BİLGİ ve İNANÇ. Memduh ÇELMELİ. dinkulturuahlakbilgisi.com

Benzer belgeler
KUR AN DA AKIL ve BİLGİ

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

Bilgi ve inanç. Dini sorumluluk ve akıl

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)


5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

ALLAH TEÂLÂ'NIN ARŞA İSTİVÂ ETMESİ

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

CEVAP ANAHTARI. Meleklerin Özellikleri ve Görevleri - Meleklere İman, Davranışların Güzelleşmesine Katkıda Bulunur

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

ICERIK. Salih amel nedir? Salih amelin önemi Zekat nedir? Zekat kimlere farzdır? Zekat kimlere verilir? Sonuc Kaynaklar

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI

Temel Kavramlar Bilgi :

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

BILGI FELSEFESI. Bilginin Doğruluk Ölçütleri

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ



TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

Abdest Gusül Teyemmüm

dinkulturuahlakbilgisi.com Konu Anlatımı MELEKLER Hazırlayan Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2018-Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi-Deneme Sınavı 7

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,

İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23

dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Şüphesiz ki Allah a, ahiret gününe iman edenlerle Allah ı çok anan kimseler için Allah ın elçisinde güzel bir örnek vardır.

1- Aşağıdakilerden hangisi suhuf gönderilen peygamberlerden biri değildir?

EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 8. SINIF DĠN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BĠLGĠSĠ DERSĠ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIġMA TAKVĠMĠNE GÖRE DAĞILIM ÇĠZELGESĠ

Gençlik Eğitim Programları DAVET

Zikir hareketleri, 1 li, 2 li, 3 lü ve 4 lü ritmlerden kuruludur. Bu ritmler, kendi içlerinde değişik hızlarda uygulanır.

Güzel Ahlâkı Kazanmak

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

Düzelti Ömer ÇETİNKAYA 1. Baskı, Haziran Baskı:... Ofset Tel: Y0003- ISBN: Diyanet İşleri Başkanlığı

Gizlemek. أ Helak etmek, yok etmek أ. Affetmek. Açıklamak. ا ر اد Sahip olmak, malik olmak. Đstemek,irade etmek. Seçme Metnler 25

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

İZMİR İL MÜFTÜLÜĞÜ BAYAN VAAZ ÇİZELGESİ ( 2014 YILI 1. DÖNEM )

FELSEFE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER

ZAMBAK 7.Sınıf Din Kültürü Konu Başlıkları

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

Question. Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir?

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi Akts Felsefeye Giriş IV

Felsefe Nedir OKG 1201 EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe: Bilgelik sevgisi Filozof: Bilgelik, hikmet yolunu arayan kişi

Kur an Kerim ayetlerinde ve masumlardan nakledilen hadislerde arş ve kürsî kavramlarıyla çok

7. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

KUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ (1) Y R D. D O Ç. D R. C. D E H A D O Ğ A N

11. Kullara rızık olması için birbirine girmiş, küme küme tomurcukları olan uzun boylu hurma

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI


Sadece Peygamberlerin sözleri ve onlarla gönderilmiş, tahrif edilmemiş, bozulmamış kutsal metinlerde olan bilgilerdir.

MİTOLOJİ İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

İmanda Mürakebe Bilinci - Akaid - Dr. Mehmet Sürmeli'nin kişisel web sitesine hoşgeldiniz.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

8. SINIF II. DÖNEM ORTAK SINAVI

10. hafta GÜZELLİK FELSEFESİ (ESTETİK)

Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM TEMEL DİNÎ BİLGİLER DERSİ (İSLAM, I-II) ÖĞRETİM PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KURAN YOLU- DERS 9-10

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Terim olarak kader, "Allah'ın her şeyi belirli bir ölçü, düzen ve uyum içerisinde yaratmasına ve yaratılmış olan her şeyi programlamasına " denir.

ISLAM Kim, Îslâm'dan başka bir din ararsa, bilsin ki kendisinden (böyle bir din) asla kabul edilmeyecek ve o, ahirette ziyan edenlerden olacaktır.

