Almanya'da islami camiada yaşam



Benzer belgeler
Almanya daki slam Konferans ve Federal Alman Hükümetinin Entegrasyon Politikas

Deutsche Islam Konferenz

Alman İslam Konferansı. Gençlerle Önleyici Çalışma Çalışma Grubunun Çalışmaları Hakkında Ara Rapor

Seçim süreci hakkında sorular ve cevaplar

BACIM - Ağırlıklı olarak Türkiye kökenli göçmen kadınlar için buluşma ve danışmanlık merkezi

Herkes katılabilsin diye... Mahalle sakinlerinin katılımını sağlamanın yolları ve geniş katılımı sağlamanın temel kuralları için tavsiyeler

Ulusal Entegrasyon Plani: Ulusal Entegrasyon Entegrasyon siyasetinin motoru Plani: Entegrasyon siyasetinin motoru Ulusal Entegrasyon Plani:

Avrupa da Yerelleşen İslam

Doç. Dr. Dilek GENÇTANIRIM KURT Ahi Evran Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı

Avrupa nın imamları Mainz de yetişecek. ACG nin mesajı: Gençler zenginliğimizdir. Maneviyatsız bereket olmaz. Bereketin anahtarları.

Anket formu. Lübeck te Yaşlılık ve Göç

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI

Anadilde Eğitim ve Başarı Üzerine Etkileri: Almanya Örneği

SURİYELİ KADIN ve KIZ ÇOCUKLARI İÇİN GÜVENLİ ALANLAR PROJESİ Merkezlerimize ve etkinliklerimize ilişkin bazı fotoğraflar

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI

MASA TENİSİ FEDERASYONU FEDERASYON İL TEMSİLCİSİ TALİMATI

Alevitische Union Europa e.v.

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER MAHALLİ HEYETLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

Değerli İlim Talibi, Kadın erkek her Müslüman ın hayatını İslamin kuralları çerçevesinde idame ettirerek ebedi saadete yelken açması, İslam dininin

IGMG Gençlik Teşkilatı

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%)

Proje: COMPASS LLP-1-AT-LEONARDO-LMP. Proje hakkında açıklayıcı bilgiler

Kiliseler ile yap lan Resmi Sözleflmeler ve her iki ülkede ibadet yerlerininin yap m

Sentez Araştırma Verileri

T Ü R K İ Y E K İ C K B O K S F E D E R A S Y O N U. YAYIN ve MÜSABAKA İZİN TALİMATI

İKİNCİ ÖĞRETMEN ANKETİ

: II. OTURUM GÖÇ KONULARINDA KAMU GÜVENİ İNŞA EDİLMESİ OTURUMU GENEL KONUŞMA NOTU

AVUSTURYA DA DĐN EĞĐTĐMĐ

Yaz Kur an Uygulama EK YILI YAZ KUR AN KURSLARI UYGULAMA ESASLARI. 27 Haziran 2018 günü Diyanet Prof. Dr. Ali Yaz Kur an.

2014 MAYIS-HAZİRAN FAALİYET RAPORU

UETD Genelmerkez Gençlik Kolları Ocak 2015 Faaliyet Raporu

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAĞLIK HİZMETLERİNİN SUNUMUNDA SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ YERİ ve ÖNEMİ. Gazi ALATAŞ. 15 Şubat 2018 / Antalya

Türkiye-Almanya Sosyal Güvenlik Sözleşmesi nin 50 nci Yılı Konferansı Ankara da Düzenlendi

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

İDMA 2015 SONUÇ RAPORU. Parantez Fuarcılık / Fair

Gençlerin Katılımına ilişkin Bildirgenin tanıtımı Gençlerin Yerel ve Bölgesel Yaşama Katılımına İlişkin Gözden Geçirilmiş Avrupa Bildirgesi

Integration e.v. Fragebogen Untersuchung über die Rechte und Pflichten der in Deutschland lebenden Migranten

