YAPAY ZEKA YAPAY ZEKA NEDİR? Yapay Zekâ, doğadaki tüm canlıların davranışlarından ve en üstünü olan insanın davranış biçiminden esinlenerek böyle



Benzer belgeler
Mekatronik Mühendisliği Uygulamalarında Yapay Zekâ. Ders 1- Yapay Zekâya Giriş. Erhan AKDOĞAN, Ph.D.

Esnek Hesaplamaya Giriş

1. YIL 1. DÖNEM DERS KODU DERS ADI T+U+L KREDİ AKTS. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Sayısız uygulama alanı olan Yapay Zeka kavramının pek çok tanımı vardır.

CBS ve Coğrafi Hesaplama

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA DERS PROGRAMI (Lisanstan gelenler için)

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

DERS SEÇİM KILAVUZU. Sınıf Dönemi Kodu Adı Sınıf Dönemi Kodu Adı. Nesne Yönelimli Programlama. Yazılım Tasarımı ve Mimarisi

GENETİK ALGORİTMALAR. Araş. Gör. Nesibe YALÇIN BİLECİK ÜNİVERSİTESİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Yapay Zeka İle Aramızdaki Fark

MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Sponsorlar için detaylı bilgi, ekte sunulan Sponsor Başvuru Dosyası nda yer almaktadır.

BİLGİSAYAR VE ENFORMASYON BİLİMLERİ YÜKSEK LİSANS DERS PROGRAMI (Tezli Program)

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

Bilgisayar Mühendisliği. Bilgisayar Mühendisliğine Giriş 1

YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI - I

BLM-431 YAPAY ZEKA. Ders-1 Yapay Zekaya Giriş. Yrd. Doç. Dr. Ümit ATİLA

YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İNTİBAK ÇİZELGESİ SINIF / GÜZ DÖNEMİ

YZM 5257 YAPAY ZEKA VE UZMAN SİSTEMLER DERS#6: GENETİK ALGORİTMALAR

MSÜ DENİZ HARP OKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

OTOMATİK KONTROL SİSTEMLERİ TEMEL KAVRAMLAR VE TANIMLAR

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

YAPAY SİNİR AĞLARI. Araş. Gör. Nesibe YALÇIN BİLECİK ÜNİVERSİTESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yapay Zeka Sistemleri BIL

ŞİFRELEME BİLİMİ. Prof. Dr. Şeref SAĞIROĞLU Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Maltepe/Ankara

Neden Endüstri Mühendisliği Bölümünde Yapmalısınız?

Doğal Dil İşleme Nedir? Doğal Dil İşleme

Ders Kodu Dersin Adı Dersin Ġntibak Durumu

Akıllı Mekatronik Sistemler (MECE 404) Ders Detayları

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAM BİLGİLERİ

VERİ MADENCİLİĞİNİN BİLEŞENLERİ

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

YZM 3217 YAPAY ZEKA DERS#3: PROBLEM ÇÖZME VE ARAMA

2017 MÜFREDATI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ / ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİM PLANI. Ders Kodu Ders Adı (Türkçe) Müf.No T P K AKTS Tip Op.

Genetik Algoritmalar. Bölüm 1. Optimizasyon. Yrd. Doç. Dr. Adem Tuncer E-posta:

Yararlanılan Kaynaklar

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

OTOMATİK KONTROL SİSTEMLERİ TEMEL KAVRAMLAR VE TANIMLAR

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

Bilgi ve İletişim Teknolojileri (JFM 102) Ders 10. LINUX OS (Programlama) BİLGİ & İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ GENEL BAKIŞ

Dersin Yürütülmesi Hakkında

Yrd. Doç. Dr. A. Burak İNNER

tarih ve 272 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1

Bilgisayar Mühendisliği

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI DOKTORA PROGRAMI

BLM-431 YAPAY ZEKA. Ders-3 Durum Uzayında Arama. Yrd. Doç. Dr. Ümit ATİLA

Yazılım Mühendisliği Bölüm - 3 Planlama

BİTİRME ÖDEVİ KONU BİLDİRİM FORMU

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALI ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ LİSANSÜSTÜ DERSLERİ

