ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 2014 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU Ocak 2015
BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU Mühendislik Fakültesinde 2014 mali yılı döneminde farklı kapasitelere sahip 92 adet sınıf, 13 adet bilgisayar laboratuarı, 72 adet uygulama, araştırma ve kalite kontrol laboratuarı, 5 adet toplantı salonu, 2 adet konferans salonu bulunmaktadır. Fakültemizde 294 adet akademisyen çalışma ofisi bulunmakta olup bu ofislerden 279 adet kullanılmaktadır.bu ofislere ilaveten 22 adet idari personel hizmet ofisi mevcuttur. Fakülte çapında personel ve öğrencilerin kullanımına yönelik, 1285 adet masa üstü ve 166 adet taşınabilir bilgisayar mevcuttur. Fakültede 187 adet projeksiyon cihazı, 24 adet slâyt makinesi, 11 adet fotokopi makinesi, 39 adet tarayıcı, 23 adet mikroskop, 9 adet televizyon, 159 adet kamera ve 14 adet fotoğraf makinesi bulunmakta ve 12 adet farklı bilgisayar yazılımı kullanılmaktadır. Ayrıca, Bölümlerimizin tümünde 1479 adet kitap, periyodik ve elektronik yayın mevcuttur. 2014 yılı mali döneminde Fakültemiz insan kaynaklarında 40 Profesör, 48 Doçent, 67 Yardımcı Doçent, 12 Öğretim Görevlisi, 111 Araştırma Görevlisi ve 1 Uzman olmak üzere toplam 279 akademik personel hizmet vermiştir. Bunlardan bir Profesör, iki Yardımcı Doçent olmak üzere üçü yabancı uyruklu öğretim üyesidir. Fakültedeki idari personel sayısı 34 kişidir. 2014 mali yılında Fakültede I. Öğretimde toplam 5242 öğrenci, II. Öğretimde 4386 öğrenci olmak üzere toplam 9628 öğrenci eğitim-öğretimini sürdürmüştür. Aynı eğitim öğretim yılında mezun öğrenci sayısı 1095 olmuştur. Fakültemiz hizmet, bilim-sanat, teşvik ve grup başarı ödülleri kapsamında 2014 yılında 1 adet bilim hizmet ödülü, 4 adet bilimde teşvik ödülü, ve 1 adet araştırma başarı ödülü olmak üzere toplam 6 adet ödül kazanmıştır. Fakülte bünyesinde 2014 yılı içerisinde 7 adet TÜBİTAK, 33 adet araştırma projesi ve 4 adet SAN-TEZ projesi yürütülmüştür. Fakültede 2014 yılında düzenlenen faaliyetler kapsamında 3 sempozyum, 7 konferans, 6 seminer, 1 söyleşi, 6 teknik gezi, 3 eğitim semineri organize edilmiştir. Ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılar bağlamında 110 kişi sempozyum ve kongre, 27 kişi konferans, 8 kişi panel, 9 kişi seminer, 4 kişi turnuva, 38 kişi teknik gezi, 26 kişi eğitim semineri ve 1 kişi fuara katılmıştır. Uluslarası üniversitelerle işbirliği kapsamında Fakültemiz, 36 farklı Üniversite ile değişik konularda işbirliği yapmıştır. Fakülte yayın faaliyeti kapsamında SCI tarafından taranan dergilerde 2014 yılı içerisinde 164 adet makale, 8 adet ulusal makale, 56 adet uluslararası bildiri, 19 adet ulusal bidiri sunulmuştur. Editörlük/hakemlik yapan öğretim üyesi sayısı 58, editörlük/hakemlik yapılan kitap sayısı 3, dergi hakemliği yapan öğretim üyesi sayısı 84 ve hakemliği yapılan dergi sayısı 264 olmuştur. Prof.Dr. Mustafa ALÇI DEKAN
İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar C- İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 2- Örgüt Yapısı 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 4- İnsan Kaynakları 5- Sunulan Hizmetler 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi D- Diğer Hususlar II- AMAÇ ve HEDEFLER A- İdarenin Amaç ve Hedefleri B- Temel Politikalar ve Öncelikler C- Diğer Hususlar III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 3- Mali Denetim Sonuçları 4- Diğer Hususlar B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 2- Performans Sonuçları Tablosu 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi 5- Diğer Hususlar IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler B- Zayıflıklar
C- Değerlendirme V- ÖNERİ VE TEDBİRLER EKLER I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon Misyonumuz; Fakültemizin misyonu; mühendislikte yenilikçi, yüksek kaliteli lisans ve lisansüstü eğitimi sağlamak, araştırma ve bilimsel faaliyetler yolu ile kişilerin ve ülkenin kalkınmasına katkısı olacak yeni bilgiler üretmek ve geliştirmek, tüm fakülte çalışanları ve öğrenciler aracılığı ile toplumun, sanayinin, mühendislik mesleğinin ve üniversitenin ilerlemesine katkı sağlamak, gerekli mühendislik bilgi, beceri, meslek etiği ve bilimsel düşünce ile donanımlı mühendisler yetiştirmektir. Vizyonumuz Mühendislik bilimleri alanında, Türkiye de önde gelen ve dünyada saygın; paydaşların gereksinimleri doğrultusunda bilgi ve teknoloji üreten, alanlarında mezunları tercih edilen; uluslararası nitelikte araştırmacı ve öğretim elemanı yapısına sahip öncü bir mühendislik fakültesi olmaktır. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar İdari Yetki Görev ve Sorumluluklar Prof. Dr. Mustafa ALÇI (Dekan) Mali Yetki Görev ve Sorumluluklar Mali Yetkililer Harcama Yetkilisi Gerçekleştirme görevlisi Taşınır Kayıt Ve Kontrol Yetkilisi Prof. Dr. Mustafa ALÇI Turan İLBEY Salih DÜZ (Dekan) (Fak. Sekreteri) (Memur) C- İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı
1.1-Eğitim Alanları Derslikler Eğitim Alanı Kapasitesi 0 50 Kapasitesi 51 75 Kapasitesi 76 100 Kapasitesi 101 150 Kapasitesi 151 250 Anfi Sınıf 24 38 12 12 6 Bilgisayar 13 Lab. Diğer Lab. 72 Toplam 109 38 12 12 6 Kapasitesi 251 Üzeri 1.2-Sosyal Alanlar 1.2.1.Kantinler ve Kafeteryalar Kantin Sayısı : 1 Adet Kantin Alanı :300 m2 Kapalı Alan -+1200m2 Açık Alan Kafeterya Sayısı : Kafeterya Alanı : 1.2.2.Toplantı Konferans Salonları Kapasitesi 0 50 Kapasitesi 51 75 Kapasitesi 76 100 Kapasitesi 101 150 Kapasitesi 151 250 Toplantı Salonu 5 Konferans Salonu 8 2 Toplam 13 2 Kapasitesi 251 Üzeri 1.2.3.Öğrenci Kulüpleri Öğrenci Kulüpleri Sayısı: 17 Öğrenci Kulüpleri Alanı: 1.2.4 Mezun Öğrenciler Derneği Mezun Öğrenciler Derneği Sayısı: 1 Mezun Öğrenciler Derneği Alanı: 1.3-Hizmet Alanları 1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi) Çalışma Odası 294 5848 279 Toplam 294 5848 279
1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı Servis 1 87 6 Çalışma Odası 21 462 22 Toplam 22 549 28 1.4-Ambar Alanları Ambar Sayısı : 2 Adet Ambar Alanı : 90m2 1.5-Arşiv Alanları 1.6-Atölyeler Arşiv Sayısı : 7 Adet Arşiv Alanı : 150 m2 Atölye Sayısı Atölye Alanı : 1 Adet : 215 m2
2- Örgüt Yapısı
