e-bülten Ocak 2019 Sayı 48/2 Açıköğretim Sistemi Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Şafak Ertan ÇOMAKLI

Benzer belgeler
Geleceğin Mühendislerine Petkim den Tam Destek

ÖĞRENCİLERİNE E-BÜLTEN HİZMETİ

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

Açık e-öğrenme. Açıköğretim Fakültesinde e-öğrenme Uygulamaları. M. Emin Mutlu. İnternet Haftası Etkinlikleri 2004 Anadolu Üniversitesi 20 Nisan 2004

Karadeniz Teknik Üniversitesi. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKÎ BİLGİLER BİRİMİ

T.C. Niğde Üniversitesi

AÇIKÖĞRETİMİN 30 YILI: E-ÖĞRENMENİN YÜKSELİŞİ İnternet Destekli Öğrenme ve İnternete Dayalı Eğitim Dönemi

16 Instagram Hesabımız Mavi Tik Aldı. Nisan 2019 Sayı 51/2 e-bülten. Açıköğretim Sistemi. Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Şafak Ertan ÇOMAKLI

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office

2018/2 Bülteni. Güncel Haberler Güz Dönemi Lisansüstü Başvuruları Güz Dönemi Lisansüstü Kayıtları 3-4

RAPOR METNİ (ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE HAZIRLANMIŞTIR):

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

2013/14 AKADEMİK YILI İÇİN KIBRIS TÜRK TOPLUMUNA YÖNELİK BURS PROGRAMI

ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

MÜTERCİM (ÇEVİRMEN) Bir dilde yazılı bir metni başka bir dile çeviren kişidir. Mütercim bir dilden, bir başka dile veya dillere çeviri yaparken;

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Mart 2019 Sayı 50/2 e-bülten. Açıköğretim Sistemi. Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Şafak Ertan ÇOMAKLI

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

* Kontenjan açık kaldığı takdirde, 07 Ekim 2010 tarihinde yedek ilanı yapılıp, 08 Ekim 2010 tarihlerinde yedek adayların kayıtları yapılacaktır.

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ

CARROLL ÜNİVERSİTESİNİ KEŞFEDİN 1846 dan beri akademisyenlerde mükemmellik

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. Bilgi Yönetimi. İnternete Dayalı Önlisans Programı. Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu

İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü. 30. yıl

Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Sistemi nde Mobil Öğrenme Olanakları

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç

T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU KOMİSYON KARARLARI

e-bülten Şubat 2019 Sayı 49/2 Açıköğretim Sistemi Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Şafak Ertan ÇOMAKLI

e-öğrenme Hizmetlerinde Bütünsellik, Kalite ve Sürdürülebilirlik

2018 Yılı Faaliyet Raporu

TBD 21. Türkiye Bilişim Kurultayı, 6 Ekim 2004, Ankara

8 LİSANS PROGRAMI 6 LİSANS PROGRAMI 5 LİSANS PROGRAMI 19 LİSANS PROGRAMI İKTİSAT FAKÜLTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

2014-LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARI (2014-LYS) SONUÇLARI. 27 Haziran 2014

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2016 YILI FAALİYET RAPORU

GELECEGIN MUCITLERI ROBOT YAPMAYI ÖGRENIYOR

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ

BİLİM KURULLARI İLE ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ ÇEŞİTLENDİRİLEREK SÜRDÜRÜLEBİLİR HALE GETİRİLMESİ

HAVACILIK VE UZAY MÜHENDİSİ/UZAY MÜHENDİSİ

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSİ

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 9. VELİ BÜLTENİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENME VE ÖĞRETME MERKEZİ (BÖGEM) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İNSAN KAYNAKLARI UZMANI (YÖNETİCİSİ)

UZAKTAN ÖĞRETİM SİSTEMİ ORYANTASYON SEMİNERİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

TÜBİTAK 1000 Mersin Üniversitesi Araştırma Proje Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliği. 11 Aralık 2014

Bölüm/Program/ Fakülte. Duyuru Başlama Tarihi: Son Başvuru Tarihi: Mimarlık Fakültesi Mimarlık Doçent 1

AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU

İAÜ TARMER, İAÜ TÖMER, İAÜ ISSA ve EURAS Uluslararası Öğrenci Sempozyumu Düzenliyor!

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI

1995 TEN BUGÜNE STRATEJİK ORTAĞINIZ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET BÜLTENİ

PSİART Ekip Arkadaşlarını Arıyor!

