DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

Benzer belgeler
DSM-5 Bedensel Belirti Ölçeği ile Düzey 2 Bedensel Belirti Ölçeklerinin Türkçe Formlarının geçerlilik ve güvenilirlikleri

DSM-5 Psikoz Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliliği

DSM-5 Agorafobi Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Özgül Fobi Şiddet Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Uyku Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Akut Stres Belirti Şiddeti Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)

Bipolar Prodrom Belirti Tarama Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği ve Geçerliliği 2

DSM-5 Klinisyen Tarafından Puanlanan Otizm Spektrum ve Toplumsal İletişim Bozukluğu Şiddeti Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Birinci Düzey Kesitsel Belirti Ölçeği Türkçe Erişkin Formunun geçerliliği ve güvenilirliği*

Mobilite Envanteri Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenilirliği

DSM-5 Depresyon Şiddet Ölçeği Çocuk Formu Türkçe sürümünün güvenilirliği ve geçerliliği*

Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi

HS-003. Nuray ŞAHİN ORAK (Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı.

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA

DSM-5 Düzey 1 Kesitsel Belirti Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği (11-17 Yaş Çocuk ve 6-17 Yaş Anne-Baba Formları)

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuç: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT The Evaluation of Mental Workload in Nurses Objective: Method: Findings: Conclusion:

Hastalık Yükü Değerlendirme Ölçeği nin Türkçe Sürümünün Güvenilirlik ve Geçerliliği

"SPARDA GÜDÜLENME ÖLÇEGI -SGÖ-"NIN TÜRK SPORCULARı IÇiN GÜVENiRLIK VE GEÇERLIK ÇALIŞMASI

KULLANILAN MADDE TÜRÜNE GÖRE BAĞIMLILIK PROFİLİ DEĞİŞİKLİK GÖSTERİYOR MU? Kültegin Ögel, Figen Karadağ, Cüneyt Evren, Defne Tamar Gürol

Validity and reliability of the Turkish version of DSM-5 specific phobia severity scale- child form

BASKIDA. Kısa İşlevsellik Değerlendirme Ölçeği nin Türkçe Sürümünün Bipolar Bozuklukta Güvenilirliği ve Geçerliliği

Bilişsel Kaynaşma ve Yaşantısal Kaçınmayla Aleksitimi İlişkisi: Kabullenme ve Kararlılık Penceresinden Bakış

ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM

Kısa İşlevsellik Değerlendirme Ölçeği nin Türkçe Sürümünün Bipolar Bozuklukta Güvenilirliği ve Geçerliği

HEMŞİRE TARAFINDAN VERİLEN EĞİTİMİN BESLENME YÖNETİMİNE ETKİSİ

DSM-5 Düzey 2 Depresyon Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği ve Geçerliliği (11-17 Yaş Çocuk Formu ve 6-17 Yaş Ebeveyn Formu)

DSM-5 Düzey 2 Yineleyici Düşünceler ve Davranışlar Ölçeği Çocuk Formunun Türkçe geçerliliği ve güvenilirliği

DSM-5 Düzey 2 Depresyon Ölçeği Türkçe Formunun Güvenilirliği ve Geçerliliği (11-17 Yaş Çocuk Formu ve 6-17 Yaş Ebeveyn Formu)

Prof.Dr. Hatice ÖZYILDIZ GÜZ Ondokuz Mayıs Üniversitesi Psikiyatri ABD

Dnen Adam. DSM-5 Akut Stres Belirtileri Siddet Olcegi Cocuk Formunun Turkce Guvenilirligi ve Gecerliligi

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Halil Coşkun ÇELİK

Üniversite Hastanesi mi; Bölge Ruh Sağlığı Hastanesi mi? Ayaktan Başvuran Psikiyatri Hastalarını Hangisi Daha Fazla Memnun Ediyor?

