Merkezimiz Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında 1986 yılında açılmıģtır yılında yapılan giriģimler sonucunda, Ankara Sanayi Odası

Benzer belgeler
SİMEP. (Sanayici İşbirliğinde Mesleki Eğitim Projesi)

BRİFİNG D O S Y A S I

T.C. SĠNCAN KAYMAKAMLIĞI ERKUNT MESLEKĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ

TOBB VE MESLEKĠ EĞĠTĠM

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

TANITIM KATALOĞU 2017

Mekatronik Teknolojisi Programı. Kuruluş Yılı : 2015 Eğitime Başlama Yılı : Mezun Sayımız : 59

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

UZMANLAŞMIŞ MESLEK EDİNDİRME MERKEZLERİ PROJESİ

TORNACI TANIM A- GÖREVLER

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

Söz konusu ilk toplantıda çoğunluk sağlanamadığı takdirde ikinci toplantı aynı gün ve yerde saat te gerçekleģtirilecektir.

Leonardo da Vinci Programı. Nedir?

:ENDÜSTRĠYEL OTOMASYON TEKNOLOJĠLERĠ MESLEK :ENDÜSTRĠYEL KONTROLCÜ MESLEK SEVĠYESĠ :3. SEVĠYE

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK YILI ÖĞRENCĠLER ĠÇĠN ERASMUS STAJ HAREKETLĠLĠĞĠ DUYURUSU

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR

ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIMTEKNİSYENİ/ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

TEMSA Global A.Ş- (KOMATSU) Kısıklı Cad. Şehit Teğmen İsmail Moray Sokak. No:2 Altunizade /İSTANBUL. Denizli Sanayi Odası DENİZLİ

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU

HAYATBOYU ÖĞRENME AVRUPA YETERLĠKLER ÇERÇEVESĠ ULUSAL MESLEKĠ YETERLĠLĠKLER SĠSTEMĠ. IATS 11 6th INTERNATIONAL ADVANCED TECHNOLOGY SYMPOSIUM

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

Litvanya'da Eğitimin Avantajları Litvanya'da Eğitim

AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK SEVİYESİ

ÖMER HALĠSDEMĠR ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ

ÜCRET SĠSTEMLERĠ VE VERĠMLĠLĠK DERSĠ. EKOTEN TEKSTĠL A.ġ.

HALI DOKUYUCU (OTOMATİK TEZGAH)

Sınav Tarihi :

YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ RÜZGÂR SANTRALİ KURULUM BAKIM VE ONARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFĠK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF ÇEKĠMĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ÇIRAKLIK EĞİTİMİ: KALFALARIN USTALIK EĞİTİMİ: Kalfalık döneminde;

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ

T.C. KARACADAĞ KALKINMA AJANSI Ġzleme ve Değerlendirme Birimi 2013 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI KAPANIŞ RAPORU

TÜRKĠYE TEKNOLOJĠ GELĠġTĠRME VAKFI (TTGV) DESTEKLERĠ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ENERJİ DAĞITIM TESİSLERİ BAKIM ONARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Sürücü Belgesi B. Şehir Bursa. Bitiş Tarihi Hala çalışıyorum

1. SINIF 1.YARIYIL DERSİN ADI T+U+L KREDİ


T.C ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI ÇALIŞMA VE İŞ KURUMU KIRIKKALE İL MÜDÜRLÜĞÜ

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇİMENTO MEKANİK BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. ÇAYCUMA KAYMAKAMLIĞI Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü

Makine, Resim ve Konstrüksiyon teknikerleri imalat yapan hemen hemen her sektörde iş bulabilmektedir. Belli başlı sektörler aşağıda belirtilmiştir.

