İSPARTA SÜLEYMAN DEMlREL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİNDE "TRAFİK ve ULAŞIM EĞİTİMİ" AÇILACAKTIR!

Benzer belgeler
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA MESLEK YÜKSEKOKULU TEKNİK PROGRAMLAR BÖLÜMÜNDE "TRAFİK ve KARAYOLU ULAŞIMI" TEKNİKERLİĞI AÇILACAKTIR!

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

SANAT TARİHÇİSİ TANIM. Türkiye de ve dünyada yapılmış sanat eserlerini kronolojik gelişme ve yöresel boyutlarında inceleyen ve değerlendiren kişidir.

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

El koyduğu trafik kazalarında trafik kazası tespit tutanağı düzenlemek,

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulumuz eğitim öğretim

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO. 1- Anadolu Üniversitesi Uluslararası Sivil Toplum Araştırmaları Merkezi (USTAM) Yönetmeliği nin görüşülmesi;

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ

NAKIŞ ÖĞRETMENİ. TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, nakış ile ilgili eğitim veren kişidir.

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AÇIK ALAN SATICILARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM PLANI İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI. I. Yarıyıl II.

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

15 SAY Gıda Mühendisliği lisans mezunu olmak.

HUKUK ADLİ KALEM İŞLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BAŞVURULARDA HATA YAPILMAMASI İÇİN İLANIMIZI SON SAYFAYA KADAR LÜTFEN DİKKATLİCE İNCELEYİNİZ

KAYISI ARAŞTIRMA İSTASYONU MÜDÜRLÜĞÜ EK 3.9 TOPRAK SU KAYNAKLARI BÖLÜMÜ

TARIM TEKNOLOJİLERİ PEYZAJ PROJESİ UYGULAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZİ ÜNİVERSİTESİ KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

OKAN ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİSYONUMUZ Okulumuzun varlık nedeni, bilimsel bilgi ışığında, değişime ve gelişime açık, toplumsal duyarlılık ve sorumluluğu olan, sorun çözme yeteneğ

ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ TANITIMI

EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM PLANI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI. I. Yarıyıl II.

T.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU EĞİTİM - ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TARIM TEKNOLOJİLERİ MEYVELERDE HASAT VE MUHAFAZA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SANAYİ MAKİNESİNDE TÜRK NAKIŞLARI DESENİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TARIM TEKNOLOJİLERİ TOPRAK İŞLEME-ARAZİ TEMİZLEME VE TESVİYE ALET MAKİNELERİ BAKIM VE ONARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

OTOMOTİV MÜHENDİSİ TANIM. Kamyon, otobüs, minibüs, otomobil gibi motorlu kara taşıtlarını planlayan ve üretimini denetleyen kişidir.

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM İLANI

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ HASTA KABUL İŞLEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

2013 YILI PİYASA GÖZETİMİ VE DENETİMİ FAALİYETLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EV YEMEKLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İŞLETME ANABİLİM DALI. Tezli Yüksek Lisans

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İMAM HATİP, MÜEZZİN KAYYIM VE KUR AN KURSU ÖĞRETİCİLİĞİ YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM GÖNÜLLÜ İŞLEVSEL YETİŞKİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası Akademik İlişkiler Kurulu Başkanlığı

Doktora Tezli Yüksek Lisans Tezsiz Yüksek Lisans

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

FOTOĞRAFÇILIK ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

../../20. Sayın Yönetici,

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK DANIŞMA GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO

Başvuru Tarihi Başlangıcı 18 Temmuz Başvuru Tarihi Sonu 29 Temmuz Sonuçların İlan Tarihi 5 Ağustos 2016

HİTİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAM İLANI

T.C. RİZE VALİLİĞİ Doğuş Çay İlkokulu Müdürlüğü

Panel: Kayağın geleceği ve antrenör modeli Moderatör: Yrd. Doç. Dr. Özer Ayık Antrenör Eğitimi

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONELİ 2016 YILI GÖREVDE YÜKSELME SINAVI İLANI

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI /16

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. MÜDEK (Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği)

YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇERÇEVE KURS PROGRAMI

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 19, Sayı 2, 2010, Sayfa Doç. Dr. Songül TÜMKAYA İlknur ÇAVUŞOĞLU


HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ZEMİN SIKIŞTIRMA MAKİNELERİ (SİLİNDİR) OPERATÖRÜ YETİŞTİRME KURS PROGRAMI

DEVLET KEMER TAKIYOR. Kamu Aracı Kullanan Sürücüler ve Kurum Yöneticileri için Emniyet Kemeri Kullanımı Farkındalık Projesi. Doç. Dr.

