YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK VE YAN DAL UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE



Benzer belgeler
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

TEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini,

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

Lisansüstü Programlar, Başvuru ve Kabul Yönetmeliği Sayfa: 1

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU

MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

Tıpta Uzmanlık Tüzüğü Tarihi: Sayısı:24790 R.G. Tarihi: BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ GEREDE UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*) Tarih ve S sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

Senato Tarihi: Karar No: ORDU ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM VE SERTİFİKA PROGRAMLARI YÖNERGESİ

İnşaat Mühendisleri Odası Kurum İçi Eğitim Kitabı (1 Eylül 2015) Öğrenci Üye İşlemleri

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ KURULUŞ, ÖRGÜTLEME ve İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM.

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA, HİZMET VE DANIŞMANLIK PROJELERİ YÖNERGESİ

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARA BAŞVURU VE KABUL ESASLARI

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

CEZA İNFAZ KURUMLARI VE TUTUKEVLERİ PERSONELİ EĞİTİM MERKEZLERİ KANUNU. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Kuruluş ve Görev

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ:

FAKÜLTE KOMİSYONLARI, KURULLARI ve KOORDİNATÖRLÜKLERİNE (FKKK) AİT UYGULAMA ESASLARI

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmî Gazete Sayı : 28983

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

T.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

Türkiye Büyük Millet Meclisinin Dış İlişkilerinin Düzenlenmesi Hakkında Kanun

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ

T.C İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİ KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KULÜPLERİ YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

ODTÜ KUZEY KIBRIS KAMPUSU ENERJİ TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ ANA YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ Erasmus+ Programı Yönergesi

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ SERTĠFĠKA PROGRAMINA ĠLĠġKĠN ÇERÇEVE USUL VE ESASLAR

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ULUTÖMER) TÜRKÇE KURSU, EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 /

En yükseği dikkate alınır. 2 *

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ ( tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 25884

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı

MESLEKİ EĞİTİM KURSLARI KURSİYER TAAHHÜTNAMESİ

Danışma Kurulu Tüzüğü

Evet Hayır Birim Personeli, Bağışlanmak istenen yayınların kabul Şube Müdürü, edilememe gerekçesi bağışçıya iletilir.

Birim: Üniversiteye bağlı Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Merkezler ve Laboratuvarları,

T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNSAN KAYNAKLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MİLLÎ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI YARIŞMA SINAVI (SÖZLÜ SINAV) KILAVUZU 2014/1

YÖNETMELĐK RAPOR DEĞERLENDĐRME KOMĐSYONLARININ TEŞEKKÜLÜ ĐLE ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĐK

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

Transkript:

