III. U L U S L A R A R A S I :MEVLANA KONGRESİ

Benzer belgeler
Lütfi ŞAHİN /

Balım Sultan. Kendisinden önceki ve sonraki Postnişin'ler sırası ile ; YUSUF BALA BABA EFENDİ MAHMUT BABA EFENDİ İSKENDER BABA EFENDİ

Ermenek Mevlevihanesi/ Karamanoğlu Halil Bey Tekkesi

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

Mevlana Değişim Programı

Yayın Değerlendirme / Book Reviews

SULTAN VELED DİVANI (ÇEV. PROF. DR. VEYİS DEĞİRMENÇAY) ŞEYDA ARISOY

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

Vefatının 100. Yılında Sultan II. Abdülhamid ve Dönemi Uluslararası Kongresi

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 13.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ. Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî Yunus Emre Hacı Bektaş-ı Velî Sultan Veled

DBY Ajans. This book has been supported by the Office of Scientific Research Projects of Istanbul Medeniyet University Istanbul, Turkey - March 2014.

Pir Sultan ABDAL. Sana kıyanlar tarihin kara sayfalarında, sen ise milyonların kalbindesin Ey Ali Aşığı Pir Sultan

Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi

Proje Adı. Projenin Türü. Projenin Amacı. Projenin Mekanı. Medeniyetimizin İsimsiz Taşları. Mimari yapı- anıt

BAŞBAKAN YARDIMCISI HAKAN ÇAVUŞOĞLU, BATI TRAKYALI GENÇLERLE YTB DE BULUŞTU Cuma, 13 Nisan :47

Ankara da SELÇUKLU MİRASI. Arslanhane Camii. (Ahi Şerafeddin) 58 YEDİKITA

BURSA'DA DÜNDEN BUGÜNE TASAVVUF KÜLTÜRÜ. Vakfı. İslAm Ara~tırrnalan Merkezi KiHüphanesi. 81)_5J;f. Dem. No: Tas. No: ' ' "-==~~="" -~~..,_.

Azrail in Bir Adama Bakması

Şeb-i Arus İstanbul da: Mevlana nın vuslat gecesi bu yıl yine aşkın başkentinde!

Bacıyân-ı Rum. (Dünyanın İlk Kadın Teşkilatı: Anadolu Bacıları)

Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufî Yorumlar

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

GAZİ MUSTAFA KEMAL İLKOKULU HOŞGÖRÜ

Kültür Nedir? Dil - Kültür İlişkisi

Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli. Araştırma Merkezi TÜRK KÜLTÜRÜ. ve HACI BEKTAŞ VELi. Araştuma Dergisi. Research Quarterly

İktisat Tarihi I. 27 Ekim 2017

AÇIK SİSTEM. Sistemler, çevrelerinden girdiler alarak ve çevrelerine çıktılar sunarak yaşamlarını sürdürürler. Bu durum, sisteme; özelliği kazandırır.

( Mesnevi den 8 şirli) r H i k â y ele

Hollanda Türkevi Topluluğu nun Ankara Ziyareti

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

PROGRAMLAR. Türk Din Musikisi Lisans Programı

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

ADI SOYADI: SINIFI: NUMARASI: PUANI:

Türkiye Milli Eğitim Sisteminin Yasal Dayanakları. 2. Eğitim ve Öğretimi Düzenleyen Yasalar. 3. Milli Eğitim Şuraları. 4.

Kalem İşleri 60. Ağaç İşleri 61. Hünkar Kasrı 65. Medrese (Darülhadis Medresesi) 66. Sıbyan Mektebi 67. Sultan I. Ahmet Türbesi 69.

Mevlânâ dan Bilgelik Katreleri - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

Yrd. Doç. Dr. Sezai SEVİM YAYIN LİSTESİ

Sokrates arke yi bilemeyiz, ancak kendimizi bilmeliyiz diyordu. Yüzyıllar boyunca bu düşünce birçok felsefe için ilham kaynağı oldu.

