Mevzuat İyi Uygulamalar Deneyim. Hastanın İhtiyacı. Muayene. Diagnoz (Tanı) Tedavi Planlama. Ek Bilgi. Veri Sonuç Sağlıklı Birey



Benzer belgeler
Kütüphane Kullanıcıları için İçeriğin Zenginleştirilmesi II

Gazi Üniversitesi Merkez Kütüphanesi

BİLGİ ÜRETİMİ SÜRECİNDE DEĞER YARATAN UNSURLAR, 18 Aralık 2018, Bartın Üniversitesi

ÜNAK Bildiriler Kitabı

COCHRANE LİBRARY. COCHRANE KİTAPLIĞI NEDİR?

geniş kapsamlı özet doktorlar tarafından doktorlara referanslı doğruluk ve güvenirlikleri

TÜRKİYE DE EBELİK ARAŞTIRMALARININ DURUMU. Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM ADÜ- Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü

Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi

Web of Science GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

Cochrane Library. Trusted evidence. Informed decisions. Better health.

Cochrane Library. Trusted evidence. Informed decisions. Better health.

Bilimsel Bilgiye Erişim

E-LIS: E-prints in Library and Information Science. İlkay Holt E-LIS Türkiye Editörü

SANAL EĞİTİM BİLİMLERİ KÜTÜPHANESİ

Sosyal bilimler alanındaki akademisyenlerin elektronik kaynak kullanımları: Engeller ve çözüm önerileri

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

BİLGİYE ERİŞİM MERKEZİ

KULLANICI REHBERİ. Sınırsız Bilgiye Kesintisiz Erişimin adresi

*1997 senesinde yeni binasında hizmet vermeye başlamıştır

Bilgi Profesyonellerinin Açık Erişim Yaklaşımları

MKÜ nün Bilgi Hazinesi

DİZİN. Not: Koyu harfle yazılan sayfalar ilgili terimin yoğun olarak geçtiği sayfaları göstermektedir.

BİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM

B.E.Ü DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ BÖLÜMÜ DERS KATALOĞU BÖLÜM KODU : SINIF 2. SINIF. Ders Kodu

Bilgi Çağında Kütüphane

SEMA AYHAN. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve

(American DIGITAL LIBRARY GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Doç. Dr. Recep KARA

TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL 8. Yıllık Toplantısı Mayıs 2012, Antalya. Uzman Halise ÖZDEMİRCİ

Web Sitesi/Sayfası/Dokümanı

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli

Menüler ve Alt Bölümler olmak üzere Menü tasarımı 2 bölüme ayrılmıştır.

E-Bülten. Bilgi Merkezi Elektronik Bülteni yayın hayatına başladı. Toplu Tarama (Central Search) Toplu tarama kütüphaneler için neden gerekli?

(IEL) Online. Gazi Üniversitesi Merkez Kütüphanesi

Elektronik Tezler. Mehmet BOZ

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ

Elsevier ClinicalKey TM. Sık Sorulan Sorular. İçindekiler. ClinicalKey nedir? ClinicalKey e nereden erişebilirim?

KANITA DAYALI UYGULAMA SÜRECİ

E-Bülten. Bilgi Merkezi Araç Çubuğu nu (Toolbar) yükleyebilirsiniz. Bilgi Merkezi Araç Çubuğu nun Avantajları

Bilgi Dünyası 2007, 8(1):

YÖK DOKÜMANTAYON MERKEZİ HİZMETLERİ

Sema AYHAN Daire Başkanı

K ÜTÜPHANELERİ ÇOMÜ K

KÜTÜPHANE DEKİ KİTAPLARI ARAŞTIRMA KILAVUZU

MathSciNet GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

BEKLENTİLER. 29 Mart Başkent Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. E. Semra ARDA

Türk Kütüphaneciliği'nde Bilimsel Bölümlendirme

BİLGİYE ULAŞMA VE SUNUM. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Bilgiye Ulaşma ve Sunum SBF 103

ÜNİBİLGİ. Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Bülteni Mayıs 2002 Sayı:9

Okullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane

SİNOP ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ UZMAN ALTUĞ ABUŞOĞLU

GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

BLOG NEDİR? WEB GÜNLÜĞÜ

ÇOMÜ Kütüphaneleri. Kütüphane ve Elektronik Yayınların Kullanımı

2016 YILI MERKEZ KÜTÜPHANE AMAÇ VE HEDEFLERİMİZ

YENİ NESİL KÜTÜPHANECİLER

YA DA AŞIRI BİLGİ SORUNU

2) Adayların Sanat ve Tasarım Doktora programına katılma nedenlerini açıklayan kısa bir metin hazırlaması gerekmektedir.

(TDB Merkez Yönetim Kurulunun Şubat 2009 Tarihli Toplantısında Kabul Edilmiştir.)

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

Sosyal Ağlar ve Çevrimiçi Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0

ÜNİBİLGİ 26. Üniversitemizin yeni Kütüphane Otomasyon Programı olan e-libs in kullanımını tanıtacağız.

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANE HİZMETLERİ

Akademik Çalışmalar (Bilimsel Yayınlar) Kemal Şahin

Oxford Online Dergi Koleksiyonu nun Etkin Kullanımı. Bölüm 1 Oxford Dergilerini Tarama ve Tarama Seçeneklerini Genişletme

Kullanıcı kılavuzu.

Dişhekimliği Uygulamalarında Başarıyı Etkileyen Yeni Yaklaşımlar

Sosyal Ağlar ve Kütüphaneler. Tuba Akbaytürk Çanak

DOĞRU BİLGİ KAYNAĞINA ERİŞİM & AKILCI İLAÇ KULLANIMI

Thomson Reuters EndNote

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )


IEEE Xplore KULLANIM KILAVUZU

Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Bülteni Ekim 2002 Sayı:2. Üniversitemizin Abone Olduğu Elektronik Veri Tabanları

PERSONEL-İNSAN KAYNAKLARI

Elsevier ClinicalKey Smarter Search for Faster Answers

KURUMSAL WEB SAYFA STANDARTLARI

ÜNİBİLGİ 10. Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Bülteni Haziran 2002 Sayı:10

KÜTÜPHANE KAYNAKLARININ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 1. SINIF PSY113 RESEARCH METHODS 5 EKİM 2011 HALE UYSAL

Barış YILDIRIM Daire Başkanı

Legal Collection. Gazi Üniversitesi Merkez Kütüphanesi

Sanat ve Tasarım Doktora Programı

Kütüphaneye girebilmeniz için öğrenci kimlik kartınızın yanınızda olması gerekmektedir.

Üniversite Kütüphanelerinde Web Tabanlı Konu Rehberleri Kullanımı

Gazi Üniversitesi Merkez Kütüphanesi

evt

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı MERKEZ KÜTÜPHANE TANITIM BROŞÜRÜ

DÜNYA DA VE TÜRKİYE DE TOPLU KATALOGLAR: DURUM TESPİTİ

Adnan Menderes Üniversitesi

ECONLIT WITH FULL TEXT GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

Araştırmada literatür taraması süreci kum saati modeliyle açıklanabilir. Ele alınan konu alt konularla ilgili araştırma sonuçlarının belirlenerek

1. SINIF DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ 1.SINIF DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS

(saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Bilgiye Ulaşma ve Sunum SBF Bahar

Internet te Pazarlama

İÇİNDEKİLER KISIM I SİSTEMATİK YAKLAŞIM

ÖZEL EGE LİSESİ KÜTÜPHANESİ VE HİZMETLERİ

Bilimsel ve Teknik Dokümantasyon. Yrd. Doç.Dr. Özlem Bayram

Transkript:

Kanıta Dayalı Dişhekimliği ve İnternette Bilgiye Erişim Evidence Based Dentistry and Information Retrieval on the Internet Uzm.Küt. Huriye ÇOLAKLAR İstanbul Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Kütüphane Müdürü İstanbul, 2004 Giriş Bilgi Çağı ında bilgi okyanusunda bilgiyi elde etmek, bilgiyi sunmak ve bilgiyi paylaşmak önemli bir sorun olarak karşımıza çıkmıştır. 1

Giriş Kütüphanecilerin teknolojinin getirdiği olanaklardan yararlanarak hangi ortamda, hangi biçimde, hangi formatta olursa olsun kullanıcıların gereksinim duydukları doğru bilgiye -hızlı, -etkin ve -verimli bir biçimde erişmelerine yol açmaları; bu sayede gelecekte de varlıklarını korumaları sağlanır. Kanıta Dayalı Dişhekimliği Tıbbi enformasyon: tıbbi bilgileri içerir. Enformasyon, işlenmiş, düzenlenmiş, ilişkilendirilmiş ve anlam katılmış veri dir. Bilgi; yapılandırılmış, dinamik, sürekli değişen enformasyon dur. Tıbbı enformasyon ise, tıp ve sağlıkla ilgili ili tüm bilgileri; i -hasta kayıtları, -laboratuvar testleri, -klinik bilgileri, -klinik karar sistemleri, -eğitim, araştırma sonuçları kapsar. 2

Kanıta Dayalı Dişhekimliği Tıp kütüphanelerinin ve tıp kütüphaneciliğinin işlevleri 1. Kliniklerde hastalıkların tanı ve tedavisine yönelik doğru kararların alınmasını kolaylaştıracak elverişli bir ortam yaratmak; 2. Yeni bilginin üretimini sağlamak; 3. Yeni tanı ve tedavi yöntemlerini geliştirilmesini desteklemek; 4. Yeni araştırma bulgularını duyurmak; 5. Tıbbi enformasyonun düzenlenmesini, aktarılmasını, erişilmesini sağlamak; 6. Sağlık eğitimini ve araştırmaları desteklemek. Klinik Uygulama Süreci Mevzuat İyi Uygulamalar Deneyim Hastanın İhtiyacı Muayene Diagnoz (Tanı) Ek Bilgi Tedavi Planlama Veri Sonuç Sağlıklı Birey Kaynaklar İnsan, mali kaynaklar, olanaklar, klinik dokümanlar Bilgi Sistemleri Kütüphane, internet vb. 3

Kanıta Dayalı Dişhekimliği Nedir? Kanıta dayalı dişhekimliği (KDD), klinik çalışmaları içerir. Özellikle kliniğe yönelik problemlerin sistematik veya meta analiz çalışmalarla çözümlenmeye çalışılmasıdır. Kanıta Dayalı Dişhekimliği Bilgisi Hastalar (diş kliniğine başvuranlar) Araştırmacılar Dişhekimliği bilgisi Sağlık profesyonelleri Politika hazırlayanlar ve Bilgi kaynakları 4

Kanıta Dayalı Sistematik Bir Uygulamanın İçeriği Klinik sorular İnceleme için makale taraması Yayınlanmamış bilimsel çalışmalar Makalelerin tespiti Önemli makalelerin seçimi Verilerin analizi Bulunan bilgilerin raporlanması ve yeni soruların kullanılması Sistematik İncelemede Kullanılacak Önemli Bilgi Kaynakları Birden çok bibliyografik veri tabanı Raporların tarandığı ve önemli yazıların site (www.isi-net.com) edildiği SCI (Science Citation Index-Atıf İndeksi) gibi veri tabanları Konuyla ilişkili kaynaklar Diğer yazar ve kuruluşlarla kişisel iletişim kurma faaliyetleri. 5

Sürekli Dişhekimliği Eğitiminin Amacı Öğrencilerin yeni terimler, temel bilimler, psikoloji, biyoloji, sosyal bilimler, mesleki etik, dental ürünler, profesyonellik ve iş yönetimi konularında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kelimesi Verilerek Yapılan Internet Tarama Sonuçları Tarama Yapılan Taranan Sözcükler Türkçe Web Sayfalarda Arama Motoru Continuing dental education Dental Implants (CDE) Dental Surgery (CDE) Oral Surgery (CDE) Sürekli dişhekimliği eğitimi Yahoo Google Altavista AllTheWeb Lycos 923.000 823.000 455.393 441.123 197.394 93.700 36.700 42.476 41.041 18.405 171.000 161.000 79.448 74.391 34.583 91.400 89.300 40.912 38.690 17.749 203 195 98 94 1(İngilizce karakterde) 6

Web Tabanlı Sürekli Dişhekimliği Eğitimi Kursları Adı Profesyonel Kuruluşlar American Academy of General Dentistry American Dental Association American Dental Hygienist Association Dental Colleges World Wide Web Adresi http://www.agd.org/cde/onlinece/index.html http://www.ada.org/members/ed/ce/ce/index.html http://www.adha.org/contiuning_education bkz.http://www.temple.edu/dentistry/amia/resources/forlisting Şirketler ArcMesa Educators Colgate Professional.com Crest Dental ResourceNet (Procter and Gamble) Dental Continuing Ed.com Dental Globe DentalXChange Foundations in Continuing Education Rdental.com http://www.arcmesa.com http://www.colgateprofessional.com/colpro/colgateprofessional.class/jsp/index.jsp http://www.dentalcare.com/drn.htm http://www.dentalcontiuninged.com http://www.dentalglobe.com/ce.html http://www.dentalxchange.com/ce/ce.jsp http://www.fica.com http://www.rdental.com/ İnternette Bilgiye Erişim: Dişhekimliğinde Uygulamalar ve Web Siteleri Bilgi Teknolojisi Bilginin sistematik olarak denetlenmesini, belli amaçlar çerçevesinde iletilmesini, işlenmesini, düzenlenmesini, saklanmasını ve bu işlevleri gerçekleştirecek yöntem, aygıt, teknik ve sistemlerin gerekli yazılımlarıyla birlikte geliştirilmesinin bilgi ve deneyimidir. 7

İnternette Bilgiye Erişim: Dişhekimliğinde Uygulamalar ve Web Siteleri Bilgi Yönetimi Kütüphane koleksiyonun düzenlenmesi, sınıflandırılması ve bilgiye erişim teknolojileri kullanılarak bilginin elektronik ortamda arşivlenmesidir. İnternette Bilgiye Erişim: Dişhekimliğinde Uygulamalar ve Web Siteleri Tıp ve Diğer ğ Sağlık ğ Alanında Bilgi Yönetimi Bir tıp veya sağlık kuruluşunun temelde hasta bakımına yönelik misyon ve amaçlarına ulaşmak ve performansını geliştirmek üzere, bütün enformasyon varlıklarını sistemli bir şekilde belirlemesi, elde etmesi, düzenlemesi, geliştirmesi, erişebilir kılması, onların yayımı, paylaşılması, kullanılması ya da uygulanmasını, bütünleşik bir yaklaşımla sağlayan bir süreçtir. 8

Dişhekimliği Web Sitesinde İçerik Özellikleri Web sitesinin hangi bölümlerden oluştuğuna dair bir bilgi vermelidir. (İçerik hakkında). Kullanıcının tanımı yapılmalıdır. ( (Yaşı, gelir düzeyi, konumu, yeri, demografisi vb.). Hasta-dişhekimi iletişimi için iletişim adresi, e-mail, telefon bilgileri bulunmalıdır. Diş hastalıklarına ilişkin hastaların diş grafileri, fotoğrafları, resimleri yer almalıdır. Hasta ya da kullanıcılar için yardım bilgileri verilmelidir (dişhekimliği hizmetleri, muayenehaneleri, prosürdürleri, vb.). Kullanımı kolay olmalıdır. Kolay okunabilir olmalıdır. Her bir sayfa çok uzun ya da çok kısa bilgi içermemelidir. Sitenin renklendirilmesi de göze hoş görünmelidir. Kullanıcıları ilgilendiren link bilgileri de verilmelidir. İnternette Bilgiye Erişim: Arama Stratejisi i Sağlık Tıp Dişhekimliği Periodontoloji (Health) (Medicine) (Dentistry) (Periodontology) 9

İnternette Bilgiye Erişim: Arama Stratejisi Amoksisil maddesinin periodontal hastalıklarla olan ilişkisini bulmak için internet arama motoruna : amoxicillin AND periodontal diseases yazmak gerekir. Dişhekimliği ile İlgili Web Siteleri http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed www.healthfinder.gov www.nlm.nih.gov/medlineplus/dentalhealth.html www.dental-resources.com http://healthweb.org/dentistry/ www.mednets.com/sdental.htm http://pro.dentistryonline.com http://research.aarp.org/ageline/home.html http://healthanwers.com http://www.nidcr.nih.gov/news/publica http://www.aapd.org 10

Türkiye de Durum Web sayfalarında içerik, dış görünümden daha önemlidir. Türkiye de dişhekimliği web sitelerinde Türkçe içerik arzu edilen düzeyde değildir. Türkçe içeriği ğ geliştirilmiş ş sayfalardan a a oluşan web stee siteleri daha yeni yeni önem kazanmaya başlamış, içeriğin dış yapıyla birlikte zengin kılınması gerektiği daha yeni anlaşılmıştır. Üniversitelerimizin dişhekimliği ve diğer sağlık bölümlerinin pek çoğunun internet sitesi vardır. Ancak klinik olguların sunulması, temel tıbbi bilgilerin verilmesi ve kliniksel ik l vakaların tartışılması t da içerikte ikt yer almalıdır. ld Türkçe verileri biz kütüphaneciler olarak düzenleyebilir; ulusal yayınları dizinleyerek, kendi kayıtlarımızı, bilgi kaynaklarımızı internet ortamına aktararak Türkçe içeriği zenginleştirebilir ve kullanıcılarımıza bir hizmet olarak sunabiliriz. Bu, zaten tıp kütüphanecilerinin asli görevidir. Sonuç Tıp kütüphanecileri, bilgi yığını içinden bilgi kaynaklarının ve içeriklerinin, kalitelerine, doğruluklarına, güvenirliliklerine, güncelliklerine ve değerlerine göre sınıflandırıp erişilmesini sağlamakla görevlidir. Tıp kütüphanecileri, temel kütüphanecilik eğitiminin yanı sıra, sağlık alanına ilişkin temel bilgileri (tıp terminolojisi) bilen, sağlık literatürüne hakim, yeni teknolojileri takip edebilen, hem kendi alanında, hem de sağlık alanındaki gelişmeleri yakından izleyen, yine bu alana ilişkin en son yeni yayınları okurlarına duyuran ve her şeyden önemlisi mesleğini severek yapan kişilerdir. 11

Sonuç Türkiye de tıp kütüphanecisi, Türkçe dergileri dizinleyen i indeksleri, i abstraktları, Türkçe veri tabanlarını, tıp kütüphanelerinin internet ortamında sunulan kayıtlarını, e-tezleri, vb. bilgiye erişim kaynaklarını teknolojinin getirdiği olanaklardan yararlanarak oluşturduğu yerli literatürü, okuyucuları için yabancı literatür yanında sunabilmelidir. Türkiye de tıp kütüphanecisinin KDD ekibi içindeki yerini, konumunu ve önemini koruyabilmesi için, KDD uygulamalarını desteklemesi, dişhekimliği bilgisine erişmesi, bilgi-belge belge hizmetlerini sürekli gözden geçirmesi, yenilikleri takip etmesi ve yeni hizmetler sunması gerekmektedir. Sabrınız için teşekkür ederim. Uzm. Küt. Huriye ÇOLAKLAR colaklar@istanbul.edu.tr hcolaklar@hotmail.com 12