Milliyet S A N A T DERGİSİ. 11 Şubat 1977 SayI: Kuruş

Benzer belgeler
Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı

İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ

H.CAHİT DERMAN 18. KİŞİSEL RESİM SERGİSİ 30 MART-13 NİSAN

OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN

40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj x 9 cm.

TT-')CPlr0l t h. 90 NAZLI ECEVİT ( ) "Şile tual üzeri yağlıboya, 1959 tarihli ve imzalı. 45x55 cm MİLYAR.-TL.

Hoca Ali Rıza ( )

Bir Sergi 'T199A I U I

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı

1824 yılında Paris Salonu'nda John Constable'ın eserleri sergilendi. Ressamın, kırsal manzaraları bazı genç meslektaşlarını etkiledi.

HOCA ALÎ RIZA ( ) Peyzaj 47 x 74 cm

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

file://c:\documents and Settings\Ozan\My Documents\My Web Sites\turkresmi\darus...

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR

Editörlük Yaptıgım Yayınlar:

ÜSKÜDAR SEMPOZYUMU I BİLDİRİLER CİLT 2. Editörler. Prof. Dr. Zekeriya Kurşun Doç. Dr. Ahmet Emre Bilgili Dr. Kemal Kahraman Celil Güngör B E L E D

17- S Q T 3 9. Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. »I GARANTİ

Savaş ve Barış: "Kurtuluş Savaşından Cumhuriyet'in ilk Yıllarına Türk Resminden Kesitler"

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci

ÇAKILTAŞLARIYLA YARIM ASIR FEHİM İBRAHİMHAKKIOĞLU ÇAKILTAŞLARIYLA RESİM SERGİSİ

HÜLYA ERSEZGİN DOĞA VE KADIN RESİM SERGİSİ 14 HAZİRAN ÇARŞAMBA 18:00 DE AÇILIYOR

Benim en büyük şansım Adnan Turani gibi hem iyi bir sanatçı hem de iyi bir eğitimci atölye hocamın olmasıydı.

İstanbul Boğaz Turları

TEMEL GRAFİK TASARIM AÇIK-KOYU, IŞIK-GÖLGE

Sakıp Sabancı Müzesi Sakıp Sabancı Cad. No:42 Emirgan İstanbul

ÖRNEKTİR BURSLULUK SINAVI-1 6A. 6. Sınıf A Kitapçığı TÜRKÇE TESTİ

Yılları Arasında Avrupa da Eğitim Alan Sanatçılarımızın Aldıkları Resim Eğitimlerinin Eserlerine Etkisi

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

İLETİŞİM BİLGİLERİ. BARTIN ÜNİVERSİTESİ, Bartın Meslek Yüksekokulu BARTIN ÖĞRENİM DURUMU

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN

85 IVAN KONSTANTINOVIC AYVAZOVSKI ( ) Kalyonlar, tual üzeri yağlıboya, 1869 imzalı. 90x138 cm.

AÇIK - KOYU. Amaç: Açık-koyu karakalem tekniği ile objeleri hacimlendirmek

ARKAS KOLEKSİYONU NDA POST-EMPRESYONİZM

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 35.VELİ BÜLTENİ

NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU

Denizli nin Çal ilçesinde, 13 Temmuz 1882 tarihinde

NECİP FAZIL KISAKÜREK

HALE OZANSOY RESİM SERGİSİ DEFNE SANAT GALERİSİNDE AÇILDI

TÜRK NÖROŞİRÜRJİ DERNEĞİ NÖROŞİRÜRJİ UZMANLIĞINDA 40. YIL PLAKET ve TEŞEKKÜR BELGESİ ALAN ÜYEMİZ

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER

BİN YILLAR BOYU AZİZ İSTANBUL

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL

Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor

Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı

ÖZGEÇMİŞ. 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI EĞİTİM GEZİSİ

ALİ İLHAMİ BİLGİN İN ÖZGEÇMİŞİ

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor...

