ONLAR GRUBU VE GRUBUN KAYIP ÜYESİ: 1 IVY STANGALI ONLAR GROUP AND ITS MISSING MEMBER: IVY STANGALI. Elif KARAASLAN*, Turan ENGİNOĞLU**

Benzer belgeler
BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

Benim en büyük şansım Adnan Turani gibi hem iyi bir sanatçı hem de iyi bir eğitimci atölye hocamın olmasıydı.

Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı

17- S Q T 3 9. Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. »I GARANTİ

NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM

çocukların çok ilgisini çekti. Turdan sonra çocuklar müzedeki atölyede

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

Devrim Erbil: Ritmin Resmi

ABİDİN DİNO

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı

Yrd. Doç. Dr. Dilek TÜTÜNCÜ OĞUZOĞLU Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü Fotoğraf ve Video Ana Sanat Dalı ndan EMEKLİ

TEMEL SANAT EĞİTİMİ NEDİR?

Not: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat!

10 LAR GRUBU, YENİ DAL GRUBU, SİYAH KALEM GRUBU *

Çalışkanlığı ve alçak gönüllülüğü ile bilinen Serpil Şahin tüm hocalarımız ve öğrencilerimiz tarafından sevilen ve takdir edilen biridir.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

STREET ART/SOKAK SANATI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: İleri Grafik Tasarım I

Güzel Sanatlar Fakültesi, Seramik Sanatlar Bölümü. Seramik Anasanat Dalı. Bilecik Üniversitesi Bozüyük Meslek Yüksekokulu Grafik Tasarımı Programı

MUSTAFA ASLIER ĠN SANATI VE ÖZGÜN BASKIRESME KATKILARI Gülşah Dokuzlar Canpolat Yüksek Lisans Tezi

TARİHİN IŞIĞINDA SANATSAL BİR DOKUNUŞ

İSMEK İN USTALARI SANATIMIZ YAŞAMIMIZ İSMEK MİNYATÜR SANATÇILARI SERGİSİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Dersin Adı: Grafik Tasarımında Tipografi I

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

Form İnşa (GRT114 ) Ders Detayları

D GRUBU RESSAMLARININ TÜRK RESİM SANATININ GELİŞİMİNE OLAN KATKILARI 1

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Süleymen Demirel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakultesi, Resim Böl.

OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN

TÜLİN KOZİKOĞLU - UĞUR ALTUN Mıstık, seni anlamıyoruz! Noktalama İşaretlerinin Öyküsü

DALGALANDIM DA DURULDUM. ÖMER FARUK DERE, YASEMİN ACAR KARA ve KURSİYERLERİ EBRU SERGİSİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz.

ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK RESMİNDE ULUSAL KİMLİK ANLAYIŞI VE BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

Derece Alan Üniversite Mezuniyet Yılı RESİM / SANAT Anadolu Üniversitesi Lisans. GÜZEL Anadolu Üniversitesi Doktora (Bütünleşik 2014 Program) EĞİTİMİ

KAYNAK: Birol, K. Bülent "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ

ÖZGEÇMİŞ. 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

Desen II (GRT 104) Ders Detayları

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: Bilgisayar Grafiği II

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR

H.CAHİT DERMAN 18. KİŞİSEL RESİM SERGİSİ 30 MART-13 NİSAN

RÖPORTAJ NEDİR? MÜLAKAT NEDİR?

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj x 9 cm.

Ekim Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu Koleksiyonu ve Haldun Özen

SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Dersin Adı: Grafik Tasarımında Tipografi II

1. Adı Soyadı : MEHMET ÖZET 2. Doğum tarihi : Unvanı : Prof.Dr 4. Öğrenim Durumu: Üniversite Derece Alan Üniversite Yıl

Moda ve Tekstil Tasarımında Temel Tasarım II (MTT102) Ders Detayları

1979 Nihat Sümeralp ile birlikte Koleksiyon Sanat Galerisi ni kurdu, 1989 a kadar yönetti.

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI. Sanat ve Tasarım Yüksek Lisans Programı (Tezli)

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: İleri Grafik Tasarım II

AÇIK - KOYU. Amaç: Açık-koyu karakalem tekniği ile objeleri hacimlendirmek

4.Öğrenim Durumu: ÖZGEÇMİŞ. 1.İsim : Turgut. 2.Soyadı: Yüksel. 3.Ünvanı: Öğretim Görevlisi. Derece Alan Üniversite Yıl

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SERAMİK BÖLÜMÜ

Çağdaş Mimarlık Akımları (MMR 322) Ders Detayları

Devrim Erbil Contemporary Istanbul 2013

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: Bilgisayar Grafiği III

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İleri Serigrafi Baskı (SGT 330) Ders Detayları

