T.C. HALİLİYE KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 33136620/101.99/2170356 25.02.2016 Konu : Öğretim Programları DAĞITIM YERLERİNE İlgi :a) İl Milli Eğitim Müdürlüğünün 24.02.2016 tarih ve 2133702 sayılı yazısı. b) MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün 23.02.2016 tarihli ve sayılı 2070644 yazısı. İl Milli Eğitim Müdürlüğünün ilgi (a) yazısı ve Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün "Öğretim Programları" konulu ilgi (b) yazısı, liste ve formlar ekte gönderilmiştir. Ortaöğretim kurumlarında ortak ve seçmeli ders olarak uygulanmakta olan ve ekte gönderilen bazı derslerin öğretim programlarının sadeleştirme ve güncellenmesi (seviyeye uygunluğu, içeriğinde bilimsel hataların olup olmadığı ve uygulanabilirliği) amacıyla ortaöğretim kurumlarında görev yapan branş öğretmenlerinin görüş ve önerilerinin alınmasına ihtiyaç duyulmuştur. Söz konusu öğretim programları Bakanlığımız Talim ve Terbiye Kurulunun http://ttkb.meb.gov.tr/www/ogretim-programlari/icerik/72 web sayfasında yer almaktadır. Bu itibarla; Ortaöğretim kurumlarında uygulanmakta olan öğretim programlarının değerlendirilmesine ilişkin okulunuz genelinde görev yapan branş öğretmenleri tarafından ekte gönderilen formun web bağlantısı aracılığıyla internet ortamında en geç 04/03/2016 tarihine kadar gereken özen gösterilerek doldurulması, Ayrıca ekteki formlar doğrultusunda; İlk etapta okulunuzda zümre öğretmenler kurulunca, ilgi yazıda adı geçen branşlar bazında hazırlanacak olan raporların ilçe raporu hazırlamak amacıyla en geç 02 Mart 2016 Çarnşamba günü mesai bitimine kadar flaş disk ortamında ve çıktıları resmi yazı ile Müdürlüğümüz Ortaögretim Hizmetleri Şubesine elden teslim edilmesini Bilgilerinize rica ederim. Lütfü ÖZÇINAR Müdür a. İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Ek: Liste ve Form (19 sayfa) Web Bağlantısı: http://goo.gl/forms/ukv4e0nid9 Dağıtım : Hamidiye Mah.Necmettin Cevheri Cad. No:20 63300-Haliliye/ŞANLIURFA Ayrıntılı bilgi için: Y.TOPRAK V.H.K.İ. (Diyarbakır Yolu Üzeri) Tel: (0 313) 66 72-05394906420 Elektronik Ağ: http://sanliurfa.meb.gov.tr/ Faks: (0 414) 315 90 53 e-posta: haliliye63@meb.gov.tr UYAP Bilişim Sisteminde yer alan bu dokümana http://vatandas.uyap.gov.tr adresinden d382-3377-3cfe-9ee9-043a kodu ile erişebilirsiniz.
Tüm Ortaöğretim Kurumu Md'lerine Hamidiye Mah.Necmettin Cevheri Cad. No:20 63300-Haliliye/ŞANLIURFA Ayrıntılı bilgi için: Y.TOPRAK V.H.K.İ. (Diyarbakır Yolu Üzeri) Tel: (0 313) 66 72-05394906420 Elektronik Ağ: http://sanliurfa.meb.gov.tr/ Faks: (0 414) 315 90 53 e-posta: haliliye63@meb.gov.tr UYAP Bilişim Sisteminde yer alan bu dokümana http://vatandas.uyap.gov.tr adresinden d382-3377-3cfe-9ee9-043a kodu ile erişebilirsiniz.
