemeler yapılarak burs almaya hak kazanan öğrenciler tespit edilmiş ve burs oranları Bütçe na bildirilmiştir. Her eğitim-öğretim yılı sonunda düzenlenen mezuniyet töreni için mezun adaylarının listeleri hazırlanmış ve ilgili birimlere iletilmiştir. Ayrıca dereceye girerek mezun olan öğrencilerin tespiti de yapılmıştır. Üniversitemiz web sitesinde başkanlığımız ile ilgili kısımların güncellenmesi ve çeşitli dönemlerde öğrencilerimizi ilgilendiren konularla ilgili duyurular yapılmıştır. 70

72 Öğrenci otomasyon sisteminde yapılması gereken güncellemeler ile ilgili Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ile koordineli çalışılarak çözüm önerileri geliştirilmiş, sisteme yeni modüllerin eklenmesine yardımcı olunmuştur. Üniversitemiz yaz öğretimi için otomasyon sistemi aracılığı ile başvuruların alınması ve başvurular neticesinde açılacak derslerin belirlenmesi ile ilgili fakülte ve yüksekokullara destek verilmiş, başka üniversitelerden yaz öğretimimize katılmak isteyen öğrencilerin başvuruları alınarak notları üniversitelerine bildirilmiştir. Ayrıca başka üniversitelerden yaz öğretiminde ders alan öğrencilerimizin notları sisteme girilmiştir. Bu eğitim-öğretim yılında mezuniyet hakkı kazanan 1450 öğrencimizin mezuniyet işlemleri yapılarak diplomaları ve yurtdışı başvurularında kullanılmak üzere hazırlanan diploma ekleri hazırlanarak öğrencilerimize teslim edilmiştir. Ayrıca Enstirülerimizden mezun olan 879 öğrencimizin de diplomaları başkanlığımız tarafından hazırlanarak öğrencilerimize teslim edilmek üzere ilgili Enstitülere gönderilmiştir. 71

73 f) Üniversitemizde öğrenci faaliyetlerinden sorumlu olan Sağlık, Kültür Spor biriminin çalışma alanları aşağıdaki gibidir. Öğrenci konseyi ve öğrenci kulüplerin çalışmalarını yürütmek, Öğrenci konseyi ve öğrenci kulüplerine destek vermek, Her yıl yeni öğrenciler için oryantasyon programı düzenlemek, Sosyal, kültürel, sportif faaliyetleri planlamak ve planlanan etkinlikleri öğrenci konseyi ve öğrenci kulüpleri ile gerçekleştirmek. Öğrencilerin sağlık sorunları ile ilgilenmek Öğrencilerin ulaşım sorunları ile ilgilenmek Öğrencilerin barınma sorunları ile ilgilenmek Öğrencilerin üniversiteyi sahiplenmeleri, üretmeleri ve ürettiklerini sergilemeleri eğitimin en önemli parçasıdır. Bu noktada öğrencilerimize yön gösterici olunmuş ve düzenlenen etkinliklerde öğrencilerin aktif görev almalarının önü açılarak sosyal yönden gelişmeleri sağlanmaya çalışılmıştır. Öğrenci kulüplerinin önemi anlatılmış, kulüp kurmak isteyen öğrenciler desteklenmiş ve rehberlik edilmiştir. Öğrencilere rehber gibi yaklaşılarak, doğruyu ve güzeli onların kendilerinin bulmaları sağlanmıştır. Öğrencilerin her türlü sorun, istek ve şikâyetlerini Öğrenci Konseyi ile paylaşmaları ve bu zeminde yönetimle iletişime geçilmesi için yol gösterilmiştir. Diğer taraftan her ortamda başarılarını anlatmaları, böylelikle de üniversiteden övünçle söz etmeleri sağlanmıştır. Var olan 46 öğrenci kulübünün bazıları çok etkin çalışmalar yapmışlardır. Yeni seçilen öğrenci konseyi, kulüplerimizle uyum içinde çalışmış ve kulüp etkinliklerine olabildiğince destek vermiştir. Kulüplerimiz sadece okul içinde değil, gerek İstanbul, gerekse yurt içi ve yurt dışında çeşitli Üniversitelerde sunum, toplantı, konferans, sergi, sportif ve kültürel etkinliklere katılmış ve bu etkinliklerde Üniversitemizden takdir ile söz edilmesi sağlamıştır. Sağlık Üniversitemizde sağlık hizmeti na bağlı olarak yürütülmektedir ve bünyesinde iki iş yeri hekimi bulunmaktadır. Sağlık birimimizde ilk aşamada okul sağlığını koruma amaçlanmıştır. Öğrencilerden zararlı alışkanlıkları ve kronik hastalığı olanları belirleme ve belirlenen hastalığı; takip, tedavi ve yönlendirme için tüm okul öğrencilerine sağlık anketleri uygulanmaktadır. Olası kaza yaralanma acil girişim gerektiren 72

74 sağlık problemleri için oluşturulan revirde yeterli miktarda ilaç ve malzeme hazır bulundurulmaktadır. Üniversitemizdeki kat, anfi, derslik, tuvalet ve okul çevresi sağlık yönünden denetim formu doğrultusunda denetlenerek rapor halinde değerlendirilmektedir. Üniversitemiz Beylikdüzü ve Şişli Ayazağa nde ki öğrencilerinin sağlık sorunları üniversitemiz doktorları ile Polikliniklerimizde giderilmektedir. Poliklinikte tedavi olmak isteyen öğrencilerimiz yerleşkelerişmizde buluna revire giderek hafta içi hergün saat saatleri arasında ücretsiz olarak muayene edilip, gerektiğinde sağlık kurumlarına sevk edilmektedirler. Üniversitemizin Beylikdüzü nde ayrıca ikinci öğretimde de sağlık hizmetleri yürütülmektedir. İkinci öğretim öğrencilerinin de sağlık hizmetlerinden yararlanabilmesi amacıyla hafta içi hergün saatleri arasında sağlık birimimiz hizmet vermektedir. SSK, BAĞ-KUR ve Emekli Sandığı Sağlık Olanakları: Öğrencilerimizden ailesi tarafından sosyal güvencesi bulunanlar (SSK, BAĞ-KUR ve Emekli Sandığı) sağlık karnelerini yanlarında bulundurdukları takdirde İstanbul un tüm ilçelerinde bulunan sağlık ocağı, SSK Dispanseri, SSK Hastanesi ve Devlet Hastanesi nde muayene olabilir, ilaçlarını yazdırarak ücretsiz alabilirler. Kültür eğitim-öğretim yılında üniversitemizde; eğitim-öğretim çalışmaları yanında, güncel konuları içeren, önemli gün ve haftalarda, Bilim Sanat, Kültür, spor ve Felsefe konularında ünlü sanatçı, uzman ve sivil toplum kuruluşları çeşitli konularda seri konferanslar düzenlemiştir. Üniversitemiz yönetimi ülke sorunlarına çok önem vermektedir. Üniversite özgün bir yaşam çizer ve öğrenci bu özgün yaşam içerisinde kendini keşfeder ve farkındalıklarını fark eder. Üniversitemizin temel aldığı değerler öğrencilerimizin uzak ve yakın çevresine duyarlı, toplum yararını kişisel çıkarlarının üstünde tutan, aile ve millet sevgisi ile dolu, hür, bilimsel düşünce gücüne geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, ilgi ve yetenekleri yönünde yurt kalkınmasına ve ihtiyaçlarına cevap verecek aynı zamanda kendi geçim ve mutluluğunu sağlayacak bir mesleğin bilgi, beceri, davranış ve genel kültürüne sahip bireyler olarak yetişmeleridir. Üniversiteli kimliğini en iyi bu şekilde taşıyabileceklerini onlara anlatarak akademik bilgilerin yanında sosyal sorumluluk bilinci de verilmektedir. Üniversitemizde kurulan her öğrenci kulübü, öğrencilerimiz tarafından bu şekilde algılanıp ülke ve dünya sorunlarına duyarlılığı arttırıcı faaliyeler düzenlenmektedir. Bunlara örnek olarak, aşağıdaki etkinliklerimizi gösterebiliriz. 73

75 Öğrenci kulüpleri, öğrenci konseyi, bölüm ve bölüm başkanlıkları güncel ve dönemsel gelişmeleri dikkate alarak üniversitemiz bünyesinde panel, eğitim, konferans, seminer ve tören gibi çalışmalar düzenlemektedir. Bu çalışmalarda öğrencilerimiz gündemi takip etmekte, konuları yakından irdeleme ve çözüm önerileri üretme fırsatı yakalamaktadır. Bunlara örnek olarak; eğitim-öğretim yılında, Gastronomi Kulübü Türk Mutfağında Aşçılık Eğitiminin önemi isimli konferansta Rafet İNCE ve E. Kemal SEVİNÇ i; Turizm Kulübü Türkiye deki Emlak Sektörü ve Finansal Piyasalar adlı seminerde Sabri ATEŞ i, Bankacılık ve Sigortacılık Kulübü Küresel Kriz ve Bankacılık isimli konferansta Erdem M. TAVACI yı; Tiyatro Kulübü Yaşam ve Tiyatro isimli konferansta Burak TAMDOĞAN ve Naşit ÖZCAN ı; Sinema Kulübü Türk Sinemasının Geleceği konulu konferansta yönetmen Murat SARAÇOĞLU nu; Turizm İşletmeciliği Kulübü Turizm İşletmeciliğinde Animasyon Hizmetleri isimli konferansta Yrd. Doç. Dr. Atilla HAZAR ı, İletişim Kulübü Türkiye ye Halkla İlişkileri getiren büyük usta Prof. Dr Alaeddin ASNA yı misafir etmişlerdir. Bilim ve Teknoloji Kulübü, Genç Girişimciler Kulübü, Bankacılık ve Finans Kulübü, Bilişim Kulübü, Matematik Bilgisayar Kulübü ve Uluslararası Ticaret Kulübünün organize ettiği Kariyer Günleri kapsamında kendi alanında uzmanlaşmış firmalardan, örneğin Digiturk Genel Müdürü Tankut SUR, Ünilever Türkiye den Mutfak Danışmanı Tuğba İŞBAKAN, Dewin Akademi Yönetim Kurulu Başkanı Can KAKMACI, Bilge Adam Eğitim Koordinatörü Sercan ADAL, Kanaltürk Program Yöneticilerinden Hakan SOLAKER, Sinema sanatcısı Tamer KARADAĞ, İnsan Kaynakları Üssü Genel Müdürü Erkan ÇİFTTE, gibi üst düzey yöneticiler ve alanlarında uzaman olan konuşmacılar katılmışlar ve öğrencilerimize ileriki yaşamları için önemli mesajlar vermişlerdir. Öğrenci Konseyi Üniversitemizde öğrenci konseyi, konsey yönetim kurulu, öğrenci konseyi divan kurulu, öğrenci konseyi denetleme kurulu ve konsey başkanı mevcuttur. Bu konseyin çalışma alanları ilgili yönetmelikle belirlenmiştir. Öğrenci Konseyi, öğrencilerin dilek ve şikâyetlerini doğrudan iletebildikleri ve bu konuların üniversite kurullarında görüşülmesini sağlayabildikleri bir öğrenci organıdır. Öğrenci Konseyi Başkanı üniversite yönetim kurulunun üyesidir ve bu kurulun toplantılarına öğrencileri temsilen katılmaktadır. Konsey Başkanlığının amacı, öğrenci sorunlarını üniversite yönetim organlarına iletmek, öğrenciyle ilgili konularda üniversite yönetim organlarında öğrencileri temsil etmek, üniversite içi ve üniversitelerarası sosyal ve kültürel amaçlı faaliyetler düzenlemektir. Öğrenci konseyi için oda, telefon, bilgisayarlar, vb imkanlar 74

76 sağlanmıştır. Öğrenci Konseyi seçimleri Kasım 2009 tarihinde yenilenmiştir ve yapılan seçimle yeni yönetim seçilmiştir. Öğrenci Konseyi Başkanı Konsey Genel Sekreteri Saymanlık Dış İlişkiler Sorumlusu Halkla İlişkiler Sorumlusu Çalışma Grupları Sorumlusu Emir DELİBAŞ Yunus SEYDANLIOĞLU Tuğrul Erdem ŞENEL Onur KALAYCIOĞLU Zeynep Özge KAÇIRA Batuhan DİKEN Öğrenci Kulüpleri Üniversitemizde öğrenciler, diledikleri alanda kulüp açabilirler ve diledikleri kulübe üye olup çalışabilirler. Kulüpler çalışmalarını Beylikdüzü ve Şişli Ayazağa kampüslerinde oluşturulan Öğrenci Kulüpleri Merkezlerinde yürütmüştürlerdir ve kulüplere olanaklar dâhilinde her türlü destek verilmiş ve çalışmalarında onlara yardımcı olunmuştur. Daire Başkanlığına başvuran her öğrenci ile bire bir ilgilenilmiş ve okulun sosyal yaşamında belirleyici rol üstlenen öğrenci kulüpleri düşüncesi onlara anlatılmıştır. Öğrenci Kulüplerine üye öğrenciler İstanbul da ve yurt genelinde çeşitli etkinliklere katılmış ve birçok etkinlik düzenlemeleri sağlanmıştır. Kulüpleşmenin önemini kavrayan öğrencilerimiz önümüzdeki yıllarda kurumsallaşarak hem kendilerini geliştirecek hem de tanıtım konusunda Üniversitemizin en önemli unsurları olacaklardır. Üniversitemizde kurulan öğrenci kulüpleri şunlardır : Bilgisayar Kulübü, Beykent Üniversitesi Fenerbahçeliler Birliği, Beykent Üniversitesi BJK Kulübü, Dans ve Kültür Kulübü, Uluslararası Etkinlikler Kulübü, Doğa Sporları Kulübü, Düşünce ve Edebiyat Kulübü, Fotoğrafçılık Kulübü, Gezi ve Kültür Kulübü, Uluslararası Lojistik Kulübü, Hoşgörü ve Yardımlaşma Kulübü, İletişim Kulübü, İşletme Kulübü, Bilişim Kulübü, Müzik Kulübü, Atatürkçü Düşünce Kulübü, Satranç Kulübü, Sinema Kulübü, Spor Kulübü, Tiyatro Kulübü, Uluslararası İlişkiler Kulübü, Uluslararası Ticaret Kulübü, Ultraslan Kulübü, Gençlik ve Tarih Kulübü, Mimarlık Kulübü, Üni- TS Kulübü, Yönetim Bilişim Sistemleri Kulübü, Mat-Com Kulübü, Siyaset ve Demokrasi Kulübü, Tekstil-Tasarım Kulübü, Ekonomi Kulübü, Bankacılık ve Sigortacılık Kulübü, Bilim ve Teknoloji Kulübü, Hukuk Kulübü, İnşaat Mühendisliği Kulübü, Bankacılık ve Finans Kulübü, Turizm Kulübü, Genç Girişimciler Kulübü, Gastronomi Kulübü, Gümrük Kulübü, Restorasyon Kulübü, Psikoloji Kulübü ve İç Mimarlık Kulübü. Yelken Kulübü, Türk Dünyası Kültür Kulübü, Çeviri Kulübü 75

77 Kulüp Çalışmaları; Öğrencilerimizin çeşitli konularda bilgilenmelerini ve böylece yaşam güçlükleriyle baş etme stratejilerini geliştirmelerine katkı sağlayacak yöntem birikimleri oluşturmalarına ortam hazırlanmıştır. Öğrencilerimizin birikmiş duygusal enerjinin dışavurumuna olanak sağlanmıştır. Önleyici Bilgilendirme ve Rehberlik Çalışmaları sunulmuştur. Bireyin yalnızca akademik olarak değil aynı zamanda sanatsal ve sosyal etkinliklere katılımının sağlanmasıyla birlikte bireysel, sosyal ve duygusal doyum kaynakları da yaratılmıştır. Sanatsal, sosyal aktivite katılımı sağlanmasıyla kişisel gelişimin desteklenmesi ve böylece mutlu ve yaşamdan zevk alan bireyler yaratmaya çalışılmıştır. Düzenlenen piknik, gezi gibi aktivitelerle akademik ders yoğunluğunun dışında kendilerine zaman ayırmaları için fırsat yaratılmıştır. Beykent Üniversitesi ne ait hissetmelerine katkıda bulunacak Beykentli Kimliği yaratılmasına ve bütünsel kimlik oluşturmalarına yardımcı olundu. Öğrenci Kulüpleri çeşitli etkinlikleri düzenleme ve var olan etkinliklere katılmaları konusunda özendirilmiş ve yönlendirilmiştir. Yeni kulüplerin kurulması teşvik edilmiştir, kendilerine gerekli olanaklar sağlanmıştır. Spor Üniversitemiz de öğrencilerin ve personelin spor yapabilme olanakları mevcuttur. Beykent Eğitim kurumları ile ortak kullanım alanı olan Yüzme Havuzu, Spor Salonu ve Mini Halı Saha, yapılan kullanım planı ile Üniversitemiz öğrenci ve personelinin kullanımına açıktır. Bunun yanı sıra Şişli Ayazağa içinde tam donanımlı spor salonu, masa tenisi masaları ve bilardo masalarının bulunduğu sağlıklı yaşam merkezi bulunmaktadır. Okul takımı antrenmanlarını uzman antrenörler eşliğinde bu spor sahalarında yürütmekte, okulumuzu özel ve resmi turnuvalarda en iyi şekilde temsil etmektedirler. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Üniversitemizde rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi bulunmaktadır. Bu birim çalışmalarını sağlık, kültür ve spor daire başkanlığı bünyesinde yürütmektedir, rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi öğrencilerimizin yaşadıkları duygusal, sosyal v.b. sorunlarıyla ilgili olarak danışabilecekleri bir birimdir. Ortaya çıkabilecek olan problemlere yönelik 76

78 "önleyici" çalışmalar yürütür; yani yaşanabilecek sorunlara karşı daha hazırlıklı olmayı sağlamaya çalışır. Öğrencilerimiz gerektiğinde sorunlarına çözüm bulmaları amacıyla ilgili kurum ve kuruluşlara yönlendirilmektedir Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi İlkeleri: Gizlilik: Danışanlar ile ilgili kişisel bilgiler, kişinin kendi izni olmadan ailesi ve öğretim elemanları dahil olmak üzere, hiçbir şekilde üçüncü bir şahsa aktarılmaz. Bu ilkeye uyulmayan tek koşul, danışana haber vermek kaydı ile, danışanın kendisine veya bir başkasına fiziksel zarar verme olasılığının olduğu durumlardır. Güven: Psikolojik danışmanlık biriminde danışan-danışman ilişkisi, karşılıklı güven ilkesine dayanmaktadır. Güven, sorunların çözümü için olmazsa olmazdır. Dakiklik: Hem birim çalışanlarının hem de danışanların görüşmelerine tam saatinde gelmeleri, oldukça önemlidir. Önceden randevu alınması gerekir. Görüşmeye gelinmediği takdirde, randevu iptali için haber verilmesi esastır. Bilimsellik: Psikolojik danışmanlık biriminde çalışan psikolog ve psikolojik danışman, alanında eğitim almış uzmanlardan oluşmaktadır. Yapılan çalışmalar: Bireysel görüşmelerle, kişinin kendi gelişimini ilgilendiren konuları ve kişisel sorunlarını güvenli bir ortamda konuşma fırsatı sunuluyor. Danışanla, kişisel sorunlarını belirlemek ve beraberce saptanılan hedeflere ulaşmak için ortak bir çalışma yürütülüyor. Bireysel görüşmelerde, danışanlara, sınav kaygısı, akademik sorunlar, gelecek kaygısı, kişisel gelişim, yalnızlık, depresyon, ikili ilişkiler, eş ve çocuk sorunları, iletişim sorunları, arkadaş ilişkileri, kendi güvenmek ve güvenli davranmak gibi sorunlarla başa çıkma ve bakış açısını değiştirme yöntemleri gösterilmekte ve yardımcı olunmaktadır. Grup çalışmaları ise, verimli ders çalışma teknikleri, sınav kaygısı gibi akademik konuları; pozitif iletişim becerileri, ikili ilişkiler, hayata pozitif yaklaşım gibi kişisel gelişim konularını ve paylaşım gruplarını kapsamaktadır. Seminer ve toplantı takibi yapılmakta, öğrenciler okul dışında da kendilerini geliştirebilecekleri seminer gün ve tarihleri konularında bilgilendirilmekte, grup organizasyonları yapıp bu seminer ve toplantılara katılmaktadırlar yılında bu birimin çalışmalarını Beylikdüzü nde Uzman Psikolog Saadet EMİŞÇİ ve Şişli Ayazağa nde de Uzman Psikolog Afife UZEL tarafından yürütlmüştür. 77

