Motivasyon üzerine bir hikâye Sem Okulu Sevmiyor Sophie Martel Resimleyen Christine Battuz Çeviren Yalçın Varnalı
Bana inanan ve rüyamı gerçekleştirme gücü veren Germain Duclos ya. Sophie Yapı Kredi Yayınları - 4201 Doğan Kardeş - 588 Sem Okulu Sevmiyor Yazan: Sophie Martel Resimleyen: Christine Battuz Özgün adı: Sam apprend à aimer l école Çeviren: Yalçın Varnalı Editör: Ersel Topraktepe Düzelti: Aslıhan Dinç Baskı: Promat Basım Yayım San. ve Tic. A.Ş. Sanayi Mahallesi, 1673 Sokak, No: 34 Esenyurt / İstanbul Sertifika No: 12039 Çeviriye temel alınan baskı: Sam apprend à aimer l école, Les Éditions Héritage inc. 2010 1. baskı: İstanbul, Eylül 2014 ISBN 978-975-08-3025-9 Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık Ticaret ve Sanayi A.Ş., 2014 Sertifika No: 12334 Bu eser, Les Éditions Héritage, Saint-Lambert, Canada, J4R 1K5 in bir bıranşı olan Dominique et compagnie tarafından ilk kez yayımlanmıştır. Bu kitabın telif hakları Akan Ajans aracılığıyla alınmıştır. Bütün yayın hakları saklıdır. Kaynak gösterilerek tanıtım için yapılacak kısa alıntılar dışında yayıncının yazılı izni olmaksızın hiçbir yolla çoğaltılamaz. Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık Ticaret ve Sanayi A.Ş. İstiklal Caddesi, No: 142 Odakule İş Merkezi Kat: 3 Beyoğlu 34430 İstanbul Telefon: (0 212) 252 47 00 (pbx) Faks: (0 212) 293 07 23 http://www.ykykultur.com.tr e-posta: ykykultur@ykykultur.com.tr İnternet satış adresi: http://alisveris.yapikredi.com.tr
Sem Okulu Sevmiyor Sophie Martel Resimleyen Christine Battuz Çeviren Yalçın Varnalı
Okulda, sınıftaki bütün öğrenciler ders çalışırken, Sem plastikten yapılmış küçük örümceklerle oynayarak vakit geçiriyordu. Örümcek, aaaa! Örümcek! diye bağırdı Sem in yanında oturan Lusi. Anaokulu öğretmeni Vivyan Hanım neler olduğunu anlamak için yanlarına geldi. Ders çalışmadığın gibi, bir de arkadaşlarını rahatsız ediyorsun. Sem, bu durumdan hiç memnun değilim. Hayvancıklarına el koyuyorum! dedi. 4
Sem bozulmuştu bu işe! Örümceklerini geri almak istiyordu! Canı hiçbir şey yapmak istemiyordu. En iyi arkadaşı Lea yla bile oynamak istemiyordu. Teneffüste Lea ona yıldızlarla dolu karnesini gösterip gururlu bir şekilde, Yakında ödülüme kavuşacağım dedi. Yıldızlar umurumda değil! diye yanıtladı Sem. Okuldan nefret ediyorum! 5
Sem in canı o günden sonra hiç okula gitmek istemedi. Acele et! dedi annesi. Lea çoktan geldi, seni bekliyor. Sem yüzünü buruşturarak sırt çantasını aldı ve iki karış suratla okulun yolunu tuttu. 6
Sem o eğitim yılını güçbela tamamladı. Artık okulda hiçbir şey ilgisini çekmiyordu. Yıl sonu eğlencesinde, diğer öğrenciler çalışmalarının karşılığı olan ödüllerini alırken, o kendi köşesinde küskün küskün duruyordu. 7
Sonunda okullar tatil oldu, Sem de eski neşesine kavuştu. Evlerinin arkasındaki büyük ağaçta, babasının yaptığı ağaç evinde Lea yla birlikte oyun oynuyordu. Yemliğe tünemiş şu kuşa bak. Kardinal kuşu! dedi Sem. Ooo! Ne kadar güzel! diye haykırdı Lea. Şuraya bak Küçük baştankaralar! Gel Lea, onları ellerimizle besleyelim. Ayçiçeği tohumlarına bayılırlar. 8
9
Okulların açılacağı gün geldi çattı. Sem ile Lea yeni öğretmenleri Edit Hanım la tanıştı. Öğretmen çocuklardan bir karton üzerine adlarını yazmalarını ve kartonu süslemelerini istedi. Daha sonra bu kartonu sıralarının üzerine yapıştıracaklardı. Bir ödül olacak mı? diye sordu Lea. Öğretmen sakince, Hayır, olmayacak! diye yanıtladı. 10
Bu durum Lea nın hiç hoşuna gitmedi. Adını keçeli kalemlerle yazdı, ancak kartonu süslememeye karar verdi. Nasıl olsa bunun karşılığında ödül mödül kazanamayacaktı. Niye uğraşsın ki? Bu arada, Sem adının etrafına kuş ve hayvan resimleri çizdi. Onları pastel boyayla boyadı, üzerlerine tüyler, payetler yapıştırdı. 11
Sem ile Lea teneffüste oyun oynamak için ağaçların altına gitti. Birden, bir karınca kolonisi gördüler. Etkilenmiş bir şekilde karıncaları izleyip yuvalarını keşfettiler. Öğretmenleri onlara doğru geliyordu. Tüh! Öğretmene yakalandık! Bahçe sınırlarının dışındayız! dedi Sem. Çabuk, kaçalım! diye bağırdı Lea. Artık çok geçti, öğretmenleri yanlarına gelmişti bile. Ooo! Bir karınca yuvası! dedi Edit Hanım. Çok ilginç, ama teneffüs bitti. Haydi, sınıfa dönme vakti! Öğretmeninin, aynı kendisi gibi, karıncaları ilginç bulması Sem i şaşırtmıştı. 12