KABALA NIN BĠLGELĠĞĠ ÖNSÖZ. GiriĢ Kursu. Ders 6 Gimatria

Benzer belgeler
Bölüm B Ders 4 İlk insanın ruhunun doğuşu

KABALA İLMİNE GİRİŞ DERSLERİ. Bölüm B ISLAH. Atzilut dünyası ve Beria, Yetzira ve Assiya dünyaları

KABALA İLMİNE ÖNSÖZ VE GİRİŞ DERSLERİ. Bölüm B Ders 5 İlk İnsanın Ruhunun Yapısı

KABALA İLMİNE ÖNSÖZ VE GİRİŞ DERSLERİ. Bölüm B Ders 6

Bu dünyaların kanunları manevi dünyadan verilir. Doğumdan önce ruhlarımız orada var idi ve yaşamdan sonrada ruhlarımız oraya geri dönecektir.

Yaratan ın bizim dualar ımıza, övgülerimize ihtiyacı yoktur çünkü o tamamen Egoizmden mahrumdur.

13. ÜNİTE ÖLÇÜ ALETLERİNİN DEVREYE BAĞLANMASI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MADEN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MADEN İŞLETME LABORATUVARI DENEY ADI: AGREGA ELEK ANALĠZĠ VE GRANÜLOMETRĠ EĞRĠSĠ

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ (TEFSİR) ANABİLİM DALI

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Ölçülendirme

BÖLÜM 11 Z DAĞILIMI. Şekil 1. Z Dağılımı

Örgütler bu karmaģada artık daha esnek bir hiyerarģiye sahiptir.

Alıştırma Toleransı -TERMİNOLOJİ

9. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Ölçme ve Kontrol Ders Notları

ANADOLU EFES BĠRACILIK VE MALT SANAYĠ A.ġ. Kurumsal Yönetim Komitesi Yönetmeliği

zıchron meır edıtıon

DENEY-4. SEKONDER AġIRI AKIM KORUMA RÖLELERĠ DENEYĠ AġIRI AKIM RÖLELERĠNĠN AKIM - ZAMAN KARAKTESĠRTĠKLERĠ

Öteki dersi ilk kez alıyorum ve genellikle hoşlanılmayan bir ders : mantık.

YAŞAM ÖYKÜSÜ. Doğum yeri: Doğum Tarihi: 1. Aile Bilgileri Baba: Adı: YaĢı:

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Algoritmalara Giriş 6.046J/18.401J

TEMAKTĠK YAKLAġIMDA FĠZĠKSEL ÇEVRE. Yrd. Doç. Dr. ġermin METĠN Hasan Kalyoncu Üniversitesi

AÇIK KİTAP. Bana Kalbinde İğne Ucu Kadar Yer Aç Sana Dünyaları İfşa Edeceğim. Michael Laitman

20. ÜNİTE ASENKRON MOTORLARA YOL VERME YÖNTEMLERİ

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

16. ÜNİTE YALITKANLIK DİRENCİNİN ÖLÇÜLMESİ

matematik Ahmet bugün 9 yaşındadır. Dört yıl sonra annesinin yaşı Ahmet'in yaşının üç katı olacaktır.

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONEL HAKKINDA NAKLEN TAYİNE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

3. ÜNİTE TEKNİK RESİMDE KULLANILAN ÇİZGİ VE YAZILAR

GIDA MADDELERĠNDE AFLATOKSĠN TAYĠNĠ YETERLĠLĠK TESTĠ ÇALIġMASI PROTOKOLÜ

DUYU MOTOR DÖNEM(0-2 YAŞ)

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİTİRME ÇALIŞMASI VE TASARIM RAPORU YAZIM KILAVUZU

Bir Tapınak Görevlisi İsa yı Ziyaret Ediyor

Elemanların yerlerinin değiştirilmesi kümeyi değiştirmez. A kümesinin eleman sayısı s(a) ya da n(a) ile gösterilir.

İSTANBUL PROF.FAİK SOMER SPOR LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YETENEK SINAV KILAVUZU

Besin Zinciri, Besin Ağı ve Besin Piramidi

amaçlı olarakta sürekli! olarak ğüncellenmektedir. Bu amaçla Facebook Kurumsal Sayfamıza ana sitemizden daha hızlı ulaşabilir.

