F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Koruyucu Hekimlik ve Epidemiyoloji Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (X) Seçmeli ( ) DİŞ 107 DİŞ 107 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 1 0 1 Güz 1 1 Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı - Epidemiyolojinin tanımlanması ve uygulama alanlarının kavranmas Epidemiyolojinin sağlık alanında bir yöntem bilimi olarak kullanıldığının bilinmesi Yok Yok 1- Epidemiyolojinin temel stratejisini açıklar 2-Epidemiyolojinin tanımını belirtir 3-Epidemiyolojinin sınıflandırmasını belirtir 4-Epidemiyolojinin uygulama alanlarını sayar 5-Epidemiyolojinin sağlık alanında bir yöntem bilimi olarak kullanıldığını bilir Prof.Dr.Mehmet Aktekin 1. Prof.Dr.Mehmet Aktekin, 2. Prof.Dr.Levent Dönmez, 3. Prof.Dr. Yeşim Yiğiter Şenol Öğretim Yöntemleri (X) Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli (X) Tartışma ( ) Drama ( ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla (_) Klinik Uygulama ( ) Deney ( ) Proje ( ). Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (X) Bağıl Değerlendirme Araçlar Sayı Oran Derse Devam ve Katılım 15 - Kısa Sınav(lar) - - Ara Sınav(lar) 2 40 Ölçme ve Değerlendirme Ödev(ler) / Seminer(ler) - - Dönem Ödevi / Proje - - Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları) - - Diğer (.) - - Yıl Sonu Sınavı 1 60 Toplam % 100 1 / 6
2 / 6
Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1- Bilim Felsefesi 2- Türkiyede Koruyucu Hizmetlerin Yürütülmesi 3- Araştırma Sorusu, Hipotez, Doğrulama 4- Epidemiyolojinin Tarihsel Gelişimi 5- Araştırma Yöntemleri, Tanımlayıcı Araştırmalar 6- Kesitsel Araştırmalar 7- Vaka Kontrol Araştırmaları 8- İzleme Araştırmaları 9- Deneysel Araştırmalar 10- Metodolojik Araştırmalar 11- Problem Çözümü 12- Epidemiyolojide Nedensellik 13- Toplum Diş Sağlığı Ölçütleri ve Problem çözme (toplum diş sağlığı ölçümü ve koruma) 14- Ara Sınav 15- Sağlık Düzeyi Ölçütleri Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 PY 01 PY 02 PY 03 PY 04 5 5 5 5 PY 05 5 5 5 5 PY 06 PY 07 PY 08 PY 09 PY 10 * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek Dersin Öğrenme, öğretme ve derğerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 15 1 Haftada 1saat 30 Uygulamalı Ders Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer bilgi edinme çalışmaları Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2 1 saat 2 saat Yıl Sonu Sınavı 1 2 saat 2 saat Toplam İş Yükü (Saat) 34 saat Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 1 3 / 6
F. Course Description Course Name Course Language Course Level Epidemiology Turkish Associate Degree ( ) First Cycle (X) Second Cycle ( ) Third Cycle ( ) Mode of Delivery Formal (X) Distance Learning ( ) Others ( ) Course Type Course Unit Code Course Code Required (X) Elective ( ) DİŞ 109 DİŞ 109 Theory (Hours) Application (Hours) Total Semester National Credits ECTS 1 1 Fall 1 1 Course Objectives Course Content Pre-requisites - Recommended Elective Courses - Course Learning Outcomes Course Coordinator Course Lecturer(s) Course Assistants Description of epidemiology and understanding of usage areas To understend that epidemiology is a science of method used in the field of health 1- It explains the basic strategy of epidemiology 2- Specifies that the definition of epidemiology 3- Specifies that the classification of epidemiology 4- Counts the number of application fields of epidemiology 5- S/he knows that epidemiology is used as metodology in health field 1. Prof.Dr.Mehmet Aktekin, 1. Prof.Dr.Mehmet Aktekin, 2. Prof.Dr.Levent Dönmez, 3. Prof.Dr. Yeşim Yiğiter Şenol Teaching Methods (X) Oral Presentation ( ) Case Study ( ) Computer assisted (X) Discussion ( ) Drama ( ) Laboratory ( ) Problem Solving ( ) Invention (_) Clinical application ( ) Experiment ( ) Project ( ). Course Notes / Textbooks 1. Evaluation System ( ) Direct Conversion System Relative Assessment Mesarument and Evaluation System Requirements Number Percentage of Grade Attendance 15 - Quizzes - - Midterm Exam(s) 2 40 Homework(s) / Seminar(s) - - Term Assignment(s) / Project - - 4 / 6
Application (Laboratory, Atelier, Field Work, - - Problem Based Learning) Others (.) - - Final Exam 1 60 Total % 100 5 / 6
Distribution of Topics By Weeks Weeks Topics Preparatory Work 1- philosophy of science 2- Execution of Protective Services in Turkey 3- Research Question, Hypothesis, Verification 4- Historical Development of Epidemiology 5- Research Methods, Descriptive Research 6- Cross-sectional Surveys 7- Case Control Research 8- Tracking Surveys 9- Experimental Investigations 10- Methodological Research 11- Problem solution 12- Causality in Epidemiology 13- Community Dental Health Criteria and Problem Solving (community dental health measurement and protection) 14- Midterm 15- Health Level Measures Course Learning Outcomes* Program Outcomes LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8 LO9 LO10 PO 01 PO 02 PO 03 PO 04 5 5 5 5 PO 05 5 5 5 5 PO 06 PO 07 PO 08 PO 09 PO 10 * 1: Low 2: Lowest 3: Average 4: High 5: Highest ECTS of the Course Based on Learning, Teaching and Evaluation Activities (Average Hours) Activities Number Preparatory Work Duration Total Workload Theory 15 1 1 30 Applied Course Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment / Project Application Other Learning Activities Quizzes Midterm Exam(s) 2 1 2 Final Exam 1 2 2 Total Workload (Hours) 34 h Rounding [Total Workload (hours) / Weekly Workload (30)] = ECTS 1 6 / 6