SPECIMEN General Certificate of Secondary Education Modern Foreign Languages A843 Turkish - Reading Specimen Paper Candidates answer on the question paper. Additional materials: none Time: 1 hour Candidate Forename Candidate Surname Centre Number Candidate Number INSTRUCTIONS TO CANDIDATES Write your name in capital letters, your Centre Number and Candidate Number in the boxes above. Use black ink only. Read each question carefully and make sure you know what you have to do before starting your answer. Answer all the questions. Do not write in the bar codes. Do not write outside the box bordering each page. Write your answer to each question in the space provided. INFORMATION FOR CANDIDATES The number of marks for each question is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. The total number of marks for this paper is 50. No dictionaries are allowed. EXAMINER S USE ONLY 1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL This document consists of 18 printed pages and 2 blank pages. SP (SLM) T12103 OCR 2008 500/4701/2 500/4704/8 OCR is an exempt Charity [Turn over
2 Exercise 1: Questions 1 5 On the internet. Look at the web links A H. A B C D E F G H Moda Spor Müzik Seyahat Filmler Alışveriş e- postalarınız Eğlence Write the correct letter in the box. Example: B 1
3 2 3 4 5 [5 Marks] [Turn over
4 Exercise 2: Questions 6 12 You read these emails on a job search section of a youth website posting. Merhaba ben Yasemin. Orta Okul öğrencisiyim. Çocuk bakıcısı olarak çalışmak istiyorum. Sadece yazın çalışabilirim. Şehir merkezinde oturuyorum. Merhaba, ben Cemil. Müzik okulu öğrencisiyim. Çok iyi gitar çalarım. Bir otelde müzisyen olarak çalışmak istiyorum. Geceleri çalışabilirim. Merhaba, ben Yeşim. Meslek Okulu öğrencisiyim. Bir kuaför salonunda çalışmak istiyorum. Her gün okuldan sonra çalışabilirim. Okulum şehir merkezinin güneyinde.
Choose the correct answer and tick one box only. 5 Example: Yasemin wants to work as a A B C 6 Yasemin can only work on A B C 7 Yasemin lives in A B C 8 Cemil plays... A B C [Turn over
6 9 Cemil wants to work... A B C 10 Cemil can work... A B C 11 Yeşim wants to work... A B C 12 Yeşim s school is in the... A B C [7 marks]
7 Exercise 3: Questions 13 18 Read Kerem s diary. A Monday: Okulda en zor derslerin olduğu gün. Ne yorucu! B Tuesday: Okuldan sonra kendime tenis ayakkabısı almalıyım. C Wednesday: Annem yemek kursuna gidiyor. Kız kardeşime bakmam gerek. D Thursday: Arkadaşımla Fen projesi ni tamamlamak için buluşacağım. E Friday: Ailemle birlikte en sevdiğim lokantaya gidiyoruz. F Saturday: Kitapları, filmleri ve CD leri kütüphaneye geri götürmem gerek. Son gün! G Sunday: Yaşasın! En sevdiğim kuzenim uçakla geliyor. Karşılamaya gidiyorum. Match the activities by choosing the appropriate letter. Example: [6 marks] Going shopping B 13 Helping the family. 14 Give things back 15 Going to a special place. 16 Not an enjoyable experience. 17 Meeting a member of the family. 18 Studying together. [6 marks] [Turn over
8 Exercise 4: Questions 19 24 You are doing a survey for the school magazine. The topic is How do the teenagers use the facilities in town Where are these people going? Leyla bilgisayarının mürekkebi bitti. Ayşe yaz için yeni sandalet almak istiyor. Mehmet bir hediye almak ve bankamatikten para çekmek için alışveriş merkezine gidiyor. Dilek in annesinin doğum günü. Ona çiçek almak istiyor Doğan arkadaşlarıyla buluşup, kahvaltı yapmak istiyor. Gülen yıldız bilimi ile ilgili bir kitap arıyor Duygu uzun tren yolculuğunda okumak için bir dergi satın almak istiyor. Aydın basketbol maçında oynarken düşüp kolunu kırdı..
9 Write the name of the correct person. Example: Who is going to the library?.gülen.. Who is going to: 19 the shoe shop?... 20 the café?... 21 the hospital?... 22 the cash point machine?... 23 the florist?... 24 the computer shop?... [6 marks] [Turn over
10 Exercise 5: Questions 25 31 Read this article which offers advice when going for an interview. İş Görüşmesi? Önemli Öneriler! İlk olarak kendinize bir takım elbise almanız gerekir. Eğer bunu yaparsanız, bu işin sizin için önemli olduğu izlenimini vereceksiniz. Eğer takım elbise giymek istemezseniz, şık giyinmelisiniz. Kızlar Pantolon yerine etek giyerseniz iyi olur, ve erkekler hiç bir zaman parlak renkli çoraplar giymeyin. İkinci önemli nokta geç kalmamalısınız. Görüşme sırasında, soruları yanıtlamadan önce görüşmeyi yapan kişinin her söylediğini dikkatle dinleyin. Soruları yanıtlarken kendinizi iyi ifade etmeye çalışın. En önemli öneri; konuşanın sözünü kesmeyin. Dik oturun ve kendinizden emin olun. Görüşme sonunda işle ilgili öğrenmek istediklerinizi sorabilirsiniz.
