Meleklerden farklı kılan eşyanın isimlerinin insana öğretilmesi ve onları okuyabilmesidir.



Benzer belgeler
PROJEMİZİN AMACI: Velilerimize ve öğrencilerimize kitap okuma sevgisini kazandırmak. Kitap okumayı bireyin hayatının her döneminde kalıcı kılmak ve

PROJEMİZİN AMACI: Velilerimize ve öğrencilerimize kitap okuma sevgisini kazandırmak. Kitap okumayı bireyin hayatının her döneminde kalıcı kılmak ve

Çocukların karnesini elimize aldığımız zaman karnedeki notları görmekten öte bizler, bu çocuklar için neler yaptık? diye düşünmemiz gerekir.

VERİMLİ VE ETKİLİ KİTAP OKUMA YÖNTEMLERİ HAZIRLAYAN: RESÜL UYSAL

KİTAP VE OKUMA SEVGİSİ ÜZERİNE HAZIRLAYAN: FERİDUN ESER GEYVE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ FELSEFE ÖĞRETMENİ

T.C. Artvin Valiliği Halk Sağlığı Müdürlüğü Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Programlar ve Kanser Şube Müdürlüğü Ruh Sağlığı Birimi OTİZM

KİTAP OKUYORUM OKUTTURUYORUM PROJESİ

Zorunlu ama takan yok

TÜRKİYE CUMHURİYET MERKEZ BANKASI BEKLENTİ ANKETİ. (Ekim 2004, 1.Dönem)

KADIKÖY ANADOLU LİSESİ

Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

KULLANMA TALİMATI. Bu ilacı kullanmaya başlamadan önce bu KULLANMA TALİMATINI dikkatlice okuyunuz, çünkü sizin için önemli bilgiler içermektedir.

Mehmet ÖZÇELİK tarafından yazıldı. Çarşamba, 21 Eylül :06 - Son Güncelleme Çarşamba, 21 Eylül :08

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:2

TİD ÖĞRETİCİ VE TERCÜMAN EĞİTİMİ TERCÜMANLIĞI. Berhan L. Bıyıkoğlu

Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU

Gün Sonu Analizi

SAĞLIKLI YAŞAM VE REVİR KULLANIMI

GAZETE KUPÜRLERİ İNTERNET SAYFALARI TV RAPORLARI

Takdim. Bu, Türkiye nüfusu göz önüne alındığından her 90 kişiden birinin aday olması anlamına geliyor (TV, Haberleri, ).

SOSYAL GÜVENLİK BİLGİLERİ (Ocak 2016)

ÖDÜNÇ VERME YÖNERGESİ

TÜRKİYE CUMHURİYET MERKEZ BANKASI BEKLENTİ ANKETİ. (Kasım 2005, 1.Dönem)

Yaz l Bas n n Gelece i

28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ

ÖZLÜCE ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI PROJESİ İNEBOLU GENELİ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ OKUMA ALIŞKANLIĞI ANKETİ

DAVRANIŞSAL KİLO KONTROLÜ VE PSİKOLOJİK FAKTÖRLER - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

TV NİN KİŞİLER ÜZERİNDEKİ OLUMSUZ ETKİLERİ HAZIRLAYAN: FERİDUN ESER GEYVE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ FELSEFE ÖĞRETMENİ

KENDİNİZE KARŞI BAHİS OYNAMAYINIZ!

BASIN BİRİMİ GÜNLÜK YAYIN RAPORU

FUTBOL VE BASKETBOL MAÇLARI SERAMONİLERİNE PANKART İLE ÇIKILMASI

6. Sınıf. Kazanım Değerlendirme Sınavı - 1. Birinci Ünite konularını kapsar.

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ AZALTILMASINA YÖNELİK VELİLERE ÖNERİLER

Türkiye de Medya Okuryazarlığı ve Çocuk. Prof. Dr. Nezih Orhon Anadolu Üniversitesi İletişim Fakültesi

Dinleme, Okuma, Konuşma, Yazma Kuralları

Cebir Notları. Kümeler TEST I. Gökhan DEMĐR,

Teşekkürler Üçüncü Baskıya Giriş. Kitapta ele alman çeşitli durumlar İkidilliliğin dili. Ailede ikidilliliğin türleri

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:1

ŞANLIURFA EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ Basın ve Halkla İlişkiler Şube Müdürlüğü İNTERNET HABERLERİ. İnternet Haber Sitesi : Tarih:

B A R T I N İ L H A L K K Ü T Ü P H A N E S İ. Sizleri de Bekliyoruz..