08/09/2010 Tıp Fakültesi YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK VE YAN DAL UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Kapsam MADDE 1 - Bu yönerge Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nde Tıpta Uzmanlık Sınavı ve Yan Dal Uzmanlık Sınavı ile eğitim almaya hak kazanmış bütün uzmanlık öğrencilerini (yabancı uyruklu hekimler dahil) kapsar. Amaç MADDE 2 - Bu yönergenin amacı, Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nde Tıpta Uzmanlık Eğitimi ve Yan Dal Uzmanlık Eğitiminin gerektirdiği kamusal hizmet çalışmaları, tez işlemleri, tez sınavı ve uzmanlık sınavı işleyişinin Tıpta Uzmanlık Tüzüğü hükümlerinde belirtilen koşullara uygun olarak yapılmasını sağlamaktır. Tanımlar MADDE 3 - Bu yönergede kullanılan tanım ve kısaltmalar; Akademik Kurul: Anabilim Dalı/Bilim Dalı akademik kurulunu, Anabilim Dalı: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nde ana dalda uzmanlık eğitimi veren birimleri, Bilim dalı: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nde yan dalda uzmanlık eğitimi veren birimleri, Birim sorumlusu: Anabilim/Bilim Dalı Başkanını, Çekirdek eğitim müfredatı: Uzmanlık eğitiminde asgari bilgi, beceri ve tutum kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim etkinliklerini, Dekan: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı nı, Eğitim sorumlusu: Uzmanlık öğrencisi için, uzmanlık eğitimi sürecinde görevlendirilen öğretim üyesini, Fakülte Kurulu: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nin Fakülte Kurulu nu, Karne: Uzmanlık öğrencilerinin uzmanlık eğitimi süresince aldıkları eğitime ilişkin faaliyetlerin kaydedildiği karneyi, Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörü nü, Tez danışmanı: Uzmanlık öğrencisinin tez çalışmasını birlikte yapacağı öğretim üyesini, Uzmanlık Eğitimi Komisyonu (UEK): Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nde Tıpta Uzmanlık/Yan Dal eğitiminden sorumlu olan kurulu, Yönetim Kurulu: Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi nin Yönetim Kurulu nu ifade eder. Uzmanlık Eğitimi Komisyonu (UEK) MADDE 4 - Tıpta uzmanlık eğitiminin işleyiş, denetim ve yürütülmesinden sorumludur. UEK ayda bir kez toplanır. Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından Fakülte Kurulu kararıyla Dekan tarafından iki yıl süre ile görevlendirilen Temel, Dahili ve Cerrahi Tıp Bilimleri'nden ikişer öğretim üyesi olmak üzere toplam 7 üyeden oluşur. Komisyon başkanı Dekanın görevlendirdiği bir Dekan yardımcısıdır. Dekan komisyonun doğal üyesidir. Gerekli gördüğü hallerde toplantıya katılır ve başkanlık eder. Uzmanlık öğrenci temsilcisi UEK toplantılarına katılabilir veya gerek görüldüğünde toplantıya çağrılabilir.