'Anadolu'nun ressamı' öldü

2013 / 2014 SAYI: 33. Haftanın Bazı Başlıkları

YAHYA KEMAL BEYATLI ( )

Karşılıklı soru cevap şeklinde geçen sohbette kısaca şunlar konuşuldu:

SAMSUN BAHRİYE MEKTEBİ

Mustafa Sönmez. Berobana Şarkısı. 28 Ocak 23 Şubat 2017

1. SINIF ÖĞRENCİ ÇALIŞMALARINDAN BİR ÖRNEK

Oktay Anılanmert rt 2 e a stç isi M e rg 1 e S 3 rb ~ e sim 5 S er 0

Ekim Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu Koleksiyonu ve Haldun Özen

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

URLA DA SEVGİ DOLU YENİ BİR YAŞAM BAŞLIYOR...

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz.

SORU-Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Hangi okullarda okudunuz bugüne kadar?

ARKAS SANAT MERKEZİ ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI

Rönesans Heykel Sanatı

SEN SURAT OKUMAYI BİLİR MİSİN?

OYAK Çimento Grubu nda görev değişikliği

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ BESYO TME-110 TEMEL MÜZİK EĞİTİMİ 1.HAFTA

İçindekiler YENİ YILA BAŞLARKEN OKUL AİLE BİRLİĞİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ

ARAŞTIRMANIN KAPSAMI. Saha Tarihi: 9 10 Nisan il ilçe mahalle/ köy

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 5-6 YAŞ GRUBU YILDIZLAR SINIFI AYLIK PROGRAMI.,ellerim parmakları, sar makarayı tekerlemelerini

Bitkilerle Alan Oluşturma -1

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA ANABİLİM DALI

Karikatüristlere fırsat

KARŞILAŞMA. Sergi Kataloğu. Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu. Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden

Dönem DENEME TESTİ (Mart 2009)

2. PROF. DR. ALAYBEY KAROĞLU Sanatta Otuzuncu Yıl Anısına düzenlenen ÇAĞDAŞ TÜRK SANATI SEMPOZYUMU

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI MİMARLIK BİLGİSİ CUMHURİYET DÖNEMİ I.ULUSAL MİMARLIK II.ULUSAL MİMARLIK

ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI. Oryantalist Resim Koleksiyonu Kesişen Dünyalar: Elçiler ve Ressamlar Yaş

/elaresort /elaresort

çocukların çok ilgisini çekti. Turdan sonra çocuklar müzedeki atölyede

En İyi Üniversite Kampüsleri

ABİDİN DİNO

13 de. 19 da. 15 te İNGİLİZCE PDR. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu GÖRSEL SANATLAR. 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni. sayfa. sayfa.

ÖZEL OKAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

Nükhet YILMAZ HAYAT BİLGİSİ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası nı kutladık. Halk ekmek fabrikası gezisine katıldık. TÜRKÇE * Dilbilgisi:

ÖZEL OKAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

İZMİR BALÇOVA ANADOLU LİSESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTE TANITIM VE KÜLTÜR GEZİSİ

lkokul Eğitim Koordinatörü

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

-rr (-ratçi KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI YAYINLARI: 961 HALDUN TANER. Mustafa MİYASOĞLU TÜRK BÜYÜKLERİ DİZİSİ : 98

Değerli Velilerimiz, İlkokul Eğitim Koordinatörü

WILHELM SCHMID Arkadaşlıktaki Saadete Dair

İSMEK İN USTALARI SANATIMIZ YAŞAMIMIZ İSMEK MİNYATÜR SANATÇILARI SERGİSİ

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

Transkript:

Milliyet S A N A T DERGİSİ 11 Şubat 1977 SayI: 218 500 Kuruş

Mutluluk, sağlık ve dinçliğini açık havada bulduğunu söyleyen Hikmet Onat deniz kenarında çalışırken 95 yaşındaki Onat'ın sergisi, resim tarihimizin bir ustasının gelişim çizgisini de yansıtıyor AHMET KÖKSAL Bizde batı anlayışındaki pentür ün öncüleri olan Şeker Ahmet Paşa kuşağının başlıca özelliği, doğa betimlemesindeki özdenlik, dürüstlük ve doğaya taparcasına bağlılık olmuştu. 19. yüzyıl ressamlarımızda eksikliği görülen teknik kaygılar, çağdaş eğilimler ise, yirminci yüzyıl başlarında, özellikle 1908 Meşrutiyetinden sonra Sanayi-i Nefise Mektebi ni bitirerek A vrupa ya gönderilen sanatçılarımızca karşılanmak istendi, öteden beri batı etkisindeki resim sanatımızın ikinci dönemini oluşturan ve 1870 yıllarında Fransa da doğan impressionisme tekniğiyle ılımlı ilişkiler ve aralarında belirgin ayrımlar görülmesine karşın, Çallı İbrahim, Ruhi Arel, Hikmet Onat, AvniLifij, Nazmi Ziya, Namık İsmail, Feyhaman Duran adlan izlenimci ressamlar olarak anılageldiler. Bu, bir akıma bağlılıktan ve onu temsilden çok, 1908-1910 yıllannda Avrupa ya giden ve dört yıllık bir öğrenim döneminden sonra yurda dönerek 1914 - Yaşayan ressamlarımızın en uzun ömürlüsü olan ve Akademideki otuz beş yıllık öğretim üyeliği sırasında yüzlerce öğrenci yetiştirmiş bulunan Hikmet Onat, İstanbul'da ilk kişisel sergisini düzenledi. Osmanbey deki Akbank Sanat Galerisinde 3 şubat günü açılan ve 26 şubata kadar sürecek olan bu sergi dolayısıyle doksan beş yaşındaki sanatçının yaşamını, sanatını ve görüşlerini yansıtan bir yazı sunuyoruz. ten sonra Galatasaray Lisesi salonunda başlayan sanat gösterilerini birlikte sürdürmelerinden gelmektedir. Boğaziçi görünümlerinden biri... Birçok sanatçıda olduğu gibi, Hikmet Onat m sanat kişiliğinin yaşamöyküsüyle >k yakm ilişkileri vardır, zellikle çok kararlı, sakin, S iniş çıkışsız bir sanat grafiğinin çok düzenli bir yaşamla iç içe geliştiği Onat ustada bu durum daha da belirgindir. 1882 mayısmda Fındıklı da doğan Arif Hikmet, deniz binbaşısı Kanlıcalı Murat B eyle, V asfiye Hanımın oğludur. İlk öğrenimine mahalle okulunda başlayıp bir süre cami dersleri de izleyerek Tophane deki Nadire M ek teb in e giriyor. Üç dört yıl burada okuduktan sonra geçtiği Feyziye Mekteb in d e baba mesleğine girmeyi uygun görerek Bahriye Mektebi ne (Deniz Harp Okulu) Kasımpaşa Rüştiyesi nin son sınıfında sınav verip yazılıyor. İki yıl lise, iki yıl da Harp Okulu sınıflarında öğrenim yaparak 7 kasım 1903 te güverte mühendisi teğmeni çıkıyor. Küçük yaşlarda resim ve yazıya duyduğu eğilim, Deniz Harp Okulu resim öğretmeninin yanında artıyor ve yarbay rütbesindeki resim öğretmenine yardımcılık yapan, kendisinden bir sımf önde bulunan Ruhu Bey in (Arel) özendirmesiyle iki yıl güverte mühendisliği yaptıktan sonra 1905