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ( Taşınır bilgileri 2014 yılı sonu itibariyle taşınır.net programından alınacaktır.) 3.1-Yazılımlar GAMS GENEL CEBİRSEL MODELLEME SİSTEMİ, AIMMS, PROMODEL7.5, CPLEX 12.1, STATİSTİCA, HUGIN, DECISION TOOLS SUITE, IBM-RATİONALSYSTEM ARCHİTECT, VISUAL STUDIO/C#, MS PROJECT 2007, MATLAB, MİCROSOFT OFFİCE PROGRAMLARI, MİCROSOFT WİNDOWS XP,WİNDOWS 7, FLUENT, COMSOL 4.0A, GABİ 4.0, KASPERSKY İNTERNET SECURİTY 2014 ANTİRÜS PROGRAMI, ERDAS IMAGINE 7.5, SHAPE CAPTURE,GEOMATICA PCI 9.1, NETCAD 5.0, PHOTOMODELLER, ENTERPRIZE ARCHITECT 7.5, STA4CAD, SAP2000, PLAXİS 8.2, TALREN 4.0, ISTCAD 6.0, K-REA, PROBİNA ORİON, COSİMİR-FACTORY HYDRAULİCS-PNEUMATİCS SOFTWARE, LABVİEW ACADEMİC PREMİUM SUİTE 2011, XFDTD ELEKTROMANYETİK ANALİZ PROGRAMI, VARIPOSE 3D VÜCUT MODELİ YAZILIMI, TETRA-CAD BİLGİSAYARLI KALIP TASARIM YAZILIMLAR PAKETİ, REAL COLOR RENK ÖLÇÜMÜ YAZILIMI, Bs200Doc GÖRÜNTÜ İŞLEME VE ANALİZ YAZILIMI, TestXpert V.12,0 ÇEKME DAYANIMI YAZILIMI, ASSYST BULLMER BİLGİSAYARLI KALIP TASARIM YAZILIMLAR PAKETİ, NedGraphics DESEN TASARIM PAKETİ, VİDYA SANAL GİYDİRME SİSTEMİ, TEXION ProCAD ÖRME TASARIM VE SİMÜLASYON, EAT-DESIGN SCOPE VICTOR 08.32 JAKAR DESEN PROGRAMI, NedGraphichs FASHION STUDIO PAKETİ 3.2-Bilgisayarlar Masa üstü bilgisayar Sayısı : 1285 Adet Taşınabilir bilgisayar Sayısı : 166 Adet 3.3- Kütüphane Kaynakları 2014 Yılında Kütüphanede Bulunan Kütüphane Kaynağı Sayısı Bölümü Kitap Peryodik Elektronik Yayın Yayın Diğerleri Toplam Tıp Fen 1455 8 258 1721 Sosyal Mevzuat Diğerleri Toplam 1455 8 258 1721 Abone Olunan Veritabanları
3.4-Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Araştırma Amaçlı (Adet) (Adet) (Adet) Projeksiyon 1 186 Slayt makinesi 24 Tepegöz Episkop Barkot Okuyucu 2 Baskı makinesi 2 Fotokopi makinesi 11 Faks 2 Fotoğraf makinesi 14 Kameralar 125 34 Televizyonlar 8 1 Tarayıcılar 39 Müzik Setleri Yazıcı 513 60 Mikroskoplar 23 DVD ler 4 4- İnsan Kaynakları 4.1-Akademik Personel UNVANLAR İTİBARİ İLE AKADEMİK PERSONEL SAYISI UNVAN 2014 Profesör 40 Doçent 48 Yardımcı Doçent 67 Öğretim Görevlisi 12 Okutman Araştırma Görevlisi 111 Uzman 1 Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı TOPLAM 279 4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi Sayısı Profesör Azerbaycan İnşaat Mh. Böl. 2
Tekstil- Konfeksiyon Doçent 0 Yrd. Doçent Japonya Sudan Gıda Mh. Makine Müh. Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam 4 4.3-Diğer Ünv. Görevlendirilen Akademik Personel 2 Unvan Profesör Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite Elek.-Elektronik Müh. Böl. Nuh Naci Yazgan Üni. İnşaat Mühendisliği Melikşah Üni Kişi Sayısı 2 Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Endüstri Mühendisliği Bölümü Elek.-Elektronik Müh. Böl. İnşaat Mühendisliği Kırgızistan Manas Üni. 1 Boston uni. University of Twente, Hollanda Bilgisayar Mühendisliği Yurtdışı (Yeni Zelanda) 1 Enerji Sistemleri Müh. Rutgers University 1 Endüstriyel Tasarım Müh. Delft Teknik Üniversitesi 2 Makine Mühendisliği University of Arizona 1 2 Uzman Toplam 10 4.4-Başka Ünv. Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite Profesör Kişi Sayısı
Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Bilgisayar Mühendisliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Araştırma Görevlisi Çevre Müh. Elektrik-Elektronik Müh. Endüstri Mühendisliği Bölümü Enerji Sistemleri Müh. Niğde Üniversitesi Aksaray Üniversitesi Bozok Üniversitesi Kilis 7 Aralık Üniversitesi Osm. Korkutata Üniversitesi Amasya Üniversitesi Iğdır Üniversitesi Nevşehir Üniversitesi Hitit Üniversitesi Abdullah Gül Üniversitesi Batman Üniversitesi Niğde Üniversitesi Harita Müh. Uşak Üniversitesi Abdullah Gül İnşaat Müh. Üniversitesi Gıda Müh. Gümüşhane Üniversitesi Iğdır Üniversitesi Hakkari Üniversitesi Bayburt Üniversitesi Makine Abdullah Gül Ünivesitesi Mühendisliği Niğde Üniversitesi Nevşehir Üniversitesi(2) Gaziosmanpaşa Üniversitesi Konya Süleyman Malz. Bil. Ve Müh. Demirel Üniversitesi Tekstil Mühendisliği Bartın Üniversitesi Uzman Toplam 31 31
4.5-Sözleşmeli Akademik Personel Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Profesör 1 Doçent Yrd. Doçent 22 Öğretim Görevlisi 6 Uzman Okutman Sanatçı Öğrt. Elm. Sahne Uygulatıcısı Toplam 29 4.6-Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 22 76 53 55 40 32 Yüzde 8.8 30.4 21.2 22.0 16.0 12.8 4.7-İdari Personel YILLAR GİH SHS THS AHS DHS YHS TOPLAM 2014 16 16 2 34 GİH: Genel İdari Hizmetler SHS: Sağlık Hizmetleri Sınıfı THS: Teknik Hizmetler Sınıfı AHS: Avukatlık Hizmetleri Sınıfı DHS: Din Hizmetleri Sınıfı YHS: Yardımcı Hizmetler Sınıfı 4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı 1 4 15 12 2 Yüzde 2.9 11.7 44.1 35.3 5.9 4.9-İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri
Kişi Sayısı 7 2 3 5 4 13 Yüzde 20.6 5.9 8.8 14.7 11.7 28.2 4.10-İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 1 3 5 8 7 10 Yüzde 2.9 8.8 14.7 23.5 20.6 29.4 4.11-İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Sürekli İşçiler Sözleşmeli Personel (4/B) Hizmet Alımı Toplam Dolu Boş Toplam 4.12- İşçilerin Hizmet Süreleri İşçilerin Hizmet Süresi Kişi Sayısı 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri Sürekli İşçiler Sözleşmeli Personel (4/B) Yüzde 4.13- İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Kişi Sayısı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Sürekli İşçiler Sözleşmeli Personel (4/B) Yüzde 4.14-Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Unvan Profesör Bağlı Olduğu Bölüm Elek.-Elektronik Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Görevlendirildiği Üniversite Nuh Naci Yazgan Üniversitesi Melikşah Üniversitesi Kişi Sayısı 2 Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Endüstri Mühendisliği Elek.-Elektronik Mühendisliği İnşaat Mühendisliği KırgızistanManas Üniversitesi Boston Üniversitesi Twente Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Yurtdışı (Yeni Zelanda) 1 Enerji Sistemleri Mühendisliği Rutgers Üniversitesi 1 Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Delft Teknik Üniversitesi 2 Makine Mühendisliği Arizona Üniversitesi 1 1 2 Uzman Toplam 10 4.15-Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Bilgisayar Mühendisliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Kişi Sayısı 31