Uzmanlık Eğitimi Komisyonunun (UEK) Görevleri MADDE 5 - UEK in görevleri şunlardır: a-tıpta Uzmanlık ve Yan Dal Uzmanlık eğitimi müfredat programının prensiplerini belirlemek ve güncellemesini sağlamak b-uzmanlık öğrencilerinin eğitimlerini takibi amacı ile kullanılan karne sisteminin işlemesini sağlamak ve 6 aylık periyodik kontroller yaparak Anabilim/Bilim Dallarına rapor göndermek. c-uzmanlık sınavı öncesi uzmanlık öğrencilerinin karne çıktılarını denetlemek, programa uygunluğu konusunda karar vermek, karne değerlendirme sonuçlarını fakülte yönetim kuruluna sunulmak üzere Dekanlığa iletmek. d-uzmanlık öğrencilerinin tez konularının ve danışmanlarının zamanında belirlenmesini kontrol etme e-uzmanlık eğitiminin kalitesini yükseltici çalışmalar yapmak, bu amaçla tüm uzmanlık öğrencilerini katılacağı eğitim, davranış ilişkileri gibi seminerler, paneller, konferanslar, kurslar düzenlemek. f-fakülte bünyesindeki Anabilim/ Bilim Dalları ve diğer Tıp Fakülteleri ile işbirliği yapmak suretiyle tıp dallarında uzmanlık eğitiminin çağdaş ve gelişmiş ülke standartlarına ulaşmasını sağlamak amacı ile yenilik önerilerinde bulunmak g-uzmanlık öğrencilerinin araştırma yapmalarını teşvik edici tedbirler almak, araştırma olanaklarının arttırılması, yapılan araştırmaların kalitesinin yükseltilmesi konularında çalışmalar yapmak. h-tezlerin yayına dönüşmesi için gerekli teşvik ve tedbirleri önermek, takip etmek Uzmanlık Eğitiminin Takibi Uzmanlık eğitiminden 2547 sayılı Yükseköğretim kanununa göre profesör, doçent ve en az üç yıllık uzman olan yardımcı doçentler sorumludur. Uzmanlar ile ilgili alanda uzman olmayan öğretim üyeleri ve öğretim görevlileri eğitim sorumluları nezaretinde uzmanlık eğitiminde görev alırlar. Eğitim programı MADDE 6 - Uzmanlık öğrencilerinin eğitim ve öğretimi, Sağlık Bakanlığı Uzmanlık Kurulu tarafından belirlenen çekirdek eğitim müfredatını kapsayacak şekilde birimler tarafından hazırlanan programlara göre yapılır. Uzmanlık eğitim MADDE 7-7.1- Eğitim: Birim Sorumlusu tarafından, her uzmanlık öğrencisine göreve başlamasını takiben, Anabilim/Bilim Dalları nda sıra ile görevlendirilen bir Eğitim Sorumlusu tayin edilir. Bu durum Uzmanlık Öğrencisi ve Eğitim Sorumlusu na Birim Sorumlusu tarafından yazılı olarak bildirilir. Birimlere diğer birimlerden gelen uzmanlık öğrencileri için de aynı işlemler yapılır. 7.2- Rotasyonlar: Uzmanlık Öğrencileri Tıpta ve Diş Hekimliğinde uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği nde belirtilen rotasyonları yapmak zorundadır. Tüm rotasyonlar yasal uzmanlık süresi içinde bitirilmelidir. Uzmanlık Öğrencileri rotasyonlarını kendi fakültemizde yapacaklardır. Rotasyonların sırası Uzmanlık Öğrencisini gönderen ve kabul eden Anabilim/Bilim Dallarının karşılıklı görüşmeleri ile planlanır ve Dekanlığa bildirilir. Rotasyon eğitimi gören uzmanlık öğrencisi, bu süre boyunca rotasyon eğitimini sürdürdüğü Anabilim/Bilim Dalının programına uymak, kurs, ders, seminer gibi etkinliklerine katılmak ve rotasyon eğitimi sonunda yeterlilik belgesi almak zorundadır. Uzmanlık Öğrencisinin yeterli olmadığı rotasyon tekrar ettirilir. Rotasyon yapılacak birimin fakültemizde bulunmaması veya bulunsa bile Anabilim/Bilim Dalı Başkanlığınca rotasyonlarını, kendi kurumları dışındaki yetkili kurumlarda yapmak istediği taktirde gerekçesi ve Akademik Kurul kararı ile birlikte Dekanlığa başvurarak, Fakülte Yönetim Kurulu kararı ve Dekanlık Makamının onayı ile