TÜRKĠYE FUBOL FEDERASYONU GENEL KURUL ĠÇ TÜZÜĞÜ

BTT005 BLUETOOTH STEREO VERİCİ

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF MATEMATİK SORULARI

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI

SÜRE BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 1: BĠLĠġĠM SĠSTEMLERĠ DERS SAATĠ: 6

RUH ve BEDEN. Yaşamdan yaptığımız herşey doğanın taklididir. Michael Laitman

Fiziki Varlık Yönetimi Talep Modülü Kullanıcı Kitabı

Ekle Menüsü İşlevleri ÜNİTE 3. Bu üniteyi çalıştıktan sonra; Ekle Menüsü Çizimler Grafikler Bağlantılar Metin

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ. GĠRĠġĠMCĠLĠK KULÜBÜ TÜZÜĞÜ

KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi.

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-3. Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

T.C. B A ġ B A K A N L I K Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü. Sayı : B.02.0.PPG / ARALIK 2009 GENELGE 2009/18

Estetik müdahaleler son zamanlarda gündelik yaşamın bir parçası haline geldi.

Renkler Testlerinin Çözümleri. Test 1 in Çözümleri

Kısmen insan davranışlarını veya sezgilerini gösteren, akılcı yargıya varabilen, beklenmedik durumları önceden sezerek ona göre davranabilen bir

DİN DİLİ DinDiliCalistayi _ 16 x 23.5.indd 1 DinDiliCalistayi _ 16 x 23.5.indd :48: :48:17

Kadın arzusu, gücü, niyeti. BİR için.

VAHİY SÜRECİNDE HAK KÖKÜNÜN SEMANTİK AÇIDAN İNCELENMESİ

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE

Renkler hakkında bazı gerçekler.

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

Seri No Takibi İÇERİK

MIT 8.02, Bahar 2002 Ödev # 7 Çözümler

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR (ünite-konu amaçları)

T.C. ULAġTIRMA, DENĠZCĠLĠK VE HABERLEġME BAKANLIĞI Karayolları Genel Müdürlüğü. Tesisler ve Bakım Dairesi BaĢkanlığı Yol Bakım Onarım ġubesi Müdürlüğü

ARAPÇA VE İBRANİCEDE KONJUGE YAPIDA OLAN İFADELERDE ADLARIN KULLANIMI

Düzce Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bitirme Projesi Yazım Kılavuzu

Nazife ALTIN Bayburt Üniversitesi, Eğitim Fakültesi MADDENİN ÖLÇÜLEBİLİR ÖZELLİKLERİ

Örnek Uzay: Bir deneyin tüm olabilir sonuçlarının kümesine Örnek Uzay denir. Genellikle harfi ile gösterilir.

ABAKÜS TESTMATİK MENTAL ARİTMETİK ALIŞTIRMA KİTABI TOPLAMA-ÇIKARMA ALTIN NOKTA YAYINEVİ İZMİR Baki Yerli

KABALA NIN İFŞASI. Kabala İlmiyle ilgilenenler için harikulade ve paha biçilemez bir deva bulunmaktadır. Michael Laitman

GRAFİK TEMELLERİ. Grafik ve Animasyon. Coşkun CANLI Bilişim Teknolojileri Öğretmeni

YATIRIM. Ders 14: Sabit Getiri Piyasası. Bölüm 2: Zamana Bağlı Olarak Değişen Faizler ve Getiri

EKONOMİ POLİTİKALARI GENEL BAŞKAN YARDIMCILIĞI Eylül 2012, No: 40

Massachusetts Teknoloji Enstitüsü - Fizik Bölümü

ÖLÇME ve KONTROL ölçme kontrol Şekil: 1.

Kümenin özellikleri. KÜMELER Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Örnek: Kilis in ilçeleri

EKİM twitter.com/perspektifsa

ÖZEL LİDER SİMYA EĞİTİM KURUMLARI 4. SINIF OLİMPİYATI 1. AŞAMA SORULARI

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...III AÇIKLAMA... V BÖLÜM I - TEMEL KAVRAMLAR...1

MOTORLU ARAÇLARA ÖZEL SEÇİLMİŞ NORMAL KAYIT SIRA NUMARALI PLAKA VERİLMESİ (ESAS VE USÜLLERİ) TÜZÜĞÜ

ATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ OTOMASYONU ÖĞRENCĠ KULLANIM KILAVUZU ( )

Er, Tayfun (2007), Erguvaniler, Türkiye de İktidar Doğanlar, 4. Baskı, İzmir: Duvar Yayınları, 352 s.

