Kur'an hayatımızın neresinde? Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :34:52

Benzer belgeler
1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Tefsir II ILH

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.


Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Kur'an ve Anlam. Yazarlar Mürsel Ethem Yusuf Topyay Mehmet Akın. Editörler İsmet Eşmeli Mehmet Akın ISBN:

ALEMLERİN EFENDİSİ NİN (SAV) DİLİYLE KUR AN

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

KURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

bartin.diyanet.gov.tr/kurucasile

ŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF

KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ALLAH TEÂLÂ'NIN ARŞA İSTİVÂ ETMESİ

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

KURAN YOLU- DERS 1-2. DERSTE GEÇEN KAVRAMLAR 1) ikra : İlk inen vahiy. Oku! anlamına gelir. Kıraat (okumak) kelimesi de aynı kökten gelir.

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

Gıybet (Hadis, Tirmizi, Birr 23)

Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

11. Kullara rızık olması için birbirine girmiş, küme küme tomurcukları olan uzun boylu hurma

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

Hz. Peygamber'in ilk muhatapları olan Mekkelilerle mücadelesini anlatan Kur'ân'da tam

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

KURAN YOLU- DERS 9-10

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)

Buyruldu ki; Aklın kemali Allah u Teâlâ nın rızasına tabi olmak ve gazabından sakınmakladır.

ÖRNEK VAAZLAR LÜTFİ ŞENTÜRK 299 CENNET VE NİMETLERİ

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

yoksa ziyana uğrayanlardan olursun." 7

GADİR ESİNTİLERİ -10- Şiir: İsmail Bendiderya

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

Question. Kur an ın (Defaten Ve Tedricî) İnişi. Dr.İbrahimiyan

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

VEDA HUTBESİ. Zafer KOÇ

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KUR AN OKUMA BİLGİ VE BECERİSİ II

KUR AN NİÇİN İNDİRİLMİŞTİR? Ey insanlar!

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF

Dr. Mehmet Sürmeli tarafından yazıldı. Perşembe, 07 Ekim :45 - Son Güncelleme Perşembe, 21 Ekim :00

BİLGİ ve İNANÇ. Memduh ÇELMELİ. dinkulturuahlakbilgisi.com

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar

DUA KAVRAMININ ANLAMI*

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

İNSAN SORUMSUZ BİR VARLIK DEĞİLDİR 1. İnsan, kendisinin başıboş bırakılacağını mı zanneder. 2

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun.

EV SOHBETİ DERSLERİ. Biz insanı en güzel biçimde yarattık. (Tîn, 95:4)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

MEVLİD KANDİLİ VE HZ. PEYGAMBER (S.A.S.) SEVGİSİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

İkili Simetrik Kitap ❸

KADINA ARKADAN YANAŞMANIN HÜKMÜ

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

Sadece Peygamberlerin sözleri ve onlarla gönderilmiş, tahrif edilmemiş, bozulmamış kutsal metinlerde olan bilgilerdir.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

İSLÂM DA CEZA SİSTEMİ HATA İLE ÖLDÜRME

Kur'an'ı hızlı okumanın ve namazı hızlı kılmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

Güzel Ahlâkı Kazanmak

Orucun hükmü ve hikmeti nedir? ما حكم الصيام وحكمته. Abdurrahman b. Nâsır es-sa'dî

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

KUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )

6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman

Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00

148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER

Kur ân-ı Kerîm den İçinde Hitabı Geçen Ayetler 2/Bakara 104: 2/Bakara 153: 2/Bakara 172 2/Bakara 178 2/Bakara 183

Gençlik Eğitim Programları KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

Şüphesiz ki Allah a, ahiret gününe iman edenlerle Allah ı çok anan kimseler için Allah ın elçisinde güzel bir örnek vardır.

Kadir Akel "Dert Etme Allah Yeter" diyor. Bunu da neden dediğini bize böyle açıklıyor.

EV SOHBETLERİ SOHBET. Helal Yemek ve İçmek

Kur ân ın Ticârî Yol Haritası Cuma, 06 Ekim :47

Değerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık

TÂĞUT KELİMESİNİN ANLAMI

Question. Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir?