başka bir fakültede rotasyon eğitimi yaptırabilirler. Anabilim/Bilim Dalı Başkanlıkları uzmanlık öğrencilerine belirtilen süreleri aşmamak kaydı ile zorunlu rotasyonların dışında rotasyonları önerip, Fakülte Yönetim Kurulunca onaylandığı taktirde yaptırmaya yetkilidirler. 7.3- Kongreler: 7.3.a. Uzmanlık Öğrencileri eğitime başladıktan sonra uzmanlık alanı ile ilgili en az iki kongreye katılmak zorundadır. Uzmanlık öğrencilerinin katılacağı kongre ilgili Anabilim/Bilim Dalı nın bilgisinde, Anabilim/Bilim Dalı Başkanları tarafından belirlenir ve Uzmanlık Öğrencisine bildirilir. 7.3.b. Uzmanlık Öğrencisi Anabilim/Bilim Dalı Başkanlığının bilgisi dışında bilimsel aktiviteye katılamaz. Uzmanlık Eğitiminin Takip ve Değerlendirilmesi MADDE 8 - a- Karne: Uzmanlık eğitiminin takibi için bakanlık elektronik karne sistemi başlayıncaya kadar Namık Kemal Üniversitesi Tıp fakültesi karne sistemi kullanılacaktır. Uzmanlık sınavı öncesi karne Anabilim Dalı başkanı tarafından imzalanarak fakülte yönetim kuruluna sunulur. Karnede belirtilen parametreleri tamamlamamış olanlar eğitimlerini de tamamlamamış sayılacaklarından uzmanlık sınavına alınmaları söz konusu olmayacaktır. b- Uzmanlık öğrencisi değerlendirme sınavı: Sınav yazılı olarak Anabilim Dalı/Bilim Dalı tüm uzmanlık öğrencilerinin eş zamanlı katılımı ve aynı soruları cevaplamaları ile yapılır. Yılda bir kez yapılan sınavın sonuçları soru örnekleri ile dekanlığa iletilir. Ayrıca uzmanlık öğrencisi değerlendirmeleri için bölümün belirleyeceği ara veya ek sınavlarla da yapılabilir. c- Birim sorumlusu kanaati: Birim sorumluları altı ayda bir uzmanlık öğrencilerinin meslek bilgileri, meslek uygulamaları, göreve bağlılıkları, çalışmaları, araştırma ve yürütme yetenekleri ile meslek etiği hakkındaki görüş ve kanaatlerini uzmanlık eğitimi takip sistemine kaydedip kurum amirlerine onaylatır. Uzmanlık eğitiminin altı aylık değerlendirme devresinin birden fazla birim sorumlusu yanında geçmesi halinde, bu kaydı yanında en fazla süre geçirilen birimin sorumlusu yapar. Bu değerlendirme sonucunda olumsuz görüş ve kanaat notu alan uzmanlık öğrencisi kurum amiri tarafından yazılı olarak uyarılır. İki kez olumsuz kanaat notu alan uzmanlık öğrencisinin birimi mevzuat çerçevesinde belirlenen başka bir kurumdaki eğitim birimi ile Kurulca değiştirilir. Tez Konusu, Tez Danışmanı, Tez Takibi MADDE 9 - Uzmanlık öğrencilerinin uzmanlık sınavına girebilmeleri için, uzmanlık eğitimi gördükleri dala ait bir konu üzerinde tez hazırlamaları zorunludur. Tez konuları; ana dallar için öğrencilik süresinin yarısı tamamlandıktan sonra, yan dallar için ilk altı ayı tamamlandıktan sonra verilir. Tez konusu: Tezler uzmanlık alanı ile ilgili orijinal bilimsel bir araştırma niteliğinde olur. Birim Sorumlusu, ilgili Anabilim/Bilim Dalı Kurulu kararıyla Uzmanlık Öğrencisi nin tez çalışmasını birlikte yapacağı öğretim üyesini sırayla saptar ve yazılı olarak Uzmanlık Öğrencisi ne Tez Danışmanı na ve Dekanlığa bildirir. Tez konusu, uzmanlık öğrencisinin eğitim sorumlusu tarafından seçilir uzmanlık öğrencisine yazılı olarak bildirilir. Tez protokolü belirlendikten sonra veri toplama aşamasından önce etik kurul onayı alınmalıdır. Asistanın eğitim aldığı bölümün öğretim üyeleri Tez danışmanı olabilirler. Bir öğretim üyesi eş zamanlı olarak en fazla 3 tez takip edebilir. Öğretim üyesi yetersizliği durumunda daha fazla sayıda tez takip etme zorunluluğu hallerinde Anabilim/ Bilim Dalı Akademik Kurul kararı ve uzmanlık eğitim komisyonu kararı alınmalıdır. Tez danışmanlıkları Anabilim/Bilim dalı öğretim üyeleri arasında eşit dağıtılmalıdır. Tez Jürisi, Tez Savunması