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

Türk Mevzuatına Göre Sağlık Turizminde Yabancı İstihdamı. Yrd. Doç. Dr. Necla ÖZTÜRK Doç. Dr. Erol ESEN

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

Tarabya Konferansı. Alman-Türk İşbirliği Konusu olarak İslam ve Avrupa

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SPOR BİRLİĞİ YÖNERGESİ

ÖZGEÇMİŞ. 02/2014 devam etmekte: Yrd.Doç.Dr.; Avrasya Üniversitesi, Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

frekans araştırma

(Resmi Gazete ile yayımı: Sayı:24026)

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Alan: Sosyal Psikololji. 04/ /2008 Yüksek Lisans Humboldt Üniversitesi Berlin

YeniDernekTüzüğü. Aykan İNAN Bölge Müdürü Eyalet Birliği 2. Başkanı. Münih, Kasım 2012

Temiz üretimin altı çizilmeli ve algılanması sağlanmalıdır

Özet. Gelişen küresel ekonomide uluslararası yatırım politikaları. G-20 OECD Uluslararası Yatırım Küresel Forumu 2015

Uluslararası 15. MÜSİAD Fuarı ve 18. IBF Kongresi Lansmanı Yazın başlangıcını hissetmeye başladığımız Haziran ayının bu ilk

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

TYF ANTRENÖRLÜK AKREDİTASYON VE VİZE TALİMATI 1. BÖLÜM - GENEL HÜKÜMLER

ALMANYA DA 2011 NİSAN AYI İTİBARİYLE ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK ALANINDA MEYDANA GELEN ÖNEMLİ GELİŞMELER. 1. İstihdam Piyasası

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

Katılımcının Yaşı n % TOPLAM

ISLAM YASASI Kısım Yasal Durum Kamu hukukunun bir kurumu

K A R A R. İl Özel İdaresinin tarih ve 1234 sayılı yazısı ve eklerinin yapılan tetkikinde;

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

TBMM Komisyonu'na gelen belgelere göre, Alevi öğrencilere cemaat yurtlarında yüzde 10 kontenjan ayrılmış

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015

Doğruların buluştuğu adres...

MANİSA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SU VE KANALİZASYON İDARESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

KONUK VEYA UİP ÖĞRENCİLERİ İÇİN DİNİ YÜKSEK İHTİSAS KURS DUYURUSU

İl Temsilcisi :İl satranç etkinliklerini yürütmekle görevli Genel Müdürlük mevzuatına göre atanmış temsilciyi, anlatır.

EKİM AYI MECLİS TOPLANTISI / YÖNETİM KURULU FALİYET RAPORU SUNUMU. YÖNETİM KURULU AYLIK FAALİYET RAPORU 27 Ekim 2014

ENTEGRASYON. Spor Kulübü Spor faaliyetlerinizin partneri

Anadolu Üniversitesinden:

İCRA DAİRELERİNİN ÖZERKLEŞTİRİLMESİ: FRANSIZ İCRA GÖREVLİLİĞİ MODELİ

TÜRKİYE BRİÇ FEDERASYONU BÖLGE TEMSİLCİLİKLERİ TALİMATI BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

Keçiören Göçmen Hizmetleri Merkezi Projesi Örnekliğinde Göçmen Bilgilendirmesinde Yerel Yönetimlerin Rolü

2013 EYLÜL FAALİYET RAPORU

GENEL MERKEZ ÇALIŞAN GENÇLİK KOMİSYONU

Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar.