Dr. Fatih AY Tel: fatihay@fatihay.net

MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2016/2017 ÖĞRETİM YILI 1. YARIYIL FİNAL SINAVI PROGRAMI 1. SINIF

Veri Tabanı, Veri Ambarı, Veri Madenciliği. Veri Madenciliği Uygulama Alanları

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

1. SINIF GÜZ YARIYILI Y. YIL ÖN KOŞUL DERSİN KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOPLAM KREDİ AKTS

M.Ö lü yıllarda Mısırlı bir katip yazdığı kitabelerde standart dışı hiyeroglif işaretleri kullandı.

ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDSİLİĞİ BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YENİ MÜFREDATI

Alkın Küçükbayrak Bilim Dalı Olarak ve Uygulamada "Yapay Zeka"

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dinamik sistemlerin Kontrolü ve Modellemesi MK-413 4/Güz (3+0+0) 3 5

EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PLANI

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ. Tüm Ders Kodları Havuzu

BULANIK MANTIK (FUZZY LOGIC)

EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PLANI

Tablo 5.1. Sekiz Yarıyıllık Lisans Eğitim-Öğretim Planı

1. SINIF GÜZ YARIYILI Y. YIL ÖN KOŞUL DERSİN KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOPLAM KREDİ AKTS

(20/07/2017 tarih, 82 sayılı Senato toplantısının 18 nolu karar ekidir.)

VERİ MADENCİLİĞİ önemsiz olmayan, gizli, önceden bilinmeyen, potansiyel olarak kullanışlı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELERİ TARAFINDAN YÜRÜTÜLEN PROJELER ( )

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

DENİZ HARP OKULU MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PLANI

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Excel de Düşeyara Vlookup) Fonksiyonunun Kullanımı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ELMADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI EĞİTİM PLANI 1. YARIYIL

TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. SINIF EĞİTİM - ÖĞRETİM PROGRAMI

YZM 3217 YAPAY ZEKA DERS#3: PROBLEM ÇÖZME VE ARAMA

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ

Yapay Zeka nın Teorik ve Pratik Sınırları. Yavuz Köroğlu VI. Evrim, Bilim, ve Eğitim Sempozyumu

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI EĞİTİM PLANI 1. YARIYIL

KONTROL VE OTOMASYON MÜH. BÖLÜMÜ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI EĞİTİM PLANI

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

Bilişim Teknolojileri Temelleri 2011

LEGO MINDSTORM ROBOTLARIYLA

Tablo 5.1. Sekiz Yarıyıllık Lisans Eğitim-Öğretim Planı

Herkes bir yerden başlar...

1) Programlama dillerinin temel kavramlarını öğrenir. 1,2,4 1

Algoritma Kodlama Robotik 3D Tasarım 3D Printing

Kablosuz Sensör Ağlar ve Eniyileme. Tahir Emre KALAYCI. 21 Mart 2008

Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. Bilgisayar Mühendisliği

Akıllı Satranç Uygulaması HAZIRLAYAN: BERKAY ATAMAN DANIŞMAN: DOÇ. DR. FEZA BUZLUCA

etme çabalarının en son ürünlerinden bir tanesi yapay sinir ağları (YSA) teknolojisidir.

Bulanık Mantık. Bulanık Mantık (Fuzzy Logic)

Transkript:

YAPAY ZEKA YAPAY ZEKA NEDİR? Yapay Zekâ, doğadaki tüm canlıların davranışlarından ve en üstünü olan insanın davranış biçiminden esinlenerek böyle davranan sistemleri modelleme çalışmasının genel adıdır ve ismi 1950 li yıllarda Artificial İntellegence olarak konulmuş bir olgudur. Yapay Zekâ, disiplinler arası bir kavram olarak ele alınabilir.bu disiplinler biyoloji,psikoloji,sosyoloji,bilgisayar.matematik,tıp ve bunların alt dallarıdır. Yapay Zekâ, genel görüşe göre özellikle insan gibi davranan sistemlerdir. Ama diğer canlıların da model olarak alındığı göz önünde tutulursa genel anlamda doğadaki davranış biçimlerinin modellenmesi olarak tanımlanabilir. İnsan gibi davranan sistemler denildiğinde bu davranış biçimi temelde 6 farklı şekilde karşımıza çıkar. Bunlar; Kontrol:Bir sistemin kontrolü (Robot kontrolü,trafik kontrolü) Karar Verme (Harp stratejileri,tıpta tanı,hukuk,uzman sistemler) Tahmin (çıkarım)( Finans,trafik,image proses) Öğrenme Problem Çözme(NP,TSP,Pipeline) Optimizasyon (En Mâkul çözüm,en kısa yol,optimum süreç ) şeklinde karşımıza çıkar.