MADDE 10 - İhtisas süresinin bitiminden en az 3 ay önce tez, değerlendirilmek üzere tez değerlendirme jürisine teslim edilmelidir. Jüri üyelerine iletilmek üzere 3 adet tez dekanlığa iletilir. Jüri tezi 30 gün içinde değerlendirmek durumundadır. Tez değerlendirme jürisi 3 kişiden oluşur. Tez danışmanı jürinin içinde yer alır, ilgili dal veya dala yakın bölümlerden öğretim üyeleri jüri üyesi olabilirler. Tez savunması Dekanlığa dilekçe ile bildirilen tarih ve yerde gerçekleşir. Tez savunması sırasında sınav jürisinin her biri tarafından tez değerlendirme formları doldurulur. Karar çoğunlukla alınır. Jüri üyeleri çekimser kalamazlar. Sonuç, yazılı ve gerekçeli olarak uzmanlık öğrencisi ve fakülte yönetim kuruluna bildirilir. Tezinde düzeltme istenilen uzmanlık öğrencileri en geç bir ay içinde, jürinin gerekçesindeki esaslara göre tezde gerekli değişiklikleri yaparak aynı jüriye sunar. Tezin yetiştirilemediği veya jüri tarafından kabul edilmediği durumlarda, tez danışmanının önerisi ile Akademik Kurul da görüşülerek uzmanlık eğitimi süresine altı aylık bir süre eklenmesi Fakülte Yönetim Kurulu na sunulur. Tezin ikinci defa kabul edilmemesi halinde; kurum amirine yapılan bildirimi takiben en geç on beş gün içerisinde yeni bir jüri oluşturulur. Tez, en geç bir ay içerisinde incelenir ve bu jüri huzurunda savunulur. Tezi üçüncü defa reddedilen veya verilen ek süre içerisinde tezini teslim etmeyen uzmanlık öğrencisinin, uzmanlık öğrenciliği ile ilişiği kesilir. Bunlar, uzman adayı olarak tezini tamamlar. İki yıl içinde tezini tamamlayamayan uzman adayının uzmanlık eğitimi ile ilişiği kesilir. Uzmanlık öğrencisi Tez sınavından geçtiği takdirde uzmanlık sınavına başvurma hakkını kazanır ve aşağıdaki evrakları tez sınavından sonraki 15 gün içinde dekanlığa teslim eder. 1- Tez sınav tutanağı 2-Tez değerlendirme formları (her bir jüri üyesi ayrı ayrı doldurup imzalayacak) 3- İki adet ciltli tez (etik kurul belgesi ile birlikte) 4-Tezin CD ye kaydedilmiş 2 kopyası (http://yok.gov.tr./tez/tez_teslim_kilavuz.htm adresinde gösterilen kılavuza göre dijital ortamda hazırlanması gereklidir) 5- Tezlerin çoğaltılması ve yayımı için izin belgesi 6- Tez veri formu Uzmanlık sınavı MADDE 11 - Uzmanlık Sınavı Başvurusu 1. Tezi kabul edilen, uzmanlık eğitimi süresini ve rotasyonlarını tamamlayan, uzmanlık eğitimi karnesinin çekirdek eğitim müfredatını belirleyen kısmı ilgili birim sorumlusu tarafından onaylanan uzmanlık öğrencileri, uzmanlık eğitimi bitirme sınavına girmeye hak kazanır. Bunların belgeleri on beş gün içerisinde sınav jürileri, sınav yeri ve tarihi belirlenmek üzere Dekanlığa bildirilir ve belgeleri tamam olanlar düzenlenen ilk sınava alınır. Uzmanlık sınav tarihi Anabilim/ Bilim Dalı Başkanı tarafından belirlenir, fakülte yönetim kurulunda onaylandıktan sonra belirtilen tarih ve yerde sınav gerçekleşir. Uzmanlık eğitimini bitirme sınavları ilan edilen yer ve tarihte sınav jürilerince yapılır. 2. Uzmanlık eğitimini bitirme sınavı jürileri, Dekanlık tarafından seçilen beş üyeden oluşur. Jüriler, en az üç üyesi sınav yapılan daldan olmak üzere, uzmanlık dalının rotasyon alanlarından da oluşturulabilinir. Ayrıca iki kişilik yedek üye seçilir. Jüri üyeleri kendi aralarından bir başkan ve raportör üye seçer. Anabilim/Bilim Dalı Başkanı ve uzmanlık öğrencisinin eğitim sorumlusu, jürinin doğal üyesidir ve jüride bulunmak zorundadır. Uzmanlık öğrencisinin eğitim gördüğü uzmanlık dalından olmak koşulu ile, Türkiye deki diğer üniversitelerin tıp fakültelerinin ilgili dalından Dekanlığın belirleyeceği bir öğretim üyesi, jüriye yazlı olarak davet edilir. 3. Girdikleri ilk uzmanlık sınavında başarı gösteremeyenler veya sınava girmeyenler altı ay içerisinde uzmanlık sınavına tekrar alınır. Bu süre içerisinde uzmanlık öğrencilerinin kadrolarıyla ilişikleri kesilmez. Girdikleri ikinci uzmanlık sınavında da başarılı olamayanların

