T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ TOPLUMA HİZMET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

Benzer belgeler
HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HİTİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖK Kalite Kurulu. Dış Değerlendirme için Hazırlık Çalışmaları. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ. Kalite Güvence Kurulu Genel Bilgi Formu

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KALİTE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU BİLGİ NOTU

KURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM A. KURUM PROFİLİ. B. Yönetim Sistemi İle İlgili İç ve Dış Hususlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ. Güneydoğu Anadolu Bölgesi nin En Stratejik Üniversitelerinden Birisidir.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MerSis. Bilgi Teknolojileri Yönetimi Danışmanlık Hizmetleri

ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ DÖNEMİ STRATEJİK PLAN 2018 YILI İZLEME RAPORU

T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri

Kalite Yönetim Sistemi

MSGSÜ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME RAPORU.

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

KALİTE İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU (KİDR) YAZIMI Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Kalite Komisyonu Ocak 2018

C. Yönetim Sistemi İle İlgili Taraflar ve Bunların Şartları

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

Yükseköğretim Kalite Kurulu. 13 Nisan ANKARA

YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU

BATMAN ÜNİVERSİTESİ KALİTE YOLCULUĞU. Kurumsal Değerlendirme Süreci Toplantısına Hoş geldiniz

STRATEJİK YÖNETİM VE YÖNETİMİN GÖZDEN GEÇİRMESİ PROSEDÜRÜ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ SİSTEMİ. Dr. Öğr. Üyesi Suna ERTUNÇ Ankara Üniversitesi Kalite Komisyonu Üyesi

Performans Denetimi Hesap verebilirlik ve karar alma süreçlerinde iç denetimin artan katma değeri. 19 Ekim 2015 XIX.Türkiye İç Denetim Kongresi

Kurum İç Değerlendirme Raporu Hazırlama Yeni Gelişmeler (1.3 versiyon)

BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

SÜREÇ YÖNETİM PROSEDÜRÜ

YÜKSEK ÖĞRETİM KALİTE KURULU KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME SÜRECİ İKBU STRATEJİ TAKİP VE KALİTE GÜVENCE KOMİSYONU

SÜREKLİ İYİLEŞTİRME HEDEFLER PLANLA UYGULA ÖNLEM AL HEDEFLERİ YÜKSELT KONTROL KSE

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME (ADEK) ESASLARI

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İç Kontrol ve Risk Yönetimi Sisteminiz Stratejik Yönetim ve Planlama Sürecinize Katkı Sağlayabilir

SINOP ÜNIVERSITESI KALITE KOMISYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESI. BIRINCI BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME YÖNERGESİ (MSGSÜADEK)

KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME KILAVUZU

ESKİŞEHİR TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

RİSK DEĞERLENDİRMESİ EL KİTABI

Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge, Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğünün teşkilatı ile bu teşkilatta görevli personeli kapsar.

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu

T.C HARRAN ÜNİVERSİTESİ

İstanbul Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

Girdiler: Kaynaklar ve İlişkiler Öğrenci niteliğindeki düzey Bu soruyu; ilgili olduğunuz bölüm veya programlara yerleştirilen öğrenci niteliğini

Araştırmaları Geliştirme Komisyonu

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

İçindekiler. Yapılan Çalışmalar. Yapılacak Çalışmalar. Stratejik Plan Çalışmaları İç değerlendirme Çalışmaları

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI KURUMSAL VE MALİ DURUM BEKLENTİLER RAPORU

Atılım Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU VE KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Proje Faaliyetleri ve Beklenen Çıktılar

KURULUŞ AMAÇ BAĞLAM KAPSAM. A. KURUM Profili. B. Yönetim Sistemi İle İlgili İç -Dış Hususlar İç Hususlar

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

Tablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( )

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ

Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ PDY EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ BAĞIMSIZ DEĞERLENDİRCİ EĞİTİMİ HİZMET TEKLİFİ

2014 YILI BARTIN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ FAALİYET RAPORU

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ

SÜREÇ YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

DIŞ DEĞERLENDİRME TAKVİMİ. 16 Ekim. 18 Ekim

YÖNERGE GAZİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İşletmelerin Karşılaştığı Tehdit Nedir? Zafer-İn Operasyonu nun Hedefleri Nedir?