79 öğretim yılından itibaren rehberlik ve psikolojik danışmanlık desteği büyük oranda öğrencilerin lehine artırılmıştır. Uzman Psikolog Saadet EMİŞÇİ ve Uzman Psikolog Afife UZEL tam zamanlı olarak istihdam edilerek Beykent ve Ayazağa yerleşkelerinde görevlendirilmiştir. Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmeti Büyükçekmece Beylikdüzü nde Pazartesi, Salı, Çarşamba ve Perşembe günleri saat 09: Cuma günleri saatleri arasında, Şişli Ayazağa nde hafta içi hergün saat 09:00 17:30 saatleri arasında yapılmakatadır. Bu hizmetin öğrencilere doğru bir şekilde ulaşması için gerekli çalışmalar yapılmış, duyurular asılarak öğrencilerin bu hizmetten maksimum düzeyde yararlanmaları sağlanmıştır. g) Kütüphane ve Öğrenme Kaynakları Üniversitemizin gelişimine paralel olarak, eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetlerinin gerektirdiği her türlü bilgi kaynağının sağlanması ve hizmete sunulması, kullanıcıların bilgi hizmetlerinden etkin bir şekilde yararlanması için mıza bağlı üç kütüphane ile farklı yerleşkelerde hizmet vermekteyiz. Beykent kütüphaneleri arasında koordinasyon, üniversite içi ve dışı diğer kurum ve kuruluş kütüphaneleri ile işbirliği ve kütüphane hizmetlerinin tanımı, yararlandırma koşullarını oluşturulan Beykent Üniversitesi Kütüphane Çalışma Esasları Yönergesi ne göre hizmetlerimiz devam etmektedir. Üniversitemizin kuruluşundan itibaren hizmet veren kütüphanelerimiz, üniversitenin akademik yapısı ve araştırma alanlarını dikkate alarak büyüme politikası izlemekte, aynı zamanda öğrencilerine yönelik sosyal ve kültürel faaliyetleri kütüphane kaynaklarıyla desteklemekte ve dış kullanıcı dediğimiz üniversitemiz mensubu olmayan kullanıcılara hizmet vererek kullanıcı profilini genişletmektedir. Bulundukları yerleşkedeki öğrencilerin ders kaynaklarını temin etmeleri ve araştırma yapabilmeleri için düzenlenen kütüphanelerimizden Akademik ve İdari personelimiz ve öğrencilerimiz yararlanmaktadır. Kütüphanelerimize verilen hizmetler eğitim ve öğretimi destekleyici, araştırmalarda kullanılacak kaynakların sağlanması ve her alanda ihtiyaç duyulan bilgiye ulaşmada izlenmesi gereken yöntemlerin sunulmasıdır. 78

80 Üniversitemizde bulunan bölüm ve programların içeriğine uygun yayınların temini ve dermemizin genişlemesi için kaynak alımına önem verilmektedir. Fakülte, Enstitü, Yüksekokulların isteklerine cevap verilmiş, ihtiyaç duyulan yayınlar hızla temin edilmiştir. Beylikdüzü Kütüphanesi; (m 2 ) kapalı alana sahiptir. İki katlı olan kütüphanemizin giriş katında ödünç verme servisi, süreli yayınlar bölümü, tez-proje odası, gazete okuma köşesi bulunmaktadır. Alt katında ise okuma masaları ve yayınlarımızın olduğu raflar bulunmaktadır. 400 Oturma kapasitesi olan kütüphanemizde ders çalışma masaları 2. kattadır raf kapasitesi (cilt) olan kütüphanemizin dermesi 2. katta bulunmaktadır. Kütüphanemizde bulunan bilgisayarlar internete bağlıdır. İnternet erişimi (uç) 60 tır. Wireless sistemiyle kablosuz internet erişimi sağlanabilmektedir. Dermesi, kitapdışı materyalleri, internet kaynaklarıyla Meslek Yüksekokuluna hizmet vermektedir. Öğrencilerimiz için oluşturulan bilgisayar bölümünde kütüphane kaynaklarını tarama, internet erişimi, veritabanlarına ulaşım sağlanmaktadır. Ders haricinde kütüphanemizde vakit geçirebilmeleri için gazete okuma köşesi bulunmaktadır. Bilgisayar bölümü, ders çalışma salonu, gazete-dergi okuma köşesi birbirinden ayrılmıştır. Enstitülerimizden mezun öğrencilerimizin hazırladığı tez ve projeler için tez odası oluşturulmuştur. Kullanıcıların araştırmalarını daha rahat bir ortamda yapmaları sağlanmıştır. Ayazağa Kütüphanesi; 670 (m 2 ) kapalı alana sahiptir. 350 Oturma kapasitesi olan kütüphanemizde kullanıcılarımız için okuma salonu ve ciltli dergilerimizin olduğu bölüm bulunmaktadır. Raf kapasitesi dir. Kütüphanemizde bulunan bilgisayarlar internete bağlıdır, internet erişimi (uç) 50 dir. Wireless sistemiyle kablosuz internet erişimi sağlanabilmektedir. Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü ve Yabancı Diller Yüksekokuluna Bağlı bölüm ve programlara hitap eden yayınları içermektedir. Kütüphanemizde öğrencilerimizin internet ihtiyacını karşılayan bilgisayar bölümü, süreli yayın bölümü oluşturulmuştur. Ders çalışma alanları ve kitap araştırma alanları bu bölümden ayrılmıştır. Kullanıcılar için Okuma Salonu düzenlenmiştir. Hazırlık Bölümleri için, dil eğitimini destekleyici kitaplar, dil seviyesine göre oluşturulmuş yayınlar, İngilizce kitaplarının ses kaset arşivleri, dersleri destekleyen İngilizce video kaset arşivi bulunmaktadır. 79

81 Taksim Kütüphanesi; 400 (m 2 ) kapalı alana sahiptir. Oturma kapasitesi 80 kişidir. Raf kapasitesi (cilt) dir. Bilgisayarların tümü internete bağlıdır. İnternet erişimi (uç) 20 dir. Yüksek lisans-doktora ve Hukuk Fakültesi öğrencilerimize hizmet vermektedir. Basılı ortamda tezlere ulaşmak mümkündür. Diğer kütüphanelerimizle ortak dermeden yararlanmaktadır. Web tabanlı programdan tüm yayınlarımıza ulaşılıp istenilen yerleşkeden temin edilmektedir. Kütüphanelerimiz, geniş bir dermeye sahip olması, elektronik ve basılı yayınların çeşitliliği, fakülte bölüm ve yüksekokul programlarına hizmet etmesi, diğer üniversite kütüphaneleriyle işbirliği halinde olmasıyla kullanıcılarına etkin bir hizmet vermektedir. Kütüphane Hizmetleri Üniversitemizde eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetlerini desteklemek amacıyla her türlü bilgi kaynağı kullanıcılarımıza sunulmaktadır. Öğretim üyelerimizin araştırmaları, öğrencilerimizin derslerinde kullanacakları kaynakların temini, projelerini destekleyen bilgilere ulaşmaları için danışma hizmeti vermekteyiz. Kütüphanemizde verilen hizmetlerin kullanıcılarımıza tanıtılması amacıyla kütüphanecilerimiz tarafından eğitim verilmektedir. Eğitim yılının başlangıcında üniversitemize yeni kayıt olan öğrencilerimize kütüphane içinde ve dışında oryantasyon yapılmaktadır. Hazırlık ve bölüm öğrencileri öğretim üyeleriyle birlikte kütüphanemizi ziyaret ederek oryantasyon programı gerçekleştirilmiştir. Ödünç-İade Hizmeti: Ödünç-iade hizmeti internet tabanlı program üzerinden yapılmaktadır. Ödünç iade politikamız kütüphane yönergemizde belirtilmiştir. Kullanıcılarımızın talepleri dikkate alınarak 2010 yılında ödünç sayılarında artış yapılmış ve yönergemizde ilgili madde değiştirilmiştir. Üç kütüphanemizde bulunan yayınlar üyelerimiz tarafından kullanılmaktadır. Ödünç istenen yayınların transfer işlemi kütüphane tarafından yapılmaktadır. İade sürelerinin takibi sağlıklı şekilde yapılarak üyelerimizin şifreleriyle kendi kütüphane hesaplarını kullanabilmeleri sağlanmıştır. İnternet Hizmeti: Kütüphanelerimiz kullanıcıya açık bilgisayarlarıyla ve kablosuz erişim yoluyla internet hizmeti vermektedir. Elektronik Kaynaklar: Üye olduğumuz veritabanlarını öğrencilerimize tanıtmak ve nasıl araştırma yapacakları konusunda bilgilendirmek amacıyla öğretim üyeleriyle işbirliği yapılarak 80

82 kütüphane içinde veritabanları tanıtımları yapılmıştır. Öğrencilerin farklı konularda araştırmaları için veritabanları eğitimleri verilmiştir. Üye olduğumuz veritabanları dışında kısa süreli kullanıma açılanların duyuruları yapılarak veritabanları tanıtılmıştır. Kütüphaneler Arası Kaynak Paylaşımı: Kütüphanelerimizde bulunmayan kaynaklar diğer üniversitelerden temin edilmektedir. Öğretim üyelerimiz, araştırma yapmak istedikleri yayınları kütüphane personelimize ileterek herhangi bir ilde bulunan kütüphanelerden yayın isteği yapabilmektedirler. Aynı şekilde diğer üniversite kütüphaneleri de kaynaklarımızdan yararlanmıştır. Tüm üniversite kütüphanelerinin ortak kullandığı KİTS programı üzerinde kaynak paylaşımı yapmaktayız. Akademik personelimiz ihtiyacı olan kaynağın satın alınması veya farklı kütüphaneden istek yapılmasını belirtmektedir. Belirtilen duruma göre yayının işlemi gerçekleştirilmektedir. Aynı sistem üzerinden kütüphanemiz kaynaklarını kullandırmaktadır. Dış Kullanıcı Hizmeti: Kütüphanemiz dışarıdan kullanıcılara hizmet vermektedir. Dışarıdan öğrenciler, akademisyenler, araştırmacılar yayınlarımızdan sadece kütüphane içinde ve fotokopi yoluyla yararlanabilmektedir. Kütüphane Web Sayfası: Daha fazla kullanıcıya hitap edebilmek için kütüphane web sayfasına önem verilmektedir. Güncel bilgiler, duyurular web üzerinden iletilmektedir. Katalog tarama alanında üye kullanıcıların şifreleriyle sisteme girişi sağlanmıştır. Kütüphanemize yeni kayıt yapılan yayın listeleri web sayfamızda belirtilmektedir. Üye veritabanı ve kısa süreli erişimli veritabanı bilgileri açıklamalarıyla bulunmaktadır. Üniversitemizin yayınları kütüphane web sayfamızdan erişilmektedir. Kitap ve dergi olarak ikiye ayrılan üniversite yayınları pdf formatında tüm kullanıcılara açıktır. Kitap Dışı Kaynaklar: Kaynaklarımız arasında yer alan dvd, vcd, vhs, ses kasetleri gibi kaynaklar otomasyon programımızda bulunmaktadır. Üyelerimiz kütüphane içinde veya ödünç alarak bu kaynaklardan yararlanmaktadırlar. 500 den fazla film arşivi içeren vhs formatlı kasetlerimiz orjinal formatında tekrar kontrol edilerek kütüphane içinde kullanıma açılmıştır. Yabancı dil hazırlık sınıflarına yönelik yayınlara ait olan ses kasetleri kontrol edilerek kayıt altına alınmıştır. İsteyen üyemiz bu kaynaklara çok rahat erişim sağlayabilmektedir. 81

83 Koleksiyonlar Ayazağa, Beylikdüzü ve Taksim Kütüphanelerimiz, kitap ve kitap dışı koleksiyonu, elektronik kaynaklarıyla üniversite mensubu ve dış kullanıcılarımız tarafından kullanılmaktadır. Web tabanlı otomasyon programı ile kütüphane kataloğumuza erişim sağlanmıştır. Üniversitede verilen her dersin temel ve yardımcı basılı kaynakları kütüphanemizin Reserve Bölümü nde bulunmaktadır. Bu kaynaklar kısa süreli ödünç verilmektedir. Yararlanmak için kütüphane.görevlilerine.danışılmalıdır. Yerleşkeler arasında yayın transferi sağlanarak, ihtiyaç duyulan kaynakların gönderimi kütüphanecilerimiz tarafından yapılmaktadır. Yayın transferi için kütüphane görevlilerine bilgi verilmesi yeterlidir. Koleksiyonumuzda bulunan yayınların dili ağırlıklı olarak Türkçe ve İngilizce dir. Dermenin içeriği üniversitenin eğitim politikalarını ve bilimsel araştırmalarını destekleyici niteliktedir. Koleksiyonumuz kitap, dergi, gazete, görsel-işitsel materyaller ve elektronik kaynaklardan oluşmaktadır. Tabloda kütüphanemize ait materyallerin sayısal verileri belirtilmiştir Kitap Süreli Yayın 21 (Basılı) Ciltli Dergi 887 CD 446 DVD/VCD 267 Video Kaset 561 Ses Kaseti 908 Elektronik Kitap Veritabanı Ebrary e-book Cambridge Unv.Press Kazancı Hukuk Ebsco J-Stor language Science Direct IEEE Xplore Taylor&Francis Web of Science 82

84 Kütüphane İstatistikleri Oca.10 Mar.10 May.10 Tem.10 Eyl.10 Kas.10 Oca.1 0 Şub.10 Mar.10 Nis.10 May.1 0 Haz.10 Tem.1 0 Ağu.10 Eyl.10 Eki.10 Kas.10 Ara.10 ÖDÜNÇ İADE GRAFİK : Beykent Üniversitesi Kütüphaneleri, Ocak 2010 Aralık 2010 Dönemi Ödünç ve İade Durumu Kurum Arşivi: mız, üniversitemizin araştırma faaliyetlerine destek olmak, bilgi ihtiyacını karşılamak için verdiği kütüphane hizmetlerinin yanında üniversitemize bağlı fakülte, yüksekokul, enstitüler ile araştırma merkezlerinin arşiv malzemelerinin düzeni ve dijital ortama aktarılması görevini de yürütmektedir. Üniversite birimlerinin ürettiği evrakların ve ileride arşiv malzemesi haline gelecek arşivlik malzemenin tespit edilmesi, herhangi bir sebepten dolayı kayba uğramaması, gerekli şartlar altında korunmalarının temini ve arşivlik malzemelerin Birim Arşivlerine ve sonrasında Beykent Üniversitesi Merkez Arşivi ne teslimine, bilimsel ve yönetimsel amaçlı kullanılmasına; muhafazasına lüzum görülmeyen malzemenin ayıklama ve imhasına dair usul ve esaslar, Başbakanlık Devlet Arşivleri Yönetmeliği ne bağlı kalınarak hazırlanan Arşiv Yönerge mize göre düzenlenmektedir. 83

85 DEĞERLENDİRME Üniversitemizin bilgi ve belge hizmeti kütüphane ve arşiv birimlerimizden sağlanmaktadır. Akademik alt yapıya uygun olarak farklı yerleşkelerde kurulan birimlerin koordinasyonu, Daire Başkanlığımız tarafından yürütülmektedir. mız kütüphane ve arşiv hizmetiyle akademik, öğrenci ve idari personelimizin bilgi ve belge ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Her yıl Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı na belirtilen tarihlerdeki istatistik bilgileri ve birimlerimizin genel çalışma düzenleri hazırlanmaktadır. Verilen bilgiler kullanılan otomasyon programlarımızdan alınan verilerden oluşmaktadır. Programlarımız (kütüphane-arşiv) internet tabanlı olduğu için tüm verilere kütüphaneden bağımsız olarak erişmek mümkündür. Kütüphanelerimiz sistemli olarak gelişmektedir. Akademik yapımıza uygun tüm kaynaklar kayıt altına alınmaktadır. 73 bin üzeri kaynağın denetimi, kontrolü, güvenliği ve yararlandırılması sorumluluğunda olan birimimiz, yararlandırma sürecini kütüphane yönergesi ne göre yürütmektedir. Alınan önlemler haricinde oluşabilecek kayıpların tespiti için her yıl sayım yapılmaktadır. Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri Enstitüsü ne teslim edilen proje ve tezlerin düzenli olarak saklanması, yararlandırılması mız sorumluluğundadır. Bu kaynaklar üç kopya olarak programımıza kayıt edildikten sonra kütüphanelerimize gönderilmektedir. Her yıl hazırlanan istatistiklerde ödünç ve iade sayılarının 20 bine yakın olduğu görülmektedir. İnternet kullanımı, elektronik kaynaklar, fotokopi gibi nedenler haricinde, kaynakların güncelliği, sosyal konularda daha fazla kaynağın yer alması gerektiği, basılı haricinde görsel ve işitsel kaynaklarımızın zenginleştirilmesi ödünç-iade hizmetinde önemli faktörleri oluşturmaktadır. Kaynaklarımızla ve verdiğimiz hizmetlerle ilgili detaylı bilgiler kütüphane web sayfamızda belirtilmektedir. Duyuru ve elektronik kaynaklar bölümü sürekli güncellenmektedir. Arşiv ve Kütüphane programlarımıza erişim web sayfamızdan sağlanmıştır. Kütüphane programı katalog tarama alanı tüm kullanıcılara açıktır. Üyelerimiz için kendi hesaplarına şifreli erişim sağlanmıştır. Arşiv programımız ise üniversite birimlerine verilen şifrelerle erişilmektedir. Arşiv Yönergemize gore kurumumuza ait evrakların saklanması, yararlandırılması, ayıklanması ve 84