TÜRKİYE DE MASONLUK TARİHİ 1

Genel Muhasebe - I. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümü Muhasebe ve Finansman Anabilim Dalı

III. U L U S L A R A R A S I :MEVLANA KONGRESİ

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

ANKARA SU VE KANALİZASYON İDARESİ GENEL MÜDÜRÜLÜĞÜ. Özel Kalem Müdürlüğü Kuruluş, Görev, Yetki, Sorumluluk ve Çalışma Esasları Yönergesi

ŞAMANİZM DR. SÜHEYLA SARITAŞ 2

BÖLÜM I: EĞİTİM BİLİMİ İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

Konsept Yorum 200 EYLÜL 2010

Müdafaa-i Hukuk Hareketi bu hakları savunmak ve geliştirmek için kurulmuştur.

bitirdi yılında Yüksek Lisansını bitirdi. Bir ara ihtisas için yurtdışında bulundu. 1990

BAMBAŞKA BİR KONYA KONYA DAKİ ARKEOLOJİK İZLER. 6-7 Ekim 2012 / 1 Gece 2 Gün

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KİTAP İNCELEMESİ SİSTEMATİK FELSEFE BAĞLAMINDA PLATON ARİSTOTELES KARŞILAŞTIRMASI. Prof. Dr. Arslan Topakkaya, İstanbul, Nobel Yay. 2013, 310 s.

Diğer müritlerin neşeyle elindekileri takdiminden sonra, Aziz Mahmut Efendi, boynunu bükerek bu kırık ve solmuş çiçeği üstadına takdim eder.

İnternetin Gerçekleştirdiği Dönüşümün Sonucunda Şeffaflık ve Bilgi Kirliliği Arasında: Yurttaş Gazeteciliği

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABALAR ve ERGENLER

SÜLEYMAN ŞAH TÜRBESİ

KARAMAN ERMENEK BALKUSAN KÖYÜ

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MEDENİYET ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEDEM) YÖNETMELİĞİ

Ortadoğu ve Afrika Araştırmacıları Derneği Yayınları Araştırma Eserleri Serisi Nu: 7. Emeviler den Arap Baharı na HALEP TÜRKMENLERİ

Haçlı Seferlerinin hızının azaldığı 13. yüzyılın ilk yarısı Anadolu Selçukluları için bir yayılma ve yerleşme dönemi olmuşken, İlhanlı vesayeti

ÖZGEÇMİŞ. Doç. Dr. Mehmet KARAKAŞ. Yalova Üniversitesi İ.İ.B.F. İktisat Bölümü Öğretim Üyesi. Üniversite. Üniversitesi

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

Hacettepe Üniversitesi Sözlük Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi ile Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü tarafından düzenlenen Türk

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

BULDAN ÖRNEĞİNDE DENİZLİ YÖRESİ ALEVİ-BEKTAŞİ KÜLTÜRÜ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Emine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi

SİVİL TOPLUM VE SU. Serap KANTARLI Türkiye Tabiatını Koruma Derneği.

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ

ERGENLİKTE SINIRLAR VE KURAL KOYMA

iki sayfa bakayım neler var diye. Üstelik pembe kapaklı olanıydı. Basından izlemiştim, pembe kapaklı bayanlar için, gri kapaklı olan erkekler içindi.

13 MAYIS 2016 CUMA OSMANCIK BELEDİYESİ KÜLTÜR SALONU Çorum-Osmancık İlçesine Hareket AÇILIŞ KONUŞMALARI

TASAVVUF KÜLTÜRÜ EĞİTİMİ PROGRAMI 23 Ocak-1 Mart 2017, İstanbul. Üsküdar Üniversitesi Tasavvuf Araştırmaları Enstitüsü

1- Kurnazlık: Oyunun stratejisini planlamak ve oyun kurallarını kendi çıkarları doğrultusunda kullanabilmek.