Yaşamda Konforlu ve ayrıcalıklı bir yaşam Reform Ankara da sizleri bekliyor...

SUNUM PLANI ĠLGĠLĠ MEVZUAT VE KANUNLAR. SIKÇA KARġILAġILAN SORUNLAR HİTİT 2016

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-2 TESTİ

14-16 Ekim 2011 Bursa. 5. Oturum Bayrak Yarışları ve Kelebek Tasarımı

MIT OpenCourseWare Ekonomide Ġstatistiksel Yöntemlere GiriĢ Bahar 2009

KODLAMA SİSTEMLERİNİN TANIMI :

Cembrit Fiber Beton Cephe Sistemleri

ANKARA ĠLĠ ÇAYYOLU MAHALLESĠNDE YÜKSEK GERĠLĠM HATTINA YAKIN OLAN EVLERDE SON DERECE

ONUNCU ULUSLARARASI ROBOT YARIŞMASI

Mantık Sinyal Voltaj Düzeyleri

23. İngilizce Şimdiki Zaman Konu Anlatımı (Present Continuous) (

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ, ÇORLU MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PROJESİ YAPTIRMA, YAZMA

Kâğıt Boyu ve Gramajı Madde 2 (1) Tezlerin yazım ve basımında A4 (210x 297 mm) boyutlu, en az 75 gramajlı beyaz kâğıt kullanılır.

Transkript:

KABALA NIN BĠLGELĠĞĠ ÖNSÖZ GiriĢ Kursu Ders 6 Gimatria www.kabbalah.info/tr www.kabala.info.tr turkish@kabbalah.info

GeçmiĢ derslerin toplam özeti: Manevi gerçek Form eģitliği yasası Direkt ıģığın 4 Behinotu Manevi Partzuf Adam Kadmon un Partzufim i

Form eģitliği yasası Form Zıtlığı (mesafeleģme) Form DeğiĢikliği (Kısmi mesafeleģme/ kısmi bütünleģme) Form eģitliği (BütünleĢme - birleģme)

Direkt ıģığın 4 Behinot u Yud harfinin ucu AK Sefira Keter Yaratan Yud Hey Vav Atzilut Beria Yetzira Hohma Bina ZA Mesafe / realite gerçek Hey Assiya Malhut Yaratılan varlık

Partzuf Manevi Partzuf Or Hozer Or YaĢar Peh RoĢ (Masah/ perde ihsan niyeti) Tabur Sium Toh Sof

Adam Kadmon un 5 Partzufim i Galgalta AB SAG Malhut Bina Hohma ZA Malhut Bina ZA Haya NeĢama Ruah NefeĢ Malhut ZA Bina Hohma Keter Yehida Haya NeĢama Ruah NefeĢ NeĢama Ruah NefeĢ Malhut ZA Ruah NefeĢ MA Malhut Malhut ZA Bina Hohma Keter ġhoreģ Alef' Bet Gimel Dalet NefeĢ BON Malhut ZA Bina Hohma Keter ġoreģ Alef' Bet Gimel Dalet Malhut ZA Bina Hohma Keter ġoreģ Alef' Bet Gimel Dalet Malhut ZA Bina Hohma Keter ġoreģ Alef' Bet Gimel Dalet Malhut ZA Bina Hohma Keter ġoreģ Alef' Bet Gimel Dalet

Son dersin baģı: Neden Partzufim lerin böyle garip isimleri var; Galgalta, AB, SAG, MA, BON?