STRATEJİK YÖNETİM VE YÖNETİMİN GÖZDEN GEÇİRMESİ PROSEDÜRÜ

Hedef 1.3: Henüz eğitim öğretime başlamamış olan yeni akademik birimleri etkinleştirmek Hedef 1.4: Engelsiz bir üniversite olmak

ORMAN VE SU ĠġLERĠ BAKANLIĞI

2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME TAKIMI ÖN ZİYARETİ KALİTE KOMİSYONU TOPLANTISI

23 Temmuz 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29423

Sayı : Konu: Stratejik Planı Hazırlık Çalışmaları GENELGE 2017/1

İzmir Yenilik Ekosistemi 2018 İzleme Raporu

1.2.7 Kurum ve Süreç Performans Yönetimi Günler

MALİ YILI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERFORMANS PROGRAMI

KURUM GÖSTERGE RAPORU İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ HEDEF YÖNETİM TABLOSU

T.C. MEVLANA ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME VE KALĠTE GELĠġTĠRME YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KURUM GÖSTERGE RAPORU ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

SUNGURLU TİCARET BORSASI 2015 YILI İŞ PLANI

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

Transkript:

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ TOPLUMA HİZMET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU 2019

Kalite Komisyonunun 02.09.2020 tarihli ve 2020/05-13 sayılı kararı ile web sayfasında yayınlanmak üzere kabul edilmiştir. 1

TOPLUMA HİZMET KALİTE KOMİSYONU 1 Prof. Dr. Üner KAYABAŞ Tıp Fakültesi Başkan 2 Prof. Dr. Hamdi DOĞAN Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Üye 3 Prof. Dr. Serkan İBİŞ Spor Bilimleri Fakültesi Üye 4 Doç. Dr. Mustafa ÖZDEN Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi Üye 5 Doç. Dr. Nalan GÖRDELES BEŞER Zübeyde Hanım Sağlık Yüksekokulu Üye 6 Dr. Öğr. Üyesi Nesrin CANPOLAT İletişim Fakültesi Üye 7 Dr. Öğr. Üyesi Resul BAĞI Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı Üye 8 Dr. Öğr. Üyesi Bayram AYHAN İslami İlimler Fakültesi Üye 9 Şule ECEMİŞ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Üye 2

İçindekiler A. AMAÇ... 4 B. DEĞERLENDİRMEDE KULLANILAN KAYNAKLAR... 4 C. TOPLUMA HİZMET AMACI, HEDEFLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ... 4 D. TOPLUMA HİZMET İLE İLGİLİ KGBR NUN DEĞERLENDİRMESİ... 4 E. TOPLUMA HİZMET PERFORMANS ANALİZİ... 5 a) Topluma Hizmet Performans Göstergelerinin Değerlendirilmesi... 5 b) Topluma Hizmet Hedeflerinin Değerlendirmesi... 6 F. TOPLUMA HİZMETE YÖNELİK İYİLEŞTİRME ÖNERİLERİ... 8 3

