TÜRK KÜTÜPHANECİLER DERNEĞİ TARAFINDAN HALK KÜTÜPHANELERİNE İLİŞKİN GÖZLEMLENEN SORUNLAR VE ÖNERİLER



Benzer belgeler
PERSONEL-İNSAN KAYNAKLARI

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

Menüler ve Alt Bölümler olmak üzere Menü tasarımı 2 bölüme ayrılmıştır.

Hakan Kapucu FMV Işık Üniversitesi Kütüphanesi

eğitim ve denetim görevini yapmak, 6) Kütüphanecilik alanındaki gelişmelerin ve yeni teknolojilerin kütüphaneye girmesi için çalışmalar yapmak ve bu a

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIMLARI. : Kütüphane Ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

İŞ TANIMLARI Özdemir CİNGİ Osman ATILGAN Daire Başkanı 1) Başkanlığın yıllık çalışma ve bütçe planını hazırlamak. 2) Kütüphane hizmetlerinin aksamadan

YENİ NESİL KÜTÜPHANECİLER

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

EK-8 ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ANKETİ UYGULAMA USUL ve ESASLARI

ÖZEL EGE LİSESİ KÜTÜPHANESİ VE HİZMETLERİ

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

Selçuk Üniversitesi Merkez Kütüphanesi ve Modern Kütüphanecilik Uygulamaları

PERSONEL GÖREV DAĞILIM ÇİZELGESİ

ÇALIŞTAY ANTALYA SONUÇ RAPORU Yerleşik Yabancılar Kültürlerarası İletişim Halk Kütüphaneleri 15 Haziran Antalya Müzesi

6. BÖLÜM: BULGULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli

Marka İletişimi ve Pazarlama

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih:

HARCAMA YETKİLİLERİ İLE İLGİLİ BAZI ÇELİŞKİLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

TEOG VE TERCİH DANIŞMANLIĞI

Bilgi Profesyonellerinin Açık Erişim Yaklaşımları

Afiliasyonda İzmir Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi Çalışanlarının Duygu ve Düşünceleri

Halk Kütüphaneleri BBY Mezunlarından Neler Bekliyor?

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI

*1997 senesinde yeni binasında hizmet vermeye başlamıştır

Kırıkkale Üniversitesi 1- KONTROL ORTAMI

Ankara daki Üniversite Kütüphanecilerinin Düşünce Özgürlüğü Konusundaki Yaklaşımları

T.C. GEBZE BELEDİYE BAŞKANLIĞI KÜTÜPHANE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

MKÜ nün Bilgi Hazinesi

Türkiye Belge Sağlama ve Ödünç Verme Sistemi (TÜBESS) Katılım Protokolü

HAKKARİ DEFTERDARLIĞI İÇ KONTROL EYLEM PLANI 1- KONTROL ORTAMI

Sosyal bilimler alanındaki akademisyenlerin elektronik kaynak kullanımları: Engeller ve çözüm önerileri

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İÇ KONTROL STANDARTLARI UYUM EYLEM PLANI KONTROL ORTAMI STANDARTLARI

ATILIM ÜNİVERSİTESİ KADRİYE ZAİM KÜTÜPHANESİ KURULUŞ TARİHİ 1997

Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürleri Çalıştay Raporu

Üniversite Kütüphanelerinde E-Kitap Koleksiyonu Geliştirme: İhtiyaçlar ve Seçenekler. Tuba Akbaytürk Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI

2012 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

Bilgi Teknolojilerinin Mühendislerin Bilimsel İletişim. im Davranış. Değişen Dünyada Bilgi Yönetimi Sempozyumu Ekim 2007 Ankara

PERSONEL GÖREV DAĞILIM ÇİZELGESİ

İŞTE OTİZM VE ASPERGER SENDROMU BİRLİĞİ

Üniversite Kütüphane ve Bilgi Merkezlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi

Sponsor Ol Rengini Seç Kendini Göster

2011 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

K ÜTÜPHANELERİ ÇOMÜ K

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

ARTVİN VALİLİĞİ İLAN EDİLEN KADROLARIN DAĞILIMINI GÖSTEREN LİSTE

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

19 Ağustos 2014 YÖNETMELİK Sayı :

Çocuk Kütüphaneleri ve Kütüphaneciliği

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRESİ BAŞKANLIĞI 2014 YILI FAALİYET RAPORU

KARİYER GÜNLERİ PROJESİ. Şaban İNAT. N. Berrak ERKILIÇ

İSKENDERUN İLÇE HALK KÜTÜPHANESİ MÜDÜRLÜĞÜ

ULUSLARARASI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ ALANINDA BİLGİYE ERİŞİM/KATALOGLAMA SORUNLARI SEMPOZYUMU

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

Z Kuşağı Kütüphaneciler ile Birlikte Çalışmaya Ne Kadar Hazırız? Üniversite Kütüphaneleri İçin Bir Değerlendirme

SEMA AYHAN. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve

T.C. B A Ş B A K A N L I K Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü GENELGE 2002/25

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI

Özel İdarelere Devir: Halk Kütüphanelerinin Geleceği

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRESİ BAŞKANLIĞI 2012 YILI FAALİYET RAPORU

Üniversite Birinci Sınıf Öğrencilerinin Kütüphane Hizmetlerine Yönelik Tutumu ve Kütüphane Kullanım Alışkanlığı Balıkesir Üniversitesi Örneği

GRUP 5 ÇANKIRI KASTAMONU ZONGULDAK

Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Mezuniyet Sonrası Beklentileri

TÜRK KÜTÜPHANECİLER DERNEĞİ İSTANBUL ŞUBESİ NDEN HABERLER Haziran 2000

DOKÜMANTASYON VE ENFORMASYON ELEMANI

KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI

2013 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

MEB LERİ LOGO. Eğitim Teknolojileri Genel MüdürlM Bilişim im Hizmetleri Dairesi Başkan. kanı 29 NİSAN İSTANBUL

6360 SAYILI KANUN UYARINCA 31/03/2014 TARİHİ İTİBARİYLE TÜZEL KİŞİLİĞİ SONA ERECEK KÖY, İL ÖZEL İDARESİ VE BELEDİYELERDE İSTİHDAM EDİLEN PERSONELİN

Haberler News. ABD'deki Meslektaşlarımıza Mesaj

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ COĞRFAYA KULÜBÜ TÜZÜĞÜ

Plan. Kalite ve Kalite Güvence Sistemi. ISO ve Temel Kavramlar. ISO ve Kalite El Kitabı. ODTÜ Kalite Yönetim Sistemi

Sema AYHAN Daire Başkanı

BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ

KUR AN KURSLARI 2023 VİZYONU

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ KURUMSAL AÇIK ARŞİV YÖNERGESİ. derlenmesi ve Kurumsal Akademik Arşivlerde korunmasını sağlamak,

İç Kontrol Bileşeni: KONTROL ORTAMI EL KİTABI. Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

Milli Eğitim Bakanı Sayın Ömer Dinçer'e de ulaştırdığımız Tem-Der'in hazırladığı

Sayın Bakan, Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel. Kurumu Genel Müdürü, Danışma Kurulu Üyeleri, Kurumların Saygıdeğer

Türkiye de Yazma Eserler Sorunu

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İş görenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih: 05/12/2017

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİN ÜNİVERSİTEDE KULLANIMINA YÖNELİK ALIŞKANLIKLAR ve BEKLENTİLER: BETİMLEYİCİ BİR ÇALIŞMA

GÖREVDE YÜKSELME SINAVI DERS KONULARINA İLİŞKİN SORULACAK SORULARIN DAĞILIMI 2 İL PLANLAMA VE KOORDİNASYON MÜDÜRÜ

KAMU İÇ KONTROL STANDARTLARINA UYUM EYLEM PLANI 1- KONTROL ORTAMI. Öngörülen Eylem veya Eylemler

