DERS BİLGİLERİ Yoğun Bakım Hemşireliği I YBH 501 I.Yarıyıl 3 T+4 U 5 10 Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Dersin Öğrenim Çıktıları Dersin İçeriği Önerilen Kaynaklar Prof. Dr. Fatma Eti Aslan Prof. Dr. Fatma Eti Aslan, Prof. Dr. Nermin Olgun Bir Dönemlik Öğrenciye yoğun bakım ünitesi (YBÜ) hastasının özelliklerine uygun bakım verebilecek bilgi ve beceri kazandırmak. 1. Yoğun bakım hastası, ailesi ve ortamının özelliklerini bilir. 2. Yoğun bakım hastasın değerlendirilmesi ve izlemine ilişkin temel bilgileri bilir ve uygular. 3. Temel ve ileri yaşam desteğinin ana ilkelerini, acil kod ekibi ve uygulamalarına ilişkin temel bilgileri bilir ve uygular. 4. Kullanılan ilaçlar, etki ve yan etkilerini, ilaç doz hesaplamalarını ve çizelgelerini bilir. 5. Yoğun bakımın psikososyal boyutlarını ve yoğun bakım hastasının özel sorunlarını bilir. YBÜ sinin özellikleri, YB hasta ve aile özellikleri ve yaklaşım, YB da yasal ve etik konular, YB hastasının değerlendirilmesi, YB hastası izlem parametreleri ve değerleri, YBÜ hasta nakilleri, Temel ve ileri yaşam desteği, YBÜ sık kullanılan ilaçlar, etki, yan etki, dozlar, Yoğun bakımın psikososyal boyutları, YB hastasının özel sorunları- ağrı, anksiyete, deliryum, depresyon 1. Bullard JM. (2010) Critical Care in Nursing 1st Ed. İngiltere, Pearson. 2. Carlson KK. (2009) Advanced Critical Care Nursing 1st Ed. Canada, Saunders Company 3. Çelik S. (2014) Erişkin Yoğun Bakım Hastalarında Temel Sorunlar ve Hemşirelik Bakımı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi 4. Hardin SR, Kaplow R. (2010) Cardiac Surgery Essentials for Critical Care Nursing 1st Ed. USA, Jones&Barlett 5. Jones J, Fix B. (2009) Critical Care Notes: Clinical Pocket Guide 1 st Ed. USA, DAVIS 6. Özcengiz D. (2011) Yoğun Bakım El Kitabı. 3. Baskı, Adana Nobel Kitabevi 7. Şahinoğlu H. (2008) Yoğun Bakım Komplikasyonları, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi 8. Şahinoğlu H. (2011) Yoğun Bakım Sorunları ve Tedavileri, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri 9. Woods SL. (2010) Medical Surgical Nursing: A Pathophysiological Approach 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams &Wilkins 10. Urden LD, Stacy KM, Lough ME. (2009) Critical Care Nursing: Diagnosis and Management, 6th Ed. USA, Mosby
Konferans tipi ders, vaka tartışması, proje hazırlama, seminer, laboratuar ve klinik çalışmalar 1. Hafta YBÜ sinin özellikleri 2. Hafta YB hasta ve aile özellikleri ve yaklaşım 3. Hafta YB da yasal ve etik konular 4. Hafta YB hastasının değerlendirilmesi 5. Hafta YB hastası izlem parametreleri ve değerleri 6. Hafta YBÜ hasta nakilleri 8. Hafta Temel ve ileri yaşam desteği 9. Hafta YBÜ sık kullanılan ilaçlar, etki, yan etki, dozlar 10. Hafta Yoğun bakımın psikososyal boyutları 11. Hafta YB hastasının özel sorunları- ağrı, anksiyete, deliryum, depresyon 12. Hafta YB hastasının özel sorunları- ağrı, anksiyete, deliryum, depresyon 13. Hafta YB hastasının özel sorunları- ağrı, anksiyete, deliryum, depresyon Ara Sınavlar 1 % 50 Projeler % 50 % 50 Yıl Sonu Sınavı 1 % 50 % 50 DERS BİLGİLERİ Yoğun Bakım Hemşireliği II YBH 502 II.Yarıyıl 3 T+4 U 5 10 Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Dersin Öğrenim Çıktıları Dersin İçeriği Prof. Dr. Fatma Eti Aslan Prof. Dr. Fatma Eti Aslan, Prof. Dr. Nermin Olgun Bir Dönemlik Öğrenciye yoğun bakım ünitesi (YBÜ) nde özellikli hastanın değerlendirilmesi, izlemi ve bakımını sürdürebilecek bilgi ve beceri kazandırmak. 1. Dünyada ve Türkiye de yoğun bakım ünitelerinde sıklıkla izlenen bazı hastalık ve durumlara ilişkin temel bilgileri bilir ve uygular. 2. Yoğun bakım ile ilgili araştırma bulgularını bilir, yorumlar ve hasta bakımına yansıtır. Dahili yoğun bakım üniteleri (YBÜ) ve hasta özellikleri, cerrahi YBÜ ve hasta özellikleri, YBÜ de çoklu sistem sorunları, yoğun bakımda teknolojinin kullanımı, travma cerrahisi YB, koroner YB, kardiyovasküler cerrahi YB, nöroşirurji YB, çocuk YB hastasının
