(21 April 2012, Saturday)

2011 2012 SECOND GRT General Revision Test (21 April 2012, Saturday) GRADE 10 INSTRUCTIONS 1. You must mark OPTIC FORM completely, according to the following rules: a) NAME SURNAME, SCHOOL NAME, STUDENT NO, SCHOOL CODE, and STUDENT NUMBER: These regions are pre-coded for you. b) BOOKLET: Mark the type of your booklet here, according to the following table: GRADE TYPE OF BOOKLET 7 A 8 B 9 C 10 D 11 E c) GENDER: Mark your gender here, F for FEMALE and M for MALE. d) FIRST SECTION includes following subjects: Questions from 1 to 15 are English. Questions from 16 to 30 are Turkish. e) SECOND SECTION includes following subjects: Questions from 1 to 15 are Kurdish. Questions from 16 to 30 are Arabic. Mark your answers as shown in SAMPLE CODING. 2. Use pencil and soft eraser. 3. Time allowed 120 minutes.

GRADE 10 ENGLISH 1. Choose the correct option to complete the sentence. 4. Choose the correct option to complete the sentence. I have been trying to my father to see a doctor. A) confess B) confirm C) corroborate D) convince He was killed when his parachute. A) malfunctioned B) set up C) opened D) flocked 2. Choose the correct option to complete the sentence. Sulphur, falling as is killing fish in the great lakes. 5. Choose the correct option to complete the sentence. She was that her article had been published. A) nervous B) overjoyed C) worried D) upset A) rain - forest B) solar - power C) acid rain D) ozone layer 3. Choose the correct option to complete the sentence. Contrary to expectations, devices such as washing machines didn t give women more time to relax. A) life threatening B) labour saving C) biometric D) eco-friendly 6. Choose the correct option to complete the sentence. In ten years time nobody letters anymore. A) will be sending B) will send C) will have sent D) won t be sending 2

ENGLISH GRADE 10 7. Choose the correct option to complete the sentences. 10. Choose the correct matching. Prefix Meaning The inspector asked the women where she on the night of the robbery. She him that she answer any questions until she had spoken to a lawyer. 1. sub- a. many 2. multi- b. less than; below 3. auto- c. before 4. pre- d. self A) had been / told / wouldn t B) has been / asked / won t C) was / confessed / didn t D) has gone / said / hadn t A) 1b 2c 3a 4d B) 1d 2b 3a -4c C) 1b 2a 3c 4d D) 1b 2a 3d 4c 8. Choose the correct reported speech of the given sentence. I am not listening to you Jack said to his sister. Answer the questions 11 and 12 according to course book Aim High 3. UNIT 6 Telling Tales A) Jack said to his sister that he wasn t listening to her. B) Jack said to his sister that I am not listening to you. C) Jack said to his sister that he is not listening to her. D) Jack said to his sister that she is not listening to him. 11. Lady Tichborne believed Orton was her son A) and so did her family and friends. B) but her family ignored Orton. C) but none of her family believed Orton. D) but some members of her family thought she was wrong. 9. Choose the correct choice to complete the sentence. She him a new phone if he this one. A) is not buying / loses B) won t buy / loses C) didn t buy / lost D) doesn t buy / lost 3 12. Literature Corner 3 The Hound of the Baskervilles Why did Mortimer believe in sensible explanations? A) Because he s a man of science. B) Because he saw the footprints of a huge hound. C) He said there was no other print around the body. D) Because he started whispering.

GRADE 10 ENGLISH Read the text and choose the correct answers. The Energy Crisis Fossils fuels like oil, natural gas and coal come from plants and animals that died millions of years ago. In the past they were very cheap and easy to extract, but now they are running out. An alternative to fossil fuels is nuclear energy, which comes from nuclear reactions in radioactive materials like uranium. A small amount of uranium produces a lot of energy but nuclear waste remains dangerous for thousands of years. Because of the problems with fossil fuels and nuclear energy, scientists are doing research into renewable energy sources, such as solar energy from the sun, hydroelectric energy from moving water and wind energy using the wind turbines. Another alternative is biomass which is biological material like plant or animal waste. At the moment all the alternative energy sources have disadvantages, so the energy crisis has not been solved yet. 13. During the last century, it wasn t to extract fossil fuels. A) expensive B) easy C) practical D) common 14. The main disadvantage with nuclear energy is that is. A) dirty B) expensive C) dangerous D) rare 15. Moving water generates energy. A) solar B) nuclear C) hydroelectric D) bio 4