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 3-6 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AHŞAP TEKNOLOJİSİ AHŞAP HEDİYELİK EŞYA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SPOR DAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI (BİRİNCİ ve İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

7. ÖSYS sonucuna göre kayıt olan öğrencilerin ise söz konusu askeri yükseköğretim kurumuna kayıt olduğu yıldaki ÖSYS puanlarından öğrenim görmekte

GIDA TEKNOLOJİSİ İŞLETMELERDE HİJYEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GIDA TEKNOLOJİSİ PESTİL ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ DİZEL POMPA VE ENJEKTÖR AYARCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BARTIN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

GENEL KATILIMCILAR İÇİN UÇUŞ HAREKAT UZMANI (DİSPEÇER) YETİŞTİRME KURS PROGRAMI

BAHÇECİLİK ÖRTÜ ALTI SEBZE YETİŞTİRİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA UZAKTAN ÖĞRETİME İLİŞKİN USUL VE ESASLAR


İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DEPREME DAYANIKLI YAPILARDA BETON- BETONARME DENEYLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI EK MADDE-2 UYARINCAYATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI (SURİYE-YEMEN-MISIR-LİBYA-RUSYA)

Gazi Üniversitesi Patent Destek Birimi Deneyimleri

T.C. ARTVİN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü ÖĞRETİM YILI DERS ÜCRETİ KARŞILIĞI ÖĞRETMENLİK BAŞVURU KILAVUZU TEMMUZ

HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİ

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ YILI BAHAR DÖNEMİ. Derslik Adı: D1 Kapasitesi: 70

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AŞÇI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ADALET MESLEK ELEMANI

Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi Modeller ve Süreçler

İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ELBİSE DİKİMİ MODÜL PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM ALANI TEZHİP MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Elektrik-Elektronik Teknolojisi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini

ALAN DIŞI ALAN İÇİ TEZLİ Y. LİSANS

DOĞAL YAPI TAŞLARI TEKNİKERİ (MERMER TEKNİKERİ)

İNSAN KIYMETLERİ YÖNETİMİ 4

KESİN KAYIT DUYURUSU

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM SİSTEMİ VE BU SİSTEMDEKİ ÖĞRENCİLERE AİT VERİLERE ERİŞİM VE KULLANIM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Transkript:

İSPARTA SÜLEYMAN DEMlREL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİNDE "TRAFİK ve ULAŞIM EĞİTİMİ" AÇILACAKTIR! * Prof.Dr. Âbidin ÂYPAR, ** Prof. Dr. Muhittin ÖZDİRlM, ** Doç. Dr. S. Süreyya ÖZDEMIR. GİRİŞ Milli felaket halini alan ve uzun süreden beri her saat başı bir yurttaşımızın ölümüne neden olan trafik kazalarının önlenebilmesi, trafikten akan kan ve gözyaşlarının durdurulabilmesi için, trafik kazalarının her yönü ile araştırılarak gereken önlemlerin derha alınması yanında : her türlü eğitim ve öğretim faaliyetleri hızlandırılarak, geleceğimizi kurtarmak bakımından iredikle gençlerimizi okul çağında eğitmek, bilinçlendirmek gereği hasıl olmuştur. Bu nedenle Sayın Cumhurbaşkanımız Süleyman DEMlREL, 999 yılını "Trafik Yılı,, olarak ilan etmişlerdir. Trafik ve Ulaşım sorununun büyüklüğü temiz, yüreğinde ülke ve insan sevgisi olan her insanımızı etkilendiğinden; yeni bir birinci yılın eşiğinde çağdaş, güvenli trafik ve ulaşım sistemlerinin oluşturulabilmesi için, her şeyden önce, her basamakta eğitim sürdürecek, nitelikli eğitimcilerin yetiştirilmesine önem vermek gerekecektir. Bunun için, İsparta Süleyman DEMlREL Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi bünyesinde dört yıllık Lisans düzeyinde öğretim yapacak olan, "Trafik ve Ulaşım Eğitimi" Bölümünün açılması hususundaki hazırlıklar başlatılmıştır. Bu raporla, açılacak olan "Trafik ve Ulaşım Eğitimi" Bölümü ana başlıklar halinde kısaca tanıtılmaktadır.. İSPARTA SÜLEYMAN DEMlREL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ TRA- FİK ve ULAŞIM EĞİTİMİ BÖLÜMÜNÜN TANITILMASI. Bölümün amacı - Ulusal ve uluslararası düzeyde artarak yoğunlaşan trafik ve ulaşıni ağında her düzeyde görev olacak olan nitelikteki insan gücümüzün Türk Milli Eğitim Sistemimiz içinde yetiştirilip, eğitimlerini yaptıracak nitelikli eğitimcileri yetiştirmektir. - Trafik ve ulaşım ağında muayene ve kontrolleri yapacak insan gücümüzü yetiştirecek eğitimlileri yetiştirmek, - Toplumumuzda ilkyardım ve kurtarma kural ve ulamalarını yaygınlaştırmak için nitelikli eğitimcileri yetiştirmek, * Hacettepe Üniversitesi. ** Emekli *** Kırıkkale Üniversitesi.