ISSN: e-journal of New World Sciences Academy 2009, Volume: 4, Number: 4, Article Number: 1C0092

Anksiyete Duyarlılığı İndeksi-3 ün Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

Ayrılma Anksiyetesi Belirti Envanteri ile Yetişkin Ayrılma Anksiyetesi Anketinin Türkçe Versiyonunun Geçerlik ve Güvenirliği

LisE BiRiNCi SINIF ÖGRENCiLERiNiN BEDEN EGiTiMi VE SPORA ilişkin TUTUM ÖLÇEGi ii

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ALAN SINAVI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ : GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

READS. DSM-5 Ayrılık Anksiyetesi Bozukluğu Şiddet Ölçeği Çocuk Formunun(11-17 Yaş) Türkçe Güvenilirliği ve Geçerliliği View project

Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

Batı Karadeniz Tıp Dergisi Medical Journal of Western Black Sea

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri Ölçeği

Agorafobik Bilişler Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenilirliği

BASKIDA. Ayrılma Anksiyetesi Belirti Envanteri İle Yetişkin Ayrılma Anksiyetesi Anketinin Türkçe Versiyonunun Geçerlik ve Güvenirliği

Author's Accepted Manuscript

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI RUHSAL DEĞERLENDİRME FORMU. Temel Yakınmalar. . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi

DOI: /DAJPN To appear in: Dusunen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

SPOR TÜKETIMINDE PAZARLAMA BILEŞENLERI: ÖLÇEK GELIŞTIRME

DSM-5 Düzey 2 Madde Kullanımı Ölçeğinin Türkçe Formunun Güvenirliği ve Geçerliği

Biyolojik Ritim Değerlendirme Görüşmesinin Türkçe sürümünün güvenilirliği ve geçerliliği

Sağlık Anksiyetesi Ölçeği nin Türkçe için Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması

Koç Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Güz Dönemi

TEKSTİL SEKTÖRÜNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN ÖĞRENEN ÖRGÜTE OLAN ETKİSİ

ÖZGEÇMİŞ. Eğitim. Akademik Ünvanlar HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ SEVGİNAR VATAN.

Tedavi ile İlgili Otomatik Düşünceler Ölçeğinin Geliştirilmesi, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

HEMġEHRĠ ĠLETĠġĠM MERKEZĠ ÇALIġANLARIYLA STRES VE KAYGI DURUMLARI ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME

Panik bozukluğunda üst bilişler

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİREYSEL DEĞERLER İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ İLİŞKİSİ: İSTANBUL İLİNDE BİR ARAŞTIRMA

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELERİNİN İŞ YÜKÜNÜN BELİRLENMESİ. Gülay Göçmen*, Murat Çiftçi**, Şenel Sürücü***, Serpil Türker****

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

Karaelmas Journal of Educational Sciences

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

Bariatrik cerrahi amacıyla başvuran hastaların depresyon, benlik saygısı ve yeme bozuklukları açısından değerlendirilmesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır.

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İŞLETME ANABİLİM DALI İŞLETME DOKTORA PROGRAMI FAKTÖR ANALİZİ. Ayhan Çakır 1250D91213

Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri

TOPLUMDAKİ HEMŞİRELİK İMAJI: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL AKADEMİK BAŞARILARI

ERKEK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KADINLARIN ÇALIŞMASINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ MALE ATTITUDE SCALE OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS WOMEN S WORK

Araştırma / Original article. Kadın üniversite öğrencilerinde REZZY Yeme Bozuklukları Ölçeği Türkçe formunun güvenilirlik ve geçerliliği

Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score: Reliability and Validation of the Turkish Version

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

İlköğretim Öğrencileri İçin Matematik Kaygı Ölçeği. Math Anxiety Scale For Elementary School Students

THOMAS TÜRKİYE PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları Özet Rapor

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

Akran Desteği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması

FAKTÖR ANALİZİ VAHİDE NİLAY KIRTAK

Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

İnfertilite ile depresyon ve anksiyete ilişkisi

Bamllk Dergisi - Journal of Dependence DSM-5 Duzey 2 Madde Kullanimi Olceginin Turkce Guvenirligi ve Gecerligi

Piyano Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması 1. A Study on Developing an Attitude Scale towards Piano Lesson

BAPİRT -ALKOL ÖLÇEĞİ. Hiç veya 1-2 standart içkiye 0 kadar 3-4 standart içki 1 5 standart içkiden fazla 2

Kronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi. Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

HİZMET İŞLETMELERİNDE İÇSEL PAZARLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

PSİKOZ İÇİN RİSK GRUBUNDA OLAN HASTALARDA OBSESİF KOMPULSİF VE DEPRESİF BELİRTİLERİN KLİNİK DEĞİŞKENLER VE BİLİŞSEL İŞLEVLERLE İLİŞKİSİ

