Yabancý Diller Yüksekokulu Ýtalyanca Dil Programý ITL 202 - Ýtalyanca IV DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Ýtalyanca IV Kodu Yarýyýl Teori Uygulama/Laboratuar Yerel AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) Kredi ITL 202 Bahar 2 2 3 4 Ön Koþullar Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Koordinatörü Dersi Veren(ler) ITL 201 Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak) İtalyanca Zorunlu Lisans * Öğr. Gör. Buket KASALI * Öğr. Gör. Buket KASALI Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Temel ve kişisel bilgilerini anlatabilir, kişi tasviri yapabilir, dilek ve emir kiplerini kullanarak tavsiye verebilir ve alışverişi yapabilir, beslenme ile ilgili tercih, kişisel görüş belirtebilir ve sağlık sorunlarını dile getirebilir ve gelecek planlarından bahsedebilir. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Dinleme: Kendisini doğrudan ilgilendiren konularla ilişkili kalıpları ve çok sık kullanılan sözcükleri anlayabilecektir ve söylemlerdeki temel düşünceyi (bir kişinin dış görünüşünden ve karakterinden bahsedilen, tatil planı ve tatil tercihinden bahsedilen, yemek alışkanlıklarının dile getirildiği monologları, rahatsızlıklardan bahsedilen basit doktor, eczacı dialoglarını ve gelecek planlarının yer aldığı dialogları) kavrayabilecektir. * Okuma: Kişi tasvirleri, tatil planı, sağlıklı beslenme ve basit rahatsızlıklar gibi günlük metinlerdeki genel bilgileri kavrayabilecektir. İş ilanları, çalışma saatleri ile alakalı metinleri okuyabilecektir. Page 1/7
* Karşılıklı konuşma: Bildik konu ve faaliyetler hakkında doğrudan bilgi alışverişini gerektiren basit diyaloglarla ( bir kişiden bahsetme, tatil tercihlerini dile getirme, gıda alışverişi yapma, yemek ile ilgili kişisel tercihler belirtme, sağlık probleminden ve gelecek planlarından bahsetme) iletişim kurabilecektir. * Sözlü anlatım: Basit bir dille bir kişinin dış görünüş ve karakter betimlemesini yapabilmek için bir dizi kalıp ve tümceyi kullanabilecektir. Dilek kipi kullanarak tatil planınından ve beslenme alışkanlıklarından bahsedebilecektir. Emir kipi kullanarak tavsiye verebilecek ve rahatsızlığından bahsedebilecektir. Eşdeğer karşılaştırma sıfatlarını kullanarak kişisel görüş belirtebilecektir ve iş görüşmesi yapabilecektir. * Yazma: Çevresindeki insanların karakterlerini betimleyen kompozisyon yazabilecektir. Beslenme tercihleri hakkında ve sağlıklı beslenme ile ilgili fikirlerini, İtalyan ve Türk mutfağı hakkındaki izlenimlerini yazabilecek ve bu iki mutfağı karşılaştırabilecektir. Emir kipi kullanarak bazı hastalıklar ile alakalı tavsiyelerini ve gelecek zaman kullanarak gelecek ile ilgili planları yazabilecektir. İş başvuru mektubu yazabilecektir. Dersin Ýçeriði Bu dersin amacı, Avrupa Ortak Başvuru Metni kapsamında Temel Kullanıcı olan öğrenciyi, Ara ya da Temel Gereksinim olan A2 seviyesine getirmektir. Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri X Page 2/7
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 ITL 202 programının öğrencilere tanıtılması. Dış görünüş tasviri için kullanılan sıfatların öğrenilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 3 ),çalışma ve 2 Eşdeğer sıfat kalıplarını kullanarak iki kişinin karşılaştırılmasının yapılması, farcela (bir durumun üstesinden gelebilme) fiilinin kullanımı, hem geçişli hem geçişsiz bazı fiillerin geçmiş zamanda kullanımı.bilmek ve -ebilmek fiilerinin pekiştirilmesi, tatil ile ilgili metin okuma çalışmasının yapılması. Nuovo Espresso 2 (Ünite 3 ),çalışma ve 3 Dilek kipinin kullanımı ve karakter betimlemesi için kullanılan kelime bilgisinin verilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 3 ),çalışma ve 4 Beslenme alışkanlıklarından bahsedilmesi, kişisel görüş belirtme ve emir kipi (gayriresmi hitap) kullanımıyla tavsiye verilmesi. Emir kipi düzensiz fiil çekimleri, emir kipi olumsuz fiil çekimlerinin öğrenilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 6 ),çalışma ve 5 Emir kipi fiil çekimleriyle zamir kullanımı, emir kipi "sen=tu" çekimi. İtalyan mutfağı, yöresel ve dünya mutfak tercihlerinden bahsetme.quiz I Nuovo Espresso 2 (Ünite 6 ),çalışma ve 6 Vücudun bölümleri ve rahatsızlıklardan bahsedebilmek için kullanılan kelime bilgisinin verilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 7 ),çalışma ve Page 3/7
7 Emir kipi (Lei:siz resmi hitap) gramer yapısının verilmesi ve pekiştirilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 7 ),çalışma ve 8 Emir kipi fiil çekimleriyle zamir kullanımı Emir kipi "siz=lei" çekimi ve arasınav öncesi genel tekrarının yapılması. MIDTERM Nuovo Espresso 2 (Ünite 7 ),çalışma ve 9 Buono sıfatının ve Bene zarfının kullanılması, meglio-migliore, benissimo-ottimo yapılarının öğrenilmesi. Düzensiz isimlerin tekrarlanması. Nuovo Espresso 2 (Ünite 7 ),çalışma ve 10 İş ilanı incelenmesi ve gelecek zaman fiil çekimlerinin öğrenilmesi. QUIZ II Nuovo Espresso 2 (Ünite 8 ),çalışma ve 11 Gelecek zaman kullanarak projelerden, gelecek ile ilgili kişisel arzu ve isteklerden bahsedilmesi. Nuovo Espresso 2 (Ünite 8 ),çalışma ve 12 İş ve iş imkanlarından bahsetme, metin okuma, Cv hazırlama ve iş görüşmesi örneklerinin yapılması. ÖDEV BLACKBOARD Nuovo Espresso 2 (Ünite 8 ),çalışma ve 13 DERSİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ Nuovo Espresso 2 (Ünite 8 ),çalışma ve Page 4/7
14 Sözlü Sınavı Page 5/7
15 Final Sınavı 16 Dönemin gözden geçirilmesi KAYNAKLAR Ders Notu Luciana Ziglio, Giovanna Rizzo NUOVO ESPRESSO II, Alma Edizione; ISBN 978-88-6182-321-1 Diðer Kaynaklar DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım 1 5 Laboratuvar / Uygulama - - Arazi Çalışması - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 2 10 Ödev 1 10 Sunum / Jüri Önünde Sunum - - Proje 1 25 Çalıştay - - Portfolyo - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar 1 20 Final/Sözlü Sınav 1 30 Toplam 7 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI 6 70 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 30 Toplam 7 100 Page 6/7
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 2 32 Laboratuvar / Uygulama 16 2 32 Sınıf Dışı Ders Çalışması 15 1 15 Arazi Çalışması - - - Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği 2 3 6 Ödev 1 6 6 Sunum / Jüri Önünde Sunum - - - Proje 1 6 6 Çalıştay - - - Portfolyo - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar 1 6 6 Final / Sözlü Sınav 1 8 8 Toplam Ýþ Yükü 111 DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest 1 2 3 4 5 Page 7/7