TEOG Deneme 1. 3. Aşağıda verilen soy ağacı bir ailedeki bireylerin kirpik uzunluklarının kalıtımını göstermektedir.



Benzer belgeler
KALITIM- FATIH GIZLIGIDER SORULARI. 4. Rabia renkkörlüğü yönünden bir ailenin soy ağacını şekilde verilen

TEOG -1 FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ DENEME SINAVI 1-) Aşağıdakilerden hangisi mitoz bölünmenin özelliklerinden biri değildir?

3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor.

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ BENZER SORULARI 18.

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji

1. TEOG DENEME Öğretmen fen dersinde çim bulunan bir alana

8. SINIF MERKEZİ ORTAK YAZILILARA HAZIRLIK SORULARI

Adı Soyadı : Sınıfı : No: TEOG Öncesi Son Deneme ölçüm 2. ölçüm. 1. durum 2. durum

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

3) Aşağıda verilen ifadelerden hangisi mayoz bölünmenin sebep olduğu faydalardan değildir?

TEOG1 DENEME SINAVI 2 ( DNA, Mitoz,Mayoz Kapsamlı)

Bir çiftin dört çocuğunun kan grubu yukarıdaki gibidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi anne ve babanın kan gruplarından olamaz?

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

A15 ARALIK 2013 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

TEOG1 DENEME SINAVI 1 ( DNA, Mitoz, Mayoz Kapsamlı)

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

TEOG ÖNCESİ FEN VE TEKNOLOJİ DENEMESİ

X Y X Y Hangi sperm ile yumurta döllenirse sağlıklı bir erkek çocuğu oluşabilir? A)1-2 B)2-3 C)1-4 D)3-4

A A A A A. FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ. 2. Mutasyon : DNA molekülünde meydana

1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

OKYANUS KOLEJLERİ SINAV SORUSU TEOG SINAV SORUSU FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ

HAZIRLAYAN: HAMDİ GÖKSU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

A) Her ikisi de doğru bilgidir. B) 1. doğru, 2. yanlış bilgidir. C) 1. yanlış, 2. doğru bilgidir. D) Her ikisi de yanlış bilgidir. 5.

1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir.

TEOG 1 FEN DENEME. x S. 4. Mehmet, M cismi ile ilgili iki farklı deney yapıyor. 1.X cisminin havadaki ve sıvıdaki ağırlığını ölçen

Yiğit basit makineleri kullarak P yükünü yukarı doğru kaldırmak istiyor. Bu sistemde hangi basit makineyi kullanmamıştır?

DNA ve Özellikleri. Şeker;

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

B29 KASIM 2013 Saat: 09.00

*Soy ağacı: Bireylerin atalarını şekil ya da sembollerle gösteren tabloya soy ağacı denir. Dişiler; yuvarlak erkekler ise kare şekli ile gösterilir.

2015 TEOG-1ÖNCESİ FEN BİLİMLERİ DENEME SINAVI

TEOG2 Sorularına En Yakın Özgün Sorular İle Hazırlanmış Isı ve Sıcaklık Ünitesi Sonu Kapsamlı TEOG2 Deneme Sınavı

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ TEOG DENEME SINAVI SORULARI 4.

TEOG -1 ÖNCESİ ÇIKABİLECEK SORULARDAN OLUŞAN SON DENEME SINAVI

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

MAHMUT ASLAN - FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

10. Sınıf II. Dönem Biyoloji Dersi 1. Yazılı Sınavı

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 1.ÜNİTE: Hücre bölünmesi ve Kalıtım. Bir hücreden, birbirinin aynısı iki hücre oluşur.

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

8. Sınıf. TEOG Tutarlılık. Fen ve Teknoloji

A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI. Sıvıların Kaldırma Kuvveti

1-Şenol hoca tahtaya bir soru yazmaya başlamış ama zil çalınca koşarak çay içmeye gitmiştir.

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

5. İnsanlarda ergenlik dönemi ile ilgili

ÖĞRENME ALANI: Kuvvet ve Hareket 2.ÜNİTE: Kaldırma Kuvveti ve Basınç. Kaldırma Kuvveti

MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 10. SINIF BİYOLOJİ DERSİ YAZ TATİLİ EV ÇALIŞMASI

10. SINIF KONU ANLATIMI 12 EŞEYLİ VE EŞEYSİZ ÜREME SORU ÇÖZÜMÜ

10. SINIF KONU ANLATIMI 6 MAYOZ BÖLÜNME-3

1. ÜNİTE : HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji Fosfat - Şeker - Organik Baz

CİNSİYETE BAĞLI KALITIM

YAZILIYA HAZIRLIK TEST SORULARI. 10. Sınıf

FEN BİLİMLERİ 1.TEOG DENEME SINAVI 9

ÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 2 : KUVVET VE HAREKET

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #2

DNA VE GENETİK KOD KAZANIM KONTROL SINAVI

3. ÜNİTE BASINÇ ÇIKMIŞ SORULAR


FEN BİLİMLERİ TESTİ. Bu testte, Fen Bilimleri alanına ait 20 soru bulunmaktadır. Bu testin çözümü için önerilen süre 40 dakikadır.

