ÇUKUROVA AĞITLARINDA İNSANLARIN FİZİKİ, SOSYAL VE PSİKOLOJİ ÖZELLİKLERİ

Benzer belgeler
TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

Folklor Halkbilim Dergisi Cilt:5, Sayı: 49. Kasım Sayfa 8-13.

Bozkır hayatının başlıca ekonomik faaliyetleri neler olabilir

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNDE GÖREV YAPAN EMNİYET HİZMETLERİ SINIFI PERSONELİ SAYGI NÖBETİ İLE CENAZE TÖRENİ KIYAFETİ YÖNERGESİ

-AYSEL KİBAROĞLU nun çeyizinden..

T.C. MALİYE BAKANLIĞI Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

İLKÖĞRETİM OKULU 2-/A SINIFI TÜRKÇE DERSİ İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ KURSU PLANI

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

H A L K G İ Y İ M İ TAŞKÖPRÜ DE KADIN VE ERKEK GİYİMİ

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

Başarıyı Temsil Eden Üniforma

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI İLE DİĞER BAKANLIKLARA BAĞLI OKULLARDAKİ GÖREVLİLERLE ÖĞRENCİLERİN KILIK KIYAFETLERİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK (1)

.com. Faydalı Olması Dileğiyle... Emrah& Elvan PEKŞEN

T.C. BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ KORUMA VE ÖZEL GÜVENLĠK GÖREVLĠLERĠNĠN KIYAFET VE TECHĠZATINA ĠLĠġKĠN ESASLAR Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

İ.Ö 100 Temel Eser. Kategori: Şiir Salı, 11 Ağustos :32 tarihinde yayınlandı. Gösterim: / 7 Phoca PDF. Çanakkale içinde aynalı çarşı

4. GRUP HARFLERDE ÖĞRETİLECEK HECE- KELİME-CÜMLE METİNLER. (ö) (heceler-kelimeler) *ör *öt *ön *ök *ökö *kösele *köy

ŞANLIURFA GELENEKSEL HALK OYUNLARI KADIN VE ERKEK GİYSİSİ. Halk oyunları Araştırmacısı ŞÜKRÜ ÜZÜMCÜ

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

PENDİK MERKEZ İLKOKULU 1-D SINIFI HAFTA SONU ÇALIŞMALARI

KARACAOĞLAN VE KADIN GİYİMİ Tebliğ: Sabiha Tansuğ Sayın Ahmet Köklügiller'in. İstanbul 1984 baskısı "Karacaoġlan, Yaşamı ve Şiirleri" kitabını

Kültür Nedir? Dil - Kültür İlişkisi

YÖNETMELİK EMNİYET HİZMETLERİ SINIFI MENSUPLARI KIYAFET YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ

Göçmen bir yaşam. Göçleri sırasında fite kadar yükselen telli turnaların en büyük düşmanı kartallardır.

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

BİR BAYRAK RÜZGÂR BEKLİYOR

-Anadolu Türkleri arasında efsane; menkabe, esatir ve mitoloji terimleri yaygınlık kazanmıştır.

Çalgı Müziği. Çalgı Çeşitleri

EMİRDAĞ YÖRESİ AĞITLARI * Dr. Doğan KAYA

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU UĞUR BÖCEKLERİ SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ

T.C. ZİRVE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ

587 Ürün Listeleniyor Sırala / Filtrele

Mevsimler & Giyisilerimiz. Elif Naz Fidancı

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. Orta Asya Tarihine Giriş

kural tanımayan cafer Adı-Soyadı:...

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRK İŞARET DİLİ

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI

Bacıyân-ı Rum. (Dünyanın İlk Kadın Teşkilatı: Anadolu Bacıları)

T.C. İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BARBAROS HAYRETTİN GEMİ İNŞAATI VE DENİZCİLİK FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ

3 YAŞ EKİM AYI TEMASI

TEK TEK TEKERLEME. Havada bulut Sen bunu unut

ÇALIŞKAN ARILAR EKİM AYI EĞİTİM PROGRAMI 1.HAFTA NELER ÖĞRENECEĞİZ HAFTANIN KONUSU:OKULUMUZ

Canlı ve cansız varlıklara, çeşitli somut ve soyut kavramlara ad olan sözcük türüdür.

