Bilişsel Davranışçı Hipnoterapi

Benzer belgeler
ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

7. D Ö N E M H İ P N O Z E Ğ İ T İ M İ Eylül

Psikoterapide güncel yaklaşımlar (PSY 405) Ders Detayları

PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

Bilişsel Davranışçı Terapi de Diploma Programı (BDT) Tanıtım Broşürü

DIR Floortime BAŞLANGIÇ DÜZEYİ KURSU

İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı Sanat Psikoterapi Çalışma Grubu. Seminer/Atölye Çalışması

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT)

APAMER APAMER Corparation

PSİKOLOJİ - PSİKOTERAPİ PROGRAMI

AİLE EĞİTİMİ KURS PROGRAMI (0-18 YAŞ) UYGULAMALARI İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ VE SOSYAL HİZMET UZMANLARI DERNEĞİ GENEL MERKEZİ İŞBİRLİĞİNDE AÇILIYOR

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

UZM. PSK. BUKE TUNCEL YANGIN

Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Koçluk, danışanın problemlerini çözüme ulaştırmak ve yolunu aydınlatmaktır.

İÇİNDEKİLER. 1. Bölüm. 2. Bölüm. vii

Bilişsel Davranışçı Terapi

PROF DR. SELÇUK ASLAN yılında Prof. Dr. ünvanı aldı. Çalışma alanları: Bilişsel Davranışçı Psikoterapi uygulamaları:

I. Hafta 1. Gün / Cumartesi. Prof. Dr. İrfan Erdoğan 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR. Doç. Dr. İlkay Demir. Doç. Dr.

Doğuş Üniversitesi, KLİNİK PSİKOLOJİ İstanbul ( % 100 Burslu)

KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu

İçindekiler GÖZDEN GEÇİRİLMİŞ YENİ BASIMA ÖN SÖZ ÇEVİRİ EDİTÖRÜNÜN SUNUŞU. bölüm bir Klinik Psikolog Olmak 1. bölüm iki Klinik Psikolog olma süreci 17

DR. MURAT ULUSOY. Çalışmalarımı, yeni bir terapi yaklaşımı / kuramı üzerine yoğunlaştırmış bulunmaktayım. Kısaca bahsetmek gerekirse;

DAVRANIŞ BİLİMLERİ TIPSAL PSİKOLOJİYE GİRİŞ. Doç. Dr. Lü)ullah Beşiroğlu

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMI

POZİTİF PSİKOTERAPİLER. Psikoterapi Kuramları-II

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır.

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇİMENTO MEKANİK BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

Mesleki Uygulama, Standartlar ve Etik Komisyonu

GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ

ÇOCUK-EBEVEYN İLİŞKİSİ EĞİTİMİ=FİLİAL TERAPİ UZM. KLİNİK PSİKOLOG&OYUN TERAPİSTİ ZEYNEP BETÜL TORUN

UZMAN PSİKOLOG BİLGİ VE RANDEVU HATTI

Theraplay Oyun Terapisi

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÇOCUK BAKIM VE OYUN ODASI GELİŞİMSEL ETKİNLİKLERİ ( 3-6 YAŞ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ALÇI VE ALÇI LEVHA ÜRETİM OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ SERTİFİKA KURSU İÇERİĞİ :ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

Etkinlik Listesi BÖLÜM II İLİŞKİLENDİRME AŞAMASI 67

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. Mezun Bilgi Formu

GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

Dersin Grubu. Dersin Kodu. Yarıyıl. Dersin Adı. Bölüm Zorunlu. 1 1 PSY101 Psikolojiye Giriş-I. Bölüm Zorunlu. 2 2 PSY102 Psikolojiye Giriş-II

ÇALIŞANLARA MOTİVASYON SAĞLAYICI DESTEKLER.

ÖZGEÇMİŞ. 6. DİL BECERİLERİ: (1 den 5 e Kadar; 1=Temel Düzey, 5=İleri Düzey) DİL OKUMA YAZMA KONUŞMA YÖKDİL 2018 Sınavı : 75 Puan

EMİN ALİ TURHAN, KAMİLE ÖZER AYTEKİN,

Aile ve Çocuk Terapileri

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Bebeklerin Ek Gıdaya Başlama Ayları ve etkileyen faktörler (Sivas Mer )Bilkent Üniversitesi UNİCEF Yuvarlak Masa Top.15 Eyl.

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA GİYSİ KALIBI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Masterson Yaklaşımı Eğitimi Kişilik Bozukluklarının Psikanalitik Psikoterapisi

NetQues Proje Raporu Avrupa da Dil ve Konuşma Terapisi Eğitimi Çeşitliliklerin Bütünleşmesi

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ

Mesleki eğitimde bilgisayar oyunu kullanma rehberi

Psikolojide Alan Çalışması (PSY 404) Ders Detayları

Dr. Sait Uluç Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

BİLGİSAYAR DESTEKLİ HARİTA ÇİZİMİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Klinik Psikoloji Ders İçerikleri

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ELLE TAŞIMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Nişantaşı, Şişli, İstanbul.

Eğitim Bilimlerine Giriş

Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Psikopatolojiye Giriş (PSY 301) Ders Detayları

Nefes Koçluğu-Holistic Terapi-Medical Coaching

MUHASEBE VE FİNANSMAN DIŞ TİCARET UZMANLIK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ CENAZE HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ TRAFİK VE ÇEVRE ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE RAMBLE TAMİR BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ FOTO EPİLASYON (IPL) EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÖZEL EĞİTİM GEREKTİREN BİREYLER AİLE DESTEK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Ebru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÇOCUK BAKIM VE OYUN ODASI ETKİNLİKLERİ (3-6 YAŞ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKALE OKUMA VE YAZMA KURSU

BÜRO YÖNETİMİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS TANIMLARI PSY611T

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

Theraplay Oyun Terapisi

İÇİNDEKİLER. Bölüm 3. Bilişsel Kavramsallaştırma 29 Bilişsel Model 30 İnançlar 32 Davranışın Otomatik Düşüncelerle İlişkisi 36.

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YÜRÜYEN TAHKİMAT SÜRÜCÜLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Transkript:

1 Hipno-BDT Kursu Genel Amaç Hipno-BDT kursu bir psikoterapi beceri-ustalık eğitimi kursudur. Temel amacı, katılımcıya; Hipnoterapi, Davranışçı Terapiler, Bilişsel Terapiler, Bilinçli-Farkındalık tekniklerini uygulama becerisinin kazandırılmasıdır. Kursiyer, yazılı metinleri okuyarak süpervizyon altında ikili pratik uygulamalar yapar ve her gün en az 2 beceri öğrenir. Becerinin hemen, aynı gün danışana uygulayabilecek şekilde öğrenilmesi eğitim hedefidir. Teorik eğitimlerde, hedeflenen beceriye yönelik teorik zemin ve uygulama sırasında önemli olabilecek pratik bilgiler, deneyimler aktarılır, örnek uygulamalar yapılır. Kanıta dayalı Sertifika Programı Bilişsel Davranışçı Hipnoterapi Eğitim Modelimiz Bu psikoterapi beceri eğitimi İngiltere de aldığımız eğitimi, kendi deneyimlerimizle harmanladığımız bir modele oturur. Psikoterapi modelimiz; Tüm insanların amacının kendi potansiyelinin en üst düzeyine ulaşmak ve iyi hissetmek olduğunu, Psikoterapilerin danışanın kötü hissettiği durumlarla baş etme becerisini arttırmayı hedeflediğini, Psikoterapistin, hangi teorik yaklaşımı benimsiyorsa benimsesin, bilgi dağarcığında ne kadar çok tekniğe hakimiyeti varsa, etkinliğinin o kadar çok artacağını, Farklı davranış tutum geliştirmenin değişim için ana gereklilik olduğunu, bu değişimin davranışçı terapilerle gerçekleştirilebileceğini, bilişsel yaklaşımların ve hipnoterapinin ise davranışın değişmesini zorlaştıran zihinsel engelleri ele alan teknikler olduğunu varsayar. Eğitim modelimiz; Teorik bilginin okuyarak da öğrenilebileceğini varsayarak pratik eğitime öncelik verir, Yüz-yüze eğitimde sorulara yanıt oluşturmaktan çok yeni sorular oluşturmaya çalışılır, Kişinin kendi özelliklerine, bakış açısına, dünya görüşüne ve aldığı üniversite eğitimine uygun bir yaklaşım geliştirmesine destek olmayı ilke edinir. M+ Psikoterapi Ugur Mumcu Cad. No: 13 Gazi Osman Paşa-GOP, Ankara www.hipno-bdt.com Hipnoterapi Modülü Hipnoterapi modülünün ana amacı katılımcılara hipnoz yapma ve hipnotik zihin yapısı oluşturma becerisi kazandırmaktır. Eğitimi alanların kolayca uygulanabilecekleri hipnoterapi tekniklerini kendi kullandığı psikoterapi yöntemine entegre etme becerisi edinmesi amaçlanmaktadır..

Eğitimciler Prof. Dr. Atilla Soykan Psikiyatrist Konsültasyon Liyezon Psikiyatri Uzmanı Doç. Dr. Psk. Çiğdem Soykan Klinik Psikolog, Aile Terapisti 2 Dr. Psk. Filiz Özekin Üncüer Klinik Psikolog, Eğitim Alınan Kurum Tüm eğitimciler İngiltere-Londra da The UK College of Hypnosis ve Hypnotherapy tarafından verilen the Diploma for Cognitive Behavioral Hypnotherapy beceri eğitim programını tamamlamıştır. Prof. Dr. Atilla Soykan Lisanslı REBHP üyesidir ve İngiltere de olarak çalışmasına ve eğitim vermesine olanak veren NCFE Level 4 diploma sahibidir. Detaylı özgeçmişlerimiz için www.martiterapi.com sitemizi ziyaret edein. Yapabilirsiniz çünkü yapabileceğinizi düşünüyorsunuz! Hipnoterapi bilinen en eski yapılandırılmış psikoterapi modellerindendir. Genel olarak psikopatolojinin bir nevi oto-hipnoz sonucu oluştuğunu varsayar. Hipnoz teorisine gore, birey, duyarlı olduğu bir durumla karşılaştığında, altbilinçte önceden kayıtlı gerçekçi olmayan imajinasyonların aktive olur; kişi bu imajinayonlara odaklanır ve bilinçli-gerçekçi bir tercih kullanmaksızın, kendi kendisine, negatif oto-hipnoz ve telkin yaparak, işlevsel olmayan duygu, düşünce ve davranış kalıpları ortaya koyar. Hipnoterapi, bireyin kendi kendine oluşturduğu ot0- hipnozu, yine hipnotik yöntemleri kullanarak, değiştirmeyi amaçlar. Seanslarda, indüksiyon ve derinleşme metodları ile hipnotik zihin yapısı oluşturulur ve kişinin tercih ettiği yönde duygu, düşünce ve davranışlar geliştirmesinde yardımcı olabilecek imajinasyonlar canlandırılır, terapötik telkinler verilir. Possunt quia posse videntur Kurs Yapısı ve Başvuru Kurslar ilan edilen tarihlerde Cts 09.00-19.00, Pazar 09.00-16.00 saatleri arası yapılır. İkili ve grup uygulamalarında kullanılacak yazılı metinler ve formlar kurs esnasında verililir. Eğitime katılanlar ayrıca teorik sunumların yazılı halini içeren kitapçıklara, kursta kullanılan yazılı metinlere ve kaynak e- kitaplara ulaşabilecekleri www.hipno-bdt.com sitemizdeki üyelere özel kısma giriş hakkı kazanırlar. Başvuru ve daha önce kursa katılanların görüşlerini öğrenmek için www.hipno-bdt.com adresini ziyaret edebilirsiniz. Size ulaşmamızı istiyorsanız kendinizi tanıtan kısa bir maili hipnobdt-bilgi@hotmail.com adresine atın. Bu kurs bir meslek edinme kursu değil, ana mesleği yoluya kazanılan becerileri geliştirme kursudur. Kursa aldığı üniversite eğitimi danışanlarına psikolojik, sosyal ve biyolojik müdahale yapma hakkı veren kişiler katılabilir. Kursu bitirenlere verilen sertifika sözkonusu beceri eğitiminin alındığını belgeler. Resmi yada gayriresmi bir hak yada ünvan sahibi yapmaz.

Kurs 1. & 2. Gün -Genel olarak psikoterapiler ve ortak terapatik faktörleri gözden geçirme, -Hipno-BDT nin psikoterapiler içindeki yerini anlama, -Hipnozla tanışma ve deneyimleme, -Hipnoz ve hipnoterapi ile ilgili gerçekçi bilgileri edinme - Metinle hipnoz yapma ve deneyimleme becerisi kazanma -Oto-hipnoz yapma -Telkin, indüksiyon, hipnoz olabilirlik, hipnotik zihin-yapısı oluşturma gibi temel hipnoterapi kavramlarına giriş - Kolayca uygulanabilecek hipnomeditasyon pratikleri yapma Hipnoz ve Hipnoterapiyle Tanışma; Psikoterapiler Kursun genel yapısı hakkında bilgilendirme GRUP HIPNOZU DENEYIMI Psikoterapi Nedir? Hipnoterapi Hakkında Merak Edilenler; Tarihçe, Genel Bilgiler, Yanlış Söylentiler Hipnoterapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi Neden Birlikte Kullanılıyor? Hipno_BDT; Nasıl Öğrenilir, Endikasyonları, Etkinliği Hipno_BDT; Seans Yapısı Hipnotik Zihin Yapısı Oluşturma (Giriş) Metin at neque Okuyarak eu Hipnoterapi ligula Nedir, vehicula Nasıl Yapılır feugiat.? Hipnoz Olabilirliği Test Etme Hipnoz Olabilirlik vs Trans; Derinlik Seviyesini Gözlemleme GÖR-IŞIT-DUYUMSA HİPNOZU: DEMO Oto-hipnoz nedir? Grup Uygulaması; Dikkat Eğitimi - Nehirde Yapraklar Hartland ın Kendine Güven Hipnozu Metni Sosyal Ortamda Kendine Güven Metni İyileştirici Beyaz Işık Metni Hipnotik Relaksasyon Metni 3