Öğretim Programı Öğretmen ve Akademisyen Görüş Formu Değerli Meslektaşlarımız; Bu çalışmanın amacı Bakanlığımız Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından hazırlattırılan öğretim programlarına ilişkin görüşlerinizi belirlemektir. Anket 5 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kişisel bilgileriniz, diğer bölümler ise sınıf düzeyine göre yorum yapmak istediğiniz öğretim programıyla ilgili genel bilgiler içermektedir. Görüşlerinizin tam olarak yansıyabilmesi için tüm maddeler açık uçlu olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın sağlıklı bir sonuca ulaşması, vereceğiniz içten yanıtlarla olanaklı olacaktır. Vereceğiniz bilgiler sadece bilimsel çalışmalar için kullanılacak olup herhangi kişi/kurum yada kuruluşla paylaşılmayacaktır. Araştırma içerisinde sorulan ad soyad, telefon numarası ve mail adresi kısmının doldurulması zorunlu değildir. Ancak ileride yapacağımız çalışmalarda görüşlerinizden yararlanmak amacıyla sizinle iletişime geçilebilecektir. Bu nedenle programların güncellenmesi amacıyla yapılan çalışmalarda yer almak isteyenlerin, iletişim bilgilerini doldurması yerinde olacaktır. Araştırmaya sağlayacağınız değerli katkılar için teşekkür ederiz. Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Programlar ve Öğretim Materyalleri Daire Başkanlığı * Gerekli 1. Bölüm: Demografik Bilgiler 1. 1. Ad Soyad 2. 2. Cep Telefonu https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 1/18
3. 3. E mail Adresi 4. 4. Cinsiyet * Yalnızca bir şıkkı işaretleyin. Erkek Kadın 5. 5. Yaş * 6. 6. Hizmet Süresi * 7. 7. Eğitim Bilgisi * Yalnızca bir şıkkı işaretleyin. Lisans Yüksek Lisans Doktora Diğer: https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 2/18
8. 8. İncelenen Öğretim Programı * İncelemek istediğiniz öğretim programına <http://ttkb.meb.gov.tr/www/ogretim programlari/icerik/72> adresinden ulaşabilirsiniz. Yalnızca bir şıkkı işaretleyin. MATEMATİK FİZİK KİMYA BİYOLOJİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI FELSEFE PSİKOLOJİ SOSYOLOJİ MANTIK OSMANLI TÜRKÇESİ BEDEN EĞİTİMİ GÖRSEL SANATLAR MÜZİK TRAFİK VE İLKYARDIM ALMANCA İNGİLİZCE FRANSIZCA ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ BİLGİ KURAMI DİKSİYON VE HİTABET SEÇMELİ SANAT TARİHİ BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 3/18
9. 9. Okul Türü * Yalnızca bir şıkkı işaretleyin. Fen Lisesi Anadolu Lisesi Sosyal Bilimler Lisesi Güzel Sanatlar Lisesi Spor Lisesi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Anadolu İmam Hatip Lisesi 10. 10. İl Bilgisi * 11. 11. Branş * 9. Sınıf Öğretim Programına Yönelik Görüşleriniz Tüm soruların cevaplanması zorunludur. Eğer herhangi bir soruyla ilgili görüşünüz yoksa "YOK" yazarak geçebilirsiniz. DİKKAT: MATEMATİK, FİZİK, KİMYA VE BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI; TALİM VE TERBİYE KURULUNUN 01/02/2013 TARİHLİ VE 9,10,11,12 SAYILI KARARINDA, İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI İSE 26/11/2014 TARİH VE 103 SAYILI, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMI 29/07/2015 VE 63 SAYILI KARARLA KABUL EDİLEN PROGRAMLAR ESAS ALINARAK DEĞERLENDİRİLMELİDİR. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 4/18
12. 1. Öğretim programındaki kazanımlar için ayrılan haftalık ders saati sayısını değerlendiriniz. * Öğretim programında belirtilen kazanımlar için haftalık ders saatine göre konuların yıl sonuna/dönem sonu kadar bitirilip bitirilemediği konusundaki görüşlerinizi belirtiniz. 13. 2. Öğretim programını içerik yoğunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; bilgi/beceri yoğunluğu/sadeliği, kazanımların mantıksal sıralaması açısından değerlendiriniz. 14. 3. Öğretim programını içerik uygunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; öğrenci ihtiyacına, öğrenci hazırbulunuşluk düzeyine ve yaş seviyesine uygunluğu, içeriğin güncelliği ve disiplinler arası ilişkiler açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 5/18