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

EYLEM PLANI ÖNCELİK 1 TOPLUMDA HAYAT BOYU ÖĞRENME KÜLTÜRÜ VE FARKINDALIĞININ OLUŞTURULMASI. Sorumlu İşbirliği Yapılacak Kurum/lar ve Kuruluş/lar

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

Başvuru Koşulları. Öğretim Süresi ve Programın Tamamlanması

BURS ÖNCESİ BİLGİLENDİRME SEMİNERLERİ

Günümüzde, küreselleşme ve teknolojik gelişmeler, hızla gelişen ülkemizde nitelikli iş gücüne olan ihtiyacın her geçen gün artmasına neden olmuştur.

KOCAELİ 1. ÜNİVERSİTE TANITIM FUARI VE KARİYER GÜNLERİ FİNAL RAPORU

GEMİ İNŞAATI VE DENİZ BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAM ATLASI yokatlas.yok.gov.tr

İLETİŞİM TASARIMI UZMANI

KAMU İHALE MEVZUATI EĞİTİMİ

BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere biyoloji ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

EĞİTİM FAKÜLTESİ İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

2017/2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ GÖREVLENDİRMELERİ

TEOG tercih ve yerleştirme kılavuzu yayımlandı


BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ. Telefon: M.Bahar BAŞKIR

ECZACILIK EĞİTİMİNİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ: AKREDİTE OLAN FAKÜLTELERE BAKIŞ

İŞ YERİ UYGULAMA EĞİTİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ. «İş Yeri Uygulama Eğitimi Program Tanıtım Sunumu»

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

Tanıtım Kitapçığı. Gayrimenkul Sektörü Değişime Startkey Çatısı Altında Hazırlanıyor

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ. Telefon: M.Bahar BAŞKIR

Mobil İnternet Kullanımı ve 3G Araştırması Temmuz 2009

ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI GÖREV TANIMLARI

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Powered by

İstanbul İli Anadolu Kuzey Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği İdari Hizmetler Başkanlığı Eğitim ve Staj Birimi

EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin Ülke Merkezli Faaliyetler

T.C. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ BAŞVURU ŞARTLARI

Transkript:

Ocak 2019 Sayı 48/2 e-bülten Açıköğretim Sistemi Sahibi Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Şafak Ertan ÇOMAKLI Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Dekan Vekili Prof.Dr. Yücel GÜNEY 2 Açık ve Uzaktan Öğrenme Sözlüğü Arş. Gör. Dr. Mobil Uygulama Olarak da Hizmete Gökhan ÖNDER Sunuldu Açıköğretim Sistemi AOSDESTEK ile Öğrencilerinin Yanında Olmaya Devam Ediyor 3 Arş. Gör. Merve ÇELİK KEÇİLİ 5 Öğr. Gör. Gökhan Deniz DİNÇER Açıköğretim Sistemi Mısır daki İlk Sınavını Gerçekleştirdi Açıköğretim Bürolarına Yönelik e-seminerlerin 2018 Yılı Programı Başarıyla Tamamlandı 6 Arş. Gör. Dr. Ece DOĞANTAN 7 Bürolarımız Açıköğretim Arş. Gör. Dr. Dilşad TEKİN Sistemine Yönelik Bilgilendirme Faaliyetlerini Sürdürüyor Yunanistan da Çok Yönlü Bir Açıköğretim Öğrencisi: Dr. Mehmet Nouri 8 Arş. Gör. Gözde TÜRKTARHAN 9 Öğr.Gör. Serap UĞUR İngiliz Açık Üniversitesi Açıköğretim Sisteminin Video Formatlarıyla Zenginleştirdiği Öğrenme Materyallerine Büyük İlgi 10 Arş. Gör. Hakan KILINÇ 11 Anadolu Üniversitesi 60. Yılını 60 Yeni Arş. Gör. e-sertifika Programıyla Taçlandırıyor Gamze TUNA BÜYÜKKÖSE Açıköğretim Seminerleri nde Ocak Ayı Bilgisayar Destekli Eğitim ve Yapay Zekâ ile Kapanıyor 12 Arş.Gör. Dr. Çağlar KARADUMAN 13 Dr. Öğr. Üye. H. Cem SAYIN Açıköğretim Sistemi 2018 Yılı Almanağı Yayına Hazır