86 imhası gerçekleştirilecektir. Kurumumuzun ürettiği evrakların düzenli takibi, birimlerde oluşan evrak yığınlarının önlenmesi, kurumun kimliği, tarihi, gelişimi vb. ögeleri taşıyan resmi evraklar haricindeki müsvette sayılabilecek evrak kirliliğinin ortadan kalkması ve mekan tasarrufu için sistemli olarak kayıtlar yapılmaktadır. mız Beykent Kolej öğrencileri için kütüphane tanıtımı, yararlandırılması, araştırma, elektronik kaynak konularında programlar düzenlemiştir. Kolej öğrencilerinin araştırmalarına destek olmak amacıyla düzenlenen eğitim programları ile üniversite kütüphanelerimizin çalışmaları ve yararlandırma koşulları hakkında bilgiler verilmiştir Mart 2010 tarihlerinde Kütüphane ve Arşiv sistemlerimizin tanıtımı ve yararlandırılması konularında Erciyes Üniversitesi nde bildiri sunulmuştur. Kütüphanemiz Anadolu Üniversite Kütüphaneleri Konsorsiyumu ve TÜBİTAK-Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi ne üyedir. Her yıl düzenlenen toplantılara katılım sağlanarak, üniversitemizin elektronik kaynak gelişimi için güncel konularda bilgiler alınmaktadır. Üniversitemizin araştırma alanlarına uygun kaynakların seçimi akademik birimlerimizle birlikte yapılmaktadır. h) Bilgi İşlem Beykent Üniversitesi Bilgi İşlem nın faaliyetlerini 4 ana başlıkta toplayabiliriz. Bunlar; İnternet ve İntranet Faaliyetleri Yazılım ve Otomasyon Faaliyetleri Teknik Servis Faaliyetleri Eğitim Faaliyetleri şeklinde sıralanabilir. Bu faaliyetler ayrıntılarıyla aşağıda belirtilmiştir. 85

87 İnternet ve İntranet Faaliyetleri Bilgi İşlem nın internet ve intranet üzerinde yaptığı iyileştirme ve geliştirme çalışmaları bilişimdeki yeniliklerle paralel olarak devam etmektedir. Ayrıca öğrencilerimizin ve personelimizin çağdaş ihtiyaçları doğrultusunda çalışmalar yapılmıştır ve yapılmaya devam etmektedir. Üniversitemizin; Tüm yerleşke ve konukevleri kablosuz internetin kapsama alanı içindedir. Kablosuz internet hizmetini teknik olarak alamayan öğrencilerimiz için sınıflarımızda internet prizleri bulunmakta ve kullanıma açık durumdadır. Yazılım ve Otomasyon Faaliyetleri Üniversitemizin ihtiyacı olan yazılımlar Bilgi İşlem Yazılım Birimi tarafından geliştirilmekte, test edildikten sonra kullanıma açılmaktadır. Bilgi İşlem Daire Başkanlığınca geliştirilen ve geliştirmeye devam eden yazılımlar; Öğrenci Bilgi Sistemi Personel Bilgi Sistemi Ders ve Derslik Yerleştirme Sistemi Sınav Yerleştirme Sistemi Ayniyat Sistemi Teknik Servis Faaliyetleri Bilgi İşlem teknik servisinde her türlü bilişim donanımlarının tamiri yapılabilmektedir. Birimin amacı öğrenci ve personel hizmetinde bulunan cihazların tamiri ve çalışır durumda olmasını sağlamaktır. Eğitim Faaliyetleri Bilgi İşlem yetkin ECDL test merkezidir. Öğrencilerimiz tüm dünyada geçerli bir bilişim yetkinlik sertifikasına sahip olmak istediklerinde başvurabilecekleri nokta 86

88 Bilgi İşlem dır. Bunun dışında Bilgi işlem bünyesinde teknik servis ve Yazılım birimlerinde staj yaparak mezun olduklarında hayata bir adım önde başlamaktadırlar. Akademik ve idari personele yönelik bilgisayar kullanımı, eğitimleri birimimiz tarafından verilmektedir. i) Destek Hizmetleri Eğitim-Öğretim yılında Destek Hizmetleri görev alanı ile ilgili faaliyetlerini 1 Daire başkanı, 1 İdari Amir, 4 Büro memuru, 8 Şoför, 32 Hizmetli personel ile yürütmüştür. Güvenlik hizmetleri de 1 Amir ve 25 Güvenlik güvenlik görevlisi ile sağlanmıştır. Satınalma, Stok Takibi ve Stokların Değerlendirilmesi Destek Hizmetleri Beykent Üniversitesinin Beylikdüzü, Taksim, Yerleşkeleri nin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde malzeme satın alınması ve bu birimlere en iyi şekilde ulaştırılması sağlanmış, bu işlemler için ilgili formlar tutulmuş ve kayıt altına alınmıştır. Demirbaş Takibi Tüm Yerleşkelerdeki demirbaşlar noter tasdikli deftere işlenmekte, alınan ve kullanılan tüm demirbaşlar ilgililerine zimmet karşılığı teslim edilmiştir. Her 6 ayda bir sayımları tekrar yapılmıştır. Araç Takip İşlemleri Lojistik destekte ve personel taşımacılığı ile ilgili olarak hizmetler 22 araçla yürütülmekte ve kayıtları tutulmuştur. Fotokopi Hizmetleri Üniversite nin tamamının fotokopi ihtiyacı ve çekim işlemleri en iyi şekilde yürütülmüştür. 87

89 Güvenlik Hizmetleri Beylikdüzü Güvenlik Hizmetleri, 1 Güvenlik Amiri ve 13 Güvenlik görevlisi ile, Taksim güvenlik hizmetleri 3 Güvenlik görevlisi ile, güvenlik hizmetleri 9 güvenlik görevlisi ile en iyi şekilde yürütülmüştür. Temizlik Hizmetleri Beylikdüzü temizlik hizmetleri 9 temizlik görevlisi ile, temizlik hizmetleri 13 temizlik görevlisi ile, Taksim temizlik hizmetleri 3 temizlik görevlisi ile en iyi şekilde yürütülmüştür. Personel Servis Hizmetleri Personel servis hizmetleri 4 araçla, Beylikdüzü 1 araçla yürütülmüştür. j) Uluslararası Etkinlikler Beykent Üniversitesi Uluslararası Etkinlikler ; öğrencilerimizin eğitimlerinin bir kısmına yurtdışında devam edebilmelerini sağlayan Yurtdışı Eğitim programlarının yürütülmesinde, üniversitemizin yurtdışı eğitim ve araştırma alanlarına entegrasyonunun sağlanmasına yönelik ortak programlar, öğrenci ve öğretim elemanlarının değişiminde, yurtdışı üniversitelerle ikili anlaşmalar yapılmasında, üniversitemizde eğitim gören yabancı öğrenci sayılarının arttırılarak uluslararası bir yerleşke ortamının yaratılması da dahil olmak üzere tüm program ve faaliyetlerin yürütülmesinde Beykent Üniversitesi Rektörlüğü'ne, Fakülte ve Bölümlere destek vermek amacıyla kurulmuştur. Birim, Beykent Üniversitesi Rektörlüğü'ne bağlı olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Erasmus Ofisi Avrupa Parlamentosu ve Avrupa Konseyinin 15 Kasım 2006 tarihli kararı ile Socrates programlarının yerini çok daha kapsamlı olan Hayatboyu Öğrenme Programı almıştır. Hayatboyu Öğrenme Programının genel hedefi; Avrupa Birliği ülkelerinde sürdürülebilir ekonomik kalkınmayı oluşturmak, bireylerin daha fazla ve daha iyi işlere sahip ve daha büyük 88

90 sosyal uyum taşıyan ileri bir bilgi toplumu olarak gelişimine katkıda bulunmak ve gelecek nesiller için çevrenin iyi korunmasını sağlamaktır. Hayatboyu Öğrenme Programı; Avrupa Birliği'ne üye veya aday ülke eğitim sistemlerinin modernizasyonu ve dünya kalitesinde ortak bir eğitim sistemi oluşturmak için, üye ve aday ülkelerde değişimi, işbirliğini ve hareketliliğini güçlendirmekte, her yaştan insanın Hayatboyu Öğrenme Programlarına katılımını teşvik etmektedir. Üniversitemiz Erasmus Ofisi; Hayatboyu Öğrenme Programı'nın stratejik amacı olan Avrupa Yüksek Öğrenim alanına entegrasyonunun sağlanmasına yönelik üniversiteler arasında işbirliğini teşvik eden Erasmus Programlarının Üniversitemiz genelinde yaygınlaştırması amacıyla kurulmuştur ve Avrupa Birliği'nin seçkin üniversiteleriyle öğrenci ve öğretim elemanı değişimi ve ortak projeler geliştirilmesi için işbirliği anlaşmaları yapmaktadır. Beykent Üniversitesi öğrencisi olma ayrıcalığı ile üniversitemizdeki eğitiminiz süresince, yurt dışındaki üniversitelerle imzalamış olduğumuz değişim anlaşmaları kapsamında, Avrupa Birliği'ne üye ülke üniversitelerinde, Amerika Birleşik Devletleri üniversitelerinde ve dünyanın farklı ülkelerinde bulunan üniversitelerde bir yarıyıl ya da bir yıl değişim öğrencisi olarak eğitim görme imkânından faydalanabilirsiniz. Erasmus değişim anlaşması imzaladığımız üniversiteler içerisinde; İngiliz Dili ve Edebiyatı'nda "UK's Best Student Experience" ödülü sahibi "Loughborough University", Mimarlık alanında Belçikanın en güçlü üniversitelerinden Sint Lucas School of Architecture, Bilgisayar ve Yazılım Mühendisliği'nde University of Salford, Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık'ta Avrupa'nın en büyük, dünyanın ikinci büyük limanına sahip Rotterdam Şehri'nde bulunan "Rotterdam University", İktisadi ve İdari Bilimler'de dünyanının önde gelen üniversitelerinden Bordeaux Business School, Sinema-TV'de Baltic Film and Media School ve Tekstil ve Moda Tasarım'da İngiltere'nin en saygın kurumlarından University for the Creative Arts ve University College Falmouth bulunmaktadır. k) Hukuk Müşavirliği Hukuk Müşavirliği, eğitim-öğretim yılında Üniversitemizin ve bağlı birimlerinin hizmetlerini sorunsuz biçimde yürütebilmeleri için yürürlükteki mevzuat doğrultusunda her türlü hukuki hizmeti vermiştir. 89

91 Bu bağlamda üniversitemizin taraf olduğu her türlü dava ve icra takiplerinde adli ve idari mercilerde kurumu temsil etmiş, kurumun haklarını korumak üzere yasal işlemleri yürütülmüştür. Ayrıca Rektörlük Makamı ve Üniversitemizin diğer birimleri tarafından talep edilen konularda hukuki görüş bildirmiş, Üniversitemiz personeli ve öğrencileri hakkında yürütülen disiplin soruşturmaları ve personel ceza soruşturmaları kapsamında gerektiğinde hukuki danışmanlık yapmıştır sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu ve 3071 sayılı Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun uyarınca yapılan başvurular hakkında gerekli işlemleri başlatarak ilgili birimleri bu konularda desteklemiştir. Hukuk Müşavirliğimiz Üniversitenin tasarruflarının yürürlükteki kanunlara uygun olarak yürütülmesinde idareye yardımcı olmakta ve Üniversitemiz tarafından düzenlenen yönetmelik ve yönergeler hakkında talep edildiği takdirde görüş bildirmektedir. Yukarıda bahsedilen hususlar çerçevesinde eğitim-öğretim yılında da Üniversite leh ve aleyhine açılan dava ve takipleri özen ve gayretle neticelendirmeye çalışmıştır. l) Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü; Beykent Üniversitesi nin, Hedef Kitleye yönelik olarak, tanıtım ve Halkla İlişkiler çalışmalarını içeren iletişim programlarının geliştirilmesi ve uygulamasından sorumlu Müdürlüktür. Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü; Üniversitenin tanıtım politikalarını belirleyerek yıllık plan çerçevesinde uygulanmasını gerçekleştirir. Üniversitenin tanınabilinirliğini artırmak ve marka gücünü oluşturmak adına sosyal sorumluluk projeleri geliştirerek hayata geçirir. Üniversitemiz tarafından düzenlenen; Kültürel, bilimsel ve sosyal etkinliklerin planlanması, uygulanması, programla ilgili gerekli hazırlıkların tamamlar. Üniversitenin kurumlarla ilişkilerini geliştirir ve Üniversitenin ortak projelerde yer almasını sağlar. Üniversitemize gelen tüm talep ve önerileri değerlendirerek, ilgili birimlere iletir ve sonrasında sonuçlarını takip ederek raporlamasını yapar. Üniversitenin meyde ilişkilerini yürütür. Tanıtım ve bilgilendirme amaçlı olarak Üniversitenin medyada yer almasını sağlar. 90

92 Üniversitemizin eğitim tanıtım çalışmalarını planlayarak gerçekleştirir. Türkiye genelinde lise ve dershanelere tanıtım ziyaretleri düzenler. Bu ziyaretlerde, öğrencilere yönelik eğitim amaçlı seminerler düzenler. Üniversite Tercih Danışmanlığı Merkezi oluşturarak, eğitim uzmanları ile öğrencilere doğru tercih konusunda danışmanlık hizmeti sunar. Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü; Eğitim-Öğretim yılı tanıtım çalışmaları çerçevesinde Üniversitemizin geniş kitleler ve özellikle hedef kitle tarafından tanınması için, vizyon ve misyonuna uygun Tanıtım ve Halkla İlişkiler çalışmalarını yürütmüştür. Üniversitemizin tüm birimlerinin her yıl yenilenen eğitim-öğretim programlarını öğrencilerimize en iyi şekilde duyurmayı amaçlayan basılı görsel çalışmalar yapmaktadır. Bu çalışmalar web sayfamız üzerinden de duyurulmaktadır. Üniversitemiz web sayfası, Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü tarafından yeniden hazırlanmıştır. Lisans, Önlisans, Yüksek Lisans öğrencilerine yönelik, Üniversitemiz hakkında genel bilgiler; Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve Enstitüler hakkında ayrıntılı bilgiler içeren katalog ve broşür çalışmalarını gerçekleştirmiştir. Yapılan Çalışmalar: Tanıtım Kataloğu (Türkçe) Genel Tanıtım Broşürü (Türkçe) 3. E-Katalog (2010 Tanıtım Kataloğu nun tüm elektronik ortamlarda açılabilmesi için hazırlanmış CD) 4. Yüksek Lisans ve Doktora için Enstitü Broşürleri Eğitim-Öğretim Yılı Öğrenci El Kitabı 6. İnsertler (tanıtım amaçlı tek sayfalık çift taraflı broşür) 7. Üniversiteyi Tanıtıcı Afişler 8. Beykent Haber Dergisi 9. Üniversitenin ev sahipliği yaptığı tüm etkinlikler için afiş, davetiye, program kitapçığı, katılım ve teşekkür belgesi vb. çalışmalar 10. Promosyon Malzemeleri (bloknot, masaüstü notluk, tükenmez ve kurşun kalem, karton çanta, bez postacı çantası, cepli dosya, ajanda vb. gibi) 11. Kurumsal tüketimde kullanılmak üzere basılı düzenli evrak (antetli zarf vb.) Lisans, Önlisans ve Yüksek Lisans öğrencilerine yönelik basılı tüm materyaller öğrencilerimize dağıtılmış, yerleşke içlerinde öğrencilerimizin kolaylıkla ulaşabilecekleri standlara konulmuş, 91

93 web ortamında duyurulmuş, öğrencilerimizin yaşamları boyunca kullanabilecekleri Beykent elektronik posta adreslerinden bilgi ve duyurumu yapılmıştır. Tüm Fakülte / Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve Enstitülerin bilgileri, akademik kadroları, ders programları ve ders içerikleri web sayfamızda yer almakta ve sürekli olarak güncellenmektedir. Hazırlanan ürünler; fuar çalışmaları, tanıtım ziyaretleri gibi kurumun sistemli tanıtım ve bilgilendirme çalışmalarında ve faaliyet alanına giren tüm etkinliklerde kullanılmıştır. Üniversitemiz; yurtiçinde düzenlenen tanıtımına yönelik fuarlara katılmış, hedef kitle ile birebir iletişim sağlamıştır. Tanıtım çalışmalarında Üniversite akademik ve idari personeli görev almıştır. EK 7 - YAYINLAR DIŞINDAKİ FAALİYET BİLGİLERİ SIRA NO TARİH ETKİNLİK KONUSU KATILIMCILAR ETKİNLİĞİ DÜZENLEYEN BİRİM YER TÜRÜ Uluslararası Stratejik Yönetim Yurtiçinden ve Yurtdışından Akademisyenler İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Güney Afrika- Stellenbosch ULUSLARARASI KONFERANS I. Uluslararası Dünya Edebiyatında İstanbul Sempozyumu Yurtiçinden ve Yurtdışından Akademisyenler Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Ali Emiri Kültür Merkezi ULUSLARARASI SEMPOZYUM Uluslararası Strateji Ve Güvenlik Çalışmaları Sempozyumu: "Enerji Güvenliği" Yurtiçinden ve Yurtdışından Akademisyenler Stratejik Araştırma Merkezi (BÜSAM) Taksim Adem Çelik Amfisi ULUSLARARASI SEMPOZYUM Türk Mutfağında Aşçılık Eğitiminin Önemi Marriat Hotel Şefi Eyüp Kemal SEVİNÇ, Ağaoğlu MyCity Oteli Şefi Rafet İNCE Gastronomi Kulübü Beylikdüzü KONFERANS Atatürk, Cumhuriyet ve Demokrasi Prof. Dr. Abdulhaluk Mehmet ÇAY Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü KONFERANS Nano Teknolojileri Dr. Fatih ERGÜNEY, Dr. Semih DURMUŞ, Dr. Serhan BODUROĞLU, Dr. Bülent AKGÜN Bilim ve Teknoloji Kulübü KONFERANS Tedarik Zinciri Yönetimi ve Lojistik Balnak Lojistik Group İş Geliştirme Müdürü Gurur ERALP Meslek Yüksekokulu Lojistik Programı Beylikdüzü KONFERANS Gençsen Geleceksin 3.0 Turkcell Yetkilisi Eda Pelin AKSU, Microsoft Yetkilisi Ekin ÖZÇİÇEKÇİLER Bilgisayar Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Türkiyede ki Emlak Sektörü ve Finansal Piyasalar Emlak Komisyoncular Derneği Başkanı Sabri ATEŞ Turizm Kulübü Beylikdüzü KONFERANS 92

94 Global Konteynır İşletmeciliği ve Türkiye Kuehne -Nagel Denizyolu Müdürü Sinan MUTLU Meslek Yüksekokulu Lojistik Programı Beylikdüzü KONFERANS Adobe Reader 9.0 Creative Suite Uzmanı Barış ÖZCAN Mimarlık Kulübü KONFERANS Türk Sineması ve Geleceği Yönetmen Murat SARAÇOĞLU Sinema Kulübü KONFERANS Balkanlar'da Türk Kültür Bütünlüğü Prof. Dr. Muzaffer TUFAN Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Küresel Gelişmeler: Türk Bankacılık Sektörüne Yabancı Girişi ve Piyasaya Etkileri Şekerbank Kadıköy Şube Müdürü Orhan ÇOLAKOĞLU Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık Programı Beylikdüzü KONFERANS Küresel Kriz ve Bankacılık TEB Avcılar Şube Müdürü Erdem M.TAVACI Bankacılık ve Sigortacılık Kulübü Beylikdüzü KONFERANS E-Devlet Uygulamaları Çerçevesinde Değişen İdare Hukuku Hukuk Fakültesi ÖğretimÜyesi Doç. Dr. Yücel OĞURLU Hukuk Fakültesi Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Avrupa Kültür Başkenti 2010 Avrupa Kültür Başkenti Saha Sorumluları Necmettin YEMİŞ, Kenan DURSUN KONFERANS Karabağ Hocalı Katliamı Azerbaycan Konsolosu Yrd. Doç. Dr. Parviz MAMMADZADA Gençlik ve Tarih Kulübü KONFERANS İnfomağ Pazarlama Stratejileri Emin GÖRGÜN İnfomağ Pazarlama Müdürü Genç Girişimciler Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Bir Dilek Tut Derneği Bir Dilek Tut Derneği Genel Müdürü Pırıl ADANALI ve Dernek Üyesi Derya TUYUN Hoşgörü ve Yardımlaşma Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS JSF İle Hızlı Web Uygulamaları Geliştirme Semineri Sibnet Bilgisayar Eğitim ve Danışmanlık LTD. ŞTİ. firmasının Genel Müdür Yardımcısı Sevim YILMAZ ve Bireysel eğitimler yöneticisi Kemal ŞAHBAZ Sağlık Kültür ve Spor Mat-Com Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Türkiye de Sigorta ve Sigortacılık Alianz Sigorta Satış ofislerinin yöneticisi Sercan ŞENPINAR Bankacılık ve Sigortacılık Kulübü Beylikdüzü KONFERANS Bilişim Hukuku İstanbul Barosu Bilişim Hukuk Merkez Başkanı Av. M. Gökhan AHİ ve İstanbul Barosu Bilişim Hukuk Merkez Başkan Yardımcısı Av. Taner SEVİM Hukuk Kulübü ve Btk Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Sap Yazılım Dünyasındaki Gelişmeler Basistek Yönetim Kurulu Başkanı Cengiz KAYA ve SAP Türkiye Teknoloji Danışmanı Gökhan ÖZCAN Yönetim Bilişim Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS 93