veya bu sınava girmeyenlerin, uzmanlık öğrenciliği kadrosu ile ilişikleri kesilir. Bu suretle uzmanlık öğrenciliği kadrosu ile ilişiği kesilenlere, takip eden altı ay içerisinde iki sınav için başvuru hakkı verilir. Bu sınavlarda da başarılı olamayanlar veya sınavlara girmeyenlerin bu eğitimlerine bağlı hakları sona erer. 4. Uzmanlık sınavı, biri mesleki bilgi, diğeri uygulama ve beceri sınavı olmak üzere iki aşamada yapılır. a) Mesleki bilgi sınavında aday, jüri tarafından seçilen vakanın anemnezini alarak muayenesini yapar, teşhis ve tedavisi hakkında yorumlarını sunar. Laboratuar dallarında jürinin seçtiği konular üzerinde adayın yorumları alınır. Gerektiğinde materyal verilerek uygulamalar izlenir. Mesleki bilgi sınavı tek oturum halinde yapılır. Her üye adaya sorular sormakla yükümlüdür. Sorular içerik açısından adayın uzmanlık dalındaki bilgisini değerlendirmek amacıyla ilgili dalın genel eğitim programı çerçevesinde yöneltilir. b) Uygulama ve beceri sınavı, uzmanlık dalının özelliğine göre teşhis ve tedavi için gerekli olan müdahale ve ameliyatlar, laboratuar, görüntüleme ve teknik uygulama ve becerileri ölçmeyi amaçlar. 5. Her bir jüri üyesi mesleki bilgi ile uygulama ve beceri sınavında ayrı ayrı yüz üzerinden puan verir. Sorulan sorular ve alınan cevaplar raportör üye tarafından kaydedilerek jüri üyeleri tarafından imzalanır ve sınav tutanağına eklenir. 6.Mesleki bilgi sınavı ile uygulama ve beceri sınavında jüri üyelerinin verdiği puanların ortalamaları alınır ve sınav tutanağında belirtilerek üyelerce imzalanır. Ortalamaları her iki sınav için de ayrı ayrı altmış ve üzeri ise aday başarılı kabul edilir. Sınav sonucu jüri başkanı tarafından ilgili kurum vasıtasıyla Sağlık Bakanlığına iletilir. Uzmanlık sınav tarih başvurularında şu belgelerin fakülte yönetim kuruluna ibraz edilmesi gereklidir. 1- Tez sınavından geçmiş olmak 2- Resmi uzmanlık süresini tamamlamış olmak 3- Zorunlu rotasyonlarını tamamlamış olmak, (ilgili AD tarafınca imzalanmış zorunlu rotasyon yazıları) 4- Bölümü ile ilgili karnedeki tüm parametreleri tamamlamış olmak. Uzmanlık Eğitiminin Tamamlanması MADDE 12 - Uzmanlık eğitiminin tamamlanması için; a) Tezin kabul edilmiş olması, b) Belirtilen uzmanlık dalı ile ilgili uzmanlık eğitimi süresinin ve rotasyonların tamamlanmış bulunması, c)uzmanlık eğitimi karnesinin çekirdek eğitim müfredatını belirleyen kısmının ilgili birim sorumlusu tarafından onaylanmış bulunması, d) Uzmanlık eğitimini bitirme sınavında başarılı olunması, şarttır. e) Uzmanlık sınavının tüm aşamalarında başarılı olan uzmanlık öğrencisine Sağlık Bakanlığı tarafından onaylanmış Uzmanlık Belgesi verilmesi için belgeler Sağlık Bakanlığı na gönderilir. Tıpta Uzmanlık Öğrencilerinin Hak, Görev ve Sorumlulukları MADDE 13-1- Tıpta uzmanlık öğrencileri, yönetmelikteki hükümlere ek olarak, UEK ve Anabilim/Bilim dalları tarafından düzenlenen eğitim programlarına katılmaya mecburdur. 2- Yayın irdelemesi: Tıpta uzmanlık/yan dal öğrencilerinin birinci yıldan itibaren her yıl en az üç defa uluslararası indekslere giren dergilerde yayınlanmış bir makaleyi okuması, rehber öğretim üyesi gözetiminde sunması ve tartışmaya açması gereklidir. Seçtiği yayın ile ilgili değerlendirmesini, 500 (beş yüz) kelimeyi geçmeyecek bir rapor haline getirip, rehber

öğretim üyesine onaylattıktan sonra UEK e iletilmek üzere Anabilim Dalı Başkanlığına elektronik ortamda iletmesi gereklidir. 3- Seminerler: Uzmanlık öğrencilerinin her yıl en az iki tane rehber öğretim üyesi gözetiminde seminer hazırlaması ve sunması gereklidir. Tıpta uzmanlık öğrencisinin seminerden sonra konu ile ilgili değerlendirmesini, 500 (beş yüz) kelimeyi geçmeyecek bir rapor haline getirip, rehber öğretim üyesine onaylattıktan sonra UEK e iletilmek üzere, Anabilim Dalı Başkanlığına elektronik ortamda iletmesi gereklidir. 4-Bilimsel toplantılara katılım: Uzmanlık öğrencileri yılda en az bir (uzmanlık alanında olmak üzere) kongre, sempozyum veya kursa katılmak zorundadırlar. Uzmanlık öğrencisinin sunum yapması (poster veya sözlü sunu) teşvik edilir. Uzmanlık öğrencilerinin katılımları, ilgili Anabilim/Bilim dalı akademik kurulunun bilgisinde, Anabilim Dalı Başkanının izni ile olur. Sunum yapan tıpta uzmanlık öğrencilerinin katılım belgesine ek olarak, özet kitabının ilgili sayfasının kopyasını UEK e teslim etmesi gereklidir. Dinleyici olarak katılan tıpta uzmanlık öğrencisinin bilimsel toplantıdan sonra izlenimlerini, 600 (altı yüz) kelimeyi geçmeyecek bir rapor haline getirip, eğitim sorumlusu öğretim üyesine onaylattıktan sonra Anabilim Dalı Başkanlığına iletmesi gereklidir. Anabilim dalı başkanlığı bu raporların kopyalarını UEK e iletir. 5. Akademik kurullarda yıllık süre yenileme kararları verilirken, tüm faaliyetleri ele alınmalı ve ilgili belgeler UEK e gönderilmelidir. UEK bu belgeleri değerlendirerek Yönetim Kurulu na süre uzatma konusunda görüş iletir. 6. Mesleki yeterlilik değerlendirmesi deneyimi: Uzmanlık eğitimi sürecinde uzmanlık öğrencisinin Türk Tabipler Birliği, Uzmanlık Dernekleri Eşgüdüm Kurulu nda (UDEK) temsil edilen uzmanlık dernekleri tarafından yapılan (yeterlik) board sınavlarının yazılı kısmına girmesi ve sonucun uzmanlık eğitim karnesine kaydedilmesi gereklidir. Bu kural, eğitimlerinin son yılında olan tıpta uzmanlık öğrencilerine, yeterlik sınavına girme hakkı tanınan uzmanlık dalları için geçerli olacaktır. Dekanlık, bu hakkın tanınmadığı dallardaki uzmanlık dernekleri ile iletişime geçerek, uygulamanın yaygınlaşması için çaba harcayacaktır. Tıpta uzmanlık öğrencisinin başarılı olması şartı aranmayacaktır. Meslek yaşamı boyunca karşılaşacağı yeterlik sınavı kavramı ile tanışması hedeflenmektedir. Tıpta uzmanlık öğrencisinin Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi ndeki resmi bitirme sınavına girebilmesi için bu şartı sağlaması gereklidir. Henüz yeterlik sınavı olmayan dallarda bu şart aranmayacaktır. 7. Uzmanlık öğrencilerinin, tez çalışmasına başlaması için, fakülte bünyesinde yapılacak olan Temel Bilimsel Araştırma Yöntemleri kursuna katılmış olması zorunludur. Uzmanlık dernekleri tarafından düzenlenen benzer kurslara katılanlar, UEK e katılım belgesi ve kurs programı ile başvurarak bu şartı yerine getirebilirler. 8. Uzmanlık öğrencisinin tez sınavına girebilmesi için tezini, Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi Tez Yazım Kılavuzu ndaki şekilde hazırlayarak anabilim dalı akademik kuruluna sunması gerekir. Yürürlük MADDE 14- Bu yönerge Namık Kemal Üniversitesi Senatosunca kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15- Bu yönerge Tıp Fakültesi Dekanı tarafından yürütülür.