Kabataş Sahili 1923 (Resim Heykel Müzesi) yılında Deniz Fotoğrafhanesini yöneten Yarbay Ali Sami Bey in Akademi Müdürü Osman Hamdi Bey e yazdığı bir tavsiye mektubu yla Sanayi-i Nefise ye yazılıyor. 0 sıralar Akademi hazırlık sınıflarında Lehistanlı Varniya ile İtalya d a öğrenim gören Adil Bey, yüksek sınıflarda ise Italyan Valeri öğretici bulunuyordu. Deseni güçlü olan Valeri, genellikle ayrıntıya çok düşkündü ve İtalyan usulü resim yaptırıyordu. Hazırlık sınıflarında alçı modellerden ornem enf lar, kabartma figürler, eski Yunan heykellerinin alçı kopyalarından baş resimleri çizilirdi. Yüksek sınıflarda öğrenciler tarafından bulunup getirilen sakallı Kürtler Yahudiler gibi canlı snodeûerden çalışılırdı. A lt sınıflarda genellikle baş resimleri, son sınıflarda ise kadın model bulunmadığından ancak pehlivan modellerden (donlu çıplak) nue türünde resimler yapılıyordu. Meşrutiyet in ilanından sonra Osman Hamdi Bey in girişimiyle güzel sanatlar alanında ua A v ru p a ya öğrenci gönderilmesine ka- : rar verildi. Akademiyi ilk I bitirenlerden Çallı İbrahim vë Ruhi A rel 1909 da "Maarif Vekâleti nin açtığı yarışmayı Kazanarak Fransa ya gönderildi. Ertesi yıl, Osman Hamdi Bey in ölümü üzerine kardeşi Halil Ethem Bey in müdürlüğe geldikten sonra açılan yarışm ayı kazanan Hikmet Onat da Fransız D evlet Güzel Sanatlar Akademisi nde (Ecole National Supérieur des Baux-Arts) ünlü ressam Femand Cormon atölyesine girdi. Fransızların izledikleri daha ayrıntısız bir bütünlüğü, renk uyumu ve teknik yetkinliği gözeten Cormon, ilk önce "detaylı Italyan usulünü bırakm alarını öneriyordu. Hikmet Onat, birçok ressamımızın öğretim yaptığı bu atölyenin katı kuralcı akademik ilkelerini çeşitli inceleme ve gözlemleriyle aşarak, ilerde İstanbul görünüm lerine açılacak olan ve gerçekçilikle bağdaşan bir tür izlenimciliğe yönelecektir. Nitekim, Paris teki öğrencilik yıllarında Paul Chabas, Zom, Rene Menard ile Pantheon daki anıtsal fresklerini gördüğü Puis de Chavannes, akşam derslerini izlediği Jean-Paul Laurens gibi sevdiği, etkilendiği sanatçılar arasında yaşıyordu. İzlenim cilerin yapıtlarım kapsayan Chauchard koleksiyonunun katkısıyla Louvre da açılan salon da hayranlıkla dolaştığı yerlerden biriydi. 1910 yıllarında Louvre da tanıdığı Rönesans ustaları yanında bu sanatçıları doğaya daha yakın, renkli ve duyarlı bulup imrenerek izliyor, bunların nasıl yapıldığım anlamaya çalışıyordu. Paris teki öğrencilik anılarını şöyle anlatıyor: İstanbul da resim diye bir şey görmemiştik. Paris te çeşitli ekolleri, bilhassa Louvre daki hayret uyandıran eserleri görünce bunlar nasıl yapılır diye önceleri ürktük, sonra mademki bunları yapanlar insandır diye bize de gayret geldi... Birçok sanatçılar resimlerden görerek yararlanırlar, okuyarak değil... Biz Paris teyken büyük büyük şeyler düşündük. Her apartmanın üst katının atölye olduğu Paris e göre tabii... İstanbul a gelince bunların hiç birini bulamadık... Düşündüklerimizin yüzde doksanını uygulamak imkânını bulamayınca da hayal kırıklığına uğradık. Birinci Dünya Savaşı ndan önce yurda dönen Çallı İbrahim, Akademi de Valeri nin yerine atanm ıştı. 1914'te genel savaşm çıkması üzerine yurda gelen Hikmet Onat ise kadrosuz- (Sayfayı çeviriniz)