Zorluk Ģurada, içimde bir his var ama nasıl isimlendireceğimi bilemiyorum. Ġçimde olan Ģeyleri nasıl adlandırabilirim? Ġçimde hissettiğim davranıģları ve kıpırdamaları nasıl yazabilirim? Kabalistler semboller icat eder Kabalist Dr. Michael Laitman

Bu semboller aslında gerçeğin kendisinden türetildi. Yani, içinde yaģadıkları gerçekle olan iliģkilerinin kaydını tutarlar. Aslında realite beyaz : hiç bir tonu ve Ģekli olmayan beyaz ıģık. Üst ıģığı sezmeye baģlayan bir kiģi azıcık bu ıģığa girer, açığa çıkaracak kadar. IĢığın içerisinde bir nokta gibidir. Bu manevi Klinin baģlangıcıdır... Kabalist Dr. Michael Laitman

Sonradan insan bu üst ıģığa bağlı olarak geliģir, ya da, Evren in genel kanununa göre. Olan değiģimleri hissetmeye baģlar insanda, dünyanın gerçeğinde. Hareketlerin mevcudiyetini hissetmeye baģlar ve bunlar tarif eder: Sağ sol. Bu aslında bizim dünyamızdaki sağ ve sol kavramıyla alakasızdır, ama kiģi öyle hisseder, olan hareketler bizim dünyamızdaki olaylara dokunduğunu görür. AĢağı yukarı, vs... Kabalist Dr. Michael Laitman

Noktaya ek olarak içinde çizgiler oluģmaya baģlar. Ek olarak iliģkilerimizde sallantılar hissetmeye baģlarız; insan kendi içinde değiģikler hissetmeye baģlar, farklı haller ve bunları hareket olarak hisseder. Bu hareketler bir Ģekilde yazılmalıdır. Bu yüzden kabalistler dili icat etti. Hangi dili? Harflerin dilini. Kabalist Dr. Michael Laitman

Ağırlıklar gram, kilogram ve ton olarak ölçülür Mesafe santimetre, metre, kilometre olarak ölçülür... Peki kabalistler aldıkları üst ışığı nasıl ölçerler? Hislerini doğru nasıl ölçebilirler?

Gimatria = Üst IĢığı doğru bir ölçüm derecesiyle tayin etmek. Ġbranice dilinin farklı kombinasyonlarıyla, hislerini rakamlar, harfler ve kelimelerle aktarabilirler.

Gerçeğin yapısı harflerden oluģur Seviyenin derecesi ya da Partzuf onu dolduran ıģıkla belirlenir, HaVaYah. Örneğin: eğer Kli Hohma ıģığıyla doluysa, Yud harfiyle sembolize edilir, genel olarak HaVaYah harflerinin dolumu Ģöyledir: (sağdan sola doğru okuyarak)

Harflerin rakamsal değerleri Malhut 100 = ק 200 = ר 300 = ש 400 = ת ZA 10 = י 20 = כ 30 = ל 40 = מ 50 = נ 60 = ס 70 = ע 80 = פ 90 = צ Zat de Bina 1 = א 2 = ב 3 = ג 4 = ד 5 = ה 6 = ו 7 = ז 8 = ח 9 = ט Malhut =Yüzler ZA = onlar Bina = birler

Yud la dolan harflerin hesaplanması: + + + Bunlar AB (Ayin Bet) harfleridir Dolayısylada adı: Partzuf Hohma AB

ġefkat ıģığı alan bir Partzuf a SAG (Sameh Gimel) denir. + + + Yani SAG (Sameh Gimel) harfleri.

Aslında gerçekte 2 çeģit ıģık vardır: ġefkat IĢığı (Or Hassadim) Erdemlik IĢığı (Or Hohma) Ġhsan etmekden alınan haz = Ģefkat Almaktan alınan haz = erdemlik ġefkat ıģığının sembolü: Erdemlik ıģığının sembolü:

Dolayısıyla Ruah (ZA) ıģığının seviyesindeki bir Partzuf, erdemlik ıģığıyla yansıyan Ģefkattir, Hey ile dolan HaVaYah, ama aradaki Vav harfi Alef ile dolmaktadır: + + + Basit bir hesapla: Mem Hey = 45

Aynı Ģekilde NefeĢ in seviyesi (Malhut) HaVaYah dır ancak Hey ile dolmaktadır ve Vav boģ kalmaktadır: + + + (Nun Bet) BON = 52

