MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BÜLENT ECEVİT ANADOLU LİSESİ VE 20 TEMMUZ FEN LİSESİ YERLEŞTİRME SINAVI 20 HAZİRAN 2015 CUMARTESİ



Benzer belgeler
İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULAR

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

ata aöf çıkmış sorular - ders kitapları - ders özetleri - ders notları

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

BATI CEPHESİ'NDE SAVAŞ

DERS YILI 4.SINIF 1.SEVİYE TESPİT ve SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 26/12/2015 II.OTURUM SORU KİTAPCIĞI MATEMATİK VE İNGİLİZCE SORULARI

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I ve II DERSİNİN AMACI VE HEDEFİ

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

TEOG Tutarlılık. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

Mezun ( ) Sınav Salon Numarası GENEL AÇIKLAMA (GENERAL INSTRUCTIONS) In the test,

T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 8

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

DERS YILI 4.SINIF 2.SEVİYE TESPİT SINAVI 06 MAYIS 2015 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre: 90dk. 1.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK- İNGİLİZCE

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

DERS YILI 4.SINIF 1. SEVİYE TESPİT SINAVI 13 OCAK 2016 ÇARŞAMBA. Sınıf :... Süre : 90dk. 2.OTURUM SORU KİTAPÇIĞI MATEMATİK İNGİLİZCE

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:

Lozan Barış Antlaşması

Bu durumun, aşağıdaki gelişmelerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BBC English in Daily Life

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

Üyelerimizi; "anlıyorum konuşamıyorum", "konuşabiliyorum", "akıcı konuşabiliyorum" şeklinde üçe ayırıyoruz.

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY

From the Sabiha Gokçen Airport to the Zubeydehanim Ogretmenevi, there are two means of transportation.

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

Lesson 18 : Do..., Don t do... Ders 18: yap, yapma

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

A) Siyasi birliklerini geç sağlamaları. B) Sömürge alanlarını ele geçirmek istemeleri. C) Sanayi devrimini tamamlayamamaları

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 6 SBS PRACTICE TEST OH! Thank you very much. You are a A) occupied / fought

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. SIMPLE PAST (to be)

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

UNIT 1 HELLO! Quiz I'm from Greece. I'm. Where are you from? Boşluğa uygun olan hangisidir? A) German. B) Greek I'm from. C) Turkish D) English

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...OKULU T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

C D E C B A C B B D C A A E B D D B E B A A C B E E B A D B

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Argumentative Essay Nasıl Yazılır?

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 2.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

İÇİNDEKİLER SUNUŞ İÇİNDEKİLER... III GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ DÜNYADA SİYASİ DURUM 1. Üçlü İttifak Üçlü İtilaf...

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

LN796 Turkish: Level 1 (Standard)

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ II. DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Lesson 42: have to, don t have to. Ders 42: -meli/-malı, zorunda olmamak

DERS YILI 4.SINIF 2. BURS SINAVI 26 MAYIS 2017 CUMA

THE SCHOOL S MYSTERY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Mustafa Kemal Atatürk ün Hayatı

İÇİNDEKİLER. Giriş... 1 I. BÖLÜM 19. YÜZYILDA OSMANLI YENİLEŞME HAREKETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NİN SON DÖNEMİNDEKİ DIŞ OLAYLAR

KURTULUŞ SAVAŞI CEPHELER

MESOS (Merkezi Sistem Ortak Sınav) PRACTICE TEST 1

13. Aşağıdakilerden hangisi yeni Türk alfabesinin kabul edilme nedenlerinden biri değildir?

Do not open the exam until you are told that you may begin.

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ A-İNKILÂP KAVRAMI 1-İnkılâp Türk İnkılâbının Özellikleri Atatürk ün İnkılâp Anlayışı...

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Ders Adı : Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri

Transkript:

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BÜLENT ECEVİT ANADOLU LİSESİ VE 20 TEMMUZ FEN LİSESİ YERLEŞTİRME SINAVI 20 HAZİRAN 2015 CUMARTESİ İsim/Soy İsim:... Aday No:... TC İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-KIBRIS TÜRK TARİHİ İNGİLİZCE SORU KİTAPÇIĞI 1. Test soru kitapçığı 14 sayfadan GENEL AÇIKLAMA oluşmaktadır. 2. Bu test 25 Tarih ve 25 İngilizce sorusunu içermektedir. Bunları cevaplandırmanız için sizlere 75 dakikalık süre verilecektir. 3. Size dağıtılan cevap kağıdının üzerinde adınız, soyadınız ve aday numaranız bilgisayar tarafından yazılmış ve kodlanmıştır. 4. Her soru için dört farklı seçenek verilmiştir. Bu seçeneklerden sadece bir tanesi doğru yanıt olup diğerleri yanlıştır. 5. Cevap kağıdında her sorunun karşısında bulunan şıklardan doğru yanıt olan dairenin içini koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle iyice karalayınız. Kurşun kalem dışında başka çeşit kalem kullanmayınız. Yanlış karalamalarınızı düzeltirken iz bırakmayacak şekilde dairenin içini yumuşak bir silgiyle iyice siliniz. 6. Soru kitapçığı üzerindeki boş yerleri işlem yapmak için kullanabilirsiniz. 7. Cevap kağıdınızı buruşturmayınız ve üzerine gereksiz işaret koymayınız. 8. Bilmediğiniz soruların üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa yapmadıklarınızı yeniden gözden geçirirsiniz. SALON BAŞKANI SINAVINIZ BAŞLAMIŞTIR UYARISINDA BULUNMADAN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ. Şimdi aşağıdaki örnek sorunun nasıl cevaplandırılacağını beraberce inceleyelim. ÖRNEK SORU: Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti hangi tarihte ilan edilmiştir? 12 Kasım 1983 15 Kasım 1983 17 Kasım 1983 20 Kasım 1983 Bu sorunun doğru cevabı 15 Kasım 1983 tür. Doğru olan bu cevap B seçeneğidir. Onun için B seçeneğindeki dairenin içi karalanmıştır. Hepinize başarılar dileriz. A B C D

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 1) Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal'in askerlik hayatı ile ilgili gelişmelerden biri değildir? Tobruk ve Derne'de İtalyanların durdurulması 31 Mart İsyanı'nın bastırılması İngilizlere karşı Kanal Harekâtının düzenlenmesi Muş ve Bitlis'in Ruslardan geri alınması 4) I. Dünya Savaşı devam ederken Osmanlı Devleti'nin sona ermek üzere olduğunu düşünen İtilaf Devletleri, kendi aralarında gizli antlaşmalar yaparak Osmanlı topraklarını paylaştılar. Aşağıdakilerden hangisi gizli antlaşmalara katılan devletlerden biri değildir? Yunanistan Rusya İngiltere Fransa 2) Mustafa Kemal'in, çocukluk yıllarını ve gençlik yıllarının bir bölümünü geçirdiği Selanik şehrinin, aşağıdaki özelliklerinden hangisi, şehirde, farklı kültürlerin bir arada bulunduğunu kanıtlar? İşlek bir limanı olması Avrupa ve İstanbul'u birbirine bağlayan demir yoluna sahip olması Gelişmiş bir ticaret ve sanayi şehri olması Şehirde birçok milletten insanların yaşaması 3) Mustafa Kemal I. Dünya Savaşı'nda son görev yeri olan Suriye'de, İngiliz Ordusu nun ilerlemesini durdurmuştur. Mustafa Kemal'in Suriye'den ayrılıp İstanbul'a gelmesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? Kurtuluş Savaşı nın başlaması Mondros Ateşkes Antlaşması'nın imzalanması 9. Ordu Müfettişliğine atanması Sevr Antlaşması'nın imzalanması 5) I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin Almanya'nın yanında savaşa girmek istemesinde, I. Kaybedilen toprakların geri alınacağı II. Savaşı Almanya'nın kazanacağı III. Barış yanlısı siyaseti öne çıkaracağı düşüncelerinden hangilerinin etkili olduğu savunulamaz? Yalnız I Yalnız II Yalnız III I ve III 6) Mondros Ateşkes Antlaşması'na dayanılarak Osmanlı Ordusu nun dağıtılması ve silahlarına el konması, aşağıdakilerden hangisinin oluşmasında doğrudan etkilidir? Kuvayı İnzibatiye Kuvayı Milliye Vatan ve Hürriyet Cemiyeti Tekalifi Milliye 1