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜRMENE DENİZ BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ KIYAFET YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

5. Et et içinde, et fit içinde Dünya dümeni, onun içinde.

/ 73 İNDİRİMLİ ORANA TABİ TEKSTİL ÜRÜNLERİNİN KAPSAMI

Çevremizde Sayısız Madde Vardır

Selin A.: Yağmur yağdığında neden gökkuşağı çıkar? Gülsu Naz Ş.: Neden sonbaharda yapraklar çok dökülür? Emre T.: Yapraklar neden sararır?

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULLARI BÜLTENİ

Cumhuriyet Dönemi nde ;

Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi

MART AYINDA ÖĞRENDİĞİM DİL GELİŞİM ÇALIŞMALARI

A. BENZETİŞİM. Benzetişim, nesne ya da kavramlar arasındaki benzerliği veya zıtlığı görmek için yapılan zihinsel işlemdir. Örnek 3.

5 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar?

Tekirdağ Seyirlik Köy Oyunları ( Gelin Verme Oyunu- Kimde Kabahat Oyunu)

KARACAOĞLAN DEYİŞLERİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KORUMA VE ÖZEL GÜVENLİK GÖREVLİLERİNİN KIYAFET VE TECHİZATINA İLİŞKİN ESASLAR. Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

Deniz Canlıları Seti Kod: L9012. Eğlenceli Şekiller Seti Kod: L9010. Sevimli Araçlar Seti Kod: L9008. Yol İnşaatı Seti Kod: L ADET 10 ADET

Bebek Şekerleri. Feyza'nın Bebek Şekerleri - Ürün Kataloğu Katalog Tarihi: Ağustos 21, Kutulu Bebek Şekeri: Hamile Bayan Desenli, Kız Çocuk

İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY Özel Eğitim Öğretmeni

KARACAOĞLANIN GÜZELİ

Arapgirli Haşim Koç. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

OKUL BAHÇELERİ DÜZENLEME İLKELERİ, İHTİYAÇ PROGRAMLARI AÇIKLAMALARI VE ÖRNEK PROJELER. (Ek 1)

PERSONEL KIYAFET UYGULAMA TALİMATLARI

Maniler. Yazan: Bedriye Aksakal. Giden oğlan dursana Saatini kursana Madem beni istiyon Babama duyursana.

Sözlü Bilgi Kaynakları

AYLIK BÜLTEN NİSAN 2012 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI

Proje Adı. Projenin Türü. Projenin Amacı. Projenin Mekanı. Medeniyetimizin İsimsiz Taşları. Mimari yapı- anıt

TWIST2012/BÜYÜK KOLYELER GÖSTERİŞ ZAMANI IŞILTILI KOLYELER

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

ARALIK AYI +3 YAŞ ÖZEL YAKACIK BALKANLAR KOLEJİ Eğitim Öğretim Yılı AYIN TEMASI

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı. Dağıtım Yerlerine

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

4.HAFTA: EVCİL HAYVANLAR Kediler ve köpeklerden sonra diğer tüm evcil hayvanlar da konuğumuz oldular.

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

UĞUR BÖCEKLERI SINIFI MART AYI AYLIK BÜLTENİ

Skyros adasında Robert Brooke nin mezar taşındaki yazı

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

ADANA VE OSMANİYE HALK KÜLTÜRÜNDE GİYİM- KUŞAM GELENEĞİ

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Refik Durbaş. Şiir BEZ BEBEKLE KUKLASI. 2. basım. Resimleyen: Burcu Yılmaz

YAKIN DOGU ÜNİVERSİTESİ

Yargıtay Kıyafet Yönetmeliği

bez gez sez tez biz çiz diz giz boz roz koz poz toz yoz çöz göz köz söz buz muz tuz büz düz güz

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü KIYAFET YÖNETMELİĞİ

HÂKİM VE SAVCILARIN RESMİ KIYAFET YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak

Beyaz Fırın ın katkısız üretim anlayışı ile üretilen çikolatalar, gıda boyası, aroma ve katkı maddesi içermez.