Harfler nereden oluģmuģtur? Ġnsanın üzerine yansıyan ıģığın Taamim olarak tanımladığımız tat, kiģinin içinde yayılır ve kiģiye var olmasının nedeni hissini verir. Bu demektir ki insan dünyadaki varlığının sonucu olarak bir tat almaktadır. Sonra, bu haz, ıģık, varlığının hissi olan bu tat kiģiyi terk eder ve buna Nekudot denir. Nekudot yükselir ve var olan doyum kiģiyi terk eder. Önceden tat aldığı bir Ģeyin hafızası, haz terk eden bu hissin tadına Tagin denir. Ġçimde bıraktığı ize, doğru Ģekilde bu hazza tutunamayacağımın anlaģılmasına (bundan kurtulmam gerekliliğine) ve hazzın ayrılıģına Otiot (harfler) denir. Beyaz üzerinde siyah Nekudot (noktalar). Kabalist Dr. Michael Laitman

Harfler nereden oluģmuģtur? Bu siyah noktalar (Nekudot) doyumun eksikliğidir. Aynı yasaya göre: Ġnsan ıģığın yayılımını, hazzın geliģini, bilgiyi; kiģiyi dolduran ve sonradan ayrılan ıģığı hisseder. Bu oluģum insanın içinde bir boģluk, açlık ve iģtah bırakır. Aslında, ıģığın bu hareketleri bizi inģa etti. GeliĢimimiz, bilgi, haz ve izlenimlerin içimizde yayılıp sonra ayrılmasının deneyleriyle inģa edilir. Her harfin insan tarafından Üst Dünyada algılanan bir kodu vardır, kanunu ya da karakteri. Bunu 10 Sefirot un ÇalıĢılması adlı kitaptan öğreniyoruz, ana çalıģma kitabımız. Kabalist Dr. Michael Laitman

Alef harfinin yapısı Ortadaki çizgiye Parsa denir: edinebileceğimi ayıran, araģtırabileceğim ve benden gizlenmiģ olan kısım. Üst kısımdaki Yud harfi Galgalta VeEinayim Keter ve Hohmanın parçası. Alt kısım: Dalet - AHP

BaĢka Örnekler Çizgiyi geçen harflerin Ģekli. Kuf harfi Çizgiyi geçmelerinin nedeni Üst Dünyadan alt dünyaya az bir miktar ıģık alabilmektir böylelikle Kli ye hayat verilebilir, hala yükselemeyen ruhlara varlık katabilir, çünkü bu ıģık uyanmalarına yardımcı olur.

Ve Haman ın Mordehay a bakınca ondan Ġsrail e (Ġsrail kelimesinin tanımı için Kabalaya GiriĢ Dersleri 1 i web sitesinden okuyunuz) aydınlık ve öngörü geldiğini gördü. Bunun üzerine ZereĢ adındaki eģi ve 365 danıģmanına akıl danıģtı. Bir cadı olan ZereĢ in tavsiyesi tüm 365 danıģmanın toplam tavsiyesine bedeldi. Ve önerileri Mordehay ı bir ağaçtan asmaktı ve bunun hikayesi yılanın kuyruğuyla maymunun ayağının uzantısıdır. Baal HaSulam TES, Bölüm 9-6, Madde 205

Kapalı harfler vardır mesela son Mem in Sameh i; bu Klinin bütünlüğünü temsil eder, edinilmiģliğin bütünlüğünü. Sameh in karakteriyle var olan bir kiģi ki bu Bina nın karakteridir, sanki rahimde yaģıyor gibidir, onu saran bir Ģeyin içerisinde, ona bakan, onu saran ve koruyan bir yerde, Nuh un gemisi gibi aynı özelliklerle. Bu manevi kavram annenin rahmine benzer, Ġnsan, tıpkı bir nokta, cenin gibi, Üst tarafa yükselir. Böylelikle Üst insanı geliģtirir ve bu Ģekilde manevi geliģmesini sağlar. Rahim

Bu prensibe göre, Ġbrani alfabesi dünyaların özellikleri ve doldurdukları hislere göre düzenlenmiģtir. Harfler davranıģların sıralamasını temsil eder ve manevi alemin dili bu Ģekilde inģa edilmiģtir. Dolayısıyla Ġbranice, üst dünyalara geçmiģ bir insanın dilidir. Ama bu baģka bir dersin konusu...

Sonra: Ġkinci Kısıtlama