Tokat Plevne İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Sorularına cevaplarımız

GÖNÜLLÜ OL! SAPANCA Yaşamla Bütünleşme Kampları 22. yılını dolduruyor!

SRA Versiyon Şubat 2001

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrenciler

Türkçe, tarih boyunca büyük sorunlarla karşılaşmış ve her durumda özünü kaybetmede bugüne kadar varlığını korumuştur.

Zeynep in Günlüğü. Hikaye Yazarı Sevinç DOĞAN ( Türkçe Öğretmeni ) Fatma BAŞA. Kapak Tasarımı ve Sayfa Tasarımı Ahmet ŞAMLI

Doç Dr.Recai Türkoğlu MS hasta Okulu

Erken (Filizlenen) Okuryazarlık

HİPERTANSİYON VE İLAÇLAR

ENGELLER VE AÞMA YOLLAR Baþöðretmen Dr. Þemsettin IÞIK, Ank. Gölbaþý Þ.S.K. And. Ýmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öðretmeni(*)

Cumhuriyet Üniversitesi İletişim Kulübü Başkanı Metin Baykal: Halkla ilişkilerci girişken olmazsa çok şeyi kaybeder..

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

Her. Pazar BRUNCH. #OlmasadaOlur. Düzenli destekte bulunmak için ü arayabilirsiniz.

İŞTİP TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜNDE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULAMADA OLAN TÜRKÇE - MAKEDONCA MATERYALLER. 1.Giriş

T M M E Türkiye Müşteri Memnuniyeti Endeksi

2. SINIFLAR EKİM BÜLTENİ

Rab le Yürüyorum. Bu bölümde Eski Antlaşma kullanılmaktadır!

DAVRANIŞ AZALTMA TEKNİKLERİ

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

HIV/AIDS E İLİŞKİN BİLGİ 13

Bu resmi ne yönden yada nasıl gördüğünüz,nasıl yorumladığınız çok önemli! Çünkü medya artık hayatımızın her alanında ve her an yanı başımızda!

Sevgili dostum, Can dostum,

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ VELİLERE ÖNERİLER

Teknik bir sıkıntıdan dolayı 7. hafta ödevlerinin 1. ve 2. günlerini paylaşabiliyorum günleri en geç salı günü yayınlamış olurum.

Hepatit Hastalığı Gebelikten Etkilenir mi?

SAKARYA TİCARET BORSASI ÜYE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI

TÜRKİYE OKUMA KÜLTÜRÜ HARİTASI

KULLANMA TALİMATI. FEKSİNE 180 mg film tablet Ağızdan alınır. Etkin madde: Feksofenadin hidroklorür

PAZARTESİ İZMİR GÜNDEMİ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

KULLANMA TALĐMATI. MEGACE 160 mg tablet Ağız yoluyla alınır.

KULLANMA TALİMATI. MAYFEX 180 mg Film Tablet Ağızdan alınır. Etkin madde: Feksofenadin hidroklorür

GönüllüOl! 17. yılını dolduran OD Yaşamla Bütünleşme Kampları na

Senaryo 3: Kişi, yılında A şirketinden 3 no lu hayat sigorta poliçesi yaptırmış ve

ÇANKIRI VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

TÜM BİLGİLER KESİNLİKLE GİZLİ TUTULACAKTIR. Anketi Nasıl Dolduracaksınız? LÜTFEN AŞAĞIDAKİ HİÇBİR İFADEYİ BOŞ BIRAKMAYINIZ. İsim:... Cinsiyet:...

GÖNÜLLÜ OL! 1996 yılından bu yana her yıl düzenli olarak. toplumla bütünleşme ve otistiklerin bağımsız yaşama yakınlaşması adına

WLL100. Ninnici Hav Hav KULLANIM KILAVUZU

MODÜLDE KULLANILAN SEMBOLLER

TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI

DEGAZÖRLER KAZAN DAİRESİ SOHBETLERİ VI. Mustafa Aral Makina Mühendisi Nükleer Enerji Yük. Müh. ARALSAN ISI CİHAZLARI Ltd. Şti.