HOŞGELDİNİZ. Diaverum

Transkript:

Balıkçı ve ark. 13 Araştırma / Original article DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği Kuzeymen BALIKÇI, 1 Ahmet HERDEM, 2 Ömer AYDEMİR, 2 DSM-5 Ölçek Çalışma Grubu* ÖZ Amaç: Bu çalışmanın amacı, DSM-5 ölçütlerine göre panik bozukluğunun şiddetini ölçmek amacıyla geliştirilen Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirlik ve geçerliliğini çalışmaktır. Yöntem: Araştırma Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Yataklı veya Ayaktan Klinikleri nde tedavi görmekte olan ve DSM-5 ölçütlerine göre herhangi bir anksiyete bozukluğu tanı ölçütlerini karşılayan hastalar ile yapılmıştır. Anksiyete bozukluğu dışında herhangi bir ruhsal veya bedensel hastalığı olanlar alınmamıştır. Buna göre 50 anksiyete bozukluğu hastası çalışmaya alınmıştır. Tanı dağılımı 14 hastada panik bozukluğu, 10 hastada yaygın anksiyete bozukluğu, dörder hastada agorafobi ve obsesif-kompulsif bozukluk, bir hastada travma sonrası stres bozukluğu ve 18 hastada BTA anksiyete bozukluğu biçimindedir. Herhangi bir ruhsal veya bedensel hastalığı bulunmayan 103 gönüllü sağlıklı kontrol grubunu oluşturmuştur. Panik Bozukluğu Ölçeği dışında en yaygın kullanılan özbildirim ölçeği olan Spielberger Sürekli Kaygı Ölçeği birlikte geçerlilik için kullanılmıştır. Güvenilirlik analizlerinde içsel tutarlılık katsayısı ve madde-toplam puan korelasyon analizi, geçerlilik analizlerinde açıklayıcı faktör analizi, birlikte geçerlilik için ise Spearman Korelasyon Analizi ile korelasyon analizi yapılmıştır. Bulgular: Araştırma grubunun yaş ortalaması 29.0±11.8 yıl ve örneklem grubunun %60.1 i (s=92) kadındır. Grubun %66.0 sı yüksekokul, %19.0 u ilkokul, %15.0 i lise mezunudur. Anksiyete bozukluğu grubunun hastalık süresi 17.1±9.7 yıldır. Panik Bozukluğu Ölçeğinin içsel tutarlılığı 0.96, madde-toplam puan korelasyon katsayıları 0.68-0.88 arasında bulunmuştur. Panik Bozukluğu Ölçeğinin açıklayıcı faktör analizinde örneklem yeterliliği için Kaiser-Meier-Olkin (KMO) katsayısı 0.92, Bartlett katsayısı 1.57 olarak bulunmuştur. Tek faktörlü çözüm elde edilmiştir ve özdeğeri 7.38 dir, varyansın toplam %73.8 ini açıklamaktadır. Ölçek maddelerinin faktör yükleri 0.73-0.91 arasında bulunmuştur. SKÖ ile korelasyon analizinde katsayı r=0.32 olarak hesaplanmıştır. Sonuç: Bu bulgularla Panik Bozukluğu Ölçeğinin Türkçe sürümünün güvenilir ve geçerli olduğu gösterilmiştir. () Anahtar sözcükler: DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği, güvenilirlik, geçerlilik Reliability and validity of Turkish Form of Panic Disorder Scale ABSTRACT Objective: This study is to demonstrate the reliability and validity of the Turkish form of Panic Disorder Scale developed according to DSM-5 criteria to measure the severity of panic disorder. Methods: This study was carried out 1 Manisa Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi, Manisa 2 Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi, Psikiyatri ABD, Manisa * DSM-5 Ölçek Çalışma Grubu: Orkun AYDIN, 3 Fikret Poyraz ÇÖKMÜŞ, 4 Didem SÜCÜLLÜOĞLU DİKİCİ, 1 Siğnem ÖZTEKİN, 5 Fatma AKDENİZ, 6 Talat SARIKAVAK, 7 Kadir AŞÇIBAŞI, 8 Emine Özge ÇÖLDÜR, 2 Deniz ALÇI, 2 Ecenur AYDIN AŞIK, 2 Serra YÜZEREN, 2 Ertuğrul KÖROĞLU 9 3 Bolu KHB Abant İzzet Baysal Üniversitesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Bolu, 4 Nazilli Devlet Hastanesi, Aydın, 5 Viranşehir Devlet Hastanesi, Şanlıurfa, 6 Bolvadin Halil İbrahim Özsoy Devlet Hastanesi, Afyonkarahisar, 7 Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri ABD, İzmir, 8 Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İzmir, 9 Boylam Psikiyatri Enstitüsü, Ankara Yazışma adresi / Correspondenceaddress: Uzm. Dr. Kuzeymen BALIKÇI, Manisa Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi, Şehzadeler, Manisa E-mail: dr.kuzeymen@gmail.com Geliş tarihi: 10.10.2016, Kabul tarihi: 05.03.2017, doi: 10.5455/apd.245341