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 7) Erzurum Kongresinde: 8) Yalnız I I, II ve III Yalnız III I, III ve IV Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür; parçalanamaz. Manda ve himaye kabul olunamaz. Kuvayı Milliyeyi etken ve milli iradeyi hakim kılmak esastır. Milli meclisin derhal toplanması ve hükümet işlerinin meclis tarafından denetlenmesi için çalışılacaktır. kararları alınmıştır. Bu kararlar, Bölgesel amaçlı hareket ettikleri Fransızlara karşı oluşturuldukları İstanbul Hükümeti tarafından kuruldukları Tek merkezden yönetildikleri I. Bağımsızlık II. Batılılaşma III. Milli birlik ve beraberlik IV. Ulusal egemenlik ilkelerinden hangilerinin benimsendiğine kanıt olabilir? Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti, Doğu illerini; Kilikyalılar Cemiyeti, Çukurova ve çevresini; Trabzon Muhafaza-i Hukuk-ı Milliye Cemiyeti, Karadeniz bölgesini; işgal etmek isteyen düşmana karşı kurulmuştur. Bu bilgilerden yola çıkarak, sözü edilen cemiyetler hakkında çıkarılabilecek ortak özellik aşağıdakilerden hangisidir? 2 9) 10) 11) Büyük Millet Meclisine karşı gerçekleştirilen; Yalnız I Yalnız II Yalnız III I ve II Yukarıdakilerden hangileri, Kütahya Eskişehir muharebelerinin sonuçlarındandır? I ve II Yalnız II Yalnız III I ve III I. Şeyh Sait, II. Çerkez Ethem, III. Kuvayı İnzibatiye ayaklanmalarından hangileri Osmanlı Hükümeti tarafından desteklenmiştir? I. Meclis'in Kayseri'ye taşınması tartışılmıştır. II. Ermenilerle Gümrü Antlaşması imzalanmıştır. III. Mustafa Kemal'e Başkomutanlık görevi verilmiştir. AZERBAYCAN Yukarıda verilen kavram haritasında (? ) ile gösterilen yere hangisi yazılmalıdır? Sakarya Zaferi sonrası imzalanan Kars Antlaşması'nı imzalayan devletler Sakarya Zaferi sonrası imzalanan Ankara Antlaşması'nı imzalayan devletler Doğu Cephesinde savaşılan devletler Mudanya Ateşkes Antlaşması'na katılan devletler? GÜRCİSTAN ERMENİSTAN

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 12) Bu antlaşma, Türk milleti aleyhine yüzyıllardan beri hazırlanmış ve Sevr Antlaşmasıyla tamamlandığı zannedilmiş büyük bir suikastin yıkılışını ifade eden bir belgedir. Osmanlı dönemine ait tarihte benzeri görülmemiş bir siyasi zafer eseridir. (Utkan Kocatürk, Atatürk'ün Fikir ve Düşünceleri, s.170) Mustafa Kemal bu sözleriyle hangi antlaşmanın önemini ifade etmiştir? Montrö Sözleşmesi Lozan Barış Antlaşması Mudanya Ateşkes Antlaşması Ankara Antlaşması 14) İktidar partisinin denetlenmesi Tevhidi Tedrisat Kanununun getirdiği yenilikler Ulusal ekonomiye geçilmesinin gerekçeleri Çok partili sisteme geçilmesinin nedenleri Halifeliğin kaldırılmasının sonuçları? Farklı görüşlerin mecliste kendini ifade edebilmesi Demokrasinin tam olarak uygulanması Yukarıdaki şemaya verilebilecek uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? 13) Mustafa Kemal, bu değerlendirmeyi aşağıdakilerden hangisiyle ilgili olarak yapmıştır? İzmir suikast girişimi Menemen Olayı Şeyh Sait İsyanı Girişimin benim şahsımdan ziyade mukaddes Cumhuriyetimize ve onun dayadığı yüksek ilkelerimize yönelmiş bulunduğuna şüphe yoktur. Benim naçiz vücudum bir gün elbet toprak olacaktır; fakat Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır. (Atatürk ün Söylev ve Demeçleri, s.706) Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasının kurulması 15) Aklın ve bilmin öncülüğünde yenileşmeyi ve gelişmeyi sağlamıştır. Atatürkçü düşünce sistemine dinamik bir yapı kazandırarak çağdaşlaşmayı sürekli hale getirmiştir. Yukarıda verilenler hangi ilke ile ilgilidir? Halkçılık İnkılâpçılık Milliyetçilik Cumhuriyetçilik 3

