Ders Ta ıtı For u Dersi Adı Öğreti Dili Ço uk Sağlığı ve Hastalıkları Türkçe Dersi Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğiti Öğreti Sistemi Örgü Öğreti X) Uzakta Öğreti Diğer Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (X) Seçmeli ( ) CGE 106 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 3 0 3 Bahar 3 4 Dersi A a ı Bu dersin amacı öğrencilerin; sağlıklı çocuğu tanımaları okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların karşılaştıkları sağlık sorunlarını öğrenmeleri çocuğun sağlığını korumak ve geliştirmek için gerekli önlemleri almaları, karşılaşılan sorunların nedenlerini öğrenerek, doğru müdahalede bulunabilmeleri, 0-12 yaş arasında çocuklarda sık hakkında bilgi sahibi olarak, ilgili personelle işbirliği yapmalarını sağlamaktır. Dersi Özet İçeriği Ö Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersi Öğre e Çıktıları Dersin Koordinatörü Dersi Öğreti Ele a ı Dersi Yardı ı Öğreti Ele a ı Bu derste öğrenciler; sağlıklı çocuğun özelliklerini öğrenecek,0-12 yaş arasında sık görülen çocuk hastalıkları hakkında bilgi sahibi olacak, sağlığı korumak ve geliştirmenin önemini kavrayacak, ilgili personelle işbirliği yapma konusunda bilgi edineceklerdir. CGE 106 dersini başarıyla tamamlayan öğrenciler: 1. Çocuk hastalıkları ve bulaşıcı hastalıklar hakkında bilgi sahibi olacak 2. Çocuk hastalıklarının teşhisi ve tedavisi hakkında bilgi sahibi olacak 3. Bulaşıcı hastalıkların belirtileri ve tedavisi hakkında gerekli bilgiye sahip olacak 4. Bağışıklık sisteminin güçlü olmasının önemini öğrenecek 5. Sağlığı korumak ve geliştirmenin önemini kavrayacak 6. İlgili personelle işbirliği yapabileceklerdir Öğreti Yö te leri (X Sözel A latı ( ) Örnek Olay (X) Bilgisayar Destekli (X Tartış a ( ) Drama ( ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme Buluş Yoluyla. ( ) Deney (X) Proje. Ders Kita ı / Önerilen Kaynaklar Kitapevleri, Ankara, 1994 3.Özcan, A., Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim, Sistem Ofset Baskı, 2. 1 / 5
Basım, 2006, Ankara Yardı ı Ders Kita ı Doğruda Dö üşü Siste i 4. Tüzün, Ü., D., Hergüner, S., Çocuk Hastalıklarında Biyopsikososyal Yaklaşım, Epsilon Yayınl 5.Cirhinlioğlu, F., G. Çocuk Gelişimi ve Ruh Sağlığı, Okul Öncesi Dönem, Nobel Yayınevi, 2. Baskı, Ankara, 2010arı, 1. Baskı, 2007, İstanbul Conk, Z., Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları, 1997, İstanbul Başarı Notu u Değerle dir e Siste i ( X Bağıl Değerle dir e Yarıyıl içi çalış aları Sayısı Katkı Payı %** Devam (a) Ölç e ve Değerle dir e Laboratuar Uygulama Ala Çalış ası Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler 1 10 Sunum Projeler Projeler Seminer Ara Sı avlar* 1 40 Ge el sı av 1 50 Toplam 3 100 Yarıyıl İçi Çalış aları ı Başarı Notu a Katkısı Yarıyıl So u Sı avı ı Başarı Notu a Katkısı 40 60 TOPLAM 100 2 / 5
