Bilişim Teknolojileri- Nermin YILMAZ Uzunköprü Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi ailesine 2011-2012 eğitim-öğretim yılında katıldım. Branş konusunda isteğim hep değişse de altı yaşımdan beri öğretmen olmak isterdim. Resim, müzik, matematik derken lisedeyken bilgisayar öğretmeni olmak istediğime karar verdim. Çınarlı Teknik Lisesi Bilgisayar-Donanım Bölümünde okuyordum. Meslek dersleri yoğun olduğundan üniversiteye hazırlanmak kolay olmadı. Genel liselerde sadece üniversite sınavına yönelik dersler işlenirken, biz meslek öğreniyorduk. Mezun olduktan sonra sınava girip kazanamadığımda babama çok kızmıştım. Bir yandan çalışmaya devam ettim, diğer yandan Neden ben meslek lisesine gittim ki? diyerek söylenip durdum. Bilgisayar Sistemleri Öğretmenliği Bölümünü kazanıp, üniversiteye girdiğimde ise bu serzenişlerimden dolayı hem pişmanlık hem de utanç duydum. Dersler birçok arkadaşıma zor gelirken, bana ve meslek lisesinden mezun diğer birkaç arkadaşıma çok kolay geliyordu. Çünkü biz lisedeyken zaten bu derslerin temelini sağlam bir şekilde almıştık. Aldığım yüksek notların sevinciyle babama, hem özür dilemek hem de teşekkür etmek için bir mektup yazdım. Ben yazarken ağladım, babam da okurken ağlamış. Üniversitenin içinde Enformatik Bölümünde kısmi zamanlı çalışmak için girdiğim sınavı kazandım ve okurken para kazanmaya başladım. Anladım ki meslek liseli olmak gerçekten bir ayrıcalık. Meslek liseli olmak, mesleğe okurken başlamak! 8
Bilişim Teknolojileri, bilgisayar tabanlı bilişim sistemlerinin, özellikle yazılım uygulamaları ve bilgisayar donanımının incelenmesi, tasarlanması, geliştirilmesi, yürütülmesi, yönetimi ve desteğine verilen addır. Bu sektör, sürekli ve dinamik bir gelişim içindedir. Bu özellikleri nedeniyle bilişim teknolojileri, çağımızın en önemli sektörlerindendir. Okulumuzda Bilişim Teknolojileri Alanı 2006-2007 eğitim-öğretim yılında faaliyete başlamıştır. Ana bina içerisinde iki adet bilgisayar laboratuvarı ve bir adet bölüm odasından bulunmaktadır. Alanımızda bulunan mevcut dallar şunlardır: Veritabanı Programcılığı Web Programcılığı Bilgisayar Teknik Servisçiliği 9
Elektrik-Elektronik Teknolojisi- Ahmet Kudret TABAK Meslek hayatıma 1989 yılında başladım. Kahramanmaraş Pazarcık EML ve Isparta Senirkent EML de görev yaptıktan sonra 1993 yılında şu an görev yapmış olduğum Uzunköprü Teknik ve Endüstri Meslek Lisesinde göreve başladım halen Elektrik- Elektronik Teknolojisi Alan Şefi olarak görevime devam etmekteyim. Okulumuz Elektrik- Elektronik Teknolojisi Alanı 1983 yılında açılmış olup o tarihten itibaren mezun öğrenci vermektedir. Mezunlarımızın pek çoğu halen Uzunköprü iş piyasasında kendi mesleklerini seçkin elektrikçiler olarak ya da Elektrik Dağıtım Kurumunda yetkili elektrikçiler olarak yürütmektedirler. Bölümümüz çevre il ve ilçelerde bulunan elektrik bölümleri ile kıyaslandığında donanım ve eğitim kalitesi açısından oldukça iyi bir konumdadır. Ayrıca okulumuz AB projeleri kapsamında birçok projeye ev sahipliği yapmıştır. Katılımcısı olduğu projelerden edindiği tecrübeler ile her geçen gün eğitim kalitesini arttırmaya devam etmektedir. Bölümümüz Endüstri Meslek Lisesi ve Teknik Lise olarak iki temel eğitim sistemi ile eğitim vermektedir. Öğrencilerimiz 10. sınıfta alan ortak derslerini görüp branşlaşma öncesi temel eğitim almakta, 11.sınıftan itibaren de dallara ayrılarak uzmanlık eğitimine devam etmektedirler. Bölümümüzde Elektrik Tesisatçılığı ve Pano