3.2. Projenin Hedefleri: Söz konusu projemiz ile,

Benzer belgeler
Bir Gün CEO Program Elçi Ağı ODGERS BERNDTSON

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

T.C. İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ Rektörlük. Sayı : E Konu : Mesleki Eğitim Kongresi: Sağlık

Malzeme Şenliği' Mart 2018

İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

Genç Yeşilay Etkinlik Takvimi

Üniversite ve Sanayi İkili İşbirliği Projesi

Bilgi Çağına Uyumlu, Doğru Kariyer Yolları

Mobil Günler Nedir?

PROJE SAHİBİ KURUM : Erzurum Cumhuriyet Kız Teknik Ve Meslek Lisesi (Erzurum Cumhuriyet Girl Technical And Vocational High School)

Program Koordinatörü Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı

İŞ TANIMI (Terms of Reference) :Çalışan Hakları, Lobicilik ve Medya İletişimi Eğitimi

BU FUAR 5174 SAYILI KANUN GEREĞİNCE TOBB (TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ) DENETİMİNDE DÜZENLENMEKTEDİR.

ORGANİZE SANAYİ BÖLGELERİ ÜST KURULUŞU

3)KADIN PROJELERİ PROJE KONUSU: KADIN. PROJE ADI: KEDV / Nahıl Dükkân PROJE PAYDAŞLARI: KEDV. Doğuş Üniversitesi. PROJE KONTENJANI: 10 Kişi

WWF-Türkiye Genç Panda Programı Duyurusu

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ GEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

WWF-Türkiye Genç Panda Programı Duyurusu

İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

Sayın İhracatçımız; Sizinle yepyeni bir proje vasıtasıyla, ülkemiz adına hissettiğimiz heyecanı paylaşmak istiyoruz.

ÇÖZÜMÜN PARÇASIYIM SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları

DEDENİN ADAYI, ERDOĞAN BAŞEĞMEZ, PROJELERİNİ ANLATTI

ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU EYLEM PLANI

AKYAKA ERGÜDER TOPTAŞ Kars Akyaka Doğumludur. İlk ve orta öğrenimini Akyaka da tamamlamıştır. Ticaretle uğraşmaktadır.

Sayı: TİM.00.GSK.INO.2017/ İstanbul, 9/10/2017 Konu: İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentorluk Programı Hk.

TÜRKIYE IHRACATÇ1LAR MECLISI :11:07 1/8 İNOSUİT - İNOVASYON ODAKLI MENTORLUK PROGRAMI

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ GEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKİYE DE MAHKEME YÖNETİMİ SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ BİLGİ NOTU

İLKÖĞRETİM KURUMLARINA YÖNELİK SU ELÇİLERİYİZ SUYUN BEKÇİLERİYİZ YARIŞMA REHBERİ

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

Demokrat Bireyden Demokratik Topluma

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı

TBMM (S. Sayısı: 674)

KİTAP KAPAĞI TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLE DENİZLİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARASINDA DÜZENLENEN EĞİTİMDE İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLÜ

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor...

YÜKSEKÖĞRETİM HAREKETLİLİK KONSORSİYUMU

ANADOLU GENÇLİK DERNEĞİ SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ GEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

Namık Kemal Üniversitesi

PSİART Ekip Arkadaşlarını Arıyor!

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ IEEE ÖĞRENCİ KOLLARI SPONSORLUK TÜRLERİ... 3 PLATİN SPONSORLUK... 3 ALTIN SPONSORLUK... 4 GÜMÜŞ SPONSORLUK...

HADİMİ HUKUK MEKTEBİ PROJESİ

İÇ KONTROL EYLEM PLANI KAPSAMINDA PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI TARAFINDAN YAPILACAK EYLEMLER. Eylemler Birim Tamamlanma Tarihi

REALTY WORLD TÜRKİYE KUPASI ÖDÜL PROGRAMI 2012

İMAM HATİPLER İYİLİKTE YARIŞIYOR İYİLİK OKULU ÖDÜLLERİ

SPONSORLUK DOSYASI Sponsorluklar Münhasır Sorumlusu

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... V İÇİNDEKİLER... VII 24 HAZİRAN 2018 CUMHURBAŞKANLIĞI SEÇİMİ

2. Stratejik Tasarım Misyon Vizyon Temel İlke ve Değerler

MANİSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Geleceğin Yıldız Girişimcileri Programı. Lüleburgaz Kaymakamlığı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile Lüleburgaz Belediye Başkanlığıdır.