Açık ve Uzaktan Öğrenme Sözlüğü Mobil Uygulama Olarak da Hizmete Sunuldu İnsan-bilgisayar etkileşimi araştırma ve uygulama laboratuvarı tarafından geliştirilen Açık ve Uzaktan Öğrenme Sözlüğü mobil uygulaması faaliyete başladı. Açık ve uzaktan öğrenme alanındaki özgün kavram, tanım ve terimleri içeren sözlük, alandaki Türkçe kavram karmaşasını gidermek amacı ile oluşturuldu. Geliştirilmeye açık ve esnek bir yapıya sahip olan sözlüğe, sözcük ve tanım ekle seçeneklerinden katkı sağlanabiliyor. Geliştirilen mobil uygulama ile bilim insanları, öğrenciler ve alana ilgi duyan herkes cep telefonları ile sözlüğe erişebilecek. Açık ve uzaktan öğrenme sözlüğüne web üzerinden erişmek isteyen kullanıcılar ise http://auosozluk.anadolu.edu.tr/index. php?r=site%2fanasayfa adresinden sözlüğe erişebilirler. Arş. Gör. Dr. Gökhan ÖNDER 2

Açıköğretim Sistemi AOSDESTEK ile Öğrencilerinin Yanında Olmaya Devam Ediyor AOSDESTEK Sistemi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim İktisat ve İşletme Fakültesi öğrencileri, mezunları ve öğrenci adaylarının sorularına yanıt vermek için 9 farklı kategori ve 62 alt kategoriden oluşan bir sistemle hizmetlerini sürdürüyor. Açıköğretim Sistemi öğrencileri ve öğrenci adaylarına her gün Canlı Destek, Yeni Soru Takip Sistemi ve 7/24 hizmet veren Etkileşim Merkezi üzerinden destek hizmetleri sunuluyor. 2018 yılının nisan ayında hizmet vermeye başlayan sistem üzerinde tüm Açıköğretim bürolarından ve diğer birimlerden olmak üzere yaklaşık 450 personel görev alıyor. Sistemde bugüne kadar sorulan yaklaşık 62 bin soruya destek hizmet ekibi tarafından yanıt verilmiş durumda. Canlı Destek sistemiyle sorulara en hızlı şekilde yanıt veriliyor Öğrenci ve öğrenci adaylarının sorularına yanıt bulunabilmesi için sıkça sorulan sorular ve yanıtları her gün güncelleştiriliyor. 2017 yılının eylül ayında hizmete açılan Canlı Destek Sistemi ise hafta içi her gün 09.00-12.00 ve 14.00-17.00 saatleri arasında İnternet sitesi üzerinden hizmet veriyor. Özellikle kayıt ve sınav dönemlerinde öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği Canlı Destek Sistemine eseminer.anadolu.edu.tr adresinden kullanıcı adıyla giriş sağlanabiliyor. 3

Soru havuzunda bulunmayan sorular için Soru Sor arayüzünden faydalanan öğrenciler ve öğrenci adayları, kullanıcı bilgileriyle sisteme giriş yaparak daha hızlı yanıt alabiliyor. Tüm bürolarımızdan personellerimiz de sisteme katkı sağlıyor Her soru için bir takip numarasının oluşturulduğu Yeni Soru Takip Sisteminde öğrenciler sorunun ne zaman sorulduğunu, geçmiş soruları ve sorunun yanıtını soru takip numarası aracılığı ile sistem üzerinden takip edebiliyor. Bu sistemde Açıköğretim Fakültesi Merkez Büro da bulunan Destek Hizmeti ekibiyle birlikte tüm Açıköğretim bürolarındaki personel de sorulara en kısa sürede yanıt vermek için görev alıyor. Yenilenen Açıköğretim Destek Sistemi, özellikle kayıt, sınav ve mezuniyet dönemlerinde Açıköğretim Büroları ve Merkez Büroda görevli tüm personel aosdestek.anadolu.edu.tr İnternet adresi ve Açıköğretim Etkileşim Merkezi aracılığı ile sorulara en kısa sürede yanıt vererek çözüme ulaştırmayı hedefliyor. Açıköğretim İktisat ve İşletme Fakültesi öğrencileri, mezunları ve öğrenci adaylarının her türlü sorusuna yanıt vermek için tasarlanan AOSDESTEK kapsamında, akademik e-danışmanlık hizmetleri de hafta içi her gün belirlenen saat ve konularla eseminer.anadolu.edu.tr/danismanlik adresi üzerinden, canlı yayınlarla takip edilebiliyor. Destek sistemi bünyesinde yurt içi ve yurt dışında destek veren büro personelleri de büyük bir özveriyle çalışmalarını sürdürüyor. Açıköğretim Sistemi içerisinde öğrencilerin her türlü soru ve sorularına çözüm odaklı bir anlayışla yaklaşılıyor ve Merkez Büro tarafından her yıl Destek Hizmetleri kapsamında en hızlı destek veren ilk 20 personel açıklanıyor. 2018 yılının son beş ayı içerisinde sıralamada bulunan personel ise sırasıyla: Edirne Bürosundan Adnan Topçu, İstanbul Beşiktaş Bürosundan Filiz Aysun, İstanbul Ataköy Bürosundan Belma Yeter, Balatlı Sinop Bürosundan Celalettin Erkan Cankur ve Kars Bürosundan Ahmet Karageçi den oluşuyor. Arş. Gör. Merve ÇELİK KEÇİLİ 4