15. 4. Öğretim programını günlük hayatla ilişkisine göre değerlendiriniz. * Öğretim programındaki kazanımların günlük hayatla ilişkisine, günlük hayatta karşılaşılan olayların bilimsel açıklamasına yer verilmesi (Örn: Soğan doğrarken neden gözümüz yaşarır?) açısından ayrıca programa teknolojik imkanların entegrasyonu açısından değerlendiriniz. 16. 5. Öğretim programını ölçme ve değerlendirme yaklaşımı açısından değerlendiriniz. * Öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme bölümünde belirtilen bilgilere göre değerlendirme yapınız. 17. 6. Öğretim programını, programda yer alan strateji, yöntem ve teknikler açısından değerlendiriniz. * Öğretim programını öğretme öğrenme yaklaşımı (sunuş, buluş, araştırma, beyin fırtınası, problem çözme vs) açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 6/18
18. 7. Öğretim programınında yer alan kazanımların Millî ve Manevi değerlerimize uygunluğu açısından değerlendiriniz. * 19. 8. Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünü değerlendiriniz. * Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünün programın uygulanması için yeterli olup olmadığı konusunda değerlendirme yapınız. 20. 9. Bu program güncellense/yeniden hazırlansa gerekli gördüğünüz değişiklikler konusunda düşüncelerinizi belirtiniz. * Bu program güncellense/yeniden hazırlansa "Şöyle olsaydı daha iyi olurdu!" dediğiniz hususları belirtiniz. 10. Sınıf Öğretim Programına Yönelik Görüşleriniz Tüm sorulan cevaplanması zorunludur. Eğer herhangi bir soruyla ilgili görüşünüz yoksa "YOK" yazarak geçebilirsiniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 7/18
DİKKAT: MATEMATİK, FİZİK, KİMYA VE BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI; TALİM VE TERBİYE KURULUNUN 01/02/2013 TARİHLİ VE 9,10,11,12 SAYILI KARARINDA, İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI İSE 26/11/2014 TARİH VE 103 SAYILI, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMI 29/07/2015 VE 63 SAYILI KARARLA KABUL EDİLEN PROGRAMLAR ESAS ALINARAK DEĞERLENDİRİLMELİDİR. 21. 1. Öğretim programındaki kazanımlar için ayrılan haftalık ders saati sayısını değerlendiriniz. * Öğretim programında belirtilen kazanımlar için haftalık ders saatine göre konuların yıl sonuna/dönem sonu kadar bitirilip bitirilemediği konusundaki görüşlerinizi belirtiniz. 22. 2. Öğretim programını içerik yoğunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; bilgi/beceri yoğunluğu/sadeliği, kazanımların mantıksal sıralaması açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 8/18
23. 3. Öğretim programını içerik uygunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; öğrenci ihtiyacına, öğrenci hazırbulunuşluk düzeyine ve yaş seviyesine uygunluğu, içeriğin güncelliği ve disiplinler arası ilişkiler açısından değerlendiriniz. 24. 4. Öğretim programını günlük hayatla ilişkisine göre değerlendiriniz. * Öğretim programındaki kazanımların günlük hayatla ilişkisine, günlük hayatta karşılaşılan olayların bilimsel açıklamasına yer verilmesi (Örn: Soğan doğrarken neden gözümüz yaşarır?) açısından ayrıca programa teknolojik imkanların entegrasyonu açısından değerlendiriniz. 25. 5. Öğretim programını ölçme ve değerlendirme yaklaşımı açısından değerlendiriniz. * Öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme bölümünde belirtilen bilgilere göre değerlendirme yapınız. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 9/18