Haftalara Göre Ders Ko uları Hafta Konular Ö Hazırlık 1 Sağlıklı çocuğu tanımak 2.Uysal, Kitapçı, F., Çocuk sağlığı, Çocuğum Sağlıklı Büyüyor mu?, Morpa Yayınları, 2. Baskı, 2004, İstanbul 2 Sağlıklı çocuğu tanımak İlk yardımın önemi, çocuklarda ilk yardım gerektiren durumlar, 3 gelişim dönemlerine göre sık görülen kazalar ve kazaların meydana geliş nedenleri Çocuğun sağlığını koruyucu 4 genel tedbirler Çocuğun sağlığını koruyucu 5 sınıf içi tedbirler Hasta çocuğun özelliklerini 6 tanımak Hasta çocuğun özelliklerini 7 tanımak 8 ARA SINAV 9 10 11 0-6 yaş çocuklarında sık 0-6 yaş çocuklarında sık 6-12 yaş çocuklarında sık 12 Aşılar ve serumlar Çocuklarında sık görülen 13 şikâyetler ve ilgili personelle işbirliği 14 Genel Değerlendirme 2.Uysal, Kitapçı, F., Çocuk sağlığı, Çocuğum Sağlıklı Büyüyor mu?, Morpa Yayınları, 2. Baskı, 2004, İstanbul Tüzün, Ü., D., Hergüner, S., Çocuk Hastalıklarında Biyopsikososyal Yaklaşım, Epsilon Yayınları, 1. Baskı, 2007, İstanbul Tüzün, Ü., D., Hergüner, S., Çocuk Hastalıklarında Biyopsikososyal Yaklaşım, Epsilon Yayınları, 1. Baskı, 2007, İstanbul Özcan, A., Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim, Sistem Ofset Baskı, 2. Basım, 2006, Ankara 3 / 5
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ Dersi Öğre e Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 088 09 10 PY 01 Ortaöğretimde kazandığı yeterliliklere dayalı olarak; çocuk gelişimi alanı ile ilgili temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrar. 3 2 3 2 3 2 PY 02 Çocuk gelişimi ile ilgili temel bilgileri bilir. 4 4 4 4 4 4 PY 03 Çocukların temel gelişim ve öğrenme özelliklerini bilir. 5 5 4 4 4 3 PY 04 Çocuk gelişimi alanı ile ilgili temel olay ve olguları, alanıyla ilgili temel kavramlarla açıklar. 4 4 4 5 4 3 PY 05 Çocuk gelişimi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri 4 3 3 4 4 4 yorumlar ve değerlendirir. PY 06 Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır. 4 3 2 3 2 4 PY 07 Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için 3 2 4 2 4 2 bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. PY 08 Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. 4 4 3 4 3 4 PY 09 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. 5 5 3 5 3 5 PY 10 Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/ gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri 5 3 4 3 4 3 izler. PY 11 Çocuk gelişimi alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri düzeyinde 5 5 5 5 5 5 ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir. PY 12 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil portföyü A2 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler 5 4 5 4 5 4 ve meslektaşları ile iletişim kurar. PY 13 Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun 4 4 4 4 4 4 davranır. PY 14 Çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. 4 3 4 3 4 3 PY 15 Milli Eğitim Temel Kanunu'nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların 4 5 4 5 4 5 bilincindedir. * : Çok düşük : Düşük : Orta : Yüksek : Çok yüksek 4 / 5
AKTS Öğre i İş Yükü Hesa ı Ortala a Saat Etkinlikler Sayısı Ö Hazırlık Etkinlik Süresi Topla İş Yükü Kuramsal Ders 13 3 39 Uygula alı Ders Ödevler Su u / Se i er hazırla a 13 4 52 Sı ıf Dışı Ders Çalış a Süresi Ö Çalış a, pekiştir e, v Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer ilgi edi e çalış aları Kısa Sı av lar 1 6 1 7 Ara Sı av lar 1 9 1 10 Yarıyıl Sı avı 13 3 39 Topla İş Yükü (Saat) 108 Yuvarla [Topla İş Yükü saat / Haftalık İş Yükü ] = Dersi AKTS Kredisi 4 5 / 5