Yrd. Doç. Dr. Hale KOÇER Adres ÖZGEÇMİŞ Akdeniz üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Anabilim Dalı Dumlupınar Bulvarı/ANTALYA E-posta Telefon +90 0242 310 66 69 Faks +90 242 226 19 53 1. Eğitim Bilgileri halekocer@hotmail.com Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Çocuk Gelişimi ve Y. Lisans Çocuk Gelişimi ve Lisans Çocuk Gelişimi ve 2. Akademik Görev Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. 2004 Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler 1997 Enstitüsü. Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi 1991 Ünvan Alan Kurum Yıl Yrd. Doç. Dr. Akdeniz Üniversitesi 2005 Arş. Gör. Gazi Üniversitesi 1999-2004 3. İdari Görev Görev Kurum Yıl Anabilim Dalı Başkanlığı Akdeniz Üniversitesi 2005-2008 4. Mesleki İlgi Alanları Okul Öncesi Eğitim Programları Alternatif Eğitim Yaklaşımları Yaratıcılığın Geliştirilmesi 5. Projeler Proje Başlığı Destekleyen Görev Süre 1 36-72 Aylık Çocuklar İçin Okul Öncesi Eğitim Programı 2 3 TC. Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı Komisyon Üyeliği
6. Lisansüstü Eğitim Faaliyetleri 6.1. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri 6.2. Yönetilen Doktora Tezleri 7. Yayın Faaliyetleri 7.1. SCI tarafından taranan dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: 7.2. Diğer indeksli dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: Koçer Çifcibaşı, H. ve Temel,F.(2000)."Suçlu Ergenlerin Empatik Beceri Düzeylerinin Suçsuz Ergenler ile Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi." Çocuk Gelişimi ve Dergisi. Cilt:1, Sayı:2, Sayfa:37-46. Koçer Çifcibaşı, H. (2004) İlk 18 Ayda Bebeğin Fiziksel Ve Zihinsel Gelişim Sürecinde Oyun Özellikleri Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi.Cilt:10,Sayı:40, Sayfa: 504-517. Köksal Akyol, A. ve Koçer Çifcibaşı, H. (2004). Okul Öncesi Öğretmenin Yetişmesinde Dramanın Önemi ve Okul Öncesi Eğitimde Drama Dersini Veren Öğretim Elemanında (Liderde) Olması Gereken Özellikler Türkiye 6. Drama Liderleri Buluşması ve Ulusal Drama Semineri. Drama Liderliği. Oluşum yayınları. Sayfa: 39-45. Koçer Çifcibaşı, H. (2004) Üvey Ebeveynli Aileler ve Çocuk. Çoluk Çocuk Dergisi. Kök Yayıncılık. Sayı:41(Ağustos). Sayfa:16-18. Köksal Akyol, A. ve Koçer Çifcibaşı, H. (2005) Yaratıcılığın Gelişiminde Okul ve Öğretmenin Önemi Öğretmen Dünyası. Sayı:301, Sayfa:19-23. Köksal Akyol A. ve Koçer Çifçibaşı H. (2005) Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Empatik Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi Eğitim Araştırmaları Dergisi. Sayı:21. Sayfa:13-23 Koçer, H.; Eskidemir, S. ; Özbek, T. (2012) 6 Yaş Çocuklarının Mizahi Tepkilerinin Paul E. McGhee nin Mizah gelişim Evrelerine Göre İncelenmesi. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi., Cilt: 1, Sayı:4. Sayfa: 82-93. Koçer, H. (2012). Okul Öncesi Eğitim Programlarında Gerçekleştirilen Sanat Etkinliklerinin, Çocuğun Kendini İfade Etmesine Olanak Verilmesi Açısından Değerlendirilmesi. Procedia - Social and Behavioral Sciences No: 51. Sayfa: 289 295.