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15

Hz. Adem den Hz. Muhammed (s.a.v.)e güzel ahlakı insanda tesis etmek için gönderilen dinin adı İslam dır.

EFENDİ BABASI BÜTÜN MÜRİDLERİNDEN HABERDAR İMİŞ!

ÇANAKKALE İLİ GELİBOLU İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) VAAZ VE İRŞAD PROGRAMI

7. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

Andolsun, insanı biz yarattık ve nefsinin kendisine fısıldadıklarını biliriz. Ve biz ona şah damarından daha yakınız. (Kur an 50/16 Kaf)

Transkript:

BİLGİ ve İNANÇ Memduh ÇELMELİ

İslam da Bilgi Kaynakları Genel Olarak Bilgi Türleri Aklın Bilgiye Ulaşma Yöntemleri Gündelik Dinsel Teknik Sanatsal Felsefî Bilimsel Tümdengelim Tümevarım Kıyas Sezgi ve deneyime İnanca, imana dayalı. dayalıdır. Kısmen öznel, Özneldir. kısmen nesnel. Felsefeye Göre Bilginin Kaynağı Akıl Duyular Deney Gözlem Sezgi Yeteneğe, beceriye dayalı. Nesneldir. Hayal gücü ve Gözlem ve sezgiye dayalı. deneye dayalı. Özneldir. Nesneldir. Bilim Dünyasına Göre Bilgi Sebep sonuç ilişkisi içinde objektif ölçülebilir gözlemlenebilir mantıksal olmalıdır. Akıl yürütmeye dayalı. Özneldir. Genel ilkelerden tek tek olaylar hakkında yargıya ulaşma Tek tek olgulardan genele ulaşma Bilgi konusunda; Felsefe Bilim Farkı Felsefe Bütüncül bakış açısına sahiptir. Bilim Parçalı bir yaklaşımı vardır. Bilgi çeşitli alt birimlere bölünerek incelenir. Matematik, fizik gibi. Karşılaştırma Kıyaslama Bilgiler duygu, tutum ve davranışlara doğrudan etki eder. İnsanın kendisini ve çevresini inşa etmede temel aldığı bilgi doğru değilse yaşamı yanlış üzerine kurulur. İslam ın temel amaçlarından biri, doğru bilgilere ulaştırmak ve yanlışlardan insanı korumaktır. Doğru bilgi sahibi insan, Allah'a ve onun yarattıklarına karşı sorumluluklarının bilincinde olur. Pozitivist Bilim Anlayışı; Tek gerçeklik olarak bilimi görür. Bilimin, eninde sonunda her şeyi çözeceğini, bilinmeyen hiçbir şeyin kalmayacağını savunur. Pozitivist bazı bilim adamları, din ve metafizik gibi alanları dışlamışlardır. Bilim her ne kadar görünen âlemde insanlığa katkılar sunsa da dinin ve vahyin bireysel ve toplumsal işlevlerini hiçbir zaman yerine getiremez.