MADDENİN AYIRT EDİCİ ÖZELLİKLERİ. Nazife ALTIN Bayburt Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8.SINIF 1.ÜNİTE KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMA YAPRAĞI-3../10/2014

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 2.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK

CĠSMĠN Hacmi = Sıvının SON Hacmi - Sıvının ĠLK Hacmi. Sıvıların Kaldırma Kuvveti Nelere Bağlıdır? d = V

8. Sınıf II. Ünite Deneme Sınavı Farklılık Ayrıntılarda Gizlidir

KALDIRMA KUVVETİ YOĞUNLUK ÇALIŞMA SORULARI

2018-LGS-Fen Deneme 8

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

Bunları Biliyor musunuz? MİTOZ

Bu bölümdeki sayıların temsil edildiği yapılar ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir. Fosfat. Deoksiriboz Şeker. Timin. KROMOZOM Sitozin NÜKLEOTİD

d = m/v g / cm 3 kg / m 3 m = kütle v = hacim 1cm 3 su + 4 C 1gr d su = 1gr/cm 3 d su = 1000kg/m 3

Fen ve Teknoloji TEOG Deneme Sınavı Test No: 1


Sınıf ; Çalışma yaprağı 4

MADDE ve ÖZELLİKLERİ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #21

Kalıtım. Mendel in Çalışmaları

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #20

2006 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 4.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK

TEOG da Sorumlu Olunan Kazanımlar Ve Soru Örnekleri 1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

Bir populasyonun birey sayısı, yukarıdaki büyüme eğrisinde görüldüğü gibi, I. zaman aralığında artmış, II. zaman aralığında azalmıştır.

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #16

ADIM ADIM YGS-LYS 44. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-4 BAKTERİLER ALEMİ-2

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF FEN SORULARI

Mutasyon: DNA dizisinde meydana gelen kalıcı değişiklik. Polimorfizm: iki veya daha fazla farklı fenotipin aynı tür popülasyonunda bulunmasıdır.

KALITIM #12 MODERN GENETİK UYGULAMALARI (BİYOTEKNOLOJİ) SELİN HOCA

Sıvıların Kaldırma Kuvveti / Gazların Kaldırma Kuvveti

A. EġEYĠN BELĠRLENMESĠ

DİS 1 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 8. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metne ilişkin sorular oluşturur.

FEN ve TEKNOLOJİ / KALITIM KALITIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #5

Transkript:

1. TEOG Deneme 1 3. Aşağıda verilen soy ağacı bir ailedeki bireylerin kirpik uzunluklarının kalıtımını göstermektedir. Bir araştırmacı belirli özelliklere sahip canlıların, bu özelliklere sahip olmayan canlılara göre daha fazla oranda hayatta kalma ve üreme şansına sahip olduğunu araştırıyor. Araştırmasını resimdeki ortamlarda çekirgeler üzerinde yapan araştırmacı aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşır? A) 1. resimdeki çekirgelerin diğer canlılar tarafından avlanmasının kolay olduğunu gözlemler. B) 1. resimdeki çekirgelerin sayısının belli bir süre sonra azaldığını gözlemler. C) 2. resimdeki çekirgelerin sayısının belli bir süre sonra azaldığını gözlemler. D) 2. resimdeki çekirgelerin diğer canlılar tarafından avlanmasının güç olduğunu gözlemler. Bu soy ağacına göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) I. nesildeki bireyler sadece uzun kirpikli olabilir. B) II. nesildeki bireyler sadece uzun kirpikli olabilir. C) I. nesildeki erkekler kısa kirpikli de olabilir. D) II. nesildeki kızların genotipleri homozigot ya da heterozigot uzun kirpikli olabilir. 4. 2. Arılarda kraliçe arı ve işçi arı oluşumu modifikasyona örnek olarak gösterilebilir. Bu modifikasyonun gerçekleşmesinde hangisi etkilidir? A) Sıcaklığın değişmesi B) Beslenme koşullarının değişmesi C) İklim şartlarının değişmesi D) Işık miktarının değişmesi 5. Bir DNA molekülü yapısında bulunan adenin ve guanin sayılarını gösterir grafik şekildeki gibidir. Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) DNA molekülünde toplam 2000 tane organik baz vardır. B) DNA molekülünde 750 tane timin vardır. C) DNA molekülündeki sitozin sayısı fosfat sayısına eşittir. D) Toplam 2000 tane deoksiriboz şekeri içerir. 1. Mitoz bölünme 2. Mayoz bölünme 3. Mutasyon 4. Modifikasyon 5. Eşeyli üreme 6. Eşeysiz üreme Umut un tahtaya yazdığı biyolojik olaylardan hangilerinin biyolojik çeşitliliğe katkısı vardır? A) 1 ve 6 B) 1, 4 ve 6 C) 2 ve 5 D) 2, 3 ve 5