26. 6. Öğretim programını, programda yer alan strateji, yöntem ve teknikler açısından değerlendiriniz. * Öğretim programını öğretme öğrenme yaklaşımı (sunuş, buluş, araştırma, beyin fırtınası, problem çözme vs) açısından değerlendiriniz. 27. 7. Öğretim programınında yer alan kazanımların Millî ve Manevi değerlerimize uygunluğu açısından değerlendiriniz. * 28. 8. Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünü değerlendiriniz. * Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünün programın uygulanması için yeterli olup olmadığı konusunda değerlendirme yapınız. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 10/18
29. 9. Bu program güncellense/yeniden hazırlansa gerekli gördüğünüz değişiklikler konusunda düşüncelerinizi belirtiniz. * Bu program güncellense/yeniden hazırlansa "Şöyle olsaydı daha iyi olurdu!" dediğiniz hususları belirtiniz. 11. Sınıf Öğretim Programına Yönelik Görüşleriniz Tüm sorulan cevaplanması zorunludur. Eğer herhangi bir soruyla ilgili görüşünüz yoksa "YOK" yazarak geçebilirsiniz. DİKKAT: MATEMATİK, FİZİK, KİMYA VE BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI; TALİM VE TERBİYE KURULUNUN 01/02/2013 TARİHLİ VE 9,10,11,12 SAYILI KARARINDA, İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI İSE 26/11/2014 TARİH VE 103 SAYILI, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMI 29/07/2015 VE 63 SAYILI KARARLA KABUL EDİLEN PROGRAMLAR ESAS ALINARAK DEĞERLENDİRİLMELİDİR. 30. 1. Öğretim programındaki kazanımlar için ayrılan haftalık ders saati sayısını değerlendiriniz. * Öğretim programında belirtilen kazanımlar için haftalık ders saatine göre konuların yıl sonuna/dönem sonu kadar bitirilip bitirilemediği konusundaki görüşlerinizi belirtiniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 11/18
31. 2. Öğretim programını içerik yoğunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; bilgi/beceri yoğunluğu/sadeliği, kazanımların mantıksal sıralaması açısından değerlendiriniz. 32. 3. Öğretim programını içerik uygunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; öğrenci ihtiyacına, öğrenci hazırbulunuşluk düzeyine ve yaş seviyesine uygunluğu, içeriğin güncelliği ve disiplinler arası ilişkiler açısından değerlendiriniz. 33. 4. Öğretim programını günlük hayatla ilişkisine göre değerlendiriniz. * Öğretim programındaki kazanımların günlük hayatla ilişkisine, günlük hayatta karşılaşılan olayların bilimsel açıklamasına yer verilmesi (Örn: Soğan doğrarken neden gözümüz yaşarır?) açısından ayrıca programa teknolojik imkanların entegrasyonu açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 12/18
34. 5. Öğretim programını ölçme ve değerlendirme yaklaşımı açısından değerlendiriniz. * Öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme bölümünde belirtilen bilgilere göre değerlendirme yapınız. 35. 6. Öğretim programını, programda yer alan strateji, yöntem ve teknikler açısından değerlendiriniz. * Öğretim programını öğretme öğrenme yaklaşımı (sunuş, buluş, araştırma, beyin fırtınası, problem çözme vs) açısından değerlendiriniz. 36. 7. Öğretim programınında yer alan kazanımların Millî ve Manevi değerlerimize uygunluğu açısından değerlendiriniz. * https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 13/18
37. 8. Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünü değerlendiriniz. * Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünün programın uygulanması için yeterli olup olmadığı konusunda değerlendirme yapınız. 38. 9. Bu program güncellense/yeniden hazırlansa gerekli gördüğünüz değişiklikler konusunda düşüncelerinizi belirtiniz. * Bu program güncellense/yeniden hazırlansa "Şöyle olsaydı daha iyi olurdu!" dediğiniz hususları belirtiniz. 12. Sınıf Öğretim Programına Yönelik Görüşleriniz Tüm sorulan cevaplanması zorunludur. Eğer herhangi bir soruyla ilgili görüşünüz yoksa "YOK" yazarak geçebilirsiniz. DİKKAT: MATEMATİK, FİZİK, KİMYA VE BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI; TALİM VE TERBİYE KURULUNUN 01/02/2013 TARİHLİ VE 9,10,11,12 SAYILI KARARINDA, İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI İSE 26/11/2014 TARİH VE 103 SAYILI, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMI 29/07/2015 VE 63 SAYILI KARARLA KABUL EDİLEN PROGRAMLAR ESAS ALINARAK DEĞERLENDİRİLMELİDİR. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 14/18