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 16) 17) Ege Denizi nin giriş ve çıkışını kontrol etmesi Hindistan a giden deniz yolunun üzerinde olması Mısır a ve Süveyş Kanalına yakınlığı Rusya nın Ayastefanos Antlaşması ile Akdeniz e inme imkanını yakalaması Kıbrıs Tarihi dersi öğretmeni, öğrencilerinin sorduğu sorular üzerine tahtaya yukarıdaki maddeleri yazmıştır. Buna göre, hangi öğrenci sorduğu sorunun cevabını alamamıştır? KEMAL: Kıbrıs'ın jeopolitik konumu nedir? SEVDA: Kıbrıs'ın İngiltere için önemi nedir? EMRE: Büyük Britanya İmparatorluğuna neden Üzerinde Güneş Batmayan İmparatorluk denmektedir? GAMZE: İngiltere Kıbrıs'ı neden askeri üs olarak kullanmak istemiştir? 1931 Enosis İsyanı sonrasında İngiliz Hükümetinin aldığı bazı kararlar şunlardır: Kavanin Meclisi kapatıldı. Basına sansür kondu. Bütün siyasi partiler kapatıldı. Türk ve Yunan bayraklarının asılması, Türk ve Yunan tarihlerinin okutulması yasaklandı. Bu kararlar dikkate alındığında ; I. Kararlardan Kıbrıs Türk toplumu da etkilenerek, cezalandırılmıştır. II. İngiltere Kıbrıs'ta demokrasiyi geliştirmeyi amaçlamaktadır. III. İngitere Adada Türk ve Yunan milliyetçiliğinin güçlenmesini engellemeye çalışmıştır. 18) Mustafa Kemal 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkarak Türk Kurtuluş Savaşı nı başlatmıştır. Bu bağımsızlık mücadelesi, Kıbrıs Türklerini de harekete geçirmiştir. Bunlardan biri de Türk İstiklal Kumpanyası'nın faaliyetleridir. Kıbrıs'taki Türk İstiklâl Kumpanyası, Kurtuluş Savaşı için 25 Mart 1920'de bir müsamere düzenleyerek 221 lira para toplar. Bu dönemde toplanan yardımlar Kıbrıs'tan Anavatana doğrudan ulaştırılamadığı için Londra'da bulunan Hilal-i Ahmer Cemiyeti aracılığıyla gönderiliyordu. Ayrıca halkımız Lefkoşa, Limasol, Baf ve İskele'de müsamere, sergi ve yardım geceleriyle para toplayıp Kurtuluş Savaşı'na katkı yapıyordu. Anavatana gidebilenler de burada düşmana karşı Mustafa Kemal önderliğinde savaşmışlardır. Yalnız bu bilgilere göre; I. Kıbrıs'taki Türk basın ve yayın organları, Kurtuluş Savaşı na destek vermiştir. II. Kıbrıs Türkü, Anadolu'daki bağımsızlık mücadelesine maddi- manevi yardımlarda bulunmuştur. III. Yardımların Anadolu'ya ulaştırılmasında, bazı sıkıntılar yaşanmıştır. Yargılarından hangisine ulaşılabilir? II ve III I ve II Yalnız I I ve III yargılarından hangisine ulaşılamaz? I ve III I ve II Yalnız I Yalnız II 4