7.3. Uluslararası/ulusal yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitaplar, kitaplarda editörlük veya bölüm yazarlığı: Temel, Z.F., Kandır, A., Erdemir, N., Koçer Çifcibaşı, H. (2003). Okul Öncesi Eğitimde Proje Yaklaşımı ve Program Örnekleri. Morpa Kültür Yayınları.(Özgün Eser.168 Sayfa) Koçer H.(2012) Açık eğitim. F.Temel (Ed.) Erken çocukluk eğitiminde yaklaşımlar ve programlar içinde (103-137) Vize Yayıncılık. 7.4. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (proceedings) basılan bildiriler: Temel, Z. F., Koçer Çifcibaşı,H. ve Ünal F. (2003). Proje Yaklaşımının Okul Öncesi Çocuklarının Görsel Algısı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi OMEP 2003 Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı. 5-11 Ekim, Kuşadası/ Turkiye.Ya-Pa.İst. Sayfa:106. Koçer, H. ve Bacanlı F. (2009) Aile Tutumu ve Demografik Değişkenlere Göre Çocukların Evlilik Karmaşası Algısının Araştırılması. I.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongre Kitabı. 1-3 Mayıs. Çanakkale-Türkiye. Koçer, H.; Eskidemir, S. ve Şen,S. (2012) Anasınıfına Giden Çocukların Televizyon İzleme Durumlarının Belirlenmesi. 23 Nisan TRT Okul Öncesi Çocuk ve Medya Uygulamaları Kongresi.17-18 Nisan. Konya- Türkiye. Eskidemir, S.; Koçer, H. (2012) Erken Çocukluk Dönemindeki Çocukların Radyo Dinleme Durumlarının İncelenmesi. 23 Nisan TRT Okul Öncesi Çocuk ve Medya Uygulamaları Kongresi.17-18 Nisan. Konya- Türkiye. 7.5. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: Köksal Akyol, A. ve Koçer Çiftçibaşı., H. (2006) Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dallarında Öğrenim Gören Öğrenciler ve Alanda Çalışan Öğretmenlerin Empatik Becerilerinin İncelenmesi, I. Uluslar Arası Ev Ekonomisi Kongresi, 22-24 Mart 2006. Ankara. Oluşum Yayıncılık. Sayfa: 309-314. Kocer Ciftcibasi, H.(2006) Ergenlerin Kimlik Statüsünün Bir Karşılaştırması: Aile Ortamı Türüne Göre. 8. Uluslararası Eğitim Konferansı. 25-25 Mayıs, Atina, Yunanistan. Köksal Akyol, A; H.Koçer Çifcibaşı. Senay, B.P (2006) Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim ve Doğa Etkinliklerine Katılmaları Üzerine Bir Araştırma 8. Uluslararası Eğitim Konferansı. 25-25 Mayıs, Atina, Yunanistan. Koçer, H.; Eskidemir, S. ; Özbek, T. (2012) 6 Yaş Çocuklarının Mizahi Tepkilerinin Paul E. McGhee nin Mizah Gelişim Evrelerine Göre İncelenmesi 3. Uluslararası Eğitimde Yeni Trendler ve Etkileri Kongresi. 26-28 Nisan. Antalya-Türkiye. Koçer, H. (2012). Okul Öncesi Eğitim Programlarında Gerçekleştirilen Sanat Etkinliklerinin, Çocuğun Kendini İfade Etmesine Olanak Verilmesi Açısından Değerlendirilmesi. Tasarım, Sanat ve Eğitim Dünya Konferansı. 1-3 Mayıs. Antalya-Türkiye.
Eskidemir, S.; Koçer, H. (2012) Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuğa Bakışı ve Çocuk Merkezli Eğitim Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi. 3. Uluslararası Erken Çocukluk Kongresi. 12-15 Eylül. Adana- Türkiye. Koçer, H.; Eskidemir, S.; Şen, S. ; Altıntaş, H.; Başpınar, S.(2012) Türkiye de Faaliyet Gösteren Farklı Eğitim Sendikalarina Mensup Öğretmenlerin 4+4+4 Eğitim Modeli Hakkindaki Görüşlerinin Belirlenmesi 3. Uluslararası Erken Çocukluk Kongresi. 12-15 Eylül. Adana- Türkiye. 7.6. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler: 7.7. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: Ömeroğlu Turan, E ; Koçer Çifcibaşı, H., Ünal, F.ve Parlakyıldız, B. (1999). Anaokuluna Giden Beş Yaş Grubu Çocuklarının Yaratıcılığına Yaratıcı Drama nin Etkisi VIII.Eğitim Bilimleri Kongresi, Program ve Bildiri Özetleri Kitabı. Sayfa:139.Trabzon- Türkiye. Bacanlı, H. ; Koçer, H.(2012). Okulöncesi Dönem Çocuklarında Okul, Öğretmen ve Ders Kavramları. 21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi. 12-14 Eylül. İstanbul-Türkiye. 7.8. Uluslararası/ulusal dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik: 8. Ödüller (Burslar, bilim, hizmet ve teşvik ödülleri) 9. Ulusal veya Uluslararası Etkinlikler (Kongre, çalıştay düzenleme vb.) 10. Ulusal veya Uluslararası Üyelikler Türkiye Okul Öncesi ni Geliştirme Derneği 11. Ulusal veya Uluslararası Patentler 12. İş Deneyimi Görev Kurum/Firma Yıl 13. Lisans ve Lisansüstü Programlarda Verilen Derslerin Güncel Listesi
Akademik Yıl Dönem 2012-2013 Güz Dersin Adı Teorik Haftalık Saati Uygulama Yaratıcılık ve Geliştirilmesi 2 2 Seçmeli I(Okul Öncesi Eğitimde Farklı Yaklaşımlar) 3 0 Öğretmenlik Uygulaması I 2 6 Çağdaş Erken Çocukluk Program Uygulamaları(Yüksek Lisans) 3 0 Bahar Güz Okul Öncesi Eğitime Giriş 3 0 Yaratıcılık ve Geliştirilmesi 2 2 Seçmeli I(Okul Öncesi Eğitimde Farklı Yaklaşımlar) 3 0 Öğretmenlik Uygulaması I 2 6 Çağdaş Erken Çocukluk Program Uygulamaları(Yüksek Lisans) 3 0 2011-2012 Bahar Materyal Geliştirme 2 2 Öğretmenlik Uygulaması II 2 6 Erken Çocukluk 2 0 Erken Çocukluk Eğitim Programlarında Farklı Yaklaşımlar(Yüksek Lisans) 3 0