PLAJLARDA ÇEVRE Bİ Lİ NÇLENDİ RME PROJESİ -2016

Benzer belgeler
Mavi Bayraklı Plajlarda Deniz Kirlilikleri ve Şikayetlerin Değerlendirilmesi. Doğan Karataş TÜRÇEV Kuzey Ege İlleri Şubesi Koordinatörü

KONU: Çöp Atık. EYLEM ve ETKİNLİKLER EKİM AYI. Eko-okul Timi oluşturuldu. Eko-okul komitesi oluşturuldu Eko-okul Panosu oluşturuldu

2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI

Dalgıçlar bu hafta Turgutreis Günbatımı Plajı nı temizledi

Yatlarda Mavi Bayrak Uygulaması ve Yatçıların Çevresel Farkındalığına Etkisi

GERİ DÖNÜŞÜM ve YENİLENEBİLİR ENERJİ

ÇÖZÜMÜN PARÇASIYIM SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

Uluslararası Yeşil Anahtar Ödülü. Arzu Akdağ Yeşil Anahtar Programı Ulusal Koordinatörü Çevre Mühendisi

MAVİ BAYRAK ARAŞTIRMA SONUÇLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İlköğretim Genel Müdürlüğü

22-25 Mayıs 2014 Cam Piramit Antalya. Antalya Sivaslılar Eğitim Kültür ve Yardımlaşma Vakfı

ANTALYA AÇI OKULLARI ÖZEL LARA AÇI ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKUL EYLEM PLANI

ÇAYIROVA ŞEKERPINAR TOKİ ANAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EKO-OKULLAR PROGRAMI ÇÖP, ATIK VE GERİ DÖNÜŞÜM KONULU YILLIK EYLEM PLANI

MALİ DESTEK PROGRAMLARI GÖRÜNÜRLÜK REHBERİ

YATLARDA MAVİ BAYRAK UYGULAMASI VE YATÇILARIN ÇEVRESEL FARKINDALIĞINA ETKİSİ

GEÇTİĞİMİZ YIL BODRUM - BİTEZ DE YAPILAN EĞİTİM SEMİNERİNDE ÖĞRENDİĞİM BU ETKİNLİĞİ ÖREN PLAJLARINDA YAPABİLECEĞİMİZİ DÜŞÜNMEKLE BAŞLADI.

2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI

TEMİZ, YEŞİL, YAŞANABİLİR, BİR GÜMÜŞHANE İÇİN SIFIR ATIK PROJESİ.

TÜRÇEV 20 YAŞINDA! ÜÇ AYLIK TÜRÇEV E-BÜLTENİ 30 Eylül Çevrenin Genç Sözcüleri

SIFIR ATIK PROJESİ OKUL DOSYASI

AYLAR ETKİNLİKLER UYGULAMA. * Tüm okulun proje hakkında özellikle yeni katılan öğrenci, öğretmen ve okul personelinin yeniden bilgilendirilmesi.

Proje Destekçileri Destekçileri

TARİH ETKİNLİKLER UYGULAMA

Bodrum Deniz Dibi Temizlik

GAZİ ÜNİVERSİTESİ VAKFI ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULLARI

TED Üniversitesi, Türk Eğitim Derneği nin eğitim alanındaki 91 yıllık deneyimini yükseköğretime taşımasıyla 2009 yılında, Ankara da kurulmuş, genç,

KIYI VE PLAJ TEMİZLİK HİZMETİ SAHİL VE KIYI TEMİZLİK EKİPLERİMİZ

YEMEKTE DENGE EĞİTİM PROJESİ İYİ UYGULAMALAR" YARIŞMA ŞARTNAMESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

YENİDEN YAŞAMA KATKI KAMPANYASI PROJE TEKLİFİ

Malzeme Şenliği' Mart 2018

ÇÖP VE ATIK FAHRİ KİRT ORTAOKULU (BOR/ NİĞDE) ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM RAPORU

2014 GÜÇLÜ GİRİŞİMCİLİK MALİ DESTEK PROGRAMI GÖRÜNÜRLÜK EĞİTİMİ. İzleme ve Değerlendirme Birimi

AKYURT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM TANITIM VE YÖNELTME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ

*ÖZEL KÜÇÜKYALI TEKDEN ORTAOKULU EKO-OKUL SUNUMU

S P O N S ORLU K DOSYASI TRABZON

ULUSLAR ARASI ÇEVRE EĞĠTĠM VAKFI (Foundation for Environmental Education, FEE)


ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİK DOSYALARININ HAZIRLANMASI

2015 SEZONUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ VE DENEYİMLER. Gürcan KAYA Mavi Bayrak Muğla İl Koordinatörü 31 Mart -01 Nisan 2016 Kuşadası- AYDIN

Dalgıçlar Gümüşlük te denizi temizledi

S P O N S ORLU K DOSYASI TRABZON

YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ

İRENOĞULLARI ŞEHİT ATİLA NİZAM İLKOKULU BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

ISO EĞİTİM TALİMATI

HEDEFLER: A)YÖNETİM FAALİYETLERİ. 2- Okul sağlığının daha iyi düzeylere çıkarılması için çalışmalar yapmak.

Bilgi Çağına Uyumlu, Doğru Kariyer Yolları

TURİZMİN GENEL DEĞERLENDİRİLMESİ. Necip BOZ Koordinatör TÜROFED Türkiye Otelciler Federasyonu

BU PROJE TC Devlet Planlama Teşkilatı AB Eğitim ve Gençlik Programı Merkezi Başkanlığı tarafından Eylem 1.2 Gençlik Projeleri kapsamında finanse

Denize En Çok Mavi Yakışır

TÜRKİYE CUMHURİYETİ BAŞBAKANLIK SU ÖDÜLÜ YÖNETMELİĞİ (5.Dünya Su Forumu İstanbul 2009)

Dr. Müge ŞANAL. Ziraat Mühendisi Antalya

AHU HETMAN ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKULLAR PROJESİ 2.DÖNEM RAPORU. KONU: Çevre Bilinci Çöp Atık Geri Dönüşüm

ÖZEL TOMURCUK ÇOCUK KULÜBÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM ÇÖP-ATIK KONULU EKO OKULLAR RAPORU EKİM

19. Kalite Çemberleri Paylaşım Konferansı 6 Ekim 2016

MAVİ BAYRAK ÖRNEK ÇEVRE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ

2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

KARŞIYAKA ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM KURUMU SOSYAL ETKİNLİKLER YILLIK ÇALIŞMA PLANI. Öğretim Yılı: 2018/2019

BODRUM PARK RESORT & LATANYA PARK RESORT 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI

RESİM YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 8. KARİYER GÜNLERİ VE BİLİM ŞENLİĞİ MAYIS 2015 SPONSORLUK DOSYASI

BAŞVURU FORMU. Başvuru Yapan Kurum Danışman Öğretmen Telefon ve e- posta Hazırlayan Öğrenci(ler) Hilal KARAKIŞ

Gönülden Ödüller 2015

ULUSLARARASI KUM HEYKEL FESTİVALİ ANTALYA SPONSORLUK BİLGİ NOTU

GÖRÜNÜRLÜK İLKELERİ VE USULLERİ. Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı İzleme ve Değerlendirme Birimi Haziran 2013

20. KALİTE ÇEMBERLERİ PAYLAŞIM KONFERANSI

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL BEYLERBEYİ ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKULLARDA ORMAN PROGRAMI ORMAN VE SU TEMASI EYLEM PLANI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

yatay kapak.pdf :05 C M Y SPONSORLUK DOSYASI CM MY CY CMY K 1

ULUSLARARASI ŞEHİR VE SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI ZİRVESİ Ekim 2017 Esenler / İstanbul

FAALİYET RAPORU

Tablo 3. Beslenme Dostu Okul Planı Formu

20-23 MAYIS 2017 SPONSORLUK DOSYASI

T.C. BATTALGAZİ KAYMAKAMLIĞI Gazi İlkokulu Müdürlüğü ÇOCUKSU PROJESİ YILLIK UYGULAMA PLANI

OKUL SAĞLIĞI YÖNETİM EKİBİ 2017/2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM ŞEHİT ER ÇAĞLAR MENGÜ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ YILLIK ÇALIŞMA PROGRAMI

08-09 Ağustos 2015 Karamürsel/Kocaeli

GÖRÜNÜRLÜK REHBERĐ ĐÇĐNDEKĐLER. Amaç Kapsam Yasal Dayanak Tanımlar Sorumluluk Görünürlük... 4

BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

Turizm, Çevre Sağlığı, Doğayı Koruma ve Altyapı Çalışma Grubu 2008 Raporu

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KUŞADASI MAKBULE HASAN UÇAR ANADOLU LİSESİ BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ

4-7 HAZİRAN 2014, İSTANBUL/TÜRKİYE KONUŞAN BALIK YARIŞMALARI

BARLA İLKOKULU BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ EYLÜL AYI ETKİNLİKLER İZLEME DEĞERLENDİRME RAPORU AÇIK HEDEF UYGULANDI MI? Evet. Evet

BASIN, YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL NİĞDE ORTAOKULU İL GENELİ ÇEVRECİ PROJE YARIŞMASI

MALKARA BELEDİYE BAŞKANLIĞI BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

TÜRKİYE DEPREM VAKFI TANITIM & DEPREM ZİRVESİ SPONSORLUK DOSYASI

Dünyada en çok bilinen ve güvenilen eko-etiket: MAVİ BAYRAK. Almıla Kından Cebbari Mavi Bayrak Ulusal Koordinatörü

SERHAT KALKINMA AJANSI SERHAT KALKINMA AJANSI DESTEK PROGRAMLARI GÖRÜNÜRLÜK REHBERİ

ÇEVRE KORUMA VE KONTROL

16.ULUSAL HASTA BİLGİLENDİRME YARIŞMASI SPONSOR DOSYASI

FAALİYET BÜLTENİ. Haziran İMEAK Deniz Ticaret Odası Fethiye Şubesi FAALİYETLERİMİZ

Aile ve çocuk eğitimleri sayesinde sağlıklı nesillerin yetiştirilmesine katkı sağlanması,

9. Değerler Eğitimi faaliyetleri çerçevesinde yapılan geziler ( Şehitlikler, Anıtkabir, Çanakkale, Müzeler, Tarihi-Kültürel-Geleneksel Değerlerimizi

15-18 MART Limak Limra Hotels

RAKAMLARLA TÜRKİYE ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK

MIPIM 2015 REKLAM VE SPONSORLUK SEÇENEKLERİ MARCH 2015 PALAIS DES FESTIVALS CANNES - FRANCE

HTTM-Herkes İçin Kütüphane. Prof. Dr. Haluk Özen Bilgi ve Öğrenme Merkezi. Akrandan Akrana Öğrenme Projesi. A. Amaç. B. Hedefler

Projemizin dayanağı Milli Eğitim Bakanlığı ortaöğretim kurumları yönetmeliği ve Milli Eğitim Bakanlığı sosyal etkinlikler yönetmeliğidir.

Ankara El Yapımı Oyuncak Müzesi

Transkript:

PLAJLARDA ÇEVRE Bİ Lİ NÇLENDİ RME PROJESİ -2016 AMAÇ Çevre eğitimi, çevre ile ilişki içinde bulunan tüm insanlar için geçerli bir olgudur. Toplumsal düzen içerisinde her kesimin çevre ile farklı şekillerde ilgisi bulunmaktadır. Bu nedenle çevre eğitimi, tüm toplumu kapsayacak şekilde geniş bir kitleye hitap etmelidir. Yaz ayları boyunca plaj ve deniz kirliğini engellemek, ayrıca plaj kullanıcılarının, plaj kirliliği hakkında bilgilendirilmeleri plaj kirliliğinin engellenmesine karşı oluşacak bilincinin çeşitli aktivitelerle oluşturulması amaçlanmaktadır. Sadece plaj kullanıcılarının değil aynı zamanda yerel yönetimler, bölge halkı ve bölge esnafının konu hakkında dikkatini çekmek ve sürdürülebilir bir çevre için kalıcı bilincin oluşturulması amaçlanmaktadır. Gönüllü katılımcılar ve TÜRÇEV yetkilileri tarafından yürütülecek olan proje ile plaj kirliliğinin, plaj kullanıcıları tarafından meydana geldiğini ve plajı temiz tutmanın sadece temizlik çalışanlarının değil aynı zamanda plaj kullanıcılarının bir sorumluluğu olduğunun vurgulanması amaçlanmaktadır. PROJENİN ÖZETİ: Gönüllü katılımcılar ve destekçiler ile TÜRÇEV yetkililerinin yürüttüğü proje, çeşitli faaliyetlerle plaj ve deniz kirliliğini engellemek, kirliliğe dikkat çekmek, plaj kirliliğinin plaj kullanıcıları tarafından meydana geldiğini vurgulamak amacıyla her yıl farklı süreler boyunca plaj ve çevresinde yürütülmektedir. Proje boyunca plajda, görünür bir kısmında kurulacak olan bilgilendirme standı ile yerli-yabancı turistlerin ve yöre halkının bilgilendirilmesi sağlanacak, proje süresince günün çeşitli saatlerinde plaj temizlik ölçümü yapılacaktır. Proje yürütücüleri proje süresince plajlarda halka anket soruları yönelterek onların bu konu hakkındaki bilgileri ölçülerek eksik oldukları ya da bilmedikleri konularda broşür ve birebir konuşma şeklinde bilinçlendirilmesi sağlanacaktır. Proje boyunca bunlara ek olarak her gün farklı bir etkinlikle çevre konularına dikkat çekilmesi sağlanacaktır. Yapılan anket ve plaj temizlik ölçümü sonuçları ile yürütücülerin gözlem ve değerlendirmeleri nihai bir raporla ve basın bildirisi ile kapanışı töreninde duyurulacaktır. PROJE KAPSAMINDA YAPILACAK ETKİNLİKLER Anket çalışması Bilgilendirici broşür dağıtımı Günlük plaj temizliği seviyesi ölçümü Bilgilendirici pano oluşturulması 2 saatlik bir sürede plajdan sigara izmariti temizliği aktivitesi İki dakikada plaj temizliği etkinliği Deniz dibi temizliği aktivitesi Plajda ve denizde toplanan atıkların sınıflandırılması aktivitesi Blue Flag özçekim/selfie yarışması Oluşturulan stantta çocuklara yönelik çevre konulu video gösterimi Çocuklara yönelik kırmızı-yeşil pankart oyunu

1- ANKET ÇALIŞMASI: Faaliyet süresince katılımcılar, hazırlanan en fazla 5 anket sorusunu plajdaki insanlara yönelterek cevap almaya çalışacaklardır. Bu uygulama faaliyet süresince her gün sabah ve akşam olmak üzere iki defa yapılacaktır. Günün sonunda elde edilen bilgiler bilgi işlem verilerine geçirilerek dosyalanacak ve ayrıca günlük sonuçlar standda yer alan yazı tahtasında duyurulacaktır. Bu bilgiler ışığında daha sonra nihai rapor hazırlanırken istatistik bilgi olarak kullanılacaklardır. Proje sonuçları; anket formlarının günlük olarak değerlendirilmesinden sonra düzenli olarak toplanması ve faaliyet sonunda istatistik bilgi oluşturması ile oluşacaktır. Bilgiler faaliyet sırasında yapılan anket çalışmaları ve sahil temizlik niceliği çalışmasının anket formlarının sonuçları bilgisayar verisi olarak, grafiklerle desteklenerek Soruların yöneltildiği kişilerdeki bilgi eksiklikleri broşürler veya birebir konuşma vasıtasıyla giderilecektir. 2- SİGARA İZMARİTİ TEMİZLİĞİ AKTİVİTESİ: Ülkemizde 23 milyondan fazla kişinin sigara tükettiğini ve bunlardan her birinin günde en az 1 tane izmariti yere attığı düşünülürse bu durumun çok ciddi bir kirlilik oluşturduğu görülmektedir. Halk plajlarının da en büyük sorunlarından biri olan sigara izmaritlerinin plajdaki kişiler tarafından toplanarak şeffaf şişelerde ve plajın merkezi bir bölümünde sergilenmesi ile ilk bakışta kuma gömülmüş olan izmaritlerin önemli derecede kirlilik oluşturduğunu gösterecektir. Daha önceki yıllarda yapılan anket sonuçları kişilerin sigara izmaritlerini kirlilik unsuru olarak görmediğini işaret etmektedir. 3- PLAJ TEMİZLİĞİ ÖLÇÜMÜ: Plajın temizlik durumunu belirlemek için proje süresince her gün günde iki defa olmak üzere plajın temizlik ölçümü yapılır. Plajın temizlik ölçümü Hollanda Mavi Bayrak ekibi tarafından geliştirilen bir yöntemle yapılmaktadır. Proje süresince alınan ölçümler ile plajın günlük ve haftalık temizlik derecesinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Günlük sonuçlar standda yer alan yazı tahtasında duyurulacaktır. 4- DENİZ DİBİ TEMİZLİĞİ: Profesyonel dalgıçlar ve(veya) vatandaşların katılımıyla gerçekleştirilecek olan etkinlikte, deniz dibindeki kirletici maddelerin su üstüne çıkarılarak plajın merkezi bir bölümünde sergilenmesi ile çeşitli şekillerde kirletilen denizlere dikkat çekmek amaçlanmaktadır. Atıkların sergilenmesi sırasında TÜRÇEV-Mavi Bayrak logosu ile bu atıkların deniz yaşamına zararını anlatan bir afiş/pankart ta görsel içerisinde yer almalıdır.