YEREL YÖNETİMLERDE İNTERNET KULLANIMI ve BULDAN BELEDİYE Sİ ÖRNEĞİ

Maltepe Üniversitesi-İstanbul

Bilgi Toplumu Stratejisinde İnternet Kafelerin Sosyal Dönüşüme Katkısı

Kütüphanelerin Geleceği: Eğilimler ve Bazı Tahminler

Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Başkanlığı

Namık Kemal Üniversitesi

28/4/2014 TARİHİNDE YAPILAN KURUM İDARİ KURULU TOPLANTISINA DAİR GÖRÜŞ RAPORU

SENDİKAMIZIN GÖRÜŞLERİ KIRMIZI OLARAK BELİRTİLMİŞTİR. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI YÖNETİCİLERİ YER DEĞİŞTİRME YÖNETMELİĞİ

Transkript:

TÜRK KÜTÜPHANECİLER DERNEĞİ TARAFINDAN HALK KÜTÜPHANELERİNE İLİŞKİN GÖZLEMLENEN SORUNLAR VE ÖNERİLER 1. PERSONEL Tek personelle açık tutulmaya çalışılan ve bu nedenle sadece tabeladan ibaretmiş gibi algılanan bazı halk kütüphaneleri, Bakanlık için de olumsuz bir imaj oluşmasına neden olurken halkın kütüphane algısı da olumsuz yönde gelişiyor. Personeli sayıca kısmen yeterli olan bazı kütüphanelerde ise, çalışanların yine büyük oranda mesleğe bakış açıları maalesef olumsuz. Motivasyonları eksilmiş. Mesleki bilgilerini güncellemede istekli değiller. Bakanlığın, taşradaki personeli önemsemediğini düşünüyorlar. Bakanlık, yeni kütüphaneci alma konusunda maalesef yeterince hevesli gözükmüyor ya da yeterli çaba gösterilmiyor. Yeni kütüphaneciler, genelde kütüphaneci personeli olmayan kütüphanelere gönderiliyor. Bu durum aday kütüphanecilerin daha işin başında bocalamasına neden oluyor. Ve ilk fırsatta büyük şehirlere tayin istemelerine neden oluyor. Bu süreç kütüphanelerin hizmet üretimine olumsuz yansıyor. Teknik Hizmetler Sınıfına geçildikten sonra Üniversite Kütüphanelerinde çalışan kütüphaneciler ile özlük hakları anlamında bir fark kalmadığı için yeni mezun kütüphaneciler artık halk kütüphanelerini daha çok tercih etmeye başladılar. Bu nedenle geçmiş yıllara göre daha başarılı ve nitelikli adaylar Bakanlık bünyesine katılmaya başladı. Bu durum Bakanlık için bir avantaj. Genel Müdürlük bu genç kütüphanecilerin yeteneklerinden daha fazla yararlanılmalı. Tüm olumsuzluklara rağmen, ülke standartlarının üzerinde başarılı hizmetler sunan kütüphanelerin bulunması sevindirici. Bu kütüphaneler, diğer kütüphanecilere de örnek olmaktadır. Türk Kütüphaneciler Derneği de bu kütüphaneleri Kütüphane Haftalarında ödüllendirerek, kütüphaneler arasında yaratıcı hizmet üretme yönünde olumlu katkı sağlamaktadır. Halk kütüphaneleri çalışanları kamu çalışanları arasında fazla mesai konusunda üvey evlat muamelesi gören bir gruptur. Zira hafta sonu herkes tatil yaparken çalıştırılırlar, herkes öğlenleri evinde ailesiyle yemeğini yerken öğlen nöbetine bırakılırlar, herkes akşam evinde ailecek sofrasına otururken onlar gece 19.00-20.00 nöbetine kalırlar. Ama karşılığında ek ücret, mesai alamazlar. Oysa hastane çalışanlarının tümü, öğretmenler, tarım çalışanları, nüfus çalışanları, maliyeciler, gardiyanlar hepsi ek ücret alırlar. Ama ne hikmetse bu kütüphane çalışanlarından esirgenir. Bu konuda bakanlığımız döner sermaye imkanları kullanılarak fazladan çalışanlara ek ücret ödenmelidir. Bu uygulandığı takdirde personel daha şevkli çalışacak ve hizmet kalitesine yansıyacaktır. 1