Montörlüğü, Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi, Endüstriyel Bakım ve Onarım, Bobinajcılık olmak üzere dört dal bulunmaktadır. Elektrik Tesisatçılığı ve Pano Montörlüğü dalımız adından da anlaşılacağı üzere iş piyasasının ihtiyacı olan elektrik tesisatçısı ve pano monitörü yetiştirmektedir. Böylece mezunlarımız gerek serbest iş piyasası gerekse özel ya da kamu sektörlerinin elektrik tesisatçısı ihtiyacını karşılamakta, Belediye, TEDAŞ gibi kurumların yanı sıra çevre illerimizde bulunan özel sektöre 10
ait fabrikalarda teknisyen ya da ara eleman olarak iş bulabilmektedirler. Halen ilçemizde bulunan TEDAŞ çalışanlarının hemen hemen tamamı bizim öğrencilerimizdir. Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi dalımız, hepimizin ev ve işyerlerinde kullanmış olduğumuz elektrikli ev aletlerinin bakım ve onarım konusunda uzman eleman yetiştirmek üzere eğitim vermektedir. Mezun olduklarında ise serbest iş piyasasında yetkili ya da özel servislik hizmeti vermekte ya da bu cihazların üretildiği fabrikalarda teknisyen, kalite kontrol elemanı ya da üretim uzmanı olarak iş bulabilmektedirler. İnsanoğlunun ihtiyaçları var olduğu sürece hiçbir zaman ölmeyecek meslek guruplarından biri olmaya devam edecektir. Endüstriyel Bakım ve Onarım dalımız, endüstriyel alanda tüm elektrikli makineleri, teçhizat, donanım, otomasyon, kumanda ve programlanabilir lojik kontrol (PLC)sistemleri konularında eğitim almakta olup çağımızın hızla ilerleyen teknolojik gelişmeleri konusunda donanımlı olarak yetişmektedirler. Mezun öğrencilerimiz özel sektörün tüm alanlarında iş imkânı bulabilmektedirler. Bobinajcılık dalımız; endüstriyel alandaki tüm iş makineleri, elektrikli tezgâhlar aklımıza gelebilecek tüm sistemlerin pek çoğu, hatta asansörler bile elektrik motorları ile çalışmaktadır; ama pek çoğumuz günlük yaşantımızda bunun farkında bile değiliz. İşte bu elektrik motorlarının sargılarının sarımları, bakım ve onarımları hakkındaki tüm uygulamalı ve teorik bilgiler Bobinajcılık dalımızda verilmektedir. Ancak eskisi kadar ilgi görmemesi biz öğretmenleri üzmektedir. Bahsetmiş olduğum dallarda 11.sınıfın sonuna kadar eğitim alan öğrencilerimiz 12. sınıfta almış oldukları bu teorik ve pratik eğitimi, 3308 sayılı İşletmede Meslek Eğitimi Kanunu gereğince haftada üç gün işletmelerde staj yaparak uygulama şansı bulmaktadırlar. Sevgili gençler; Meslek Liselerinin hangi alanı olursa olsun ister elektrik, ister makine isterse de metal teknolojisi ne olursa olsun kalkınmış ve refah düzeyini yakalamış bir Türkiye nin geleceği, eğitimden ve bilgiyle donanmış genç nesillerin yetiştirilmesinden geçer. Bunda da mesleki eğitimin payı oldukça büyüktür. Gençlerin mesleki teknik eğitime yönlendirilmesi gerekir. Böylelikle yetiştirilecek nitelikli işgücünün ekonomiye kazandırılması sağlanmış olur. Nitelikli mesleki teknik eğitim alınarak sanayi, bilişim ve hizmet sektörlerinde istihdam sağlanmış olur. Genel Lise öğrencileri, öğrenimleri sırasında bir mesleki beceri edinememektedirler. Üniversiteye giremeyen genel lise mezunu işsizlikle yüz yüze kalır. Meslek lisesi öğrencileri ise teknik bilgi ve becerilere sahip ara eleman veya teknisyen olabilirler. Ayrıca eğer isterlerse kendi alanlarında yüksek öğretime de devam edebilirler. Okullardan alınan ek puan da buna katkıda bulunur. Türkiye de gençlerin Meslek Liselerine ilgisi olması gerekenin çok altında. Bunun temel nedeni gençlerin iş bulma olanaklarının üniversite mezunu öğrenciler için daha fazla olduğunu düşünmeleridir. Oysa üretim, sanayi nitelikli ara eleman bulamamaktan şikâyetçidir. Bütün bunların üstüne bir de üniversite mezunlarının işsiz kalma oranını da eklersek meslek liselerine ilginin artması için bir şeyler yapılması gerektiği açıkça ortaya çıkmaktadır. 11