V.ULUSLARARASITÜRK KULTURU ile SANATLARI KONGRESi-SANAT ETKiNLiKLERi

SULTAN IZZETTIN KEYKAVUS TÜRBESİ, 1217, SİVAS

Prof. Dr. Cemal BIYIK - Öğr. Gör. Dr. Okan YILDIZ - Yrd. Doç. Dr. Yakup Emre ÇORUHLU, KTÜ, 2014

OSMANİYE KAHRAMANMARAŞLILAR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİNE GÖRKEMLİ AÇILIŞ.

3. Global SATELLITE SHOW HALİÇ KONGRE MERKEZİ STK, Kurum ve Kuruluşlarımızın Değerli Başkan ve Temsilcileri,

50 MİMARİ I TAHİR AĞA TEKKESİ TAHİR AĞA TEKKESİ. Yazı ve Fotoğraf: İsmail Büyükseçgin /

MÜSİAD İNGİLTERE ŞUBESİ AÇILIŞI , LONDRA. İş ve Siyaset Dünyasının, STK larının Başkan ve Temsilcileri,

BAKA BULUŞMALARI -I-

Deniz Esemenli ile Üsküdar Turu 27 Ekim 2013, Pazar

Bu durum, aşağıdakilerden hangisin gösteren bir kanıt olabilir?

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

TÜRKİYE EKONOMİSİ Prof.Dr. İlkay Dellal Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü

DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK

Revak Kitabevi, 2015 Tüm hakları Revak Kitabevi ne aittir. Sertifika No: Revak Kitabevi: 30 Bektaşîlik Serisi: 4. Fakrnâme Vîrânî Abdal

Mevlana Celaleddin Rumi Hayatı ve Eserleri


Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

İZMİR KÜLTÜR VE TARİH ARAŞTIRMALARI DERNEĞİ

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU

DEDE GARKIN OCAĞI NIN TARİHİ İÇİN ÖNEMLİ BİR BAŞLANGIÇ: DEDE GARKIN VE EMÎRCİ SULTAN (13. YÜZYIL)

Tel: / e-posta:

Transkript:

T.Ç. SELÇUK ÜNiVERSiTESi SELÇUK UNIVERSITY III. U L U S L A R A R A S I :MEVLANA KONGRESİ 3rct I N T E R N A T I O N A L MEVLANA CONGRESS BiLDiRiLER 1 PAPERS 5-6 MAYTS 2003 5-6 MAY 2003 KONYA 1 TÜRKİYE 1 TURKEY

MEVLEVİLİGİN TARİHSEL TEMELLERi: SULTAN VELED VE ÇELEBİLİK MAKAMININ KURULUŞU (Özet) Ekırem IŞIN* Anadolu kültür tarihinde Xlli. yüzyıl, tasavvufi düşünce temelleri üzerine tarikat organizasyonlarının inşa edilmeye başlandığı bir toplumsal yapılanma dönemidir. Selçuklu dünyasına yönelik Moğol tehdidi altında gerçekleştirilen bu yapılanmanın ilk tutarlı ve kalıcı örneği, yüzyılın sonuna doğru, Sultan Veled'in şahsında Mevlevllik adıyla tarih sahnesinde yerini alır. belli aralıklarla kaynaşması sonucu atılmıştır. Mevlevlliğin tarihsel temelleri, Anadolu'ya Xill. yüzyıl başından itibaren nüfuz eden Horasan tasavvuf ekolünün Selçuklu kültürüyle MevHina Celaleddin-i Rumi'nin (ö. 1273) dönemind~, babası Bahaeddtn Veled tarafından temsil edilen Kübrevtlik ile karşılığını Şems-i Tebrizt'de bulan Kalender! felsefesi, daha sonra Mevlevtlik çatısı altında şekiilenecek kültürel yapılanınayı besleyen iki farklı düşünce kaynağı olarak dikkat çekmektedir. Bu iki kaynak, Mevlevtlik tarihi boyunca tarikatın kimliğini, bize karşıt imgeler şeklinde sunan bir kültürel ayrışmanın da hazırlayıcısıdır. Tasavvuf tarihinde sıkça rastlanan bu olgu, ana gövdeden ayrılan tarikatların adeta varlık nedeni iken, Mevlevllik örneğinde böyle bir parçalanmaya kurumsal anlamda yol açmaz. Tarikat, yayıldığı geniş coğrafyada kurumsal yapısını korumuş, farklı mistik algılamaları aynı çatı altında bütünleştirebilmiştir. Bu tarihsel gerçeğin arka planında, Mevlevtliğin merkeziyetçi yapısı vardır. Mevlevl organizasyonu içinde idari merkeziyetçiliği Çelebilik makamı temsil eder. Tarikata bir üst kimlik kazandıran bu kurum, Mevlana Celaleddin Rumi soyuna mensup mutasavvıf kimliklerin oluşturdukları bir aile yapılanması şeklinde karşımıza çıkmaktadır. Bu aile tarikatın tüzel kişiliğiyle özdeşleşmiş, dolayısıyla Doğu toplumlarındaki yönetici elitin dayandığı "hanedan" tipi örgütlenmenin tasavvuf tarihindeki en çarpıcı örneğini oluşturmuştur. Bizi burada ilgilendiren asıl konu, sosyolojik bir analizden çok, bu yönetici elitin hangi tarihsel koşullar altında ortaya çıktığını araştırmak ve Mevlevtliğin kuruluşunda oynadığı etkin role dikkat çekmektir. Araştırmacı - Editör 95