KAMU POLİTİKASI BELGELERİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Uyum. Landkreis Roth ta. Göçmenlere Danışmalık Hizmetleri Uyum Kursları

ihh 6. ULUSLARARASI ÇOCUK BULUŞMASI RAPORU

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ

KARDEŞ ÜLKE PAKİSTAN PAKİSTAN TEFRİŞAT PROJELERİ İPEKYOLU ASYA LAHOR KUR AN KURSU YENİ BİNAMIZ

TÜRKİYE GOLF FEDERASYONU DÖNEMİ DENETİM KURULU RAPORU

ÖZGEÇMİŞ (CV) I-Kimlik Bilgileri. II-İletişim Bilgileri. III-Eğitim Bilgileri ve Kişisel Nitelikler

TÜRKİYE BİNİCİLİK FEDERASYONU BİNİCİLİK İL TEMSİLCİSİ TALİMATI 1. BÖLÜM - AMAÇ, DAYANAK, KAPSAM, TANIMLAR

T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE

Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü)

Galatasaraylılar Yurdu Değerlendirme Raporu 2012 Haziran

b) Muris veya tasarrufu yapan şahsın bu ikametgâhı yabancı bir memlekette ise Türkiye'deki son ikametgâhının bulunduğu;

TÜRKİYE ORYANTİRİNG FEDERASYONU YAN KURULLARININ ÇALIŞMA, GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUK TALİMATI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Transkript:

Deutsche Islam Konferenz Almanya'da islami camiada yaşam Alman İslam Konferansı namına: Dirk Halm Martina Sauer Jana Schmidt Anja Stichs Kısa özet Almanya'da islami teşkilatların önerileri ve strüktürleri ve Almanya'da islami din görevlileri ile ilgili yapılan araştırmaların başlıca sonuçları. I. Bu her iki araştırmalar ile ilgili açıklamalar Müslümaların Almanyada uyum sağlamasında İslami cemaatlerin ve din görevlilerin önemli fonksiyonları var. Müslümanların uyum sağlama teşviklerinde İslami Cemaatlar ve bunların din görevlileri kilit rol işlevi almaktadırlar. Dini teşkilatlar, müslüman göçmelerin ve mesupların şekilleşmiş cemaatlarını temsil etmektedirler. Cemaatlarda faal olan müslüman din görevlilileri çoğaltılıcığın fonksiyon görevlerini almaktadırlar. Dini görevliler genelde cemaat üyelerin güveninden faydalanmaktadırlar. Aynı zaman sık sık cemaatlerini dışa yönelik temsil ederler, topluma tanıtılması ve kabul görülmesinde de diyaloğun sağlanması için temsilen aktörler gösterirler. Buna rağmen Almanyada Cami Cemaatleri ve Alevi Cemaatleri hakkındada olduğu gibi bu cemaatlerdeki imamlar ve alevi dedeleri hakkında pek fazla bir şey bilinmemektedir. Alman İslam Konferansı Genel Kurulu Almanya genelinde islami teşkilatları ve din görevlileri hakkında geçerli ve temsilci sayılabilen bilgilerin önemini belirtmiştir. Almanya'da islami teşkilatların önerileri ve strüktürleri ve Almanya'da islami din görevlileri ile ilgili yapılan bu iki araştırma ilk olarak Almanya'da mevcut olan islami cemaatler ve din görevlileri ile ilgi geniş kapsamlı bilgi sağlamak için oluştu. Alman İslam Konferansı Genel Kurulu (DIK) Almanya genelinde etkili olan verilerin önemliliğini gelecek zamanda islami dayalı uyum sağlama 1