HEDEF BELİRLEME YÖNTEMİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

RAPOR METNİ (ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE HAZIRLANMIŞTIR):

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ 2016 SETA ANKARA SETA SİYASET, EKONOMİ VE TOPLUM ARAŞTIRMALARI VAKFI.

Oyun-US PROJESİ (Bir Oyundan Fazlası)

ADANA GENÇLERGÜCÜ SPOR KULÜBÜ

İstanbul Sağlık Yönetimi Öğrenci Platformu Tüzüğü

2 Ders Kodu: KMY Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Yüksek Lisans

Ulusal Fikri ve Sınai Mülkiyet Stratejisi (UFSMS) Yılı Eylem Önerisi Formu

17-18 EKİM. Sponsorluk Dosyası CUMA - CUMARTESI. Destekleyen Kurum ve Kuruluşlar TÜSHAD

SAVUNMA SANAYİİ İÇİN ARAŞTIRMACI YETİŞTİRME PROGRAMI UYGULAMA REHBERİ

SERBEST BÖLGELER, YURTDIŞI YATIRIM VE HİZMETLER GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ACM Hacettepe Öğrenci Topluluğu

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Sosyal Topluluk Kulübü Tüzüğü

Türk Parlamento Hukuku (LAW 256) Ders Detayları

ERASMUS YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

T.C. ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Abdullah Tokur İlkokulu Müdürlüğü ÖĞRETMEN ARKADAŞLARA

farklı tasarlanan modern çizgisi ile etkinliğin yeterli ilgi ve katılımı sağlaması hedeflenmektedir.

İÇİNDEKİLER ELEKTRİKLİ ARAÇLAR ZİRVESİ

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 8d b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

YTÜ İNŞAAT FAKÜLTESİ DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA ATÖLYESİ

GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ

Sayı: 2003/04 FAALİYET TEKNİK RAPORU

OMÜ TOPLULUKLARI TÜZÜĞÜ

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir KOÇ ÜNİVERSİTESİ


ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ. Onur HOŞNUT Ankara Üniversitesi AB Eğitim Programları Koordinatörlüğü

PENDİK İTO ŞEHİT AHMET ASLANHAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

Transkript:

HAMİ VEKİL PROJESİ 1. Projenin İsmi: Hami Vekil Projesi 2. Proje Özeti: Siyaset, genç soluğa ihtiyacı olan bir mecradır. Son yıllarda siyasi mücadelede yer alan gençlik, siyasete dinamizmi, yeni fikirleri getirmiş, ilerlemede öncü olmuştur. Gençliğe verilecek önem ve açılacak yol, siyaseti daha etkin ve üretken bir arena haline dönüştürmede önemli bir rol üstlenecektir. Ak Parti Gençlik Kolları olarak dinamizmi yüksek, siyasete ilgisi olan, siyasi kariyer hedefi olan üniversite öğrencisi gençlerimizle, Ak Parti Milletvekillerimizi buluşturuyoruz. Söz konusu projemiz ile yetişmiş, kalifiye siyasetçileri başta ülkemiz siyasi hayatının geleceği olmak üzere Partimizin geleceğinin de önemli bir dönüm noktası olarak görmekteyiz. Uygulanacak proje çerçevesinde, üniversite öğrencilerinden seçilecek üst düzey akademik başarıya sahip ve insan ilişkileri kuvvetli özellikteki gençlerimize, Ak Parti milletvekillerimizin siyasi tecrübe ve görgüsünden faydalanma, TBMM çalışma ortamına yakından tanık olma, araştırma, geliştirme ve sunum kabiliyetlerini artırma fırsatları sağlanacaktır. 3. Proje Açıklaması 3.1. Genel Amaç: Partimizin Kurucu Genel Başkanı ve Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan ın Sizleri, taşla molotofla maskeyle demir bilyelerle değil fikirle bilimle irfanla saygıyla mücadele verilebileceğini gösteren örnek bir gençlik olarak görüyorum ifadelerini şiar edinen, yine Partimizin Genel Başkanı ve Başbakanımız Prof. Dr. Ahmet Davutoğlu nun gördüğü Hazreti Yusuf un cemali, Hazreti Ali nin cesareti, Hazreti Ömer in adaleti, Hazreti İsa nın merhameti ve Hazreti Muhammed (sav) in arkasında Medine ye yürüyen gençlerin imanı ve aşkı ile yola çıkan Ak Parti Gençlik Kolları olarak, bu özellikleri üzerine adeta giyinmiş akl-ı selim, ilim, irfan sahibi, yüksek donanımlı gençlerimizi siyasi mücadele için yetiştirmeyi bir görev saymakta, amaç edinmekteyiz. Bu vazife bilinciyle uygulayacağımız projemiz ile bu alanda kendini yetiştirmek isteyen genç arkadaşlarımıza yüksek tecrübe kazandırmayı amaçlamaktayız. Siyasetin genç kalması ve daha da gençleşmesi için çalışacak olan üniversite arkadaşlarımız ve Milletvekillerimizle hedeflenen kalifiye siyasetçiler ortaya çıkacaktır. 3.2. Projenin Hedefleri: Söz konusu projemiz ile, 1