Türk Kütüphaneciler Derneğinin Goethe Enstitüsü ile birlikte düzenlediği Bölge Seminerleri personelin hem motivasyonunu hem de bilgisini yükseltmiştir. Bu açıdan çok yararlı olmuştur. Bu seminerle de kütüphanecilere uyguladığımız anket sonuçları da bu durumu doğrulamaktadır. Kütüphane Haftalarına kütüphaneci davet edilmesi kütüphanecilerin motivasyonunu arttıran bir uygulama oldu. Tayin ve yer değiştirmeler konusunda hakkaniyetli davranılmalıdır. Zaman zaman aynı şartlarda iki kütüphaneciye farklı davranıldığına şahit olunmuştur. Haksızlığa uğradığını düşüne kütüphaneciler olumsuz yönde etkilenmektedir. İller veya bölgeler arasında dengesiz bir personel dağılımı var. Aynı ilin bazı ilçelerinde birden fazla kütüphaneci varken bazılarında yok. Psikolojik sorunlu personel kütüphanelerde görevlendirilmemeli. Kütüphanelerin kullanıcıları genelde çocuklardan oluştuğu için bu durum daha da bir önem kazanmaktadır. Zira Antalya İl Halk Kütüphanesinde birkaç yıl önce çocuk okuyucuya kütüphanede çalışan bir personel tacizde bulunmuştu. Kütüphanelerde boş olan birçok kadro olduğu bilinmektedir. Bunlara neden atama yapılmıyor? Unvan değişikliği ve görevde yükselme sınavının her yıl düzenli olarak yapılmalı. Birkaç yıl öncesine kadar hiçbir mesleki şart aranmaksızın Kütüphane Müdürü olunabiliyordu. Bu yanlışlığın önüne yönetmelik çıkartılarak geçildi. Ancak halen bu durum İlçe Halk Kütüphanesi Müdürlüğü için devam etmektedir. Böylece alttan yetişen lisans eğitimi almış kütüphanecilerin önleri kapatılmaktadır. Bu yanlış uygulamaya son verilmelidir. Kütüphanelerde görev yapan tüm çalışanların görev tanımlarının net olarak yapılmalı. Mevcut mevzuatta bu konu eksik bırakılmış. Hala bazı İlçe Halk Kütüphanelerinde, kütüphaneci personel olmasına rağmen Genel Müdürlük, kütüphaneci olmayan kişilere müdürlük vekaleti vermektedir. Bu durum Zaman zaman personel ile yöneticiler arasında sıkıntı yaşanmasına neden olmaktadır. 2. HİZMET İÇİ EĞİTİM: Kütüphaneciler, hem kendi rollerinin hem de kütüphanelerin gelecekte değişeceğini düşünüyorlar. Ancak mesleki gelişmeleri kendi olanakları ile izleyebilmeleri henüz tam olarak mümkün değil. Bu anlamda Türk Kütüphaneciler Derneğinin süreli yayını, Türk Kütüphaneciliği Dergisi önemli bir açığı kapatmaktadır. Bu nedenle kütüphaneciler hem mesleki gelişmeleri öğrenmeye hem de uygulamaya nasıl aktaracaklarını bilmek istiyorlar. Ancak kütüphanecilerin mesleki yaşantıları boyunca katıldıkları hizmet içi eğitim etkinlikleri son derece az. Video konferanslar ilgi çekici olsa da bazı olumsuzluklar yaşandığı anlaşılmaktadır. Bu nedenle kütüphaneciler hem uzaktan eğitim yöntemlerinin hem de yüz yüze eğitim yöntemlerinin kullanılmasını tercih ettiklerini belittiler. Genel Müdürlüğü içinde hizmet içi eğitim sorumluluğunu üstlenecek bir birimin olmadığı olamaması büyük bir eksikliktir. 2