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 19) 18 Aralık 1943'te, Kıbrıs Türkleri arasındaki bölünmüşlüğe son vermek için Fadıl Niyazi Korkut başkanlığında kurulmuştur. Faiz Kaymak başkanlığında bütün Türk kurum ve kuruluşlarının birleşmesiyle oluşturulmuştur. Necati Özkan tarafından kurulmuştur. Amblem olarak Türkiye'deki Cumhuriyet Halk Partisi'nin ay yıldızlı zemin üzerinde altı oku kullanmıştır. Yukarıda, Kıbrıs Türklerinin kurdukları ilk siyasi partilerle ilgili bazı bilgiler verilmiştir. Aşağıdakilerden h angisinden söz edilmemiştir? Kıbrıs Adası Türk Azınlığı Kurumu Kıbrıs Milli Türk Birliği Kıbrıs Türk Kurumları Federasyonu Kıbrıs Türk Birliği İstiklâl Partisi 21) 1949 yılının Aralık ayında AKEL, Rumlardan Enosis istiyorum başlığı altında imza toplamaya başladı. Diğer yandan Kilise de Enosis için en çok çalışan ünvanını kaybetmemek için bir plebisit yapma hazırlığına başladı. Kilisenin 15 Ocak 1950'de yaptığı oylamada Rumlar % 96 oranında Enosis'e evet dediler. Ancak yapılan bu plebisite Türkler katılmadığı için, çıkan sonuç ada gerçeklerini yansıtmıyordu. Yunanistan ilk kez Aralık 1954'te meseleyi Birleşmiş Milletlere götürmüştür. Komisyonda yapılan uzun müzakereler sonunda 17 Aralık 1954'te konunun şimdilik görüşülmemesi kararı alınmıştır. Bu bilgiler dikkate alındığında; I. Yunanistan, Kıbrıs sorununa uluslararası nitelik kazandırmak istemiştir. II. Rumların büyük çoğunluğu, Kıbrıs'ın Yunanistanla birleşmesini istemektedir. III. Birleşmiş Milletler, Yunanistan'ı destekleyen bir karar almıştır. IV. Rumlar, Kıbrıs'ta self-determinasyon hakkını kullanarak Enosise ulaşmak istemişlerdir. 20) Aşağıdakilerden hangisi yeni ve düzenli bir örgütlenme oluşturmak amacıyla 1 Ağustos 1958'de resmen kurulan, Türk Mukâvemet Teşkilatının kurucularından biri değildir? Rauf Raif Denktaş Mehmet Zekâ Dr. Burhan Nalbantoğlu Kemal Tanrısevdi 22) yargılarından hangisine ulaşılabilir? I, II ve III II, III ve IV I, II ve IV I, III ve IV SAVUNMA BAKANI SAĞLIK BAKANI CUMHURBAŞKANI YARDIMCISI Yukarıda 1960 Kıbrıs Cumhuriyeti ndeki bazı görevler verilmiştir. Aşağıdaki isimlerle, yukardaki görevler eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? Osman Örek Dr. Fazıl Küçük Niyazi Manyera Rauf Raif Denktaş 5

TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KIBRIS TÜRK TARİHİ 23) 1960 Kıbrıs Cumhuriyeti'nin kuruluşunun ilk yıllarında Rumların samimiyetsizliği iki toplum arasında önemli sorunların doğmasına sebep olmuştur. Bu sorunlardan biri de Belediyeler sorunudur. Çünkü Rumlar, Türkleri azınlık olarak görmekte ve Türklere verilen hakların fazla olduğunu düşünmekteydiler. Aşağıdakilerden hangisi, Belediyeler konusundaki görüş ayrılığı sonucunda ortaya çıkan bir sorundur? Anayasa Mahkemesi Sorunu Vergi Sorunu Ordu Sorunu Veto Sorunu 25) 21 Aralık 1963 saldırıları sonrası Kıbrıs Türk toplumu Cumhuriyet idaresinden dışlanmış ve Türk toplumu için idari bir boşluk oluşmuştur. Kıbrıs Türkünün bu boşluğu doldurmak için oluşturduğu bazı siyasi oluşumlar aşağıda verilmiştir. Yukarıda verilen siyasi oluşumların kronolojik sırası hangisinde doğru olarak verilmiştir? I. OTONOM KIBRIS TÜRK YÖNETİMİ II. GEÇİCİ TÜRK YÖNETİMİ III. GENEL KOMİTE IV. KIBRIS TÜRK FEDERE DEVLETİ I, II, III, IV II, III, IV, I III, II, I, IV III, I, IV, II 24) Aşağıda verilen ve Aralık 1963'te başlayan toplumlararası çarpışmalarda gerçekleşen olaylardan hangisi, Lefkoşa çarpışmaları içinde yer almaz? Binbaşı Nihat İlhan'ın eşi ve çocuklarının şehit edilmesi Tahtakale semtinde Zeki Halil ve Cemaliye Emirali adlı iki soydaşımızın şehit edilmesi Girne Kapısı'nda Atatürk heykeline ateş açılması Yüzbaşı Cengiz Topel'in şehit edilmesi TC İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK İLE KIBRIS TÜRK TARİHİ SINAVI TAMAMLANMIŞTIR 6

ENGLISH SECTION 7

ENGLISH PART 1 Questions 1-7 Read the text carefully and choose the correct answer. Hurricanes 1 5 10 15 20 Hurricanes are large tropical storms that develop in the oceans of the world. Hurricanes gather heat and energy from the warm ocean water. The heat from these warm currents increases the power of the hurricane. Hurricanes that remain over warm water usually get bigger and stronger, but they weaken once they get over land. Hurricanes are storms that are given names, and a new list of names is created each year. The first hurricane name starts with the letter A, like Ashley, and the names move through the alphabet as more hurricanes form. Hurricane clouds move in a circle around a point called the eye, which is the center of the storm. To be called a hurricane, a storm must have wind speeds of at least 74 miles per hour. When a hurricane comes ashore, there are heavy rains, large waves and strong winds that cause damage to buildings, cars and trees. Also, flooding can occur when large waves called storm surges hit the beaches. Big waves called storm surges are the main reason people are told to leave beach towns and move inland when a hurricane approaches. Hurricanes move very slowly though, so people have a chance to get out of the way. During the official hurricane season, which lasts from June 1 to November 30, these large storms sometimes hit coastal areas of the United States. As these hurricanes approach, there is rain and strong winds. Meteorologists, scientists who study the weather, watch these storms very carefully. They classify hurricanes into five categories depending upon how strong the hurricane is. Category 1 and 2 hurricanes are the weakest hurricanes, Category 4 and 5 hurricanes are the strongest, and Category 3 storms are in the middle. This year, the United States has been hit by more damaging hurricanes than in any other year. 1) How do hurricanes lose their power? When they remain over warm water When they gather heat and energy When they are larger than storms When they get over land 2) The most dangerous part of a hurricane for a beach town is the. storm surge rain wind lightning 8

ENGLISH 3) Most people are able to escape from a hurricane because. hurricanes move so quickly hurricanes move slowly the storm surge is very small hurricanes are larger than storms 4) A hurricane would be most likely to hit the United States in what month? January March August December 5) Which type of hurricane would cause the most damage? Category 1 Category 2 Category 3 Category 4 6) What does they in line 3 refer to in the passage? warm currents heat and energy hurricanes storms 7) What does occur in line 10 mean in the passage? happen cross reach damage 9

ENGLISH PART 2 Questions 8-14 Read the text and choose the best answer (A, B, C or for each gap. Jill was walking to her class slowly. She was worried about the History test. As she was reaching the classroom, a piece of paper suddenly fell down and landed near (0) feet. It was the History test paper (8) answers! Jill first thought not to tell anyone about what she found. She would memorize all the answers and do very (9) in the test. After that, she thought it would be a very dishonest thing to do. Besides, it would not be fair to the other (10) in her class. In the end, Jill returned the paper to her History teacher. "Thanks, Jill. I have been (11) for it since last Friday." said the teacher. "I've (12) read all the questions Miss James," Jill said honestly. Miss James told her not to worry because she would write new questions for the test. Jill was happy that her teacher wasn t angry with her. The next day, she did her best in the new test. A few days later, they learnt their test results. discovered that she (13) eighty marks. To her pleasant surprise, Jill Jill was (14) student in her class, not because of her mark but because of her honesty. 0) her hers she she s 8) in for with about 9) 10) 11) 12) 13) 14) good well better the best teachers students neighbours parents losing finding checking searching already yet ever never did made got wrote the worst worse happier the happiest 10

ENGLISH PART 3 Questions 15-25 Read the following questions and choose the correct answer. 15) Maximum Speed Do not go faster than this You can drive minimum 60 mph Do not go slower than 60 mph You must drive faster than this 16) Open weekdays only You can visit here on Sundays You can visit here everyday You can go on Wednesdays You can go only at weekends 17) What were you doing when I you? see saw have seen was seeing 11

ENGLISH 18) The plane flew the mountains. at of over in 19) It's the first day of school. I don't know. anybody someone everyone nobody 20) since I came back to the office? Did Robinson phone Was Robinson phoning Does Robinson phone Has Robinson phoned 21) Everyday a lot of planes from Heathrow Airport. get off take off get out take out 12

ENGLISH 22) The Maths class is on Tuesday at 9:30 am, not Wednesday afternoon, but still in Room 12. The Maths class. will take place in the same class th is on the 12 Thursday will be on Wednesday afternoon is in the afternoon 23) Tom: I ve tried many hotels in the city but haven t found a room yet. Can you help me please? Jack: Don t worry!. I can t make a reservation You can stay at my place All the hotels are fully booked Some of them aren t on the beach 24) Read the direction carefully. Which number is Margaret s house? To get to Margaret s house from the starting point, go along Ford Road and turn right at the roundabout. Walk down the road and then turn left. Take the first turning on the right. It s the second building on the left. x START 7 8 12 15 13

ENGLISH 25) A: How will I recognize Mrs. Jackson's husband? B: He is average height and average built. He has a ponytail. He is handsome. THIS IS THE END OF THE ENGLISH TEST 14