Tasavvuf ve tarikatlar tarihi üzerine çalışan araştırmacılar, Mevlana'nın mistik bir organizasyon kurmadığı konusunda bugün görüş birliği içindedirler. Mevlana'nın menkıbelerden arındırılmış tarihsel kişiliği ve yaşadığı zamana iz bırakan faaliyetleri arasında, böyle bir örgütlenmenin ipuçlarını verebilecek ka-_ nıtlara rastlanmaz. Bir bakıma Mevlana geleneğe uymuş, merkezinde kendisinin yer aldığı cezbeci tasavvuf anlayışını, güçlü karizmasına dayanarak kökleştirmeyi başarmıştır. Onun çağı, seyyah dervişlerin çağıdır. Uzak coğrafyalardan gelen, kervansaraylarda konaklayan, şehir hayatının oturmuş düzeniyle bağdaşmayan bir faaliyet programına sahip b~ dervişler, Selçuklu göğünü bir an aydınlatıp, sonra kaybolan yıldızlara benze~ler. Oysa Mevlana, tam anlamıyla şehirlidir. Doğduğu Belh ve yaşadığı Konya, tasavvuf tarihine mistik düşünce üretiminin iki önemli merkezi olarak geçmiştir. Buna rağmen Mevlana, şehir hayatına kök salmış bir kurumun mimarı olmaktan uzak durur. Hiç şüphe yok ki bu uzak duruşu, bir hayat felsefesine dönüştüren bireysel ve toplumsal nedenler vardır. İlk anda göze çarpan neden, Mevlana'nın hayatına giren ve onu derinden etkileyen mistik kişiliklerin varlığıdır. Mevlana hayatı boyunca bir başka kişiliğe bağlanma, onunla özdeşleşme psikolojisini canlı tutmuş ve sonuçta giderek ağırlaşan manevi vesayet, onun faaliyet sahasını yalnızca düşünce üretimiyle sınırlı tutmuştur. Başka bir deyişle Mevlana, manevi vesayetin altında, kendi düşüncelerinden hareketle reel hayata dönük kurucu bir kişilik özelliği kazanamamıştır. Böyle bir durumu anlamak mümkündür. Çünkü kurucu kişilikle vas! olan arasında, Mevlana'nın belki de hiç arzulamadığı kimlik çatışmasının ortaya çıkması kaçınılmazdır. Babası Bahaeddin Veled'den itibaren Mevlana'nın bütün hayatını kuşatan vas! figürleri, tutarlı bir süreklilik gösterir. Babasının halifesi Seyyid Burhaneddin, onun gençlik çağına damgasını vurmuştur. Şems-i Tebriz! ise Mevlana için adeta benzersiz bir model oluşturmuş, daha sonra bağlanacağı kişiliklerde hep bu modelin yansımalarını görmüştür. Salahaddin Zerkı1b1 ve Çelebi Hüsameddin, en azından Şems-i Tebriz! sonrasında Mevlana'nın hayatını dolduran bu türden kişiliklerdir. Sultan Veled, İbtidaniime adlı eserinde, babasının Salahaddin ZerkObi'yi Şems-i Tebrizl'nin mazharı olarak bulduğunu kaydetmektedir. Diğer taraftan dikkati çeken nokta, Şems-i Tebriz! dışındaki vas! figürlerinin, mistik köken bakımından Mevlana'nın babası Bahaeddin Veled'e bağlı bir geleneğin temsilcileri olmalarıdır. Mevlana bu geleneğin dışına çıkmamış, onun koruyucu kanatları altında aşk ve cezbe merkezli mistik kültürün yorulmaz bir işçisi olarak çalışmayı tercih etmiştir. Böyle bir tercihin karşısında, ondan kurucu kimliğe özgü faaliyet tarzlarını beklemek anlamsız olur. Mevlana bu tavrını oğlu Sultan Veled'e miras bırakır. Başka bir deyişle, etrafında kümelenen tasavvuf zümresi üzerindeki her türlü tasarruf hakkını oğluna değil, Çelebi Hüsameddin'in şahsında bir vas! figüre devreder. Ahmed Ef- 96