Önerilen Kaynaklar bakımı, yaşlı YB hastasının bakımı 1. Bullard JM. (2010) Critical Care in Nursing 1st Ed. İngiltere, Pearson. 2. Carlson KK. (2009) Advanced Critical Care Nursing 1st Ed. Canada, Saunders Company 3. Çelik S. (2014) Erişkin Yoğun Bakım Hastalarında Temel Sorunlar ve Hemşirelik Bakımı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi 4. Hardin SR, Kaplow R. (2010) Cardiac Surgery Essentials for Critical Care Nursing 1st Ed. USA, Jones&Barlett 5. Jones J, Fix B. (2009) Critical Care Notes: Clinical Pocket Guide 1 st Ed. USA, DAVIS 6. Özcengiz D. (2011) Yoğun Bakım El Kitabı. 3. Baskı, Adana Nobel Kitabevi 7. Şahinoğlu H. (2008) Yoğun Bakım Komplikasyonları, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevi 8. Şahinoğlu H. (2011) Yoğun Bakım Sorunları ve Tedavileri, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri 9. Woods SL. (2010) Medical Surgical Nursing: A Pathophysiological Approach 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams &Wilkins 10. Urden LD, Stacy KM, Lough ME. (2009) Critical Care Nursing: Diagnosis and Management, 6th Ed. USA, Mosby Konferans tipi ders, vaka tartışması, proje hazırlama, seminer, laboratuar ve klinik çalışmalar 1. Hafta Dahili yoğun bakım üniteleri (YBÜ) ve hasta özellikleri 2. Hafta Dahili yoğun bakım üniteleri (YBÜ) ve hasta özellikleri 3. Hafta Cerrahi YBÜ ve hasta özellikleri 4. Hafta Cerrahi YBÜ ve hasta özellikleri 5. Hafta YBÜ de çoklu sistem sorunları 6. Hafta Yoğun bakımda teknolojinin kullanımı 8. Hafta Koroner YB 9. Hafta Kardiyovasküler cerrahi YB 10. Hafta Nöroşirurji YB 11. Hafta Travma cerrahisi YB 12. Hafta Çocuk YB hastasının bakımı 13. Hafta Yaşlı YB hastasının bakımı Ara Sınavlar 1 % 50 Projeler % 50 % 50 Yıl Sonu Sınavı 1 % 50 % 50
DERS BİLGİLERİ Fizyopataloji I FİZ 501 I. Yarıyıl 2 T 2 4 Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Dersin Öğrenim Çıktıları Dersin İçeriği Önerilen Kaynaklar Prof. Dr. Güldal Suyen Prof. Dr. Güldal Suyen, Yrd. Doç. Dr. Melike Şahiner, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ergen, Yrd. Doç. Dr. Meltem Kolgazi Bir Dönemlik Öğrenciye fizyopatolojik konu ve kavramlar ile klinik durumlarda oluşan fizyopatolojik durumları anlama, neden sonuç ilişkisi kurma konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. 1. Sağlık bakımında fizyopatoloji bilgisinin önemi ve kullanımını tanımlar. 2. Hücre normal işleyişini ve patolojik durumlardaki değişimleri anlatabilir 3. Enflamasyon ve yara iyileşmesini tanımlayabilir ve aşamalarını sayabilir. 4. İmmün sistemin patolojilerini tanımlayabilir 5. Solunum sitemi işleyişini tanımlayabilir ve patolojilerini anlatabilir 6. Gastrointestinal sistem normal işleyişi ve normalden sapmalarda gelişebilecek durumları anlatabilir. 7. Sıvı elektrolit dengesini ve patolojilerini tanımlayabilir Fizyopatolojinin tanımı, normal hücre yapısı ve fonksiyonları, hücre proliferasyonu ve farklılaşması, strese hücresel yanıt ve adaptasyon, hücre yaralanması ve ölümü; nekroz, apoptoz, karsinogenez-kanser, enflamasyon ve yara iyileşmesi, immun sistemin komponentleri, immun yanıt ve bozuklukları, gastrointestinal sistem fizyopatolojisi, solunum sistemi fizyopatolojisi, böbrek fonksiyonları, idrar oluşum mekanizmaları ve fizyopatolojisi, sıvı ve elektrolit dengesi ve bozuklukları, asit-baz dengesi ve bozuklukları 1. Çavuşoğlu H, Çağlayan Yeğen B, Alican İ. (2007) Tıbbi Fizyoloji 1.Baskı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri. 2. Ganong WF. (2002) Tıbbi Fizyoloji. Türk Fizyolojik Bilimler Derneği (çev). 20. Baskı İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri. 3. Woods SL. (2010) Medical Surgical Nursing: A Pathophysiological Approach 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams &Wilkins Konferans tipi ders, vaka tartışması 1. Hafta Fizyopatolojinin tanımı 2. Hafta normal hücre yapısı ve fonksiyonları 3. Hafta hücre proliferasyonu ve farklılaşması 4. Hafta Strese hücresel yanıt ve adaptasyon 5. Hafta Hücre yaralanması ve ölümü; nekroz, apoptoz, karsinogenezkanser 6. Hafta Enflamasyon ve yara iyileşmesi