Çevre Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Enerji Sistemleri Mühendisliği Niğde Üniversitesi Aksaray Üniversitesi Bozok Üniversitesi Kilis 7 Aralık Üniversitesi Osm. Korkutata Üniversitesi Amasya Üniversitesi Iğdır Üniversitesi Nevşehir Üniversitesi Hitit Üniversitesi Abdullah Gül Üniversitesi Batman Üniversitesi Niğde Üniversitesi Harita Mühendisliği Uşak Üniversitesi Abdullah Gül İnşaat Mühendisliği Üniversitesi Gıda Mühendisliği Gümüşhane Üniversitesi Iğdır Üniversitesi Hakkari Üniversitesi Bayburt Üniversitesi Makine Abdullah Gül Ünivesitesi Mühendisliği Niğde Üniversitesi Nevşehir Üniversitesi(2) Gaziosmanpaşa Üniversitesi Malzeme Bilimi Ve Konya Süleyman Mühendisliği Demirel Üniversitesi Tekstil Mühendisliği Bartın Üniversitesi Uzman Toplam 31 5- Sunulan Hizmetler (Birimin eğitim-öğretim, araştırma-yayın, topluma verilen hizmet ve üretim faaliyetlerine bu bölümde yer verilir.) Eğitim Hizmetleri 5.1-Önlisans / Lisans Düzeyindeki Öğrenci Sayıları Birimin Adı Mühendislik Fakültesi 2014-2015 Eğitim- Öğretim Yılı Öğrenci Sayısı I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel E K Top. E K Top. Kız Erkek Toplam 352 172 321 117 5242 4386 2891 6737 9628 2 0 5 1
5.2-Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları (Bunu Sadece Yabancı Diler Yüksekokulu Dolduracaktır) Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları ve Toplam Öğrenci Sayısına Oranı I. ve Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim II.Öğretim Toplamı(a) Yüzde* E K Top. E K Top. Sayı TIP FAKÜLTESİ İKT.İDR.BİL.FAK. MÜHENDİSLİK F. MİMARLIK FAK. ATATÜRK S.Y.O. SOSYAL BİL.MYO *Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/toplam öğrenci sayısı*100) 5.3-Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Bölüm Kadın Erkek Toplam Bilgisayar Mühendisliği 1 32 33 Biyomedikal Mühendisliği 11 33 44 Çevre Mühendisliği 3 3 Elektrik-Elektronik Mühendisliği 2 25 27 Endüstri Mühendisliği 3 3 6 Enerji Sistemleri Mühendisliği 3 14 17 Harita Mühendisliği 1 1 Gıda Mühendisliği 4 4 8 İnşaat Mühendisliği 1 46 47 Makine Mühendisliği 7 7 Malzeme Bilimi ve Mühendisliği 4 4 Mekatronik Mühendisliği 1 9 10 Tekstil Mühendisliği 5 5 TOPLAM 26 186 212 5.4-2014 Mezun Olan Öğrenci Sayısı Bölümü Kız Erkek Toplam Bilgisayar Mühendisliği 36 63 99 Biyomedikal Mühendisliği 45 38 83
Çevre Mühendisliği 19 18 37 Elektrik-Elektronik Mühendisliği 16 113 129 Endüstri Mühendisliği 43 45 88 Enerji Mühendisliği - 1 1 Gıda Mühendisliği 53 20 73 Harita Mühendisliği 21 64 85 İnşaat Mühendisliği 21 127 148 Makine Mühendisliği 28 204 232 Malzeme Mühendisliği 12 29 41 Mekatronik Mühendisliği 9 42 51 Tekstil Mühendisliği 16 12 28 TOPLAM 319 776 1095 5.5-2014 Yılı Öğrenci Başarı Durumu 2014 Yılı Öğrenci Başarı Durumu ÖRGÜN 2. ÖĞRETİM 2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Y.Y. %25 %20 2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Y.Y. %24 %21 Diğer Hizmetler 5.6- Hizmet, Bilim-Sanat, Teşvik ve Grup Başarı Ödülleri Ödül Türü 2013 2014 2013/2014 Artış % Bilim Ödülü 7 1 %-85 Bilimde Hizmet Ödülü 3 %-100 Bilimde Teşvik Ödülü 9 4 %-55 Sanat Ödülü 1 Sanatta Hizmet Ödülü Sanatta Teşvik Ödülü Araştırma Başarı Ödülü (Grup) 2 1 -%50 Toplam 22 6 %-72 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi (Mali Yönetim ve Harcama Öncesi Kontrol Sistemi)
(Birimin atama, satın alma, ihale gibi karar alma süreçleri, yetki ve sorumluluk yapısı, mali yönetim, harcama öncesi kontrol sistemine ilişkin tespit ve değerlendirmeler yer alır.) DOĞRUDAN TEMİN SÜRECİ
II- AMAÇ ve HEDEFLER - A- İdarenin Amaç ve Hedefleri (Üniversitenin 2009-2014 Yılları için Stratejik Planında belirlemiş olduğu amaç ve hedefler aşağıdaki gibidir. Üniversitemizin belirlediği amaç ve hedeflere hangi birimin ne ölçüde katkıda bulunacağını belirleyebilmek için, birimler 2009 yılı için belirlediği ve sorumlu olduğu amaç, hedef ve göstergeleri seçerek sorumlu olmadıkları hedefleri sileceklerdir. Belirlenen amaç ve göstergelerin sonuçlarına daha aşağıda yer alan performans sonuçları tablosu başlığı altında yer verilecektir. ) I. Eğitim ve Öğretim Stratejik Amaçları ve Hedefleri SA 1. Öğretim Kalitesinin Artırılması SH 1.1. Her birimin 2014 yılına kadar kendi eğitici elemanlarını belirleyip, ekiplerini kurması ve tüm öğretim elemanlarının, eğiticilerin eğitimi programından geçirilmesi. PG 1.1.1.1 Eğitim Ekibi oluşturulan birim sayısı PG 1.1.1.2. Eğitim alan kişi sayısı SH 1.2. 2014 yılına kadar ders içeriklerinin, en az bir kez ilgili birimlerce güncellenmesi. PG 1.2.1.1. Ders içeriklerini değerlendirme komisyonları kurulması ve değerlendirmenin bu komisyon tarafından yapılması SH 1.3. Yabancı dil eğitiminde etkinliği artıracak yöntemlerin kullanılması. PG 1.3.1.1. Eğitimde pratik saatlerin oranı PG 1.3.1.2. Yabancı uyruklu öğretim elemanlarının sayısı PG 1.3.1.3. Yabancı dildeki sosyal etkinliklerin sayısı SH 1.4. Hazırlık sınıfında başarı oranının artırılması PG 1.4.1.1. Akademik not ortalaması PG 1.4.1.2. Öğrencilerin hazırlık sınıfını geçme oranı SH 1.5. Öğrencilere yurtdışında yabancı dil eğitimi ve staj imkânı sağlanması PG 1.5.1.1. Yabancı dil eğitimi ve staj için yurt dışına giden öğrenci sayısı PG 1.5.1.2. Üniversite tarafından yurt dışına gönderilen öğrenci sayısı SH 1.6. Staj olanaklarının artırılması ve etkin hale getirilmesi PG 1.6.1.1. Öğrencilerin staj yaptıkları yerlerin sayısı PG 1.6.1.2. Staj yapılan yerlerden alınan geribildirimler