politikası için esas alınmasını ve de cemaatler dahilinde din görevlileri ve diğer aktörler için hedef gruplarına uygun mesleki ve eğitim geliştirme önerilerin ve tekliflerin planlamasını belirtmiştir. Her iki araştırma içerik ve metodik olarak biribirlerine bağlı, fakat biribirinden bağımsız şekilde yapılmıştır. Almanya'da islami teşkilatların önerileri ve strüktürleri araştırmasından Türkiye ve Uyum Araştırmları Merkezi Vakfı (ZfTI) sorumluydu. Bu araştırmayı Avrupa Uyum Sağlama Fonu (EIF) ve Federal Göçmen ve Mülteci Dairesi (BAMF) desteklemiştir. Alman İslam Konferansı Genel Kurulunun yapmış olduğu Almanya'da islami din görevlileri araştırması BAMF tarafından yapılmıştır. II. Almanya'da islami teşkilatların önerileri ve strüktürleri ile ilgili yapılan araştırmanın başlıca sonuçları Almanya genelinde İslami teşkilatlar ortamı ile ilgili yapılan ilk araştırma Duisburg-Essen Üniversite'si nezdinde Türkiye ve Uyum Araştırmaları Merkezi Vakfı (ZfTI) Almanya genelinde ilk olarak İslami teşkilatların önerleri ve strüktürleri ve Alevi Cemaatleri de dahil olmak üzere bir araştırma yaptı. 1141 dini teşkilatla yapılan anket bazında bu sayı Almanya'da bulunan İslami Cemaatlerin yaklaşık yarısı kadardır Cemaatların toplumsal uyuma sundukları katkılar ve cemaatların Almanya'daki islami yaşamlarındaki önemi hakkında açıklamalar yapılabilir. Almanya'da Alevi Cemaatleri de dahil olmak üzere yaklaşık 2350 müslüman cemaatı var. Bu araştırma kapsamında yapılan anket sonucunda Almanya'da 2342 islami camiasının, bu sayıya Alevi Cemaatleri de dahil olmak üzere, olduğu tesbit edilmiştir. Türkiye kökenliler etkin, fakat gelinen ülkeler açısından karışık Cemaatler Almanya'daki müslüman kitle bileşimi açısından nazarı dikkate alındığında bu cemaatlerin büyük bir bölümünü Türkiye kökenli insanlar oluşturduğunu görmekteyiz. Ancak aynı zaman bu cemaatleri diğer ülkelerden gelen gruplarda ziyaret etmektedirler. Şekil 1: Cemaatlere giden dominant grupların geldiği ülkelere göre dağılımı (% olarak) ülkeye göre grup olarak birden fazla ziyaret grup: 68,0 ülkeye göre dominant grup (En sık zikredilenler): Türkiye 64,1 Bosna 4,5 Pakistan 2,5 Dominant olmayan grup 4,9 Geniş alanlı teklif paleti Cemaatlerin çoğu dini hizmetlerin ötesinde başka tekliflerde hizmete sunmaktadırlar. Örneğin Alman toplumunda oryantasyon yardımları (sosyal, eğitim ve sağlık danışmanlığı, ev ödevleri v.s.) faaliyelerinde geniş bir yer almaktadır. Dinsel olan ve dinsel olmayan teklifler arasında rekabet 2

durumu yoktur. Dinsel teklifler ne kadar çok ise dinsel olmayan tekliflerde o kadar çok yönlü olmaktadır. Cemaatların yaklaşık üçte biri gençler için Almanca dil kursları teklif edip vermekte. Cemaatlerin tekliflerine katılan kadınlar sayısal olarak noksan temsil edilmektedir. Bu noksanlık durumu dinsel olmayan tekliflere orantılı olarak dinsel tekliflerde daha fazla olduğu görülmektedir. Alevi cemaatlerinde ise kadınların katılım oranı tüm faaliyetlerde sayısal olarak nisbeten denk orandadır. Şekil 2: Cemaatlerin dinsel olmayan teklifleri (bir çok defa zikredilenler, % olarak) El işleri, ufak tefek el işleri, yemek pişirme Bilgi sayar, Elektronik Veri İşleri (EDV) Dil kursları (menşe dilde) Müzik, kültür, dans, folklör Almanca dil kursları Dinler arası diyalog Toplum bilimi / Araştırma ve bilgilenme gezileri Spor / hareket 11,1 14,6 19,2 15,2 12,4 23,5 27,7 25,6 29,8 31,0 31,0 48,2 60,4 65,2 66,5 72,2 Yetişkinler için Gençler için Cemaatler tertipliliği tekliflerin çokluk ve çeşitliliğini belirtiyor Cemaatlerin tertip kaynakları (örneğin kısımların mevcutiyeti, odalar ve mekanlar, gayrımenkul sahipliği) teşkilatların teklifleri için önemli etken faktörlerdir. Bu faktörler dinsel ve sosyal amaçlı aktivitelerin kapsamını aynı şekilde tayin etmektedirler. Sınır ötesi aktiviteler kaynaklara bağlı olmakla daha ziyade pek nadir ve istisnadırlar. Teşkilatlar değişimde Cemaatlerin başkanları bu ara göçmenlerin yeni kuşaklarından gelmektedir, daha doğrusu cemaatlere gidenlerin çoğu göçmenlerden gelen yeni kuşak göçmenleri temsil etmektedirler. Her tek mezhep ve müslüman dernekleri arasındaki farklar bu hususta pek azdır. Cemaatlerin % 39 u inşaat projeleri planlamakta. Şekil 3: Dominant grup olarak göçmenlerden gelen ve yararlanan yeni kuşak mensupları ve göçmenlerden gelen yeni kuşak dernek başkanları (% olarak) Yararlanan etkin grup 45,9 Dernek başkanı 59,2 3