TURKISH GRADE 10 -OHG Bu bölümün sorularını Orta Hazırlıktan Gelen Öğrenciler cevaplayacaktır. 16. Bir sabah, yemek odasında karşı karşıya geldiler. O, yemek masasının örtüsü üzerinde sakin ve parlaktı. Onu kulplarından tutarak, gözlerinin göremeyeceği bir yere koydu. Kendisi bir sandalyeye çöktü. Bol bol, sessiz yağmur gibi ağladı. Ve o evde semaver, bir daha kaynamadı. Yukarıdaki paragrafta hangi duyu daha baskındır? 19. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur? 1-irili ufaklı 2-alem 3-cins 4-sorun 5-halbuki A) 1a- 2c- 3d-4b- 5e B) 1c- 2e- 3a- 4b-5c C) 1e- 2d- 3c- 4b- 5a D)1d- 2c- 3b- 4e- 5a a-oysa b- problem c-tür d-dünya e-büyüklü küçüklü A)Görme B) Duyma C) İşitme D) Dokunma 17. Yuvarlak gözleri önce büyüyor. Sonra küçülüyor, sonra sönüyor... Birdenbire kasılmış ellerimi açıyorum. Beyaz kuşcağız pat diye düşüyor yere. Yukarıdaki altı çizili sözcük aşağıdakilerden hangisine örnektir? A) Yumuşama B) Benzeşme C) Yansıma D) Sertleşme 18. Sıcak kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı anlamda kullanılmıştır? A) Ahmet sıcak havalarda bile palto giyer. B) Sıcak iklimlerde yaşayanlar çok zorlanıyorlar. 20. Eğitim görmemiş insan ruhu, işlenmemiş demire benzer. İyi bir ustanın eli değmedikçe, insanda gizli olan renk ve güzellikler ortaya çıkmaz. Sözünden aşağıdakilerden hangisini çıkarabiliriz? A) Öğretmenden çok kabiliyet önemlidir. B) Her insan mutlaka okumalıdır C) Öğretmenler, ruhumuza şekil veren ustalardır. D) Eğitimci, bir sanatçı ruhuna sahiptir. C) Sıcaklık arttıkça baharın gelişi hissediliyor. D) Ahmet çok sıcak kanlı bir insandır. 5

GRADE 10 -OHG TURKISH 21. Bu yazar hakkında yüzlerce kitap yazılmıştır. Bu yazarın kitaplarından birkaçını karıştırdım. Bir kez daha şu hükme vardım: Bir yazarı, o yazarın kendi kelimeleri ile okumak gerekir çünkü o kelimeler her şeyi içeriyor. Yukarıdaki paragrafa göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Bir yazarı okurlarına en güzel anlatan kelimeleridir. B) Haklarında çok eser yazılan yazarlar büyük yazarlardır. C) Büyük yazarları kitaplarıyla büyüktürler. D) Bir kitabın özgün olması kelimeleriyle ölçülür. 23. Karanlığa küfretmektense bir küçük ışık yakın, daha iyi edersiniz. Yukarıdaki cümlede anlatılmak istenen hangi cümlede verilmektedir? A) Karanlığı ancak kızmakla yok edebiliriz. B) Karanlığı ışık yakmakla bitiremeyiz. C) Eleştirmek yerine küçük de olsa düzeltmeye çalış. D) Işık yakmakla karanlık bitmez 24. Bir yazar işi gereği İstanbul dan ayrılıp Ankara da yaşamaya başlamış, bir defasında yazara sormuşlar. -Ankara nın nesini seviyorsunuz. O da cevap vermiş. - İstanbul a dönüşünü. Yukarıdaki paragrafta kaç tane fiilimsi kullanılmıştır. A) 3 B) 2 22. Aşağıdaki cümlelerden hangileri yakın anlamlıdır? C) 4 D)1 1. Türkçe konuşmayı da çok severim 2.Türkçe konuşmayı eskiden beri çok severim 3. Türkçe konuşmayı oldum olası çok severim. 4. Türkçe konuşmayı daha çok seviyorum. A) 2-4 B) 2-3 C) 1-4 D) 1-3 25. Turist ile gezgin arasında fark vardır: Birincisi evine dönmeyi düşünerek yola çıkar, ikincisi her konakladığı yeri evi sayar. Bu paragrafta aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisi kullanılmıştır? A) Tanımlamadan B) Benzerliklerden C) Karşıtlıklardan D) Örneklemeden 6