Kimya Teknolojisi - Hazel BAYRAKTAR Kimya, yaşamın her yönüyle ilgili bir alandır. Kullandığımız temizlik malzemeleri kimya laboratuvarlarındaki bir dizi işlemden geçerek bize ulaşır. Hastalıkların tedavisinde kullanılan ilaçlar, toprağın verimini artırılmasını sağlayan gübreler, taşıtların yakıtları gibi birçok maddenin üretiminde kimyasal işlemler uygulanır. Gıda ürünlerimizin bir kısmı da soframıza ulaşıncaya dek bir dizi kimyasal işlemden geçer. Kimya Teknolojisi alanı; sağlık, gıda gibi sektörlerin yanı sıra endüstriyel üretim yapılan tüm sektörlerle yakından ilişkilidir. Endüstriyel işlemlerin neredeyse tamamında üretim ve kalite kontrol bölümlerinde laboratuvar bulunur. Bu laboratuvarlarda ham madde analizleri, ürün numune kontrolleri ve üretim süreçlerine ilişkin çeşitli araştırma ve geliştirme çalışmaları yapılır. Kimya endüstrisi, laboratuvar ölçeğinde üretilen kimyasalların, ekonomik biçimde tüketime sunulması için çalışır. Bu amaç doğrultusunda, gerekli teknolojilerin oluşturulmasını kapsayan Kimya Teknolojisi Alanı, ülkelerin kalkınmasında önemli bir role sahiptir. Kimya Teknolojisi Alanında teknolojik alt yapı kadar insan unsuru da önemlidir. Bu alanda çalışacak meslek elemanlarının, uluslararası standartlarda eğitim almış, bilgi birikimine sahip kişiler olması gerekir. Bu alanda mühendis, tekniker ve teknisyen pozisyonlarında farklı çalışanlar vardır. Uzunköprü Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Kimya Teknolojileri Alanı olarak, bu sektörde çalışabilecek elemanları yetiştirecek donanıma sahibiz. Alan öğrencilerimizi her zaman küçük bir bilim insanı, gelecek vadeden gençler olarak görüyoruz. 12
Bölümümüzde laboratuvar ve mesleki çalışmaların yanı sıra ciddi bir YGS, LYS çalışması yapılmaktadır. Mezunlarımıza baktığımızda gurur verici bir tabloyla karşılaşıyoruz. Tüm mezun öğrencilerime dergi vasıtasıyla sonsuz teşekkürlerimi iletiyorum. Bölümümüzün açıldığı günden itibaren, işte gurur tablomuz: 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Mezunlarımız Gizem ALTIN - İstanbul, Marmara Üniversitesi, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Mehmet ŞAHİN - İstanbul, Marmara Üniversitesi, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Enis KÖROĞLU Ankara, Gazi Üniversitesi, Enerji Sistemleri Mühendisliği Gökay AŞÇI - Ankara, Gazi Üniversitesi, Enerji Sistemleri Mühendisliği 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Mezunlarımız Zülal AYDIN Ankara, Hacettepe Üniversitesi, Kimya Öğretmenliği Umut KUZUCU Ankara, Gazi Üniversitesi, Enerji Sistemleri Mühendisliği Gözde İŞLEK - İstanbul, Marmara Üniversitesi, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Sergen GÜL Van, Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Kimya Öğretmenliği 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Mezunlarımız Emrullah ALANTEPE Ankara, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İngilizce Kimya Emre KASKATI Kütahya, Dumlupınar Üniversitesi, Kimya Mühendisliği Burçin KAYA Çanakkale, Onsekiz Mart Üniversitesi, Ziraat Mühendisliği Mehmet İPLİKÇİOĞLU Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi, Ziraat Mühendisliği 13