5- SELFİE YARIŞMASI: Selfie günümüz sosyal medyasının en etkin araçlarından birisi olması nedeniyle mavi bayrak programına ve projeye dikkat çekmesi açısından önemli bir etkiye sahiptir. Mavi Bayrak panosu, Mavi Bayrak, cankurtaran vb. Mavi Bayrak kriterleriyle birlikte çekilen selfielerin #mavibayrakturkiye hashtagi sosyal medyada paylaşılmasıyla daha çok insana ulaşılması amaçlanmaktadır. Etkinliği daha eğlenceli hale getirmek için en iyi fotoğrafa ödül verilecektir. 6- İKİ DAKİKADA PLAJ TEMİZLİĞİ ETKİNLİĞİ: Halkın plajları temiz kullanması konusunda dikkatlerini çekmek ve plaj temizliği için bilinç oluşturulmasına katkıda bulunmak amacıyla üniversite öğrencileri, plaj kullanıcıları, çevre gönüllüleri ve vatandaşların katılımıyla gerçekleştirilebilecek olan etkinlikte katılımcıların 2 dk boyunca çevrelerini temizlemeleri istenmektedir. Daha önce yapılan etkinliklerde iki dakikanın çok kısa bir süre olmasına rağmen oldukça fazla sayıda çöp toplanmış olması dikkat çekmektedir. 7- BİLGİLENDİRİCİ BROŞÜR DAĞITIMI: Plaj ve çevre temizliğinin, sürdürülebilir bir çevrenin sadece yetkili kişilerin değil aynı zamanda tüm vatandaşların sorumluluğunda olduğuna dikkat çekmek, plajı kullanırken nelere dikkat etmemiz gerektiği konusunda halkı bilgilendirmek ve eksik bilgilerin tamamlanması amacıyla proje süresince sabit stantlar ve gönüllü katılımcılar tarafından bilgilendirici broşürlerin dağıtılmasını gerektiren bir faaliyettir. 8- ÇOCUKLARA YÖNELİK BİLGİLENDİRİCİ VİDEO GÖSTERİMİ: Çocukların gelişim ve öğrenmedeki hız göz önüne alınacak olunursa küçük çocuklara verilecek çevre eğitimi, onların çevrelerini tanımalarını, sevmelerini, çevreyi korumaya yönelik bilinçli bir bakış açısı geliştirmelerini sağlayacaktır. Proje boyunca plajda sabit kalacak olan stantta küçük yaş grubuna hitap edebilecek çevre konulu videolar izletilmesi(gerekli donanımların mevcut olması halinde) ile çocuklarda çevre bilincinin oluşturulmasına katkı sağlamak amaçlanmaktadır. Video, dış dünyayı tanımasına yardımcı olacak çeşitli bilgilerin, anlayabileceği bir düzey ve biçimde anlatılmasını içermelidir.