14 DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği with patients with a diagnosis of any anxiety disorder according to DSM-5 criteria who are under treatment in Celal Bayar University Faculty of Medicine Psychiatry Inpatient or Outpatient Clinics. Patients with any mental or physical disease except for anxiety disorders were excluded. Accordingly, 50 patients with anxiety disorder were included in the study and these were distributed as panic disorder in 14 patients, generalized anxiety disorder in 10 patients, agoraphobia and obsessive-compulsive disorder in four patients, post-traumatic stress disorder in one patient and not otherwise specified anxiety disorder in 18 patients. As the healthy control group 103 volunteers without any mental or physical disease were included. Beside Panic Disorder Scale the most widely used self-rated scale, Spielberger s State-Trait Anxiety Inventory was used for concurrent validity. In reliability analysis internal consistency coefficient and item-total correlation analysis; in validity analyses factor analysis and correlation analysis with the Spearman Correlation Analysis (SCA) was performed for validation. Results: The mean age of the study group was 29.0±11.8 years and 60.1% of the sample group (n=92) were female. 66.0% of the group were college graduates, 19.0% primary school graduates, 15.0% is also high school graduates. Disease duration of anxiety disorder group was 17.1±9.7 years. The internal consistency coefficient of the Panic Disorder Scale was 0.96 and, item-total correlation coefficients of the Panic Disorder Scale were between 0.68 and 0.88.In the exploratory factor analysis, for sample adequacy Kaiser-Meier-Olkin (KMO) coefficient was calculated as 0.92 and Bartlett coefficient was 1.57. Single-factor solution was obtained and the eigenvalue was 7.38, explaining 73.8% of the total variance. Factor loadings of the items were between 0.73 and 0.91. Coefficient of correlation analysis with SCA was calculated as r=0.32. Conclusion: These findings have been shown that the Panic Disorder Scale is reliable and valid for Turkish. (Anatolian Journal of Psychiatry 2017; 18(Suppl.2):13-1) Keywords: Panic Disorder in DSM-5 Scale, reliability, validity GİRİŞ Panik anksiyeteye ilişkin ayrıntılı tanımlar yüz yıl kadar önce yayınlanmış olmasına karşın, panik bozukluğu 1980 yılında DSM-III yayınlanıncaya kadar sınıflandırma sistemlerinde ayrı bir bozukluk kategorisi olarak yer almamıştır. DSM-II de yer alan anksiyete nevrozu, DSM-III te panik bozukluğu ve yaygın anksiyete bozukluğu olmak üzere iki kategoride ele alınmıştır. Panik bozukluğu, tıbbi ortamlarda en sık karşılaşılan anksiyete bozukluğudur. Bu bozukluğun en temel özelliği yineleyen, ne zaman başlayacağı önceden kestirilemeyen panik nöbetlerinin görülmesidir. Tabloya bedensel belirtiler ve ölüm korkusu, delirme veya kontrolü kaybetme korkusu gibi bilişsel belirtiler eklenir. 