Matematik 01 Ünite TAM SAYILAR ve İŞLEMLER Konular Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri Adım Soyadım :... ım :... Numaram :... Doğru :... Yanlış:... Boş:... 1. Bu kitapçıkta, Matematik dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır. 2. Sınavdaki toplam soru sayısı 20 dir. GENEL AÇIKLAMA 3. Sorular yukarıda belirtilen konuları taramaktadır. 4. Sınavdaki her sorunun, sadece bir doğru cevabı vardır. Cevap kâğıdında bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Sınavdaki her sorunun hangi kazanımı ölçtüğü bilindiğinden yanlış yapılan sorular edinilemeyen kazanımlar hakkında fikir verecektir. 6. Bu sınav için toplam 40 dakika ayrılması uygundur.
Değerli Öğretmenler ve Sevgili Öğrenciler, Mikro Öğrenme'nin sağlanmasında ölçme sürecinin yeri çok önemlidir. Çünkü Mikro Öğrenme'de eksik kalan noktaların belirlenebilmesi ve bu eksikliklerin giderilmesi için çalışmalar yapılabilmesi ancak sağlam bir ölçme evrakı ve değerlendirme sistemi ile mümkündür. Bir ünitenin tamamını ya da belirli konularını kapsayan, her sorusunun hangi kazanımı ölçtüğü bilinen ve bu verileri değerlendirme sistemimizde kayıtlı olan Ünite Değerlendirme Sınavları (ÜDS'ler) işte tam bu ihtiyaca cevap vermek için hazırlanmıştır. Cep telefonunuz ile kolayca kullanabileceğiniz, benzerlerinden çok ötede ölçme ve değerlendirme uygulaması ile bu sınavları değerlendirmek çok kolay! İster tüm öğretmen ve öğrencileriyle bir okul, ister tek öğretmen ve bir sınıf, isterseniz de yalnız bir öğrenci için sunduğumuz bu ölçme ve değerlendirme hizmetiyle, Ünite Değerlendirme Sınavları hedefe ulaşmak için eksiksiz bir kaynaktır. Tüm öğretmen ve öğrencilerimizin başarılı bir yıl geçirmesini dileriz. Sistem hakkında daha detaylı bilgilere "www.caliskanyayinlari.com" web sitemizden ulaşabilirsiniz. AD SOYAD NUMARAM CEVAPLARIM 0 0 0 0 1 A B C D 11 A B C D 1 1 1 1 2 A B C D 12 A B C D 2 2 2 2 3 A B C D 13 A B C D 3 3 3 3 4 A B C D 14 A B C D 4 4 4 4 5 A B C D 15 A B C D 5 5 5 5 6 A B C D 16 A B C D 6 6 6 6 7 A B C D 17 A B C D 7 7 7 7 8 A B C D 18 A B C D 8 8 8 8 9 A B C D 19 A B C D 9 9 9 9 10 A B C D 20 A B C D Sevgili Öğrenciler, Soldaki optik alana numaranızı ve cevaplarınızı kodlayınız. CK00-001UDS02.1 2
1. A = (2) (3) B = (5) (1) C = (4) (9) olduğuna göre, A B C toplamı kaçtır? A) 6 B) 4 C) 2 D) 6 3. A(12 C) 2000 m Havanın sıcaklığı, her 200 m yüksekliğe çıkışta 1 C azalmaktadır. 2000 m yükseklikteki A noktasında sıcaklık 12 C olduğuna göre, deniz seviyesindeki B noktasında sıcaklık kaç C'dir? A) 2 B) 0 C) 2 D) 4 B 2. q (3) = 5 4 H = 0 5 s = 7 olduğuna göre, q s H işleminin sonucu kaçtır? A) 4 B) 2 C) 2 D) 4 4. 18 [7 (3)] 9 işleminin sonucu kaçtır? A) 1 B) 1 C) 3 D) 5 CK00-001UDS02.1 3
5. 1 23 A ve B, 3'ten küçük ve birbirinden farklı tam sayılardır. Buna göre, A B toplamı en çok kaç olabilir? A) 3 B) 9 C) 11 D) 13 Bir okçu hedef tahtasındaki 1 nolu bölgeyi vurduğunda 50 puan, 2 nolu bölgeyi vurduğunda 20 puan, 3 nolu bölgeyi vurduğunda 10 puan almakta, hedef tahtasını vuramadığında ise 100 puan almaktadır. Bu hedefe 10 atış yapan bir okçu, 3 kez 1 nolu bölgeyi, 4 kez 2 nolu bölgeyi ve 2 kez 3 nolu bölgeyi vurmuştur. Buna göre, okçunun 10 atış sonundaki puanı kaçtır? A) 100 B) 150 C) 200 D) 250 6. En küçük pozitif tam sayı, iki basamaklı en büyük negatif tam sayıdan kaç fazladır? 8. A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 Verilen modellemeye karşılık gelen işlemin matematik cümlesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (4) (2) = 6 B) (4) (2) = 2 C) (4) (2) = 6 D) (4) (2) = 2 CK00-001UDS02.1 4