6. Öğretmen hücre bölünmesi konusunu anlatırken aşağıdaki şekli tahtaya çiziyor. Yukarıdaki şekil için aşağıda yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır? A) Hücre 2 kere mitoz bölünme geçirmiştir. B) Oluşan yavru hücreler ana hücrenin aynısıdır. C) Kromozom sayısı değişmemiştir. D) Parça değişimi olmuştur. 9. Sude eşeysiz üreme şekillerinden bir tanesi ile ilgili aşağıdaki bilgileri veriyor. Oluşan yavru hücreler ana hücreye benzer. Tomurcuklanma görülür. Mitoz bölünme ile gerçekleşir. Oluşan yavru hücrelerin kromozom sayısı ana hücreninki ile aynıdır. Bu bilgilerin yanına bir de görsel eklemek isteyen Sude hangi görseli eklerse doğru bir görsel eklemiş olur? A) B) 7. C) D) Yukarıdaki tabloda yapılan çaprazlama ile ilgili olarak aşağıdaki yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır? ( h Hemofili hastalığı genini temsil etmektedir) A) Baba hemofili hastasıdır. B) Anne hemofili taşıyıcısıdır. C) Erkek çocukları ya hemofili hastası ya taşıyıcısıdırlar. D) Kız çocukları ya hemofili hastası ya taşıyıcısıdırlar. 8. 8. Eda down sendromlu bir kız öğrencidir. Eda nın kromozom formülü aşağıdakilerden hangisi gibi olur? A) 44 + XX B) 44 + XXX C) 45 + XY C) 45 + XX Hangi öğrenciler yer değiştirirse mitoz bölünmenin evrelerini doğru olarak sıralamış olurlar? A) Enes-Samet B) Mehmet-Ahmet C) Ahmet-İbrahim D) Mehmet-İbrahim

11. 13. Hıncal ın Yeri En iyi olmak!.. Hıncal ULUÇ Her yıl yapılan 'En iyi buğday' yarışmasını yine aynı çiftçi kazanmıştı. Çiftçiye bu işin sırrı soruldu. Çiftçi: Benim sırrımın cevabı, kendi buğday tohumlarımı komşularımla paylaşmakta yatıyor, dedi. Neden elinizdeki en kaliteli tohumları rakiplerinizle paylaşıyorsunuz, diye sordular.. Neden olmasın, dedi çiftçi. "Bilmediğiniz bir şey var; rüzgâr olgunlaşmakta olan buğdaydan poleni alır ve tarladan tarlaya taşır. Bu nedenle, komşularımın kötü buğday (genotipi: ee) yetiştirmesi demek, benim ürünümün kalitesinin de düşük olması demektir. Eğer en iyi buğdayı (genotipi: EE) yetiştirmek istiyorsam, komşularımın da iyi buğdaylar yetiştirmesine yardımcı olmam gerekiyor." İçine atıldığı sıvı içerisinde erimeyen K cismi şekildeki gibi dengededir. K cisminin yoğunluğunun sıvı yoğunluğu ile ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Sıvının yoğunluğunun yarısına eşittir. B) Sıvının yoğunluğuna eşittir. C) Sıvının yoğunluğunun iki katına eşittir. D) Sıvının yoğunluğunun dört katına eşittir. Köşe yazısında bahsedilen çiftçi ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? A) Tozlaşma hakkında bilgiye sahip. B) Tozlaşmanın gerçekleşmesinde rüzgârın etkisini biliyor. C) Melez (heterozigot) genotipli iyi buğdaylar sonraki nesillerde tohumun kalitesinin düşmesine sebep olmaz sanıyor. D) Çekinik özelliğin 1. nesilde olmasa bile 2. nesilde fenotipte etkisini gösterebileceği bilgisine sahip. 14. K L M 12.. İnsanlar, tarıma başladığından beri yetiştirdikleri bitki ve hayvanlara istedikleri özellikleri kazandırmaya çalışıyor. Yetiştirmek, bitkilerin özelliklerine müdahale ederek onları daha verimli hale sokmak olarak tanımlanıyor. Bir başka deyişle bitkilere müdahale tarımın başlangıcından itibaren söz konusu. Ancak bu müdahale bitkilerin doğrudan genleri üzerinden olmamıştı. Bilimin gelişmesiyle 1980 lerden sonra bu da mümkün oldu. Bilim adamları 25 yıl önce, genleri DNA dan ayırarak başka bir canlıya yerleştirebileceklerini keşfettiler. Bir canlıdaki genetik özelliklerin kopyalanarak, bu özellikleri taşımayan bir canlıya aktarılması sonucunda yeni canlılar ürettiler. Kütleleri eşit K, L ve M cisimlerinin hacimleri sırası ile 30 cm 3, 25 cm 3 ve 15 cm 3 tür. K, L ve M cisimlerinin yoğunlukları arasındaki ilişki nasıldır? A) K=L=M B) M=L>K C) K>L>M D) M>L>K 15. K, L ve M cisimlerinin yoğunlukları arasında K>L>M ilişkisi vardır. K, L ve M cisimleri, yoğunlukları kendi yoğunluklarına eşit olmayan bir sıvı içerisine bırakıldıklarında ki denge durumu aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir? A) B) Yukarıdaki yazının içeriğine en uygun başlık aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) D) A) Genetiği değiştirilmiş organizmalar B) Mutasyona uğramış canlılar C) Canlılar ve doğal seçilim D) Bitkiler ve evrim