1 Anksiyete bozuklukları grubu, DSM-5 içinde en fazla değişime uğrayan bozukluk kategorisi olarak dikkat çekmektedir. 2,3 Buna göre travma ile ilişkili bozukluklar ve obsesif-kompulsif bozukluk ayrı kategorilerin altında yer alırken; panik bozukluğu, fobik bozukluklar, sosyal anksiyete bozukluğu ve yaygın anksiyete bozukluğu bu kategoriyi oluşturmaktadır. Ayrılma anksiyetesi bozukluğu da yeni eklenmiştir. Panik bozukluğu kapsamının agorafobiyi de içine alacak şekilde genişletilmesi ve önceden fobik bir bozukluk olarak değerlendirilen birçok durumun yeni ölçütlere göre panik bozukluğunun içine alınması epidemiyolojik çalışmaların sonuçlarını da etkilemiştir. 1 Yeni biçimleriyle beraber bu bozuklukları değerlendirmek amacıyla yeni değerlendirme araçlarına gereksinim doğmuştur. Bu amaçla tüm anksiyete bozuklukları için yeni ölçekler oluşturulmuştur. 4 Halen klinik kullanımda olan Panik Agorofobi Ölçeği (PAÖ), Panik Bozukluğu Şiddeti Ölçeği ve Yaşam Boyu Panik-Agorafobik Spektrum Ölçeği Öz Bildirim Formunun (PASÖ-ÖB) hem karmaşık soru tekniği, hem de soru sayısının fazla olması nedeniyle kullanımlarıyla ilgili sorun yaşanmaktadır. DSM-5 Panik Bozukluğu Şiddeti Ölçeği Amerikan Psikiyatri Birliği (APA) tarafından hazırlanmış 10 maddeli, öz değerlendirme ölçeğidir ve beşli Likert tipi değerlendirme sağlar (0=hiçbir zaman, 4=zamanın tamamında). Katılımcılar ölçeği doldururken son yedi günde panik bozukluğunun özel yaşamlarını ne denli etkilediğini göz önünde bulundururlar. Ölçek maddelerinden elde edilen puanlar panik bozukluğunun şiddetini belirlemektedir. Ölçekten alınabilecek puan 0-40 arasındadır ve yüksek puanlar panik bozukluğunun şiddetli olduğunu göstermektedir. Ölçek daha önce alan çalışmasında kullanılmış ancak yayınlanmamıştır. On maddeden oluşan DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği bu açıdan uygulama kolaylığı sağlayacaktır. Bu araştırmada DSM-5 için hazırlanmış Panik Bozukluğu Şiddeti Ölçeğinin güvenilirlik ve geçerliliklerinin yapılması amaçlanmıştır. YÖNTEM Anatolian Journal of Psychiatry 2017; 18(Suppl.2):13-17 Çeviri işlemi Ölçeğin çeviri işlemi Celal Bayar Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı hekimlerinden oluşan bir ekip tarafından yapılmıştır. Bu çeviri kontrol edilip üzerinde anlaşılan bir metin haline geldik-