luk yüzünden bir süre Nümûne okullarında görevlendiriliyor. 1915 yılında Valeri den boşalan atölye başkanlığına Çallı getirilince, Vamiya nın yerine de Hikmet Onat atanıyor. Sanayi-i Nefise de Paris Akademisi nin küçük bir örneğini kurmak isteyen Çallı ve Hikmet Onat, o zamana değin uygulanan sınıf yöntemi yerine atölye yöntemini getiriyorlar: öğleye kadar atölye çalışması, öğleden sonra da sanat tarihi, estetik, anatomi, perspektif gibi kuramsal dersler yapılıyor. Akademiye sınavla öğrenci almıyor, bir hafta erkek bir hafta kadın çıplak modelden atölye çalışmaları yapılıyor ve otuz yaşma değin öğrenim görülüyor. O yıllarda atölye hocaları Çallı İbrahim, Hikmet Onat, Namık İsmail, Nazmi Ziya, Feyhaman Duran; menazır (perspektif) hocası da Ruhi Arel... 1949 yılında Akademi atölye şefliğinden emekli oluncaya kadar birçok öğrenci yetiştiren Hikmet Onat, bir yandan da OsmanlI Ressamlar Cemiyeti yle başlayan ve 1919 da Türk Ressamlar Cemiyeti, 1926 da Güzel Sanatlar Birliği admı alan toplulukta çalışmalarım aralıksız sürdürüyor. Bir açık hava ressamı olarak tanınan sanatçı, özellikle İstanbul un renk ve ışık zenginliğini, pitoresk görünümlerini yansıtan tablolarıyla ünlenir. Boğazın olanca renk zenginliği içinde mavnalarla Sergide yer alan yapıtlardan biri kayıkların dinlendiği kıyılar, Kanlıca, B eykoz, Büyükdere sırtlarından ve her köşesinden görkemli bir görünümün, yaşam tadının duyulduğu, sınırsız erinç veren atmosferini günümüze değin bıkıp usanmadan tablolarında derlemektedir. İstanbul un peyjaz değerlerini sağlam bir desenle birleştiren karşıt renklerin perspektif gücü, boyama tekniğinin yetkinliğiyle karşımıza çıkarır. Gerçek içindeki şiiri arıyorum diyen sanatçı Boğaziçi tutkusunu şöyle anlatıyor: Resim anlayışı insanlarda hayat anlayışıyla birlikte yürür. Ben tabloda daima Tann yı görmek kanaatine sahibim ve tabiat âşikiyim. Biz harikulâde müzeler içinde yaşıyoruz, fakat alışkanlığımızdan dolayı bunları alelâde sanıyoruz. Halbuki tabiat harikalardan iba rettir. Bunun için güzelliğe olan sevgim beni bu yola itmiştir. Bahriyeli olduğum günlerden başlayan deniz sevgisiyle kıyılara ve sevk-i tabu ile daha yükseklere gitmişimdir. Bugün bile ilk gün başladığım gibi tabiatı anlamaya, tahlile çalışmaktayım. Her gün yeni şeyler öğreniyor, yeni güzellikler farkediyorum... Hâlâ etüd devresindeym iş gibi b ildiğimle, öğrendiğimle yetinmiyorum. Yeni yeni şeyler öğrenmek istiyorum... Tabiat sevgisi en başta sağlığım için de iyi oluyor, erken kalkıyorum, yürüyorum, sürekli bir değişiklik ve hareket sağlık getiriyor.