95 Turizm İşletmeciliğinde Animasyon Hizmetleri Yrd. Doç. Dr. Atilla HAZAR Turizm Kulübü Beylikdüzü KONFERANS İran Yeni Yıl Kutlamaları Nevruz İranlı Öğrenciler Fuaye Alanı KONFERANS "Tiyatro" Konulu Konferans Ortadoğu Burak TAMDOĞAN, Naşit ÖZCAN, Evin ESEN Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Tiyatro Kulübü Uluslar Arası İlişkiler Kulübü KONFERANS KONFERANS Doğa ve Teknoloji Doğa ve Teknoloji Derneği Başkanı Altuğ Revnak ETİ İtim Doğa Sporları Kulübü Bilim ve Teknoloji Kulübü KONFERANS Mühendislik Nedir T.T.A.Fiben Optik Firması Baş. K. İhsan MUTLU Bilişim Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Erasmus- Ab Eğitim Programları Altuğ OCAK Uluslararası Etkinlikler Erasmus Daire Başkanlığı KONFERANS Kadın Hakları Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yücel OĞURLU Hukuk Fakültesi Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Erasmus- AB Eğitim Programları Altuğ OCAK Uluslararası Etkinlikler Erasmus Daire Başkanlığı Beylikdüzü KONFERANS III. Lojistik Zirvesi Abdullah GÖKER (KOÇ ZER-Bilgi Sistemleri Yönetmeni) Rukiye KARA (KOÇ ZER-Satın Alma Uzmanı) Alp KAHRAMAN (UND-BDT ve Ortadoğu Ülkeleri Uzmanı) Dr. Canan ÖLÇER (BORUSAN LOJİSTİK- Depolar Operasyon Müdürü) Şehri HATİPOĞLU (VIP LOJİSTİK-İşletme Müdürü) Erkan SAYIN (AKSAY LOJİSTİK-Firma Kurucu Ortağı) Uluslararası Lojistik Kulübü KONFERANS "70. Kuruluş Yılında Köy Enstitüleri ve Edebiyat Mahmut MAKAL Talip APAYDIN Emin ÖZDEMİR Yrd.Doç.Dr. Musa SAPITMAZ Yönetmen: Prof.Dr. Ataol BEHRAMOĞLU Yabancı Diller Yüksekokulu KONFERANS Fotoğrafta Işık Kulanımı Erdem KILAVUZ Meslek Yüksekokulu Beylikdüzü KONFERANS Dünü Unutma ki Yarına Hakkın olsun Çanakkale den Cumhuriyete Kazım Karabekir Paşanın kızı Timsal KARABEKİR Fen Edebiyat Fakültesi KONFERANS 94

96 Kriz Sonrası Kobi Yönetimi Prof. Dr. Sudi APAK (Beykent Üniversitesi) Mustafa KAPLAN (KOSGEB Başkanı) Mehmet SANDAL (İSİDEF Başkanı) Dr. Tevfik ALTUNOK (Eski Hazine Genel Müdürü) İletişim Fakültesi BEYSİAD Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Üssü Erkan ÇİFTE (İnsan Kaynakları Üssü Genel Müd.) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Zeit Samet ATDAĞ (Zeit Ürün Müdürü) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Çeviri mi O Da Ne? Öğrenciler Çeviri Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Digiturk Tankut SUR (Digiturk Genel Müd. Yard.) Kariyer Günleri Komitesi Beylikdüzü KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Bilge Adam Sercan ADAL (Eğitim Koordinatörü) Kariyer Günleri Komitesi Beylikdüzü KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Google Volkan İNANÇ (Ajans Baş.) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Yenibiris.Com Nesli YAZICI (Ürün ve Müsteri Hiz. Müd.) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Unilever Türkiye Tuğba İŞBAKAN (Mutfak Danışmanı Uni Lever) Kariyer Günleri Komitesi Beylikdüzü KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Başak Lojistik Ahmet DİLİK (Başak Loj. İnsan Kaynakları Müd.) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Dewin Akademi Cem KAKMACI (Dewin Akademi Genel Müd.) Kariyer Günleri Komitesi Beylikdüzü KONFERANS Kariyer Günleri 2010 Kanaltürk Hakan SOLAKER, Tamer KARADAĞ Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Kariyer Günleri 2010 İbm Üniversite İlişkiler Sorumlusu Engin TURPÇULAR (Üniversite İlişkileri Sorumlusu) Kariyer Günleri Komitesi KONFERANS Boşanmada Aile Konutunun Geleceği Doç. Dr. Muzaffer ŞEKER Hukuk Fakültesi Taksim Adem Çelik Amfisi KONFERANS Meslek Yüksekokulu Dgs Sınavı Bilgilendirmesi Yrd. Doç. Dr. Talat FIRLAR, Öğr. Gör. Mücahit KILIÇ Meslek Yüksekokulu Beylikdüzü KONFERANS 95

97 Şizofreni İle Yaşamak Ayşegül SELENGA TAŞKENT, Ekim Can BAYRAM, Salih Yaşat ÖZDEN Psikoloji Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik KONFERANS Anonim Ortaklıklar ve Sermaye Piyasası Hukukunda Güncel Gelişmeler Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Hukuk Fakültesi İstanbul Menkul Kıymetler Borsası KONFERANS Türkiye-Irak-Suriye Üçgeni E.Tümg. Armağan KULOĞLU, Gazeteci- Yazar Hüsnü MAHALLİ, Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. İlter TURAN, BÜSAM Müdürü Yrd.Doç.Dr. Sait YILMAZ Stratejik Araştırma Merkezi (BÜSAM) PANEL Mimarlık Eğitiminde Diploma Projesi "Ne,Niçin,Nasıl" İTÜ Öğretim Üyesi Prof.Dr. Ferhan YÜREKLİ, Mimarlık Bölümü Öğretim Üyesi Prof.Dr. Sercan Özgencil YILDIRIM, Prof. Dr. Mehmet Şener KÜÇÜKDOĞU, YTÜ Öğretim Üyesi Prof.Dr. İlhan ALTUN, İTÜ Öğretim Üyesi Prof.Dr. Semra AYDINLI, Durmuş DİLEKÇİ YTÜ Öğretim Üyesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı PANEL Ab Yolunda Türkiye Bahçeşehir Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. Hasan KÖNİ, Beykent Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. Mithat BAYDUR, Bilgi Üniversitesi Öğretim Görevlisi Can BAYDAROL, BÜSAM Müdürü Yrd.Doç.Dr. Sait YILMAZ Stratejik Araştırma Merkezi (BÜSAM) Taksim Adem Çelik Amfisi PANEL Şair Arif Nihat Asya'nın Anılması İstanbul Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof.Dr. O.Fikri SERTKAYA, FEF Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı Prof.Dr. Metin KARAÖRS, FEF Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi Yrd.Doç.Dr. Erol ÜLGEN Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili Ve Edebiyatı Bölümü PANEL Fotopsi Murat KEPOĞLU Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema Tv Bölümü PANEL Terör İle Mücadelenin Hukuki Yönleri E. Org. Yaşar BÜYÜKANIT E. İÇİŞLERİ Bak. Saadettin TANTAN Yrd. Doç. Dr. Zeynel T. KANGAL Yrd. Doç. Dr. Sait YILMAZ Stratejik Araştırma Merkezi (BÜSAM) Taksim Adem Çelik Amfisi PANEL 96

98 Mehmet Akif Ersoy İle İstiklal Marşı Dr. Murat ELMALI (Sunucu) Prof.Dr. Metin KARAÖRS Mehmet Akif ve Dünyası (Oturum Başkanı) Yrd.Doç. Erol ÜLGEN Mehmet Akif Hayatı ve Eserleri Yrd. Doç. Muzaffer ÜREKLİ Mehmet Akif ve İstiklal Marşı Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Tarih Bölümü PANEL PVC Gergi Asma ve Dekoratif Tavan Sistemleri Okan OKTAY Orhan OKTAY Önder YAZICIOĞLU Mühendislik-Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Bölümü PANEL Çanakkale Şehitlerimizi Anma Paneli ve Çanakkale Zaferi nin 95. Yılının Anısına Gelibolu Film Gösterimi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Fen-Edebiyat Bölümü Türk Dili ve Edebiyatı ve Tarih Bölümleri PANEL Deniz Ticaret Hukukunun Güncel Sorunları Hukuk Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Güzin ÜÇIŞIK, İstanbul Baro Başkanı Av. Muammer AYDIN ve Av.Dr.Hacı KARA Prof. Dr. Sezer ILGIN Prof.Dr. Fehmi ÜLGENER Prof.Dr. Selçuk DEMİRBULAK Prof.Dr. İnci KANER Doç.Dr. Kerim ATAMER Doç.Dr. Zehra (Şeker) OĞUZ Doç. Dr. Pınar AKAN Av. Erol ALPAN, Av.Nilgün YAMANER Altan KÖSEOĞLU Hukuk Fakültesi İle İstanbul Barosu Denizcilik ve Deniz Hukuku Komisyonu Taksim Adem Çelik Amfisi PANEL Türkiye'nin Toplum ve Etnik Yapısı Prof. Dr. Yusuf HALAÇOĞLU Stratejik Araştırma Merkezi (BÜSAM) Fuaye Alanı PANEL İletişimde Tecrübe Konuşuyor Alaeddin ASNA, Serap ŞAHİN DURAK, Tuğçe ESENER, Çağlar GÖZÜAÇIK, Utku SASAVUL, Zeynep ESEN İletişim Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi PANEL QL Server ve Veri Yönetimi Semineri Yazılım Uzmanı Volkan ATASEVER Bilgisayar Kulübü SEMİNER SQL Server ve Veri Yönetimi Semineri Yazılım Uzmanı Volkan ATASEVER Bilgisayar Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik SEMİNER Sinema Resim İlişkileri GSF Dekanı Prof. Veysel GÜNAY, YDYO Mütercim Tercümanlık İngilizce Bölüm Başkanı Yrd.Doç.Dr. Gülşen SAYIN, Berfu ŞAKRAN Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-Tv (Türkçe) Bölümü SEMİNER Eta Bilgisayarlı Muhasebe Programı Eğitim Semineri ETA Muhasebe Programı Uzmanı İsa ÖMEROĞLU Meslek Yüksekokulu Muhasebe Programı Beykent Sanat Merkezi SEMİNER Saç-Makyaj 2010 Trendleri ve Saç-Makyaj Show Makyör Çetin KOYUNCU Meslek Yüksekokulu Saç Bakımı ve Güzellik Programı Beylikdüzü SEMİNER 97

99 Adobe Sunum Sistemleri Gürdal ATLAMAZ Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü SEMİNER Türk Sineması ve Geleceği Yönetmen Murat SARAÇOĞLU Sinema-TV Kulübü SEMİNER Bağıl Değerlendirme Sistemi Toplantısı Öğrenciler ve MYO Öğretim Elemanları Meslek Yüksekokulu Beylikdüzü SEMİNER Öss Yeni Sınav Sistemi ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ahmet Ünal YARIMAĞAN Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü SEMİNER NLP İle Potansiyeli Keşfet Gökhan KARAÇİVİ Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkiler Beykent Sanat Merkezi SEMİNER JSF İle Hızlı Web Uygulamaları Geliştirme Semineri Sibnet Bilgisayar Eğitim ve Danışmanlık LTD. ŞTİ. firmasının Genel Müdür Yardımcısı Sevim YILMAZ ve Bireysel eğitimler yöneticisi Kemal ŞAHBAZ Matcon Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik SEMİNER D Animasyon Kullanım Alanları, Türkiye'de Ve Dünyada Görsel Efektin Yeri Ve Önemi Görsel Efekt Tasarımcısı Emre ŞAN Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü SEMİNER Aile Hekimliği Semineri Çek Sineması-Anna Misiak Dr. Savaş Başar KARTAL Öğrenciler İl Sağlık Müdürlüğü Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-Tv Bölümü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik SEMİNER SÖYLEŞİ Polonya Sineması-Anna Misiak Doç. Burak BUYAN Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-Tv Bölümü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik SÖYLEŞİ Türk İnsanının Magazine Bakışı Magazin Gazetecisi Şenay DÜDEK, Sanatçı Nilgün BELGÜN Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı SÖYLEŞİ Burak Tamdoğan, Naşit Özcan İle Tiyatro Gülben Ergen, Çocuklar Gülsün Diye Sosyal Sorumluluk Projesi Burak Tamdoğan, Naşit ÖZCAN Gülben ERGEN Tiyatro Kulübü Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü SÖYLEŞİ SÖYLEŞİ Müjdat GEZEN'le Söyleşi Müjdat GEZEN Uluslararası Etkinlikler Kulübü SÖYLEŞİ 98

100 Reklam Festivali Aybike SERTTAŞ (B.Ü. Radyo Tv Programcılığı Bölümü Başkanı) Nihal PAŞALI (B.Ü. Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü Başkanı) Korkmaz POLAT (Oyuncu- showman) Mehmet İNAN (Yönetmen) Yüksel EVSEN (Yapımcı, TV Yöneticisi) Osman DEMİRBAĞ (Yönetmen) Dora Özlem ÇETİNALP (Creative Director- Reklamcı) Atıf ÜNALDI(Bilişim Danışmanı) Arda ÜZMEZ (B.Ü. Radyo TV Programcılığı Bölüm Temsilcisi) Taha Alper AÇIKEL (B.Ü. Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölüm Temsilcisi) Meslek Yüksekokulu Radyo ve Televizyon Programcılığı Programı Beylikdüzü SÖYLEŞİ İş ve Ahlak İletişim ve Etik Pozitif Pr Reklam Ajansı İGİAD Genel Sekreteri Ömer OSMANOĞLU Serap ŞAHİN, Çağlar GÖZÜAÇIK, Tuğçe ESENER, Utku SASAVUL İletişim Prof. Dr. Alaeddin ASNA İletişim Kulübü İletişim Kulübü İletişim Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi Taksim Adem Çelik Amfisi Taksim Adem Çelik Amfisi SÖYLEŞİ SÖYLEŞİ SÖYLEŞİ Reklamda İletişim Dreams Circle Reklam Ajansı İnternational Day For Architecture Çılgın Sevgilim Hayat Tiyatro Oyunu Zeynep ESEN Öğrenciler Pusula Oyuncuları İletişim Kulübü Mimarlık Kulübü Tiyatro Kulübü Taksim Adem Çelik Amfisi Mimarlık I.Kat Açık Ofis SÖYLEŞİ ÇALIŞTAY TİYATRO OYUNU Çılgın Sevgilim Hayat Tiyatro Oyunu Pusula Oyuncuları Tiyatro Kulübü TİYATRO OYUNU İstanbulimparo Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Tiyatro Kulübü TİYATRO OYUNU Çılgın Sevgilim Hayat Pusula Oyuncuları Tiyatro Kulübü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı TİYATRO OYUNU Çılgın Sevgilim Hayat Pusula Oyuncuları Tiyatro Kulübü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı TİYATRO OYUNU "Kırık Testi" Tiyatro Oyunu Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü TİYATRO OYUNU "Kim Kimi Kiminle" Tiyatro Oyunu Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü TİYATRO OYUNU "Kel Kantocu" Tiyatro Oyunu Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Beykent Üniversitesi Tiyatro Kulübü TİYATRO OYUNU 99

101 Tersine Dünya Müzikali Öğrenciler Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü MÜZİKAL TİYATRO OYUNU Tersine Dünya Müzikali Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü Öğrencileri MÜZİKAL TİYATRO OYUNU "Batı Yakasının Hikayesi" Tiyatro Oyunu Ve Müzikal Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü MÜZİKAL TİYATRO OYUNU Akademik Yılı Mimarlık Bölümü Proje Sergisi Öğrenciler Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı SERGİ Ebedi İstirahat Resim Sergisi Doç. Zekiye SARIKARTAL Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı SERGİ Geçmişten Günümüze Barselona'da Mimari Cephe Ayrıntıları- Fotoğraf Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Mühendislik-Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Bölümü Fuaye Alanı SERGİ İstanbul'un Mimari Kültüründe Türk Ruhu Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Mühendislik Mimarlık Fakültesi Fuaye Alanı SERGİ Grafik Tasarımı Bölümü Öğrenci Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Tasarımı Bölümü Öğrenci Fuaye Alanı SERGİ Türk Sineması Sevgi Günü Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Fuaye Alanı SERGİ Fotoğrafçılık Günleri Sergisi Dokuz Eylül Üniversitesi Öğrenciler Fotoğrafçılık Kulübü 9 Eylül Üni. İzmir SERGİ Fotoğrafçılık Günleri Sergisi Çanakkale On Sekiz Mart Üniversitesi Öğrenciler Fotoğrafçılık Kulübü 18 Mart Üni. Çanakkale SERGİ Resim Bölümü Öğrenci Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Fuaye Alanı SERGİ Türkiye Mimarlığı'nda Eğitim ve Kültür Yapıları Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Fuaye Alanı SERGİ "MTEK 224 Ürün Geliştirme" Dersi Proje Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Meslek Yüksekokulu Beylikdüzü Fuaye Alanı SERGİ Güzel Sanatlar Fakültesi Mezuniyet Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Beylikdüzü Fuaye Alanı SERGİ Tekstil ve Moda Tasarımı Bölümü Öğrenci Sergisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Fuaye Alanı SERGİ Kampüste Mola Öğrenciler Sinema-TV Kulübü Şişli Ayazağa Fuaye Alanı GÖSTERİM Mevlana İle Bir Gün Öğrenciler Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı Beykent Sanat Merkezi GÖSTERİM Kampüste Mola Öğrenciler Sinema-TV Kulübü Beylikdüzü GÖSTERİM 100