TURKISH GRADE 10 -OHG 26. Aşağıdakilerden hangisi gezileri farklı kılan özelliklerden biridir? A) Eve dönme düşüncesi B) Uzak ülkelere gitmek C) İnsanlarla iletişim kurmak D) İnsanın yeteneklerinin geliştirmesi 29. "İçin" edatı aşağıdakilerden hangisinde sebep-sonuç ilişkisi kurmuştur? A) Bu geziyi sizin için düzenledik. B) Artık, bugün için çalışmalarımız yeterli. C) Parayı kardeşim için bıraktı. D)Yorgun olduğu için erken uyudu. 27. Kendimi bilir bilmez yaptığım bu cinayetin üzerinden işte otuz seneden fazla zaman geçti. Şimdi şirket vapurlarının güvertelerinde otururken ne zaman bir martı görsem, birden bire neşemi kaybederim. Bir çocuk feryadıyla ağlamak isterim.kalbimin içinde derin bir sızı büyür, göğsümü acıtır. Bu parçanın yazarında hangi duygu hakimdir? A) Pişmanlık B) Kızgınlık 30. Aşağıdaki boşluğu uygun kelimeyle doldurunuz? Her söylediğin... olmalı; fakat her doğruyu her yerde söyleme! A) Doğru B) Yanlış C) Boş D) İyi C) Mutluluk D) Üzüntü 28. "Aşağıdaki boşluğu uygun kelimeyle tamamlayınız? Yarın güneşle yola... A) bulacağız B) koşacağız C) çıkacağız D) gezeceğiz 7

GRADE 10 -LHG TURKISH Bu bölümün sorularını Lise Hazırlıktan Gelen Öğrenciler cevaplayacaktır. 16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yeterlilik fiili kullanılmıştır? A) Bu akşam size ziyarete gelemem. B) Her milletin kendine özgü değerleri vardır. C) Bu yıl Kurban Bayramı ekim ayında olacak. D) 21. Yüzyılda milli ve manevi değerlerin önemi artacak. 17. Aşağıdakilerden hangisinde ihtimal anlamı yoktur? A) Mart ayında okulumuzda Nevruz Bayramı kutlanabilir. B) Öğretmenlerimiz herhalde bize gelecek. 19 ve 20. soruları aşağıdaki paragrafa göre cevaplayınız. İhtiyar adamın hastalığı son günlerde iyice ilerlemişti. Vücudu dayanılmaz acılar çekiyordu. Her ne kadar sevdiklerine belli etmese de herkes bunu anlıyordu. Ama o hiç halinden şikayet etmiyordu. Çocuklarına nasihat ediyor, Hastalıklar bu dünyadaki günahlara keffarettir. diyordu. Ona göre Hz. Eyyüb (a.s) gibi hastalığı kabullenmek ve sabretmek gerekiyordu. Yaşlı adam hastalıktan şikayet etmek yerine, şifa için dua etmek gerekir diyordu. 19. Paragrafa göre hasta olan kişi hangisini yapamaz? A) Hastalığa sabreder. B) Hastalığı için dua eder. C) Hastalıktan şikayet eder. D) Hastalığı kabul eder ve günahlar için kefaret olduğunu düşünür. C) Hava güzel olursa akrabalarımı ziyarete gideceğim. D) Annem bugün komşumuza temizliğe yardım edebilir. 20. Yaşlı adam hastalığı hakkında ne düşünür? A) Hastalığına rağmen şikayet etmez. 18. Aşağıdakilerden hangisinde yapılan iş başkasından duyulmamıştır? A) Öğrenciler Türkiye den dönmüş. B) Muhammed in dedesi hastalanmış. C)Dün akşam okulda program varmış. B) Hastalığın sabırla, duayla karşılanıp kabul edilmesi gerektiğini düşünür. C) Hastalığın geçmesi için doktora gitmenin yeterli olduğunu düşünür. D) Hastalığa şifa olması için bol bol dua etmenin gerektiğini düşünür. D) Bu meyveler çok iyi olgunlaşmış. 8

