SEVİYE 3 (8 hafta saat)

Benzer belgeler
ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ

SEVİYE 3 (8 hafta saat) GÜZ

SEVİYE R3 (8 hafta saat) BAHAR

SEVİYE 2 1. ÇEYREK (8 hafta saat 16 saat sınav) GÜZ

SEVİYE 1 GÜZ DÖNEMİ 2.ÇEYREK - TEKRAR KURU (8 hafta ders saati)

SEVİYE 1 - GÜZ DÖNEMİ 1. ÇEYREK (8 hafta ders saati)

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense?

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the

GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE DERSİ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

Aviation Technical Services

"IF CLAUSE KALIPLARI"

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

A1: Temel/Elementary. Verilen dil kalıplarıyla sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. İletişimsel, öğrenci odaklı, ikili ve grup çalışmaları

Ünite 12. Listmania. Ortak Dersler. İngilizce II. Okt. Derya KOCAOĞLU

Aviation Technical Services. *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR TEKNİK PROGRAMLAR BÖLÜM BAŞKANLIĞI ELEKTRİK PROGRAMI

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

Phrases / Expressions used in dialogues

PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı)

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

A: Başlangıç/Beginner. Verilen dil kalıplarıyla sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. İletişimsel, öğrenci odaklı, ikili ve grup çalışmaları

İNGİLİZCE II Yrd. Doç. Dr. Emrah EKMEKÇİ

STATE OF THE ART. Be Goıng To Functıons (İşlevleri) 1. Planned future actions (Planlanmış gelecek zaman etkinlikleri)

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4

1. BÖLÜMÜ İngilizce Hazırlık Sınıfı. Okt. İdil Ejder

ingilizce.com-müşterilerle En çok kullanılan Kelime ve Deyimler-Top words and phrases to use with customers

T.C. HAVA TEKNİK OKULLAR KOMUTANLIĞI HAVA ASTSUBAY MESLEK YÜKSEKOKULU KOMUTANLIĞI GAZİEMİR/İZMİR

Sample IELTS Task 2 scoring band 6

İNGİLİZCENİN SEVİYELERİ

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ TARĠH BÖLÜMÜ DERS ĠÇERĠK VE AMAÇLARI

Present continous tense

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

DERS BİLGİLERİ. Ders Kod Dönem T+P Saat Kredi AKTS. İngilizce İNG

function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); }

BASICS OF ENGLISH SENTENCE STRUCTURE

Değerli Anne ve Babalar,

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE DERSİ 8.. SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANIDIR

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

Fıstıkçı Şahap d t c ç

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Yabancı Dil I Ön Koşul -

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Level Test for Beginners 2

Çalışma_Sayfası1. - Grammar ( English Verb Tenses - Time Clauses - Tense Agreement - Passive Voice)

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM 1 GRAMMAR (Dilbilgisi) 12

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

İngilizce. Brackets- Ayraçlar Base Form- Kök Biçim

past simple; so/ neither; present perfect simple

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Relative Clauses 1-3

Argumentative Essay Nasıl Yazılır?

I WOULD come to the party but... You He,She,It We They

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES NEVSEHIR HACI BEKTAS VELI UNIVERSITY ERASMUS EXAM THIRD SECTION

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ Hukuk Fakültesi Ders Tanımlama Formu

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İKİNCİ ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. İngilizce İNG

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ Adalet Meslek Yüksek Okulu Ders Tanımlama Formu

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

Lesson 66: Indirect questions. Ders 66: Dolaylı sorular

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS ORTAOKULU İNGİLİZCE DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI YENİ SÖZCÜKLER KONULAR/YAPILAR

Reading and Vocabulary. Reading Words Vocabulary bölümü, gruplandırılmış kelimeler üzerinde çalışmalar.

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

YILLIK DERS PLANI --SUPPLEMENTARY-- OKULU :..ÖZEL ANTAKYA ATA LİSESİ DÖNEMİ : DERSİ : MAIN COURSE SINIFI : 11-a (Kur) HAFTALIK SAATİ : 5

MUST SHOULD OUGHT TO. Tom must speak English. Tom must not speak English. Tom must be speaking English at the moment.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Y.DİL III.(İNG.) DKB

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

be (= am / is / are) able to

DIPTEKI BEN. MERVE Efendim aşkım Yes darling! BORA Nerdesin bir tanem? Where are you darling?

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Choreography Notes for: Usta-Çırak 2014 Schadia, all rights reserved

«Merhaba demek ve selamlaşmak»

Bu tür soru cümlelerinde DO ve DOES başa getirilerek kullanılır. Bu sorulara Yes / No diye cevap verilir.

Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Present Continuous Tense (Şimdiki Zaman) Zafer Hoca YDS Academy+++ Online Sınıflar Hazırlanıyor

One Crazy Story. Dialog. Turkish Tea Time. Lesson 12. görevlisi ile tanıştık.

Y KUŞAĞI ARAŞTIRMASI. TÜRKİYE BULGULARI: 17 Ocak 2014

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ Hukuk Fakültesi Ders Tanımlama Formu

Dersin Kodu ve Adı: MATEMATİK I I Ders Dili

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

SİMPLE GRAMMAR LECTURE

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

Transkript:

SEVİYE 3 (8 hafta - 184 saat) 2016-2017 Hafta Üniteler Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar PIONEER Intermediate Pazartesi Ice Breakers 1 Ünite 1 syf. 7-8-9 Salı - Present Simple vs. - Present Progressive -State Verbs Present Simple: 1. for permanent states 2. for habits or actions that happen regularly 3. for general truths 3-7 Ekim,201 6 Present Progressive: 1. for temporary states 2.for actions happening at the moment of speaking 3.for situations which are changing or developing 4.for future arrangements syf. 10-16 (Sayfa 14-15 deki - Indirect questions - Question words Stative Verbs: - verbs of the senses: see, feel, hear, smell, taste, seem, look, notice, appear, sound - verbs of emotion: like, dislike, love, hate, want, need, prefer, mind - verbs of perception and opinion: know, mean, think, understand, agree, disagree, remember, forget, imagine, hope, believe - other verbs: be, have, possess, own, belong, cost Indirect Questions: - yes/no questions

Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) - Subject-object questions - wh- questions * Can/Could/Would you tell me..? * Can/Could/Would you inform me? * Can/Could/Would you let me know? * Do you know? * I d like to know * I was wondering Ünite 2 syf.17-18-19 Perşembe - Past simple was were could (past ability) - Used to Question words: who, which, what, whose, why, when, where, how, how far, how long, how much, how much, how many, how often, what time Past Simple: 1.actions that started and were completed at a specific time in the past 2.habitual or repeated actions in the past 3.completed actions that happened one after the other in the past 4.permanent situations in the past was/were could (past ability) used to: 1.to describe permanent past states 2.to describe past habits 3.to describe repeated actions in the past, that no longer happen

syf. 20 Çalışma Kitabı Kontrolü - Past progressive - Past simple vs. past progressive Past Progressive: 1.for actions that were happening at a specific point of time in the past 2.to describe background scenes in a story 3.for actions that were happening at the same time in the past. In this case, we usually use while or as. Past Simple vs. Past Progressive Time Expressions: while, as, when, as soon as Hafta Üniteler Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar PIONEER Intermediate syf.21-22-23-24 Pazartesi 2 10-14 Ekim,201 6 syf.26- Ünite 3 syf.27-28-29 Salı -Present perfect simple vs. Past simple - Present perfect simplepresent perfect progressive Present Perfect Simple: 1.for actions which happened in the past, but we don t mention when exactly 2.for a state which started in the past and continues up to the present 3.for actions which happened in the past and finished, but their results are obvious in the present Time Expressions: always, ever, never, before, once, twice, many times, so far, just, recently, lately,

for, since, already, yet, up till now, up to now, today, this week been vs. gone Present Perfect Simple vs. Simple Past Present Perfect Progressive 1.a repeated action or state which started in the past and continues up to the present 2.for an action which was happening over a period of time in the past and may have finished, but its results are obvious in the present Time Expressions: for, since, how long, all day/week Present Perfect Simple vs. Present Perfect Progressive (add state verbs slide for reminding) Perfect Simple: to emphasise the result of an action Perfect Progressive: to emphasise the duration of an action syf.30-31-32-33 - Adjectives- adverbs of manner - Comparisons Adjectives Adverbs of manner Comparatives & Superlatives more + adverb most + adverb less+adjective/adverb+than much, a lot, a

the least+adjective/adverb+of/in little, far, a bit as + adjective/adverb+as not as/so + adjective/adverb+as comparative+and+comparative syf.34-36 - Çalışma Kitabı Kontrolü Ünite 3 Perşembe Yazma Becerisi Konusu - Paragraph Essay Karşılaştırması Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar must: to express personal obligation in the present/future have to: to express external obligation in the present/future 3 17-21 Ekim,201 6 PIONEER Intermediate Ünite 4 syf.37-38-39 Pazartesi - Must/ have to/ need - Should/ ought to/ had better should/shouldn t have V3 have to in other tenses: had to will have to mustn t: to express prohibition can t: to express prohibition don t have to/don t need to/needn t: to express lack of obligation/necessity in the present or future didn t have to/didn t need to: to express absence of necessity in the past