ÜLKEMĐZDE OKUMA ALIŞKANLIĞI VE ELEŞTĐREL OKUMA * Hüseyin Odabaş **

TÜRKİYE BÜLTENİ MART, 2013 KAMPANYA

KULLANMA TALİMATI. Etkin madde: Her bir ml sinde (=20 damla) 1 mg ketotifene eşdeğer bazda mg ketotifen hidrojen fumarat içerir.

ŞANLIURFA EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ Basın ve Halkla İlişkiler Şube Müdürlüğü İNTERNET HABERLERİ. İnternet Haber Sitesi:

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece

Eğitim-Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni Sayı:2 Haziran 2016


Okul yöneticileri ve öğretmenler öğrenciye dayak atabilirler mi?

BÜYÜKLER KIDZANIADA ÇOCUKLAR GIBI EGLENDI

EĞİTİMDE KALİTEYİ İYİLEŞTİRME PROJESİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN (5, 6 ve 7. SINIF) OKUMA DURUMLARINI TESPİT ANKETİ SONUÇLARI KONYA 2016

1. VASTAREL 2. VASTAREL 3. VASTAREL VASTAREL

Standart Eurobarometer 76. AVRUPA BİRLİĞİ NDE KAMUOYU Sonbahar 2011 ULUSAL RAPOR TÜRKİYE

ÇALIŞMANIN ÖNEMİ ÇALIŞ

SOSYALLEŞEBİLEN ÖĞRENCİNİN İLETİŞİMİ DE GÜÇLÜ OLUYOR

VALİDEBAĞ KORUSU ve VALİDEBAĞ GÖNÜLLÜLERİ

KULLANMA TALİMATI. Etkin madde: Her bir tablet 2 mg loperamid e eşdeğer 2,16 mg loperamid HCl içerir.

Soru sormak yardımcı olabilir: Palyatif bakım ekibini gören kişiler için destek

Ýmece Evi. Ziyaret-2016

Transkript:

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - O K U M A OKUMAK İnsanı üstün kılan okumasıdır. Meleklerden farklı kılan eşyanın isimlerinin insana öğretilmesi ve onları okuyabilmesidir. İlk inen âyet oku ile başlar.[1] Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? [2]Elbette olmaz.en basit ifadeyle birisi bilmektediğeri bilmemektedir. Okumak teşvik edilmelicazib hale getirilmelidir. Okumak sevdirilmelikişi severek okumalıdır. Okumaktan amaçbirinci derecede bilgiyi değildüşünceyi arttırmaktır. 1 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - Eğitimimiz bu konuda yeterli değildir. Meselahazine dolu bir şeyin üzerinde Bunun içerisinde hazine varanahtarı da falan yerde denilsemilyonlarca sene de geçse bilinemiyecek ve bulunulamıyacaktır. Bilgisizlik insana bir şey kazandırmamakla beraberçok şey kaybettirmektedir.nice hazineler yitirilmektedir. Aynen bunun gibibir su veya ilacın üzerinde zehirdirkullanmayın- yazılsabilmeyen insan hayatı bahasınaölümü seçecektir. Bir kapıda açık veya kapalı işaret ve levhasını okuyamıyan bir insan farkına varmaktan aciz kalacaktır.açık ile kapalılığı bir birbirinden ayıramıyacaktır. Ruh okumakla doyum sağlar.okumak ruhun gıdasıdır. Özellikle yaz zamanı gaflet zamanı olduğundanyazın özellikle öğretmen ve öğrencilerin daha ziyade okumaya eğilmeleribilgiyle şarz olmaları gerektir. Kesinlikle okuyupta ne olacağım?dememelidenilmemeli ve o hale getirilmemelidir. Kitap okumayı banyo yapmak gibi kendimize adet eilmelien kötü ihtimalle ayda bir kitap bitirmeye kendimize söz vermeliyiz. En önemli bir noktada;neyineleri ve nasıl okuyacağımızı bilmeliyiz... 2 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - Çocuklarakadınlaraeğitimcilere yönelik kütüphaneler kurmalıyız. Okumamaya sebeb olan en önemli faktör isetelevizyonlardır.daha doğrusu düzensiz televizyon seyredilmesidir.bunu düzenlemelizamanlarımızı bir plan dahilinde ayırmalıyız. Bir raporda; Aileler dikkat! TV de sürekli klip seyreden 0-2 yaş çocukları otistik oluyor. 4 yaşını geçtikten sonra bunun tedavisi de yok. Aile ya da bakıcıları tarafından Oyalansın diye televizyon karşısına oturtulan bebekleri sinsi bir tehlike bekliyor. Sürekli klip seyrettirilen çocuklarda klip sendromu denen bir tür otizm oluşuyor. Marmara Üniversitesi Odyoloji Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ferda Aktaş RTÜK e başvurarak klip yayını yapan TV kanallarında 0-2 yaş arası çocukların izlemesi sakıncalı uyarısının yer almasını istedi. [3] Okumamaya sebeb olan bir durumda;yanlış bir zihniyetmateryalist bir düşünce olan okumayla karın doymuyor.- denilmesidir.oysa okumak ilk planda karın değilakılruhvicdan gibi duyguları doyurmaktadır. Veya başkaları okuyoronlardan istifade ederizyanlış düşüncesidir.nitekim başkası karnını doyururkennasıl olsa o yiyiyorbenim yememe ne gerek vardemiyorkendimizde haklı olarak yiyiyoruz.okumakta bunun gibikendi manevi açlığımızı gidermektedir. Okumamak maddi manevi erozyona sebeb olmaktakültür kaybını doğurmaktadır. İstatistiklere göreen fazla okuması gereken eğitim camiasının çok az bir kısmı okumaktamevcut bilgi ile yetinilmektedir. Otuz yıl önce beş bin basılan kitaplarbugün bin adet olarak basılmaktadır. 3 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - Otuz yıl önce üç milyon gazete basılırkenotuz yıl sonra bugün yine üç milyon basılmaktadır. Okumak sözdeki kalite ve etkiyi arttırır. Söz ola kese savaşı/söz ola kestire başı. Söz özden olmalıdır. İki şey geri gelmez:biri oktan çıkan yaydiğeri ağızdan çıkan sözdür. Sözdeki tepkiokumadaki tepki ile orantılıdır. Mehmet ÖZÇELİK 21-07-2003 [1] Alak.1Bak. İLİM: [002.120] [002.145] [003.007] [003.018] [003.019] 4 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [003.061] [004.162] [006.080] [006.119] [006.143] [006.148] [007.007] [007.089] [010.093] [012.022] [012.068] [013.037] [016.027] [017.085] [017.107] [018.065] 5 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [019.043] [020.098] [021.074] [021.079] [022.054] [027.015] [027.042] [028.014] [028.080] [029.049] [030.056] [034.006] [040.007] [040.083] [042.014] 6 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [043.061] [044.032] [045.017] [045.023] [046.004] [046.023] [047.016] [053.030] [058.011] İLİMDE DERİNLEŞENLER: [003.007] [004.162] BİLGİ: [002.004] [002.032] [002.118] [002.247] [003.066] [003.075] [004.157] [005.050] 7 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [005.107] [005.109] [006.075] [006.100] [006.140] [006.144] [007.052] [009.078] [010.089] [011.046] [011.047] [012.076] [013.002] [016.025] [017.036] 8 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [018.005] [018.091] [020.052] [020.110] [022.003] [022.008] [022.071] [024.015] [026.024] [026.112] [027.003] [027.066] [027.082] [027.084] [028.078] [029.008] 9 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [030.029] [030.060] [031.004] [031.006] [031.015] [031.034] [032.012] [032.024] [033.063] [035.011] [038.069] [039.049] [040.042] [043.020] [044.007] 10 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [045.004] [045.020] [045.024] [045.032] [048.025] [051.011] [051.020] [052.036] [053.028] [056.095] [067.026] [074.031] [079.043] [102.005] BİLGİN: [005.044] [005.063] [007.109] [007.112] 11 / 12

Pazar 26 Eylül 2010 15:40 - [009.031] [009.034] [010.079] [015.053] [026.034] [026.197] [051.028] [2] Zümer.9. [3] Sabah.9-3-2003 12 / 12