Bakanlık gerek kendisi mesleki yayın yaparak gerekse mevcut mesleki yayınlara kütüphanecilerin rahatça erişebilmesini sağlayarak kütüphanecileri bilgilerini güncellemeli. Bu anlamda halen halk kütüphanelerinde çalışan ve bugüne kadar hiç hizmet içi eğitim almamış kütüphaneciler saptanarak, öncelikle onlar eğitimden geçirilmelidir. 3. KÜTÜPHANElERİN TEŞKİLAT YAPISI Binadan ziyade kütüphanelerin ülkemizdeki dağılımında sıkıntı bulunmaktadır. Üç büyük ilimizdeki kütüphaneler arzulanan seviyede değildir. Oysa bu üç büyük il ülke nüfusunun neredeyse 1/3 ü kapsamaktadır. Örneğin gezici kütüphane tahsislerinde büyük iller gündeme gelmemektedir. Oysa bu illerde, merkeze uzak semtler bulunmakta ve buralarda da kütüphane bulunmamaktadır. Taşra teşkilatının yapısında sorun var, şöyle ki; 81 ilde 1.117 kütüphane var. Bunlardan sadece 277 sinde Müdürlük var. 81 İl Halk Kütüphanesi Müdürlüğü 2 Halk Kütüphanesi Müdürlüğü 1 Beyazıt Devlet Kütüphanesi Müdürlüğü 193 i ise İlçe Halk Kütüphanesi Müdürlüğü Geriye müdürlük olmayan 840 kütüphane kalıyor. Bunlardan (6 sı edebiyat müze kütüphanesi, bir kısmı il halklara bağlı çocuk ve şube kütüphanesi (tam sayı bilinmiyor). Yani, bunların büyük bir bölümü müdürlük olmayan fakat herhangi bir müdürlüğe de bağlı olmayan, daha çok kaymakamların yönetimine bırakılmış tabela kütüphaneleri. İşte bu son saydığımız kütüphaneler Bakanlığa bağlı olsalar da organik bağları yok denecek kadar az. Ve ülke çapında mevcut olan olumsuz algının en büyük nedenlerinden biri de teşkilattaki bu açık. Yani herhangi bir yere bağlı değillermiş gibi algılanan bu müdürlük olmayan ve herhangi bir kütüphaneye de bağlı olmayan kütüphaneler. Bu sorunu gidermek için Genel Müdürlük, Derneğimizin de katkılarıyla bir Halk kütüphaneleri Kanunu Taslağı hazırladı. Ancak taslağın kanunlaşması için Kültür Bakanlarının konuyu sahiplenmesine ihtiyaç var. Gözlemlenen en büyük sorunlardan biri de illerde kültür müdürlüğünün kütüphanelere yeterince ilgi göstermemesidir. Birçok kütüphane müdürü ile kültür müdürü arasında sorun bulunmaktadır. Bakanlığın bu teşkilatlanma yapısı değiştirilmeli Kütüphane Müdürleri, İllerde Valiliğe İlçelerde de kaymakamlara bağlı olmalı Kültür Müdürlüğü ardan çıkartılmalıdır. 4. KÜTÜPHANE BİNALARI Kütüphane binaları halka cazip gelmiyor. İç tefrişat uyumsuz ve eski donatım malzemelerinden oluşmaktadır. Ancak son yıllarda yenileme ve restorasyon çalışmalarına önem verildiği ve olumlu adımlar atıldığı gözlemlenmektedir. Bu iyileştirme sürecinin artarak sürdürülmesi gerekiyor. Edebiyat müze kütüphaneleri oldukça ilgi çeken bir projedir. Ancak bunlarında statülüleri net olarak tanımlanmalıdır. 3