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

Transkript:

Kur'an hayatımızın neresinde? Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz 10 2013 17:34:52 Kur'an hayatımızın neresinde? Kur an Allah tarafından insanlık için gönderilmiş son uyarı ve son çağrının adıdır. Son nebi vasıtasıyla bize sunulan bu mesaj, kendisine verilen hayat nimetini kimin daha güzel amel edeceğini sınamak için yaşadığımızın hayat süresi için bir kılavuz görevini görmektedir. Bir hidayet, bir ışık, bir burhan ve bir rahmettir. O öncelikli olarak müminler ve muttakiler için; daha geniş zaviyede ise tüm insanlık için bir rahmet vesilesidir. Muhatabı ise biz insanlardır. Bu nedenle İnsan ve Kur an, ikizdir. sözü söylenmiştir. Yüce kitabımız Kur an, dünya hayatını tanımlarken onun و م ا الد ن ي ا ف ى ا لا خ ر ة ا لا م ت اع bir geçimlik meta Olduğunu Dünya hayatı ise, ahiret hayatı yanında, geçici bir doyum ve avunmaktan ibaret. [1] ve ز ي ن ل ل ذ ين ك ف ر وا الد ن ي ا İnsana süslü gösterildiğini [2], ف لا ت غ ر ن ك&#16 15;م الد ن ي ا onun bir aldatıcı olduğunu ve her an bizleri aldatabileceğini,[3] kimi insanların bu sınavda dünyayı ahiret karşılığında satın alarak (A raf, 130) ve onu tercih ederek (İbrahim, 13) bu sınavda kaybedenlerden olduğunu halbuki yüce yaratıcının ا ل ذ ى خ ل ق ال م و ت و ال ح ي وة&#16 14; ل ي ب ل و ك&#16 15;م ا ي ك م ا ح س ن ع م لا و ه و ال ع ز يز ال غ ف ور hayatı da ölümü de bizim hangimizin daha güzel amel edeceğini denemek için yarattığını bildirmektedir.[4] Yeri göğü ve ikisi arasındakini başıboş yaratmamış olan Yüce Allah[5] insanı da başıboş yaratmamıştır. Çünkü

kâinatta küreden zerreye her şey anlamlı olup bir amaç için yaratılmıştır. İnsanın da bu hayatı yaşamasının bir gayesi ve amacı vardır. O da kulluktur. Ayette bu husus, و م ا خ ل ق ت ال ج ن و ا لا ن س ا لا ل ي ع ب د و&#16 06; Ben insanları ve cinleri ancak Bana kulluk etsinler diye yarattım. [6] İfadesi ile yerini almıştır. Bizlerin hiç ama hiç unutmaması gereken bir diğer gerçek, bu hayatın sonunda yine Rabbimize döneceğimiz gerçeğidir. O na geri döndüğümüzde de, Rabbimizin bize soracağı en başta gelen sorulardan birisi de gönderdiği kitabı ile bağımızın ne olduğu sorusu olacaktır. Ahiret gününün farklı sahnelerini bize tasvir eden Kur an ın değindiği konular arasında, peygamberin kavmini Allah a şikâyet edeceğidir. Bizim için o gün lehte ya da aleyhte tanık olacak olan Sevgili Rasulün,[7] bizler şefaatini beklerken karşılaşmamız muhtemel olan bu şikâyet, dünyada iken Kur an ı terk etmekle alakalı olacaktır. Ayette bu husus şöyle dile getirilir: و ق ال الر س ول ي ار ب ا ن ق و م ى ات خ ذ وا ه ذ ا م ه ج ور ا Ve (o gün) Rasul şöyle diyecek: Ey Rabbim! Kavmim bu Kur an ı terk edilmiş bir obje haline getirdi... [8] Müfessirler ayetin metninde geçen mehcûr ifadesini izah ederken bunun, terk etmek, iman etmemek, ondan yüz çevirmek ve onu sâhir ya da kâhin sözü gibi görmek suretiyle gerçekleşecebileceğini söylerler.[9] İbn Kesir ise bu terkin içine, Kur an ı ezberlemeyi, içerdiği anlamları düşünmeyi ve tedebbür etmeyi ihmal etmenin, onun emir ve yasaklarına imtisal etmeyi bırakmanın da girdiğini söyler.[10] İbn Teymiyye de bunu daha veciz bir ifade ile şöyle özetler: Kur an ı okumayan onu terk etmiştir. Kur an ı okuduğu halde onun anlamlarını düşünmeyen onu terk etmiştir. Kur an ı okuyup anlamını düşünse de muhtevası ile amel etmeyen onu (yine) terk etmiştir. [11] Böyle bir şikâyetle yüz yüze gelmemek için bize düşen, Kur an ile olan bağımızı yeniden gözden geçirmektir. Bize verilen bu dünya hayatındaki yaşam sürecinde, neyi nerede ve niçin yapmamız gerektiğini öğrenmenin en kestirme yolu yüce kitabımız Kur an ile olan bağımızı kurmak ve ona göre bir hayatı tanzim etmektir. Çünkü verilen hayatın tekrarı ve yenilenmesi söz konusu değildir. Ömür sermayesi de sürekli erimekte, hayat ölüme doğru hiç durmadan devam etmektedir. Gönderdiği nebi ile bize tenezzülde bulunan Yüce Rabbimizin bu son mesajı, bizim için kendisine tutunacağımız bir kulp, bir ip ve bir kılavuzdur. Tamamen bir hayırdan ibaret olan bu Kur an-ı mecîdin[12] bir nimet ve rızık olduğu da ayette şöyle vurgulanmıştır:

ا ف ب ه ذ ا ال ح د يث ا ن ت م م د ه ن ون- و ت ج ع ل و&#16 06; ر ز ق ك م ا ن ك م ت ك ذ ب ون&#16 14; Şimdi siz, bu sözü mü küçümsüyorsunuz ve Allah ın verdiği rızka O nu yalanlayarak mı şükrediyorsunuz. [13] Ayrıca bu kitap, bize م ا ا ن ز ل ن ا ع ل ي ك ل ت ش ق ى bir güçlük ve sıkıntı olsun diye de indirilmemiştir[14] Sadece bize ait problemlere ف ا ن ت ن از ع ت &#16 05; ف ى ش ى ء ف ر د وه ا ل ى الله و الر س ول&#16 16; ا ن ك ن ت م ت ؤ م ن ون ب الله و ال ي و م ا لا خ ر ذ ل ك خ ي ر و ا ح س ن ت أ و يلا bir çözüm ve hakem olma amacıyla inzal buyrulmuştur.[15] Bu da, öncelikle ona iman etmek ve akabinde de kendisine ittiba etmekle gerçekleşebilecek bir husustur. Peki, Yaşadığımız hayata baktığımızda Kur an ın yeri neresidir? Onu hangi amaçla okumaktayız? Aileden eğitime, toplumsal olaylara kadar bizim gündelik tüm eylemlerimizde Kur an ın konumu nerdedir? İşlerimizde Allah bu hususta ne der? ifadesinin karşılığı olarak Kur an bu konuda bizden ne ister? sorusunu kendimize sorabiliyor muyuz? Buna sağlıklı cevap verebilmek için de Kur an ile aramızdaki bağın çok iyi olması tabii ki kaçınılmazdır. Sahi onu niçin okuruz? Ne kadar okuruz? Nerede ve hangi zamanlarda ve kimler için okuruz? Hiç onu kendimiz için okumayı deneyebildik mi? Günün ve ayın belirli zamanlarından, dinî gün ve gecelere ait özel ibadetlerimizin arasına sıkıştırdığımız birtakım okumalar dışında bir program çerçevesinde Allah tan bizzat kendimize iniyormuş gibi bu ilahî vahiyle yüzleşmeyi hiç denedik mi? Onu ne kadar tanıyoruz? Tanınmayan bir şey ne kadar anlaşılır ve ne kadar sevilir? Eğer Kur'an tanınmazsa, neye inanılacağı, nasıl yaşanılacağı bilinmez. Bu durum kişiyi çözemeyeceği, altından kalkamayacağı bir sürü problemle karşı karşıya