11 Answer the questions in English. Example: What is the first thing you should do?..buy a suit 25 What is it better for girls to wear at interview?... 26 What must boys never wear at interview?... 27 What is the second piece of advice?... 28 What should you do before you answer a question?... 29 What should you do when you answer the questions?... 30 What is it best to avoid?... 31 What may you do at the end of the interview?... [7 marks] [Turn over
12 Exercise 6: Questions 32 37 Read this article about how to avoid stress. Stres Nasıl Önlenir Gençlerle ilgili stres konusunda bir uzman olan Murat Güçlü, gençlere kaykay yapmalarını öneriyor. Güçlü, Kaykay inanılmaz bir fiziksel etkinliktir. Stres hemen kaybolur. Ama arada bir her iki bacağa yeterli egzersiz yaptırmak için kaykayı kullandığınız bacağı değiştirmeniz gereklidir. Bazen düşmek kaçınılmaz olduğu için bir başlık giymeniz ve dirsekleri ve dizlerinizi korumak için gerekli gereçleri kullanmalısınız. Aynı zamanda: Yeteri kadar uyuyun her gece sekiz saat. Bol bol gülün. Doktorlar öneriyor. Bir sorununuz varsa, onu bir arkadaşınızla paylaşmalısınız. Duygularınızı sır olarak saklamamalısınız. Eğer çalıştığınız yerde patronunuz pek iyi değilse, gazetede eleman arayanlar bölümlerine bakınız! İşte organize olun! Yapmanız gereken bütün işlerin listesini yapın. Sonra en kolayından başlayarak hepsini yapın.
13 Complete the sentences by ticking one box only. Example: If you are tired you should A sleep for 8 hours B stay up late C go to bed early 32 If you use a skateboard you must not A use both legs. B use same leg. C change your technique. 33 If you use a skateboard it is obligatory A maintain your balance. to B practise every day. C wear a helmet. 34 The doctors say that A it is important to learn something new. B laughter is important. 35 If you have a problem you should not A hide your feelings. C your diet is important. B be emotional. C go tell everyone. 36 If you don t like your job A speak to your boss about it. B look for another. 37 You have to be systematic A at home. C discuss it with a friend. B at work. C both. [6 marks] [Turn over
14 Exercise 7: Questions 38 42 You read this survey in a youth magazine. The topic is What does the word holiday mean for you? Merhaba, adım Melisa. Tatilleri kim sevmez ki? İnsanın kendine ait zamanının olması, istediğini istediği zaman yapabilmesi, hür olması kadar güzel ne olabilir? Bence tatil herkes için gereklidir çünkü stresten kurtulursunuz ve mutlu olursunuz. İster bir yere gidin ister evinizde oturun hiç fark etmez. Ben ve ailem böyle düşünürüz. Selam, ben Cihan. Tatil denince aklıma her zaman yaşadığım yerden uzaklaşıp yeni yerler görmek geliyor. Yer değiştirmek; başka şehirlere, köylere, sahillere, dağ ya da ormanlara gitmek; neresi olduğu hiç önemli değil. Bu beni dinlendirir. Merhaba, benim adım Selen. Tatillere bayılırım. Benim için tatil sağlık demektir çünkü beslenmeme ve fiziksel etkinliklere daha çok vakit ayırabilirim. Tatilde yeni insanlarla tanışıp, arkadaş olmak da çok hoşuma gider. Hele bütün bunlar deniz kenarında bir tatil köyünde olursa daha da harika olur. Çünkü her gün su sporları yaparak vakit geçirebilirim. Merhaba, ben Kemal. Benim ailem için tatili bir otelde kalarak geçirmek lüks. Altı kardeşim var. Bu yüzden biz tatillerde Karadeniz kıyısındaki güzel köyümüze gideriz. Orada büyükannem ve dedem ve diğer akrabalarımla çok güzel vakit geçiririz. Akrabalarım fındık yetiştirerek geçimlerini sağlarlar. Biz çocuklar, bazen onlara fındık toplamakta yardım ederiz. Tatil dönüşü onlar da bize taze tere yağ, peynir ve fındık verirler.