102 Fener-Galata-Balat'ta Yaşam Ömer Gencay KAMIŞOĞLU, Abdurrrahman YALTIR Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema-TV Bölümü GÖSTERİM Koku Filmi Psikoloji Kulübü Üye Öğrencileri Psikoloji Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik GÖSTERİM Mahşerin Dört Atlısı Filmi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Psikoloji Kulübü Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik GÖSTERİM Modern Dans ve Salsa Gösterisi Öğrenciler Dans ve Kültür Kulübü GÖSTERİM Tersine Dünya Müzikali Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Oyunculuk Bölümü Öğrencileri GÖSTERİM II. Dans Festivali Tuğyan ERDEH, Ömer YEŞİLBAŞ, Hamit EREMTÜRK, Alper GÜLEÇOĞLU, Haydar YILDIZ, İlker ATAK, Emre CAMADAN, Mert ÜLGER, Leymin ŞAYLAN, Özlem SEVİLKAN, Hayran HARMAN Dans ve Kültür Kulübü GÖSTERİM Dans Festivali Koç Üniversitesi Öğrenciler Dans ve Kültür Kulübü Koç Üniversitesi GÖSTERİM Dans Festivali Boğaziçi Üniversitesi Öğrenciler Dans ve Kültür Kulübü Boğaziçi Üniversitesi GÖSTERİM Eğitim- Öğretim Yılı Yabancı Diller Oryantasyon Programı Öğrenciler ve Beylikdüzü ORYANTASYON Eğitim- Öğretim Yılı Ön Lisans Oryantasyon Programı Öğrenciler ORYANTASYON Pratik Uygulama ve Temel Fotoğrafçılık Öğrenci ve Öğretim Elemanları Fotoğrafçılık Kulübü Taksim Meydanı TEKNİK GEZİ Pratik Uygulama ve Temel Gotoğrafçılık Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Fotoğrafçılık Kulübü Tekirdağ TEKNİK GEZİ İstanbul Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Mimarlık Kulübü İstanbul TEKNİK GEZİ Mimar Sinan Köprüsü Fotoğraf Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Fotoğrafçılık Kulübü Mimarsinan Köprüsü TEKNİK GEZİ Antalya Olimpos Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Turizm Kulübü Antalya TEKNİK GEZİ Çanakkale Şehitliği Eğitim Gezisi Harbiye Askeri Müze Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Öğrenciler ve İdari Personel Ultraslan Kulübü Eğitim Gezisi ve Kültür Kulübü Çanakkale Harbiye Askeri Müzesi Harbiye TEKNİK GEZİ TEKNİK GEZİ 101

103 İstanbul Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları İç Mimarlık Kulübü Ayasofya Camii TEKNİK GEZİ Vakko Fabrika Eğitim Gezisi Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Tekstil Tasarım Kulübü Vakko Fabrikası Esenyurt TEKNİK GEZİ Fotoğraf Eğitim Gezisi Çanakkale Eğitim Gezisi Pusula Şenliği Etkinlikleri Pusula Şenliği Etkinlikleri Pusula Şenliği Etkinlikleri Türk Sineması Sevgi Günü Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Öğrenci Kulüpleri Etkinlikleri Pınar ALTIOK Konseri Serdar ORTAÇ ve Hande YENER Konseri Gülper REFİĞ, Tanju GÜRSU, Filiz AKIN, Cüneyt ARKIN, Sevda FERDAĞ Fotoğrafçılık Kulübü Kadıköy TEKNİK GEZİ Öğrenci Konseyi Çanakkale TEKNİK GEZİ Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Güzel Sanatlar Fakültesi Sinema Tv Bölümü Maçka Küçük Çiftlik Park - Maslak ŞENLİK ŞENLİK ŞENLİK TÖREN Cumhuriyet Töreni Kutlamaları Taksim Öğrenciler Taksim TÖREN Cumhuriyet Töreni Kutlamaları Büyükçekmece Öğrenciler Büyükçekmece TÖREN Harp Akademileri Komutanlığı Öğrenciler (10 Kasım Atatürk ü Anma) Eğitim Gezisi ve Kültür Kulübü Harp Akademiler Komutanlığı TÖREN Nevruz Kutlamaları Prof. Dr. Metin KARAÖRS Türk Edebiyatında Nevruz Prof.Dr. Abdulhaluk Mehmet ÇAY Türk Dünyasında Nevruz Şişli Ayazağa Ek-121 Nolu Derslik TÖREN Geleneksel Ata nın Yolunda 57. Alay Yürüyüşü Öğrenciler Öğrenci Konseyi Afyon Kocatepe Üni. TÖREN Prof.Dr. Ünsal OSKAY'ı Anma Töreni "O'nu Unutmayacağız" Öğrenciler ve Öğretim Elemanları Güzel Sanatlar Fakültesi Şişli Ayazağa Fuaye Alanı TÖREN Mezuniyet Töreni Öğrenciler ve Veliler Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Haliç Kongre Merkezi - Sütlüce TÖREN Güzel Sanatlar Fakültesi Tekstil ve Moda Tasarımı Öğrencileri Mezuniyet Defilesi Öğrenciler ve Veliler Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü Haliç Kongre Merkezi - Sütlüce DEFİLE Şiir ve Müzik Dinletisi Öğrenciler Düşünce ve Edebiyat Kulübü DİNLETİ Aşka Çağrı Başlıklı Şiir Dinletisi Öğrenciler DİNLETİ 102

104 EK 8 - YAYINLARLA İLGİLİ FAALİYET BİLGİLERİ 1. MAKALELER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Uluslararası (Citation Index Kapsamındaki Yayınlar) Karaali, S., Transformations between the 2MASS, SDSS, and BVI photometric systems for latetype giants Astronomische Nachrichten, Volume: 331 Issue: 8 Pages: Published: September 2010 Karaali, S., Estimation of galactic model parameters and metallicity distribution in ntermediate latitudes with SDSS, New Astronomy, Volume: 15 Issue: 2 Pages: Published: February 2010 Aslanov, A., Existence and Uniqueness Results for Ordinary Differential Equations Rocky Mountain Journal of Mathematics, Volume: 39 Issue: 6 Pages: Published: December 2009 Erdoğan, M., Yılmaz, G., A characterization of H-strictly convex hypersurfaces in de Sitter space International Journal of Phyical Sciences, Volume: 4 Issue: 11 Pages: Published: November 2009 Erdoğan, M., A Lower Bound Estimation for the Ricci Curvature of a Hypersurface in a Hyperbolic Space Studia Scientiarum Mathematicarum Hungarica, s , Ekim 2009 Uluslararası (Hakemli Dergiler) Erdoğan, M., A Lower Bound Estimation for the Ricci Curvature of a Hypersurface in a Hyperbolic Space Studia Scientiarum Mathematicarum Hungarica, s , Ekim 2009 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Uluslararası Makale (SCI SSCI Kapsamında) Bildirici, M., Kökdener, M., Ersin, Ö., (2010), An Empirical Analysis of the Effects of Consanguineous Marriages on Economic Development Jornal of Family History, Vol. 35, Issue 4. (SCI, SOC, Scopus). Bildirici, M., Ersin, Ö., Alp, E., (2010), TAR-Cointegration Neural Network Model: An Empirical Analysis of Exchange Rates and Stock Returns, Expert Systems with Applications, Vol 37, Issue 1, Jan 2010, (SCI). Bildirici, M., Ersin, Ö., (2009), Improving Forecasts of GARCH Family Models with the Artificial Neural Networks: An Application to the Daily Returns in Istanbul Stock Exchange, Expert Systems with Applications, Vol. 36, Issue 4, (SCI). 103

105 Apak, S., Uzunoğlu, S., Uzunoğlu, Sernaz, Açıkgöz, F., "Protecting and Promoting Human Health with Environmental Role: the Case of Balkan Countries," Journal of Environmental Protection and Ecology- JEPE of B.EN.A., Vol. 10, No. 2, 2009, Genç, R., Pınar, I., Managerial Perspective On Regional Marketing Activities Destination Management Organizations (DMOs) Tourism Analysis, Vol.14, No.6, 2010, s , ISSN Genç, R., How Do The Demographic Changes Influence The Labor Force In The Hospitality Industry Tourism Analysis, Vol.15, No.2, 2010, s , ISSN Mazmanoglu, A., Unlu, A. R., Nonlinear Growth in The Age Measurement Of The European Rabbits In Australia in the Context of Alternative Models in Multivariate Statistics, Wseas Transactions on Mathematics, Issue 8, Volume 8, ISSN : , Mazmanoglu, A., The Measurement Of The effect of The Pre Crisis and Post Crisis Economic Dynamics (Parameter) Over The Stock Index With The 2- Factor Cross Classification Model Of Variance Analysis Models and Turkey Example, Pakistan Journal Of Statistics ISSN : , LAHORE, Pakistan, 2010 (Hakemde) Metin, N., Apak, S., The Impact of Purchasing Power Parity on Auto Foreign Trade, Quality and Quantity International Journal of Methodology, Vol. 43, No. 6, November 2009, Sarı, K., Exploring the impacts of radio frequency identification (RFID) technology on supply chain performance, European Journal of Operational Research, 207 (1), (2010) (SSCI/SCI Expanded). Uluslararası Barutçu, S., Doğan, H., Barutçu, E., Kulaklı, A., (2010) Supply Chain-based conflict: A study from textile exporters perspectives, Journal of Global Strategic Management, Vol.4, No:8, 2010 (Online at Eren, E., The Relationship Between School Success and the Emotional Intelligence of Primary School Headmasters and Teachers, The Journal of American Academy of Business, Vol. 15, No. 1, September 1, 2009, p Genc, R., Turning Weaknesses into Strengths Nordic Tourism,Potentials for Growth and Major Challenges, Universitas Danubius Galatiensis,OECONOMICA, Vol.VI, No.1/2010, s.54-67, ISSN Genc, R., The Vitality Of Business Communication, Universitas Danubius Galatiensis,OECONOMICA, Vol.VIII, No.3/2010, s , ISSN Genc, R., Strategic Brand Management In Hospitality: How to Manage Co-branding in Hotels and Restaurants, Universitas Danubius Galatiensis,OECONOMICA, Vol.VIII, No.3/2010, s.33-46, ISSN

106 Genc, R., Dural, U., Flight Anxiety, coping and management: Air Passengers Subjective Experiences of Flight Anxiety Coping Strategies and Managerial Implications: How to Improve Service Quality by Organising Psychology, Journal of BTHA, Volume XIV,2009, s26-32, ISSN X. Gençler, A., Apak, S., Illegal (Labour) Migration: Trends and Policies, Journal of Social and Economic Development, Vol. 11, No. 1, 2009, Macit, F., Labor Market Institutions and Macroeconomic Dynamics: Empirical Evidence for OECD Economies, Economic Analysis and Policy, Vol.40 No.1, March 2010 Sarı, K., Oktay, F., Tevfik, A., A simulation modeling for managing outsourcing decisions, International Journal of Management and Enterprise Development(IJMED), accepted paper, 9 (2), (2010). Uyar, M., Apak, S.,"The Earnings Per Share and Inventory Turnover Ratios in the Global Financial Crisis: A Comparative Study for Food and Textile Sectors in Istanbul Stock Exchange" International Journal Of Economics And Finance, Vol:1, No 1, ISSN: (Online), Eylül 2009, s Uyar, M., Apak, S., IMF ve Türkiye İlişkileri: Bankacılık Sektörüne Etkileri Muhasebe ve Finansman Dergisi, 47, Temmuz 2010, s Ulusal Apak, S., Uyar, M., IMF-Türkiye İlişkileri ve Bankacılık Sektörü, MUFAD Dergisi, Sayı 47, Temmuz 2010, Apak, S., Yılmaz, G., G20 Ülkeleri ve Küreselleşme, MUFAD Dergisi, Sayı 46, Nisan 2010, Apak, S., Yılmaz, G., Finansal Kriz Döneminde Türkiye de Kredi Kartları, MUFAD Dergisi, Sayı 44, Ekim 2009, Apak, S., Taşçıyan, K.H., Morningstar Yıldız Derecelendirme Sistemi ile Türk Emeklilik Yatırım Fonlarının Performanslarının Değerlendirilmesi, MUFAD Dergisi, Sayı 44, Ekim 2009, Bal, P., "Türkiye'nin Küresel İklim Değişikliği Rejimi İçerisindeki Yeri" Beykent Üniversitesi Stratejik Araştırmalar Dergisi, Cilt 3, No 1, Bahar 2010, s Eren, E., İşletmelerde Bilgi Teknolojilerindeki Gelişmelerin İşletme ve Yönetim Fonksiyonları Üzerine Etkileri, Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, The Journal of Social Sciences 3 (2), 2009, Genc, R., Lojistik Yönetiminde Çevresel Değişimler Bağlamında Stratejik Uygulamalar, Selcuk Üniversitesi İ.İ.B.F. Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, Cilt 13, Yıl:10, Sayı:19 s , ISSN Top, S., Oktay, F., Problem Çözüm Metodolojisi Olarak Kısıt Teorisi veya Düşünce Süreci Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Cilt: 12 Sayı: ( ) 105

107 MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ Uluslararası (SSCI - SCI Kapsamında) Comert, H., Theoretical Studies of Molecular Structure and Vibrational Spectra of Melaminium Acetate Acetic Acid Solvate Monohydrate Spectrochimica Acta dergisinde Part A, 77 (2010) Uslu, H., Adsorption of Picric Acid From Aqueous Solution bey the Weakly Basic Adsorbent Amberlite IRA-67 Journal of Chemical and Engineering Data,Vol Uslu, H., Extractive Separation of Glutaric Acid by Aliquat 336 in Deifferent Solvents Journal of Chemical and Engineering Data,Vol , Bayazit, S.S., Purification of Biotechnological Carboxylic Acids with an Adsorption Method Using Single-Walled Carbon Nanotubes, Journal of Chemical and Engineering Data, Vol ,12, Celik, T., A Theoretical Study on a Chiral Coordination of Silver(i) With Saccharinate and Pyridine [Ag(sac)(py)] The Arabian Journal for Science and Engineering, Temmuz 2010, Vol.35, number 2A, 1-8. Cömert, H., Molecular structure and vibrational and chemical shift assignments of 3,5-bis-(4- methylbenzoyl)-2,6-bis(4 methylphenyl)-4h-pyran-4-one: A combined experimental and theoretical analysis, Journal of Moleculer Structure, 925 (2010), Uslu, H., Reactive Extraction of Propionic acid Using aliquat-336 in 2-Octanol: Linear Solvation Energy Relationship (LSER) Modeling and Kinetics Study, Chemical and Biochemical Engineering Quarterly, Vol.24 (1)-yıl 2010, Bayazit, Ş.S., Adsorption of Glutaric Acid and Glaoxylic Acid onto Weakly Basic Ion-Exchange Resin:Equilibrium and Kinetics Journal of Chemical and Engineering Data, Vol , Uslu, H., Adsorption of Glutaric Acid and Glaoxylic Acid onto Weakly Basic Ion-Exchange Resin:Equilibrium and Kinetics, Journal of Chemical and Engineering Data, Vol , Uslu, H., Extraction of Aqueous of Malic Acid by Trioctylamine Extractant in Various Diluents, Fluid Phase Equilibria, Vol , Uslu, H., Experimental and Modeling Studies on the Extraction of Glutaric Acid by Trioctylamine Journal of Chemical and Engineering Data, Vol.54(12)-2009, Uslu, H., Isobarıc (vapour +liquid) Equilibria Data for the Binary System (tluene+methly ethly ketone) at Atmosppheric Pressure, Physics and Chemistry of Liquids 2009, Vol.47-No.6, Uslu, H., A Study on Glutaric Acid Extraction by Tridodecylamine:Equilibria and Models, Chemical Engineering and Technology, Vol ,

108 Uslu, H., A Study on Glutaric Acid Extraction by Tridodecylamine:Equilibria and Models, Chemical Engineering and Technology, Vol , Uslu H., Purification of L-Malic Acid from Aqueous Solution by a Method of Reactive Extraction Jaurnal of Chemical Engineering and Data, Vol.54(10) Uslu, H., Isobarıc (vapour +liquid) Equilibria Data for the Binary System (tluene+methly ethly ketone) at Atmosppheric Pressure, Physics and Chemistry of Liquids, Vol.47-No , Uslu, H., Reactive Extraction and LSER Model Consideration of Lactic Acid with Tripropylamine+Organic Solvent Systems from Aqueous Solution at Room Temperature, Desalination, Vol , Tüysüz, F., Modeling a Flexible Manufacturing Cell Using Stochastic Petri Nets With Fuzzy Parameters, Expert Systems With Applications, Vol.37 (2010), Tuyun, A.F., Regioselective Substitution of Vinyl Halide by n-alkyl Mercaptans and Subsequent Reactions with Versatile Cyclic Secondary Amines, Asian Journal of Chemistry, Vol.22 (2010), Uslu, H., Solvent Effect on the Extracation of Malic Acid from Aqueous Solution by Secondary Amine Extratant, Separation and Purification Technology, Vol , Yorulmaz, Y., Reactive Extraction and LSER Model Consideration of Lactic Acid with Tripropylamine+Organic Solvent Systems from Aqueous Solution at Room Temperature, Desalination, Vol , Gökmen, S., Reactive Extraction and LSER Model Consideration of Lactic Acid with Tripropylamine+Organic Solvent Systems from Aqueous Solution at Room Temperature, Desalination, Vol , Uslu, H., Adsorption Equilibrium Data For Acetic Acid And Glycolic Acid Onto Amberlite IRA- 67, Journal of Chemical and Engineering Data, Vol , Bayazit, S.S., Adsorption Equilibrium Data For Acetic Acid And Glycolic Acid Onto Amberlite IRA-67, Journal of Chemical and Engineering Data, Vol , Tuyun, A.F., Crystal Structure of 4-Bromo-3,4-Dichloro-1-(1-Morpholinyl)-1-(Decylsulfanyl)- 2-Nitro-Buto-1,3-Diene, Journal of Chemical Crystallography, Vol.40 (2010), Bayazit, S.S. Investigation of Formic Acid Separation from Aqueous Solution by Reactive Extraction: Effects of Extractant and Diluent, Journal of Chemical and Engineering Data, Vol , Uluslararası Bildirici, M., Ersin, Ö. (2010), The Role of Consanguineous Marriage on the Success of Asia and Failure of Africa: Panel Neural Network Analysis, Asian-African Journal of Economics and Econometrics, Issue (EconLit). 107

109 Yorulmaz, Y., Correlations for Estimating Diesel Oil Properries From Component Data Journal of Science and Technology,3(2), Eylül 2009, Un, M., Current mode all-pass filter using a single CDBA and its application Journal of Science and Technology, Ekim 2009, 3(2), Tuysuz, F., Production Engineering and Management Under Fuzziness, Fuzzy Location Selection Technigues, 2010, ISBN: Tuysuz, F., Production Engineering and Management Under Fuzziness, Manufacturing System Modeling Using Petri Nets, 2010, ISBN: Evcil, A.N., 22.Uluslararası Yapı ve Yaşam Kongresinde, Değişen Yaşam Tarzlarının Kapalı Yerleşimler Örneğinde Konut Mimarisine Etkileri Mart 2010, , ISBN: Tuncer, G., basılan The Investigation of Establishing the National Damage Criteria for Blast- Induced Ground Vibrations in Turkey, Annual Conferance on Explosives & Blasting Technique, February 7-10,2010. Uslu, H., Correlations for Estimating Diesel Oil Properries From Component Data, Journal of Science and Technology, 3(2), Eylül 2009, Ulusal Yıldırım, S.O., Küresel ve Yerel Bağlamda Turizm ve Mimarlık,.Disiplinlerarası Turizm Araştırmaları Kongresi, Mayıs Aknesil, A.E., Çok Amaçlı Salonlarda Akustik Koşulların Sağlanması, Yalıtım,83, Mart Ozkan, E., Hygro-Thermal Performance of a Space Enclosed With Lightweight Concrete Block Wall, 10.REHVA Dünya Konresi, Mayıs Uslu, H., Süksinik ve Glikolik Asidin Modifiye Edilmiş Montmorillonit ile Adsorpsiyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran Uslu, H., Boyar Maddelerin Mn, Fe, Ag, Metal Oksitleri Katkılı TiO2 Katalizörleri ile Sulu Ortamda Degredasyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran Kerkez, O., Boyar Maddelerin Mn, Fe, Ag, Metal Oksitleri Katkılı TiO2 Katalizörleri ile Sulu Ortamda Degredasyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran Kerkez, O., Boyar Maddelerin Mn, Fe, Ag, Metal Oksitleri Katkılı TiO2 Katalizörleri ile Sulu Ortamda Degredasyonu, 3.Ulusal Kataliz Kongresi, Mayıs Ozkan, E., basılan Hygro-Thermal Performance of a Space Enclosed With Lightweight Concrete Block Wall, 10.REHVA Dünya Konresi, Mayıs Uslu, H., Glutarik Asidin Reaktif Ekstraksiyonu Üzerine Çözücü Etkisinin İncelenmesi, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran

110 Altan, Z., Yazılım Mühendisliği Lisans Programının Temel İlkeleri, 4.Ulusal Sempozyumu, ( ) Ekim Altan, Z., Beykent Üniversitesi Yazılım Mühendisliği Lisans Programı, Akademik Bilişim 2010, Şubat 2010 Tuyun, A.F., 1-Bromo-1,2,4,4-Tetraklor-3-Nitro-Buta-1,3-Dien in Bazı Tiyol ve Heterosiklik Aminlerle reaksiyonları, 24. Ulusal Kimya Kongresi, Haziran Tuyun, A.F., Mono-, Di-, Tris-, ve Tetratiyodinitrodienlerin Eldesi, 24. Ulusal Kimya Kongresi, Haziran Tuyun, A.F., 1-Alkil(Aril)Tiyo Nitrodienlerin Sentezi ve Piperazin Türevlerinin Eldesi, 24. Ulusal Kimya Kongresi, Haziran Sen, A., Atatürk ün Liderlik Stratejilerinden Dersler, Journal of Strategic Studies, 2 (2) 2009, Yıldırım, S.O., Filmlerdeki Kent İmajları, Sekans, Kasım Aknesil, A.E., Valensiya Santa Anna Şapeli nin Akustik Koşullarını Belirlemeye Yönelik Çalışmalar, Yapı Fiziği ve Sürdürülebilir Tasarım Kongresi. Tuncer, G., Altı Sigmanın Enerji Verilmliliğinde Kullanılması; Hidrojen Enerjisi Örneği, IV.Ulusal Hidrojen Enerjisi Kongresi ve Sergisi, Ekim GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Ulusal (Hakemli ) Asiltürk, C., Sinemada Kadrajın Evreni ve Çekim T.C. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 3. Sayı: 2. S: Güz. İstanbul. Alpat, E., Atatürk Üniversitesi Sanat Yazıları Sosyal Bilimler Dergisi Makale, Xx. Yüzyıl Ve Xxı. Yüzyıl Başında Kadın Moda Tasarımında Nostalji Anlayışı, Ekim 2010 Erzurum. Koçak, O. K, Modern Romanın Değişimi, Anlatıda Öznenin Dönüşümü Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Yıl:3, Sayı: I (Yayın Tarihi: Aralık 2009), ss ). Uğur, G., Yeni Tayvan Sineması: Hüzün Şehri ne (Bei Quing Cheng Shi) Genel Bir Bakış, Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, Sayı: 30 (Yayın Tarihi: Bahar 2010), ss Veryeri Alaca, I., Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü nce yayımlanan ulusal hakemli dergide makale (2009/Sayı23 Sf. 1-15) Karen Kunc un Eserlerinde Baskı Resim ve Doğa. 109

111 HUKUK FAKÜLTESİ Ulusal (Hakemli ) Utku, D., İşçi Buluşları, Haluk KONURALP Anısına Armağan, C. III, Ankara 2009, s Kılıç, H., Türk Hukukunda Şarta Bağlı Borçlar ve Anonim Ortaklıklarda Payın Devrinde Düzenleyici Kurumların İzinleri, Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XIV. Cilt, Aralık 2010, 2. Sayısı. Kılıç, H., Anonim Şirketlerde Pay Devrinde Şekil Şartları, Prof.Dr.Hüseyin HATEMİ ye Armağan, Vedat Yayıncılık İstanbul 2009, s Karaman, E., Anayasanın 90.Maddesi Uyarınca Uluslararası Antlaşmalarla Devredilen Ulusal Egemenliğimiz, Legal Hukuk Dergisi Yıl 7, Sayı 83, Kasım 2009, saah ISSN Ersen Perçin, G., 5718 Sayılı Milletlerarası Özel Hukuk ve Usul Hukuku Hakkında Kanun: Madde 32 Kapsamında Sözleşmelerin Kuruluşu ve Maddi Geçerliliği Milletlerarası Hukuk ve Milletlerarası Özel Hukuk Bülteni (İstanbul Üniversitesi) Yıl 28, Sayı 1-2/2008, Basım yılı 2010 İstanbul, ISNN: YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Ulusalararası (Hakemli) Zakharova, L.N., Yurtdışındaki Rus Edebiyatının (ilk göçmenliğin periodu) Ruhsal Temelleri, Karadeniz Bölgesi Halkların Kültürü, 2009, 142, S Güven, M., Gilanlıoğlu İ., On segmental deletion in the phonological adaptation of Greek loanwords in Cypriot Turkish. Turkic Languages 13 (2): Ataol, B., Nazım Hikmet et la poésie Turque moderne /Nâzım Hikmet, Héritage et Modernité, Paris Janvier 2010, Edition PETRA. ISBN (s ) Ulusal (Hakemli) Zakharova, L.N., «Göz» Sözcüğün Semantiğinden onu içeren Deyimlerinin anlamı araştırılması (Rusça ve Türkçe sözlüklerinin üzerinde çalışma). V.İ.Vernadskovo Tavrida Ulusal Üniversitesi Bilimsel Notları, 2008, C.21(60), N o 3,S Dinçay, T. Beykent University Journal of Social Sciences. " A Cognitive Approach To Error Correction And Some Cognitive Tips On Correcting Writing Errors " Volume 3. Issue 2. Fall Ataol, B. Dağlarca Neden Büyük? /Fazıl Hüsnü Dağlarca, Ankara 2009, T.C.Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, (ss ) 110

112 MESLEK YÜKSEKOKULU Uluslararası (Citation Index Kapsamındaki) Hampikyan, H., Determination Of Aflaxion M1 Levels In Turkısh White, Kashar And Tulum Cheeses Journal of Food Agriculture&Environment Journal Dergisi Cilt:8, Sayı:1, Sayfa:13-15, Ocak 2010 Hampikyan, H., The Evaluatıon Of Mıcrobiologial Profile Of Some Spıces Used in Turkısh Meat Industry Journal of Food Agriculture&Environment Journal Dergisi Cilt :7, Sayı:3-4, Sayfa Temmuz-Ekim 2009 Hampikyan, H., Investigation of Polycyclic Aromatic Hydrocarbons in Food Asian Journal of Chemistry 2010 Cilt:22 Sayı:8 Sayfa: Ulusal (Hakemli) Güney, A., Türkiye de Geliştirilmiş İşsizlik Oranları Çalışma ve Toplum Dergisi 2010/1 Sayı:24 Sayfa: Orhan, O.Z., Hacıoğlu, Ü., Çatişma Riskinin Ekonomik Analizleri Stratejik Araştirmalar Merkezi (BÜSAM) C2, N2 Güz-2009 Beykent Üniversitesi Altıok, P., Vergi Uygulamaları Açisindan Arz Yönlü Ekonomiye İlişkin Bir Değerlendirme: Laffer Teorisi Ve Küreselleşme Vergi Sorunlari Dergisi Mayıs 2010, İstanbul Sayı:260, Sayfa No: Taşkın, F., Güven, G.N., Konaklama İşletmelerinde İlişkisel Pazarlama Uygulamalari Kapodokya Örneği 2.Ulusal Yönetim ve Ekonomi Bilimleri Bildiriler Kitabi Eylül 2009, İzmir 2. BİLDİRİLER FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Uluslararası Özbaş, E., Türkiye ve Enerji Proceeding of the Third International Symposium on the Strategy and Security Studies, Istanbul, s , April, Reısman, B., Analysis of a Social Movement Transformation and Outcome: The Case of the Grassroots Movement Against Goldmining in the Villages of Bergama, Turkey 9 th ESA Conference: European Society or European Societies, 2-5 Eylül 2009 Reisman, B., Women and Domestic Violence International Multidisciplinary Women s Congress, İzmir, s Cilt.4, Ekim 2009 Karaörs, M., Prof.Dr. Muharrem Ergin e Göre İstanbul Türkçesi VII. Uluslararası Türk Kültürü Kongresi, Ankara, 5-10 Ekim

113 Ülgen, E., Oğuz Özdeş in Gazete ve Dergi Yazılarında İstanbul VII. Uluslararası Türk Kültürü Kongresi, Ankara, 5-10 Ekim 2009 Ülgen, A., İstanbul da Üç Kaptanıderya Külliyesi VII. Uluslararasi Türk Kültürü Kongresi, Ankara, 5-10 Ekim 2009 Orr, J.D., W.G. Sebald: Constructing a Commonwealth of History, 15th Triennial ACLALS kongresi, Kıbrıs, Haziran 2010 Ülgen, E. Ülgen, A., Saray Ressamı Fausto Zonaro nun hatıralarında ve resimlerindeki İstanbul I. Dünya Edebiyatında İstanbul Sempozyumu, İstanbul, 6-7 Mayıs 2010 Ulusal Karagüler, T., Veritabanı Kullanarak Sonlu Elemanlar Yöntemi için Mesh Oluşturma ve Bir Sanal Sınav Proje Uygulaması, OSS- SINAVATOR, Akademik Bilişim Kongresi, Muğla, Şubat 2010 Karaali, S., Galaksiye ait Evrensel Bir Yıldız Dağılımı Kanunu XVII. Ulusal Astronomi Kongresi, Çukurova Üniversitesi, 31 Ağustos-04 Eylül 2010 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Uluslararası Apak, S., Erol, M., Erkan, G., Management measures to Be Taken for the Enterprises in Difficulty During Times of Economic Crises, 6 th International Strategic Management Conference, , St. Petersburg, Rusya, 8-10 Temmuz Apak, S., Tuncer, G., Atay, E., Current Energy Strategy of Turkey and Eastern European Countries and Nuclear Energy, 6 th International Strategic Management Conference, , St. Petersburg, Rusya, 8 10 Temmuz Apak, S., Kurumsal Yönetim İlkeleri, Anonim Şirketler ve Sermaye Piyasası Hukukunda Güncel Gelişmeler: Türk-Alman Uluslararası Sempozyumu, Beykent Üniversitesi, Haziran Apak, S., Social Responsibility and Ethics 2 nd International Conference on Governance, Fraud, Ethics and Social Responsibility, Trakya Üniversitesi, İstanbul, 9-14 Haziran Apak, S., İnovasyon ve Sanayi Mülkiyet Hakları, İnovasyon ve Sanayi Mülkiyet Hakları Uluslararası Konferansı, Türkiye Patent Enstitüsü ve İktisadi Araştırmalar Vakfı, İstanbul, 4 Aralık Apak, S., Taşçıyan, K.H., Performance Evaluation of Turkish Pension Mutual Funds Using Morningstar Rating System 10 th Annual Conference Asian Academic Accounting Association, Kadir Has University, İstanbul, , Türkiye, Kasım

114 Apak, S., Taşçıyan K.H., Küresel Finans Kriz Sürecinde Borsaların ve Çeşitlendirilmiş Yatırım Stratejilerinin Etkinliği Uluslararası Finans Sempozyumu, Marmara Üniversitesi, 16 Ekim Apak, S., Uyar, M., Innovation since Adam Smith International Conference of Political Economy, Adam Smith Today, Kocaeli Üniversity & Çanakkale Onsekiz Mart University, İzmit, 1 4 Ekim Apak, S., Uyar, M., The Earnings Per Share and Inventory Turnover Ratios in the Global Financial Crisis: A Comparative Study for Food and Textile Sectors in Istanbul Stock Exchange, International Conference on Social Sciences (ICSS), Social Sciences Research Society (SOSRES), İzmir, Eylül Barutçu, S., Doğa, H., Barutçu, E., Kulaklı, A.,(2010) Supply Chain-based conflict: A study from textile exporters perspectives, 6th International Strategic Management Conference, July 8-10, 2010 Bayraktar, E., Sari, K., Lin, C.C., Impact of Supply Chain Related Factors on Retailer s Performance, Proceedings of the 2010 International Conference in Management Sciences and Decision Making, , Tamkang University, Tamsui, Taiwan, May 22, Bayraktar, E., Tatoglu, E., Sari, K., Investigating the impact of value chain practices on retailer s performance: A casual approach, Proceedings of ICOVACS 2008: International Conference on Value Chain Sustainability, , Izmir University of Economics Publications, Izmir, Turkey, Genc, R., Dural, U., Tourist behaviour management in air travel: Turkish air passengers psychological experiences and experiences and managerial implications Wallenberg Research Center, Stellenboch Institute For Advanced Studies, 5-8 September 2010, Stellenboch, South Africa. Genc, R., Dural, U., In-depth Examination of Turkish Passengers Flight Experiences: Flight Anxiety, Attitude towards Crew Behaviour and its implications for Cabin Crew Training 29th Conference Of the European Association for Aviation Psychology, September 2010, Budapest, Hungary. Gülsoy, T., Özkanlı, Ö., Lynch, R. (2010). Effective international expansion strategies of developing countries: Turkish home appliance companies and the global recession. 6. Uluslararası Stratejik Yönetim Konferansı, St. Petersburg, Rusya, 8-10 Temmuz Top, S., Çolakoğlu,N., Dilek, S., Continious Improvement in SMS s An Interperative Field Studies in Industrial Sites The Proceedings of 6th International Strategic Management Conference July 8-10 St.2010 Petersburg, Russia. Uyar, M., Özer, G., The Performance Analysis of Banking Companies, 6. International Strategic Management Conference, Rusya-St. Petersburg, 8-10 Temmuz 2010, s Uyar, M., Apak, S., Innovation in Economy Politics Since Adam Smith, International Conference of Political Economy, Turkey-Kocaeli, 1-4 Ekim 2009, s

115 Uyar, M., Özer, G., Erdinç, Y., Alnıpak, S., The Complexity of Innovative Financial Products: Effects on Crisis 3. International Finance Symposium 2009, Turkey-Istanbul, 16 Ekim 2009, s Uyar, M., Özer, G., Erdinç, Y., Alnıpak, S., The Complexity of Innovative Financial Products: Effects on Crisis 3. International Finance Symposium 2009, Turkey-Istanbul, 16 Ekim 2009, s Ün, M., Apak, S., Tuncer, G., Atay, E., World Electricity Projection Through 2030, The Energy Security Symposium, Beykent Üniversitesi, İstanbul, Nisan Ün, M., Apak, S., Tuncer, G., Atay, E., World Energy Demand and Consumption in the Future, The Energy Security Symposium, Beykent Üniversitesi, İstanbul, Nisan Yavaş, G. From Region to Actor: A Historical Analysis of the European Security Complex, The European Union in International Affairs, 2010 Garnet Konferansı, Brüksel- Belçika, 24 Nisan Yılmaz, S., Transformation of Defense, Beykent University, The Second International Strategy and Security Studies Symposium, The National Defense in the 21 st Century, (İstanbul, April, 2009). Yılmaz, S., Future Power Relations and Cyprus, Eastern Mediterranean University, Center For Strategic Studies, International Conference on Europe and North Cyprus Perspectives in Political, Economic and Strategic Issues, (Fa Magusta,-Cyprus, Nov, 2009). Ulusal Ersin, Ö., (2010), Türkiye de İç Borçlanmanın Enflasyonist Etkilerinin Test Edilmesi: STAR Yumuşak Geçişli Otoregresif Modeli, 11. Ekonometri ve İstatistik Sempozyumu, Mayıs, 2010, Sakarya, Türkiye. Sempozyum Bildiri Kitabı, ss Apak, S., Uyar, M., Alnıpak, S., "Sürdürülebilir Karlılık Açısından Yenilikçi Projelerin Finansmanında Risk Sermayesi Kullanımı ve Trakya Bölgesi için Önemi", 1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve Girişimcilik Stratejileri Sempozyumu, Edirne-Trakya Üniversitesi, Ekim 2009, s Apak, S., Ün, M., Tuncer, G., Atay, E., Küreselleşen Enerji Sektöründe Çevresel Açıdan Hidrojen Ekonomisinin Yeri ve Önemi, İleri Teknolojiler Çalıştayı (İTÇ 2010), Kocaeli Üniversitesi, İzmit, 30 Nisan Apak, S., İş Dünyası, Rekabet Kültürü ve Rekabet Kurallarının Bilinirliliği, Türkiye de Rekabet Savunuculuğunun Kurumsallaşması Sempozyumu, İktisadi Araştırmalar Vakfı ve Rekabet Kurumu, İstanbul, 30 Nisan Apak, S., Küresel Krizin Çıkış Nedenleri, Ülke Ekonomilerine ve Ülkelerin Vergi Gelirlerine Etkileri, Küresel Kriz ve Vergi Türkiye 10. Vergi Kongresi, Marmara Üniversitesi, İstanbul, 9-10 Nisan

116 Apak, S., Sarıdoğan, E., Uçak, A., Macroeconomic Determinants of Innovation in High-Income OECD Countries, Path to Innovation: Clusters Congress, Çankaya Üniversitesi, Ankara, 5-6 Kasım Apak S., Taşçıyan, K.H., Global Finansal Kriz Döneminde Türk Emeklilik Yatırım Fonlarının Uzun Vadeli Performansları, 13. Ulusal Finans Sempozyumu, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Afyon, Ekim Apak, S., Uyar, M., Alnıpak, S., Trakya Bölgesinde Lojistik Üs İhtiyacı ve Teknoparkla İlişkisi, 1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve Girişimcilik Stratejileri Sempozyumu, Trakya Üniversitesi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Namık Kemal Üniversitesi, Kırklareli Üniversitesi, Edirne, Ekim Apak S., Uyar, M., Alnıpak, S., Sürdürülebilir Karlılık Açısından Yenilikçi Projelerin Finansmanında Risk Sermayesi Kullanımı ve Trakya Bölgesi için Önemi, 1. Trakya Bölgesi Kalkınma ve Girişimcilik Stratejileri Sempozyumu, Trakya Üniversitesi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Namık Kemal Üniversitesi, Kırklareli Üniversitesi, Edirne, Ekim Apak S., Tuncer, G., Atay, E., Global Problemlere Inovatif Bir Çözüm: Karadeniz Hidrojen Enerjisi, IV. Ulusal Hidrojen Enerjisi Kongresi (UHK 2009) ve Sergisi (Uluslararası Katılımlı), Kocaeli Üniversitesi, İzmit, Ekim Apak, S., Tuncer, G., Atay, E., Altı Sigma nın Enerji Verimliliğinde Kullanılması: Hidrojen Enerjisi Örneği, IV. Ulusal Hidrojen Enerjisi Kongresi (UHK 2009) ve Sergisi (Uluslararası Katılımlı), Kocaeli Üniversitesi, İzmit, Ekim Apak, S., Uyar, M., Kar Kalitesi ve Sermaye Yatırımları Arasındaki İlişki: İstanbul Menkul Kıymetler Borsasında Sektörel Bir Analiz, 2. Ulusal Yönetim ve Ekonomi Bilimleri Konferansı (YEBKO 2009), Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği (SOBİAD), Cilt 1, s İzmir, Eylül Kul, R.H., Güney, C., Çelik, R., Yavuz S., Şehir ve bölge Planlamada Uydu Kentlerde Tasarım Sürecine Yönelik Karar Destek Sistemi için Yeni Bir Metrik Önerisi: Boğuculuk, I Ulusal Planlamada Sayısal Modeller Sempozyumu, Kasım 2010, İTÜ Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, Taşkışla, İstanbul Kul, R.H., Uydu Kentlerin Tasarımı için Bir Karar Destek Sistemi ve Bilişim Sistemi Modeli Önerisi, Akademik Bilişim Kongresi, Muğla Üniversitesi, Şubat Kul, R.H., Yabancı Dilde Lisans Öğrenimi için Gerekli Sözcük Dağarcığı ve Hazırlık Sınıfı Çalışmalarının Tasarımı için bir Gereksinim Analizi, Akademik Bilişim Kongresi, Muğla Üniversitesi, Şubat Uyar, M., Özer, G., Muhasebe Bilgi Sisteminde Veri Kalitesi ve Finansal Raporlara Yansıması, 9. Uluslararası İşletmecilik Kongresi, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, 6-8 Mayıs 2010, s Tavşancı, A., Apak, S., Avrupa Birliği Çevre Politikası Çerçevesinde Türkiye de Çevre Vergileri, 2. Ulusal Yönetim ve Ekonomi Bilimleri Konferansı (YEBKO 2009), Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği (SOBİAD), , İzmir, Eylül