CAM (CNC) PROGRAMLAMA. Otomatik üretim 1. parçası üretmek

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ FAALİYET RAPORU [ ]

Sanayi ve Ticaret Bakanlığı Ar-Ge Destekleri

Finansman BaĢlama bitiģ Yüklenici Ülke Toplam proje bütçesi. n adı 01 Ocak Türkiye $ 100% 15 ĠSKUR-KOSGEB-BTC BTC

Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü. Mesleki Eğitimde Sürdürülebilir Yenilikler Ekim 2016 İMDER

AKILLI BİNA OTOMASYON SİSTEMLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ C İLE MİKRODENETLEYİCİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ HEREKE MESLEK YÜKSEKOKULU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SU ÜRÜNLERĠ VE SU SPORLARI. UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

DİYARBAKIR DA İŞGÜCÜ YETİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK DESTEKLER

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK KUMANDA VE OTOMASYON TEKNİKLERİ GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

AHġAP ÇATICI PROGRAMINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR. : ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ MESLEK. : AHġAP ÇATICI MESLEK SEVĠYESĠ : 3 MESLEK ELEMANI TANIMI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA GİYSİ KALIBI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ġġġlġ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ 1

OSTĠM, 1967 yılında kooperatif olarak kurulmuģtur. Ankara da sanayileģmenin baģlangıç noktası.

ÖZ DEĞERLENDİRME EYLEM PLANI ŞABLONU- KURUM DÜZEYİNDE Öz Değerlendirme Eylem Planı

ENDÜSTRİYEL KONTROL TEKNİSYENİ/ KONTROL VE ENSTRÜMANTASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

BĠYOMEDĠKAL TEKNĠK SERVĠS DESTEK ELEMANI PROGRAMINA ĠLĠġKĠN AÇIKLAMALAR : BĠYOMEDĠKAL CĠHAZ TEKNOLOJĠLERĠ MESLEK : MESLEK SEVĠYESĠ :

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ÖN ÜFLEMECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ALÇI VE ALÇI LEVHA ÜRETİM OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bu iģgücü istemi, ĠġKUR'un KOCAELĠ ÇALIġMA VE Ġġ KURUMU ĠL MÜDÜRLÜĞÜ biriminden. ilan edilmiģtir. GÖLCÜK TERSANE KOMUTANLIĞI (ASIL)

: 582 kişi ( tarihleri arasında)

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ TEMEL MAKYAJ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ENDÜSTRİYEL MODELLEMECİ/MODELCİ

ĠġYERĠ EĞĠTĠMĠ PROTOKOLÜ. Taraflar Madde 1 Bu protokol, ile Fırat Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi arasında. /. /20 tarihinde imzalanmıģtır.

Yaşam Boyu Öğrenim de MTÖ Öğretmen Sendikalarının Rolü. ETUI-ETUCE Semineri Vilnius Litvanya Mart 2011

ATATÜRK KIZ TEKNĠK VE MESLEK LĠSESĠ SÜREÇLERĠ ALT SÜREÇLER DETAY SÜREÇLER SÜREÇ SAHĠBĠ

1. SINIF 1.YARIYIL DERSİN ADI T+U+L KREDİ

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE OTOMOTİV ELEKTROMEKANİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MOBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENİ

ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ SU BAZLI BOYA MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

MAKİNE / TESVİYE / KALIP ÖĞRETMENİ

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI MEKANİZE METAL MADENİ MAKİNELERİNİN BAKIMI VE OPERATÖRLÜĞÜ

METAL TEKNOLOJİSİ ÖRTÜLÜ ELEKTROT VE ARK KAYNAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI LATĠN DANSLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJĠSĠ ALÜMĠNYUM KABARTMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ĠġLETMELERDE MESLEKĠ EĞĠTĠM SÖZLEġMESĠ

KONAKLAMA VE SEYAHAT HĠZMETLERĠ REZERVASYON ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

OTO FREN BAKIM-ONARIMCISI

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE GALERİ AÇMA MAKİNESİ BAKIM VE OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DİYARBAKIR METAL İŞLERİ YAPI KOOPERATİFİ

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILDI

DÖKÜM TEKNİSYENİ İZMİR A /I

KĠġĠSEL GELĠġĠM VE EĞĠTĠM. Ġġ VE SOSYAL HAYATTA ĠLETĠġĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

TÜRKİYE DE MESLEKİ EĞİTİM

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ TİG KAYNAKÇILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL KALIPÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Transkript:

Merkezimiz Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında 1986 yılında açılmıģtır. 1993 yılında yapılan giriģimler sonucunda, Ankara Sanayi Odası tarafından 1. Organize Sanayi Bölgesinde tahsis edilen arazi üzerine, Ülkemizin büyük sanayi kuruluģlarından olan Erkunt Sanayi A.ġ. tarafından yaptırılan binada halen faaliyetlerine devam etmektedir.