II. ULAŞİM VE TRAFİK KONGRESİ - SERGİSİ - Trafik ve ulaşım ağında faaliyet gösterecek sürücülerin eğitimini gerçekleştirecek, eğitimcileri yetiştirmek, - Tarfik ve ulaşım ağında oluşan kazaların hasarlarının tesbitini belirleyecek ekspertizlerin yetiştirmesini sağlayacak eğitimcileri yetiştirmek, - Trafik ve ulaşım mevzuatına hakim, vasıflı eğitimcileri yetiştirmek, - Türk milletine çağdaş, düzeyli, seviyeli, becerikli eğitimcilerin yetiştirilmesini sağlamaktır.. Trafik ve Ulaşım eğitimi programını ulama yöntemi Trafik ve Ulaşım Eğitimi Programı, yukarıda belirtilen amaçları gerçekleştirmek için, ülkemizde ilk defa "alaylı" insan gücü yerine "mektepli"eğitici insan gücü yetiştirileceğinden; - Ders programları katoloğunda yer alan pedegojik formasyon, teknik ve trafik ve ulaşım mevzuatını her yönü ile kapsayan derslerin içeriği, - Laboratuar ulamaları, - Eğitimci mesleğine yönelik staj ulamaları, - Eğitimci yetiştirme programının görsel ve işitsel olarak ulanması gibi benzer disiplinler ile yetiştirilecek olan nitelikli eğiticilerimiz, Türk Milli Eğitim Sistemimiz ve diğer alanlardaki faaliyetleri, gelecek yollardaki "Istatislik verilerde ortaya çıkacak değerlerin, Bölümün açılmasının ne çeşit faydalar sağlayacağı zaman içinde somut bir şekilde ortaya çıkacaktır.. Trafik ve Ulaşım eğitim bölümden mezun olacak öğrencilere " Trafik ve Ulaşım Eğitimcisi" unvanı verilecektir.. Trafik ve Ulaşım eğitimi bölümünden mezun olacak eğitimcilerin iş olanakları - Milli Eğitim Bakanlığı - Yüksek Öğretim Kurumları - İçişleri Bakanlığı Emniyet Genel Müdürlüğü - Büyükşehir veya Şehir Belediyeleri, Trafik ve Ulaşım Hizmetleri - Sürcü Kursu Öğretmenliği - Trafik ve Ulaşım ile ilgili alanlarda faaliyet gösteren, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör kuruluşları.. Trafik ve Karayolu Ulaşım Eğitimcisi olabilemek için, Öğretmenlik ulamasına katılmak gerektir. Öğrencinin, öğretmenlik ulamasına başlaması için, lisans düzeyindeki ilk iki yarı yılın tüm derslerinden başarılı olması gerekir. Öğretmenlik ulamasının ilkeleri, Milli Eğitim Bakanlığı ile Teknik Eğitim Fakültesi arasında, Yüksek Öğretim Kanunu çerçeve yönetmenliklere un olarak bir protokol marifetiyle düzenlenecektir.

. Trafik ve Ulaşım eğitimi programının yürütülebilmesi için, gerekli olan laboratuvar, atelye vb. ihtiyaçlar - Simülatörlü Trafik Eğitim Laboratuarı - İlkyardım ve Kurtarma Laboatuarı - Görsel - İşitsel Laboatuarı - Motor Laboratuarı - Elektromekanik Laboratuarı - Bilgisayar Laboratuarı - Bakım - Onarım Destek Laboratuarı - Trafik - Eğitim Alanı (pist). İSPARTA SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİNİN FİZİKİ ALT YAPISI. Trafik ve Ulaşım Eğitimi Lisans programının başlangıç koşullarında ulanabilmesi ve sonuç alınabilmesi için, Teknik Eğitim Fakültesinde yeterli sayıda nitelikte öğretim elemanı vardır.. Teknik Eğitim Fakültesinin mevcut fiziki alt yapısı ile Trafik ve Ulaşım Eğitimi programının bir süre için ulanması mümkündür, ancak bu söz konusu süre sonunda çağdaş eğitim araçlarına ihtiyaç hasıj olacaktır.. İSPARTA SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ Trafik ve Ulaşım Eğitimi lisans programından mezun olabilmek için, bu rapora eklenmiş, dersler katoloğunda yer alan ve ekte sunulan dersleri almış ve başarmış olmak gerekir.. TALEPLER ve BEKLENTİLER Laboratuar, atelye ve ulama alanları ile ayrıcalıklı ve önecelikli bir eğitim olan "trafik ve ulaşım eğitimi" lisans programının. beklenen kalitede yürütülebilmesi*ve sonuç alınabilmesi için, öğretim elemanlarına sağlanacak ek maddi ve sosyal avantajların ve. alt yapının ve soyal tesilerin tamamlanabilmesi için aşağıda belirtilen fonlardan ek kaynak olarak yararlanabilmeye ihtiyaç vardır: - Başbakanlık Trafik Geliştirme Fonu. - Sayısal Loto Eğitim Fonu - Yükseköğretim Geliştirme Fonu - Almanya (DVR) Ulaşım Danışmanlığı Örgütünün Olanakları.