SH 1.7. Ölçme ve değerlendirme sisteminin geliştirilmesi PG 1.7.1.1. Ölçme ve değerlendirme komisyonları kurulması SH 1.8. Öğretim elemanlarının haftalık ders yüklerinin azaltılması PG 1.8.1.1. Öğretim elemanı başına düşen haftalık teorik ders saati SH 1.9. Öğrenci memnuniyet oranının artırılması PG 1.9.1.1. Öğrenci memnuniyet anketleri SH 1.10. Sınıflardaki öğrenci sayısının azaltılması PG 1.10.1.1. Sınıflardaki öğrenci sayıları SH 1.11. Öğretimde bilişim teknolojilerinden etkin bir şekilde yararlanılması PG 1.11.1.1. Öğrencilerin kullanabileceği internet bağlantılı bilgisayar sayısı PG 1.11.1.2. Eğitim materyali internet ortamında yayınlanan ders sayısı SA 2. Lisansüstü Eğitimin Niteliğinin Geliştirilmesi SH 2.1. Lisansüstü dönemdeki bilimsel çalışma ve tezlerin yayına dönüştürülmesi PG 2.1.1.1. Bildiriye dönüştürülen bilimsel çalışma ve tez sayısı PG 2.1.1.2. Yayına dönüştürülen bilimsel çalışma ve tez sayısı SH 2.2. Lisansüstü dönemdeki bilimsel çalışma ve tezlerin proje desteğiyle yapılması PG 2.2.1.1. Proje destekli bilimsel çalışma ve tez sayısı SH 2.3. Tez kalitesinin ve uygulanabilirliğinin artırılması PG 2.3.1.1. Bilimsel atıf sayısı PG 2.3.1.2. Başvurulan veya alınan patent sayısı PG 2.3.1.3. Paydaşlarca desteklenen tez sayısı SH 2.4. Eğitim Bilimleri Enstitüsü kurulması PG 2.4.1.1. Eğitim Bilimleri Enstitüsü kurulması SH 2.5. Spor Bilimleri Enstitüsü kurulması PG 2.5.1.1. Spor Bilimleri Enstitüsü kurulması SA 3. Eğitimde Uluslararası İşbirliğinin Sağlanması SH 3.1. Yurtdışındaki üniversitelerle özel protokoller ve Avrupa Birliği Eğitim Programları çerçevesinde ortak eğitim programları açılması PG 3.1.1.1. İşbirliği yapılan yurt dışındaki üniversite sayısı PG 3.1.1.2. Ortak yürütülen eğitim programı sayısı
PG 3.1.1.3. Yurt dışı üniversitelerde eğitim faaliyetine katılan öğretim üyesi sayısı PG 3.1.1.4. Erciyes Üniversitesinde eğitim faaliyetine katılan yabancı öğretim üyesi sayısı SH.3.2. Öğrenci değişim programından faydalanan öğrenci sayısının artırılması PG 3.2.1.1. Öğrenci değişim programı ile yurt dışına giden öğrenci sayısı PG 3.2.1.2.Öğrenci değişim programı ile yurt dışından gelen öğrenci sayısı SH 3.3. Üniversitenin dış değerlendirmecilerin denetiminden geçmiş olması PG 3.3.1.1. Yapılan dış değerlendirme sayısı PG 3.3.1.2. Olumlu değerlendirme sayısı SA 4. Öğrenciye Yönelik Hizmetlerin Artırılması SH 4.1. Öğrenciye verilen burs ve yardımların artırılması PG 4.1.1.1. Burslardan yararlanan öğrenci sayısı PG 4.1.1.2. Sosyal yardımlardan yararlanan öğrenci sayısı PG 4.1.1.3. Sosyal yardımlarda bulunan kişi ve kuruluşların sayısı SH 4.2. Öğrencilere etkili rehberlik ve danışmanlık hizmeti verilmesi PG 4.2.1.1. Rehberlik hizmeti veren görevli sayısı PG 4.2.1.2. Öğretim elemanı başına danışmanlık yapılan öğrenci sayısı PG 4.2.1.3. Öğrenci memnuniyet anketleri II. Bilimsel Araştırma Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 5. Üniversitenin Bilimsel Yayın Sıralamasındaki Konumunun Yükseltilmesi SH 5.1. İndekse giren yayın sayısının artırılması PG 5.1.1.1. İndekse giren yayın sayısı PG 5.1.1.2. Öğretim elemanı başına düşen yayın sayısı SH 5.2. Her öğretim üyesinin yayın yapmasının sağlanması PG 5.2.1.1. Öğretim elemanı başına düşen yayın sayısı SA 6. Bilimsel Yayın Kalitesinin Artırılması SH 6.1. Bilimsel yayınların proje destekli olması PG 6.1.1.1. Proje desteği alınarak yapılan yayın sayısı SH 6.2. Bilimsel atıf sayısının artırılması
PG 6.2.1.1. Atıf yapılan yayın sayısı SH 6.3. Etki katsayısı (impact factor) yüksek olan dergilerdeki yayın sayısının artırılması PG 6.3.1.1. Etki katsayısı yüksek olan dergilerdeki yayın sayısı SH 6.4. İndekse giren Erciyes Üniversitesi yayını dergi sayısının artırılması PG 6.4.1.1. İndekse giren dergi sayısı SH 6.5. Dergilere yapılan danışmanlık veya editörlük sayısının artırılması PG 6.5.1.1. Ulusal dergilere yapılan danışmanlık veya editörlük sayısı PG 6.5.1.2. Uluslararası dergilere yapılan danışmanlık veya editörlük sayısı SA 7. Yurt İçi ve Yurt Dışı Ortak Araştırmaların Artırılması SH 7.1. Yurtdışı projeler için başvuru sayısının artırılması PG 7.1.1.1. Yurtdışı projelere başvuru sayısı SH 7.2. Yurtdışı bildirilerin ve yayınların desteklenmesi PG 7.2.1.1. Destek verilen çalışma sayısı PG 7.2.1.2. Sağlanan parasal destek miktarı SH 7.3. Ulusal ve uluslararası projelere katılma oranının artırılması PG 7.3.1.1. Ulusal katılımlı proje sayısı PG 7.3.1.2. Uluslararası katılımlı proje sayısı SH 7.4. Ulusal ve uluslararası bilimsel toplantıların artırılması PG 7.4.1.1. Ulusal toplantı sayısı PG 7.4.1.2. Uluslararası toplantı sayısı III. Üniversite-Endüstri İşbirliğinin Geliştirilmesi Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 8. Endüstri ile Ulusal ve Uluslararası Ortak Projeler Yürütülmesi SH 8.1. Teknolojik ürünlere dönüşen bilimsel protokol ve çalışmaların yapılması PG 8.1.1.1. Teknolojik ürünlere dönüşen bilimsel çalışma ve protokol sayısı SH 8.2. Erciyes Üniversitesi Teknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi (ERTAM), TEKMER ve Teknopark ın etkinliğinin artırılması PG 8.2.1.1. ERTAM, TEKMER ve Teknopark ta yürütülen çalışma sayısı PG 8.2.1.2. ERTAM, TEKMER ve Teknopark ta yürütülen ortak çalışma sayısı
SH 8.3. KOSGEB ile işbirliğinin artırılması PG 8.3.1.1. KOSGEB ile yürütülen ortak çalışma sayısı SA 9. Endüstriye Yönelik Eğitim Hizmetleri Verilmesi SH 9.1. Endüstri kuruluşlarında eğitim programları düzenlenmesi PG 9.1.1.1. Endüstri kuruluşlarında verilen eğitim programı sayısı SA 10. Endüstriyel Kuruluşlarda Üniversitenin Temsilinin Sağlanması SH 10.1. Endüstriyel kurum ve kuruluşlara yapılan danışmanlık hizmetlerinin artırılması PG 10.1.1.1. Yapılan danışmanlık sayısı SH 10.2. Üniversitenin temsil edildiği kuruluşların sayısının artırılması PG 10.2.1.1. Üniversitenin temsil edildiği kuruluş sayısı SA 11. Üniversitenin Avrupa Birliği (AB) Projelerine Aktif Katılımının Sağlanması SH 11.1. Üniversitenin katıldığı AB projelerinin artırılması PG 11.1.1.1. Üniversitenin katıldığı AB proje sayısı PG 11.1.1.2. Eğitimci, danışma ve koordinatör olarak görev alan öğretim üyesi sayısı IV. Tanıtım ve Halkla İlişkiler Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 12. Üniversitenin İmajının Geliştirilmesi SH 12.1. Üniversite tanıtım materyallerinin sayısının ve kalitesinin artırılması PG 12.1.1.1. Tanıtım materyallerine ayrılan mali kaynak miktarı SH 12.2. Basın yayın kuruluşlarınca yayınlanan üniversite ile ilgili olumlu haberlerin sayısının artırılması PG 12.2.1.1. Tanıtıcı haber sayısı PG 12.2.1.2. Üniversite mensuplarının katıldığı program sayısı SH 12.3. Ulusal ve uluslararası sportif, sanatsal ve kültürel etkinlikler düzenlenmesi PG 12.3.1.1. Ulusal sportif, sanatsal ve kültürel etkinliklerin sayısı PG 12.3.1.2. Uluslararası sportif, sanatsal ve kültürel etkinliklerin sayısı SA 13. Potansiyel Üniversite Öğrencilerine Etkin Tanıtım SH 13.1. Ortaöğretim kurumları ve dershaneler çapında etkin tanıtım yapılması
PG 13.1.1.1. Tanıtım yapılan lise sayısı PG 13.1.1.2. Tanıtım yapılan dersane sayısı PG 13.1.1.3. Tanıtım için gönderilen materyal sayısı SH 13.2. ÖSS sınavında başarılı öğrencileri üniversiteye çekmek PG 13.2.1.1. Erciyes Üniversitesine kayıt yaptıran başarılı öğrenci sayısı SH 13.3. Öğrenci aileleri ve üniversite arasındaki iletişimi artırmak PG 13.3.1.1. Ailelere yönelik faaliyet sayısı SA 14. Paydaşlarla İlişkilerin Geliştirilmesi SH 14.1. Mezun öğrenciler sisteminin kurulması PG 14.1.1.1. İletişim kurulabilen mezun sayısı PG 14.1.1.2. Üniversite tarafından organize edilen mezun etkinliği sayısı SH 14.2. Alanı ile ilgili işe yerleşen mezun sayısının artırılması PG 14.2.1.1. Üniversitenin istihdamına aracılık ettiği mezun sayısı SH 14.3. Sivil toplum kuruluşları ile ilişkilerin geliştirilmesi PG 14.3.1.1. İlişkide bulunulan kuruluş sayısı PG 14.3.1.2. Ortak yürütülen etkinlik sayısı SH 14.4. Toplum sorunları ile ilgili merkezler kurulması PG 14.4.1.1. Toplum sorunlarıyla ilgili merkez sayısı PG 14.4.1.2. Toplum sorunlarıyla ilgili merkezlere başvuru sayısı PG 14.4.1.3. Toplum sorunlarıyla ilgili merkezlerde çalışan personel sayısı SH 14.5. Hastanenin sağlık hizmeti kalitesinin artırılması PG 14.5.1.1. Hasta memnuniyet anketleri PG 14.5.1.2. Hasta yakını memnuniyet anketleri SH 14.6. Paydaşların memnuniyetinin artırılması PG 14.6.1.1. Paydaş memnuniyet anketleri V. Altyapı Geliştirme Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 15. Altyapı Eksikliklerinin Giderilmesi SH 15.1. Üniversitenin geleceğe yönelik fiziki gelişme planının yapılması PG 15.1.1.1. Üniversitenin geleceğe yönelik fiziki gelişme planının yapılması
SH 15.2. Kültür ve kongre merkezinin 2010 yılına kadar tamamlanması PG 15.2.1.1. Kültür ve kongre merkezinin 2010 yılına kadar tamamlanması SH 15.3. Öğrenci sosyal hizmet binalarının geliştirilmesi PG 15.3.1.1. Öğrenci sosyal hizmet binalarının geliştirilmesi SA 16. Donanım Eksikliklerinin Giderilmesi SH 16.1. Teknopark ın genişletilmesi ve geliştirilmesi PG 16.1.1.1. Teknopark ın genişletilmesi ve geliştirilmesi SH 16.2. Merkezi otomasyon PG 16.2.1.1. Merkezi otomasyon SH 16.3. Uluslararası akredite olmuş kalibrasyon laboratuarının kurulması PG 16.3.1.1. Uluslararası akredite olmuş kalibrasyon laboratuarının kurulması SH 16.4. İnternet bağlantı hızının artırılması PG 16.4.1.1. İnternet bağlantı hızının artırılması SH 16.5. Kütüphanedeki kitap, süreli yayın ve veri tabanı sayısının artırılması PG 16.5.1.1. Kütüphanedeki kitap, süreli yayın ve veri tabanı sayısının artırılması VI. İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 17. Personelin Nicelik ve Nitelik Yönünden Geliştirilmesi SH 17.1. Akademik ve idari personelin nitelik ve niceliğinin artırılması PG 17.1.1.1. Öğrenci anketleri PG 17.1.1.2. Eğitici eğitimi alan öğretim üyesi sayısı PG 17.1.1.3. Yeni katılan eleman sayısı SH 17.2. İdari personel için hizmet içi ve mesleki eğitim düzenlenmesi PG 17.2.1.1. Düzenlenen hizmet içi eğitim sayısı PG 17.2.1.2. Personelin alacağı toplam eğitim saati SH 17.3. Norm kadronun hayata geçirilmesi PG 17.3.1.1. Örgüt analizinin tamamlanması PG 17.3.1.2. İş analizinin tamamlanması SH 17.4. Eleman alımı ve görevde yükselmelerde objektif kriterlerin belirlenmesi PG 17.4.1.1. İşe alınan kişilerin sertifikalılık oranı
PG 17.4.1.2. Sınava girerek görevde yükselenlerin oranı SA 18. Çalışma Hayatı Kalitesinin Artırılması SH 18.1. Performans değerlendirme ve ödüllendirme sisteminin geliştirilmesi PG 18.1.1.1. Performans değerlendirme ve ödüllendirme sisteminin geliştirilmesi SH 18.2. Çalışanların motivasyonunun artırılması PG 18.2.1.1. Çalışanlara yönelik olarak düzenlenen sosyal etkinlik sayısı SH 18.3. Akademik ve idari personelin memnuniyet oranının artırılması PG 18.3.1.1. Personel memnuniyet anketleri VII. Finansman Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 19. Hayırseverlerin Desteğinin Devamının Sağlanması SH 19.1. Hayırseverlerin desteğinin devamının sağlanması PG 19.1.1.1. Hayırseverlerin desteğinin devamının sağlanması SA 20. Üniversitenin Fon Bulma İmkânlarının Geliştirilmesi SH 20.1. Üniversitenin fon bulma imkânlarının geliştirilmesi PG 20.1.1.1. Üniversitenin fon bulma imkânlarının geliştirilmesi VIII. Çevre ve Sosyal Sorumluluk Stratejik Amaçları, Hedefleri ve Performans Göstergeleri SA 21. Çevreye Duyarlı Yönetim Anlayışının Geliştirilmesi SH 21.1. Çevreye duyarlı yönetim anlayışının geliştirilmesi PG 21.1.1.1. Çalışanlar ve öğrenciler arasında çevreye duyarlılık anketi PG 21.1.1.2. Toplanan kâğıt ve diğer geri dönüştürülebilir madde miktarı SA 22. Çalışanların ve Öğrencilerin Çevre Konusunda Eğitilmesi SH 22.1. Çalışanların ve öğrencilerin çevre konusunda eğitilmesi PG 22.1.1.1. Yıllık olarak verilen eğitim etkinliği sayısı PG 22.1.1.2. Temizlik ve geri dönüşüm konusunda yapılan eğitim sayısı SA 23. Çevre ile İlgili Kulüplerin Aktif Hale Getirilmesi SH 23.1. Çevre ile ilgili kulüplerin aktif hale getirilmesi PG 23.1.1.1. Çevre kulüplerince yürütülen etkinlik sayısı
PG 23.1.1.2. Kulüplere üye olan kişi sayısı SA 24. Çevre Tanzimi ve Çevreye Duyarlılığın Artırılması SH 24.1. Çevre tanzimi ve çevreye duyarlılığın artırılması PG 24.1.1.1. Yıllık olarak dikilen ağaç sayısı PG 24.1.1.2. Yeşil alan miktarı SA 25. Paydaşlara Karşı Sosyal Sorumlulukların Yerine Getirilmesi B- Temel Politikalar ve Öncelikler III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları Kullanılan kaynaklara, Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, Varlık ve yükümlülükler ile yardım yapılan birlik, kurum ve kuruluşların faaliyetlerine ilişkin bilgilere, Temel mali tablolara ve bu tablolara ilişkin açıklamalara yer verilir. Ayrıca, iç ve dış mali denetim sonuçları hakkındaki özet bilgiler de bu başlık altında yer alır. HAZİNE YARDIMI 01- Personel Giderleri 02- Sos. Güv. Kur. D. Prim. Giderleri 03- Mal ve Hizmet Alım Giderleri 05- Cari Transferler Bütçe Ödeneği 2014 YILI HAZİNE YARDIMI Serbest Ödenek (b) Gerçekleşme Durumu% (a*100)/b Kesin Harcama(a) Kalan Ödenek 1123210000 1123210000 1123153925 1123153925 56075 212064000 212064000 212060284 1830700 3716 78043600 78043600 74640500 74640500 34031 06- Sermaye 33500000 33500000 33496400 33496400 3500 Açıklama
Giderleri Toplam 1446817600 1446817600 3351893009 1233121525 666941 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar (Birim iç ve dış mali denetim (yapıldı ise) raporlarında yer alan tespit ve değerlendirmeler ile bunlara karşı alınan veya alınacak önlemler ve yapılacak işlemlere bu başlık altında yer verilir.) B- Performans Bilgileri Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin 18/c maddesi gereğince Performans bilgileri başlığı altında, idarenin stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine, performans programında yer alan performans hedef ve göstergelerinin gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmelere yer verilir. 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri (Birimin faaliyet döneminde, stratejik amaçlarını gerçekleştirmek için yürüttüğü faaliyetlerle ilgili bilgiler yer alır. Bu kapsamda faaliyetlerin tanımı, hangi amaçla yürütüldüğü ve yıl içerisinde yapılanlar ve gelecek dönemlerde yapılması düşünülenlere ilişkin bilgilere yer verilir. ) 1.1- Ulusal Toplantılara Katılan Akademik ve İdari Personel Sayısı FAALİYET TÜRÜ FAALİYETİN ADI SAYISI 2013-2014 ARTIŞ% Bilgi Güvenliği Zirvesi 1 40 IBM yeni teknolojiler workshop 1 Bilişim Suçları 1 Yasalarla Bilişim Hukuku ve Kişisel Proxyler 1 Tıp Teknolojileri Ulusal Kongresi TIPTEKNO 2014 9 26. Ulusal Nükleer Tıp Kongresi, 2014 1 ANSYS Biyomedikal Uygulamaları ve ANSYS 15.0Yenilikleri, ODTÜ/ Teknokent, 2014 1 Sempozyum ve Kongre Uygulamalı PATENT Okur Yazarlığı ve Teknoloji 1 Ticarileştirme Eğitimi, Avrupa Patent Ofisi - ETTO, 2014 ELECO 2014 Elektrik Elektronik Bilgisayar ve 1 Biyomedikal Mühendisliği Sempozyumu Uluslararası Endüstriyel Tasarım Mühendisliği 2 Sempozyumu (ISIDE14), Sinanoğlu, C., Özmen, Ö. Uluslar arası Enerji Kongresi ve Fuarı 2014 5 19. Ulusal Isı Bilimi ve Tekniği Kongresi, SAMSUN
4. Geleneksel Gıdalar Sempozyumu 17-19 Nisan 2014 6 16. Ulusal Makine Teorisi Sempozyumu, Erzurum, Eylül 2013 Üsimp Tokat ulusal kil kongresi 3 S.İ.U. 2014 Trabzon 1 1 Kinematik Sentez Kış Okulu, Kayseri, Şubat 2014 UHUK-2014, Kayseri, 8-10 Eylül 2014 Metalik Fikirler 3. Ar-Ge Proje Pazarı 3 1 1 Konferans Siber Güvenlik Konferansı Reaktif Blue 19 Boyarmaddesinin Elektro-Fenton Prosesi ile Arıtılabilirliğinin Araştırılması, UKMK 11, Eskişehir, Osmangazi Üniversitesi, Eylül 2014 Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı Erişebilirlik Projesi 1 5. Ulusal Havacılık ve Uzay Konferansı 1 14 1 11 Panel Teknolojide Sonraki Adım 1 Tübitak (1), Santez (5) 6 7 Seminer Belediyelerde Çevre Müh.Uyg. ERÇEVREM 1 5 SolidWORKS 2015 Semineri, İstanbul 2014 2 Karl Marx 2 Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Fransız müzik festivali 2 2 Sergi Turnuva Elektromobil Alternatif Enerjili Araç Yarışları 2 2 Kayseri OSB Atıksu Arıtma Tesisi Teknik Gezisi 2 33 Teknik Gezi Ezinç Metal A.Ş. Teknik Gezisi Hasçelik A.Ş. 5
Merkezçelik A.Ş. Undane Unlu Mamüller A.Ş Değirmencilik A.Ş,Saray Çiftliği, Erciyes Yağ San A.Ş., Gülsan Gıda San. Tic. A.Ş., Bayrak Gıda Aroma ve Gıda Mad. San. Tic. Ltd. Şti, Kayseri Şeker Fabrikası, Ünal Gıda ve İnş. San. Tic. LTD. ŞTİ. Teknik, Eryağ Bitkisel Yağ Üretim Sanayi, Kayseri 2. Ana Bakım Merkez Komutanlığı Sivas Kangal Termik Santral Gezisi Ankara Fabrikası MAN Türkiye A.Ş TEMSA GLOBAL Adana Fabrikası Turkuaz Seramik Sinfer Kayplast 8 4 2 1 1 10 Eğitim Semineri NASRAN programı eğitimi (ODTÜ Teknokent-BİAS 3 16 MÜH.) PIV Eğitimi (DANTEC Dynamics-DANİMARKA 2 Mühendislik Bilimlerinde Araştırma Projesi Hazırlama ve Yürütme Eğitimi, Erciyes Üniversitesi- Tübitak, 2014 Kinematik Sentez Kış Okulu, Erciyes Üniversitesi/Makine Mühendisliği Bölümü, 2014 Kinematik Sentez Yaz Okulu, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü/Makine Mühendisliği Bölümü, 2013 5 3 3 Fuar SODEX 2014 FUARI 1 1 1.2-Uluslararası Toplantılara Katılan Akademik ve İdari Personel Sayısı FAALİYET TÜRÜ Akademik İdari TOPLAM Personel Personel Sempozyum ve 70 70 Kongre Konferans 13 13 Panel 1 1 Seminer 4 4 Açık Oturum
Söyleşi Tiyatro Konser 2 2 Sergi Turnuva 2 2 Teknik Gezi 5 5 Eğitim Semineri 10 10 1.3-Öğrencilerin Düzenlediği Ulusal ve Uluslar arası Bilimsel Toplantılar FAALİYET TÜRÜ ADI KATILA N ÖĞRENC İ SAYISI TOPLAN TI SAYISI TOPLANTI SAYISI 2013-2014 ARTIŞ % Sempozyum ve Kongre Konferans Bilgi Güvenliği 320 Zirvesi Yasalarla Bilişim Hukuku ve Kişisel Proxyler IBM yeni teknolojiler workshop 330 330 Bilişim Suçları 350 Siber Güvenlik Konferansı 320 Teknolojide Sonraki Adım 330 BÜLENT YILMAZ İLE BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ NEDİR? BİYOMEDİKAL 100 MÜHENDİSLİĞİNDE KARİYER PLANLARI NELERDİR PROF.DR. AYDIN AKAN İLE SAĞLIK KURULUŞLARINDA BİYOMEDİKAL 100 MÜHENDİSLERİNİN MİSYONU KONULU KONFERANS Makine Mühendislerinden 150 Beklenenler 2 %100 7 %350
Seminer MEHMET ALİ ARICI İLE KAMUDA BİYOMEDİKAL 50 MÜHENDİSLERİ SEMİNERİ STAJ BİLGİLENDİRME 80 SEMİNERİ Köprü Semineri 100 Mühendis Adaylarını Bekleyen Mülakat 120 Teknikleri Akademisyenlik Yolunda Yapılacaklar 10 Girişimcilik Semineri 100 6 %300 Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser PROF.DR. OSMAN EROĞUL İLE SÖYLEŞİ 100 1 -%50 Sergi Turnuva Halı saha turnuvası 49 8 İSTANBUL TÜYAP EXPOMED FUARINA GEZİ 120 Saray Çiftliği, Erciyes Yağ San A.Ş., Gülsan Gıda San. Tic. A.Ş., Bayrak Gıda Aroma ve Gıda Mad. San. Tic. Ltd. Şti, Kayseri Şeker Fabrikası, Ünal Gıda ve 80 Teknik Gezi İnş. San. Tic. LTD. ŞTİ. Teknik Gezileri 6 %-40 Kayseri 2. Ana Bakım Merkez Komutanlığı 200 Sivas Kangal Termik Santral Gezisi 45 Ankara Fabrikası MAN Türkiye A.Ş. TEMSA GLOBAL Adana Fabrikası 37 44
Eğitim Semineri Diğer TİMÖB 2014 500 SolidWorks Eğitim Semineri 220 AutoCad Eğitim 220 Semineri MEHMET FATİH KARAKAŞ İLE BİR FİKRİN Mİ VAR? 75 PROJE BİLGİLENDİRME TOPLANTISI KAPADOKYA GEZİSİ 50 MERSİN GEZİSİ 50 KULÜP ÜYELERİ TANIŞMA 75 TOPLANTISI 1.BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLERİ 100 BULUŞMA YEMEĞİ 3 %25 5 0 2- Performans Sonuçları Tablosu (Birim, 2009 yılı için belirlediği ve sorumlu olduğu amaç, hedef ve göstergeleri yukarıda belirlemişti. Belirlediği hedef ve göstergelerin tablolarını doldurarak gerçekleşme bilgilerine yer verecektir.) I. Eğitim ve Öğretim Stratejik Amaçları ve Hedefleri SA 1. Öğretim Kalitesinin Artırılması SH 1.1. Her birimin 2014 yılına kadar kendi eğitici elemanlarını belirleyip, ekiplerini kurması ve tüm öğretim elemanlarının, eğiticilerin eğitimi programından geçirilmesi. PG 1.1.1.1 Eğitim Ekibi oluşturulan birim sayısı PG 1.1.1.2. Eğitim alan kişi sayısı 2007-2008 Öğretim yılında Tıp Fakültesi, Eğitim Fakültesi, İlahiyat Fakültesi ve Mustafa Çıkrıkçıoğlu MYO olmak üzere 4 birim eğitim ekibi oluşturduklarını faaliyet raporlarında bildirmişlerdir. Üniversitede 58 öğretim elemanına eğitim verilmiştir. 2008-2009 Öğretim yılında görev yapan ekipler belirtilecektir. Eğitim Ekibi Üyeleri Birim Adı
Ekip Üyesi Ekip Üyesi Ekip Üyesi Ekip Üyesi Eğitici Eğitimi Alan Öğretim Elemanı Sayısı 2011-2013 Öğretim Yılı Eğitim Alan Öğretim Elemanı Sayısı 2013-2014 Öğretim Yılı Eğitim Alan Öğretim Elemanı Sayısı 2011-2013 ve 2013-2014 Öğretim Yılı Eğitim Alan Toplam Öğretim Elemanı Sayısı / 2013-2014 Öğretim Yılı Toplam Birim Öğretim Elemanı Sayısı UNVAN Profesör Doçent Yardımcı Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Araştırma Görevlisi Uzman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı TOPLAM Örnek; Toplam Profesör Sayısı :32 > ( 10+15 ) /32 = 0,78 Profesör SH 1.2. 2014 yılına kadar ders içeriklerinin, en az bir kez ilgili birimlerce güncellenmesi. PG 1.2.1.1. Ders içeriklerini değerlendirme komisyonları kurulması ve değerlendirmenin bu komisyon tarafından yapılması 2007-2008 Eğitim yılında 14 birim ders değerlendirme komisyonlarını oluşturarak raporlarında belirtmişlerdir. 2008-2009 Eğitim yılında faaliyet gösteren komisyonlar belirtilecektir. 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Ders Değerlendirme Komisyon Üyeleri Prof. Dr. Sedat ÖZDEN
Prof. Dr. İsmail KARACAN İçeriği Güncellenen Ders Güncellenen Ders / Toplam Toplam Ders Sayısı Sayısı Ders 34 464 0.073 SH 1.3. Yabancı dil eğitiminde etkinliği artıracak yöntemlerin kullanılması. PG 1.3.1.1. Eğitimde pratik saatlerin oranı Yabancı Dil Pratik Ders Sayısı Yabancı Dil Pratik Ders Sayısı / Toplam Yabancı Dil Ders Sayısı 2013-2014 2014-2015 2013-2014 2014-2015 PG 1.3.1.2. Yabancı uyruklu öğretim elemanlarının sayısı Unvan Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Kişi Sayısı 2011-2013 2013-2014 Geldiği Ülke Profesör 1 1 Azerbaycan Doçent 1 Azerbeycan Yrd. Doçent 1 2 Japonya Sudan Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi 1 Arnavutluk Uzman Toplam 4 3 PG 1.3.1.3. Yabancı dildeki sosyal etkinliklerin sayısı Yabancı dildeki sosyal etkinliklerin sayısı 2013 2014 Etkinlik Türü Sayı Etkinlik Türü Sayı Research Seminar in Japanase Language 2 Proje 777 2
SH 1.4. Hazırlık sınıfında başarı oranının artırılması PG 1.4.1.1. Akademik not ortalaması PG 1.4.1.2. Öğrencilerin hazırlık sınıfını geçme oranı Eğitim Birimleri Hazırlık Sınıfı Akademik Not Ortalaması 2010-2011 2011-2013 Toplam Hazırlık Öğrenci Sayısı 2010-2011 2011-2013 Hazırlık Sınıfını Geçen Öğrenci Sayısı 2010-2011 2011-2013 Hazırlık Sınıfını Geçen Öğrenci Sayısı / Toplam Hazırlık Öğrenci Sayısı 2010-2011 2011-2013 SH 1.5. Öğrencilere yurtdışında yabancı dil eğitimi ve staj imkânı sağlanması PG 1.5.1.1. Yabancı dil eğitimi ve staj için yurt dışına giden öğrenci sayısı PG 1.5.1.2. Üniversite tarafından yurt dışına gönderilen öğrenci sayısı Üniversite tarafından yurt dışına gönderilen öğrenci sayısı 2013 2014 Yabancı Dil Eğitimi İçin Yurtdışına Giden Öğrenci Sayısı Staj İçin Yurtdışına Giden Öğrenci Sayısı 3 31 Üniversite Tarafından Yurtdışına Gönderilen Öğrenci Sayısı 9 5 SH 1.6. Staj olanaklarının artırılması ve etkin hale getirilmesi PG 1.6.1.1. Öğrencilerin staj yaptıkları yerlerin sayısı Staj Yapan Öğrenci Sayısı ve Staj Yapılan Yer Sayısı 2013 2014 Staj Yapılan Yer Sayısı 2800 1173 Staj Yapan Öğrenci Sayısı 5470 2179 Staj Yapan Öğrenci / Toplam Öğrenci 0.60 0.22
PG 1.6.1.2. Staj yapılan yerlerden alınan geribildirimler 2013-2014 2014-2015 Anket Yapılan Staj Yeri Sayısı 553 874 Anket Memnuniyet Oranı( %) %90 %93 SH 1.7. Ölçme ve değerlendirme sisteminin geliştirilmesi PG 1.7.1.1. Ölçme ve değerlendirme komisyonları kurulması 2008-2009 Eğitim öğretim döneminde 6 birimde ölçme ve değerlendirme komisyonu kurularak faaliyet raporunda bildirilmiştir. 2009-2010 eğitim öğretim yılında faaliyet gösteren ve yeni kurulan bütün komisyonlar aşağıda belirtilecektir. Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu Üyeleri Prof.Dr.Sedat ÖZDEN Prof. Dr. İsmail KARACAN SH 1.8. Öğretim elemanlarının haftalık ders yüklerinin azaltılması PG 1.8.1.1. Öğretim elemanı başına düşen haftalık teorik ders saati Haftalık Toplam Teorik Ders Saati Haftalık Teorik Ders / Öğretim Elemanı Sayısı Unvan 2013-2014 2014-2015 2013-2014 2014-2015 Profesör 17 13 0.53 0.325 Doçent 17 18 0.40 0.375 Yrd. Doçent 13 9 0.18 0.134 Öğretim Görevlisi 13 11 0.108 0.098 Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam 60 51 1.218 0.932 Haftalık Toplam Teorik Ders Saati Haftalık Teorik Ders / Öğretim Elemanı Sayısı Unvan 2011-2013 2013-2014 2011-2013 2013-2014 Profesör 12 17 0.36 0.53 Doçent 16 17 0.45 0.40
Yrd. Doçent 14 13 0.19 0.18 Öğretim Görevlisi 12 13 0.92 1.08 Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam 54 60 0.35 0.54 SH 1.9. Öğrenci memnuniyet oranının artırılması PG 1.9.1.1. Öğrenci memnuniyet anketleri Eğitim -Öğretim Programlarının Geliştirilmesinden / Kalitesinden Duyulan Memnuniyet Oranı % 2013-2014 2014-2015 %80 %83.5 SH 1.10. Sınıflardaki öğrenci sayısının azaltılması PG 1.10.1.1. Sınıflardaki öğrenci sayıları 2013-2014 Yılı Sınıf Başına Düşen Öğrenci Sayısı Sınıf Sayısı Öğrenci sayısı / Kullanılan Öğrenci Sayısı Kullanılan Kullanılmayan Sınıf Sayısı 92 9628 105 SH 1.11. Öğretimde bilişim teknolojilerinden etkin bir şekilde yararlanılması PG 1.11.1.1. Öğrencilerin kullanabileceği internet bağlantılı bilgisayar sayısı Öğrencilerin kullanabileceği internet bağlantılı bilgisayar sayısı İnternet İnternet Bağlantılı Bilgisayar Öğrenci Sayısı Bağlantılı Sayısı / Öğrenci Sayısı Bilgisayar Sayısı 9628 485 0,050 PG 1.11.1.2. Eğitim materyali internet ortamında yayınlanan ders sayısı Eğitim materyali internet ortamında yayınlanan ders sayısı