Eğitim Merkezimiz Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Ankara Sanayi Odası (ASO) arasında 1995 yılında imzalanan iģbirliği protokolü ile iģletmelerde çalıģan Çıraktan Mühendise kadar her kademedeki personele eğitim programlarının düzenlendiği bir mesleki eğitim kurumu olarak projelendirilmiģ ve ERKUNT EĞĠTĠM MERKEZĠ adını almıģtır.

Milli Eğitim Bakanlığı ile Sektörel bir kuruluģ olan ASO iģbirliğinde faaliyetlerini sürdüren Ülkemizde tek Eğitim kurumudur. ASO Eğitim Merkezinin her türlü finansal ihtiyaçlarını karģılarken MEB tarafından tahsis edilen personelin yurt içi ve dıģı eğitimlerini karģılamakta ihtiyaç halinde personel desteği de sağlamaktadır.

Merkezimizde ekipmanları, MEB tarafından tahsis edilen ve ASO tarafından teknolojiye uygun olarak sürekli revize edilen Makine, Metal, Ağaç iģleri, Otomotiv, Elektrik Elektronik ve Otomasyon Teknolojileri Atölye ve Laboratuarları bulunmaktadır.

Kanunlarla belirlenen 1- Çıraklık, Kalfalık ve Ustalık Eğitimleri ile Ustalara düzenlenen ĠĢ pedagojisi eğitimleri, 2- Ġkili Mesleki Eğitim kapsamında çıraklık eğitimi, 3- Meslek Edindirme kursları, 4- Meslek geliģtirme ve uyum kursları, 5- ASO üyesi iģletmelerin ihtiyaçları doğrultusunda belirlenen diğer eğitim programları, Düzenlenmektedir.

480 çırak 240 Ġkili Mesleki Eğitim, 120 Ustalık eğitimi Öğrencisi, Yıllık ortalama 7000 kişiye Hayat Boyu Öğrenme programı eğitimleri düzenlenmektedir.

PROJE VE FAALĠYETLERĠMĠZ 1- OSEP (Okul Sanayi Eğitim Programları) 2- OTEM (Otomasyon Teknolojileri Eğitim Merkezi) 3- ASO Meslek Akademisi 4- ĠHEP (Ġstihdama Hazırlama Eğitimleri) 5- MEBET (Mesleki Beceri Testleri) 6- Hizmet içi eğitim faaliyetleri

OSEP (Okul Sanayi Eğitim Programları) Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara Sanayi Odası, Sincan 1.Organize Sanayi Bölgesi arasında Ağustos 2006 da imzalanan protokol ile Ġkili Mesleki Eğitim Kapsamında yürütülen MESLEKĠ EĞĠTĠM uygulamasıdır.

OSEP (Okul Sanayi Eğitim Programları) OSEP Türkiye de Mesleki Eğitim programlarına yeni bir vizyon getirmiģ olup nitelikli iģ gücünün en üst seviyede yetiģtirildiği bir Mesleki ve Teknik Orta Öğretim Programı olarak Merkezimizce projelendirilerek hayata geçirilmiģtir..

OSEP in Hedefi: ÖĞRENCĠLERE GEREKLĠ BĠLGĠLERĠN ETKĠN BĠR METODLA VERĠLEREK HER KADEMEDE NĠTELĠKLĠ ELEMANLARIN YETĠġTĠRĠLMESĠDĠR. OSEP, eğitimine devam eden öğrenciye, değiģik kademelerde istihdamı garanti eder

OSEP de ilk öğretimde 8. yılını tamamlayan ve 9 sınıfı direk geçen öğrenciler aynı yıl içinde alınır. Alan seçimi tamamen yapılacak olan beceri testi sonuçlarına göre belirlenmektedir Beceri testini geçen öğrenciler ayrıca iģletmelerin insan kaynakları sorumluları ve rehber öğretmenler ile oluģturulan komisyon tarafından mülakata alınırlar.