Balıkçı ve ark. 15 geldikten sonra, ölçek sorularının anlaşılırlığı sınanmıştır. Ardından başka bir psikiyatri hekimi tarafından yeniden İngilizceye çevrilmiştir. Bu çeviri özgün ölçeği geliştiren yazarlar tarafından kontrol edilmiştir. Gerekli onay alındıktan sonra ölçek metni oluşturulmuştur. Örneklem grubu Araştırmanın örneklem grubunu Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Yataklı veya Ayaktan Kliniklerinde tedavi görmekte olan hastalar oluşturmuştur. Araştırmaya alınma ölçütlerinde 18-65 yaşları arasında olma, ölçek doldurabilecek ve araştırma yönergesini yerine getirebilecek zihinsel kapasiteye sahip olma ve DSM-5 ölçütlerine göre herhangi bir anksiyete bozukluğu tanı ölçütlerini karşılama vardır. Araştırmadan dışlama ölçütleri arasında ise, DSM-5 ölçütlerine göre herhangi bir anksiyete bozukluğu tanı ölçütleri dışında alkol-madde kullanım bozuklukları da dahil herhangi bir ruhsal bozukluk tanı ölçütlerini karşılamak, sürekli tedavi gerektiren bir fiziksel veya nörolojik hastalığı bulunmak vardır. Araştırmaya alınan anksiyete bozuklukları arasında ayrılma anksiyetesi bozukluğu, panik bozukluğu, özgül fobi, sosyal anksiyete bozukluğu, agorafobi, yaygın anksiyete bozukluğu vardır. Araştırmaya alınma ölçütlerini karşılayan 50 hasta çalışmaya alınmıştır. Kontrol grubu olarak 103 gönüllü çalışmaya alınmıştır. Araştırmanın etik kurul onayı Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Klinik Araştırmalar Değerlendirme Komitesi tarafından 03/12/2014 tarih ve 20478486-391 nolu kararla verilmiştir. Değerlendirme araçları DSM-5 Panik Bozukluğu Şiddeti Ölçeğinin yanı sıra, en yaygın kullanılan özbildirim ölçeği olan Spielberger Sürekli Kaygı Ölçeği (SKÖ) kullanılmıştır. Sürekli Kaygı Ölçeği 20 maddeli bir öz bildirim ölçeğidir ve dörtlü Likert tipi ölçüm sağlar. Anksiyetenin bilişsel, duyuşsal, bedensel ve davranışsal belirtilerini içerir. Türkçe için güvenilirlik ve geçerlilik çalışması yapılmıştır. 5 İstatistiksel değerlendirme İstatistiksel değerlendirmede öncelikle araştırma grupları arasında sosyodemografik ve klinik özellikler açısından fark olmadığını göstermek amacıyla sayısal değişkenlere varyans analizi testi (ANOVA), kategorik değişkenlere ise kikare testi uygulanmıştır. Güvenilirlik analizlerinde ölçeklerin hem toplamının, hem de alt boyutlarının Cronbach alfa iç tutarlılık analizleri yapılmıştır. Ayrıca maddetoplam puan ve alt boyut-toplam puan korelasyon katsayıları ile ölçeğin güvenilirliği ortaya konmuştur. Ölçeklerin yapı geçerliliği için açıklayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Açıklayıcı faktör analizi ana bileşenler yöntemine göre varimax rotasyonu uygulanarak yapılmış ve özdeğeri (eigenvalue) 1 ve üzerinde olan faktörler değerlendirmeye alınmıştır. Faktör yapıları içinde faktör yükleri 0.4 ve üzerinde olan maddeler değerlendirmeye alınmıştır. Birlikte geçerlilik açısından tüm araştırma ölçekleri ile Spielberger Sürekli Kaygı Ölçeği arasında korelasyona bakılmıştır. Ölçeğin ayırt edici geçerliliğini saptamak açısından panik bozukluğu grubuyla kontrol grubu arasında ROC (Receiver Operating Characteristics) analizi yapılmıştır. BULGULAR Araştırma için 155 gönüllüye ulaşılmış ve kabul edip tüm formları eksiksiz olan 153 bireyle araştırma tamamlanmıştır. Araştırmayı tamamlayan gönüllü grubunun 103 ü sağlıklı, 50 si hasta grubunu oluşturmuştur. Sosyodemografik özellikler Araştırmaya katılan gönüllülerin sosyodemografik ve klinik özellikleri Tablo 1 de verilmiştir. Araştırma grubunun yaş ortalaması 29.0±11.8 yıl, örneklem grubunun %60.1 i (s=92) kadındır. Grubun %66.0 sı yüksekokul, %19.0 u ilkokul, %15.0 i lise mezunudur. Anksiyete bozukluğu grubunun hastalık süresi 17.1±9.7 yıldır. Gruplar arasında yaş (t=13.68, p<0.001), bedensel hastalık (t=4.63, p<0.001), psikiyatrik özgeçmiş (t=6.29, p<0.001), antidepresan kullanımı (t=18.68, p<0.001), antipsikotik kullanımı (t=2.75, p=0.007), benzodiyazepin kullanımı (t=4.72, p<0.001) açısından istatistiksel olarak anlamlı farlılık vardır. Güvenilirlik çözümlemeleri Panik Bozukluğu Ölçeğinin içsel tutarlılığı 0.96, madde-toplam puan korelasyon katsayıları 0.68-0.88 (p<0.001) arasında bulunmuştur (Tablo 2). Geçerlilik çözümlemeleri Hasta ve sağlıklı kontrol grubu karşılaştırıldığında, hasta grubunda ölçeğin toplam puanı 13.96±11.15, kontrol grubunda 1.93±4.04 olarak bulunmuştur (t=-9.73, p<0.001). ROC analizinde eğrinin altında kalan alan 0.84 olarak elde edil-