En büyük sorunlardan biri de öğrenciler için etüt alanı işlevi görecek çalışma salonlarının yetersizliğidir. Bu sadece halk kütüphanelerinin sorunu değildir. Dernek olarak, Yerel Seçimler nedeniyle, siyasi Partilere ve yerel yönetimlere bu konuda çağrı yaptık. Gezici kütüphane hizmetleri önemlidir. Ancak araç sayısı yeterli değil. Yeni alınan 10 a yakın gezici araç gayet iyi. Gezici araçlar kütüphane hizmetlerinin ve Bakanlığın reklamı açısından çok önemlidir. Ayrıca ülkemizin coğrafik özelliği göz önüne alındığında Gezici Kütüphane halka kütüphane hizmetini ulaştırmada en önemli araçtır. Bu bağlamda Bakanlık, Gezici Kütüphane yatırımına daha fazla kaynak ayırmalıdır. Bakanlığa ait kütüphane binalarında başka kurumların hizmet vermesi olumsuz bir durumdur. Bu durum hem bürokrasinin hem de halkın gözünde, kütüphane olsa da olur olmasa da olur algısının yerleşmesine neden olmaktadır. 5. DEVİR Sık Sık gündeme gelen Halk Kütüphanelerinin yerel yönetimlere devri konusu, kütüphane çalışanlarını olumsuz yönde etkilemektedir. Ayrıca bu bağlamda Genel Müdürlüğün kütüphaneleri yerel yönetimlere devretme konusunda net, etüt edilmiş, sonuçları belli olan bir çalışması da yok. Yani KYGM'nin bakış açısı muğlak. Burada önemli olan, kütüphaneciler kadroları ile mi devredilecekler, binalar ne olacak, materyali nasıl sağlayacaklar, hangi otomasyon sistemini kullanacaklar, bölgesel veya ülke çapında konsorsiyumlara izin verilecek mi? Görevde yükselme, atama, tayin işleri nasıl olacak? Bunların cevabının belirsiz oluşu personelde oluşan kaygıyı daha da artırmaktadır. Bu nedenle birçok ilçe kütüphanesi iş yapamaz duruma gelmiştir. Ayrıca Halk Kütüphanesi hizmetlerinin yerel yönetimler tarafından hangi ilkeler çerçevesinde organize edileceğini açıklayan bir yasa ya da kapsayıcı bir mevzuat yoktur. Hele, il halk kütüphanelerini Bakanlıkta bırakıp ilçe halk kütüphanelerinin belediyelere devri gibi halk kütüphanesi sistem bütünlüğünü bozacak bir uygulama tümden yanlış ve son derece sakıncalı olacaktır. Dünyada böyle bir sistem de bulunmamaktadır. Gerek yönetimsel gerekse teknik olarak tam bir karmaşa anlamına gelen böylesi bir düzenleme düşüncesi son derece yanlıştır. Bakanlığın protokolle yerel yönetimlere devrettiği 323 kütüphanenin akıbeti, sanırım bu bağlamda yol gösterici olacaktır. 6. WEB Birer kamu kurumu olan halk kütüphanelerinin hala nasıl oluyor da birer web sayfası yok anlaşılır değil. Mevcut web sayfaları ise standart değil. Oysa Bakanlık 3 farklı içerik seviyesinde (il halk, ilçe halk ve şube kütüphaneleri) web şablonu tasarlatabilirdi. Tüm kütüphaneler de bu şablonları kullanırlardır. Böylece kurumsal imaj da pekişmiş olurdu. Vatandaş herhangi bir web sayfasını görünce bunun kütüphane web sayfası olduğunu algılardı. 4