Testlerde baģarılı olarak kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenciler bir iģletme ile sözleģme imzalar ve bu iģletmenin personeli konumundadır. ĠĢletme tarafından öğrencilere asgari ücretin % 30 u oranında maaģları eğitimleri süresince ödenir.

Eğitimleri boyunca bütün eğitim materyalleri iģ elbiseleri, kırtasiye malzemeleri ve beceri eğitimlerinde öğlen yemekleri Ankara Sanayi Odası / ĠĢletmeler tarafından karģılanmaktadır. Öğrencilerin sigorta primleri kanunla belirlenen hükümlere göre devlet tarafından ödenir. Bu öğrenciler diğer orta öğrenim kurumlarının öğrencilerine sağlanan her türlü öğrencilik haklarından faydalanırlar.

Eğitimini baģarıyla tamamlayan her öğrenci sözleģme imzaladığı iģletmede değiģik kademelerde çalıģma hayatına devam edebilecektir. Eğitim istihdamın içerisinde olduğundan öğrenciler, sanayinin istediği nitelikte bilgi ve beceriye sahip olacaktır. Buda iģ garantisini ortaya koymaktadır.

Bu sistem ile verilmekte olan mesleki bilgi ve beceriler, hem okullarda modern atölye ve laboratuarlarda sürdürülürken hem de iģletme içerisinde günün teknolojisine ve ihtiyacına uygun olarak desteklenmektedir. Beceri eğitimlerinde, proje geliģtirme tabanlı eğitim esası uygulandığından, kendi el becerilerine uygun, yaratıcı düģünceler ile ürün odaklı eğitim programları uygulanmaktadır. Öğrenciler eğitimi tamamladıklarında çalıģma Ģartlarına uyumlu, pratikleri yeterince geliģmiģ, kendilerine güven duygusu kazandırılmıģ olarak mezun olmaktadırlar

OSEP i Faklı Yapan Etkenler Eğitimleri boyunca farklı sosyal faaliyetler (sinema, tiyatro, Gezi programları, Ġzcilik faaliyetleri, satranç bilardo turnuvaları, OSEP ağaçlandırması v.b.) Kitap Okuma, Sanayici Sohbetlerine katılımları sağlanırken kiģisel geliģimlerine de katkıda bulunulmaktadır.

OSEP i Faklı Yapan Etkenler Eğitimleri boyunca farklı sosyal faaliyetler (sinema, tiyatro, Gezi programları, Ġzcilik faaliyetleri, satranç bilardo turnuvaları, OSEP ağaçlandırması v.b.) Kitap Okuma, Sanayici Sohbetlerine katılımları sağlanırken kiģisel geliģimlerine de katkıda bulunulmaktadır.

OSEP i Faklı Yapan Etkenler Eğitimleri boyunca farklı sosyal faaliyetler (sinema, tiyatro, Gezi programları, Ġzcilik faaliyetleri, satranç bilardo turnuvaları, OSEP ağaçlandırması v.b.) Kitap Okuma, Sanayici Sohbetlerine katılımları sağlanırken kiģisel geliģimlerine de katkıda bulunulmaktadır.

Veli Eğitim programları Anneler Kulübü faaliyetleri YaĢam Bilgisi eğitimleri Ġngilizce dil eğitimleri

OTEM (Otomasyon Teknolojileri Eğitim Merkezi) 2002 yılında Merkezimiz bünyesinde MEB ASO ve Ankara Üniversitesi iģbirliğinde hazırlanarak DPT ye sunulan projede 200.000 $ hibe destek alınmıģtır.

OTEM Projesinde Hidrolik, Pnömatik, Mobil Hidrolik, Temel ve Ġleri seviye PLC, PIC Programlama, Otomatik Kumanda, Endüstriyel Kontrol eğitimleri verilmektedir. Bugün alanında uygulamalı eğitim veren ülkemizin sayılı merkezlerden biridir.