TURKISH GRADE 10 -LHG 21. Yolcu etmek deyimi aşağıdakilerden hangisinde yanlış olarak kullanılmıştır? A) Yolculuk duasını ön koltuktaki yolcu etti. B) Bu yıl aileler yüzlerce öğretmeni, dünyanın dört bir tarafına yolcu etti. C) Olimpiyata katılacak öğrenciler alkışlarla yolcu edildi. D) Yarın sabah torununu askere yolcu edecek. 24. Kabak tadı vermek deyiminin anlamı aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir? A) Hakan ın yaptığı şakalar misafirleri iyice sıkmıştı. B) Annemin yaptığı yemek kabağın tadını çok güzel vermişti. C) Ahmet Bey arkadaşının geç kalmasına çok kızmıştı. D) Bayramda ailesini aramayınca ailesi çok üzülmüştü. 22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir isim tamlaması vardır? A) Rebin, arkadaşının kalemini ödünç istedi B) Osman, ders kitabını kaybetmiş. C) Ravej, sınıfın penceresini kapattı. D) Rızgar, sınavın notlarını istedi 25. Aşağıdaki kelimeler hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir? Otogar hava alanı liman gar A) tren gemi otobüs uçak B) gemi uçak otobüs tren C) otobüs uçak gemi tren D) tren otobüs uçak gemi 23. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi trafikte uyulması gereken kurallardan birisi değildir? A) Alkollü araç kullanmamak. B) Trafik işaretlerine ve hız sınırına uymak. C) Yolculuğa çıkmadan önce süt içmek. D) Uykusuz olarak yola çıkmamak. 26. Aşağıdakilerden hangisinde şimdiki zamanlı fiil gelecek zaman yerine kullanılmamıştır? A) Avat, yarın proje ödevini getiriyor. B) Server, bu akşam ek derse katılıyor. C) Rızvan, yemekhanede yemek yiyor. D) Navres, gelecek hafta Gaziantep e gidiyor. 9

GRADE 10 -LHG TURKISH 27. Öğretmenim futbol oynamak hoşlan Okulumuzun bahçesin başka oyun alanımız yok Yukarıdaki cümleler sırasıyla nasıl tamamlanmalıdır? A) tan, /maz, /den, /tur B) dan, /maz, /dan, /tir 29. Aşağıdakilerden hangisi hasta ziyaretinde yapılmaz? A) Hastaya moral motivasyon verici sözler söylenir. B) Hasta ziyaretinde az konuşulur. C) Hastaya çiçek götürülür. D) Hasta ziyaretinde çok oturulur. C) den, /ır, /din, /tür, D) ten, /ur /dun, /tır 30. Vapur, kayıktan. büyüktür. cümlesindeki boşluğu tamamlayınız. A) daha B) kadar Karpuzu ikiye (sen) C) gibi D) en Patatesleri (o) Portakalı soyup (siz) Sarımsakları havanda iyice (o) 28. Yukarıdaki boşlukları emir kipine göre tamamlayınız. A) dilimlesin, /bölsün, /ezsin, /soy B) dilimleyin, /soyun, /ezin, /bölün C) böl, /soysun, /dilimleyin, /ezsin D) ezsin, /dilimlesin, /bölsün, /soysun 10