7. KOLEKSİYON Kütüphanelerde basılı materyalin satın alınma sorunu aşılmıştır. Ancak güncel materyalin rafa çıkma süresi hala çok uzundur. Personel yetersizliğinden de kaynaklanan bu durum halkın gözünde kütüphaneler; güncel olmayan kitapların olduğu yer imajına dönüşmektedir. Bu imaj da kullanıcı sayısını olumsuz yönde etkilemektedir. Halk kütüphaneleri elektronik kaynaklar açısından diğer kütüphane türleri ile rekabet edememektedir. Bu nedenle halk kütüphanelerine yönelik elektronik kitaplar ve diğer kaynaklar satın alınmalı ve bunlar yine elektronik hizmetler biçiminde uygulamaya sokulmalıdır. Kütüphanecilikte karmaşık ve zor bir konu olan süreli yayınların yönetimi halk kütüphanelerinin başarısız olduğu bir alandır maalesef. Bugüne değin süreli yayınların bazı sayılarını satın alıp bazı sayılarını satın almamak koleksiyon bütünlüğünü engellemiştir. Elektronik dergiler ise maalesef satın alınmadıklarından erişim yoktur. Oysa internet üzerinde halk kütüphanelerinin kullanabileceği onlarca ücretsiz elektronik başvuru kaynağı bulunmaktadır. Genel Müdürlüğün yapması gereken bu kaynakları bir araya getirmek ve portal benzeri bir yapı ile kütüphanelerine sunmak. Halk kütüphaneleri basılı kitaplar dışında artık, kitap dışı materyale ağırlık vermelidir. Bu durum özellikle geleceğin kütüphane kullanıcıları olan çocukların kütüphanelere kazandırılmasında önemli bir işlev görecektir. Geçmiş yıllarda olduğu gibi Bakanlık kütüphanecilerinde görüşlerini alarak, mesleki yayın yapma konusunda istekli olmalıdır. Bu yayınlar kütüphanecilerin mesleki gelişimine olumlu katkı sağlayacaktır. Yine Bakanlıkça telifi alınmış çeviri yayınlarında olumlu katkı sağlayacağı açıktır. Genel Müdürlüğün bastığı Bakanlık yayınlarından tüm kütüphanelere gönderilmelidir. 8. BÜTÇE Kütüphanelere ayrılan bütçe konusunda geçmiş yıllardaki yetersizliklerin kısmen aşıldığı ve iyileşme yaşandığı anlaşılıyor. Anca ülke nüfusu düşünüldüğünde kütüphanelere kişi başına yarılan para son derece yetersizdir. 9. KURUMSAL İLETİŞİM Genel Müdürlük ile kütüphaneler arasında iletişim sorunu yaşanmaktadır. Yeni hizmetlerin arka planı iyi anlatılamamakta, dolayısıyla bilgi eksikliğinden gelen itiraz ve tepkiler göğüslenememektedir. Kütüphaneler, Genel Müdürlüğün, taşranın gerçeklerinden uzak, stratejisi olmayan günü birlik düzenlemeler planlamalar yaptığını söylüyor. Genel müdürlük ise kütüphanelerin iş ve planlara yeterince önem vermediğini düşünüyor. Bu yanlış anlaşılmaların aşılması ve doğru iletişim kurulabilmesi özellikle üst yönetimin kütüphaneleri yerinde görmesi ve sorunları yerinde tespit etmesi ile mümkün olacaktır. 5

10- Bakanlığın ve Türk Kütüphaneciler Derneği ile olan İlişkileri Türk Kütüphaneciler Derneği (TKD) kurulduğu 1949 yılından bu tarafa tüm bilgi birikimini ve maddi imkanlarını kütüphane çalışanlarının ve kütüphanelerin gelişimi yönünde kullanmıştır. Düzenlediği sayısız etkinlik ve yol gösterici eylemleri hep bu bağlamda olmuştur. Türk Kütüphaneciler Derneği, Genel Müdürlüğün ne rakibidir ne de alternatifi. TKD en fazla üyesini bulunduğu, Genel Müdürlük ile her zaman işbirliğinde olmuştur olmaya da devam edecektir. Ancak bu durum kütüphanecilik uygulamasında ve işleyişte gördüğü yanlışları ve eksiklikleri söylemeyeceği anlamına da gelmemektedir. Saygılarımla Ali Fuat Kartal Türk Kütüphaneciler Derneği Genel Başkanı 6