Daha güzeli, açık havada kafa da iyi çalışıyor, zihin yorgunluğu gideriliyor. Atölye ile büyük tabiat karşısında kıyaslanmaz bir fark var. Bir hafta tecrübe edin, insan şayan-ı hayret, tarif edilmez sonuçlar alır. Sanat görüşünü açıklarken Bize empesyonist etiketini yapıştırdılar, diyen Hikmet Onat, Aramızda bir Nazmi Ziya (Güran), o da hayatının kısa bir devresinde gerçek anlamıyla empresyonizm ilkelerine uygun eserler vermiştir, diyor ve kendisini daha çok gerçekçilikle niteliyor. On yıl süren İstanbul ve Paris akademilerinin soluk ışığından kendini kurtaran sanatçı, sabahın saat beşinden on sularına kadar süren çalışmaları üzerine de şunları söylüyor: Bu süre içinde güneşin radyasyon eğrisi, yerdeki renklerin bütün frekanslarını taze ve kusursuz bir güzellik içinde yansıtıyor, ö ğ le zamanı, güneşin çok şiddetli radyasyonlardaki güçlü valörler, yeryüzündeki renkleri modüle edip tek renge doğru yaklaştırıyor. Cormon atölyesinden edindiği akademik kuralları nesnel görünümlere bütünüyle bağlı bir desen sağlamlığıyla uygulayan ve izlenim ciliğin getirdiği renkçi espriyle bağdaştıran Onat, birçok tablosunda kitle etkisini, üç boyutluluğu duyurmaktan geri kalmaz. Hemen bütün görünümlerindeki derinlik, uzak ve yakın planları birbirinden ayıran koyu-açık renk tonları ve renk perspektifiyle beliren kişiliğini birçok tablolarında vurgular. Onun hızlı ve atak fırça vuruşlarıyla örülen sarı, turuncu ışıklar, mor ve mavi gölgeler, canlı ağaç yeşilleri, kıyılara yansıyan tekneler ve evler birçok peyzajında yer alır. Hikmet Onat ın 95. yılı dolayısıyle sanatçının özel koleksiyonundan düzenlenen sergide hiç sergilenmemiş otuz üç resmini buluyoruz. Bunların bir bölümü yukarıda değindiğim iz özellikleri taşıyan Salacak, Paşabahçe, Sarıyer, Beykoz vb. gibi Boğaziçi görünümleri. 1910 yıllarında Paris te öğrenciliği sırasında yaptığı üç çıplak kadm figüründe ise Cormon atölyesinin kuralcı niteliği, desen sağlamlığı, renk olgunluğu ve teknik yetkinlikle beliriyor. Sergide Topkapı Sarayı nm iç görünümlerinden ve değişik bölümlerinden düzenlenen bir dizi enterieur, bir j açık hava ressamı olarak bilinen Onat ın çok titiz nesnel gözlem gücünü, özenli bir renk beğenisiyle birleştiren fırça ustalığım ortaya çıkarıyor. 1917 yılında yaptığı eşinin portresi ile Nakış İşleyen Kız, onun az rastlanan portre çalışmalarındaki ustalığının belgesi oluyor. Hikmet Onat ın 1910 lardan başlayarak günümüze değin 65 yılı geçen oldukça geniş bir zaman kesitinden seçilmiş ürünlerini bir araya getiren sergi, onun sanat kişiliğine duyulan saygının bir belirtisi olduğu kadar, resim tarihimizde yer tutmuş bir dönemin temsilcilerinden bir ustanın gelişme çizgilerini de - başlıca özellikleriyle - tanıma olanağım veriyor. AHMET KÖKSAL 1 1 «M ilé N i 1 n f... ^ U TJi p i i n n p w n ı W / V ' v, ; i ' *+ 1 1 ü r a l f l ~ T.T / J B g fâ T ^ k l ü IM F Jwif 'S* 1» S İ l»& I [ 4 İ M S l ^ j j _ L " ' S m-m* İ Yıl 1935... Hikmet Onat Atölyesinde çıplak model çalışması Taha Toros Arşivi * 0 0 1 6 4 1 4 0 1 0 1 0 *