KURDISH GRADE 10 @_òìa Ø@o ìš @çüš@h@òìò Ø@ŽñíäI@ñŠbØ \6 @ìaˆša @ñšbø@ìò b @ñìbåüòìbè B ò b @ñšbø@ìbä@ A @ñó ì@h@óäb bmíô@üi@çìímbèóä@bn üàbà@žñ äóèi@ñón ŠóÜ Šbî bä@ñìbåüòìbè @B \1 @_@óî@ðš@hñ äóèi q@ñìbåüòìbè @A bq@ìò b @ñšbø D ò b @ñšbø@ì Žïq@ C@ ðmóïäüš@ñìbåüòìbè @D Šbî bä@ñìbåžïu C @_@óùžîšbø@òšüu@ @H Ø@ìaìómI@H@ Ø@ìaìóm@ãóØóäaìI@ñón ŠóÜ @\7 @ŠóqóåŽïmñìì ióäa Š @ B@ ñœaí a @D ŠóqóåŽïm@ñìì iaš A @ŠórŽïm@ñìì iaš@ C @_@óî@ðš@ðøšó @H@çþÐI@H@ŠaŒbi@üi@ Šbä@ þði@ñón ŠóÜ @ béï ä B ò îšbîói@ñšóø@ìaìóm @D \2 @ŠbØŠói@ A @ŠóÙi@ C @âåžïèò B _òšóqóåžïmñìì ióäaš@óäašbø@ãóü@ãbø \8 @ Šaí A @H@a ibøi@ñó ì@h@a àb ó @óüóqói@ñóøòšbø@a ibøi@ñón ŠóÜ \3 @_óî@ðš o û Ðò @D @μšò @ C @ q@ñìbåüòìbè B@ @ìbùü@ñìbåžïu A @Šbî bä@ñìbåïu D@ @Šbî bä@ñìbåüòìbè C @_@òìíi@úîa óü@ñóø@ Èb @ñh@ðäb @ñ ¼ó I \9 _@òìa Ø@o ìš @çüš@h@òìóîa ÜóèI@ñŠbØ \4 1620 B 1600 A ò b @ñšbø@ì Žïq B bqì@ò b @ñšbø@ A 1650 C 1610 @ D bq@ìbå Üòìbè @D@ bqì@ò b @ñšbø@ Žïq C@ @_@óäýóàüø@ãóü@ãbø@ ŽîŠ@ómìíš@H@ðîbà@ŽðîbèómýóàI@\10 @_@òìóäìíi@o ìš @ñììšóü@óùžîšbø@òšüu@ @Hð aíüóèi@ñšbø@\5 óðó @B @ÛNˆ A @ìaš ÙŽïÜ B ìaˆša @ñšbø A aíïè @D@ çìíi@žðîü @C Žñ D ò b C SECTION 2 11

GRADE 10 KURDISH @_@òìì Ø@ðîaì @ðšüø@ñóø@hðîbà@žðîbèómýóài \11 A @1995 B 2000 C 2008 D 1990 ò Èb @H@ñ Øíà@çaŠóàbØI@ðèóäbàóèŠói@ãóÜ@ãbØ \12 ðøbäììš @B ñšbî @ A ò Žïn ó D Šaìbè C @ŠbØói@ÚŽï ŽïØ@òŠüu@ @Šó óü@ðäbøò Éï @H@ñ Øíà@çaŠóàbØI \13 ñìóå óà B@ @_@òìbåžïè ð ŠbÐ @ @A@ ðiòšóè@ñœììšóè @D@ Hó óqi@ðübàü @ð ŽïØ C @_òìíi@úîa óü@ñóø@ Èb @H@ñ îœ@óîbi@žñ íá«ýóài \14 @A@1799 B 1750 C 1760 D 1770 _@ò Èb @ãbø@ðàóèšóih@ a Øóä@ñ ïübõm@ì@pa bèlbnøi@\15 ðîbà@žðîbèóm@ýóà @B@ ñ ŠíØ@ A ñ îœóîbi@žñ í¼@óàýóà D ñ Øíà@çaŠóàbØ@ C 12 SECTION 2

ARABIC GRADE 10 êčåü jm@ý@êuíüa@öbà@úåà@æž @ @19 k bì Üa@Þ Ð@la Ìýa@ßd m@ýì@ @ Z@çíÙî@ój bƒ¾a@ò Ѿa@ a@h@ć@æž @I@ÞÉÑÜa@p å c@íü N@ðäí - A @ aíäí @- B béäí - C çí @- D @ @ ý i@êi@ćký m@ýì@ âýéi@ ÑÐ@Z Èb Üa@ßbÔ @16 žöbïyc@ âýéüa@þècì@l@ômíà@ båübð@ @ Z@ßíÕä@H@Ć Ð@I@ÞÉÑÜa@ bå a@à@ @ @ N@Þ nà@êðš@ áš@ a@ å c@- A N@k b @ Ñà@ a@ å c- B N@ój bƒ¾a@ò Ѿa@ a@ å c@- C N@pbj bƒ¾a@óèb»@ a@ å c @- D bî@úàþø@şó Ð@æà@çbØ@çgM@20 đkèˆ@æà@píù Üa@čçhÐ@ Ñä@ @ Z@íè@oïjÜa@À@à Üa@laíu N@ÚàþØ- A N@ Ñä@bî@- B N@kèˆ@æà@píÙ Üa@č@çhÐ@- C N@kèˆ@æà@ - D êýƒji@ a áè@ßb @ þï @ðäìšcm21 N@ß jüa@ò rø@æà@pbà@ bº Ø@aímbèì@ @ Z@H@ðäìŠc@I@ÞÉÑÜa@À@çíåÜa@Ëíä @ @ ïøínüa@çíä - B @ òí åüa@çíä - A μáýùn¾a@çíä@- D @ óîbôíüa@çíä@-c @ àc@ À@ âýùn¾a@ Ú @ æè@ čjém@ ßbÉÐc@ NNNNNNNNN@ @ 22 N@êïÐ@ë mì líýõüa@ßbéðc@ - A @N@çbzu Üaì@č@æÅÜa@ßbÉÐc - B @μõïüa@ßbéðc@- C @ÞîíznÜa@ßbÉÐc@- D žöbðì@čæ @báð@čæè ؈@Ë @Z@ Èb Üa@ßbÔ@ @17 öaí @čæè íéèì@bj Üa@ îš@ @ Z@íè@H@ĆË @I@ÞÉÑÜa@À@ÞÈbÑÜa@ @ @ N@Žoäc@ë î Õm@ n à@ áš@-- A N@đoäc@ë î Õm@ n à@ áš- B N@č äc@ë î Õm@ n à@ áš@- C N@íè@ë î Õm@ n à@ áš @- D @ ðčähð@ði@ óáýžà@ćočá Üc@çg Z@ Èb Üa@ßbÔ @18 öbá @ò ƒ @pbáý¾a@à @ @ @laíu@ čçÿ@ oïjüa@ À@ öbñübi@ à Üa@ laíu@ ç Ôa Z@à Üa N@óï g@óý»@ - A N@ÞÉÑÜbi@êj à@ó y@č@çg- B N@ àbu@béýéð- C N@ Ý @béýéð@- D SECTION 2 13