lakl'nin naklettiğine göre, Mevlana hastalığı esnasında hilafetin kendinden sonra kime geçeceği konusundaki bir soruya, Çelebi Hüsameddm' i göstererek cevap vermiştir. Böylece Mevlevlliğin şekillenme sürecinde, tarikat öncesi yapının ürettiği son yönetici tipi olarak Çelebi Hüsameddln tarih sahnesine çıkar. Sipehsalar'ın kaydına göre bu durumu Mevlevller arasında pek hoş karşılamayanlar da vardır. Tıpkı Mevlana'nın Şems-i Tebrizl'ye bağlanmasını yadırgayanların ortaya koydukları sert tavrı, bu defa Sultan Veled'e yöneltenler, o nun muktedir bir kişi olarak görmek isteyenlerin sesi yükselmeye başlamıştır. Ne var ki Sultan Veled, baba mirasına sahip çıkar ve İbtidfinfime' sinde bu bağlanma psikolojisinin mantığını şöyle çizer: "Hüsameddln babandan sonra uyulacak adam sensin, onun makamı sana düşer, çünkü senden daha arif ve yol iz bilen yok dedi. Hayır dedim, babam ölı;pedi ki, o diri. Ölen, onun cesedi, maddi varlığı. (... ) Ruhu ise Tanrı civarında bak!. (... ) Onun zamanında halifemizdin. Değişen bir şey yok. Önde de halifemiz sensin, sonda da. Muktedasın, iki alemde de şeyhsin. O gözü açık er bu makamı kabul etmem için çok ısrar etti, o makam senden başka kimseye yakışmaz dedi amma ben, riya ile değil, dille, gönülle çeşit çeşit yalvarıp yakardım, nihayet lütfetti, sözümü kabul etti, umulan da müyesser oldu." Sultan Veled'in kendi kaleminden çıkan bu anlatı, bize açıkça Mevlevlliğin daha bir süre vesayetle yönetileceğine ilişkin sağlam bir kanıt sunmaktadır. Sultan Veled, babasının vasiyeti üzere Çelebi Hüsameddtn'e teslim olduğunda tam 47 yaşındadır. ll yıl Çelebi Hüsameddln'in gölgesinde yaşamış, onun 1284'te vefat etmesiyle birlikte 58 yaşındayken bu defa Bektemüroğlu Şeyh Kerimeddln'e bağlanmıştır. Bu şeyh hakkında yeterli bilgi yoktur. Ancak İbtidfinfime' deki şu satırlar, onun Sultan V el ed nezdindeki önemini ortaya koymaktadır: "Bektemüroğlu Kerimeddln, zamanede seçkin velldir. Bu devirde gönül sahibi odur, nefsini Tanrı uğruna kurban etmiştir. (...) Onu seven, ona dost olan kişinin işi, nihayet tamamlanır. Himmetettiği er, Cüneyd ve Ma'rı1f gibi yücelir. Onun sırlarını duyan anlar ki, o hürlerdendir. Dostum, bugün cihanda bize Hüsameddln' in yadigarı odur." Buradaki "Hüsameddln'in yadigarı" ifadesinden, Şeyh Kerimeddln'in Çelebi Hüsameddln mensuplarından olduğu anlaşılmaktadır. Görüleceği gibi Mevlevl zümresi üzerindeki manevi otoriteyi, Mevlana ailesi dışındaki kişilerin temsil yetkisi devam etmektedir. Şeyh Kerimeddln'in 1292 tarihinde vefat etmesiyle bu yetki doğrudan Sultan Veled'e geçer. Bu tarihte tam 66 yaşındadır. 1292 tarihi Mevlevllik için son derece önemlidir. Çünkü Mevlana soyuna mensup ilk yönetici olan Sultan Veled, Mevlevllik adına bütün tasarruf hakkını eline geçirmiş, manevi otoritesini hakim kılmıştır. 97