Açıköğretim Sistemi Mısır daki İlk Sınavını Gerçekleştirdi Sınav hizmetlerinin sayısını arttırmayı düşünüyoruz Üniversitemiz, Açıköğretim Sistemi aracılığıyla öğrenim faaliyetlerini ulusal ve uluslararası alanda başarıyla sürdürmeye devam ediyor. Bu kapsamda Üniversitemiz Açıköğretim Sistemi Suudi Arabistan Programları bünyesinde yer alan ve ilk kez 2018 2019 öğretim yılında öğrenci kabul edilen Mısır da Güz Dönemi Ara Sınvları başarıyla tamamlandı. Öğrencilerimiz Kahire Sınav Merkezinden memnun 4 kıtada 19 ülkede sınav merkezi bulunan Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi, Mısır ın başkenti Kahire de bulunan Yunus Emre Enstitüsü nde 12 Ocak Cumartesi ve 13 Ocak Pazar tarihlerinde Güz Dönemi Ara Sınavlarını başarılı bir şekilde gerçekleştirdi. Sınava katılan Açıköğretim Sistemi öğrencileri Suudi Arabistan Programlarına bağlı olarak açılan Kahire Sınav Merkezinden dolayı memnuniyetlerini dile getirdi. Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Şafak Ertan Çomaklı, Bu hafta sonu Mısır da Açıköğretim Sistemi öğrencileri ilk sınavlarına girdiler. Mısır da çok sayıda Türk vatandaşının üniversite öğrencisi olarak ya da bir işte çalışarak ikamet ettiğini biliyoruz. Türk nüfusunun yoğun olduğu yerlere sınav hizmeti götürüyor olmamız gurbetçi yurttaşlarımızı memnun ediyor. Mısır dan da çok olumlu dönütler alıyoruz. 19 ülkede verdiğimiz sınav hizmetlerinin sayısını arttırmayı düşünüyoruz. dedi. Suudi Arabistan Programları Kahire Sınav Merkezine Mısır da yerleşik olanlar başvurabiliyor. Ayrıca liseyi Türkiye ya da Mısır da bitiren ve bir yandan çalışırken bir yandan eğitimine devam etmek isteyenler, Açıköğretim Fakültesinde kayıtlıyken Mısır a yerleştiği için öğrenimini yarıda bırakmak zorunda kalan ve öğrenimine devam etmek isteyenler, bir lisans ya da ön lisans programı bitirmiş ya da hâlâ okumakta olan ve ikinci bir diplomaya daha sahip olmak isteyenler de başvurabiliyor. Program hakkında detaylı bilgiye https://www.anadolu. edu.tr/acikogretim/yurtdisi-programlari/suudiarabistan-programlari adresinden ulaşılabiliyor. Öğr. Gör. Gökhan Deniz DİNÇER 5