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

Ekrem Kahraman ÖDÜLLER IX. Akdeniz Festival Resim Yarışması Ödülü. 17. DYO Resim Yarışması Ödülü. Ev-Ofis Dergisi Başarı Ödülü

Okul Öncesinde İyi Örnekler Uygulaması

KARŞILAŞMA. Sergi Kataloğu. Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu. Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL

Yrd.Doç.Dr. Serap YÜKRÜK GİRİŞ. Geleneksel Türk Müziği

İ ÇİNDEKİ LER 1. BÖLÜM

İLETİŞİMDE TASARIM TASARIMDA İLETİŞİM KONULU ULUSLARARASI KATILIMLI SEMPOZYUM VE SERGİ GERÇEKLEŞTİ

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Geleneksel Türk El Atatürk Üniversitesi Doktora Eğitim Bilimleri Ahmet Yesevi Üniversitesi 2008

İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ KÜTAHYA

KAMURAN ÖZLEM SARNIÇ Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik-Cam Bölümü Kampus/Antalya İş:

YABANCI GELİNLERDE ESERLERİNİ SERGİLEDİLER

SANAT ATÖLYEMİZ ATÖLYEDE NELER OLUYOR? Renk çalışmaları, Üç Boyutlu Çalışmalar ve Otoportre Çalışmaları

ÖZGEÇMİŞ. Dr. Öğretim Üyesi/Assist. Prof. Dr. 1. Adı Soyadı : Özlem TEKDEMİR DÖKEROĞLU. 2. Doğum Tarihi :

T.C ATATÜRK ÜNĐVERSĐTESĐ SOSYAL BĐLĐMLER ENSTĐTÜSÜ RESĐM ANASANAT DALI. Arzu BULUT

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

09:30-12:00 1. AŞAMA (SANAT TASARIM GRUBU) ORTAK DESEN SINAVI 2 Saat 30 dakika 13:30-16:00* 2 Saat 30 dakika 2.AŞAMA (SANAT GRUBU - RESİM BÖLÜMÜ)

KOLEJLİ İŞADAMLARI İSTANBUL DA BULUŞTU

Modelaj ve Maket (SGT 222) Ders Detayları

SANAT, SANATÇı, SERAMİK SANATı VE BİR SERAMİK SANATÇısı. Dilek ALKAN* Evrenselolan insan ve değerlerinin, iyi bir şekilde özümsenip,

1998 Dost FM, Program Yapımcısı ODTÜ TeknoPark Halıcı Yazılım A.Ş. ve Halıcı Bilgi İşlem A.Ş. Multimedya, Grafik Tasarımcı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Dersin Adı: Multimedya Portfolyo CD Tasarımı II

ÖZGEÇMİŞ Adı - Soyadı: Doğum Tarihi: Ünvanı: Öğrenim Durumu: Akademik Ünvanlar : öğretim görevlisi öğretim görevlisi dr. yardımcı doçent.

ÖZGEÇMİŞ. Dr. Öğretim Üyesi. 1. Adı Soyadı : Özlem TEKDEMİR DÖKEROĞLU. 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora

SANAT VE TASARIM Yüksek Lisans Programı (Tezli)

Savaş ve Barış: "Kurtuluş Savaşından Cumhuriyet'in ilk Yıllarına Türk Resminden Kesitler"

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

TEKNOLOJİ TASARIM DERSİ TANITIM VE PAZARLAMA


Tıp Fakültesi. İstanbul Aydın Üniversitesi. Tıp Fakültesi. E-Bülten. Sayı 1 Mayıs Yayın Kurulu. Dr. Mustafa AYDIN. Mütevelli Heyet.

BiLECiK KIRSALDA TASARIM ETKiNLiĞi KURŞUNLU KÖYÜ

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

ARKAS KOLEKSİYONU NDA POST-EMPRESYONİZM

NOKTA VE ÇİZGİNİN RESİMSEL ANLATIMDA KULLANIMI Semih KAPLAN SANATTA YETERLİK TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç. Leyla VARLIK ŞENTÜRK Eylül 2009

Derece Alan Üniversite Yıl. Sanatlar Fakültesi Y. Lisans Fotoğraf Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora

ÇAKILTAŞLARIYLA YARIM ASIR FEHİM İBRAHİMHAKKIOĞLU ÇAKILTAŞLARIYLA RESİM SERGİSİ

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER

Transkript:

ONLAR GRUBU VE GRUBUN KAYIP ÜYESİ: 1 IVY STANGALI Elif KARAASLAN*, Turan ENGİNOĞLU** * Arş. Gör., Dokuz Eylül Üniversitesi, elifkaraaslan@yahoo.com ** Yrd. Doç., Dokuz Eylül Üniversitesi, turanenginoglu@gmail.com Anahtar kelimeler : Onlar Grubu, Türk resmi, İvy, İvi, Ivy Stangali. Keywords: Onlar Group, Turkish painting, İvy, İvi, Ivy Stangali. ABSTRACT Türk resim sanatı tarihinde Onlar Grubu, yöresel ve geleneksel sanat biçimlerinden yola çıkarak Türk resmine hem özgün hem de çağdaş bir yorum kazandırma amacı güden bir grup olarak karşımıza çıkar. 1946 yılında Bedri Rahmi Eyüboğlu nun 10 öğrencisi (Mustrafa Esirkuş, Leyla Gamsız Sarptürk, Fikret Elpe, Mehmet Pesen, Nedim Günsür, Saynur Kıyıcı Güzelson, Hulusi Sarptürk, Ivy Stangali, Fahrünnisa Sönmez ve Maryam Özacul Özcilyan) tarafından oluşturulan Onlar Grubu nun üye sayısı, Turan Erol, Orhan Peker, Osman Zeki Oral, Fikret Otyam, Adnan Varınca gibi sanatçıların katılımıyla kısa sürede 20 nin üzerine çıkar. Son toplu sergisini 1954 te gerçekleştiren grup, daha sonra bazı üyelerin ortak amaçtan uzaklaşarak bireysel çalışmalara yönelmesi ve bazılarının da yurt dışına gitmesiyle etkisini yitirir ancak Onlar Grubu Türk resminde önemli bir hareket olarak tarihte yerini alır. Bu çalışmada Türk resminde Doğu-Batı sentezini gerçekleştirme düşüncesiyle oluşturulan Onlar Grubu ile grubun kurucuları arasında yer alan Ivy Stangali nin az bilinen sanat ve yaşam öyküsü ele alınmıştır. Elde edilen bilgiler ulaşılan görsellerle desteklenmeye çalışılmıştır. ONLAR GROUP AND ITS MISSING MEMBER: IVY STANGALI ÖZ In the history of Turkish painting, Onlar Group comes out as a formation that aims to give Turkish painting both original and comtemporary interpretation moving from local and traditional art forms. The group was formed in 1946 by Bedri Rahmi Eyüboğlu s 10 students (Mustrafa Esirkuş, Leyla Gamsız Sarptürk, Fikret Elpe, Mehmet Pesen, Nedim Günsür, Saynur Kıyıcı Güzelson, Hulusi Sarptürk, Ivy Stangali, Fahrünnisa Sönmez and Maryam Özacul Özcilyan) and the number of members increased over 20 in a short time with the participation of other artist like Turan Erol, Orhan Peker, Osman Zeki Oral, Fikret Otyam, Adnan Varınca. The group performed the last collective exhibition in 1954 then it become ineffective because of some members move away from common purpose and turn to individual work and the others go abroad. Nevertheless, Onlar Group has taken place in Turkish painting history as an important movement. In this study, Onlar Group which was created with the idea of performing East-West synthesis in the Turkish painting and one of the founders of the group Ivy Stangali a little-known art and life story were examined. The obtained information has been tried to be supposed with the visuals reached. 249