39. 1. Öğretim programındaki kazanımlar için ayrılan haftalık ders saati sayısını değerlendiriniz. * Öğretim programında belirtilen kazanımlar için haftalık ders saatine göre konuların yıl sonuna/dönem sonu kadar bitirilip bitirilemediği konusundaki görüşlerinizi belirtiniz. 40. 2. Öğretim programını içerik yoğunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; bilgi/beceri yoğunluğu/sadeliği, kazanımların mantıksal sıralaması açısından değerlendiriniz. 41. 3. Öğretim programını içerik uygunluğu açısından değerlendiriniz. * Öğretim programının içeriğini; öğrenci ihtiyacına, öğrenci hazırbulunuşluk düzeyine ve yaş seviyesine uygunluğu, içeriğin güncelliği ve disiplinler arası ilişkiler açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 15/18
42. 4. Öğretim programını günlük hayatla ilişkisine göre değerlendiriniz. * Öğretim programındaki kazanımların günlük hayatla ilişkisine, günlük hayatta karşılaşılan olayların bilimsel açıklamasına yer verilmesi (Örn: Soğan doğrarken neden gözümüz yaşarır?) açısından ayrıca programa teknolojik imkanların entegrasyonu açısından değerlendiriniz. 43. 5. Öğretim programını ölçme ve değerlendirme yaklaşımı açısından değerlendiriniz. * Öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme bölümünde belirtilen bilgilere göre değerlendirme yapınız. 44. 6. Öğretim programını, programda yer alan strateji, yöntem ve teknikler açısından değerlendiriniz. * Öğretim programını öğretme öğrenme yaklaşımı (sunuş, buluş, araştırma, beyin fırtınası, problem çözme vs) açısından değerlendiriniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 16/18
45. 7. Öğretim programınında yer alan kazanımların Millî ve Manevi değerlerimize uygunluğu açısından değerlendiriniz. * 46. 8. Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünü değerlendiriniz. * Öğretim programınında yer alan açıklamalar bölümünün programın uygulanması için yeterli olup olmadığı konusunda değerlendirme yapınız. 47. 9. Bu program güncellense/yeniden hazırlansa gerekli gördüğünüz değişiklikler konusunda düşüncelerinizi belirtiniz. * Bu program güncellense/yeniden hazırlansa "Şöyle olsaydı daha iyi olurdu!" dediğiniz hususları belirtiniz. https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 17/18
Powered by https://docs.google.com/forms/d/1qtrhcbqhtox4 RfmBC_ILzhdwp37wnthI3g53RlRpWA/edit 18/18
S.No Öğretim Programı Adı TTKB Kabul Tarihi Sayısı 1 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 29.07.2015 63 2 FELSEFE 14.12.2009 235 3 PSİKOLOJİ 08.02.2011 9 4 SOSYOLOJİ 14.12.2009 237 5 MANTIK 14.12.2009 236 6 OSMANLI TÜRKÇESİ 12.09.2011 139 7 BEDEN EĞİTİMİ 31.12.2009 339 8 GÖRSEL SANATLAR 31.12.2009 338 9 MÜZİK 17.12.2009 240 10 TRAFİK VE İLKYARDIM 04.11.2011 160 11 ALMANCA 24.08.2011 119 12 İNGİLİZCE 26.11.2014 103 13 FRANSIZCA 24.08.2011 120 14 ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ 18.06.2010 57 15 BİLGİ KURAMI 14.12.2009 238 16 DİKSİYON VE HİTABET 21.06.2007 117 17 SEÇMELİ SANAT TARİHİ 25.04.2012 27 18 BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ 27.09.2005 329 19 T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 10.12.2010 228 20 DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI 24.07.2013 71