need to: to express necessity should/shouldn t/ought to: - to ask for or give advice - to express an opinion - to make a suggestion - to express mild obligation should + have + past participle: -to express regret about something that didn t happen in the past - to express criticism of somebody s behavior shouldn t + have + past participle: - to express regret about something that happened in the past - to express criticism about something somebody has done had better/ had better not: to give strong advice. It often expresses threat or warning. syf.40-41 Salı - May/ might/ could - Must/ can t -Modal verbs+ have+ past participle may/might/could + V1: to express possibility in the present or future may not/might not + V1: to express improbability in the present or future may/might + have + past participle: to express possibility in the past

could + have + past participle: to express that something was possible in the past but didn t eventually happen must + V1: to express a positive deduction about the present or future. We are almost certain that something is true. can t + V1: to express a negative deduction about the present or future. We believe that something is impossible. must + have + past participle: to express a positive deduction about the past. We are almost certain that something happened in the past. can t/couldn t + have + past participle: to express a negative deduction about the past. We are almost certain that something didn t happen. syf.42-43-44 Çalışma Kitabı Kontrolü Ünite 4 syf.46 Ünite 5 Perşembe - Relative pronouns: - Relative adv: where Relative Clauses Relative pronouns: who/that, which/that, whose, where (prep + relative pronoun*) Intro to Essay

syf. 47-48-49 syf.50,51 - Relative clauses: defining, non-defining Omitting the relative pronoun Defining & Non-Defining Relative Clauses (which referring to whole sentence*) Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar (Sayfa 25 deki Yazma bölümü syf. 52-53-54 Pazartesi işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) 4 p.56 Salı Ünite 6 syf.57-58 Future Tense will: 1. to make predictions about the future (opinion-based predictions) syf. 59-60-61 2. to talk about on-the-spot (İşlenmeyecek: - Future will decisions Grammar Kısmı B 3. for promises syf.59) - Future be going to 4. for offers and requests 5. for threats and warnings 24-28 Ekim,201 6!!! İŞLENMEYECEK: Future Perfect Simple - Present Progressive (future arrangements) - Conditional sentences (Types zero, 1 and 2) Future Tense be going to: 1. to talk about future plans 2. to make predictions based on evidence Present Progressive: for planned future actions related to personal arrangements

!!! İŞLENMEYECEK: Future Perfect Simple Conditional Sentences Type 0 - Type 1 - Type 2 - Unless unless syf. 62-63-64-65 Perşembe YAZMA BECERİSİ: Advantage & Disadvantage Essay Handout Advantage & Disadvantage Essay syf. 66 Çalışma Kitabı Kontrolü Ünite 6 Handout 1 Kelime Kısımları Kontrolü Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar 5 Pazartesi Yazma Dosyası I İlk Taslak Advantage & Disadvantage Essay ARASINAV I Yazma Dosyası I İlk Taslak Advantage & Disadvantage Essay 31 Ekim, 4 Kasım 2016 Ünite 7 syf. 67-68-69-70- 71 Salı -Past Perfect Simple - Articles!!!İŞLENMEYECEK: Past Perfect Continuous Past Perfect Simple: 1. to describe an action which was completed before a specific point of time in the past. 2.to describe an action that was completed before another action in the past.

syf. 72-73-74-76 Ünite 8 syf.77-78-79 Çalışma Kitabı Kontrolü Ünite 7 (Sayfa 74 v 75 deki Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) Perşembe Passive Voice I +!!!İŞLENMEYECEK: Past Perfect Continuous Time Expressions: before+point in time, by+point in time, after, before, when, by the time, already, ever, never, just, EXTRA: until Articles: a-an, the, no article SEE GRAMMAR REFERENCE PART FOR THE FULL LIST OF ARTICLES SÖZLÜ SINAV OKUMA KİTABI (A Tale of Two Cities) SÖZLÜ SINAV OKUMA KİTABI (A Tale of Two Cities) Passive Voice: Present Simple Passive - Past Simple Passive Present Perfect Simple Passive Past Perfect Simple Passive Future Tense-Will Modal Verbs

Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar Present Progressive Passive Past Progressive Passive 6 Ünite 8 syf. 80-81 Pazartesi -Passive voice II YAZMA DOSYASI I İlk Taslak TELAFİ 7 Kasım, 12:15 13:15 Sinema Salonu It + passive form of verb + that clause* subject + passive form of verb + to + base form* Ünite 8 syf. 82-83-84-85 Salı YAZMA BECERİSİ: Opinion Essay Opinion Essay 7-11 Kasım,20 16 syf. 86 Ünite 9 syf. 87-88-89 -Full/bare infinitive and -ing form Infinitives: 1.to express purpose 2. after certain verbs: afford, agree, ap.ear, arrange, choose, decide, forget, hope, learn, manage, need, offer, plan, pretend, promise, refuse, seem, tend, try, want, would like, would love 3.after the objects of certain verbs: advise, allow, encourage, expect, invite, order, persuade, remind, teach, tell 4.with too and enough 5.after the structure it+be+adj 6.after certain adjectives: afraid, surprised, free, hap.y, ready, sorry, pleased 7.after verbs followed by a question word (who, what, which, where, how, but not why) Bare infinitive (without to): 1.after modal verbs (can, could,

will, would, should, may, might, must) 2.after the verbs let and make (in the active voice) 3. after would rather and had better help sb. (to) do sth -ing form (Gerunds): 1.as the subject of a verb 2.after certain verbs: like, love, hate, enjoy, prefer, consider, continue, stop, finish, start, keep, avoid, begin, imagine, practise, suggest, risk, spend (time) 3.after certain expressions: don t mind, can t stand, be interested in, it s worth, How/What about?, look forward to, be good at, can t help, feel like, there s no point in, it s no use, it s no good, be/get used to 4. after prepositions (for, of, about, without, etc.) 5.after the verb go to indicate physical activities Verbs that take to or -ing without any significant difference in meaning: like, dislike, love, hate, start, begin, continue Ünite 9 Perşembe - prefer, would prefer, Verbs that take to or -ing with a difference in meaning: remember, forget, EXTRA: stop prefer + noun* prefer + V-ing + to + V-ing*

syf. 90-91-92-93 would rather prefer + to + rather than + V1* would prefer + to + rather than + V1* would rather (not) + V1* would rather + V1 + than + V1* Ünite 9 syf. 94 ve 96 Çalışma Kitabı Kontrolü Ünite 9 (Sayfa 95 deki Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) YAZMA DOSYASI I SINAV Adv & Disadv Essay 13:20 14:20 Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar 7 Pazartesi Yazma Dosyası 2 İlk Taslak Opinion Essay (13:00 14:00) ARA SINAV 2 (Süre: 10:00 11:45) OKUMA KİTABI: SILAS MARNER 14-18 Kasım,20 16 Ünite 10 syf.97-98-99 Salı -Reported speech: statements, questions Reported Speech - Statements - Yes/No questions - wh- questions - Reported statements that do not change* Reporting verbs: say, tell, ask, wonder, want to know, etc. TELAFİ SINAVLAR: YAZMA DOSYASI I (12:15 13:15) ARA SINAV I (15:15 16:45)

Ünite 10 syf.100-101-102-103 -Reported speech: commands, requests Reported Speech commands & requests Reporting verbs: tell, order, ask TELAFİ SINAVI:SÖZLÜ SINAV I (Okuma Kitabı A Tale of Two Cities) (at 12:45) Ünite 10 syf.104 ve 106 Ünite 11 syf. 107-108-109 Perşembe - Clauses of concession and purpose (Sayfa 25 deki Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) Clauses of Concession: although, even though, in spite of, despite, in spite of the fact that / despite the fact that Clauses of Purpose: so as (not) to, in order (not) to, so that + can/may/will, so that + could/might/would Hafta Kitap Sayfaları Dilbilgisi Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Becerisi Sınavlar 8 Ünite 11 syf.110-111 Pazartesi - All/ both/ neither/ none/ either - Both and / neither nor/ either or all/ both/ neither/ none/ either both and neither nor either or Yazma Dosyası 2 Sınav Opinion Essay (13:20 14:20) Ünite 11 syf. 112-113 syf. 114-116 Salı (Sayfa 115 deki Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.)

21-25 Kasım, 2016 Ünite 12 syf. 117-119 - Conditional sentences (Type 3) Conditional Sentences (Type 3): 1.to talk about unreal or imaginary situations in the past 2.to express regret 3.to criticize somebody/something TELAFİ SINAVLAR: YAZMA DOSYASI 2 (12:15 13:15) ARA SINAV 2 (15:15 16:45) Ünite 12 syf.120,121,122,12 3,124-126 Perşembe - Wishes and unreal past Wish Clause: wish/if only + past simple wish/if only + could + v1 wish/if only + past perfect simple (Sayfa 125 deki Yazma bölümü işlenmeyecektir. Yazma bölümü dışarıdan materyallerle desteklenecektir.) KUR ATLAMA SINAVI (Süre: 10:00 12:00) SÖZLÜ SINAV (Başlangıç: 13:00)