YAPAY ZEKANIN AMAÇLARI İnsanlara karar vermede ve amaçlarına ulaşmada yardımcı olacak zeki sistemler sağlamak. -Kavrayış (perception)- görme, dinleme, koklama, dokunma -Muhakeme (reasoning) Düşünce,plan, sorgu. -Eylem (Navigasyon, manevra..) -Öğrenme (Adaptasyon, keşif.) -Bilinç (içgüdünün hissedilmesi) Bilimsel amaç: Zekânın temellerini (esaslarını) ve biyolojik sistemlerin fonksiyonlarını anlamaktır.örneğin beyin nasıl çalışır? Limitler ve sınırlar:hangi işler mümkündür, hangi işler mümkün değildir? Bir işi düzenlemek için optimal (en uygun) yol nedir? Mühendislik amaç:gerçek ortamda zeki olarak hareket edebilen zeki makineler (programlar,özerk robotlar ) tasarlamaktır. Yapay Zekâ mühendislik açısından konuyla ilgilenir.

YAPAY ZEKANIN TARİHÇESİ Yapay zeka (artificial intelligence) ismi ilk olarak Dartmouth konferansında ortaya atılmasına karşın kökleri bilgi ve muhakemenin doğasına ait çalışmalar açısından binlerce yıl öncesine dayanır. Alan Turing ismi ile anılan hesabın ve hesaplamanın temel teorisi olarak bilinen Turing makinesini bulmuştur.turing bu makinede modern bilgisayarlardaki iki önemli eleman olan programlar ve depolamayı bir araya getirmiştir. Bu nedenle bilgisayar bilimindeki en prestijli ödül onun adıyla anılan Turing ödülüdür. Bu TM, Turing tarafından genelde kod çözme, matematik ve oyunlarda (satranç) kullanılmıştır. Yine adıyla anılan Turing Test çok popülerdir. II. Dünya savaşında müttefikler için kod çözücü olarak çalışan Alan Turing 1954 te intihar etmiştir.

1940 Sinir Ağları Teorisinin Doğumu(McCulloch & Pitts (1943), Hebb (1949)) 1941 İlk elektronik bilgisayar 1948 İlk ticari bilgisayar 1956 Dartmouth konferansı 1956 Mantık teorileri geliştirildi 1958 LISP dili geliştirildi 1970 İlk uzman sistem 1969-1979 Bilgi Tabanlı Sistemler 1972 Prolog Geliştirildi 1980 Yapay Zeka endüstride kullanılmaya başlandı 1981 Japonların 5. Kuşak projesi (CIRCA) 1986 YZ temelli donanımların şirketlere 425 milyon$ lık satış yapıldı 1986 Yapay Sinir Ağlarına dönüş oldu 1988 DEC 40 uzman sisteme sahipti 1991 YZ askeri sistemleri 1. Körfez Savaşında etkili bir biçimde kullanıldı 1997 Deep Blue isimli satranç programı Kasaparov u yendi 2000 Robot hayvanlar vizyona çıktı. 2000 Kısmet Robotu (tebessüm eden robot) 2000 Nomad isimli robot göktaşı örneklerini inceleyerek Antartika nın uzak bölgelerinin araştırılmasında kullanıldı.