KAHRAMANMARAŞ SEMPOZYUMU 843 KAHRAMANMARAŞ KIYAFETLERİNİN TANITILMASI

ŞEKİL KAVRAMI TEMA ÇALIŞMALARIMIZ KAVRAMLAR RENK KAVRAMI SAYI KAVRAMI SES KAVRAMI ÖZEL BİLGİ İLKÖĞRETİM OKULU ANASINIFI

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.

Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi

Siirt'te Örf ve Adetler

Porsuk. Şube : Gymospermae Sınıf : Coniferae Takım : Taxoideae Familya : Taxaceae Cins : Taxus L. Tür : Taxus baccata L.

Insanı başa taç yaptım. Ne eğildim, ne de saptım. Acılardan ilaç yaptım. Aşık Şahturna Hayatı ve Şiirleri

Transkript:

ÇUKUROVA AĞITLARINDA İNSANLARIN FİZİKİ, SOSYAL VE PSİKOLOJİ ÖZELLİKLERİ Dr. İsmail Görkem (X) Ağıtlar, "İnsanlığın ortak ıstırabfnın canlı bir şekilde ifade edildiği edebi metinlerdir. "İnsanoğlunun ölüm karşısında veya canlı-cansız bir varlığı kaybetme, korku, telaş ve heyecan anındaki üzüntülerini, feryatların, isyanlarını, talihsizliklerini düzenli-düzensiz söz ve ezgilerle ifade eden türküler"e ağıt adı verilmektedir. (1) Tebliğimizde, adana'nm Ceyhan, Kadirli, Osmaniye, Düziçi ilçelerinin tamamen; Bahçe, Imamoğlu, /Kozan ilçeleri ile Kahramanmaraş'ın Andırın ilçesinin kısmen dahil olduğu Çukurova'nın Yukarıova kesiminden derlediğimiz ağıt metinleri esas alınacaktır Araştırma sahasına 1988 ve 1989 yıllarında toplam olarak üç defa gidilmiş ve yedi aya yakın bir süre metin derlemesi yapılmıştır. Doktora tezi olarak hazırladığımız bu çalışmada 155 müstakil ağıt metni bulunmaktadır (2). Bu metinlerden 146'sı insanlar, diğer 49 metin ise hayvanlar, ağaçlar, sular, tabii afetler ve mekenlar için söylenmiştir. Gözlem ve tespitlerimize göre, yörede artık "ağıt söyleme merasimi" yapılmamaktadır. Bunun sebepleri olarak, kitle iletişim araçlarının yaygınlaşması, İslamiyet'in bu geleneği yasaklaması ile yaşanılan hayata bağlı olarak, insanların dünyaya bakış açılarındaki değişiklikler sayılabilir. Yörede ağıt metinlerinin "düzenli söz ve ezgilerle" yani şiir tarzında söylenmekte olduğu da tespitlerimiz arasındadır.bu tebliğimizde sizlere, insanlar için söylenmiş olan 146 ağıt metninde söz konusu edilen insanların fiziki, sosyal ve psikolojik özelliklerine aid, doktora tezimizde detaylı olarak (X) Fırıat Üniversitesi Türk Dili Bölümü-Elazığ. (1). Şükrü Elçin, Halk Edebiyatına Giriş, Ank. 1981, S.287. (2). İsmail Görkem, Yukarıova (Çukurova)ağıtları üzerine Mukayeseli Bir Araştırma/Inceleme-Metinler, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Elazığ 1990 (Yaygınlaşmış doktora tezi), S.234-558. -438-