16 DSM-5 Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun geçerliliği ve güvenilirliği Tablo 1. Araştırma gruplarının sosyodemografik özellikleri Sağlıklı (s=103) Anksiyete bozukluğu (s=50) Sayı % Sayı % Yaş (yıl) 22.9±4.15 41.6±12.5 Cinsiyet Erkek 39 37.9 22 44 Kadın 64 62.1 28 56 Psikiyatrik özgeçmiş Var 12 11.7 27 54 Yok 91 88.3 23 46 Psikiyatrik soygeçmiş Var 18 17.5 11 22 Yok 85 82.5 39 78 Bedensel hastalık Var 8 7.8 18 36 Yok 95 92.2 32 64 Hastalık süresi (yıl) 17.1±9.7 Tablo 2. Madde-toplam puan korelasyon katsayıları, Cronbach alfa değeri ve faktör yükleri Korelasyon Cronbach alfa Maddelerin katsayıları değeri faktör yükleri Panik 1 0.836 0.955 0.872 Panik 2 0.851 0.954 0.886 Panik 3 0.889 0.953 0.915 Panik 4 0.860 0.954 0.890 Panik 5 0.796 0.956 0.834 Panik 6 0.764 0.958 0.808 Panik 7 0.869 0.953 0.896 Panik 8 0.856 0.954 0.886 Panik 9 0.814 0.956 0.855 Panik 10 0.685 0.960 0.735 miştir. Panik Bozukluğu Ölçeğinin açıklayıcı faktör analizinde örneklem yeterliliği için KMO katsayısı 0.92, Bartlett katsayısı 1.57 (p<0.001) olarak bulunmuştur. Tek faktörlü çözüm elde edilmiştir ve özdeğeri 7.38 dir, varyansın toplam %73.8 ini açıklamaktadır. Ölçek maddelerinin faktör yükleri 0.73-0.91 arasında bulunmuştur (Tablo2). SKÖ ile korelasyon analizinde katsayı r=0.32 (p<0.001) olarak hesaplanmıştır. TARTIŞMA Bu çalışma DSM-5 ölçütlerine göre panik bozukluğunun şiddetini ölçmek amacıyla geliştirilen Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirlik ve geçerliliğini göstermektedir. Ölçek kısa, pratik uygulama olanağı ile gündelik kullanım için uygun görülmüştür. Bu ölçeğin önceki çalışmaları yapılmadığı için, Anatolian Journal of Psychiatry 2017; 18(Suppl.2):13-17 Türkçe için araştırılmış diğer panik bozukluğu ölçekleri incelenmiştir. DSM-IV ölçütlerine göre geliştirilen Yaşam Boyu Panik-Agorafobik Spektrum Ölçeği Öz Bildirim Formunun (PASÖ-ÖB) Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirlik çalışmasında Croncbach alfa değeri 0.82, maddetoplam korelasyon katsayıları 0.57-0.86 arasında saptanmıştır. 6 Bizim çalışmamızda Panik Bozukluğu Ölçeğinin içsel tutarlılığı 0.96, madde-toplam puan korelasyon katsayıları 0.68-0.88 (p<0.001) arasında bulunmuştur. Bu yüksek bir korelasyon olup, çok iyi bir iç tutarlılık göstergesi olarak kabul edilebilir; her maddenin kendi içinde ve ölçek bütünü içinde uyumlu ve birbirlerini tamamlar nitelikte olduğunu göstermektedir. Tüm bu bulgular dikkate alındığında ölçeğin güvenilir olduğu görülmüştür. Panik Bozukluğu Ölçeğinin açıklayıcı faktör analizinde tek faktörlü yapı elde edilmiştir. Panik

