Pazarlama Araştırması (MGMT 306T) Ders Detayları Ders Adı Pazarlama Araştırması Ders Kodu MGMT 306T Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Bahar 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Türkçe Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü Anlatım, Gösteri, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Gözlem Örnek Olay İncelemesi
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Pelin ÖZGEN Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Öğrencide pazarlama ile ilgili araştırma kavramını geliştirmek ve bu kavramı kullanılabilmesini sağlamak. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Pazar araştırması tasarlayabilmek ve yürütebilmek Pazar araştırmasının sonuçlarını yorumlamak ve stratejik kararları bu doğrultuda vermek Piyasa ve rakiplerin analizinde pazarlama araştırmasından faydalanmak Pazarlama Araştırmasının önemini kavrayabilmek Araştırma bulguları doğrultusunda pazarlama kararları verebilmek Bu dersin içeriği pazarlama araştırması yaklaşımının temelleri, yöntemleri ve karar alma süreçlerinde kullanımıdır. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Pazarlama araştırmasının tanımı, işletme içerisindeki yeri ve önemi. Bilimsel Araştırma özellikleri, Pazarlama Araştırması süreci. 2 Problemin Belirlenmesi ve Hipotez Yazımı Ders kitabi, 1. bölüm s.1-16 Ders kitabi, 2. bölüm s. 19-29
3 Arastırma Modelleri, Kesifsel Arastirmada Kullanılan Veri Elde Etme Yontemleri (Odak Gruplar, Derinlemesine Analiz, Ikincil Veriler ve nitel analiz yöntemleri) 4 Tanımlayıcı Arastirma ve Veri Elde Etme Yontemleri (Anketler, Mekanik ve Dogal Gozlemler) Ders kitabi bölüm 3, s. 34-47 Ders kitabi Bölüm 4, s. 50-72 5 Nedensel Arastirma ve Deneyler Ders kitabi, bölüm 5, s. 70-82 6 Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri Ders kitabi, s. 85-115 7 Pazarlama Arastirmasinda Hatalar Ders kitabi, s. 85-92 8 Ara Sınav 9 SPSSe Giris Ders notlari 10 Kesifsel Veri Analizi (Frekans Testleri, Capraz Tablokar ve Temel Grafikler) 11 Non-Parametrik Testler (Ki-kare, t-test, Korelasyon,vb) 12 Parametrik Testler (Regresyon, ANOVA) 13 Parametrik Testler (ANOVA-MANOV A, Faktör Analizi) 14 Pazarlama Arastirmasi Raporunun Hazırlanması 15 Sunumlar 16 Genel Sınav Ders kitabi, s.115-129 Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Cemal Yukselen, Pazarlama Araştırmaları, Detay Yayıncılık, 2000
Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler 2 20 Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 25 Genel Sınav/Final Juri 1 45 Toplam 5 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 55 45 Toplam 100
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 İşletmenin temel alanlarına (Yönetim, üretim, pazarlama, muhasebe-finans) ait kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerine sahip olmak. 2 İşletme yönetiminin gerektirdiği teknolojiyi kullanma becerisini kazanmak. 3 Piyasa ve işletmelere dair bilgi ve raporları analitik olarak değerlendirebilmek ve elde ettiği sonuçlara göre hedef ve amaç belirlemek. 4 Ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde işletmeleri ilgilendiren gelişmeleri takip etmek, yorumlayıp stratejik kararlar almak.
5 Yenilikçi/Inovatif bir düşünce ile yeni bir iş oluşturmak yada öğrenilen bilgileri kullanabilmek için gerekli olan faaliyetleri (risk alma, kaynak bulma, pazar analizi yapmak, iş planı hazırlamak, vb.) yapmak. 6 Yönetim fonksiyonlarına (planlama, örgütleme, kontrol, yönlendirme, vb.) ilişkin bilgilerini projelerde uygulamak. 7 İşletmeye özgü sözlü ve yazılı iletişim yeteneklerine sahip olmak ve bu yeteneklerini mesleki ilişkilerinde etkili bir şekilde kullanmak. 8 Toplumsal ahlak ve iş etiği ile sosyal sorumluluk prensiplerine uygun davranmak. 9 Hayat boyu öğrenme yaklaşımını çevresel (teknolojik, politik, ekonomik, sosyo-kulturel, vb) değişikliklere sürekli olarak uyum sağlama amacıyla kullanmak. 10 İşletme alanında araştırma yapmak ve sonuçlarını uzman olan veya olmayan paydaşlarına sunmak üzere raporlaştırmak. 11 Ekip çalışması dahilinde sorumluluk almak,eleştirel düşünmek ve sorun çözmede insiyatif kullanmak. 12 Mesleki ingilizceyi yazılı ve sözlü iletişimde kullanmak. ( European Language Portfolio Global Scale, B1 Seviyesi) 13 İşletme alanında hukuk bilgisine sahip olmak ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar 16 3 48
Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama 14 3 42 Projeler 2 20 40 Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20 1 35 35 Toplam İş Yükü 185