9. (6) (4) işleminin sayma pullarıyla modellenişi aşağıdakilerden hangisidir? 11. (3) (5) işleminin sayı doğrusunda gösterilişi aşağıdakilerden hangisidir? A) A) 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 B) B) 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 C) C) 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 D) D) 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 10. 6 10 12. 5 2 7 Yukarıdaki şekilde verilen tabloda her satır ve her sütundaki sayıların toplamı birbirine eşittir. Buna göre, sayısı kaçtır? A) 9 B) 6 C) 3 D) 3 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 Sayı doğrusunda gösterilen işlemin matematik cümlesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (4) (2) (5) B) (4) (6) (5) C) (4) (6) (3) D) (4) (2) (3) CK00-001UDS02.1 5
13. Bir apartman görevlisi, giriş kattan başlayarak, asansörle önce 5. kata, sonra 8. kata ve oradan da 2. kata gidiyor. Apartman görevlisinin hareketini ifade eden matematiksel işlem aşağıdakilerden hangisidir? A) (5) (3) (10) B) (5) (3) (2) C) (5) (8) (2) D) (5) (8) (10) 15. 5, 3, 2, 7, 9 sayılarından herhangi üçünün toplamı ile elde edilebilecek en küçük toplam aşağıdakilerden hangisidir? A) 0 B) 1 C) 8 D) 10 14. IaI = 3 ve IbI = 4 olduğuna göre, a b işleminin sonucu aşağıdaki değerlerden hangileri olabilir? I. 7 II. 1 III. 1 IV. 7 A) I ve II B) III ve IV C) I, II ve III D) I, II, III ve IV 16. a ve b birer tam sayıdır. a > 9 ve b < 3 olduğuna göre, b a farkının alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 8 B) 6 C) 4 D) 12 CK00-001UDS02.1 6
1 2, 10, 7, 1,... İlk dört adımı verilen örüntüde her terim, kendinden önceki ardışık üç terimin toplamıdır. Buna göre, örüntünün 8. terimi kaçtır? A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 19. Ahmet 74 (14) işlemini zihinden yaparak sonucu 60 bulmuştur. Vedat ise aynı işlemin sonucunu doğru olarak bulmuştur. Buna göre, Vedat'ın bulduğu sonuç, Ahmet'in bulduğu sonuçtan kaç eksiktir? A) 148 B) 28 C) 28 D) 148 18. (5) A = 0 B (7) = 7 (9) (11) = (11) C Yukarıda verilen eşitliklere göre, A B C toplamı kaçtır? A) 7 B) 4 C) 4 D) 7 20. 12 4 15 7 6 Yukarıdaki hedef tahtasında yazılı olan sayılar bulundukları bölgelere ait puanlardır. Okların isabet ettiği bölgelerin puanları toplanarak toplam puan hesaplanıyor. Beren ve Kerem yukarıdaki hedef tahtasına sırası ile ok atıyorlar. Beren'in okunun isabet ettiği puan () değerinde, Kerem'in okunun isabet ettiği puan () değerindedir. Beren iki atış, Kerem bir atış yaptıktan sonra elde edilen toplam puan aşağıdakilerden hangisi olamaz? 8 11 A) 10 B) 1 C) 1 D) 10 9 SINAV BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. CK00-001UDS02.1 7
Mikro Öğrenme Mikro Ölçmeyle Mümkündür. www.caliskanyayinlari.com