Tablo. İsparta Süleyman Demirel Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Trafik ve Ulaşım Sınıf : nci sınıf Yarı Yıl :. YARIYIL 9 EĞT TRF TRF TRF TRF AİT TKD 9 İNG TRF 9 ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE GİRİŞ MATEMATİK FİZİK İSTATİSTİK BİLGİSAYAR I A.İ.I.T I TÜRK DİLİ I İNGİLİZCE I TEKNİK RESİM. YARIYIL _ı EĞT TRF TRF TRF TRF AİT TKD 9 İNG OKUL DENEYİMİ I ELEKTRİK MOTOR MALZEME ve ARAÇ TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR II A.I.İ.T. II TÜRK DİLİ II İNGİLİZCE II. Tablo. İsparta Süleyman Demire! Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Trafik ve Ulaşım Sınıf : nci sınıf YarıYıl :. YARIYIL U Y9 EĞT TRF TRF TREF TRF 9 TRF TRF İNG TRF GELİŞİM ve ÖĞRENME TRAFİK ve ÇEVRE ULAŞIMIN TARİHÇESİ HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI İLKYARDIM ve KURTARMA MESLEKİ UYGULAMALAR i BİLGİSAYAR III İNGİLİZCE III ULAŞIM PLANLAMASI '

. YARIYIL EĞT TRF TRF TRF TRF TRF TRF İNG ÖĞRETİMDE PLANLAMA ve DEĞERLENDİRME ULAŞIM EKONOMİSİ TRAFİK PSİKOLOJİSİ TRAFİK SOSYOLOJİSİ TRAFİK KURALLARI ve MEVZUATI BİLGİSAYAR IV MESLEKİ UYGULAMALAR II İNGİLİZCE IV. Tablo. İsparta Süleyman Demirel Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Trafik ve Ulaşım Sınıf : üncü sınıf Yarı Yıl :. YARIYIL EĞT TRF TRF L TRF TRF TRF TRF TRF 9 TRF ÖĞRETİM TEKNİKLERİ ve MATERYAL GEL. DAVRANIŞ BİLİMLERİ ZEMİN MEKANİĞİ TAŞIT MEKANİĞİ YAYALAŞTIRMA İLKELERİ MESLEKİ BİLGİSAYAR I MESLEKİ UYGULAMALAR III MESLEKİ İNGİLİZCE I TİCARET ve GÜMRÜK MEVZUATI. YARIYIL EĞT EĞT TRF TRF TRF TRF TRF TRF SINIF YÖNETİMİ ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I HARİTA ve YOL BİLGİSİ KENTSEL ULAŞIM POLİTİKALARI SİNYALİZASYON MESLEKİ BİLGİSAYAR II MESLEKİ UYGULAMALAR IV MESLEKİ İNGİLİZCE II 9

Tablo. İsparta Süleyman Demirel Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Trafik ve Ulaşım Sınıf YarıYıl : üncü sınıf :. YARIYIL DERSİN ADİ krd,. EĞT. EĞT TRF TRF TRF TRF TRF TRF 9 TRF OKUL DENEYİMİ II ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II HALKLA İLİŞKİLER TRAFİK ve SİGORTA EKSPERLİĞİ DEMİRYOLU ULAŞIM POLİTİKALARI DENİZ ULAŞIMI ve POLİTİKALARI TRAFİK SİGORTA MEVZUATI MESLEKİ İNGİLİZCE III KARAYOLLARI TRAFİK MEVZUATI o :, -. YARIYIL. EĞT TRF TRF TRF TRF TRF TRF TRF REHBERLİK. MEZUNİYET TEZİ PSİKOTEKİ.NİK HAVAYOLU ULAŞIMI POLİf İKALARI TOPLU TAŞIM PLANLAMASI TRAFİK GÜVENLİĞİ KAZA ANALİZLERİ ve BİLİRKİŞİLİK MESLEKİ İNGİLİZCE IV... î EĞT ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI O