ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: ZEYNEP TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz.
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Dünyada ki diğer çocukların yaşam alanlarını Turşu nasıl yapıldığını Sarı rengi Nesli tükenmekte olan hayvanları Sofra kurallarını Herkesin parmak izinin birbirinden farklı olduğunu Yanardağ nasıl oluştuğunu GÖRSEL SANATLAR: 3 boyutlu proje robot çalışması yapıldı OYUN ETKİNLİKLERİ ESKİ MİNDER KEDİ FARE SARI RENK TOPLUYORUM KURT BABA HEYKEL OL AYNAYA BAKIYORUM SANAT ETKİNLİKLERİ KESME,YAPIŞTIRMA (UĞUR BÖCEĞİ) BOYAMA, KESME,YAPIŞTIRMA( ÖRDEK) BOYAMA( ÖZGÜN ÇALIŞMA) BOYAMA ARTIK MATERYAL (YANAR DAĞ)
ŞARKILAR MUTFAKTA YEMEK PİŞER Mutfakta yemek pişer Atıştır üçer beşer Çek çek çek çorbanı Çok yersen karnın şişer Az yersen şortun düşer Çek çek çek şortunu Selam ver ete süte Sonra git tuvalete Çek çek çek sifonu Sil sil sil poponu BİR DÜNYA BIRAKIN Bir dünya bırakın, biz çocuklara Islanmış olmasın, gözyaşlarıyla Oynaya oynaya gelin çocuklar El ele el ele verin çocuklar Bir barış bırakın, biz çocuklara Ulaşsın şarkımız, güneşe ve aya Oynaya oynaya gelin çocuklar El ele el ele verin çocuklar. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI Dünya çocuk günü boyaması yapıldı. Nesli tükenmekte olan hayvanlardan bu hafta pandayı tanıdık. Özellikleri hakkında bilgi edindik. Panda resmini dilediğimiz gibi boyadık. Pandalardan oluşan mandala çalışmasını boyadık. Bazı besinlerin uzun süre nasıl korunduğu ve çürümediğini besinlerin süreç içerisinde renklerinde nasıl değişmeler olduğunu turşunun nasıl yapılacağını öğrendik. Daha sonra Turşu yaptık. Sarı rengi öğrendik sarı renkli nesneleri bulduk ve boyadık. Bebeklik fotoğraflarımızı inceledik. Bebeklikten bu yaşa kadar ne kadar büyüdüğümüzü gördük.
MATEMATİK BECERİLERİ Eşleştirme kartları ile eğitici oyunlar oynadık. Abaküste sarı renkli boncukları saydık. Sihirli düğmeleri takarak şekiller oluşturduk. Puzzle gününde arkadaşımızın getirdiği puzzleyi yaptık. Teşekkür ederiz MERT GÜNGÖR E Boyumuzu ve kilomuzu ölçtük. SATRANÇ SATRANÇ OYUNU İLE TANIŞMA. SATRANÇ TAHTAMIZ TOPLAM 64 KAREDEN OLUŞUR VE BU KARELERİMİZ SİYAH VE BEYAZDIR.TAŞLARIMIZDA 16 SİYAH,16 BEYAZ OLMAK ÜZERE TOPLAM 32 TAŞDAN OLUŞMAKTADIR. BUNLARIN DAĞILIMI : 8 BEYAZ-8 SİYAH PİYON 2 BEYAZ-2 SİYAH KALE 2BEYAZ-2 SİYAH AT 2 BEYAZ-2 SİYAH FİL 1 BEYAZ-1 SİYAH VEZİR 1 BEYAZ-1 SİYAH ŞAH'DAN OLUŞMAKTADIR. İLK DERSİMİZDE OLDUKÇA HEVESLİ VE MERAKLI OLAN MİNİKLERİMİZLE EVDEDE VERDİĞİMİZ BİLGİLER DOĞRULTUSUNDA TEKRAR YAPARSAK HAFIZALARINDA KALMALARINA YARDIMCI OLURUZ.
FASTRACKIDS Fastrackıds dersinde hafta 1 ders 1 EKONOMİ dersini uyguladık. FEN DOĞA ETKİNLİĞİ AİLE KATILIMI PARMAK İZİ DENEYİ TATLI TUZLU EKŞİ DENEYİ YANAR DAĞ DENEYİ Pazartesi günü sonbahar etkinliğimiz için yaprak göndermenizi rica ediyorum. Öğrencilerimin 1 tane bilmece öğrenip arkadaşlarına sormalarını istiyorum. İyi tatiller
Expanding our Enrichment Experience This week your child: Learned the names of family members. (dad, mom, sister, brother) Learned to introduce self. (What s your name? My name is. Learned to ask about others (How are you? I m fine thank you?) Help children remember the vocabulary words they learned today by asking them to tell you the names of different family members in English. Practice helps support learning. Ask your child to introduce self. Have them start conversations with new people they meet. Bu hafta çocuğunuzun ögrendikleri; Aile bireylerinin isimlerini(baba, anne, kız kardeş, erkek kardeş) Kendini tanıtmayı( ismin ne? Benim ismim ) Başkalarıyla sohbet etmeyi( nasılsınız? İyiyim. Siz?) AYRICA; Çocukların aile bireylerinin ingizcedeki farklı karşılıklarını size söylemeleri için soru sorarak bu hafta ögrendiklerimizi hatırlamalarına yardımcı olalım. Pratik yapmak ögrenmeyi desteklemede yardı mcı olacaktır. Çocugunuza kendini tanıtmasını söyleyiniz. Onlara tanıştıkları yeni insanlarla diyalog kurmasını saglayınız. SONG: The Hello Song: Hello, how are you? Hello, how are you? Hello, how are you? Hello, Hello, Hello. Hello my teacher. Hello my teacher. Hello my teacher. Hello, Hello, Hello.
Hello my friend. Hello my friend. Hello my friend. Hello, Hello, Hello. Hello me. Hello me. Hello me. Hello, Hello, Hello. Ev ödevimiz: Çocuğunuzla birlikte aile resminizi yapıp boyayalım. Ya da ailemizi tanıtacak şekilde resimleri bir karton üzerine yapıştırıp aile portresi oluşturalım. Daha sonra who is this? diye sorarak This is my mom/dad/sister/brother şeklinde cevap vermesini sağlayalım. Ve bu soru-cevap yöntemini birkaç kere tekrar edelim. Yaptınıgınız bu aile resmini okulda da tekrar edip ailelerimizi tekrar edeceğiz. Bu yüzden aile resminizi okula göndermenizi rica ederim. İNGİLİZCE ÖGRETMENİ ZEHRA GÜNEŞ