Açıköğretim Bürolarına Yönelik e-seminerlerin 2018 Yılı Programı Başarıyla Tamamlandı Açıköğretim büroları için Açıköğretim Sistemi Hizmet İçi Eğitim Koordinatörlüğü tarafından her yıl düzenli olarak organize edilen e-seminerlerin 2018 yılı programı, aralık ayında Dr. Öğretim Üyesi Ozan Ağlargöz ün vermiş olduğu değişim yönetimi konulu e-seminer ile son buldu. Büroların eğitim ihtiyaçları gözetiliyor. Öğretim elemanları ile büro çalışanlarının etkileşime girme olanağı bulduğu canlı e-seminerlerin ilk bölümünde, öğrenci işlerindeki yenilikler, resmi yazışmalar, EBYS kullanımı, açık ve uzaktan eğitim sistemindeki teknolojik gelişmeler, çevrim içi tezsiz yüksek lisans programlarındaki gelişmeler gibi büro çalışanlarının rutin iş yapma süreçlerine katkısı olacak son gelişmeler hakkında bilgi verildi. Bunların yanı sıra, öfke kontrolü, çatışma ve çatışma çözme becerileri, iyi hissetmek, motivasyon, stresle baş etme gibi topluma uyum sağlamalarına, problemlerini çözmelerine, gizil güçlerini kullanmalarına ve geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlayan kişisel gelişim e-seminerleri de programda yer aldı. Ayrıca çalışanların iş hayatlarındaki yönetim becerilerini geliştirecek kurumsal iletişim ve kimlik yönetimi, zaman yönetimi, yaratıcılık ve problem çözme, değişim yönetimi, ekip yönetimi ve grup dinamikleri konuları hakkında bilgi verildi. Açıköğretim Sistemi Hizmet İçi Eğitim Koordinatörü Prof. Dr. A. Barış Baraz, Açıköğretim Sistemindeki son gelişmelerin paylaşılmasının yanı sıra iş hayatına ilişkin güncel yaklaşımların da benimsenmesi açısından e-seminere katılımın önemli olduğunu vurguladı. Çevrim içi ortamda düzenli olarak gerçekleştirilen e-seminerlerin 2019 yılı planlaması, büroların eğitim ihtiyaçları doğrultusunda sürdürülüyor. Arş. Gör. Dr. Ece DOĞANTAN 6

Bürolarımız Açıköğretim Sistemine Yönelik Bilgilendirme Faaliyetlerini Sürdürüyor Açıköğretim Sistemi (AÖS), dünyanın dört bir yanında yer alan 3 milyonun üzerindeki öğrencisine ulaşmak için büro ağlarını aktif bir şekilde kullanıyor. Bu sayede öğrenim olanaklarını öğrencilerine ulaştırmanın yanında ulusal ve uluslararası alanda düzenlenen farklı etkinliklerle öğrenci ve öğrenci adaylarıyla bir araya gelen AÖF büroları, ocak ayı içerisinde toplamda 157 tanıtım faaliyeti gerçekleştirildi. Açıköğretim Fakültesi Eskişehir Bürosu, 8 Ocak Salı günü TEI de, Ankara Cebeci Bürosu TEMA Vakfı ile gerçekleştirdikleri sunumda Açıköğretim faaliyetleriyle ilgili bilgiler verirken, 9 Ocak Çarşamba günü Ankara Anıttepe, Aydınlıkevler, Cebeci ve Sincan bürolarının katılımıyla Ankara da Educaturk Üniversitesi Tercih ve Tanıtım Fuarı nda Açıköğretim Sistemi temsil edildi. 16 Ocak Çarşamba günü ise İzmir Basmane, Bornova ve Konak büroları Educaturk Üniversite Tercih ve Tanıtım Fuarı nda yer aldı. Arş. Gör. Dr. Dilşad TEKİN Bürolarımız öğrenci ve öğrenci adaylarımızla buluşmayı sürdürecek. Üniversitelerin ve öğrenci adaylarının ilgi gösterdiği, alanında önemli etkinliklerden biri olan Educaturk Üniversite Tanıtım Fuarları nda bürolarımız, İkinci Üniversite, e-sertifika ve AKADEMA gibi Açıköğretim Sistemine özgü programlar hakkında fuar katılımcılarına bilgilendirmelerde bulundu. Açıköğretim Sistemi hakkında detaylı bilgiler sunulmasının yanı sıra Anadolu Üniversitesi nin akademik ve sosyal faaliyetleri ve olanaklarına yönelik merak edilen soruları da cevaplandıran AÖF bürolarının, 7 den 70 e tüm öğrenci ve öğrenci adaylarıyla buluşmalarının planlanıyor. Eskişehir sürdürülmesi Ankara Ankara İzmir Bursa Ankara 7