8. Hafta İmmun sistemin komponentleri, immun yanıt ve bozuklukları 9. Hafta Gastrointestinal sistem fizyopatolojisi 10. Hafta Solunum sistemi fizyopatolojisi 11. Hafta Böbrek fonksiyonları, idrar oluşum mekanizmaları ve fizyopatolojisi 12. Hafta Sıvı ve elektrolit dengesi ve bozuklukları 13. Hafta Asit-baz dengesi ve bozuklukları Ara Sınavlar 1 % 40 % Projeler 40 Yıl Sonu Sınavı 1 % 60 % 60 DERS BİLGİLERİ Fizyopataloji II FİZ 502 II.Yarıyıl 2 T 2 4 Prof. Dr. Güldal Suyen Prof. Dr. Güldal Suyen, Yrd. Doç. Dr. Melike Şahiner, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ergen, Yrd.Doç.Dr. Meltem Kolgazi Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Bir Dönemlik Öğrenciye fizyopatoloji konu ve kavramları ile klinik durumlarda oluşan fizyopatolojik durumları anlama, neden sonuç ilişkisi kurma konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. Dersin Öğrenim Çıktıları 1. Sinir sisteminin yapısını tanımlar ve patolojilerindeki değişiklikleri tartışabilir. 2. Normal sinir iletimini ve bozukluklarını tanımlayabilir. 3. Ağrı mekanizmalarını açıklayabilir. 4. Kardiovasküler sitem bozukluklarını tanımlayabilir. 5. Ödem, şok, hipertansiyon kavramlarını tanımlayabilir. 6. Yaşlılıktaki dejeneratif değişlikleri tartışabilir. 7. Hemostatik mekanizmaları tanımlayabilir. 8. Hormonal patolojileri tartışabilir. Dersin İçeriği Sinir sisteminin yapısal elemanları, membran ve aksiyon potansiyalleri ve nöronal sinyal iletisi, nöronal sinyal ileti bozuklukları ve nöronal hasar mekanizmaları, otonom sinir sistemi ve bozuklukları, ağrı mekanizmaları, kardiovasküler sistem işleyişi ve kardiyak fizyopatoloji, dolaşım dinamikleri, ödem, şok, hipertansiyon, vücut sıcaklığının düzenlenmesi, hipotermi, hipertermi, yaşlılıkta dejeneratif süreçler, hemostaz mekanizmaları ve bozuklukları, hormonlar ve endokrin bozukluklar
Önerilen Kaynaklar 1. Çavuşoğlu H, Çağlayan Yeğen B, Alican İ. (2007) Tıbbi Fizyoloji 1.Baskı, İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri. 2. Ganong WF. (2002) Tıbbi Fizyoloji. Türk Fizyolojik Bilimler Derneği (çev). 20. Baskı İstanbul, Nobel Tıp Kitabevleri. 3. Woods SL. (2010) Medical Surgical Nursing: A Pathophysiological Approach 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams &Wilkins Konferans tipi ders, vaka tartışması 1. Hafta Sinir sisteminin yapısal elemanları 2. Hafta Membran ve aksiyon potansiyalleri ve nöronal sinyal iletisi 3. Hafta Nöronal sinyal ileti bozuklukları ve nöronal hasar mekanizmaları 4. Hafta Otonom sinir sistemi ve bozuklukları 5. Hafta Ağrı mekanizmaları 6. Hafta Kardiovasküler sistem işleyişi ve kardiyak fizyopatoloji 8. Hafta Ödem, şok, hipertansiyon 9. Hafta Vücut sıcaklığının düzenlenmesi, hipotermi, hipertermi, 10. Hafta Yaşlılıkta dejeneratif süreçler 11. Hafta Hemostaz mekanizmaları ve bozuklukları 12. Hafta Hormonlar ve endokrin bozukluklar 13. Hafta Dersin değerlendirilmesi Ara Sınavlar 1 % 40 % Projeler 40 Yıl Sonu Sınavı 1 % 60 % 60 DERS BİLGİLERİ Sağlık Bilimlerinde Araştırma SBA 501 I.Yarıyıl 2 T 2 4 Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Dersin Öğrenim Çıktıları Yrd. Doç. Dr. Figen Demir Yrd. Doç. Dr. Figen Demir Bir Dönemlik Derse katılanların bir sağlık araştırmasını yapabilmek için gerekli bilgi ve becerileri edinmelerini sağlamaktır. 1. Bilimsel düşünme ve nedensellik kavramlarını öğrenir.