III. Almanya'da İslami din görevliler ile ilgili yapılan araştırmaların başlıca sonuçları. Almanya genelinde İslami din görevlileri hakkında yapılan ilk araştırma Federal Göçmen ve Mülteci Dairesinin İslami din görevlileri (IREB) ile ilgili araştırma sonucunda ilk olarak Almanya'da göçmen biyografileri, meslek eğitimi, çalışma alanları ve Almanyada hizmet veren İmamların ve Alevi Dedelerin eğitimi ilerletme ilgisi hakkında ülke genelinde geniş kapsamlı dayanaklı neticeler mevcut bulunmaktadır. Bu bilgiler Almanyada 835 cami ve alevi cemaatları nezdinde görev yapan 821 İslami din görevlileri ile yapılan anketlere istinat ederek elde edilmiştir. Almanya'da İslami din görevlilerin sayısı IREB anketine dayalı tahmini değere göre Almanya'da 1700-2500 İslami din görevlisi Camilerde veya Alevi Cemaatlerin devamlı çalışmaktadırlar. Bunların içinde yaklaşık 60 Dede bulunmaktadır. Bu rakam İslami teşkilatları hakkında yapılan araştırma neticesinde tesbit edilen 2179 dini görevlisi olan İslami Cemaatlerin sayısı ile örtüşmektedir. Bu rakam şekilde gösterildiği gibi germe genişliğinin orta sahasında olmaktadır. Tesbit edilen bu değerlere istinaden bu rakamın sık değişme prosödürler bağlamında sürekli kalmadığına işaret etmek gerekir. Geldikleri bölgelere ve mezheplere dair heterojenit İslamın dünya genelinde genişletmesine bağlantılı olarak İmamlar bir etnik-heterojen grup oluşturmaktadırlar. Ortalama değer sonuçlarına göre % 80 oranla Türkiye kökenliler etken olmaktadır. Dedeler ise Alevi inanç birliğine bağlantılı olarak geniş ölçüde bir homojen menşe grubu oluşturmaktadırlar. Anket sorularını yanıtlayan Dedelerin hepisi Türkiye'den gelmektedirler. Mezhepler ile ilgili olarak İslami din görevlililerin % 93 oranla belirgin şekilde ekseriyetli olmakla sünnidirler. Fakat Alevi Dedelerinin yanısıra Şii İmamları, Ahmadia mezhebi mesnupları ve Sofiler/Mistik inançlı görevliler de Almanya'da İslami Cemaatlerinde faaliyet yürütmektedirler. Almanya'da Cemaat tiplerinin çeşitliliği Tahmini değerler neticelerine göre İslami din görevlililerin hemen hemen üçte ikisi (2/3) Türk kökenli kitleler tarafından şekillendirilmiş üç büyük birlik ve federasyon cemaatlerinde (DİTİB: Diyanet İşleri Türk İslam Birliği, IGMG: İslam Toplumu Milli Görüş ve VIKZ: İslam Kültür Merkezleri Birliği) çalışmaktadırlar. Bu aynı zamanda her üçüncü din görevlisinin Türkiye kökenli kitle tarafından oluşturulumuş ve bu üç büyük birlik ve federasyon tarafından temsil edilmeyen cemaatlerde çalıştıkları anlamına gelmektedir. Bu cemaatle de ya daha küçük federasyonlarda teşkilatlanmışlardır yada hiçbirine bağlı olmadan faaliyet yürütmektedirler. İslami din görevlilerin yaklaşık % 4 ü Alevi Dedesidir. 4

