Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Transkript

1 Image not found Ders Adı : DİŞ HEKİMLİĞİ PRATİĞİNDE ACİL TIP Ders No : Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 1 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Seçmeli Türkçe Yüz-Yüze Yok Dersi Verenler Genel Bilgiler Dersin Amaçları Acil bakım gerektiren kardiyak arrest durumundaki birisine uygulanacak kardiyopulmoner resüsitasyonun kurallarının tekrarı, İleri Yaşam Desteği ve Defibrilasyon öğrenimi, Anaflaktik reaksiyonlar ve Genel Anestezi konularında bilgi ve beceri sahibi olmak Dersin İçeriği Kardiyak arrest durumundaki birinde temel yaşam desteği uygulamasının parçası olarak havayolu, solunum ve dolaşımın değerlendirilmesi: bir algoritm doğrultusunda havayolu açma, dışarıdan göğüs kompresyonu ve yapay solunum uygulama becerisi kazanma, ileri yaşam desteği ve defibrilasyon kurallarını öğrenme, anaflaktik reaksiyonları tanıma ve tedavi ve genel anestezi hakkında genel bilgi sahibi olma # 1 Kardiyak arrest durumunda birinde havayolu, solunum ve dolaşımı bir algoritme dayalı olarak değerlendirebilir Bir algoritm doğrultusunda havayolu açma, dışarıdan göğüs kompresyonu ve yapay solunum uygulayabilir 3 İleri yaşam desteği algoritmini açıklayabilir

2 # 4 Defibrilasyon gereken ritimleri ayırt edebilir 5 Havayolu tıkanıklığı durumunda üst havayolu açma becerisi gösterebilir 6 Anaflaktik reaksiyonları tanıma ve tedavi 7 Genel anestezi hakkında genel bilgi sahibi olma Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Ders planının tanıtımı Teorik Temel yaşam desteği (Yetişkin, Çocuk) yabancı cisim ile boğulma 3 İleri yaşam desteği Defibrilasyon 4 5 Anestezi öncesi değerlendirme, premedikasyon, anestezi ile ilişkili ilaçlar (hipnotikler, opioidler, kas gevşetici ilaçlar) Genel anestezi uygulaması, komplikasyonlar Anaflaktik reaksiyonlar 6 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 7 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 8 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 9 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği (Grup I) (Grup II) (Grup III) (Grup IV) 10 Ara Sınav (Grup I-IV) Uygulamalı Sınav 11 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 1 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 13 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği 14 Temel yaşam desteği ve İleri yaşam desteği (Grup V) (Grup VI) (Grup VII) (Grup VIII) 15 Ara Sınav (Grup V-VIII) Uygulamalı Sınav 16 Final Sınavı (Grup I-VIII) Sınav Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Avrupa resüsitasyon konseyi klavuzu 010 Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı Ders Kitabı Öğretim Üyesi eğitim materyelleri Ders için önerilen kaynaklar

3 Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 50 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 50 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 50 Finalin Başarıya Oranı 50 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları Diş Hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği, klinik ve sosyal bilimlere ait temel bilgileri edinmiş olmak ve bunları yaşamı boyunca kullanabilmek Dental problemlerin çözümüne yönelik tanı ve tedavi planlaması ve güvenli, kanıta dayalı (doğruluğu kanıtlanmış) uygulamaları yapabilmek Öğrenmiş olduğu temel tıp ve fen bilimleri bilgilerini gerek klinik ve gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek, problem çözme becerisine sahip olmak Diş hekimliğinin çeşitli dallarında disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmaları yapabilmek, kendi bilgi ve becerilerinin sınırlarını bilerek gerektiğinde diğer sağlık çalışanlarından yardım almak ve alanında uzman kişilerle işbirliği yapabilmek Bireysel çalışma becerisine sahip ve Diş hekimi olarak ilgili tanı yöntemlerini kullanarak tedaviye yönelik kararları verebilmek, insiyatif kullanabilmek, mesleki fikirlerini sözlü veya yazılı, açık ve öz ifade edebilmek Diş hekimliği mesleği ile ilgili eleştirel düşünme, yaratıcılık becerisine sahip olmak Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek kendini sürekli geliştirebilmek, diş hekimliği mesleği ile ilgili güncel bilimsel çalışma ve gelişmeleri izlemek, değerlendirebilmek ve öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Katkı Seviyesi En Az 1, En çok

4 No Öğrenme Kazanımları Hekim olmanın bilinci ile diş hekimliği tedavileri dışında, kendisi dahil, hizmet sunduğu toplumun ve bireylerin genel sağlığını ön planda tutan ve sağlıklılık durumlarını geliştirecek girişim ve uygulamaları yerine getirmek, bu konularda hastayı bilinçlendirmek ve yönlendirebilmek Hasta, hasta yakınları, meslektaşları ile ve bulunduğu ortamda çalışan kişilerle karşılıklı anlayış, güven ve saygıya dayalı nitelikli iletişim kurabilmek ve iyi ilişkiler içinde bulunmak, her yaştaki ve kültürdeki hastaya psikolojik olarak uygun davranabilmek Koruyucu Diş hekimliği uygulamalarını klinikte yapabilmek, bunun yanı sıra yerel veya ulusal düzeyde planlanacak topluma yönelik ağız-diş sağlığı program ve projelerine katılarak desteklemek, gerektiğinde bu konularda yeterli donanımları edinerek denetlemek veya yönetebilmek Özel bakım gerektiren veya sistemik hastalıklı bireylere yönelik diş hekimliği uygulamaları yapabilmek veya gereken durumlarda tam teşkilatlı merkezlere yönlendirebilmek Mesleki kural ve kanunları takip edebilmek, profesyonel davranış bilincine sahip olmak, ağız-diş sağlığı ile ilgili ulusal ve uluslar arası politika ve uygulamaları irdeleyip, olası sonuçlarını değerlendirebilmek Diş Hekimliği mesleğinin gerektirdiği ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik her türlü aletleri kullanabilmek ve diş hekimliği kliniklerinde kullanılan malzemeler hakkında yeterli bilgi sahibi olmak Katkı Seviyesi En Az 1, En çok ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 14 8 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma Ödev Sunum/Seminer Quiz Arasınav Proje Saha Çalışması Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 Diğer (Staj vb) Toplam İş Yükü 59 Toplam İş Yükü / 5.36 ECTS

5 Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Ara Sınav, Final Sınavı Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl(Yıl) Sonu EtkinliklerAdetDeğer Final Sınavı1100 TOPLAM100 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri50 Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri50 TOPLAM100