A. AMAÇ Bu değerlendirme raporunun amacı, Üniversitemizin Stratejik Planında Topluma Hizmet alanı ile ilgili belirlenmiş olan hedef ve performansların gerçekleşme durumu, yıllar itibariyle alınan önlemler ile gelişmeye açık yönlerin iyileştirilmesine ilişkin alınabilecek önlemleri değerlendirmektir. B. DEĞERLENDİRMEDE KULLANILAN KAYNAKLAR Üniversitemizin Topluma Hizmet açısından mevcut durumunun ve yapılan iyileştirmelerin analizi, fiziki ve teknolojik gelişmeler, beşeri sermaye ve bilimsel çıktılar açısından değerlendirilirken, üniversitemiz internet sayfasında kamuoyu ile de paylaşılmış olan; Üniversitenin 2019-2023 Stratejik Planı, Stratejik Plan Değerlendirme Raporu (2019), Kurum İç Değerlendirme Raporları (KİDR) (2017-2018-2019), Kurumsal Geri Bildirim Raporu (KBGR) esas alınmıştır. C. TOPLUMA HİZMET AMACI, HEDEFLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ Üniversitemiz 2019-2023 Stratejik Planında yer alan dört temel amaçtan biri olan Topluma Hizmet in amacı; Toplumsal sorumluluk anlayışını geliştirerek, sorunların çözümüne yönelik etkileşimi arttırmak şeklinde ifade edilmiştir. 2019-2023 Stratejik Planı Topluma Hizmet alanında 5 hedef ve 12 adet performans göstergesi oluşturulmuştur. D. TOPLUMA HİZMET İLE İLGİLİ KGBR NUN DEĞERLENDİRMESİ Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından üniversitemize 25-28 Aralık 2016 tarihinde yapılan ziyaretin ardından Değerlendirme Takımı tarafından 2017 (Şubat) yılında hazırlanan Kurumsal Geri Bildirim Raporu nda (KGBR) Üniversitemizin Ar-Ge ve Topluma Katkı alanları aynı başlık altında değerlendirilmiştir. Kurumsal Geri Bildirim Raporu nda Üniversitemizin Ar-Ge ve Topluma Katkı alanlarında güçlü yönleri; Araştırma çalışmalarının bir yandan kurum içi fonlar ile desteklenmesi, diğer yandan kurum dışı fonların kullanımının teşvik edilmesi, Araştırma kaynaklarının, TR71 Kalkınma Bölgesinin ihtiyaçları ışığında kullanılması, Üniversitenin gerçekleştirdiği ve yürüttüğü projelerin çoğunluğunun, TR71 Kalkınma Bölgesinin hedefleri ile uyumlu, ilin ve sektörlerin ihtiyaçlarına yönelik olması ve bu projelerin % 63 ünün stratejik öncelikli olan nanoteknoloji, enerji, tarım ve biyoteknoloji alanları, % 37 sinin sosyal, çevre ve turizm alanları ile ilgili olması, Enstitülerde yürütülen bazı tezlerin bölge sorunlarını çözmeye yönelik olması şeklinde sıralanmıştır. Değerlendirme takımının Ar-Ge ve Topluma Katkı alanlarına ilişkin belirttiği gelişmeye açık yönler ise; 4

Araştırma faaliyetlerinin çıktıları izlenmesi ve iyileştirmeye yönelik uygulamaların belgelendirilmesi, Araştırma performansının, kurumun hedeflerine ulaşmasındaki yeterliliğinin düzenli olarak gözden geçirilmesi, Araştırma faaliyetlerine yönelik yapılan değerlendirmelerin sonuçlarının kamuya açık mecralarda (KIDR, web sayfası vb.) yayımlanması şeklinde rapor edilmiştir. E. TOPLUMA HİZMET PERFORMANS ANALİZİ Üniversitemizin Stratejik Planı çerçevesinde Topluma Hizmet alanındaki performansının analizinde, öncelikle Topluma Hizmet amacını gerçekleştirmeye yönelik oluşturulan her bir hedefe ilişkin belirlenen her bir Performans Göstergesi (PG) bazında ve göstergelerin performanslarından yola çıkarak hedef bazında değerlendirme yapılmıştır. a) Topluma Hizmet Performans Göstergelerinin Değerlendirilmesi 2017 yılında yayımlanan Üniversitemiz Kurumsal Geri Bildirim Raporu (KGBR) nda Topluma Hizmet alanı ayrı bir başlık olarak yer almamış, Üniversitemiz 2019-2023 Stratejik Planında yer verilmiştir. Hedef 3.1. Topluma yararlı hizmetler için paydaşlarla işbirliği ve koordinasyonu geliştirmek hedefini gerçekleştirmeye yönelik performans göstergelerinin değerlendirilmesi şu şekildedir: PG3.1.1. Paydaşlar tarafından önerilen faaliyet sayısı P3.1.2.Paydaş önerileri doğrultusunda gerçekleştirilen faaliyet sayısı Üniversitemizde yapılan izleme ve değerlendirmeler neticesinde 2020 yılı Mart ayında yayımlanan 2019 Yılı Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda da belirtildiği üzere hedeflenen performans gösterge değerlerinin çok üzerine çıkılmıştır. H3.2.Toplumdaki dezavantajlı grupların sorunlarının çözümüne yönelik faaliyetler gerçekleştirmek hedefini gerçekleştirmeye yönelik performans göstergelerinin değerlendirilmesi şu şekildedir: PG3.2.1.Bölgedeki dezavantajlı gruplara yönelik düzenlenen faaliyet sayısı PG3.2.2.Dezavantajlı grupların sorunlarına yönelik araştırma sayısı Üniversitemizde yapılan izleme ve değerlendirmeler neticesinde 2020 yılı Mart ayında yayımlanan 2019 Yılı Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda da belirtildiği üzere hedeflenen performans gösterge değerlerinin çok üzerine çıkılmıştır. PG3.2.3.Sosyal Politikalar Uygulama ve Araştırma Merkezinin kurulması ve faaliyete geçirilmesi Üniversitemiz 2019-2023 Stratejik Planında yer almış olan Sosyal Politikalar Uygulama ve Araştırma Merkezi, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Kadın, Aile ve Sosyal Politikalar Uygulama ve Araştırma Merkezi adı ile faaliyetine hedeflenen zamandan önce başlamış ve hedeflenen performans gösterge değeri sağlanmıştır. 5