Şekil 4: Birlik veya Federasyon mensubuna göre bir din görevlisi olan İslami Cemaatler (Tahmini değer neticesine göre, % olarak) 9,6 % Veri yok 9,6 % Teşkilatsız 13,3 % Diğerleri 3,5 % AABF 13,8 % VIKZ 10,1 % IGMG 40,0 % DITIB Almanya'ya giriş yapanlar çoğunlukta, ikamet süresi genelde orta vadeli Din görevlilerin hemen hemen hepisi yabancı ülkeden Almanya'ya gelmişlerdir. Almanya'da büyümüş ve göçmen kökenli olan ya da olmayan pek az din görevlileri bulunmaktadır. Bu durum çoğunlukla VIKZ imamlarında ve Alevi Dedelerinde görülmektedir. Bir çok İslami Cemaatlarda din görevlileri süresiz çalışmaktadırlar. Süreli çalışmak için yurtdışından iş için getirilen imamlar özellikle DİTİB ve İGMG cemaatlerinde yaygın. Bu vesileyle iki model sezdirilmektedir: Uzun süreli çalışma münasebeti olan, yani bir çok yıl süreyle çalışmak için Almanya'ya gelen imamlar ve kısa süreli çalışmaya gelen Üç aylık imamlar olarak anılan imamlar. Şekil 5: Kuşaklık ve yaş itibariyle Almanyaya giriş yapanlar (% olarak) 6,0 % Almanyada doğanlar 3,1 % 0-9 yaş arası 6,6 % 10-16 yaş arası 42,6 % 17-29 yaş arası 38,3 % 30-59 yaş arası 3,5 % 60 yaş ve üzeri Dil uyumunda noksanlıklar Bu araştırma Almanca dilini bilme hususunda sorunların bulunduğunu açıklamaktadır. İslami din görevlileri bildikleri ve konuştukları Almanca dilini Almanya'da tüm müslüman topluluğunun bildiği ve konuştuğu Almanca diline nazaran zayıf olarak derecelendirmektedirler. Almanca dilini bilme ve konuşma sorunu ile ilgili ankette dini görevlilere yöneltilen soru üzerine bunun nedeninin Almanyada nispeten kısa süre ikamet ettiklerinden kaynaklandığı anlaşılmıştır. 5