İslam da Bilgi Kaynakları Bilgi, İslam âlimleri tarafından ilim ve marifet kavramlarıyla ifade edilmiştir. İlim Bir şeyi olduğu gibi ve gerçeğe uygun şekilde bilmektir. Marifet Bir şey hakkında düşünerek derin bilgi ve anlayışa ulaşmaktır. İslam Düşüncesinde Bilgi Türleri Yaratan rabbinin adıyla oku! O, insanı alaktan (döllenmiş hücre) yaratmıştır. Oku! Kalemle (yazmayı) öğreten, (böylece) insana bilmediğini bildiren rabbin sonsuz kerem sahibidir. (Alak, 1-5) (Bu, Kur an ın ilk inen ayetleridir. «OKU» Kur an ın ilk emridir) İslam a Göre Bilginin Kaynakları (Bilgi Edinme Yolları) Kadim Bilgi (Allah ın sınırsız bilgisi) Hâdis Bilgi (Yaratılmışların bilgisi) Selim Akıl (Aklı Selîm) Doğru Haber (Haberi sadık) Sâlim Duyular Hâdis ile Hadis karıştırılmamalı: Hâdis Sonradan olan, yaratılmış. Hadis Hz. Muhammed in sözleri. Doğru karar vermeyi sağlayan, yaratılıştaki temizliği koruyan akıl 1- Vahiy 2- Mütevatir Haber İşitme, görme, koku alma, tatma ve dokunma duyuları Biz emaneti, göklere, yere ve dağlara teklif ettik de onlar bunu yüklenmekten çekindiler, (sorumluluğundan) korktular. Onu insan yüklendi İslam'da Bilgi Edinmenin Amacı İnsanın kendini, yaratanını, evreni tanıması, dünyayı imar edip güzel ve yararlı işler yapmasıdır. Öğreten, öğrenen, dinleyen ya da ilmi Seven ol, beşincisi olma, helak olursun! Hz. Muhammed (s.a.v) İlim : Bilme Âlim : Bilgili kişi Ulema : Bilgili kişiler Allâme : Çok iyi bilen Mâlum : Bilinen şey Muallim : İlim Öğreten Her şeyi BİLEN «İlim öğrenmek kadın erkek her Müslümana farzdır.» Hz. Muhammed (s.a.v)

İslam a Göre Bilginin Kaynakları: 1- Selim Akıl (Aklı Selim) Selim akıl, insanın doğru karar vermesini sağlayan, herhangi bir olumsuzluktan, ortamın kötülüğünden etkilenmeyen, yaratılışındaki temizliğini ve safiyetini koruyan akıldır. İslam da, aklın kendinden beklenen işlevleri görebilmesi için «Akl-ı selim» olması gerekir. Dinî sorumluluğun ön şartı akıl ve irade sahibi olmaktır. «Aklı olmayanın dini (sorumluluğu) yoktur.» (Hadis) Kur an da Ey akıl sahipleri!..., düşünmüyor musunuz?, aklınızı kullanmıyor musunuz?, Bu Kur an, ayetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri öğüt alsınlar diye sana indirdiğimiz mübarek bir kitaptır. ayetleri akla, düşünmeye vurgu yapmaktadır. Kur an, bilgiyi ve aklını doğru kullanmayan insanları «sağır, dilsiz ve kör» olarak niteler. Hz. Muhammed (s.a.v.) Üç kişiden sorumluluk kaldırılmıştır: Şifa buluncaya kadar akıl hastasından, bülûğ çağına erinceye kadar çocuktan ve uyanıncaya kadar uyuyandan Aklın Bütünüyle Kavrayamadığı, Yanılabildiği, Hataya Düştüğü Durumlar Vehim (Kuruntu), Hayal, Nefsî istekler : Onların çoğu zandan başka bir şeye uymaz. Şüphesiz zan, haktan (ilimden) hiçbir şeyin yerini tutmaz. Allah onların yapmakta olduklarını pek iyi bilendir. (Yûnus, 36) Taklit. Kalabalıkların kabulleriyle sorgulamadan hareket etme. Onlar yalnız zanna ve nefislerin arzusuna tâbi oluyorlar. Andolsun ki, kendilerine, Rableri katından yol gösterici gelmiştir. (Necm, 23).Selim akıl, «fıtrat» kavramı ile ilişkilidir. Fıtrat, Doğuştan hakikati ayırt etme ve İslam ı kabul etme kabiliyetidir. Her çocuk fıtrat üzere doğar hadisi insanın temiz (selim) bir karakterde yaratıldığına işaret eder. Akıl, yaratılışı, ölüm ötesini, dinin inanç ve ibadet esaslarını tek başına kavrayamaz. Akıl, Allah ı hakkıyla tanımada, O na kullukta insana rehberlik etmelidir. Bu da aklın selim olmasıyla mümkündür. «Önemli olan akıllı olmak değil aklı yerinde kullanmaktır.» (Descartes)