Mevlev! kültürü etrafında ilk tarikatiaşma hareketi, daha Çelebi Hüsamedd!n zamanında başlamıştl Mevlana Türbesi'nin inşası bu döneme rastlar. Türbe etrafında giderek genişleyen Mevlev! zümresi, burasını ileride tam teşekküllü bir dergaha dönüştürmek amacıyla çeşitli vakıflar kurmuşlar, elde edilen gelirlerle Türbe'de görevli hafız, mesnevfhan ve müezzinlerin ihtiyaçlarını karşılamışlardır. Çelebi Hi.isameddfn her Cuma namazdan sonra Kur'an ve Mesnevf okutmakta, ayrıca sema meclisleri düzenlemektedir. Hiç şüphesiz bu faaliyetlerin gerisinde sistemli bir şekilde genişletilen güçlü bir vakıf organizasyonu vardır. Ahmed Efiakl'nin kayıtlarınıı bakılırsa evkaf gelirleri, Çelebi Hüsameddfn'in kontrolü altındadır. Mütevelli kimliğiyle Çelebi Hüsameddfn, evkaf mahsulatından gelen para ve nezirleri Mevlana'nın eşi Kera Hatun ile kızı Melike Hatun ve Sultan Veled'e ihtiyaçları nispetinde ayırmaktadır. Bundan anlaşılacağı üzere Çelebi Hüsameddfn, Mevlana ailesinin tam anlamıyla vasisi konumundadır. Maddi ve manevi gücü kendi otoritesi altında toplamakla aile üzerinde de nüfuz kazanmıştır. 1292 tarihinden sonra makam postuna oturan Sultan Veled'in ilk işi, bu nüfuzun belli başlı kaynaklarını oluşturan maddi gücü, yani vakıf gelirlerini doğrudan Mevlana ailesinin kontrolüne sokmak olmuştur. Bu kontrol süreci hiç şüphesiz siyasi otoriteyle yakın ilişkilerin kurulmasını gerektirir. Nitekim onun Selçuklu ileri gelenlerinden Muineddln Pervane, Fahredd!n Sahib Ata ve Sultan Rüknedd!n Kılıç Arslan ile yakın ilişkisi vardır. Bu ilişki ağı, kurulmakta olan Çelebilik makamının da siyasi otorite karşısındaki meşruiyetini sağlamıştır. 98