idil, 2018, cilt / volume 7, sayı / issue 43 250 Giriş Türk resminde Batıyla ilk ilişkilerin başlangıcını kesin bir tarihle belirlemek mümkün değildir ancak Batı resim dünyası ile dolaysız ilişkilerin varlığının 18. yüzyıla uzandığı söylenebilir. Bu yüzyılda bir yandan geleneksel resim sanatımız olan minyatür kendine özgü plastik kurallar içinde sürüp giderken, diğer yandan İstanbul a gelen Batılı sanatçı gruplarının peyzajlarıyla Avrupa sanatı yavaş yavaş halkın içine sızar. Ardından mühendis okullarının ve askeri okulların müfredatlarına resim derslerinin konması ve Sanayi-i Nefise nin kurulmasıyla yeni resim teknikleri öğretilmeye, böylece Türk resminin Batılı resim kültürüyle ilişkisi somutlaşmaya başlar (Tansuğ, 2012: 51). Bu okullarla birlikte başlayan yetenekli öğrencileri Avrupa ya eğitim amacıyla gönderme anlayışı Osmanlı İmparatorluğu yıkılana kadar devam eder. Cumhuriyet döneminde de sürdürülen bu gelenekle, Batılı anlamda yağlıboya resim geleneğinin temsilcisi olan pek çok Türk sanatçısı, devlet tarafından sanat eğitimi almak üzere Avrupa ya gönderilir. Nitekim çoğunluğu Sanayi-i Nefise mezunu olan ve Avrupa da öğrenim gören bir grup genç, 1908 yılında Türk sanatının ilk sanat topluluğu olan Osmanlı Ressamlar Cemiyeti ni kurar. Türk resim sanatında kültürel hareketlerin başlangıç noktası sayılan, sanat ve sanatçı sorunları üzerinde düşünce üreterek Türk sanat ortamının canlanması ve çok sesli olması yönünde çabalar gösteren Osmanlı Ressamlar Cemiyeti, ileride kurulacak olan ressam gruplarının oluşumuna zemin hazırlar. 1929 yılında kurulan ve Cumhuriyet döneminin ilk ressam topluluğu olan Müstakil Ressamlar ve Heykeltıraşlar Birliği, Türk sanatına Ekspresyonizm, Kübizm, Konstrüktivizm gibi açılımlarla yeni bir soluk getirmeyi ve Türk resmini Batı seviyesine çıkarmayı amaçlar, Türk sanatının sağlam temellere oturması ve yaygınlaşması için mücadele eder. Ardından kurulan D Grubu da Müstakiller gibi Batılı akımlara yönelerek Batı sanat dünyasıyla Türk resmi arasındaki mesafeyi kapatmayı, Türk resmine yeni akımların tazeliğini ve canlılığını getirmeyi amaçlar. Ne var ki, 1940 lara doğru D Grubu nun biçimci anlayışına yönelik ilk eleştiri, biçimden ziyade toplumsal içeriğin önemini savunan Yeniler Grubu ndan gelir. 1940 lı ve 1950 li yıllar, çağdaşlık yolunda ulusal kimliğin asla feda edilmemesi gerektiği düşüncesinin belirgin içimde ağırlığının hissedildiği, Anadolu-Batı sentezini hedef alan düşünce yapısının en çok etkili olduğu yıllar olarak karşımıza çıkar (Giray, 2003: 20). Bu dönemde ortaya çıkan Onlar Grubu, geleneksel el sanatlarında yola çıkarak resimde Doğu-Batı sentezini yakalama, böylece Türk resmine özgün bir karakter kazandırma kaygısı güder. Bu çalışmada çağdaş Türk resim tarihinde Onlar Grubu nun ortaya çıkışı, gelişim aşamaları ile grubun kurucuları arasında yer alan Ivy Stangali nin sanat ve yaşam öyküsü ele alınmıştır. Onlar Grubu nun Oluşum Süreci ve Gelişim Aşamaları Milli kaynaklara yönelme düşüncesinin yoğun olarak yaşandığı 1940 lı yıllarda bir yandan geleneksel el sanatları motiflerine ve ulusal değerlere yönelik anlatımların bir anlamda resmin özü olduğu savunulurken diğer yandan evrensel bir çizgide kalma düşüncesiyle Batıda o sıralar yaygın olan soyut sanata yönelmenin doğruluğu üzerine tartışmalar süregelir. İlk düşüncenin doğruluğunu savunan ve geleneksel sanatlarımızdan esinler aramaya yönelen Sabri Berkel, Nurullah Berk, Elif Naci, Cemal Tollu gibi sanatçılar, geleneksel el sanatlarımızın örneklerini gerek soyutlayarak gerekse yeniden yorumlayarak çağdaş resim sanatımıza öncülük edecek değerleri yaratmaya çabalarlar, kaleme aldıkları sanat yazılarıyla bu görüşün yaygınlaşmasını sağlamaya çalışırlar. Özellikle Nurullah Berk son yılların en dikkat çeken kaygısının bir Türk resmi yaratma iradesi olduğunu belirtir, Türk resminin bugüne kadar büründüğü anonim şahsiyetsiz kisveyi atarak, kendine has karaktere varması ve sanatın milli olması gerektiğini vurgulayan yazılarıyla konuyu gündemde tutmaya çalışır (Giray, 2003: 21). Nitekim bu dönemde Güzel Sanatlar Akademisi nde hocalık yapan Bedri Rahmi Eyüboğlu da geleneksel el sanatlarımıza özgü değerlerin Batı resim teknikleri ile birleştirilmesi gerektiğini savunanların başında gelir. Geçmişte D Grubu na katılarak Batı resminin çağdaş eğilimlerine açık olduğunu gösteren Eyüboğlu, bu yıllarda bireysel araştırmalarından da vazgeçmez, düzenlenen yurt gezilerine katılarak sanatsal yaratıcılıkta halk kültürü öğesini sürekli göz önünde bulundurur (Yarar Dal, 1984: 3). Bedri Rahmi Eyüboğlu geleneksel sanatlarımızın Batının şaheser resimleri düzeyinde örneklerle dolu olduğunu, bunlardan alınacak esinlerin resim sanatımıza yeni anlamlar katacağını ve oluşturulacak bir Doğu-Batı senteziyle Türk resminin özgün bir kimliğe ulaşabileceğini savunur (Giray, 2003: 21). Bu doğrultuda yerel halk nakışlarına ait motifleri renkçi bir anlayışla resminde bir araya getiren Bedri Rahmi Eyüboğlu nun bu fikirleri sadece sanatçı ve aydınları değil aynı zamanda akademideki öğrencilerini de kısa zamanda etkiler. Bedri Rahmi, atölye öğrencilerini bir yandan geleneksel halk sanatı konusuna yönlendirirken onlara Batı resim sanatının estetik değerlerini öğrenmeden, geleneksel sanat biçimlerinin çağdaş yorumlarına ulaşılmasının olanaklı olmadığı düşüncesini aşılamaya çalışır, diğer yandan bir estetik, düşünsel ve ortak bir