Balıkçı ve ark. 17 bozukluğu için kullanılan ölçeklerin çeşitli boyutlardan oluşabildiği göz önünde bulundurulduğunda, 6 tek faktörlü yapı kısa ve yalın değerlendirmeye işaret etmektedir. Böylece klinisyenin panik bozukluğunun şiddeti hakkında net ve karıştırıcı etkenlerden arınmış veriler elde etmesine yardımcı olacaktır. Bu ölçeğin kullanılmasının klinisyenin panik bozukluğunun şiddetini izlemesini kolaylaştıracağı söylenebilir. SKÖ ile korelasyon analizinde orta düzeyde korelasyon elde edilmiştir. SKÖ nün anksiyeteyi yordama gücüne sahip olmasına karşın, doğrudan panik bozukluğuna yönelik bir ölçek olmaması nedeniyle bu korelasyon kabul edilebilir olarak değerlendirilmiştir. Hasta ve sağlıklı kontrol gruplarının toplam puanları arasında anlamlı fark olduğu görülmüştür (t=-9.73, p<0.001). ROC analizinde eğrinin altında kalan alan 0.84 olarak elde edilmiştir, ölçek %84 olasılıkla panik bozukluğu ve sağlıklı kontrol grubunu yeterli biçimde ayırmaktadır. Bu sonuçlar ölçeğin panik bozukluğu şiddetini değerlendirme açısından geçerli bir ölçek olduğunu göstermektedir. Araştırmanın sınırlılıkları ve üstünlüğü Bu araştırmanın birinci sınırlılığı, belirtili dönemdeki hastalardan oluşan örneklem grubunun sayısının görece düşük olmasıdır. Araştırmanın bir diğer sınırlılığı, kontrol grubunda tanı için yapılandırılmış bir klinik görüşme kullanılmamış olmasıdır. Kontrol grubunun ölçeklerini uygulayanlar psikiyatri uzmanı olsa bile, bu grubun ne kadar sağlıklı bir kontrol grubu olduğu şüphesini doğurmaktadır. Ayrıca hasta grubuyla kontrol grubu arasında yaş ve eğitim yönünden farklılık bulunması, ölçek maddeleri açısından karşılaştırmalı çözümlemede elde edilen farklılıkları değerlendirirken dikkate alınmalıdır. Yöntem olarak, çalışmanın sadece panik bozukluğu hastalarıyla yürütülmesi sonrasında elde edilen faktör analizi bulgularıyla ve ölçme gücünün diğer anksiyete bozukluklarından farklılaşmasına uygun değildir. Panik bozukluğunun yapı geçerliliğine göre daha yüksek sayıda panik bozukluğu hastasıyla yapılacak yeni çalışmalara gerek vardır. Kontrol grubunun sağlıklı bireyler yerine diğer anksiyete bozukluğu olanlardan oluşan ve özellikle eski ölçeklerle birlikte düzenlenerek gereksinmeyi karşıladığı gösterilecek yeni çalışmalar yapılması uygun olur. Araştırmanın üstünlüğü, araştırmanın amaçları doğrultusunda tüm istatistiksel çözümlemelerin eldeki örneklem grubuyla eksiksiz yapılabilmesi ve örneklem grubunun hastaları temsil etmesidir, böylece ölçeğin klinik kullanılabilirliği ortaya konmaktadır. Klinik grubunda anksiyete bozukluğunun çeşitli dönemlerinden hastaların alınmış olması, ölçeğin hedefine daha iyi uymaktadır. SONUÇ Bu bulgularla Panik Bozukluğu Ölçeği Türkçe Formunun güvenilir ve geçerli biçimde kullanılabileceği gösterilmiştir. Yazarların katkıları: K.B.: Veri toplama, veri tabanı oluşturma, makale yazımı; A.H.: Veri toplama, veri tabanı oluşturma, makale yazımı; Ö.A.: Araştırma protokolü hazırlama, istatistiksel çözümleme, makale yazımı; DSM-5 Ölçek Çalışma Grubu: Veri toplama. KAYNAKLAR 1. Tükel R. Panik bozukluğu. Klinik Psikiyatri Dergisi 2002; 5:5-15. 2. Amerikan Psikiyatri Birliği. Mental Bozuklukların Tanısal ve Sayımsal El Kitabı. Beşinci baskı, E Köroğlu (Çev. Ed.), Ankara: Hekimler Yayın Birliği, 2013. 3. Phillips KA, Friedman MJ, Stein DJ, Craske M. Special DSM-5 issues on anxiety, obsessivecompulsive spectrum, posttraumatic, and dissociative disorders. Depres Anxiety 2010; 27:91-92. 4. http://www.psychiatry.org/practice/dsm/dsm5/ online-assessment-measures 5. Öner N, Le Compte A, Süreksiz Durumluk/Sürekli Kaygı Envanteri El Kitabı. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları, 1982. 6. Onur E, Alkın T, Monkul ES, Fidaner H. Yaşam Boyu Panik-Agorafobik Spektrum Ölçeği Öz Bildirim Formunun (PASÖ-ÖB) Türkçe Versiyonu Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. Yeni Sempozyum Dergisi 2006; 44(2):81-91.