2012-2013 2013-2014 40 43 SA 2. Lisansüstü Eğitimin Niteliğinin Geliştirilmesi SH 2.1. Lisansüstü dönemdeki bilimsel çalışma ve tezlerin yayına dönüştürülmesi PG 2.1.1.1. Bildiriye dönüştürülen bilimsel çalışma ve tez sayısı Bildiriye dönüştürülen bilimsel çalışma ve tez sayısı 2013 2014 Bilimsel Çalışma Sayısı 157 141 Bildiriye Dönüştürülen Bilimsel Çalışma Sayısı 140 114 Tez Sayısı 78 56 Bildiriye Dönüştürülen Tez Sayısı 48 41 PG 2.1.1.2. Yayına dönüştürülen bilimsel çalışma ve tez sayısı SH 2.2. Lisansüstü dönemdeki bilimsel çalışma ve tezlerin proje desteğiyle yapılması PG 2.2.1.1. Proje destekli bilimsel çalışma ve tez sayısı Proje destekli bilimsel çalışma ve tez sayısı 2013 2014 Proje Destekli Bilimsel Çalışma sayısı 62 52 Proje Destekli Tez Sayısı 60 43 SH 2.3. Tez kalitesinin ve uygulanabilirliğinin artırılması PG 2.3.1.1. Bilimsel atıf sayısı Tez kalitesinin ve 2013 2014 uygulanabilirliğinin artırılması Bilimsel Atıf Sayısı 1156 1613 TOPLAM 1156 1613 PG 2.3.1.2. Başvurulan veya alınan patent sayısı 2013 2014
Başvurulan Patent Sayısı 3 1 Alınan Patent Sayısı (Faydalı Model, Endüstriyel Tasarım Tescili Dahil) 1 TOPLAM 4 1 PG 2.3.1.3. Paydaşlarca desteklenen tez sayısı Paydaşlarca desteklenen tez sayısı Destekleyen Paydaşlar 2013 2014 Erciyes Üniversitesi Blimsel Araştırma Projeleri Birimi Koordinatorlüğü 11 33 TÜBİTAK 3 7 SAN-TEZ 3 4 TOPLAM 17 44 SH 2.4. Eğitim Bilimleri Enstitüsü kurulması PG 2.4.1.1. Eğitim Bilimleri Enstitüsü kurulması 1-2- Eğitim Bilimleri Enstitüsü kurulması ilgili faaliyetler Faaliyetler Maliyet SH 2.5. Spor Bilimleri Enstitüsü kurulması PG 2.5.1.1. Spor Bilimleri Enstitüsü kurulması 1-2- Spor Bilimleri Enstitüsü kurulması ilgili faaliyetler Faaliyetler Maliyet SA 3. Eğitimde Uluslararası İşbirliğinin Sağlanması SH 3.1. Yurtdışındaki üniversitelerle özel protokoller ve Avrupa Birliği Eğitim Programları çerçevesinde ortak eğitim programları açılması PG 3.1.1.1. İşbirliği yapılan yurt dışındaki üniversite sayısı
2012-2013 2013-2014 İşbirliği Yapılan Yurt Dışındaki Üniversite Sayısı 25 9 Ortak Yürütülen Eğitim Programı Sayısı 3 8 İşbirliği / Anlaşma Yapılan Üniversite Adı University of Debrecen Universidade de Coimbra University of Debrecen University of Life Sciences PG 3.1.1.2. Ortak yürütülen eğitim programı sayısı Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar / İşbirliği Ülkesi İşbirliği /Anlaşmanın İçeriği İşbirliği/ Anlaşma Sayısı Macaristan Erasmus 1 Portekiz Erasmus 1 Macaristan Erasmus 2 Polonya Erasmus 1 University of Gavle İsveç Erasmus 1 Universidad Politécnica de Valencia İspanya Erasmus 1 Riga Technical University University of Debrecen Tallinn University of Applied Sciences Universitatea Dunarea De Jos Din Galati Letonya Erasmus 1 Macaristan 1 Estonya 1 Romanya 1 University of Miskolc Macaristan 1 Linnaeus University İsveç 1 Vilnius Gediminas Technical University Litvanya 1 Ortak Yürütülen Eğitim Programı Adı Hochschule Niederrhein Almanya 1 University of Minho Portekiz 1 Szechenyi Istvan University Macaristan 1 Universitat Rostock Almanya 1 Debrecen University Macaristan Çift diploma 1 Çift diploma Debrecen University Macaristan Yaz kursları 1 Proje 777 Minho University Portekiz 1 North Carolina State USA - 1 adet -
University, College of Textiles Auburn University, Textile Eng. Tampere University of Technology Tallinn College of Engineering University of Minho, School of Eng. Niederrhein University of Applied Sciences Technical University of Liberec Dokuz Eylül Üniversitesi İstanbul Aydın Üniversitesi Ortadoğu Teknik Üniversitesi University of Manchester Wuhan Textile University USA Finnland Estonia Portugal Germany Czech Republic TR TR TR UK China - 1 adet - Erasmus 1 adet - Erasmus 1 adet - Erasmus 1 adet - Erasmus 1 adet - Erasmus 2 adet - - 1 adet - - 1 adet - - 1 adet - - 1 adet - - 1 adet - PG 3.1.1.3. Yurt dışı üniversitelerde eğitim faaliyetine katılan öğretim üyesi sayısı Yurt dışı üniversitelerde eğitim faaliyetine katılan öğretim üyesi sayısı 2012-2013 2013-2014 Eğitim Faaliyetine Katılan Öğretim Üyesi Sayısı 19 14 Eğitim Faaliyetine Katılan Öğretim Üyesi Sayısı / Öğretim Üyesi Sayısı 0.07 0.09 Eğitim Faaliyeti Adı ERASMUS Öğretim Elemanı Değişim Programı Doktora Sonrası Araştırma Doktora
PG 3.1.1.4. Erciyes Üniversitesinde eğitim faaliyetine katılan yabancı öğretim üyesi sayısı 2012-2013 2013-2014 Erciyes Üniversitesinde eğitim faaliyetine katılan yabancı öğretim üyesi sayısı 11 9 Eğitim Faaliyetine Katılan Yabancı Öğretim Üyesi Sayısı / Öğretim Üyesi Sayısı 0.04 0.05 TOPLAM 11 9 SH.3.2. Öğrenci değişim programından faydalanan öğrenci sayısının artırılması PG 3.2.1.1. Öğrenci değişim programı ile yurt dışına giden öğrenci sayısı 2012-2013 2013-2014 Öğrenci değişim programı (ERASMUS) ile yurt dışına 98 95 giden öğrenci sayısı PG 3.2.1.2.Öğrenci değişim programı ile yurt dışından gelen öğrenci sayısı 2012-2013 2013-2014 Öğrenci değişim programı (ERASMUS) ile yurt dışından 10 9 gelen öğrenci sayısı SH 3.3. Üniversitenin dış değerlendirmecilerin denetiminden geçmiş olması PG 3.3.1.1. Yapılan dış değerlendirme sayısı Değerlendirme Sayısı Dış Değerlendirme Yapan Kurumlar 2012-2013 2013-2014 MÜDEK 3 1 PG 3.3.1.2. Olumlu değerlendirme sayısı Olumlu Dış Değerlendirme Yapanlar Değerlendirme Sayısı 2012-2013 2013-2014
MÜDEK 3 - SA 4. Öğrenciye Yönelik Hizmetlerin Artırılması SH 4.1. Öğrenciye verilen burs ve yardımların artırılması PG 4.1.1.1. Burslardan yararlanan öğrenci sayısı 2013 2014 Burslardan yararlanan öğrenci sayısı 106 100 PG 4.1.1.2. Sosyal yardımlardan yararlanan öğrenci sayısı 2013 2014 Sosyal yardımlardan yararlanan öğrenci sayısı 32 55 PG 4.1.1.3. Sosyal yardımlarda bulunan kişi ve kuruluşların sayısı 2013 2014 Sosyal yardımlarda bulunan kişi sayısı 30 Sosyal yardımlarda bulunan kuruluşların sayısı 4 6 SH 4.2. Öğrencilere etkili rehberlik ve danışmanlık hizmeti verilmesi PG 4.2.1.1. Rehberlik hizmeti veren görevli sayısı 2013 2014 Rehberlik hizmeti veren görevli sayısı 97 47 PG 4.2.1.2. Öğretim elemanı başına danışmanlık yapılan öğrenci sayısı Öğretim elemanı başına danışmanlık yapılan öğrenci sayısı 2012-2013 2013-2014 Danışmanlık Yapılan Öğrenci Sayısı 6448 7315 Danışmanlık Yapan Öğretim Elemanı Sayısı 143 167 Danışmanlık Yapılan Öğrenci Sayısı / Danışmanlık 45.09 43.8