- Üniversitede okuyan ve siyasi kariyer hedefi olan öğrencilere milletvekilliğinin işleyiş mekanizmasını görmesini sağlamak ve TBMM çalışma ortamını göstermek, - Ak Parti Milletvekillerimizin Gençlik Kolları ile ilişkilerini kuvvetlendirmek, - Milletvekillerimize, ilerleyen dönemler için bir danışman sunarak çalışmalarını kolaylaştırmak, - Yetişmiş, eğitimli gençlerin siyasi mücadeleye dahil olmasını sağlamak, - Gençlere istedikleri fırsatları sunarak siyasi kariyer hedeflerinde rol almak hedeflenmektedir. 3.3. Proje Gerekçesi: Siyasette karar alma süreçlerinde, ülkenin geleceği için politikaların üretiminde önemli yere sahip olan gençlerin bir gelecek mühendisi oldukları gerçeği kaçınılmazdır. Ak Parti Gençlik Kolları olarak gençleri bir adım öne taşımayı amaç edindiğimizi gerek faaliyetlerimizle gerekse üretilen projelerle ortaya koymaktayız. Yine bu gerekçelerle yola çıkan Gençlik Kolları ülkemizin ihtiyaç duyduğu rol model siyasi mücadeledeki örnek genç profilini oluşturmayı görev edinmiş ve bu projeyi üretip uygulamaktadır. 3.4. Proje Alanı: Proje, talep eden milletvekillerinin illerinde gerçekleştirilecektir. 3.5. Proje Süresi: Proje, milletvekilinin görev süresince devam edecektir. TARİHLER 1. Aksiyon Çalışma Planının yapılması 15.02.2016-21.02.2016 2. Projenin tüm Ak Parti milletvekillerine bildirilmesi 15.02.2016-21.02.2016 3. Milletvekillerinin projeye katılım durumlarının teyidi 4. Projeye katılacak illerin belirlenmesi ve il başkanlıklarına projenin bildirilmesi 22.02.2016-28.02.2016 29.02.2016-06.03.2016 2

5. İl başkanlıklarından geri dönüşlerin alınması 14.03.2016-20.03.2016 6. Hami Vekil Projesi çerçevesinde grupların belirlenmesi 7. Grup Listelerinin CV ler İle Birlikte Vekiller İle Paylaşılması ve Grup Listelerinin Onaylanması 14.03.2016-20.03.2016 21.03.2016-27.03.2016 8. Tanıtım ve Görünürlük Faaliyetleri Proje Süresince 3.6. Projenin Hedef Grubu: Projenin Hedef Grubu, - Projede hamilik yapmak üzere belirlenecek 50 Ak Parti Milletvekili, - Milletvekillerinin yanına 5er kişi verilmek üzere seçilecek 250 öğrenci, olmak üzere toplam 300 kişiden oluşacaktır. 3.7. Proje Çıktıları: Projenin tanıtım ve görünürlük faaliyetlerinde kullanılmak üzere basılacak broşür, afiş; genç siyasetçi adayları için hazırlanacak Gençliğin Siyaset Rehberi. 3.8. Proje Faaliyetleri 3.8.1. Aksiyon Çalışma Planının yapılması Ak Parti Genel Merkez Gençlik Kolları Siyasi ve Hukuki İşler Başkanlığınca projenin aksiyon çalışma planı hazırlanacak ve onaya sunulacaktır. 3.8.2. Projenin tüm Ak Parti milletvekillerine bildirilmesi Projenin asıl metni ve özet metni tüm Ak Parti milletvekillerine mail yoluyla bildirilecektir. 3.8.3. Milletvekillerinin projeye katılım durumlarının teyidi Ak Parti Genel Merkez Gençlik Kolları Siyasi ve Hukuki İşler Başkanlığınca milletvekillerinin makamları ve danışmanları aranarak projeye katılma hususları görüşülecektir. 3