yapılan incelemenin sonuçlarını, ana başlıklar halinde arz etmek istiyoruz. (3) Ağıtlarda kendilerinden söz edilen insanlar aşağıda "erkekler" ve "kadınlar" olmak üzere iki ana başlık altında ele alınacaktır. (1). Erkekler: a. Fiziki özellikleri: Erkeklerin fiziki özellikleri, başlarından ayaklarına doğru, belirli bir sıra takip edilerek incelenecektir: Saçları, "siyah", "sümbül gibi kara", "ibrişim" gibi ve "geri kıvrılan" şekildedir; kakül ve perçemleri de "kara"dır. Kakül ve perçemler, "deste", "büküm büküm" ve "girabolu teli" gibi sözlerle tavsif edilmiştir. Erkeklerin kaşları ve kirpikleri "kara"dır. Metinlerde kaşların çatık olmasından ve kirpikle kaşların uyumundan da bahsedilmektedir. Bıyıklar, "kaytan", "sicim", "turna teli", "nalça" ve "çiğ yağmış çimen" gibidir. Gözler ise, "kara", "sürmeli", "ela" ve "iri"dir. Döşleri "tahta" gibi "enli" olup, arslanlarınki gibidir. Erkeklerin kolları "kulaç", belleri "ince", boyları ise "çubuk", "fidan" ve "usul" kelimeleriyle vasıflandırılmıştır. Erkeklerin isimleri genellikle, "ak", "kar" ve "boz" gibi ten renkleriyle birlikte zikredilmektedir. Onların güzellikleri, "gül ışkın", "aşiret güzeli", "kıyak", "körpe", "koçak", "hota", "Avşar güzeli" ve " doğan ay" kelimeleriyle anlatılmıştır. Yiğitliklerinin ise, "kaplan ünlü ", "çatal yürekli", "emir donlu", "gözü kanlı" ve "efe" sözleriyle tavsif edildiği görülmektedir. b. Giydikleri eşyalar : Erkekler başlarına "mor", "aklı" ve "bükümlü" kefiye ile, 'püsküllü' ve efe tabir edilen fes giyer ler. Ayrıca başlarına kara börk ile şapka giydikleri ve yeşil sarık sardıkları da olur "Bülbül sarısı" yağlık, "parıl parıl sırmadan, telli" başlık, "sırma nakışlı' maşlah ve "gül gülü" yazma, başa giyilen veya sarılan diğer eşyalardır. Bedenlerine genellikle "gömlek" ve "şalvar" cinsi eşyalar giydikleri görülmektedir. Gömleğin "frenk", "keten" gibi cinsini (3). Tafsilatlı bilgi için bkz. Görkem, a. g. e,s. 160-172, 229-230. -439-

; "mor", "kara" ve "ak" gibi rengine ait hususlar üzerinde de durulmaktadır. Şalvar için ise, "kara don", "kara" ve "çuha" şalvar tabirleri kullanılmıştır. Sadece bir kıt'ada kahramanın "sasa pantolon" giydiğinden bahis vardır. Erkeklerin giyimlerini "sıktırma" ve "kumaş" yelekler tamamlamaktadır. Gömleğin altına giyilen dokuma içliklerden de ağıtlarda bahsedilmektedir. İçliğin "art eteği parıl parıl/ön eteği çıkla heril'dir; Onlar, "kadife", "hase bez" ve "filiklinin beyazı"ndan dokunmuştur. Erkekler bellerine "sarı" renkli ve "ipekli", kuşaklar sarar. Ağıtlarda eşkiyaların "asker elbisesi/zabit donu", güveyilerin ise "özne donu" giydikleri görülmektedir. Ayaklarına, "yazlık" ve "tozluk" olmak üzere kundura; ayrıca çizme de giymektedirler. Çizme, erkeğin yakışıklı olmasını temin etmek için "parlak" ve "ışılar" bir vaziyette olmalıdır. c. Kullandıkları Eşya ve Aletler: Erkekler, kesici silahlardan balta, kama, kılıç ve süngü kullanırlar. Kamalar, "gümüş saplı" ve "gümüş uçlu"dur.kılıçlar ise, "taban kılıcı/taban eğrisi" cinsinden. Onlar ayrıca ateşli silahlardan " beşli mavzer", "altıpatlar" ve "liver" cinsi tabanca ile martin ve çifte de kullanırlar. Ateşli silahlar, kahramanın zenginlik ve ihtişamını ifade etmeye yaramaktadır. Ayrıca erkeklerin ayna, tarak, mendil, kalem, "gümüş uçlu " kırbaç, "gümüş" tütün tabakası kullandıkları; döşlerine "gümüş" kordonlu "çifte" saat ve parmaklarına "altın" yüzük taktıkları görülmektedir. ç. Oturdukları Mekanlar, Yaşayışları ve Sosyal Statüleri : Erkekler çadır, çardak, huğ, konak ve odalarda otururlar. Kara çadırlar, "büyük", " dört göbekli" ve "ban odalı "dır. Konaklar "ak sıvamlı" olup, odalarında kandiller yanar. Konakların büyük ve gösterişli oluşları, "koca" ve "çifte" sıfatlarıyla anlatılmak istenmiştir. Konaklar bir "dış avlu" ile çevrilidir ve avluya "taka"dan geçilir. Bey konaklarının yanında misafirler için "oda" tabir edilen mekanlar inşa edilir. Oda sahibi olmak, zenginlik alametidir. Ağıt kahramanları ırmak kenarlarına "huğ"dan evler yaparlar. Bu yapılar, konar-göçer olarak yaşa- -440-