9- ÇOCUKLARA YÖNELİK KIRMIZI-YEŞİL PANKART OYUNU: Çocuklara çevresel ortam içine doğrudan deneyimler kazanma olanağı sağlayarak çocukların doğaya ve onu oluşturan parçalara karşı olumlu duygular ve tutumlar kazandırması amaçlanmaktadır. Oyunlar aracılığıyla deneyimleri eğlenceli hale getirilebilir. Kırmızı-yeşil pankart oyununda çocukların bir kısmına yeşil, bir kısmına da kırmızı pankart dağıtılmaktadır. Kırmızı kartonu taşıyan çocuklar etraflarında çöp gördüğü zaman kartını havaya kaldırıp çöp temizleninceye kadar beklemektedir. Çöp bulunduğu alan(nokta) temizlenince yeşil kart taşıyan çocuklar bu noktaya gelip yeşil kartlarını kaldırırlar. Bu oyun sayesinde çocuklar hem çevrelerindeki çöpleri toplamış hem de eğlenerek olumlu davranışlarını geliştirmektedirler. 10- PLAJDAN TOPLANAN ATIKLARIN KARAKTERİZASYONU: Halkın plajları temiz kullanması konusunda dikkatlerini çekmek, plaj temizliği ve geri dönüşüm için bilinç oluşturulmasına katkıda bulunmak amacıyla üniversite öğrencileri, plaj kullanıcıları, çevre gönüllüleri ve vatandaşların katılımıyla gerçekleştirilebilecek olan etkinlikte katılımcıların çevrelerini temizlemeleri istenecektir. Temizlik sonrası toplanan atıklar türlerine göre ayrıştırarak geri dönüştürülebilir atıkların çöp kutusuna ve çevreye atılmaması gerektiğine dikkat çekmek amaçlanmaktadır. Kağıtlar, plastikler, camlar ve metaller ayrı ayrı sergilenmelidir ve sergilenme esnasında hangi tür atığın doğaya ne şekilde zarar verdiğine, bu atıkların ne kadar sürede toplandığına dikkat çekilmelidir. 11- PROJE KAPANIŞ TÖRENİ: Yapılan anket ve plaj temizlik ölçümü sonuçları ile yürütücülerin gözlem ve değerlendirmeleri nihai bir raporla ve basın bildirisi ile kapanışı töreninde duyurulmalı ve ayrıca belediye basın biriminin proje etkinliklerini takip etmesi, projeyi ve etkinlikleri halkla paylaşması sağlanmalıdır. ETKİNLİKLERİN UYGULANMASINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR: Yapılacak etkinlikler proje başlamadan planlanmalı ve bu plan yerel sorumlu ile paylaşılarak etkinliğin gerçekleştirileceği plajda duyurusu yapılmalıdır. Etkinlik sırasında çekilecek fotoğraflarda Mavi Bayrak ve TÜRÇEV logosu ile proje isminin yer aldığı bir görsel mutlaka fotoğraf karesi içerisine girmeli, etkinliği açıklayan pankart veya hazırlanan posterler okunaklı kalın harflerle yazılmış olmalıdır.

Plaj kullanıcılarına etkinlik yapılmadan saatler önce yapılacak duyuru ve anonslar ile etkinliklere katılım oranını arttırma ve insanları örgütleme açısından büyük önem taşımaktadır. Etkinlik başlamadan önce uygulama esnasında bir aksaklık yaşanmaması için vatandaşların bilgilendirilmesi gerekmektedir. Yapılan etkinliğin ne gibi sonuçlar doğurduğu etkinliğe katılan vatandaşlarla ve plajı kullanan misafirlerle paylaşılmalıdır. Tercihen standa bulundurulacak bir kağıt tahtası/yazı panosu ile günlük olarak anket sonuçları paylaşılmalı ve diğer önem arz eden hususlar bu pano aracılığıyla duyurulmalıdır. Proje kapanış töreninde Türkiye Çevre Eğitim Vakfı-TÜRÇEV in bu projede yürütücü kuruluş olduğu, projenin sahibi olduğu belirtilmelidir. Proje kapsamında düzenlenecek olan basın bülteninin mutlaka TÜRÇEV onayından geçmesi gerekmektedir. PROJEDE YER ALACAK OLAN KİŞİLERDE ARANAN ÖZELLİKLER: 18-30 yaş arası üniversite öğrencisi, yeni mezun veya çalışan olması İletişim kabiliyetleri gelişmiş olması Aldıkları Çevre Kirliliği eğitimini aktarabilecek hitabet yeteneğinin olması Sosyal sağlık güvencesinin olması Orta seviyede de olsa iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilmeleri Faaliyet süresi boyunca sabit olarak projede kalmaya engel durumlarının olmaması Herhangi bir madde bağımlılıklarının olmaması Çalışmaya engel teşkil edebilecek herhangi bir sağlık probleminin olmaması Katılımcıların aranan özellikleri bulundurmaları durumunda projede gönüllü olarak yer alabileceklerdir. Katılımcıların seçimine proje yürütücüsü olan TÜRÇEV karar verecektir. Katılımcılara proje bitiminde katılımcı sertifikası TÜRÇEV tarafından verilecektir.