16. 18. Boşluklu yapıda olmayan ve suda erimeyen X cismi su içerisinde şekil 1 deki konumu alarak yüzmektedir. Bu cisim boyutları birbirinden farklı Y ve Z gibi iki parçaya bölündükten sonra aynı suyun içerisine bırakıldıktan sonra şekil 2 deki konumu alıyorlar. Bu etkinlik sonucunda aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılamaz? A) Bir cismin sıvıda yüzmesi cismin kütlesine bağlı Su X sıvısı Oyuncak ördek su dolu kapta şekildeki gibi dengededir. Oyuncak ördek yoğunluğu kendi yoğunluğuna eşit sıvı içerisine bırakılırsa kaldırma kuvveti ve batan hacmi sudakine göre nasıl değişir? Kaldırma Kuvveti Batan hacim A) Artar Artar B) Değişmez Değişmez C) Artar Değişmez D) Değişmez Artar 19. B) Bir cismin sıvıda yüzmesi sıvının derinliğine bağlı C) Bir cismin sıvıda yüzmesi cismin hacmine bağlı D) Bütünü oluşturan parçaların yoğunluğu değişmez. 17. Farklı kütleli K, L, M cisimleri özdeş yaylara asılınca şekildeki gibi dengede kalıyor. Öğretmenin dağıttığı renkli fotokopide soru kökünde bir kelime okunamıyor. Esra okunamayan kelimenin Hacim olduğunu, Merve ise Kütle olduğunu düşünerek sorunun cevabını buluyorlar. Esra nın cevabı ile Merve nin cevabı aşağıdakilerden hangisidir? Esra nın cevabı Merve nin cevabı A) M = L > K K = L = M B) K = L = M K = L = M C) M = L > K M = L > K D) K > L = M K > L = M Boş yay 20. Birbirine karışmayan P,R sıvıları ve bu sıvılarda erimeyen K cismi bir kaba konuyor ve şekildeki durum gözleniyor. olur? Bu kabın ağzı kapatılarak baş aşağı getirilirse sıvıların ve cismin konumu nasıl A) B) K,L ve M cisimlerinin yoğunlukları suyunkinden küçük, kendi aralarındaki ilişki ise K>M>L dir. Çeşme açılarak kap taşmayacak şekilde ağzına kadar su ile doldurulduğunda cisimlerin asılı oldukları yayların son boyları arasındaki ilişki nasıldır? C) D) A) K>M>L B) K=L=M C) L>M>K D) K>M=L Tüm öğrencilere başarılar dilerim. ALİ DAĞDEVİREN

1. C 2. C 3. A 4. B 5. D 6. D 7. C 8. D 9. B 10. A 11. C 12. A 13. B 14. D 15. D 16. B 17. B 18. D 19. A 20.C