Merkezimiz eğitmenleri Ġngiltere NFPC, Almaya CETOP ve REXROTH da eğitim almıģlardır. Ülkemizin önde gelen kuruluģlarına verdiğimiz teorik ve uygulamalı eğitimlerle ülkemiz sanayisine bu yönde önemli katkılar sunmaktayız. Bakım onarım teknisyen, teknikerler ve ustaları, mühendisler, teknik öğretmenler ve konu ile ilgili üniversite öğrencilerine ileri seviyede eğitim programları düzenlenmektedir.

ASO MESLEK AKADEMĠSĠ ASO Üyesi iģletmelerin ihtiyaçlarına uygun olarak çeģitli meslek dallarında kendilerinin iģe yeni almıģ oldukları elemanlar genel oryantasyon eğitimlerine alınmaktadır.

Proje kapsamında; Teknik resim, Ölçme ve kontrol, CNC programlama ve operatörlüğü, Kaynakçılık v.b. konularda mesleki eğitimler ile verimlilik, iģ güvenliği, çalıģma ve iģ ahlakı, gibi genel maksatlı eğitimler ile vatandaģların iģ ortamı ve teknoloji dünyasına hazırlanmaları sağlanmaktadır.

ĠHEP (Ġstihdama Hazırlama Eğitimleri Projesi) ASO Üyesi işletmelerin ihtiyaç duydukları nitelikli eleman ihtiyaçlarının karşılanması için geliştirilen bir eğitim projesidir. Ġşletmelerin ihtiyaçlarına göre belirlenen kriterlerde hiçbir mesleği olmayan işsiz insanlar arasından seçilen kişilere yönelik düzenlenen meslek edindirme kurslarının düzenlenmesini kapsamaktadır.

ĠHEP kapsamındaki bütün eğitim faaliyetleri ASO ve Üye iģletmelerin bağlı bulundukları AGSD çeģitli Sanayici ve ĠĢ Adamları Dernekleri v.b dernekler ile iģbirliğinde sürdürülmektedir.

Eğitimlerde günün Ģartlarına göre çeģitli AB projeleri, ĠĢkur v.b kaynaklardan da faydalanılmaktadır. Bu güne kadar bu projelerden sağlanan destekler 1.500,000 geçmiģtir. Bu kaynaklar ile sürekli olarak okulumuz atölye ekipmanları yenilenmektedir.

Bu eğitimler ile son 15 yılda 5.000 den fazla vatandaģımıza meslek kazandırılarak istihdamları sağlanırken iģletmelerinde nitelikli eleman ihtiyaçları karģılanmıģtır.

MEBET (Mesleki Beceri Testleri) AB projeleri kapsamında gerçekleģtirmiģ olduğumuz LDV VETPRO çalıģması ile Almanya da uygulanan mesleki eğitime yönlendirme çalıģmaları incelenmiģtir.

MEBET (Mesleki Beceri Testleri) Bu konu hakkında oldukça önemli kazanımlar elde edilmiģ ve Ankara Milli Eğitim Müdürlüğünün desteği ASO nun maddi katkıları ile ortaklaģa yapılan çalıģmalar sonucunda benzer testlerin ülkemiz yapısına uygun bir Ģekilde geliģtirilmesi sağlanmıģtır.

HĠZMET ĠÇĠ EĞĠTĠMLER MEB Bünyesinde farklı illerde görev yapmakta olan yaklaģık 1830 mesleki ve teknik alanda görev yapan öğretmen ve idareciye eğitim programları düzenlenmiģtir.

AVRUPA BĠRLĠĞĠ PROJELERĠMĠZ Adı: Giyim Sektöründe Ġstihdama Hazırlama Eğitimleri Merkezi Finans Ve Ġhale Birimi (Aktif Ġstihdam Tedbirleri) 2005 2006 Proje Sahibi KuruluĢ: Ankara Sanayi Odası (ASO), Ankara Giyim Sanayicileri Derneği (AGSD) Proje Koordinatörü: Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi Bütçesi: 297,000 Projede 347 ĠĢsiz VatandaĢ Eğitime AlınmıĢ Olup 284 KiĢinin Sektörde Ġstihdamı SağlanmıĢtır. Proje Kapsamında AGSD Bünyesinde Moda Tasarım Laboratuarı KurulmuĢtur. Kurulan Laboratuarda Dernek Üyesi ĠĢletmeler Halen Kendi Tasarım Eğitimlerini Sürdürmektedir.