GRADE 10 ARABIC @óvy@à@h@â Ý ì@êïýè@ a@ôý @I@ßí Üa@k @27 @ý@ð ÝÉÜ@a è@ðüíô@aíé g@z@ båüa@béčîc@}@z@ßbõð@ëa íüa @{@N@a èðàbè@ Éi@NNNNNN âøašc@ - B@ @wyc@ - A âùïð@k c@ - D@ @âøbõüc@- C @ @đêåî @Žßˆb @ a@č@³ @ý@ @23 la yÿa@ž Éà@bî@L@đêïjäì@ @ Z@íè@H@k y@i@þéñýü@ðäbrüa@ßíéñ¾a @ @ ߈b - B @ a - A la yýa@ Éà -D @ @êåî @- C @ênj @ H@ â Ý ì@ êïýè@ a@ ôý @ I@ ßí Üa@ c nia@ @ 28 @N@NNNNNN i μáý ¾a@öbà @Š è@ - A âýåüa@æè@ðéåüa@ - B óïýjõüa@ ïübõnübi@ú ánüa@- C lb äýbi@ bñnüa -D @ãþ ýa@š @ È@À@óïàþ ýa@óüb Üa@oäbØ @24 NNNNNNNNN@ßíy@Šì m N@Ö a@ò ä@ôýè@s a@ - A N@ça ÕÜa@æà@ÄbÑÜýa@ bjnôa@ - B N@óï bï Üa@óÜì Üa@wèbåà@ ïším@- C N@paŠbjÉÜa@À@Êv Üa@æà@ÒуnÜa@ - D @ É Üa@ b @ æà@ o ïü@ ðmdî@ b @ ó ï @ óčîc@ @ 29 @ð bï Üa N@óï bï @ì@óﲚbm@óõïqì@č Éî@ - A N@õ ýa@pbèb ýbi@ qdnî@ì@ qüî@ - B N@ðÑ béüa@ qdnüa@êib @Þá±@- C N@ózšaíÜa@óÝé Üa@ÄbÑÜýa@öbÕnäýa@ - D êi@ Èc@ðÝÕÈ@ Éi@ñč Š@Z@oÝÔ@aˆg@M@25 @Úåà@ Ûaˆ@ Z@ oübô@ båüa@ Êà@ @ ž ïéi@- B @ @ NNNNNNNNN žkî Ô@- A ðäbàc - D žâèì@- C NNNNNNNN@À@óåïri@Þï»@ Üì @30 õ ÕÜa@ñ aì@ - B@ @õ ÕÜa@ãc@ - A óåî ¾a@ - D@ @ à@- C N@NNNNNN i@oïč @ á a@æà@ój a@oý @aˆg @26 öbèí Üa@ - B@ @öbjé Üa@ - A öa jüa@ - D@ @öbzïñüa@- C 14 SECTION 2