Dersin İçeriği 2. Nedensellik ilişkilerini anlayabilmek ve çözümleyebilir. 3. Epidemiyolojinin tanımı ve kullanım alanlarını öğrenir. 4. Araştırma türlerini tanımlayabilmek ve bunların özelliklerini tartışabilir. Bilimsel düşünce, nedensellik kavramı, epidemiyolojinin temelleri, araştırma yöntemleri Önerilen Kaynaklar 1. Rothman KJ. (2008) Modern Epidemiology 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins 2. Gordis L. (2004) Epidemiology 3 th Ed. Philadelphia, WB Saunders 3. Aschengrau A, George R. (2007) Epidemiology 2 nd Ed. Philadelphia, Seage Jones & Bartlett Publishers Sınıf dersleri, olgu incelemeleri, saha çalışmaları 1. Hafta Bilimsel düşünce 2. Hafta Bilimsel düşünce 3. Hafta Nedensellik kavramı 4. Hafta Nedensellik kavramı 5. Hafta Epidemiyolojinin temelleri 6. Hafta Epidemiyolojinin temelleri 8. Hafta Araştırma yöntemleri 9. Hafta Araştırma yöntemleri 10. Hafta Araştırma yöntemleri 11. Hafta Araştırma yöntemleri 12. Hafta Araştırma yöntemleri 13. Hafta Dersin değerlendirilmesi Ara Sınavlar 1 % 40 % Projeler 40 Yıl Sonu Sınavı 1 %60 % 60 DERS BİLGİLERİ Sağlık Bilimlerinde Araştırma SBA 502 II.Yarıyıl 2 T 2 4 Planlaması ve İstatistik
Prof. Dr. Nadi Bakırcı Prof. Dr. Nadi Bakırcı Dersin Süresi (Dönemlik /Yıllık) Bir Dönemlik Derse katılanların bir sağlık araştırmasını yapabilmek için gerekli bilgi ve becerileri edinmelerini sağlamak. Dersin Öğrenim Çıktıları 1. Bir araştırmanın planlanması aşamalarını tanımlayabilmek ve bir araştırma planlayabilir. 2. Veri toplama yöntemlerini tanımlayabilmek ve bu yöntemleri oluşturup uygulayabilir. 3. Veri çözümlemesinde kullanılan yöntemleri uygun olarak seçebilir. 4. Bir araştırmaya ait bulguları sunabilir. Dersin İçeriği Araştırma planlaması, veri toplama, veri analizi, bulguların sunumu Önerilen Kaynaklar 1. Rothman KJ (2008) Modern Epidemiology 1st Ed. Philadelphia, Lippincott Williams & Wilkins 2. Gordis L (2004) Epidemiology 3 th Ed. Philadelphia, WB Saunders 3. Aschengrau A, George R (2007) Epidemiology 2 nd Ed. Philadelphia, Seage Jones & Bartlett Publishers Konferans tipi ders, vaka tartışması, proje, seminer, saha çalışmaları 1. Hafta Araştırma planlaması 2. Hafta Araştırma planlaması 3. Hafta Araştırma planlaması 4. Hafta Veri toplama 5. Hafta Veri toplama 6. Hafta Veri toplama 8. Hafta Veri analizi 9. Hafta Veri analizi 10. Hafta Bulguların sunumu 11. Hafta Bulguların sunumu 12. Hafta Bulguların sunumu 13. Hafta Dersin değerlendirilmesi Ara Sınavlar 1 % 40 % Projeler 40 Yıl Sonu Sınavı 1 % 60 % 60