117 Top, S., İyileştirme Ekiplerinde Liderlik Özelliği Taşıyan Çalışanlara Düşünme ve Fikir Üretme (Problem Çözme) Metodolojisini Öğretmenin Önemi, Yönetim ve Ekonomi Bilimleri Konferansı, Eylül 2009 İzmir. Yılmaz, S., Yumuşak Güç ve Türkiye, Türkiye de Siyasetin Dinamikleri Sempozyumu, Nisan 2008, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, (Bolu, 2010), s Ulusal (Hakemli) Güner, M.F., Kontrol Ortamının Analizi: Bir Kamu İdaresinde Uygulama MUFAD Dergisi, Nisan 2010, s Güner, M.F., Kamu İdarelerinin Etkin Yönetiminde İç Kontrol Uygulamalarının Rolü Maliye Dergisi, Sayı 157, s Yılmaz, S., Kamu Güvenliği ve Acil Durum Planlaması: H1N1 (Domuz Gribi) Örneği, Beykent Üniversitesi, Stratejik Araştırmalar Dergisi, Cilt:2, Sayı:2, (Güz 2009), s Yılmaz, S., Orta Doğu ya Demokrasiyi Getirmek, Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, Yıl: 3, Sayı 5, (Yaz 2010), Trabzon, s Yılmaz, S., Irak ın Kuzeyi ve Türkiye, Beykent Üniversitesi, Stratejik Araştırmalar Dergisi, Cilt:3, Sayı:1, (Bahar 2010), s MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ Uluslararası Evcil, A.N., Desighers Attitudes Towards Disabled People and the Compliance of Public Open Places: The Case of Istanbul, European Planningn Studies, 18.cilt, 11., (ISSN ). Tuyun, A.F., The Synthesis of New S-and N,S,Substituted Halo Nitro Dienes by the Reactions of 1-Bromo-1,2,4,4-tetrachloro-3-nitrobuta-1,3-diene with Thiols and Cyclic Amines, Phosphorus, Sulfur, and Silicon and the Related Elements, Vol.185:10,2010, Tuncer, G., Prediction of Ground Vibrations Induced by Blasting at Cebeci Quarries in Istanul-Turkey, 10th International Multidisciplinary Scientific Geo-Conference & EXPO,Sgem Haziran 2010, Gocer, O., Pumice Aggregate Concrete Block Wall Assembly Design By Hygrothermal Performance Simulation, International Conference on Building Envelope and Technologies ( ICBEST Haziran 2010). Gocer, O., Hygrothermal Performance Measurements of Lightweight Concrete Block Walls, International Conference on Building Envelope and Technologies ( ICBEST Haziran 2010). Ozkan, E., Hygrothermal Performance Measurements of Lightweight Concrete Block Walls, International Conference on Building Envelope and Technologies ( ICBEST Haziran 2010). 116

118 Uslu, H., Performance Study of Pervaporation Reactor (PVR) for Esterification of Acetic Acid with Ethonal, İnternational Jaournal of Chemical Reactor Engineering, 8/2010 A57. Yıldırım, S.O., Spatial Approach to the Sinan s Building, Sinan and His Age, Mayıs Morgul, A., A Multi-Operand Adder Cirtuit Design Using Novel Multi-Valued Current Mode Design Technıque ve Investigation of The Most Suitable Location Finding Techniques For GSM1800 Network, 6th International Conference On Electrical and Electronics Engineering ( ELECO 2009) Kasım Ulusal Bayazit, S.S., Süksinik ve Glikolik Asidin Modifiye Edilmiş Montmorillonit ile Adsorpsiyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi,Haziran Uslu, H., Pikolinik Asidin TriOktilAmin (TOA) ile Reaktif Ekstraksiyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran 2010 Tuyun, A.F., Pikolinik Asidin TriOktilAmin (TOA) ile Reaktif Ekstraksiyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran 2010 Gökmen, S., Pikolinik Asidin TriOktilAmin (TOA) ile Reaktif Ekstraksiyonu, 9.Ulusal Kimya Mühendisliği Kongresi, Haziran 2010 Göcer, O., Hygro-Thermal Performance of a Space Enclosed With lightweight concrete block wall, 10.REHVA Dünya Konresi Mayıs Tuncer, G., Küreselleşen Enerji Çevresel Açıdan Hidrojen Ekonomisinin Yeri ve Önemi, İleri Teknolojiler Çalıştayı ve Sergisi (İÇT 2010). Ün, M., Küreselleşen Enerji Çevresel Açıdan Hidrojen Ekonomisinin Yeri ve Önemi, İleri Teknolojiler Çalıştayı ve Sergisi (İÇT 2010). Aknesil, A.E., M.S.G.S.Ü. Sedad Hakkı Eldem Oditoryumu nun Hacim Akustiği Açısından İncelenmesi ve Değerlendirilmesi, Yapı Fiziği ve Sürdürülebilir Tasarım Kongresi.Mart 2010 Aknesil, A.E., Dersliklerin Akustik Performansında, İç Yüzey Gereçlerinin Etkinliğinin Değerlendirilmesi, Yapı Fiziği ve Sürdürülebilir Tasarım Kongresi.Mart GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ Uluslararası Genç, A., Influence and Intertextuality. International Symposium of Identity and Interaction in Art. Mimar Sinan Fine Arts University, Centre of Art History Research and Practice. May 10-13, Publication No:720 ISBN: 978/ 975/ Arslan, C., Küreselleşmenin Doğu, Batı Tekstil Sanatlarına Etkileri ve Yeni Yaklaşımlar (Poster Bildiri) Uluslararası Sempozyum, Batı nın Doğusu- Doğu nun Batısı; Sanat ve Tasarımda Yeni Yaklaşımlar. Marmara Üniversitesi, 8-9 Haziran 2010, İstanbul, S

119 Koçak, O. K., Özhan, Koçak, D., Batı Edebiyatında Muhayyel Bir Şehir: Edmondo De Amicis in İstanbul u, I. Uluslararası Dünya Edebiyatında İstanbul Sempozyumu, 6-8 Mayıs 2010, İstanbul. Ulusal Gider Işıkman, N, Belgesel Gerçeğinde Bir Yapım Tekniği Olarak Katılımlı Video; Gerçek Mi, Yeniden Sunum Mu?, Türk Film Araştırmalarında Yeni Yönelimler Konferansı XI: Sinema ve Yeni, Kadir Has Üniversitesi, 6-8 Mayıs Arslan, C., Yüksek öğretimde güzel sanatlar eğitim kalitesinin yükselmesi, temel sanat eğitim verimliliğine bağlıdır. 2. Ulusal Güzel Sanatlar Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale Onsekiz Mart Ünivesitesi, Nisan Papila, A., Hacettepe Üniversitesi, 9. Ulusal Sanat Sempozyumu (Kamusal Alanda Sanat) Türk Resim Sanatının Politik Tarihi Üzerinden Bir Kamusal Alan Tanımı Denemesi, Kasım 2009, Ankara. Paker, Ö., Üniversitelerde Oyunculuk Eğitiminin Kendine Özgü Niteliği Tiyatro Eğitiminin Dünü Bugünü ve Yarını Sempozyumu,2010 İstanbul Avrupa Kültür Başkenti Etkinlikleri Kapsamında, 16 Mayıs Arslan, C., Tasarım Disiplininde Takı ve Üretim 2. Uluslararası Katılımlı Mücevher-Takı Tasarımı ve Eğitimi Sempozyumu, Dumlupınar Üniversitesi, 4-6 Haziran 2010, Kütahya S ISNB: Arslan, C., T.C. Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi nce Ekim 2009 tarihinde düzenlenen İMECE2009 Uluslararası Katılımlı Güzel Sanatlar ve Tasarım Sempozyumu kapsamında Geleneksel El Baskıcılığından Mavi Sanata İndigo adlı bildirisinin sunumu. Arslan, C., Yüksek Öğretimde Güzel Sanatlar Eğitim Kalitesinin Yükselmesi, Temel Sanat Eğitim Verimliliğine Bağlidir. 2. Ulusal Güzel Sanatlar Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale Onsekiz Mart Ünivesitesi, Nisan Güneri, Ş. H., Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi nce Haziran 2010 tarihleri arasında düzenlenen, Batının Doğusu Doğunun Batısı, Sanat ve Tasarımda Yeni Yaklaşımlar isimli Uluslararası Sempozyumda yayınlanmış Modern Çağdaşa Doğu ve Batı nın Sınırları adlı bildiri. Güneri, Ş. H., 8 10 Nisan 2010 tarhlerinde Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlara Eğitimi Bölümü nce düzenlenen 2. Ulusal Güzel Sanatlar Eğitimi Sempozyumu nda Sanatın Tarihi Kuramsal Dizgesi ve Sanat Eğitimi başlıklı bildirisini sunumu. 118

120 HUKUK FAKÜLTESİ Uluslararası Üçişik, G., Küçük Tasarrufların Yatırımlara Dönüştürülmesinin bir Aracı Gelir Ortaklığı Senetleri Hukuk Biliminin Güncel Sorunları, Bakü Devlet Üniversitesi-Qafqaz Üniversitesi, , Bakü Azarbaycan. Topaloğlu, M., Sermaye Piyasası Hukukuna Göre Anonim Şirketlerde Hisse Devri Anonim Ortaklıklar ve Sermaye Piyasası ve Anonim Şirketler Hukukunda Güncel Gelişmeler. Türk- Alman Uluslararası Sempozyumu, T.C. Beykent Üniversitesi, İstanbul Menkul Kıymetler Borsası ve Sermaye Piyasası Kurul Haziran 2010, İstanbul. Gürpınar, B., Sigorta Acentelerinde Müşteri Tazminatı ve veya Portföy Hakkının Hukuksal Niteliği, II. Hukuk Biliminin Güncel Sorunları, Bakü Devlet Üniversitesi-Qafqaz Üniversitesi, 29 Nisan-01 Mayıs 2010, Bakü-Azerbaycan. Gürpınar, B., Hekimlerin Tazminat Sorumluluğu ve Bu Sorumluluğa Yol Açan Tıbbi Uygulama Hataları, II. Hukuk Biliminin Güncel Sorunları, Bakü Devlet Üniversitesi-Qafqaz Üniversitesi, 29 Nisan-01 Mayıs 2010, Bakü-Azerbaycan. Gürpınar, B., Türk Ticaret Kanunu ve TTK Tasarısına Göre Anonim Şirket Yönetim Kurulu Üyelerinin Hukuki Sorumluluğu Anonim Şirketler ve Sermaye Piyasası Hukukunda Güncel Gelişmeler Türk Alman Uluslararası Sempozyumu, T.C. Beykent Üniversitesi, İstanbul Menkul Kıymetler Borsası ve Sermaye Piyasası Kurulu, Haziran 2010, İstanbul Kangal, Z.T., Türk Ceza Hukukunda Suça Teşebbüsten Gönüllü Vazgeçme Deitrga zum deutchen und türkischen Strafrecht und Strafprozessrecht Die Entwicklung von Rechtssystemen in ihrer gesellshaftlichen Verankerung, Baden-Baden 2010, sh Kılıç, H., Yönetim Kurulu Üyelerinin ve Üst Düzey Yöneticilerin Sorumluluğunun AB Hukukuna Göre Değerlendirilmesi Anonim Ortaklıklar ve Sermaye Piyasası ve Anonim Şirketler Hukukunda Güncel Sorunlar Haziran 2010, İstanbul. Kılıç, H., Türkiye de Enerji Piyasasındaki Liberalleşme Süerci ve Kamu Özel Sektör İşbirliği Poster Bildiri ICCI 16. Uluslararası Enerji ve Çevre Fuarı ve Konferansı, İstanbul Mayıs Ulusal (Hakemli) Üçişik, G., Türk Hukukunda Anonim Ortaklıklarda Kamuyu aydınlatma İlkesi Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 1.Sayı, 3.Cilt, 2009, S Topaloğlu, M., Mortgage Kredilerinde Erken Ödeme Ücreti (Cezası) Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, Haziran Aralık 2008 C. XII, S. 1-2 Prof.Dr.Atilla ÖZER e Armağan, 2010, s Topaloğlu, M., Sermaye Şirketlerinde Tüzel Kişilik Perdesinin Kaldırılması ve Bu Konuda Ticaret Kanunu Tasarısında Getirilen Hükümler Prof.Dr. Fırat ÖZTAN a Armağan, C. II, Ankara 2010, S

121 Ulusal Topaloğlu, M., Rödovansla İşletilen Maden Sahalarının İş Güvenliği Hukuku Açısından Değerlendirilmesi Türkiye 17. Kömür Kongresi, Haziran 2010 Zonguldak, s YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Uluslararası Güven, M., On the Use of kendi- in Verb Focus Sentences in Cypriot Turkish. S. Ay, Ö. Aydın, İ. Ergenç, S. Gökmen, S. İşsever & D. Peçenek (haz.) Essays on Turkish Linguistics: Proceedings of the 14 th International Conference on Turkish Linguistics. (14. Uluslararası Türk Dilbilimi Kurultayı Bildirileri, Ankara Üniversitesi, Antalya, 6-8 Ağustos, 2008) Wiesbaden: Harrasowitz Verlag Sayın, G., (2010) Translation As Cultural Mediation: From Hamlet (1601) to The Angel of Vengeance (1976). Interweaving Performance Cultures Between the Two Medierranean Shores and Beyond. The International Center for Performance Studies Publications Series: Conferences and Colloquia, Number 7. MESLEK YÜKSEKOKULU Uluslararası Çolakoğlu, N., Dilek, S., Education And Economic Growth:Any Relationship? 11. Uluslararasi Escas Konferansı, Central European University 3-5 Eylül 2009 Budapeşte Uslu Bayramlı, A., The Impact Of Early Modern Tatar Literature On The Process Of Building A Tatar Identity 11. Uluslararasi Escas Konferansı, Central European University 3-5 Eylül 2009 Budapeşte Mercanlıoğlu, A.Ç., Uluslarararası İşletmelerin Yönetiminde Başarının Önemli Bir Faktörlerinden Biri: Kültürel Zeka (Cq) (Sobiad) The Socialsciences Research Society, 9 Eylül Üniversitesi 2009 İzmir Mercanlıoğlu, A.Ç., The Effect Of Pre School Education On Primary School Performance International Conference Social On Sciences, 9 Eylül Üniversitesi 2009 İzmir Uzun, A., Güney, A., Duran, S., Tarımsal Gelişme Ve Kalkınma Sorunu:Sektörel Politikalar ve İşsizlikle Mücadele Turgut Özal Uluslararasi Ekonomi Ve Siyaset Kongresi, İnönü Üniversitesi Malatya, Dilek, S., Uluçay, K., Do Capital Inflows Provide Economic Growth: A Case Of Turkey Between Turgut Özal Uluslararasi Ekonomi Ve Siyaset Kongresi,İnönü Üniversitesi Malatya, Dilek, S., The Relationship Between Income And Consumptionafter Global Crisis Turgut Özal Uluslararasi Ekonomi Ve Siyaset Kongresi,İnönü Üniversitesi Malatya,

122 Altıok, P., Küreselleşen Devletin Yeni İşlevi-Liberal Ekonomi Politikalarina Bağlaminda Bakiş Turgut Özal Uluslararası Ekonomi ve Siyaset Kongresi, İnönü Üniversitesi Malatya, Hacıoğlu, Ü., The Role Of Energy In The Era Of Climate Change 3.Strateji Güvenlik Çalışmaları Sempozyumu Beykent Üniversitesi (BÜSAM) İstanbul 2010 Çolakoğlu, N., Baran, S.,Yücel, M., Application Of Technical Textile In The Medical Field And A Statistical Study Iv. Uluslar Arasi Teknik Tekstiller Kongresi, Tüyap Fuar Ve Kongre Merkezi, İstanbul Uzun, A., Güney, A., Duran, S. Ekonomik Krizlerin Aşilmasinda Kobilerin Rolleri 1994,2000,2001 ve 2008 Krizleri Karşilaştirmali Türkiye Örneği Uluslararası İstanbul İktisatçilar Zirvesi Ii: Küresel Kriz Sonrasi İktisat Politikalari İstanbul Eresin Otel, , İstanbul Top, S., Dilek, S. Capabilities Of Open Distance Education: A Case Study Of Beykent University 3. Uluslar Arasi Gelecekte Eğitim Alaninda Yenilikler Konferansi, İstanbul Kültür Üniversitesi, İstanbul Temizyürek, K., The Different Paradigms At Health; Environmental And Health Literacy, 10 Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand, Albena, Complex Sofia/Bulgaria, Haziran Bulgaristan Temizyürek, K., Fırlar T., Determinational Of How Undergraduate Students Perceive H1 N1 And Their Level Of Health Literacy, 10 Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand Albena Complex Sofia/Bulgaria, Haziran 2010, Bulgaristan Temizyürek, K., The Adaptation Process Of European Health Renewals And Appliances In Our Country, 10 Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand, Albena, Complex Sofia/Bulgaria, Haziran 2010, Bulgaristan Temizyürek, K., Fırlar, T. Cooperation Betwen School And Industry To Higger Qoulity Of Education For Vocational School, 10 Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand, Albena, Complex Sofia/Bulgaria, Haziran 2010, Bulgaristan Fırlar, T., The Effect Of Informatics Literacy On E-trde In Turkey, 10Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand Albena Complex Sofia/Bulgaria, Haziran 2010 Fırlar, T., Information Technology Literacy in Business: The Effects Of Quality Management 10 Th International Multidisciplinary Scientific Geoconference Sgem 2010, Conference Centre Flamingo Grand Albena Complex Sofia/Bulgaria, Haziran 2010 Çolakoğlu, N., Dilek S., ICT Investment And Firm Productivity: A Case Study In Industrial Sites In Turkey, 6. International Strategic Management Conference, 8-10 Temmuz 2010, Petersburg/Rusya 121