anlayış çerçevesinde buluşarak bir grup oluşturmanın onlar için hem ilgi çekme hem de dayanışma bakımından yararına dikkat çeker. Nitekim 1946 yılının Mayıs ayında Onlar Grubu, Bedri Rahmi Eyüboğlu nun bu öğretilerinden yola çıkan on atölye öğrencisi tarafından oluşturulur. Grubun kurucu üyelerini oluşturan ilk on kişi Mustafa Esirkuş, Leyla Gamsız (Sarptürk), Fikret Elpe, Mehmet Pesen, Nedim Günsür, Saynur Kıyıcı (Güzelson), Hulusi Sarptürk, Ivy Stangali, Fahrünnisa Sönmez ve Maryam Özacul (Özcilyan) dır (Özsezgin, 2003: 18). O yıllarda Akademi de antik dönemden itibaren Batı sanatının büyük ustalarına ve Batı sanat akımlarına dayalı bir eğitim verilmektedir. Bu doğrultuda Bedri Rahmi Eyüboğlu da sağlam bir resmin temelini: dört küheylan çeker arabamızı: biri çizgi, biri leke, biri benek, biri renk (Özsezgin ve Aslıer, 1989: 115) sözleriyle atölyesindeki öğrencilerine aktarmıştır. Nitekim Bedri Rahmi atölyesindeki grup üyeleri ilk yıllarında ağırlıklı olarak desen eğitimi almış, önce antik dönem heykelleri ile başlamış, sonra nü desenlere geçmişlerdir. Ardından grup üyeleri bir yandan El Greco, Albert Dürer, Leonardo Da Vinci, Rembrandt, Michelangelo gibi Batı ustalarının eserleriyle yakından ilgilenirken bir yandan da Türk halk sanatındaki kilimleri, nakışları, seramik ve bakır motifleri ile Levni, Nakkaş Osman gibi Türk minyatürünün en önemli ustalarını tanımaya çalışmışlardır. Böyle bir ortamda grubun oluşum sürecine hakim olan düşünce: Biz Batı kökenli bir eğitim alsak da kendi kaynaklarımızı, geleneğimizi gözden uzak tutmamalıyız olmuştur. Bu yolla Doğu- Batı sentezine ulaşmayı düşünmüşlerdir (Doyran, 2003: 33). Kısacası Onlar Grubu, geleneksel halk sanatlarına ait motifleri Batı tekniği ile sentezleyip tuvale aktararak Türk resmine özgün bir kimlik kazandırma amacıyla ortak bir çatı altında birleşen genç sanatçılar tarafından kurulmuştur. Grup çatısı altında bir araya gelen on genç ressam varlığını belirleyen ilk sergilerini 13 Mayıs 1946 da akademi yemekhanesinde açarlar. Bu sergide herhangi bir manifesto yayımlamazlar ancak vermek istedikleri mesaj sergi afişinde kendini belli eder. Üzerinde hem El Greco nun figürleri hem de Anadolu ya özgü bir kilim motifi bulunan bu afişle, grup sanatçıları her iki motife de sahip çıkacaklarının, ne tamamen Doğuya ne de tamamen Batıya yönelmenin çağdaş sanat oluşumları açısından tutarlı sayılamayacağının mesajını vermeye çalışırlar. İkinci sergilerini 15 Kasım 1947 de Beyoğlu Asmalımescid Balyoz Sokak 25 numarada bulunan Leyla Gamsız ın 2,5 odalık dairecik inde açan Onlar Grubu nun üye sayısı Turan Erol, Osman Zeki Oral, Alis Aş, Sedat Barkkuran, İhsan İncesu, Antranik Kılıç, Edith Leitner, Fikret Otyam, Orhan Peker ve Meryem 251 Palavan ın katılımıyla yirmiye ulaşır (Özsezgin, 2003: 18). İlk iki serginin ardından Onlar Grubu her yıl bir sergi açmayı başarır. 1948 yılında Beyoğlu Sanatseverler Kulübü nde sergi açan grup, 1949 yılında yine aynı mekanda düzenler sergilerini. 1951 yılında Taksim Fransız Konsolosluğu nda, 1952 ve 1953 yılında Beyoğlu Amerikan Haberler Merkezi nde sergi açarlar. Son toplu sergilerini ise 1954 yılında yine Beyoğlu Amerikan Haberler Merkezi nde gerçekleştirirler. Bu sergiden sonra bazı sanatçıların grup üyeliğinden ayrılarak bireysel ve karma sergilere yönelmeye başladığı göze çarpar. Nitekim artık işlevini tamamladığı düşünülen grup, herhangi bir dağılma kararı almadan 1955 yılında sona erdirilir (Özsezgin, 2003: 19). Ivy Stangali Onlar Grubu nun kurucuları arasında yer alan Ivy Stangali nin doğum tarihi ile ilgili herhangi bir kaynağa rastlanmamıştır ancak İstanbul un Rum azınlıklarından olduğu bilinmektedir. Babasını küçük yaşta kaybetmiş, Beyoğlu nda kız kardeşi ve felçli olan annesi ile birlikte yaşamıştır. Resim tutkusu onu İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi ne yönlendirmiştir. O yıllarda Akademi ye ya misafir öğrenci ya da asli öğrenci olarak alım yapılmaktadır. Asli öğrenciler için girişte üç aşamalı bir sınav bulunmaktadır. İlkinde, gördüğünü çizebilme yeteneğini ölçen desen sınavı; ikincisinde, yaratıcı düşüncesini ölçen hayalden resim sınavı yapılmaktadır. Son aşama olan mülakatta ise alınacak öğrencinin konuşması, toplum içindeki duruşu değerlendirilmektedir. Ne var ki misafir öğrenciler için mülakat aşaması söz konusu değildir. Değerlendirmeyi yapan hoca bu öğrencinin çalışmalarını beğendiği takdirde o kişi için misafir öğrencilik konumunu başlatabilmektedir. Nitekim Stangali de 1944 yılında Akademi ye önce misafir öğrenci statüsünde kabul edilmiş, 1945 yılında asli öğrenci olarak Bedri Rahmi atölyesinde öğrenim görmeye başlamıştır. Onlar Grubu nun kurucu on üyesinden biri olarak grup sergilerinde yer almış ve 1949 yılında Akademi den mezun olmuştur (http://www.sanattanyansimalar. com/yazarlar/celal-binzet/ivy-stangali-golgeyedusen-isik/692/).