Yunanistan da Çok Yönlü Bir Açıköğretim Öğrencisi: Dr. Mehmet Nouri Dr. Mehmet Nouri Çeşitli yaş ve meslek gruplarından birçok insanın özel ilgi alanları doğrultusunda tercih ettiği Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi İkinci Üniversite Programlarının Türkiye de olduğu gibi yurtdışında da çok yönlü öğrencileri var. Yunanistan ın Gümülcine şehrinde yaşayan Dr. Mechmet Nouri de bu öğrencilerden biri. Uzman çocuk doktoru olan Mechmet Nouri, ilkokulu doğduğu köy olan Thamna (Eşekçili) Köyü nde, ortaokul ve lise öğrenimini ise Celal Bayar Lisesi nde tamamladı. 1980 yılında İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi nden mezun olduktan sonra Yunanistan a döndü ve 1982 yılından itibaren 4 yıl süreyle Bulatköy Belediye Başkanlığı yaptı. Ardından çocuk sağlığı alanında uzmanlık öğrenimini tamamladı ve 1991 yılında Gümülcine de kendi muayenehanesini açtı. 1994-1998 yılları arasında ikinci kez Bulatköy Belediye Başkanlığı, 1998-2002 yılları arasında Susurköy Belediye Meclis Üyeliği görevlerinde bulundu. Halen aktif olarak tıp doktorluğu, Gümülcine Tabipler Odası Yönetim Kurulu Üyeliği ve Bulatköy Amatör Futbol Takımı Başkanlığı yapan Nouri nin Açıköğretim Sistemiyle tanışması 2012 yılında olmuş. Batı Trakya Türkleri için büyük avantaj 2012 yılında Gümülcine de Türk Gençler Birliği Derneği nde asılı olan İkinci Üniversite afişini gördükten sonra Sağlık Kurumları İşletmeciliği Ön Lisans Programı na kayıt yaptırdı. Keşan AÖF bürosunun ikamet ettiği bölgeye 150 km uzaklıkta olmasını İnsanlar yaşam şartlarından ve hayatın zorluklarından dolayı öğrenimlerine devam etmekte zorlanıyorlar, içinde bir ukde kalanlar için büyük fırsat. Derslere devam mecburiyeti yok, sınavlar yılda sadece 4 kez, hafta sonu oluyor. Biz Batı Trakya Türkleri için büyük bir avantaj. sözleriyle değerlendiriyor. Kendi mesleği olan tıp doktorluğunu işletmecilik anlamında desteklemesi için bu programı tercih ettiğini söyleyen Dr. Nouri, İleride hastane yönetiminde görev almam söz konusu olduğu zaman bu programın bana büyük fayda sağlayacağına eminim. diyerek tercih etme sebebini dile getiriyor. Sadece bir diploma için eğitim alınmaz Dr. Mehmet Nouri, 12 yıl yerel siyasetle ilgilenmesi sebebiyle lisans tamamlama kapsamında Açıköğretim Sistemi İktisat Fakültesi Uluslararası İlişkiler Lisans Programı na 2014 yılında kayıt yaptırıp, 2016 yılında yüksek bir başarı puanıyla mezun oldu. Hâlâ yakından siyasetle ilgilenen Dr. Nouri, öğrenim süreklidir ilkesinden hareketle Açıköğretim Sistemindeki üçüncü programı olan Tarih Lisans Programına 2017 yılında kayıt yaptırdı. Yakın tarihimizde Balkanlarda çok acılar yaşandı, bunları büyüklerimizden dinledik. Bu hikâyelerle büyümüş biri olarak tarihe karşı özel bir ilgi duyuyorum. diyen Mechmet Nouri, Açıköğretim Sistemindeki üçüncü programına hâlen devam ediyor. İletişim ve bilgi teknolojilerinin çok hızlı değiştiği günümüzde mesleğini başarıyla devam ettirebilmek, kendini güncelleyebilmek ve insan ilişkilerinde de başarılı olabilmek için eğitimin şart ve sürekli olduğunu belirten Dr. Nouri, Sadece bir diploma için eğitim alınmaz, eğitim süreklidir. sözleriyle Açıköğretim Sisteminin de benimsemiş olduğu yaşam boyu eğitim ilkesinin önemini vurguluyor. Arş. Gör. Gözde TÜRKTARHAN 8