123 Çolakoğlu, N., Information Communication Technologies And Global Financial Crisis, 6.International Strategic Management Conference, 8-10 Temmuz 2010, Petersburg/Rusya Dilek, S., Continuous Improvement Culture In Smes:An Interprevite Field Study In Industrial Sites, 6. International Strategic Management Conference, 8-10 Temmuz 2010, Petersburg/Rusya Uluçay, K., Strategic Financial Leadership: Can It Take Us Out Of Global Crisis 6. International Strategic Management Conference, 8-10 Temmuz 2010, Petersburg/Rusya Ulusal Taşkın, F., Güven, G.N., Konaklama İşletmelerinde İlişkisel Pazarlama Uygulamaları: Kapadokya örneği 2. Ulusal Yönetim ve Konferansı Eylül 2009 İzmir Kılıçaslan, K., Sınavlarda Gözetmen Atama Problemi Çözümü:Bir Uygulama Akademik Bilişim 2010, Muğla Üniversitesi, Şubat 2010 Şahinbaş, K., Elektronik İmza Uygulamasinda Karşılaşılan Sorunlar: Eminönü Belediyesi Türkiye Bilişim Derneği, 26.Bilişim Kurultayi Bildiriler Kitabi, Kasim 2009, Ankara Şahinbaş, K., Sanal Sınıf Uygulamalarinin Karşılaştırılması Türkiye Bilişim Derneği, 26.Bilişim Kurultayi Bildiriler Kitabi, Kasim 2009, Ankara 3. KİTAPLAR FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ Ülgen, E., Özbaş, E., I. Uluslararası Türk Edebiyatında İstanbul Sempozyumu Bildirileri, Beşir Kitapevi, 1093 sayfa, ISBN , İstanbul, Kasım 2009 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Akyüz, A., Yeni Medya Uygulamalarında Bütünleşik İletişim ve Reklamlarda Ünlü Kullanımı Stratejisi. Dr. Filiz Aydoğan ve Ayşen Akyüz. İstanbul: 2010.Alfa Yayınları. Aydoğan, F., Akyüz, A.(Drl.) İkinci Medya Çağında İnternet. İstanbul:Alfa Yayınevi. Apak, S., Demirel, E., Finansal Yönetim (2 Cilt), Papatya Yayıncılık, ISBN: ve , İstanbul, Eren, E., (Ed.) Journal of Global Strategic Management, International Strategic Management and Managers Association, İstanbul Eren, E., Yönetim ve Organizasyon (Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar), BETA Yayıncılık, 9. Baskı, ISBN: , Ekim

124 Eren, E., Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, BETA Yayıncılık, 8. Baskı, ISBN: , Mayıs,2010. Eren, E., 6th. International Strategic Management Conference Proceeding Book, Haziran, Genc, R., Uluslararası Otel ve Restoran Yönetiminde İnsan, Beta Yayınevi, 1. Baskı, ISBN: , İstanbul, Kasım, Gülsoy, T., Etkileşimli Pazarlama Nedir? Ed. Lemi Baruh & Müberra Yüksel, Değişen İletişim Ortamında Etkileşimli Pazarlama, Doğan Kitap / Doğan Egmont Yayıncılık ve Yapımcılık Tic. A.Ş., ISBN: , İstanbul, 2009, s Gülsoy, T., Etkileşimli Medya ve Pazarlama Terimler Sözlüğü. Ed. Lemi Baruh & Müberra Yüksel, Değişen İletişim Ortamında Etkileşimli Pazarlama, Doğan Kitap / Doğan Egmont Yayıncılık ve Yapımcılık Tic. A.Ş., ISBN: , İstanbul, 2009, İstanbul, 2009, s Kulaklı, A. Bilgi Çağında Öğrenen Organizasyonlar, Bilgi Yönetimi ve Uygulamaları Kitabı, Editör Prof.Dr.Murat Dincmen, Papatya Yayıncılık, Mart 2010, İstanbul. Yılmaz,S., The Transformation of Defense, Edt. YILMAZ S., Security and Defense Perspectives Beyond 2010, The ISIS Press, (İstanbul, 2010), s ISBN: Yılmaz, S., (Edt.), Security and Defense Perspectives Beyond 2010, The ISIS Press, (İstanbul, 2010). ISBN: Yılmaz, S., (Edt.), Proceedings of The Third International Symposium on the Strategy and Security Studies, Energy Security, (İstanbul, April, 2009). ISBN: Yılmaz, S., (Edt.), Beykent Üniversitesi Stratejik Araştırmalar Dergisi, Güz ISSN: Bildirici, M., Alp, E., Bozoklu, Ü., Ersin, Ö., İktisatta Kullanılan Doğrusal Olmayan Zaman Serisi Yöntemleri M. Bildirici, E. Alp, Ü. Bozoklu 1.bs. Türkmen Yayınevi: İstanbul. HUKUK FAKÜLTESİ Oğurlu, Y., Gürpinar, B., Introduction To Turkish Law, XII Levha Yayıncılık, Istanbul-2010 Kangal, Z. T., Askeri Ceza Hukuku, Ankara 2010 Kangal, Z. T., Ceza Hukukunda Zorunluluk Durumu, Ankara 2010 Utku, D., Sınai Hakların Rehni, Ankara

125 MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ Morgul, A., Elektronik Laboratuvarı Deneyleri Mayıs GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İnceoğlu, M., Tutum Algı İletişim 5. Baskı İstanbul 2010 T.C. Beykent Üniversitesi Yayınları. ISBN YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU Tufan, Ş., Language Convergence in Gostivar Turkish (Gostivar Türkçesinde Dil Yakınlaşması). Saarbrücken: LAP Lambert Academic Publishing. Germany Ataol, B., Yurdu Teninde Duymak, İstanbul, Eylül 2010,Cumhuriyet Kitapları, ISBN Ataol, B., Benim Prens Adalarım, İstanbul Ocak 2010,Heyemola Yayınları,ISBN Ataol, B., Başka Gökler Altında, İstanbul Ocak 2010, Cumhuriyet Kitapları, ISBN Ataol, B., Nyakoga Bedno Lyato İzbrani stihotvoreniya,2010 Plovdiv,Tsum-Tsentrz Universalni medii MESLEK YÜKSEKOKULU Orhan, O.Z, Meslek Yüksekokulları için Genel Ekonomi Umuttepe Yayınları, Eylül 2009 Temizyürek, K., Uygulamalı Fen ve Doğa Bilimleri, Beta Yayınevi, Dilek, S, Solving Mıcro Economic Problems Beta Yayınevi, Şubat 2010 Güney, A. Banka Muhasebesi Beta Yayınevi, 2009 Özata, E, Esat ÖZATA ile Pınar ın Yemek Günlüğü Alfa Yayınevi, Eylül 2009 Paşalı Taşoğlu, N., Pazarlama İletişimi Detay Yayınevi, Ekim

126 EK 9 - ÜNİVERSİTELER ARASINDA YAPILAN İKİLİ ANLAŞMALAR Beykent Üniversitesi öğrencileri, kontenjan dahilinde değişim anlaşması yaptığımız aşağıdaki üniversitelerde bir dönem veya bir yıl değişim öğrencisi olarak okuma hakkına sahiptirler. Bölüm Üniversite Ülke University of Wales Institute Cardiff İngiltere Univeristy of Ljubljana Slovenya Universita Degli Studi di Cagliari İtalya Uluslararası İlişkiler Roskilde University Danimarka Radom Academy of Economics Polonya Metropolitan University Prague Çek Cumhuriyeti Machester Metropolitan University Edge Hill University İngiltere İngiltere University of Applied Sciences Oldenburg/ Ostfriesland / Wilhelmshaven Almanya Fom Hochschule Fuer Oekonomie & Management Gemeinnuetzige GMBH Almanya İşletme/İktisat/Uluslararası Ticaret / Bankacılık Finans Turizm Yönetimi Johannes Gutenberg Universitat Mainz Katholieke Hogeschool Anwerpen Universiteit Hasselt Rotterdam University Saxion University of Applied Sciences Universite Catholique de Lille University of Tampere Moray College Bordeaux Business School NOEA Institute of Applied Management Paris Graduate School of Management Poznan University of Economics Stanislaw Staszic School of Public Administration Radom Academy of Economics Higher School of Insurance and Finance Universidad de Zaragoza Unicorn College St Mary's University College Stenden University Larenstein University of Applied Sciences Almanya Belçika Belçika Hollanda Hollanda Fransa Finlandiya İskoçya Fransa Danimarka Fransa Polonya Polonya Polonya Bulgaristan İspanya Çek Cumhuriyeti İngiltere Hollanda Hollanda 125

127 University of Salford İngiltere Stockholm University İsveç Moray College İskoçya Bilgisayar Mühendisliği/Yazılım Erasmus Hogeschool Brussels Belçika Mühendisliği Çek Unicorn College Cumhuriyeti Business Academy Southwest Danimarka Baden Wuerttemberg Cooperative State University Almanya Freie Universitat Berlin Almanya Matematik Bilgisayar Roskilde University Danimarka NOEA Institute of Applied Management Danimarka University of Wales Institute Cardiff İngiltere İngiliz Dili ve Edebiyatı Loughborough University İngiltere Universite Degli Studi di Cagliari İtalya Uluslararası Lojistik ve Rotterdam University Hollanda Taşımacılık Katholieke Hogeschool Antwerpen Belçika Sint Lucas School of Architecture Belçika Universite Degli Studi di Trento İtalya Mimarlık Università degli Studi di Sassari İtalya NOEA Institute of Applied Management Danimarka Technical University of Cluj-Napoca Romanya Tekstil Tasarım Univeristy College for the Creative Arts İngiltere University College Falmouth İngiltere University College for the Creative Arts İngiltere Grafik Tasarım NOEA Institute of Applied Management Danimarka Accademia di Belle Arti di L'aquilla İtalya Universitat Pompeu Fabra İspanya Sinema TV Talinn University Estonya Sahne ve Gösteri Sanatları Yönetimi University College Falmouth İngiltere Roskilde University Danimarka İletişim Tasarım Universitat de Valencia İspanya Universitat Pompeu Fabra İspanya Universidad de Murcia İspanya Oyunculuk University College Falmouth İngiltere Resim Moray College İskoçya Erasmus programlarına üniversitemizden her yıl artan sayıda öğrenci ve öğretim üyesi başvurmaktadır. İmzaladığımız iki taraflı değişim anlaşmalarında, karşı tarafın eğitim dilinin İngilizce olması ön şart olarak aranmakta ve her sene yaptığımız değişim anlaşmalarımıza yeni üniversiteler ile anlaşmalar ilave edilmektedir. 126

128 Erasmus Ofisi Faaliyetleri Eğitim-Öğretim yılında Erasmus değişim programı kapsamında Danimarka'dan 5, Hollanda'dan 6, İtalya'dan 2, Polonya'dan 4, Estonya'dan 2, Slovenya'dan 1 ve Romanya'dan 1 olmak üzere toplam 21 Erasmus öğrencisi üniversitemizde eğitim görmüştür. Öğrencilerin kayıt işlemleri Öğrenci İşleri ile, ders seçim işlemleri ise ilgili bölüm başkanlıkları ile koordineli bir şekilde yapılmıştır. Yabancı öğrencilere oturma izinleri için takip etmeleri gereken prosedürler hakkında bilgiler verilmiş ve gerekli dökümanlar ile beraber gönüllü öğrencilerimizin eşliğinde İstanbul Emniyet Müdürlüğü Yabancılar Şubesinde oturma izinleri için başvurularını yapmaları sağlanmıştır. mıza ait web sitesi ve Üniversitemizin ingilizce web sayfalarının periyodik olarak güncellemeleri yapılmıştır. Üniversitemizin yüksek lisans programlarında eğitim görecek yabancı öğrencilerin başvuru işlemleri Sosyal Bilimler Enstitiümüz ve Fen Bilimleri Enstitümüz ile koordineli bir şekilde tamamlanmıştır, yüksek lisans programlarımıza başvuruları kabul edilen yabancı öğrencilere vize davetiye yazıları gönderilmiştir. Ofisimize bizzat gelen yada veya telefon ile bilgi almak isteyen öğrencilerimize Erasmus programının içeriği, seçim kriterleri ve eğitim görebilecekleri partner üniversitelerimiz hakkında bilgiler verilmiştir. Önümüzdeki akademik yılda Üniversitemizde eğitim görecek yabancı öğrencilerin sayısının arttırılması amacıyla hedef ülkelerde pazar araştırması ve faaliyetlerine devam edilmiştir Eğitim-Öğretim yılına ait Bologna Raporu ve aynı döneme ait Erasmus programı nihai raporu tamamlanarak Ulusal Ajansa gönderilmiştir Eğitim-Öğretim yılında yurtdışında eğitim görmüş Erasmus öğrencilerimizin transkriptleri ve devam sertifikalarının temin edilmesi için öğrencilerimizin eğitim görmüş olduğu partner üniversitelerimiz ile periyodik olarak görüşmeler yapılmış, gerekli dökümanlar temin edilmiş ve öğrencilerin yurt dışında almış olduğu derslerin üniversitemiz müfredatına transferi işlemleri için ilgili dekanlıklara gerekli dökümanlar ulaştırılmıştır. Üniversitemizde eğitim görecek yabancı Erasmus öğrencilerinin, kendi ülkelerinden ayrılmadan önce merak ettikleri konulardaki tüm soruları cevaplanmış ilgili ülkelerdeki Türk Büyükelçiliklerinden öğrenci vizesi almalarından, üniversitemize varışlarından itibaren kayıt işlemleri, Emniyet Müdürlüğünden oturma izinleri almalarına, kütüphaneden ve spor tesislerimizden nasıl faydalanacaklarından konaklamalarının ayarlanmasına kadar her türlü konuda kendilerine yardımcı olunmuştur. Tüm bu işlemler karşılıklı olarak üniversitelerin ulusal akademik prosedürlerine ve Erasmus programının tüm kurallarına uygun olarak yerine getirilmiştir. 127

129 Eğitim-Öğretim yılında, Erasmus programı kapsamında, Mimarlık bölümünden 3 öğrencimiz İtalya'da Trento Üniversitesi'nde, aynı bölümden yine 3 öğrencimiz Belçika'da Sint Lucas Üniversitesi'nde, Uluslararası İlişkiler bölümünden 4 öğrencimiz Slovenya'da Ljubljana Üniversitesi'nde, Yönetim Bilişim Sistemleri bölümünden 1 öğrencimiz Belçika'da Hasselt Üniversitesi'nde, Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık bölümünden 1 öğrencimiz Hollanda'da Rotterdam Üniversitesi'de, İletişim Tasarım bölümünden 1 öğrencimiz Danimarka'da Roskilde Üniversitesi'nde, Sinema TV bölümünden 1 öğrencimiz Estonya'da Tallinn Üniversitesi'nde, Bilgisayar Mühendisliği bölümünden 1 öğrencimiz İngiltere'de Salford Üniversitesi'nde, Matematik Bilgisayar bölümünden 2 öğrencimizi yine İngiltere'de Salford Üniversitesi'nde, Tekstil ve Tasarım bölümünden 1 öğrencimiz İngiltere'de Falmouth Üniversitesi'nde, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden 2 öğrencimiz, İngiltere'de Loughborugh Üniversitesi'nde, İç Mimarlık bölümünden 1 öğrencimiz Belçika'da Sint Lucas Üniversitesi'nde, Bankacılık Finans bölümünden 1 öğrencimiz Almanya'da Johannes Gutenberg Üniversitesi'nde, Yüksek Lisans Tekstil ve Moda Tasarımı bölümünden 1 öğrencimiz İngiltere'de Falmoth Üniversitesi'nde olmak üzere toplam 23 öğrencimiz yurtdışında eğitim görmüşlerdir. Yurtdışında eğitim gören Erasmus öğrencilerimiz misafir oldukları üniversitelerde başarılı olarak üniversitemizi en iyi şekilde temsil etmekle beraber, Türk geceleri gibi kültürel aktiviteler de düzenleyerek ülkemizi yabancı öğrencilere en iyi şekilde tanıtmışlardır. Değişim süreci öncesi öğrencilerimiz, misafir üniversitesinin müfredatı, akademik takvimi ve konaklama imkanları hakkında en ince ayrıntısına kadar bilgilendirilmiştir ve tüm bu konularda kendilerine yardımcı olunmuştur. Güz ve Bahar yarıyılları içerisinde, Avrupa'nın farklı ülkelerindeki partner üniversitelerden gelen yabancı konuklarımız, Erasmus anlaşmalarımız kapsamında Üniversitemizi ziyaret etmişlerdir. Kendileriyle yapmış olduğumuz toplantılarda kurumlarımız arasında işbirliğinin daha da geliştirilmesi konuşulmuş, düzenlediğimiz toplantı ve seminerlerde yabancı konuklarımızın akademisyenler ve öğrencilerimize tanışmaları ve kurumlarını tanıtmaları sağlanmıştır Eğitim Öğretim yılında Polonya'daki partner üniversitemiz Radom Academy of Economics'den Uluslararası Ofis yetkilileri, Ewa Jasuik, Malgorzata Stepniewska, Iwona Wieruszewska ve Pawel Olsewski, İtalya'daki partner üniversitemiz Academy of Fine Arts of L'Aquila'dan Tasarım bölüm başkanı Prof. Marcello Gallucci Üniversitemizi ziyaret etmişlerdir. Yine aynı dönem içerisinde yabancı konuklarımızın da katıldığı Erasmus bilgilendirme seminerleri düzenlemiştir. Bu toplantılarda öğrencilerimize Erasmus programlarının işleyişi hakkında hem daha detaylı bilgi verme fırsatı elde etmiş, hem de yurtdışında eğitim görecek öğrencilerimiz veya ders verme amacıyla yurtdışında bulunucak akademisyenlerimize ilgili üniversiteyi o üniversitenin yetkilisinden tanıma imkanı sağlanmıştır. Erasmus Personel eğitimi hareketliliği kapsamında 1, ders verme hareketliliği kapsamında 2 olmak üzere toplam 3 öğretim üyemizin, İngiltere ve İtalya 'daki partner üniversitelerimize ziyaretleri gerçekleştirilmiştir. Üniversitemizde akademisyen olarak görev yapmak isteyen yabancı öğretim elemanlarının üniversitemize yaptıkları başvurular ilgili fakülte dekanlarına iletilmiştir. 128

130 Erasmus programlarının tanıtımına yönelik olarak her türlü (broşür, katalog, bilgi paketi, web sitesi, vb.) materyalin hazırlanmasında Tanıtım ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü ile birlikte çalışıldı, üniversitemizin basılı materyallerinde kullanılmak üzere yurtdışında eğitim görmüş olan öğrencilerimizden ve üniversitemizde eğitim görmekte olan yabancı öğrencilerden deneyimleri hakkında yazılar ve resimler temin edilmiştir. Yurtdışında eğitim görmüş olan öğrencilerimizin almış oldukları Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) derecelerinin kendi bölümlerine transferi konularında öğrencilerimize ve bölümlerimize danışmanlık yapılmıştır. Üniversitemizin uluslararası alandaki rolünü ve yerini güçlendirmek amacıyla üniversitemiz bünyesinde uluslararası bilimsel toplantı, kongre ve sempozyumlar düzenlenmesinde destek sağlanmıştır. Ulusal Ajans tarafından istenen ve istatiksiksel olarak değişim faaliyetlerimiz ve performansımızın ölçüldüğü raporlar için gerekli dosyalamalar eksiksiz yapılarak ve raporları zamanında teslim edilmiştir. Üniversitemizde yabancı öğrenci statüsünde eğitim görebilecek öğrencilere ulaşılarak üniversitemiz hakkında bilgiler verilmiş, merak ettikleri sorular yanıtlanmış, gerekli başvuru formları, vize işlemleri tamamlanarak öğrencilerin üniversitemizde eğitim görmeleri konusunda çalışmalar yapılmıştır Eğitim-Öğretim yılı içerisinde 23 üniversite ile yapmış oluğumuz öğrenci ve akademisyen değişimini kapsayan Erasmus anlaşmalarımız yenilenmiş ve aynı dönem içerisinde 15 yeni üniversite ile de farklı bölümlerimiz için Erasmus değişim anlaşması imzalanmıştır. 129