İslami din görevlilerin tahsil düzeyi yüksek Almaya'da çalışan din görevlilerin tahsil ve eğitim düzeyi oldukça yüksek. Bunların çoğu - ekseriyette geldikleri ülkede yüksek okuldan mezun olmuşlardır. Bu din görevlilerin çoğu ayrıca cemaatlerde dini eğitim alarak kendilerini verecekleri hizmet için hazırlamışlardır. Bu eğitimler genelde Imam Hatip Liselerinde, daha doğrusu dini meslek okullarında veya üniversiteler dışında eğitim veya yüksek tahsil eğitimi veren özel eğitim merkezlerinde almaktadır. İslami din görevlilerin çoğu ekseri yurt dışındaki Üniversitelerde İslam Teolojisini (İlahiyat) veya İslam Bilim bölümünde bir meslek dalda okumuşlardır. Şekil 6: Dinsel eğitime göre islami din görevlileri (% olarak) 20,2 % İlăhiyat eğitimi olamayanlar 34,7 % İlăhiyat Yüksek Okul Eğitimi/İslam bilimi 45,1 % Dini eğitim/imam Hatip Liseleri Fahri ve gönüllü görevler çok yaygın Çeşitli ve çok yönlü olan islami camialarındaki yaşam büyük ölçüde gönüllük katkısıyla sürdürülmektedir. Alevi Cemaatlarında ise dinsel görevler özellikle gönüllülük temelinde yürütülmektedir. İGMG nin camilerinde ve diğer Türk kökenli olan ve Türk kökenli olmayan camialarda fahri çalışan dini görevlilerin sayısı % 50 olmakla pek yaygındır. DİTİB in ve VIKZ in cemaatleri bundan istisna sayılmaktadırlar, çünkü bu kuruluşların camilerinde çalışan İmamların çoğu ücret karşılığı çalışmaktadırlar. Cemaatlerde etnik heterojen ziyaretçilik Almaya'daki camileri ziyaret eden inançlı kişilerin çoğu zaman farklı ülkelerden olmaları özellikle imamlar için büyük zorluklar yaratmaktadır. Her ne kadar imamlar ziyaretçiler gibi çoğu kez göçülen aynı ülkeden geliyorlarsada genelde başka ülkelerden ve bölgelerden gelen müslümanlarda camileri ziyaret etmektedirler. Bu durumdan dolayı farklı dil ve kültürel kökenli kişileri camiaya entegre etmek için bir çok İmama özel görevler düşmektedir. Saygın kişilerin ve çoğaltan şahısların çok yönlü görevleri İslam dini görevlileri geleneksel dini ödevlerin yanısıra camilerde genellikle sosyal alanlarda ve kamusal işleri gibi faaliyetlerdede bulunmaktadırlar. Buna göre zaman açısından iş ağırlığı yüksek oranda olmaktadır. Eğitimde bilgi artırmaya ve ilave eğitime duyulan ilgi Din görevlileri eğitimde bilgi artırmaya ve ilave eğitim almaya olağanüstü büyük ilgi gösterdiklerini belirtmektedirler. En fazla sosyal, danışmanlık ve psikolojik yardım alanlarına ilgi göstermektedirler. 6

Şekil 7: Eğitimde bilgi artırmaya ve ilave eğitime duyulan ilgi alanları Almanca lisan bilgisi 77,0 Alman toplumu, politik ve sosyal system 68,3 İslami bilim bölümü/alevi inanç öğretisi Kültürlerarası diyalog ve/veya dinlerarası diyalog Danışma metodları ve pedagojik eğitim metdoları Gençlik çalışma alanında Bağımlılık ve kriminal problemlere davranma ilgisi Aile sorunlarına ilişkin davranma ilgisi Dinsel ve siyasi aşırıcılığa ilişkin davranma 80,2 75,2 82,7 86,2 83,2 84,2 71,5 İslami din görevlileri çoğunluğa dayanarak diyaloğa hazır İslam taraftarı Toplumda yaygın şekilde algılanan olgulara karşı IREB Araştırması Almanya'da çalışan İslami din görevlilerin çoğunluğa dayanarak diyaloğa açık ve hazır İslam'a taraftar olduklarını belgeleyerek diyagramına almıştır. Bu ankete sayısal olarak yüksek oranda katılan İslami din görevlileri bu tesbiti teyit etmektedir. Başka indikatorlar ise kamu işlerine duyulan ilgi alanları. Resmi okullarda başlatılan İslami din dersleride çocukların ve gençlerin dinsel inanç öğretilerinin öğretilmesine kendi talimatları için bir rekabet olarak dikkate alınmamaktadır, bilakis Alman Yüksek Okullarında İslam Dini öğretmenlik eğitimi gibi çoğunlukla aynı ölçüde uygun bulunmaktadır. Bilhassa Alman eğitim kurumlarında ve hamilerinde veya üniversitelerde imkanlar çerçevesinde eğitimde bilgi artırmaya ve ilave eğitime duyulan ilginin büyük olduğuna işaret etmektedir. 7