İngiliz Açık Üniversitesi 2019 yılında 50. yaşını kutlayan İngiliz açık üniversitesi, 23 Nisan 1969 da Royal Charter tarafından kurulmuştur. İngiliz açık üniversitesi, açık giriş politikasına sahip olan ve uzaktan eğitimle öğrenme hizmeti veren bir üniversitedir. Birleşik Krallık ta ve dünya genelinde 157 ülkede esnek, yenilikçi eğitim sunan ve araştırma konusunda üst düzey bir üniversite olarak öne çıkmaktadır. Kuruluşundan bugüne 2 milyondan fazla öğrencisi olmuştur. Üniversitenin yönetim merkezi, birleşik krallığın Buckinghamshire bölgesindedir; ayrıca, yine birleşik krallık genelinde 13 bölgede ve ülke dışındaki ofislerinde hizmetlerini sunmaktadır. * Açık üniversitenin bünyesinde; * Refah, eğitim ve dil çalışmaları, * Eğitim teknolojisi enstitüsü, * Açık üniversite hukuk fakültesi, * Bilgi medya enstitüsü, * Bilgi işlem araştırma merkezi, * Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik, * Sanat ve sosyal bilimler fakültesi, * İşletme okulu, * Öğrenme öğretme yeniliği, * Eğitim ve eğitim teknolojisinde araştırma merkezi, * OpenSpace araştırma merkezi gibi fakülte ve merkezler bulundurmaktadır. İngiliz Açık Üniversitesinin ders kaynaklarını sunduğu öğrenme yönetim sistemi OpenLearn, 2006 da yapılan lansmanından bu yana 50,4 milyon ziyaret almıştır. Ayrıca üniversitenin itunesu dan sunulan kapsamlı materyal sayısı 71.8 milyon civarındadır. Destekli açık öğrenme İngiliz Açık Üniversitesi, destekli açık öğrenme olarak adlandırılan kendi kendine özgü uzaktan öğrenim yöntemini kullanmaktadır. Bu yöntem esnektir; öğrenenler ne zaman ve nerede, kiminleyken çalışacağını seçebilir, herşeyi içerir; çalışmak için ihtiyaç duyulacak tüm yüksek kaliteli materyaller öğrenenlere sunulmaktadır, destekleyicidir; kişisel öğretmenler akademik uzmanlık, rehberlik ve geri bildirim sağlar ve grup dersleri verir; ve uzman danışmanlar öğrenenlerin çalışmalarında diğer yönlerine yardımcı olmak için hazırdırlar, sosyaldir; öğrenenler çevrimiçi konferans, çalışma ağları ve kurs forumları aracılığıyla derslerde, günlük okullarda ve gayrı resmi çalışma gruplarında bir araya gelirler. Açık Üniversite; çeşitli misyonları, öğrenci popülasyonları ve kaynakları olan kurumlar arasında gönüllü olarak eğitim veren, üyelik birliği olan ve yüksek düzeyde eğitim veren Ortaöğretim Yüksek Öğretim Komisyonu tarafından akredite edilmiştir. Öğrenme ve Öğretmede Yenilikler yüksek kaliteli ve yenilikçi öğrenme geliştirerek öğrenci erişimi ve başarıyı artırmak için uygulanan portföy; çalışma materyalleri üretmenin, daha kişisel bir öğrenme deneyimi sunmanın yeni yollarını keşfetmek için kullanılmaktadır. Kurs üretimi Öğrenenlere pedagoji uzmanları, teknik uzmanlar, akademisyenler, medya uzmanları, eğitim teknolojisi uzmanları, dış denetçiler gibi kalabalık ekiplerle hazırlanan ders modülleri sunulmaktadır. Öğr.Gör. Serap UĞUR 9

Açıköğretim Sisteminin Video Formatlarıyla Zenginleştirdiği Öğrenme Materyallerine Büyük İlgi Açıköğretim Sistemi öğrenme materyalleri, 2018-2019 Güz Döneminde 40 milyondan fazla kullanım oranına ulaştı. Bu öğrenme materyallerinden biri olan farklı video formatları, Açıköğretim Sistemine kayıtlı öğrencilerden büyük ilgi gördü. Öğrencilerimizden gelen bu ilgi üzerine yeni video formatlarıyla bu gereksinimi karşılamak ve Açıköğretim Sisteminde bireysel öğrenme ihtiyaçlarına cevap vermek için Ar-Ge çalışmaları başlatıldı. Yaklaşık 30 bin öğrenme malzemesinin bulunduğu Açıköğretim Sistemi bünyesinde 5 binin üzerinde video türünde öğrenme materyali bulunuyor. Önümüzdeki dönemde malzeme sayılarının ve çeşidinin artırılması planlanıyor. Arş. Gör. Hakan KILINÇ 10