nan hayatla ilgili olmalıdır. Çukurova'da, yaz aylarında havanın sıcak oluşu yüzünden, üzerinde gölgelikler bulunan çardaklar da yapılmaktadır. Bazı ağıtlarda, Çukurova'da kışlayan aşiretlerin "konargöçer" hayatlarına dair bilgiler de mevcuttur, aşiretler, yaylaya göç hazırlıklarına ilkbaharın ilk aylarında başlarlar. "Kır" ve "doru" atlar, beygirler, "tülü" ve "bozo" adı verilen develerle büyük ve küçük baş diğer hayvanlar, bu göç kervanı içerisindedir. Yaylada güz aylarında "hayma"lara "aşılı koçlar" bağlanır; meydana ateşler yakılarak "tülü develer" yağlanır. Aşiretin ileri gelenleri ava "arap atları" ile gider. Yanlarında "doğan", "kafeste keklikler" ile "kadife çullu tazılar"ı da bulunur. Ağıt kahramanları "usta atıcı"dır. av sırasında avcıların "öter", tazıları "siniler". Tazıların ormanda "ceren/ ceylan" kovaladıkları da olur. Ağıtlarda çiftçilerin kullandıkları şu araçlardan da bahsedilmektedir: At ve öküz arabası, traktör, patos...metinlerde, tırpanla ot biçilmesi, bağcılık ve tütün ziraatine ait bilgiler de mevcuttur. Bunlara ilaveten, develerle tuz ticareti yapıldığından ve değirmen işletmeciliğinden bahsolunmaktadır. Ağıtlarda cirit oyunu, aşık meclisleri ve askerliğe dair bazı bilgiler de görülmektedir. Metinlerdeki ağıt kahramanlarını "sosyal statü"leri bakımından üç kısımda incelemek istiyoruz : aa. Aşiret Beyi-Ağa-Bey : Konar-göçerlik zamanlarında, aşiretin en yetkili ve sözüne güvenilir kişilerinin, yerleşik hayata geçtikten sonra "ağa" ve "bey" gibi unvanlarla anıldıkları bilinmektedir. Konar-göçerlik devrinde, her aşiretin 32 bir aşığı vardır. Onlara yaptıkları hizmetin karşılığı olmak üzere, başta at olmak kaydıyla, beyler tarafından çeşitli hediyeler verilir. Aşiretin "her tarafı şerri" dokunur. Beylerin sözünü, aşiretler mensupları kesinlikle kıramaz. Aşiretin ocağına "kanlı" düşecek olsa bile, ahali onu korur. Ağa ve beyler, oda sahibidirler; gelip gidenleri çok olur. Beyler, "fukaranın işini bitirir"; - 441 -

