Örgütsel Davranış (MGMT 206T) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Örgütsel Davranış MGMT 206T Bahar 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Türkçe Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Anlatım, Gösteri, Soru-Yanıt Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Şule Tuzlukaya Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Örgütsel davranış dersinin konusunu örgütlerde insan davranışları ve bu davranışların sonuçlarının örgütler üzerine etkisi oluşturmaktadır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Çalışan kişiliğinin örgütsel davranış üzerindeki etkilerini açıklama İş tutumunun öncüllerini ve sonuçlarını yorumlama Örgütlerde algının rolünü açıklama Motivasyon teorilerini ve örgütlerdeki uygulamalarını analiz etme İş stresinin neden ve sonuçlarını açıklama Bireysel çalışma ve takım çalışmasının verimini analiz etme Başarılı bir liderin işletme üzerindeki etkisini anlama Bu derste öğrencilerin örgütlerindeki insanları anlayabilmesi ve yönetebilmesi için geniş bir yelpazeden teoriler, araçlar ve teknikler aktarılır. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Psikolojinin organizasyonlardaki yeri ve önemi 2 Örgütsel davranışta çağdaş yaklaşımlar Ders kitabı, ss. 1-43 Ders kitabı, ss. 45-67 3 Algılama ve öğrenme Ders kitabı, ss. 69-81 4 Kişilik ve kişisel farklılıklar Ders kitabı, ss. 83-130
5 Gruplar ve grupsal farklılıklar ders kitabı, ss. 113-131 6 Örgüt kültürü Ders kitabı, ss. 135-169 7 Örgütlerde inanç ve tutumlar Ders kitabı, ss. 173-194 8 Ara sınav 9 Örgütlerde psikolojik sorunlar ve moral 10 Örgütlerde monotonluk ve işe devamsızlık sorunu Ders kitabı, ss. 197-252 Ders kitabı, ss. 251-275 11 Stres ile baş edebilme yolları Ders kitabı, ss. 291-314 12 Örgütlerde ast-üst ilişkisi ve yönetime katılma Ders kitabı, ss. 375-417 13 Liderlik ve takım çalışması Ders kitabı, ss. 435-493 14 Motivasyon Ders kitabı, ss. 497-548 15 Çatışma yönetimi Ders kitabı, ss. 563-576 16 Final sınavı Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Eren, E. (2010). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, 12. Baskı, Beta Yayınları. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 5 Laboratuar - - Uygulama - -
Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 2 20 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30 Genel Sınav/Final Juri 1 45 Toplam 5 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 55 45 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri X Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 İşletmenin temel alanlarına (Yönetim, üretim, pazarlama, muhasebe-finans) ait kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerine sahip olmak. 2 İşletme yönetiminin gerektirdiği teknolojiyi kullanma becerisini kazanmak. 3 Piyasa ve işletmelere dair bilgi ve raporları analitik olarak değerlendirebilmek ve elde ettiği sonuçlara göre hedef ve amaç belirlemek. 4 Ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde işletmeleri ilgilendiren gelişmeleri takip etmek, yorumlayıp stratejik kararlar almak. 5 Yenilikçi/Inovatif bir düşünce ile yeni bir iş oluşturmak yada öğrenilen bilgileri kullanabilmek için gerekli olan faaliyetleri (risk alma, kaynak bulma, pazar analizi yapmak, iş planı hazırlamak, vb.) yapmak. 6 Yönetim fonksiyonlarına (planlama, örgütleme, kontrol, yönlendirme, vb.) ilişkin bilgilerini projelerde uygulamak. X
7 İşletmeye özgü sözlü ve yazılı iletişim yeteneklerine sahip olmak ve bu yeteneklerini mesleki ilişkilerinde etkili bir şekilde kullanmak. 8 Toplumsal ahlak ve iş etiği ile sosyal sorumluluk prensiplerine uygun davranmak. 9 Hayat boyu öğrenme yaklaşımını çevresel (teknolojik, politik, ekonomik, sosyo-kulturel, vb) değişikliklere sürekli olarak uyum sağlama amacıyla kullanmak. 10 İşletme alanında araştırma yapmak ve sonuçlarını uzman olan veya olmayan paydaşlarına sunmak üzere raporlaştırmak. 11 Ekip çalışması dahilinde sorumluluk almak,eleştirel düşünmek ve sorun çözmede insiyatif kullanmak. 12 Mesleki ingilizceyi yazılı ve sözlü iletişimde kullanmak. ( European Language Portfolio Global Scale, B1 Seviyesi) 13 İşletme alanında hukuk bilgisine sahip olmak X ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 16 3 48 14 3 42
Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler 2 20 40 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20 1 30 30 Toplam İş Yükü 180