bırakacaktır. Bizleri yaratan Yüce Rabbimiz, ل و ا ن ز ل ن ا ه ذ ا ع ل ى ج ب ل ل ر ا ي ت ه&#16 15; خ اش ع ا م ت ص د ع &#15 75; م ن خ ش ي ة الله و ت ل ك ا لا م ث ال&#16 15; ن ض ر ب ه ا ل لن اس ل ع ل ه م ي ت ف ك ر &#16 08;ن bu Kur an ın bir dağa indirilmiş olması durumunda onun Allah a olan saygısından paramparça olacağını söyler[16] ve iman edenlerin ا ل م ي أ ن ل ل ذ ين ا م ن وآ ا ن ت خ ش ع ق ل وب ه م ل ذ ك ر الله kendilerine inen bu vahiy ile kalplerinin ürpereceği vaktin ne zaman geleceğini sorar.[17] Günümüz Müslümanının bu çağrıya kulak vermesi her zamankinden daha elzem gözükmektedir. Bizler, ondan uzaklaştıkça gün yüzü görmedik aslında. Başımıza ne geldi ise Kur an a karşı duyarsızlaşıp onu mehcûr/metrûk bırakmamız sebebiyle geldi. Hâlbuki biz ona yaklaştıkça hakikate yaklaşmanın büyük mutluluğunu, huzurunu ve heyecanını, aşk ve coşkusunu bulur; ondan uzaklaştıkça, zanların, vehimlerin, erdemsizliklerin, büyüklenmenin bataklığına saplanırız. Bunun sağlanabilmesi için yapılması gereken husus, kendimizi Kur an a açmak ve vahye koşup Kur an ın önünde diz çökmektir. Her türlü şeytani ve nefsani niyet ve düşüncelerden, hem aklımızı hem de kalbimizi arındırarak yeniden euzü besmele çekmektir. Kendimizi vahyin karşısında bir öğrencisi gibi telakki ederek ondan mezun oluncaya kadar sürecek olan bir eğitime katılmaktır. Vahyi her okuyuşumuzda ilk defa okuyormuş gibi bir hassasiyet göstermek, günün en bereketli zaman dilimi olan geceyi ya da seheri ona ayırmak; vahiy, tarihsel bir zaman dilimi içerisinde belirli bir topluma ve onların ihtiyaçlarına göre nazil olmuş olsa da Kur an ı okuduğumuzda sanki bize o an iniyormuş gibi bir eda ile okumak bizi farklı bir zamana ve duyguya götürecektir. Kuşkusuz Kur an ı okurken kişi bütün varlığıyla vahye kulak vermeli, şahsî görüş ya da kanaatlerini geri plana çekmelidir. Kur an ın belirli periyotlarla kendimiz için en

uygun birimler/bölümler halinde az da olsa devamlı bir şekilde okunması, hem onun anlaşılmasında, hem de anlaşılanın zihin ve kalpte pekiştirilmesinde önemli yararlar sağlayacaktır. Ayrıca vahye bütüncül bir bakış açısıyla bakarak okumak; onun iç bütünlüğe ve tutarlılığa sahip olduğunun farkında olmak. Vahyin indiriliş sürecinde var olan tedriciliği dikkate alarak kendimiz de benzer bir eğitim sürecini tatbik etmeye çalışmak, nihayet onu bir yaşam kitabı haline getiren bir anlayışla okumak, ondan feyz olmak için önemli ilkelerdendir. Tüm bunlar anlama ve yaşama geçirme merkezli okumanın olmasa olmazlarıdır. Burada sözlerimize nokta koyarken Diyanet İşleri Başkanlığının vahyin 1400. yılı olan 2010 u Kur an Yılı ilan etmesinin insanımızın Kur an la buluşması açısından çok anlamlı bir çıkış olduğunu belirtmek isteriz. Bu vesile ile camianın yetkililerini tebrik eder, inananlar ve tüm insanlık için bir hidayet kaynağı olan Kur an la buluşmaya bir vesile olmasını Yüce Rabbimizden niyaz ederiz. Doç. Dr. Mehmet Ünal Iğdır Üniv. İlahiyat Fak Not: Bu yazı, Diyanet Aylık Dergi Nisan 2010 sayısında yayınlanmıştır. [1] Ra d [2] Bakara, 212 [3] Lokman, 33 [4] Mülk, 2 [5] Sa d, 27; Enbiya, 16 [6] Zariyat, 56 [7] Nisa, 41; Kâf, 21; Hadîd, 19 [8] Furkan, 30 [9] Örnekler için bkz. Taberî, İbn Cerîr, Câmiu l-beyân an Te vîli l-kur an, Müessesetu r-risâle, 1420/2000, XIX/264; İbn Kesir, Ebu l-fidâ İsmail b. Ömer, Tefsîru l-kur âni l-azim, Dâru Tayyibe, 1420/1999, VI/108; Reşid Rıza, Tefsîru l-kur âni l-hakîm, Hey etü l-mısrıyye, XII/266 [10] İbn Kesir, Tefsîru l-kur âni l-azim, VI/108 [11] Sâbûnî,Muhammed Ali, et-tibyân fî Ulûmil -Kur an, el-mektebu l-asriyye, 1430/2009, s. 10 [12] Bakara, 105 [13] Vakıa, 81-82 [14] Taha, 2-3 [15] Nisa, 59-60 [16] Haşr, 21 [17] Hadid, 16 islam ve Hayat,Güncel Vaaz ve Hutbeler