onlar hükümet işlerinde yardımcı olurlar. Beylerin binek atları, deve ve inekleri ile koyun ve keçileri vardır. Köylüler ağalarını hem severler; hem de onun "gölgesinde bile" korkarlar. b. Eşkıya : devlet tarafından suçlu sayılan eşkıya halk nazarında "kahraman, yenilmez, intikam alan, adalet için döğüşen, belkide özgürlüğün lideri olarak görülen ve her durumda saygı duyulan, yardım edilen ve desteklenen" kişiler olarak kabul görür (4). Metinlerde eşkıyanın bazı özelliklerine ait bilgiler bulabilmekteyiz: "martin ile mal kazanan" kişilerdir. Eşkıya, öldüğü zaman-halk nazarında sır olmak için-cesedinin arkadaşları tarafından yakılmasını ister. Ağıtlarda, aşiretler arasında görülen "kovun kovma" adetinin, küçümsenen bir iş değil, aksine imrenilecek bir davranış şekli olarak anlatıldığı görülmektedir. cc. Mektepli : İki ağıtta, cebinde kurşun kalemi bulunan mektepli tiplerden bahsedilmektedir. Bir ağıt ise, trafik kazasında hayatını kaybeden bir avukata yakılmıştır. 2. K a d ı n I a r: a. Fiziki Özellikler : Ağıtlarda kadınların saç renginin "siyah" ve "sarı" olduğu, ayrıca saçlarının "sümbül"e benzetildiği tesbit edilmiştir. Onların "mor" ve "kara" belikleri, "sırma" gibi "uzun" ve "çay örgüsü" şeklindedir. Kakül ve perçemleri alınlarına dökülür; gelinlik kızlar ayrıca zülüfde bırakırlar. Kadınları kara kaşları, "kömür" ve "kudretten sürmeli" sözleri ile tavsif edilmiştir. Kirpikleri "kaykı", gözleri ise "kara", "ela" ve "sürmeli"dir. Dudakları "kiraz"a, dişleri "inci"ye ve dilleri de "dudu/tütü"ye benzetilmiştir. Ayrıca kadınların, yürüş, bakış ve güzelliklerine dair şu hususlar üzerinde de durulmuştur : Ge linler "gövel ördek " gibi yürür, "torlak mayalar" mayalar gibi salınırlar; gezerlerken etekleri "faril faril" sesler çıkarır. b. Giydikleri Eşyalar : Kadınlar başlarına "kara" ve "sarı" renkte yağlık bağlar. Bundan başka "heril/harir" ve "ipek keçi" de kullanmaktadırlar. Ayrıca metinlerde "gül gülü fes" giyen (4). Ene J. Hobsbavvn, "Eşkıyalar" (Çev. Orhan Akalın-Ali Kerem Sosyel), Folklora Doğru, 59(1990), S.33. - 442 -

kadınlardan da bahsedilmektedir. Bedenlerine "kutnu' cinsinden de "gül gülü" esvap giyerler. Fistanları "ak" ve "sarı" renktedir. Fistanın üzerine "morlu" ve "yeşil" ceket giydikleri de olmaktadır. Bunlara ilaveten "kolçak", "kara şalvar" ve "kaftan"da giyim eşyası olarak kullanılmaktadır. Gelin olacak kızlar ise, düğün anında pahalı cinsinden "sırma izar"lar giyerler. Ağıtlarda kadınların ayakkabı cinsinden sadece 'kundura" giydikleri belirtilmektedir. c. Kullandıkları Süs Eşyaları : Yemen kınası saç ve ellere vurulur. Saçlar, "saç bağısı" ve "toka" ile toplanır; saçlara "çiçek", "mor menekşe" ve "sarı sümbül" sokulur. Kulaklarında gümüşten "köstekli" küpeler, alınlarında "gazi"ler, boyunlarında ise "gazi", "beşi birlik" ve "takım"lar bulunur. Kadınların güzelliği, parmağa takılan yüzük ve kollara takılan burma ve "hızman"larla tamamlanmaktadır. ç. Yaşayışları ve Yaptıkları İşler: Kadınlar ve kızlar genellikle el işleriyle meşguldürler. Ayrıca aile fertlerine tarım ve hayvancılıkta da yardımcı olurlar. Evde, dikiş dikmek, örgü örmek, "yumak yumak" ve halı dokumak gibi işleri yaparlar. Diğer zamanlarda ise oduna giderler ve çobanlık yaparlar. Ölenin Yakınlarının Acıyı İfade ŞekiHeri Bu başlık altında, ağıtlarda kendilerinden bahsedilen kadın ve erkeklerin, ölüm hadisesi karşısındaki halet-i rühiyeleri ele alınacaktır (5) : Ölen şahsın anası, bacıları, karısı ve diğer yakınları onun ardından ağlayarak yas tutarlar. Analar saçlarını yolar; döşüne, bağrına ve dizlerine vurur; ölenin baş ucunda "döne döne" ağlar; meler; bülbül gibi öter; bozular ve yanıp yanıp dövünür. Bacılar ise, saçlarını yolar dizlerini döver: "kardeş kardeş" diyerek, deve gibi bozulayıp "ılgar" ile ve "başları kabak" bir halde ağlarlar. Gelinlerin de kocaları için, (5) Tafsilatlı bilgi için bkz. Görkem, a. g. e., s.219-220. -443-