Anadolu Üniversitesi 60. Yılını 60 Yeni e-sertifika Programıyla Taçlandırıyor Anadolu Üniversitesi kuruluşunun 60. yılında sunduğu e-sertifika programlarına 60 yeni program daha ekliyor. İşletme Yönetimi, Pazarlama ve Perakendecilik, İletişim, Turizm, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Sağlık, Bakım ve Gelişim Hizmetleri, Dil Öğrenimi, Din Bilgisi, Web Tasarımı ve Kodlama, Hobi ve Kişisel Gelişim alanlarında sunulan bu yeni programlar, kendini geliştirmek isteyen tüm bireyler için 2019 Bahar Döneminden itibaren hizmet vermeye başlıyor. 2007 yılından itibaren farklı alanlarda eğitim veren Anadolu Üniversitesi e-sertifika Programları, günümüze kadar yaklaşık 170 bin katılımcıya ulaştı. Programlarından sertifika alanların sayısının ise 70 bini geçtiği e-sertifika Programları hakkında detaylı bilgiye Anadolu Üniversitesi e-sertifika Programları web sitesinden (http://esertifika.anadolu.edu.tr) ulaşılabiliyor. Açıköğretim Sisteminin tüm olanaklarıyla hizmet sunuluyor Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sisteminin çok sayıda personel, teknolojik donanım, e-öğrenme malzemesi, kitap ve kaynaktan oluşan güçlü alt yapısını kullanan e-sertifika Programlarından faydalanmak için en az lise ve dengi okullardan mezun olmak gerekiyor. Başvurular http://esertifika.anadolu.edu.tr adresinden gerçekleştiriliyor. 2019 Bahar Dönemi başvuruları 18 Şubat - 15 Mart tarihleri arasında gerçekleştirilecek derslerin başlangıç tarihi ise 25 Mart. Arş. Gör. Gamze TUNA BÜYÜKKÖSE 11

Açıköğretim Seminerleri nde Ocak Ayı Bilgisayar Destekli Eğitim ve Yapay Zekâ ile Kapanıyor Açıköğretim Sistemi Seminerlerinde bu ayın üçüncü sunumu Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi nden Prof. Dr. Yavuz AKBULUT tarafından gerçekleştirilen Bilgisayar Destekli Öğrenmede Çoklu Görev oldu. Ayın son sunumunun ise Turkcell Yapay Zekâ Yöneticisi Caner CANAK tarafından gerçekleştirilecek Turkcell de Yapay Zeka Teknolojileri olması planlanıyor. Arş. Gör. Dr. Çağlar KARADUMAN 12

Açıköğretim Sistemi 2018 Yılı Almanağı Yayına Hazır Hedef kitlesi Açıköğretim Sistemi (AÖS) bünyesindeki öğretim elemanları, idari personel ve öğrenciler olan e-bülten, Açıköğretim Sistemi yle ilgili önemli gelişmelerden ilgili kişileri haberdar etmek amacıyla her ay yayınlanmaktadır. İlk sayısı Ocak 2015 te çıkan e-bülten, 2019 yılı Ocak sayısı ile birlikte 68 inci sayısına ulaşmıştır. AÖS e-bülten in yayın hayatına başladığı 2015 yılından bu yana her yıl, e-bültende yayınlanan haberlerden derlenen bir Almanak yayınlamaktadır. 2018 yılını geride bıraktığımız şu günlerde de, geçmiş yıldaki önemli gelişmelerin ve haberlerin yer aldığı 2018 yılı Almanağı yayına hazırlanmış durumda. Açıköğretim Sisteminde 2018 yılında gerçekleştirilen yenilikler, gerçekleştirilen kültürel ve sosyal etkinlikler gibi faaliyetlerin yer aldığı almanak 2018 yılının çalışmalarını özetleyen bir yayın niteliğini taşımakta. 2018 yılı içinde aylık olarak yayımlanan e-bültenlerden hazırlanan dördüncü Almanakda geçmiş yıllardan farklı olarak 37. Yıl Özel Sayısı da yer alıyor. Bu özel sayı, birçok ilke imza atan Açıköğretim Sistemi nin yenilikçi uygulamalarla dolu 37 yıllık tarihine ışık tutan bir çalışma olarak 2018 Almanağıyla birlikte sunuluyor. Takip eden yıllarda da e-bülten almanağı her yılın sonunda okurlara sunulmaya devam edecek. Dr. Öğr. Üye. H. Cem SAYIN 13