AVRUPA BĠRLĠĞĠ PROJELERĠMĠZ Adı: Meslek Akademisi Merkezi Finans Ve Ġhale Birimi (Aktif Ġstihdam Tedbirleri) 2009-2010 Proje Sahibi KuruluĢ: Ankara Sanayi Odası (ASO), Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi Proje Koordinatörü: Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi Bütçesi: 186,000 Projede 120 ĠĢsiz VatandaĢ Eğitime AlınmıĢ Olup 94 KiĢinin Sektörde Ġstihdamı SağlanmıĢtır. Proje Kapsamında Cad Cam Bilgisayar Laboratuarı KurulmuĢtur. Kurulan Laboratuarda Sanayi ĠĢletmelerine Halen Eğitimler Sürdürmektedir. Makine Teknolojileri Atölyesine Cnc Tezgah, Metal Teknolojileri Atölyelerine ÇeĢitli Kaynak Makineleri AlınmıĢtır.

AVRUPA BĠRLĠĞĠ PROJELERĠMĠZ Konusu: Mesleki Eğitim Merkezi Giyim Teknolojisi Son Sınıf Öğrencilerinin Bilgisayarlı Moda Tasarımı Eğitimi Alması. Ulusal Ajans (Ldv IVT) 2006 Yerel Ortaklar: Ankara Giyim Sanayicileri Derneği, Ankara Sanayi Odası Bütçesi: 58.000 Yararlanıcı Sayısı: 30 KiĢi Süresi: 9 Hafta Yurt DıĢı Ortak: Academia Della Moda Napoli Ġtalya

AVRUPA BIRLIĞI PROJELERIMIZ Konusu: Mobilya Endüstrisinde ÇalıĢan Mesleki Eğitimden Yeni Mezun Mobilyacıların Bilgisayar Destekli Tasarım Becerilerinin GeliĢtirilmesi Ulusal Ajans (LDV IVT) 2007 Yerel Ortaklar: Ankara Sanayi Odası Bütçesi: 47.000,00 Yararlanıcı Sayısı: 20 KiĢi Süresi: 9 Hafta Yurt DıĢı Ortak: Ġtalya Napoli ( Ġlcignoverde)

AVRUPA BIRLIĞI PROJELERIMIZ Konusu: YetiĢkinlerin Ġstihdama Yönlendirilmesi Eğitimlerinde Almanya Modelinin Ġncelenmesi Ulusal Ajans (LDV Vetpro) 2007 Yerel Ortaklar: Ankara Sanayi Odası, Hidromek A.ġ. BaĢkent Halk Eğitim Merkezi, Keçiören Halk Eğitim Merkezi Bütçesi : 14.000 Yararlanıcı Sayısı 5 KiĢi Süresi: 2 Hafta Yurt DıĢı Ortak: Volkshochschule Münih-Kellheim Almanya

AVRUPA BIRLIĞI PROJELERIMIZ Konusu: Mesleki Eğitimde Almanya Modelinin Ve Sisteminin Ġncelenmesi Ulusal Ajans (Ldv Vetpro) 2006-2007 Yerel Ortaklar: Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi, Çıraklık Ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü, Ankara Sanayi Odası, Ankara Esnaf Ve Sanatkarlar Odaları Birliği Bütçesi: 28.000 Yararlanıcı Sayısı 10 KiĢi Süresi: 2 Hafta Yurt DıĢı Ortak:BVA, VHS, IHK Münih Almanya

AVRUPA BIRLIĞI PROJELERIMIZ Konusu: Mobilyacılık Eğitimlerinde Müfredat Programlarının GeliĢtirilmesi Ulusal Ajans (Comenius) 2004 2005-2006 Yerel Ortaklar: Erkunt Mesleki Eğitim Merkezi, G.Ü. Endüstriyel Sanatlar Fakültesi Bütçesi: 35.500 Yararlanıcı Sayısı 22 KiĢi Süresi: 3 Yıl Yurt DıĢı Ortak: Ġspanya, Almanya, Finlandiya