V-YAPAY ZEKANIN ALT ALANLARI : V.1) Problem Çözümü -Bulmaca-puzzle-satranç - matematik - arama -problem indirgeme teknikleri V.2) Uzman Sistemler ve Uzmanlık: -Bilgi Toplama (bilgi nasıl elde edilir) - Cevapların Açıklanması V.3) Planlama - Eylem planlaması V.4) Robotik -Robot Manipulator V.5) Görme -Obje tanıma V.6) Makine Öğrenmesi V.7)Sinir Ağları -Şimdiki veriden gelecek davranışlar hakkında tahmin -Beynin fiziksel davranışını modelleme V.8) Diller ve Ortamlar - LISP (1958 de gerçekleştirildi,çok basit fakat geliştirilemedi) -PROLOG (İlk sürüm 1970 Fransa, 1980 Japonlar tarafından beşinci kuşak projesinde CIRCA ya adapte edildi) -CLIPS - Nesne Tabanlı Programlama Teknikleri - Otomatik Programlama

YAPAY ZEKADA ÖNEMLİ TEKNİKLER: Bulanık mantık, sinir ağları ve evrim algoritmalarının lineer olmayan dinamik sistemlerin kontrolü ve modellerin sentezi, analizi ve tasarımında kullanmak esas amaçtır. -YSA (Yapay Sinir Ağları) -Uzman Sistemler -Bulanık Mantık -Genetik Algoritmaları -Sürü Optimizasyon Teknikleri VI.1) YSA

YSA YSA nın Kullanım ALANLARI: Dil işleme Veri sıkıştırma Güvenlik Kontrol Robotik Tahmin (Piyasadaki en iyi stokları toplama Hava Tahmini Kanser Teşhisi) Kümeleme, Sınıflandırma Tanıma (El yazısı tanıma, konuşma tanıma) Sınıflandırma Veri Analizi Veri Filtreleme (telefon sinyalindeki gürültünün bastırılması) Finans Piyasa(Stok piyasa tahmini Stratejik planlama) İşaret İşleme (Hava tahmini uydu görüntü analizi) Tahmin Bio informatik (protein ve genlerin fonksiyel analizi ) Astronomi Objelerin Sınıflandırılması-Astronomik verinın sınıflandırılması)

Uzman Sistemler Yapay zekanın en önemli uygulama alanlarından biri Uzman Sistemledir. Bu tip sistem belli bir alanda uzman olan kişilerin uzmanlıklarına dayanarak çözüm arar. Bunu bir tür bilgisayarda düzenlenmiş danışma sistemi olarak düşünebiliriz. Uzman sistemler hem makine hem de insan müdahalesine ihtiyaç duyan uygulamalarda kullanılır. Uzman Sistemlerin Uygulama Alanları: Tıp, finansal planlama, bilgisayar konfigürasyonu, gerçek zamanlı sistemler, trafik yönetimi ve kontrolü, sigortacılık...

Bulanık Mantık Bulanık mantık kavramı, ilk olarak 1965 yılında L.Zadeh tarafından kullanılmıştır. Bulanık mantık kavramı genel olarak insanın düşünme biçimini modellemeye çalışır. Klasik küme kavramında bir üye bir kümenin üyesidir veya üyesi değildir. Bulanık mantık kavramında bir üyenin bir kümenin üyesi olup olmadığı üyelik fonksiyonları ile belirlenir. Bu kavram ile bulanık mantığın kullandığı çıkarım yöntemleri kullanılarak olaylar hakkında yorum yapmaya çalışılır. Bulanık mantığın en güçlü tarafı var olan bir uzman bilgisinin kullanılmasıdır. Bu durum uzman bilgisinin tam olarak elde edilemediği durumlarda ise büyük bir dezavantaj oluşturur. Genetik algoritmanın uygulama alanlarından bazıları; haberleşme şebekleri tasarımı, elektronik devre dizaynı, gaz boruları şebekeleri optmizasyonu, görüntü ve ses tanıma, veri tabanı sorgulama optimizasyonu, uçak tasarımı, fiziksel sistemlerin kontrolü, gezgin satıcı problemlerinin çözümü, ulaşım problemleri, optimal kontrol problemleridir