idil, 2018, cilt / volume 7, sayı / issue 43 Resim 1. İvy Stangali, Oturan Kadın, 15x11 cm, Kağıt Üzerine Yağlıboya Akademi den ayrıldıktan sonra atölyede sanat çalışmalarına devam eden Stangali nin, bu yıllara ait çalışmalarından günümüze ulaşabilen kaynaklar mektuplarına iliştirdiği çizimler ve resimlemiş olduğu kitap kapaklarıyla sınırlı kalmıştır. Sanatçı 1953 te Jack London Ateş Yakmak, 1955 te Nevzat Üstün Cüceler Çarşısı, 1962 de Homeros İlyada kitaplarının kapak ve iç resimleri ile 1964 te yayımlanan Thomas More Ütopya kitabının kapak resmini yapmıştır (http:// www.internationaleonline.org/media/files/08-turkce. pdf). Resim 2. İvy Stangali Tarafından Resimlendirilmiş Kitap Kapakları Azınlıklara yönelik tepkilerin arttığı 1955 yılı pek çok azınlık vatandaş gibi Stangali için de sıkıntılı geçmiştir. Bir yandan yaşama tutunmaya çabalarken diğer yandan sanatını sürdürmeye çalışmıştır. Yaşanan bu gelişmeler Türk sanat ortamının da giderek daha fazla millileşmesine ve sanatçının bu ortamın dışında kalmasına neden olmuştur (Tansuğ, 1993: 62). Resim 3. İvy Stangali nin Mektuplarından Bir Çizim 252 İlk Kıbrıs Hava Harekatı sonrası 16 Mart 1964 te, Türkiye de yaşayan Rum vatandaşların sınır dışı edilmesine yönelik kararnamenin yayınlanmasının hemen ardından, ülkesine gönderilecek Yunan uyruklu yaklaşık 12.000 Rum vatandaşın isim listeleri gazetelerde yayımlanmıştır. Bu kararnameye göre yanlarına en fazla 20 kg ağırlığında yük ve 20 dolar almasına izin verilen Rumlar bir hafta içerisinde ülkeden ayrılarak Yunanistan a gönderilecektir. Ailesi yıllar öncesinden kayıtlarını Türkiye ye getirmediği için ismi gönderilecekler listesinde yer alan Stangali için, o sıralar gazetecilik yapan sınıf arkadaşı Fikret Otyam, dönemin yönetim katındaki etkin isimlere başvurarak onun yurt dışına gönderilmesini engellemeye çalışmıştır (http:// www.sanattanyansimalar.com/yazarlar/celal-binzet/ivystangali-golgeye-dusen-isik/692/). Ayrıca aralarında Nevin Çokay ın bulunduğu diğer arkadaşları da imza toplayarak sınır dışı edilme kararını iptal ettirmeye çalışmışlar ancak tüm bu çabalar sonuçsuz kalmıştır (http://ankasahaf.blogspot.com.tr/2015/08/bir-kitapkapagndaki-surgun-hikayesi.html). Doğup büyüdüğü, kimliğini oluşturduğu, sanatı aracılığıyla toplumla bağ kurduğu şehirden ayrılmak zorunda kalan Stangali, Yunanistan gemisine hocası Bedri Rahmi ve sınıf arkadaşı Alis Aş tarafından uğurlanmıştır (http:// www.cumhuriyet.com.tr/haber/kultur-sanat/50977/ Kent_belleginin_gocu.html). Resim 4. İvy Stangali nin Mektuplarından Bir Çizim Yaşadığı sürgün deneyiminden oldukça etkilenen ve yeni yaşamına adapte olmakta zorluk çeken Ivy Stangali, Atina ya ulaşmasının ardından hocası Bedri Rahmi ye yazdığı 10 Kasım 1964 tarihli mektubunda, içinde bulunduğu ruh halini şu sözlerle dile getirmiştir: Sevgili Hocam, buraya geleli yirmi gün oldu, size bir tek satır yazamadım. Kim bilir neler düşündünüz! Doğrusu şimdi de zor yazıyorum. İçimde korkunç bir boşluk var, hiçbir şeyle ilgilenemiyorum Atina güzel şehirdir, fakat bu şartlar altında değil ev yok, deniz yok ve ikisini de korkunç bir şekilde özlüyorum. Resim yapabilirdim, fakat boyalarım İstanbul da, burada ise boyalar çok pahalı, yerim de yok ( ) Yol boyunca bir sürü insan ağlıyordu, herkesten çok ben, fakat Atina ya inmeye başlayınca herkes gülmeye, şakalaşmaya başladı, ben ise nasıl tarif edeyim bilmiyorum ölüm gibi bir şey duydum ( ) Burada insanları da tanımak istemiyorum, hep İstanbul dakilerle uğraşıyorum. Atölye... ev Mühürdar, deniz kıyısı, martıların sesi, Saynur (Kıyıcı) un damı üzerindeki güvercinler Yirmi gündü ne deniz, ne güvercin, ne martı sesi, ne de kedi ( ) Hocam İstanbul a dönebilmek için çareler arayıp duruyorum, fakat şunu anladım: Önce çalışıp para kazanmalıyım, çünkü ister Paris, İster Bulgaristan, ister doğrudan doğruya İstanbul a dönüş parasız olamaz ( ) Bana uzun uzun anlatın oraları. Ne yapıyorsunuz, kimleri görüyorsunuz, neye kızıyorsunuz, neye seviniyorsunuz Sakın bana kızmayın, şimdiye kadar yazamadım diye..