İslam a Göre Bilginin Kaynakları: 2- Doğru Haber (Sadık Haber) Doğru Haber Kur an-ı Kerim 1 Vahiy Mütevatir Haber 2 Hadis-i Şerifler - Allah ın insanlara iletmesi için peygamberlerine gönderdiği mesajlardı. Kur an bu şekilde gönderilmiş son ilahi kitaptır. - Yalan üzere birleşmeleri aklen mümkün olmayan toplulukların, nesilden nesile kesintisiz aktardığı haberlerdir. Yalan üzerine birleşmeleri mümkün olmayan topluluklar tarafından aktarılan tarihî şahsiyetleri, yerleri görmediğimiz halde kabul ederiz. Çünkü bunlar mütevatir haberlerdir. Bir Haberin Mütevatir Olmasının 3 Şartı Vardır 1. Her dönemde yalan üzere bir araya gelmesi imkânsız çok sayıda insan tarafından nakledilmeli. 2. Nakledenlerin sayısında azalmanın olmaması. 3. Olayı veya haberi nakledenlerin görmüş veya duymuş olması. Dinin ilkeleri tamamıyla haber türü bilgilere dayanır. Hz. Muhammed, kendisine gelen vahyi insanlara tebliğ etmiş ve sünnetiyle örnek olmuştur. Sünnet, Müslümanlar için bir bilgi kaynağıdır. Doğru Bilgi: İslam düşüncesinde Kur'an ve sünnete dayalı olarak elde edilen bilgidir. Vahiy, akıl ve duyularla bilemeyeceği alanlarda insanı bilgilendirir. Kur an, inanç esasları, ibadetler, ahlak ilkeleri ve sosyal ilişkiler, yaratılış ve ahiret hakkında bilgiler verir. Hz. Adem den Hz. Muhammed e kadar pek çok peygamber gelmiş ve insanlara Allah ın mesajlarını ulaştırmışlardır.

İslam a Göre Bilginin Kaynakları: 3- Sâlim Duyular Herhangi bir etkenle kendisine ait özelliğini kaybetmemiş bulunan işitme, görme, koku alma, tatma ve dokunma duyuları bilgi edinme yollarındandır. Aklın yanında duyu organları da insana verilen nimetlerdendir. Sağlıklı işleyen beş duyu insanın dışarıya açılan pencereleri gibidir. Allah, sizi analarınızın karnından, siz hiçbir şey bilmez durumda iken çıkardı. Şükredesiniz diye size kulaklar, gözler ve kalpler verdi. (Nahl, 78) Onlara, size vermediğimiz imkânlar vermiş ve kulaklar, gözler ve kalpler bahşetmiştik ama Allah ın ayetlerini bile bile inkâr ettikleri için kulakları, gözleri ve kalpleri onlara bir fayda sağlamadı ve alaya aldıkları şeyler onları kuşatıp yok ediverdi. (Ahkâf, 26) İnsanlar arasında kutsal değerleri ve inançları kötüye kullananlar daima olmuştur. Seçilmişlik, kutsallık, mehdilik ve mesihlik gibi kavramlarla dinî duygular istismar edilmektedir. Mistik söylemlerle çeşitli menfaatler için insanlar yanıltılabilmektedir. Bu tarz oluşumlardan korunmanın yolu, doğru bilgiye doğru vasıtalarla ulaşmaktır. İslam a Göre Genellenemeyen Kişiye Özel Bilgi Kaynakları Sezgi Rüya Keşif İlham - Açık, kesin bir kanıt olmadan kavrama, anlama - Düş - Aklın ötesinde olduğu için gaip olan bazı şeyleri bilme - Gönle doğan şey, kalbe gelen mana, akıl yürütme ve düşünmeye olmadan elde edilen bilgi... Rüya üç çeşittir: (Birincisi) Allah tan bir müjde olan salih rüyadır. (İkincisi) şeytandan kaynaklanan üzücü rüyadır. (Üçüncüsü ise) kişinin yaşadıklarından bazılarının rüyasına yansımasıdır... Hz. Muhammed (s.a.v)

Bizi DİNlemeye devam ediniz. Memduh ÇELMELİ