15 Exercise 7: Questions 38 42 Answer the questions in English: 38 Why does Melisa think that holidays are necessary for everyone?... 39 What relaxes Cihan?... 40 What is the meaning of holiday for Selen? Why? (a)... (b)... 41 What is Selen s favourite holiday place?... 42 Why can Kemal not spend his holiday at a hotel with his family?... [6 marks] [Turn over
16 Exercise 8: Questions 43 48 You read this article on the internet. SINAV ENDİŞESİNE * DİKKAT Sınav endişesi sınavlardaki başarınızı olumsuz etkiler. Sürekli sınav anını ve soruları düşünmek öğrencileri endişelendirir. Bu endişe kişilerde fiziksel ve psikolojik sorunlara neden olur. Bu endişeyi önlemek için sınava iyi hazırlanın. Sınavda en iyisini yapmaya çalışın. Diğer başarılarınızı düşünün böylece kendinize güveniniz artar. Hata yapabilirsiniz. Bunu da kabul edin. Herkes hata yapar. Nefes eksersizleri yapın. Bunlar derslere yoğunlaşmanızı artırır. Kaslarınızı rahatlatın. Sınav endişesini kontrol etmek düşünce ve dikkatinizi toplamaya yardım eder. Olumsuz düşünmenizi önler. En önemlisi soruları daha iyi anlamanızı sağlar. Sınav öncesi her şeyi unuttuğunuzu sanırsınız, oysa her şey kafanızdadır. Yorgunluk uykusuzluk ve stres buna neden olur. Başarılı olmak istiyorsanız sınav endişesine izin vermeyin. * Endişe= anxiety
17 Answer the questions in TURKISH. 43 Sınav kaygısının nedenleri nedir? (a)... (b)... 44 Bu endişe ne tür hastalıklara neden olur? (a)... (b)... 45 Kendinize güveniniz nasıl artar?... 46 Ne tür fiziksel eksersizler sınav kaygısına yardımcı olur?... 47 Sınav kaygısını kontrol etmenin en önemli yararı nedir?... 48 Başarılı olmak için ne yapmalısınız?... [7marks] [Total: 50 marks]
18 BLANK PAGE
19 BLANK PAGE
20 Copyright Acknowledgements: Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (OCR) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest opportunity. OCR is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. OCR 2008
OXFORD CAMBRIDGE AND RSA EXAMINATIONS General Certificate of Secondary Education TURKISH Unit A843: Reading Specimen Mark Scheme The maximum mark for this paper is 50. A843 This document consists of 5 printed pages and 1 blank page. SP (SLM) T12103 OCR 2008 500/4701/2 500/4704/8 OCR is an exempt Charity [Turn over
2 GCSE READING GENERAL MARKING INSTRUCTIONS 1. The mark scheme is intended to enable markers to operate in a consistent and reliable way. Conventional features of the scheme are: - alternative answers separated by an oblique stroke, e.g. (closed/shut) - brackets indicate that information within them is optional - underlining to indicate that a key word or idea is essential for the answer, - t.c. (tout court) - h.a. (harmless addition). 2. If a candidate writes information in brackets, ignore the brackets, marking anything inside them in the usual way. There are three types of exercise on the Reading papers, requiring objective answers, answers in target language and answers in English. 1. OBJECTIVE ANSWERS Exercises requiring the ticking of a box or the writing in of a letter or choosing a word by circling, etc. If more than one box is ticked the mark is lost. If more than one letter is written, mark the one inside the box. In some cases candidates are required to write a single word or name o if two words are written, one after another, mark the first one o if two words are given, one above the other, mark the one on, or nearest to, the line. 2. ANSWERS WRITTEN IN ENGLISH. Answers do not need to be in the form of full sentences, nor totally correct English. Answers in a different language gain no credit. 3. ANSWERS WRITTEN IN TARGET LANGUAGE Mark for reading comprehension, not the quality of the target language. Each answer should, as far as possible, be read as by a sympathetic native speaker who knows no English. Answers in English gain no credit though cognates and near cognates are acceptable. Answers do not need to be in the form of a complete sentence. In some cases a noun alone could be an adequate answer, as would a verb in the infinitive. Often a key idea is being looked for as an answer and if this is present the mark can be awarded. In some cases sections lifted from the text may be acceptable. If a candidate adds incorrect information to an otherwise correct answer that distorts the degree of comprehension that has taken place, no mark is awarded. The harmless addition of correct information can be ignored.
3 Turkish - Reading Question Number Answer Max Mark Ex 1 1 G 2 A 3 D 4 F 5 C Ex 2 6 C 7 B 8 B 9 A 10 C 11 C 12 A Ex 3 13 C 14 F 15 E 16 A 17 G 18 D Ex 4 19 Ayşe 20 Doğan 21 Aydın 22 Mehmet 23 Dilek 24 Leyla
4 Turkish - Reading Question Number Answer Max Mark Ex 5 25 Skirt 26 Shiny / colourful socks 27 To get there on time 28 Listen carefully 29 Express yourself well 30 To interrupt 31 Ask questions Ex 6 32 B 33 C 34 B 35 A 36 B 37 C Ex 7 38 Any one of two: You get rid of stress / be happy 39 Any one of two: Visiting new places / travelling 40 Health Any one of two: because she has time for a good diet / and sports [2] 41 Holiday village by the sea 42 Any one of three: Because it is very expensive; He has a big family; The family can not afford it. Ex 8 43 a) Sınav anını düşünmek b) Soruları düşünmek 44 Ruhsal ve fiziksel hastalıklar 45 Geçmiş başarıları düşünerek 46 Nefes alma ve kasları rahatlatma 47 Soruları daha iyi anlama 48 Sınav endişesinden kurtulmalıyız Total [50]
5 Assessment Objectives Grid (includes QWC) Exercise AO1 Total 1 5 5 2 7 7 3 6 6 4 6 6 5 7 7 6 6 6 7 6 6 8 7 7 Totals 50 50
6 BLANK PAGE