Kurs 3. & 4. Gün - Tipik bir hipnoterapi seans yapısını ve mantığını öğrenme -Telkin, başarılı telkin kuralları ve özelliklerini anlama -İndüksiyon-derinleşme kavramları ve türleri ile tanışma -Çok sayıda indüksiyon/ derinleşme tekniğini deneyimleyerek öğrenme, -Örtülü indüksiyonu anlama -Bilinç, alt-bilinç, eleştirel faktör kavramlarını öğrenme, -Sosyo-kognitif ve dissosiyatif hipnoz teorilerini gözden geçirme, -Metin kullanmadan hipnoterapi yapma becerisi kazanma -Kolayca uygulanabilecek hipnomeditasyon pratikleri yapma Hipnoterapinin Temelleri; İndüksiyon-Derinleşme, Telkin Hipnotik Zihin Yapısı Oluşturma BEN BIR HIPNOTERAPISTIM HİPNOZU: DEMO Hipnoterapi Seansının Genel Yapısı Telkin; Nedir, Kuralları ve Türleri Nelerdir? İndüksiyon ve Derinleşme; Yöntemler, Türleri Şok ve Hızlı İndüksiyon; Tanıtım ve Demo Konversasyonel ve Örtülü İndüksiyon; Tanıtım GÜVENLI at neque ALAN eu HİPNOZU: ligula DEMO vehicula feugiat. Güvenli Alan Hipno_BDT Uygulaması; Pratik Öneriler Hipnoterapi Teorileri Grup Uygulaması; Dikkat Eğitimi - Nehirde Yapraklar Hipno_BDT Hipnotik Yanıt Metni Grup Çalışması Hipno_BDT Derinlik Seviyesi Metni Konversasyonel Hipnoterapi: Kendini Affetme Metni Yazılı Metin Kullanmadan Güvenli Alan Hipnozu 4

Kurs 5. & 6. Gün - Ağrı ya hipnoterapi ile müdahale etme becerisi kazanma - Kişiye ve probleme özel metin hazırlama becerisi kazanma -Seans sırasında ortaya çıkabilecek problem durumlara müdahale becerisi kazanma, -İyi hissetme kavramı ile tanışma -İyi hissetme amacıyla yapılabilecek pratik uygulamaları öğrenme -Farkındalık meditasyonu kavramı ile tanışma -Hipnoterapi ile bilişsel-davranışçı terapileri bütünleştiren pratik uygulamalar -Davranışçı ve bilişsel modüllerin tanıtılması Klinik Hipnoterapi Uygulamaları ve İyi Hissetme Hipno_BDT Terapi Metni Oluşturma ve Uygulama; Pratik Bilgiler HIPNOTERAPI METNI OLUŞTURMA VE UYGULAMA: DEMO Ağrı Tedavisinde Hipnoterapi Psikoterapilerde ve Hipno_BDT Uygulamalarında Direnç Hipno_BDT Seansı Sırasında Oluşabilecek Problem Durumlara Yaklaşım Hipnotik Regresyon; False Memory Olasılığı Etik konular ve Yasal Durum İyi at Hissetme; neque Nedir, eu ligula Belirleyicileri vehicula Nelerdir? feugiat. İyi Hissetmek için Bireyin Yapabilecekleri; Farkındalık Meditasyonu ve Dehipnosis Teknikleriyle İyi Hissetme Grup uygulaması; Dikkat Eğitimi - Nehirde Yapraklar Hipno_BDT Ağrı Kontrolü Metni Elman Hızlı İndüksiyon Pozitif Regresyon Metni Bir-Bir-Bir. Aklımızda Belirenleri Gözlemleme Metni Danışan Taklidi Yapılacak Uygulamalar o Stein Sıkılı Yumruk Hipno_BDT Metni o Hipno_BDT Metni Oluşturma Formu ile Hipnoterapi Uygulaması 5