3.8.4. Projeye katılacak illerin belirlenmesi ve il başkanlıklarına projenin bildirilmesi Projeye katılacak milletvekillerinin illeri göz önüne alınarak projeye dahil edilecek iller belirlenecek, il başkanlıklarıyla görüşülüp proje bildirilecektir. 3.8.5. İl başkanlıklarından geri dönüşlerin alınması Ak Parti Gençlik Kolları Siyasi ve Hukuki İşler Başkanlığınca öğrencilerin belirlenmesindeki kriterler hazırlanacak ve il başkanlıklarına gönderilecektir. İl başkanlıklarınca öğrencilerin tespiti yapılıp listeler paylaşılacaktır. 3.8.6. Hami Vekil Projesi çerçevesinde grupların belirlenmesi İl başkanlıklarınca belirlenen üniversite öğrencileri 5er kişilik gruplara ayrılacak. Her gruptan 1 öğrenci gruba koordinatör olarak atanacak. Grubun hamisi olacak Milletvekilinin tespiti gerçekleştirilecek. Öğrenciler kendi illerinin vekillerinin yanına değil, komşu illerin vekillerinin yanlarına yerleştirilecek. Bu sayede vekilin öğrenci ile ilişkisi, vekilin ilindeki Ak Parti Gençlik Kolları Teşkilatı ile olan ilişkisinin önüne geçmemiş olacaktır. Program söz konusu milletvekilinin vekilliği süresince devam edecektir. 3.8.7. Grup Listelerinin CV ler İle Birlikte Vekiller İle Paylaşılması ve Grup Listelerinin Onaylanması Projenin hedef grubunda yer alan üniversite öğrencilerinin Cvleri il teşkilatlarından istenecek ve belirlenen milletvekillerine atamaları Ak Parti Genel Merkez Gençlik Kolları Siyasi ve Hukuki İşler Başkanlığınca gerçekleştirilecek. Söz konusu öğrencilerin Cv takibi yine Siyasi ve Hukuki İşler Başkanlığınca yapılacak. Faaliyetler kapsamında programa katılan öğrencilere hami vekilleri tarafından okuma listesi verilecek ve okuma takibi yapılacaktır. Hami vekiller hamisi oldukları öğrencilerden en az 2 konu hakkında araştırma yapmalarını isteyecek. Bu sayede yapılan araştırmalardan hem milletvekilleri faydalanabilecek hem de öğrencilerin araştırma ve sunum kabiliyetlerine katkı sağlanmış olacaktır. 3.8.8. Tanıtım ve Görünürlük Faaliyetleri Projenin tanıtımının ve görünürlüğünün sağlanması amacıyla, proje faaliyetlerinde kullanılmak üzere broşür ve afiş tasarımı yapılarak basılacak. Ayrıca proje kapsamında açılacak Sosyal Medya sayfaları etkin bir şekilde kullanılıp denetlenecek. 3.9. Proje Süresince Milletvekilinin Sorumlulukları: Proje kapsamında hami vekillerin, hamiliklerine verilen üniversite öğrencileriyle ilgilenmeleri, aksiyon çalışma planı kapsamında gençlere araştırmalar yaptırmaları, 4

çalışmalarına dahil etmeleri ve gençlerin alanlarında gelişmelerine katkı sağlamaları için çalışmaları beklenmektedir. 3.10. Proje Süresince Öğrencilerin Yükümlülükleri: Proje kapsamında öğrencilerin, kendilerine verilen çalışmalarda özenli ve gayretli olmaları, gelişimleri için çaba sarf etmeleri, sorumluluk sahibi olmaları ve kendilerini alanlarında geliştirmeleri beklenmektedir. 4. Sürdürülebilirlik: İlerleyen dönemlerde önce programa dahil edilecek üniversite öğrenci sayısının daha sonra da milletvekili sayısının arttırılması ile projenin özel bir model oluşturması yönünden sürdürülebilirliği yüksektir. 5. Projenin Katma Değeri: Proje ile siyasi mücadeleye dahil olacak genç, dinamik, kalifiye kişi sayısı artacak, TBMM çalışmalarına katma değer sağlayacak bir zihin ortaya çıkacaktır. 5