H3.3.Toplumun manevi değerleri ile Niğde İlinin tarihsel ve kültürel varlıklarına yönelik farkındalık oluşturacak faaliyetler yapmak hedefini gerçekleştirmeye yönelik performans göstergelerinin değerlendirilmesi şu şekildedir: PG3.3.1.Milli ve manevi değerlerin tanıtımına yönelik faaliyet sayısı PG3.3.2.Niğde İlinin tarihsel ve kültürel değerlerinin tanıtımına yönelik faaliyet sayısı Üniversitemizde yapılan izleme ve değerlendirmeler neticesinde 2020 yılı Mart ayında yayımlanan 2019 Yılı Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda da belirtildiği üzere hedeflenen performans gösterge değerlerinin çok üzerine çıkılmıştır. H3.4.Topluma hizmet alanında kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetleri desteklemek hedefini gerçekleştirmeye yönelik performans göstergelerinin değerlendirilmesi şu şekildedir: PG3.4.1.Topluma hizmet alanında faaliyet gösteren öğrenci kulübü sayısı PG3.4.2.Öğrenci kulüplerinin topluma hizmet alanında yaptıkları faaliyet sayısı PG3.4.3.Akademik birimlerin topluma hizmet alanında yaptıkları faaliyet sayısı Üniversitemizde yapılan izleme ve değerlendirmeler neticesinde 2020 yılı Mart ayında yayımlanan 2019 Yılı Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda da belirtildiği üzere hedeflenen performans gösterge değerlerinin çok üzerine çıkılmıştır. H3.5.Sağlık hizmeti sunumu için Sağlık Bakanlığı ile Tıp Fakültesi öğretim elemanı hekimleri tarafından birlikte kullanılan Niğde deki Sağlık Bakanlığı tesislerinde topluma sunulan sağlık hizmetine erişimi arttırmak hedefini gerçekleştirmeye yönelik performans göstergelerinin değerlendirilmesi şu şekildedir: PG3.5.1.Niğde de ihtiyaç duyulan tıbbi uygulamalar için, Tıp Fakültesi öğretim elemanlarının, yurt içi veya yurt dışında aldığı hizmet içi eğitim sayısı 2019-2023 Stratejik Planında detayları verilen bu performans göstergesine yönelik, 2019 Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda belirtildiği üzere, hedeflenen gösterge değerinin çok üzerine çıkılmıştır. PG3.5.2.Niğde de ilk defa gerçekleştirilen tıbbi uygulama sayısı 2019-2023 Stratejik Planında detayları verilen bu performans göstergesine yönelik, 2019 Stratejik Plan Değerlendirme Raporunda belirtildiği üzere, hedeflenen gösterge değerinin çok üzerine çıkılmıştır. b) Topluma Hizmet Hedeflerinin Değerlendirmesi 2017 KGBR de öncelikli alanlara dönük yapılan çalışmalar Üniversitemiz güçlü yanı olarak belirtilmiştir. Bu güçlü yanımıza, Üniversitemiz 2019-2023 Stratejik Planında yer verilerek güvence altına alınması sağlanmıştır. Aynı zamanda, stratejik planda ölçülebilir hedef ve performans göstergeleri ortaya konmuştur. Stratejik planın ardından yenilenen Topluma Hizmet süreçleri İzleme ve İyileştirme döngüleri çerçevesinde kullanıcı dostu otomasyon üzerinden veri girişleri ile izlenmesi ve raporlanması yapılır hale gelmiştir. İlk dönem raporlaması 2020 yılı Mart ayında yapılmış ve Üniversitemiz Strateji Daire 6