Çok çok fenayım, anlatamıyorum. Çok çok sevgilerle, İvi Stangali (http:// www.internationaleonline.org/media/files/08-turkce.pdf). Resim 5. İvy Stangali nin Mektuplarından Bir Çizim Stangali nin Atina daki yaşamı ile ilgili kesin bilgiye ulaşılamamıştır ancak Bedri Rahmi Eyüboğlu na yazdığı mektuptaki ( ) Kimseyi tanımak istemiyorum. Yalnız bir hanımla tanıştım. Şarkıcı imiş ( ) Bu hanım beni bir editöre gönderdi, tanıştırdı daha doğrusu; o da beni bir dergi yayınevine gönderecek. Resimlediğim kitaplarım yanımdadır, onları göstereceğim (http://www.internationaleonline.org/ media/files/08-turkce.pdf) sözlerinden orada da kitap kapağı resimleme işine devam ettiği düşünülmektedir. Resim 6. İvy Stangali nin Mektuplarından Bir Çizim Resim 7. İvy Stangali nin Mektuplarından Bir Çizim Doğum tarihi gibi ölüm tarihi ile ilgili bilgiye de ulaşılamayan Ivy Stangali nin zorunlu göçten sonraki yaşamını Atina da geçirdiği ve orada vefat etmiş olduğu düşünülmektedir. Sanatçının ismi, 2014 yılında Babil Derneği tarafından düzenlenen ve 1964 Rum göçünün ele alındığı 20 Dolar 20 Kilo isimli sergide ve 2015 yılında Bedri Rahmi Eyüboğlu na gönderilmiş mektupların sergilendiği Biz Mektup Yazardık-Bedri Rahmi Eyüboğlu ve Çağdaşlarından Mektuplar sergisinde yer almıştır. Sonuç Anadolu nun çeşitli yerlerinden yola çıkarak Bedri Rahmi Eyüboğlu atölyesinde bir araya gelen Onlar Grubu, hocalarının teşvikiyle yeni bir sanat görüşü çerçevesinde birleşerek sekiz yıl boyunca birlikte sergiler açmıştır. Oluşumunun ardından kısa zamanda geniş bir kitleye ulaşan grup sanatçıları, gerek ele aldıkları konularla gerek anlatım teknikleriyle sanat çevresine yeni bir soluk kazandırarak Doğu-Batı sentezinin Türk sanatına benimsetilmesinde etken ve etkili olmuştur. Türk sanat tarihinde kendinden söz ettirmeyi başarabilmiş olan Onlar Grubu, Türk resminin modern gelişimi açısından önem taşıyan oluşumlardan biri olmuştur. Üyelerinden bazıları zaman içinde ortak düşünce yapısından belki uzaklaşmış olsalar da yarattıkları biçimsel özgünlüklerle Türk resim sanatı tarihi içinde yerlerini almışlardır. Yapılan literatür taramasında Onlar Grubu nun kurucuları arasında yer alan Ivy Stangali ile ilgili kaynakların oldukça sınırlı olduğu görülmüş, bu nedenle Ivy Stangali ile ilgili çalışma yapmanın gerekli olduğu düşünülmüştür. İstanbul un Rum azınlıklarından olan Stangali, İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Bedri Rahmi Eyüboğlu atölyesinden mezun olmuş, Onlar Grubu dağılana kadar grup sergilerinde yer almıştır. 1964 yılında Rum vatandaşlara yönelik yayınlanan kararnameyle İstanbul dan ayrılarak Atina ya yerleşmiş ve sonraki yaşamını ülke dışında geçirmiştir. Ivy Stangali nin günümüze ulaşabilen resim sayısı oldukça azdır ancak kapak resimlerini yaptığı kitaplara bugün de ulaşabilmek mümkündür. 253