Günümüzde Yapay Zekâ Boru Hattı Denetimi Vergi Hazırlama Yazılımı Kredi kartı sahtekarlığının ortaya çıkarılması Web Tabanlı Arama Motorları (Yahoo,Google ) Ev Temizlik Robotları Otomatik araçlar için rehberlik Toplantı Çizelgelemelerinin Otomatik dağıtılması Apartmanlar için proje planlama İsviçre ce Dökümanların Otomatik Çevrimi DNA dizilerinde gen keşfi Mars Rover, DSI Yapay Zeka Sistemlerinin Uygulamaları Robotlar Satranç Oynama Programı Konuşma Tanıma sistemi Dilbilgisi Kontrolü Model Tanıma Tıpta Tanı Oyun Oynama (Robocup, )

Turing Test Bir odada bilgisayar,bir odada insan ve diğer bir odada Sorgulayıcı bir makine var. Sorgulayıcı makine diğer ikisiyle teleprinter aracılığı ile haberleşiyor. Sorgulayıcı makinenin amacı diğer ikisinden hangisinin bilgisayar,hangisinin insan olduğunu belirlemeye çalışmaktadır. Bilgisayar Sorgulayıcı makineyi kendisinin insan olduğuna inandırmak istiyor. Eğer bunu başarırsa bu makineye(bilgisayara) zeki diyebiliriz.

ELİZA: Hastayla arasındaki bir psikoterapist gibi ilgilenen ve Turing Testinden başarıyla geçen bir programdır. 1964-1966 döneminde Joel Weizenbaum tarafından MIT de kodlanmıştır. YZ nın temel amacı insanlardaki zeki davranış üzerinde çalışarak bunu makinelere aktarmaktır. Zeki davranış; 1.Kavrayış (görme,işitme,koklama,işitme,koklama,hissetme, ) 2.Muhakeme (düşünce,oyun,sorgu, ) 3.Hareket (Navigosyon,manevra, ) 4.Öğrenme(adaptaston,keşif, ) 5.Bilinç

YZ, makineleşen insanlar mıdır? Materyalist bir anlayış mıdır? Maneviyata ve cemiyet hayatına zararı nedir? Örneğin; İleride benim yerime oruç tutan robot caiz midir? diye Zekeriya Beyaz a soru soran bir insan düşünün. İnsan, hem hayatını kolaylaştıran hem de kalitesini arttıran bir teknolojik süreci inançlarından,duygusallığından,merhametinden taviz vermeden yaşayabilir mi? Örneğin; Fakirlere yardım etmek için şifre kırarak banka dolandıran, sınav sorularını iyilik olsun diye başkalarına dağıtan insan dindar mıdır? Hayatı kolaylaşırken asosyal olan ve gittikçe tembelleşen insan Sadece yazılımında bulunan bilgileri kullanarak soru ve sorunlara çözüm geliştiren bir sistem ne kadar çözüm sağlar? Bir insanın sezgi gücü ve esinlenmesine erişebilir mi? Robotlar turnuvasında bir Türk takımı ve robotlar bıyıklı olabilecek mi? Berber,kasap,bakkal,kahvehane,kuruyemişçi,kebapçı,vasıfsız insanlar yan kesiciler ne iş yapacak? Robotlar insanların yerini alırsa bu robotları taşımayacağına göre fabrikalar,servisler ne olacak? İşsizlik had safhaya çıkacak.gettolar oluşacak.

Misyonerler ve Yamyamlar Üç misyoner ve üç yamyam nehri geçmek istemektedir. Yalnız iki kişiyi taşıyabilecek bir bot vardır. Nehir yüzülerek geçilememektedir, bot en az bir kişi tarafından karşı kıyıya götürülebilmektedir. Nehrin her iki kıyısında yamyamların sayısı misyonerleri geçerlerse misyonerlerin yenilme tehlikesi vardır. Problem misyonerlerin yenilmeden herkesin karşı kıyıya geçmesidir. Prolog tüm olası kombinasyonları deneyerek çözümü bulmalıdır. Bu arada daha önce bulunulan durumları tekrarlayarak döngüye girmesi engellenmelidir. Bu bir sonraki durumun listenin elemanı olmaması koşulu ile sağlanabilir. Bu amaçla her iki kıyı için aşağıdaki kuralları yazabiliriz:

Nehri bir veya iki kişi geçebilir. Nehri geçeceklerin sayısı kıyıda bulunanlarla sınırlıdır. Kıyıda kalanların sayısı nehri geçenler kadar azalır. Geçişten sonra kıyılarda misyonerler azınlıkta kalmamalıdır. Önceki durumlar tekrar edilmemelidir.?- yamyam. MMMYYY ( ) MMYY ( ) MY MMMYY ( ) Y MMM ( ) YYY MMMY ( ) YY MY ( ) MMYY MMYY ( ) MY YY ( ) MMMY YYY ( ) MMM Y ( ) MMMYY YY ( ) MMMY ( ) MMMYYY

n-vezir Problemi Problem N adet veziri N*N'lik tahtaya hiç bir vezir diğerini tehdit etmeyecek şekilde yerleştirmektir. Vezir; yatay, düşey ve çapraz hareket edebilir. N=4 için aşağıdaki şekil çizilebilir: V V V V Problemin çözümü [1,2,3,4] listesinin özel bir permütasyonu ile verilebilir. Örneğin yukarıdaki şekil [3,1,4,2] şeklinde yazılabilir. Burada vezirin; birinci satırda 3. sütuna, ikinci satırda 1. sütuna, üçüncü satırda 4. sütuna, dördüncü satırda 1. sütuna koyulduğu belirtilmektedir. Verilen permütasyonun çözüm olup olmadığını test etmek için iki veya fazla vezirin aynı köşegende olup olmadığını hesaplamak gerekir. Liste şeklinde gösterim iki veya daha fazla vezirin aynı satır veya sütun üzerinde olmasını engeller. Bir vezirin satır ve sütununun toplamı diğer vezirin satır ve sütunun toplamına eşit ise iki vezir aynı "/" köşegendedir. Bir vezirin satır ve sütununun farkı diğer vezirin satır ve sütunun farkına eşit ise iki vezir aynı "\" köşegendedir.

RSA Şifreleme Örneği p = 61 <= first prime number (destroy this after computing e and d) q = 53 <= second prime number (destroy this after computing e and d) p.q = 3233 <= modulus (give this to others) e = 17 <= public exponent (give this to others) d = 2753 <= private exponent (keep this secret!) Your public key is (p.q,e) Your private key is d The encryption function is: encrypt(t) = (T^e) mod(p.q) = (t^17) mod 3233 The decryption function is: decrypt(c) = (C^d) mod(p.q) = (C^2753) mod 3233 To encrypt the plaintext value 123, do this: encrypt(123) = (123^17) mod 3233 = 337587917446653715596592958817679803 mod 3233 = 855 To decrypt the ciphertext value 855, do this: decrypt(855) = (855^2753) mod 3233 =

Şifreyi Görmek İçin Tıklayın

LABİRENT Labirentte amaç başlangıçtan bitişe bir yol bulmaktır. Labirent aşağıdaki şekilde görüldüğü gibi 6*6'lıktır: Labirenti Görmek İçin Tıklayın Başlangıç ve bitişi de pozisyon olarak kabul edersek toplam 38 pozisyon olacaktır. Bir pozisyondan ancak belirli pozisyonlara geçilebilir. Bir pozisyondan geçilebilecek diğer pozisyona bağlantı olduğunu kabul edersek aşağıdaki bağlı gerçeklerini yazabiliriz: % Labirent bağlantı tablosu bagli(baslangic,2). bagli(1,7). bagli(2,8). bagli(3,4). bagli(3,9). bagli(4,10). bagli(5,11). bagli(5,6). bagli(7,13). bagli(8,9). bagli(10,16). bagli(11,17). bagli(12,18). bagli(13,14). bagli(14,15). bagli(14,20). bagli(15,21). bagli(16,22). bagli(17,23). bagli(18,24). bagli(19,25). bagli(20,26). bagli(21,22). bagli(23,29). bagli(24,30). bagli(25,31). bagli(26,27). bagli(27,28). bagli(28,29). bagli(28,34). bagli(30,36). bagli(31,32). bagli(32,33). bagli(33,34). bagli(34,35). bagli(35,36). bagli(32,bitis).