Başkanlığı ve Kalite Koordinatörlüğü internet sayfalarında yayınlanarak kamuoyuyla paylaşılmıştır. Hedef 3.1. Topluma yararlı hizmetler için paydaşlarla işbirliği ve koordinasyonu geliştirmek 2019-2023 Topluma Hizmet hedeflerinden ilki olan Topluma yararlı hizmetler için paydaşlarla işbirliği ve koordinasyonu geliştirmek hedefine ait 2 performans göstergesi tanımlanmış ve bu göstergelerden ikisinde de hedefe etki oranı %50 olarak tanımlanmıştır. Hedefte herhangi bir sapma olmamış, tüm performans göstergelerindeki hedefler gerçekleştirilmiştir. H3.2.Toplumdaki dezavantajlı grupların sorunlarının çözümüne yönelik faaliyetler gerçekleştirmek 2019-2023 Topluma Hizmet hedeflerinden ikincisi olan Toplumdaki dezavantajlı grupların sorunlarının çözümüne yönelik faaliyetler gerçekleştirmek hedefine ait 3 performans göstergesi tanımlanmış ve bu göstergelerden hepsinde hedeflenen performans gösterge değerine fazlası ile ulaşılmıştır. Üniversitemiz 2019-2023 Stratejik Planında yer almış olan ve 2020 yılında gerçekleştirilmesi planlanan Sosyal Politikalar Uygulama ve Araştırma Merkezi, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Kadın, Aile ve Sosyal Politikalar Uygulama ve Araştırma Merkezi adı ile faaliyetine hedeflenen zamandan önce başlamış ve hedeflenen performans gösterge değeri sağlanmıştır. Böylelikle bu hedefe ilk rapor döneminde %100 e ulaşılmıştır. H3.3.Toplumun manevi değerleri ile Niğde İlinin tarihsel ve kültürel varlıklarına yönelik farkındalık oluşturacak faaliyetler yapmak 2019-2023 Topluma Hizmet hedeflerinden üçüncüsü olan Toplumun manevi değerleri ile Niğde İlinin tarihsel ve kültürel varlıklarına yönelik farkındalık oluşturacak faaliyetler yapmak hedefine ait 2 performans göstergesi tanımlanmış ve bu göstergelerden ikisinde de hedeflenen performans gösterge değerinin üzerine çıkılmış ve bu hedefe %100 ulaşılmıştır. H3.4.Topluma hizmet alanında kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetleri desteklemek 2019-2023 Topluma Hizmet hedeflerinden dördüncüsü olan Topluma hizmet alanında kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetleri desteklemek hedefine ait 3 performans göstergesi tanımlanmış ve bu göstergelerin tümünde de hedeflenen performans gösterge değerinin üzerine çıkılmıştır. H3.5.Sağlık hizmeti sunumu için Sağlık Bakanlığı ile Tıp Fakültesi öğretim elemanı hekimleri tarafından birlikte kullanılan Niğde deki Sağlık Bakanlığı tesislerinde topluma sunulan sağlık hizmetine erişimi arttırmak 2019-2023 Topluma Hizmet hedeflerinden beşincisi olan Sağlık hizmeti sunumu için Sağlık Bakanlığı ile Tıp Fakültesi öğretim elemanı hekimleri tarafından birlikte kullanılan Niğde deki Sağlık Bakanlığı tesislerinde topluma sunulan sağlık hizmetine erişimi arttırmak hedefine ait 2 performans göstergesi tanımlanmış ve bu göstergelerin tümünde de hedeflenen performans gösterge değerinin üzerine çıkılmıştır. 7

F. TOPLUMA HİZMETE YÖNELİK İYİLEŞTİRME ÖNERİLERİ 2019 Stratejik Plan Değerlendirme Raporuna göre; Üniversitemizin Topluma Hizmet ile ilgili hedeflerinin tümüne, performans gösterge değerlerine bakıldığında fazlası ile ulaştığı anlaşılmaktadır. Stratejik Planın ilk yılında, Topluma Hizmet alanında yer alan ve plan sonunda ulaşılması planlanan hedeflerin birçoğunda planlanan performans değerinin üzerine çıkılmış olması hedefle ilgili beklentiyi artırmıştır. 8