görümceleri gibi, ağladıkları söylenmektedir. Fakat gelinlere, vefasız olmaları sebebiyle sık sık sitem edilmektedir. Babaların ölüm hadisesi karşısındaki durumları, "aklını yitirmek sözü ile izah edilmek istenmiştir. Erkek evlatlar babalan için "koyun gibi meleşir" ve "vay babam vay" diye ağlarlar. Erkeklerin acıyı ifade şekillerinin ağıtlarda tafsilatlı olarak yer almaması, Türk milletinin sosyal yapısıyla ilgilidir. Çukurova'dan derlediğimiz 146 ağıt metninde, kendilerinden bahsedilen insanların fiziki, sosyal ve psikolojik özellikleri yukarıda özet halinde verilmeye çalışılmıştır. Vardığımız sonuçları aşağıda maddeler halinde vermek istiyoruz : 4. Ağıtlarda, erkeklere ait pek çok özelliğin tafsilatlı ola rak bulunduğu görülmektedir. Metinlerde, özellikle erkeklerin güzellikleri ile cesaretlerinden, bu vesileler söz konusu edile rek bahsedilmiş olması dikkat çekicidir. Bu durum, göçebe topluluklarda erkekler için en b.üyük değerin "kahramanlık" olduğu düşüncesini teyid eder mahiyettedir (6). 5. Ağıtlarda, -erkekler kadar teferuatlı olmasa da - kadınlara ait birtakım özelliklerden de bahsedildiği görülmektedir. "Hayvancı-göçebe" medeniyetin hayat şartlarına göre, kadınların "kahramanlıkları" ile "çocuk doğurma" hususiyetlerinin ön planda olması gerekirdi, (7). Er keklerin hareketli oluşlarına karşılık, kadınlar cemiyet hayatı içerisinde oldukça "pasif" bir mevkide dirler 6. Ağıtlarda kahramanların ölmeden önce yaptıkları sayıp dökülürken; "durgun" değil, "hareketli" bir hayat yaşadıkları vurgulanmaktadır. Bu hareketlilik ve insanların metafizik düşüncelerden uzak oluşu, ağıtları "destanı" bir havaya sok maktadır. (6). Mehmet Kaplan, "Dede Korkut Kitabında Kadın" Türk Edebiyatı Üzerine Araştırmalar, c. 1, İst. 1976, S.42. (7) Kaplan, a. g. m., S.44. -444-

7. Kadınlar ve erkeklere ait bazı unsurlar, tabiat ile yaşanılan hayattan alınma bazı müşahas varlık ve eşyalara benzetilmektedir. Böylece kahramanlar, ağıdı dinleyenlerin nazarında bir anlamda "yüceltilmiş" olmaktadırlar. 8. Edebi metinler, ait oldukları cemiyetin "aynası" olarak kabul edilirler. Ağıtlarda anlatılanlarla yöre insanın bu günkü yaşadığı hayat arasında sıkı münasebetler kurmak zordur. Günümüzde bazı hadiseler sebebiyle söylenen ağıtlarda, "yakın geçmişte" yaşanmış hayata ait pek çok hatıra ve izler bulunmaktadır. Bunun sebebi, yüzyıllardır devam eden "Türk sözlü şiir geleneği"nin Çukurova'dan derlediğimiz ağıtlardan hayatiyetini devam ettirmesini olsa gerektir (8). (8) Bu hususta bkz. Dursun Yıldırm, "Orta-Asya Bozkırlarından Urum'un Eline (Türk Sözlü Şiir Sanatının Yayılması Üzerine)", 3. Milletlerarası Türk Folklor Kongresi Bildirileri, 2. c. Halk Edebiyatı, Ank. 1986, S.441-458. - 445 -