KAYNAKLAR DOYRAN, Yıldız. Turan Erol ile On lar Grubu Üzerine Rh+ Sanat, Sayı:7 (Kasım-Aralık 2003) GİRAY, Kıymet. Resim Sanatımızda On lar Grubu Rh+ Sanat, Sayı:7 (Kasım-Aralık 2003) ÖZSEZGİN, Kaya. Onlar Bir Grup Dayanışması Rh+ Sanat, Sayı:7 (Kasım-Aralık 2003. ÖZSEZGİN, Kaya ve ASLIER, Mustafa. Başlangıcından Bugüne Çağdaş Türk Resim Sanatı Tarihi. 4. Cilt. İstanbul: Tiglat Yayınları. 1989. TANSUĞ, Sezer. Türk Resminde Yeni Dönem. 3. Basım, İstanbul: Remzi Kitapevi. 1993 TANSUĞ, Sezer. Çağdaş Türk Sanatı. 9. Basım. İstanbul: Remzi Kitapevi. 2012. YARAR DAL, Esin. On lar Grubu Yeni Boyut, Yıl:3, Sayı:24 (Haziran 1984). Erişim Kaynaklar BİNZET, Celal. Ivy Stangali / Gölgeye Düşen Işık (24 Ağustos 2015), 24 Kasım 2017. http://www.sanattanyansimalar.com/yazarlar/ celal-binzet/ivy-stangali-golgeye-dusen-isik/692/ KUMPASOĞLU, Burak. Bir Kitap Kapağındaki Sürgün Hikayesi: Ressam İvi Stangali, (23 Ağustos 2015), 20 Kasım 2017. http://ankasahaf.blogspot.com.tr/2015/08/birkitap-kapagndaki-surgun-hikayesi.html ÖZBEK, Ayşegül. Kent Belleğinin Göçü, (15 Mart 2014), 20 Kasım 2017. http://www.cumhuriyet.com.tr/haber/ kultursanat/50977/kent_belleginin_gocu.html WİNCHESTER, Dilek ve BÜYÜKTAŞCIYAN, Hera. İvi Stangali ye İthafen İstanbul: Şamda Kayısı Fanzin. Sayı: 8, (Aralık 2015), 25 Kasım 2017. http://www.internationaleonline.org/media/ files/08-turkce.pdf 1 Onlar Grubu nun Çağdaş Türk Sanat Eğitimine Yansımaları adlı doktora tezinden üretilmiştir. Bu makale, 23-24 Kasım 2017 tarihlerinde Antalya da düzenlenen 4. Uluslararası Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Eğitim Teknolojileri Kongresi nde sözlü bildiri olarak sunulmuş, bildiri özeti kitap olarak yayımlanmıştır. 254