İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı Plak teorisi Course Name Theory of plates Kodu (Code) Yarıyılı (Semester) (Local Credits) AKTS (ECTS Credits) Ders Türü (Course Type) YAP507E Güz (Fall) 3 7,5 Yüksek lisans (Graduate) Bölüm / Program (Department/Program) İnşaat Mühendisliği / Yapı Mühendisliği Civil Engineering / Structural Engineering Dersin Türü (Course Type) Seçime bağlı (Elective) Dersin Dili (Course Language) İngilizce (English) Dersin İçeriği (Course Description) 30-60 kelime arası Dersin Amacı (Course Objectives) Maddeler halinde 2-5 adet Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Maddeler halinde 4-9 adet Temel varsayımlar, İç kuvvet-yerdeğiştirme bağıntıları, Denge denklemleri, Plak denklemi, Sınır koşulları, Şekil değiştirme enerjisi, Dikdörtgen plaklar, Navier ve Levy çözümleri, Dairesel plaklar, Varyasyonal yöntemler, Ritz ve Galerkin yaklaşık çözümleri, Değişik biçimli plaklar, Anizotropik plakların eğilmesi, Elastik zemin üzerindeki plaklar, Sayısal hesaplama yöntemleri, Sonlu farklar yöntemi, Sonlu elemanlar yöntemi, Sınır eleman yöntemi, Plakların doğrusal olmayan analizi, Akma çizgileri yöntemi, Enine kayma şekil değiştirmesi etkisi (Reissner teorisi), Plakların sonlu düşey yerdeğiştirmesi (von Karman teorisi), Plak titreşimleri, Plakların stabilitesi. Basic assumptions, Stress resultants-displacement relations, Equations of equilibrium, Plate equation, Boundary conditions, Strain energy, Rectangular plates, Navier and Levy solutions, Circular plates, Energy methods, Ritz and Galerkin approximations, Plates of various shapes, Bending of anisotropic plates, Plates on elastic foundation, Numerical methods, Finite differences, Finite elements, Boundary elements method, Nonlinear analysis of plates, Yield-Line method, The effect of transverse shear deformation on the bending of elastic plates (Reissner s Theory), Large deflections of plates (Karman s Theory), Vibrations of plates, Stability of plates 1. Plakların düşey yükler altındaki davranışının anlaşılması, 2. Basit plakların düşey yükler altındaki davranışının plak denklemleri kullanılarak belirlenmesi, 3. Plak teorisinin karmaşık problemlerinin anlaşılması. 1. Understanding the response of plates under vertical loads, 2. Analyzing response of simple plate structures under vertical loads by using plate equation, 3. Understanding complex problems of plates. Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki özellikleri edineceklerdir: 1. Yapı mühendisliğinin plak problemlerini tutarlı bir şekilde inceleme, 2. Plak türü yapısal taşıyıcı sistemlerin düşey yükler altında davranışının anlaşılması, 3. Yapısal tasarımda ortaya çıkan problemlere uygun çözüm geliştirme, 4. Plak teorisinin temel problemlerini güvenilir derecede kavrama. Students that complete the course with success, will acquire the following qualities: 1. Dealing with the plate problems of the structural engineering in a consistent way. 2. Understanding static response of plate type structural system in a rational way, 3. Developing solutions to problems arising in design of structural systems in a reasonable way, 4. Mastering the fundamental problems of the plates in a reliable way.
Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Maddeler halinde en çok 5 adet Ödevler ve Projeler (Homework & Projects) Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) 1. S. P. Timoshenko, S. Woinowsky Krieger; Theory of Plates and Shells, McGraw Hill, 1959. 1. K. Girkmann K. (S. Tameroğlu tarafından tercüme edildi); Yüzeysel Taşıyıcı Sistemler, İTÜ, 1964. 2. R. Szilard; Theories and Applications of Plate Analysis, John Wiley & Sons, 2004. 3. E. Ventsel, T. Krauthammer; Thin Plates and Shells, Marcel Deccer, Inc., 2001. 4. V. Panc; Theories of Elastic Plates, Noordhoff International Publishing, 1975. Sekiz adet ev ödevi verilecektir. Eight number of homeworks are given. Yok None Matlab veya benzeri programların kullanımı teşvik edilir. Use of Matlab or similar software in homeworks is encouraged. Yok None Başarı Değerlendirme Sistemi Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları Adedi* (Quantity) (Assessment Criteria) (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) *Yukarıda belirtilen sayılar minimum olup yerine getirilmesi zorunludur. Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) 2 % 30 (30 %) 8 % 20 (20 %) 1 % 50 (50 %)
DERS PLANI Hafta Konular 1 Temel varsayımlar, İç kuvvet-yerdeğiştirme bağıntıları 2 Denge denklemleri 3 Plak denklemi, Sınır koşulları, Şekil değiştirme enerjisi 4 Dikdörtgen plaklar, Navier ve Levy çözümleri 5 Dairesel plaklar 6 Varyasyonal yöntemler, Ritz ve Galerkin yaklaşık çözümleri 7 Değişik biçimli plaklar 8 Anizotropik plakların eğilmesi 9 Elastik zemin üzerindeki plaklar 10 Sayısal hesaplama yöntemleri, Sonlu farklar yöntemi, Sonlu elemanlar yöntemi, Sınır eleman yöntemi 11 Plakların doğrusal olmayan analizi, Akma çizgileri yöntemi 12 Enine kayma şekil değiştirmesi etkisi 13 Plakların sonlu düşey yerdeğiştirmesi 14 Plak titreşimleri, Plakların stabilitesi Dersin Çıktıları COURSE PLAN Weeks Topics 1 Basic assumptions, Stress resultants-displacement relations. 2 Equations of equilibrium, Plate equation 3 Boundary conditions, Strain energy 4 Rectangular plates, Navier and Levy solutions 5 Circular plates 6 Energy and variational methods, Ritz and Galerkin approximations 7 Plates of various shapes 8 Bending of anisotropic plates 9 Plates on elastic foundation 10 Numerical methods, Finite differences, Finite elements, Boundary elements method 11 Nonlinear analysis of plates, Yield-Line method 12 The effect of transverse shear deformation on the bending of elastic plates (Reissner Theory) 13 Large deflections of plates (von Karman Theory) 14 Vibrations of plates, Stability of plates Course Outcomes
Dersin Yapı Mühendisliği Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinlikler (program ait çıktılar) i. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, yapı mühendisliği alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrayabilme, ilgili program alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme(bilgi). ii. Yapı mühendisliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kurumsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayarak yeni bilgiler oluşturabilme ve karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme(beceri). iii. Yapı mühendisliği alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı, bilgi ve becerilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip öğrenmesini yönlendirerek bağımsız olarak yürütüp karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirerek sorumluluk alıp liderlik yaparak çözüm üretebilme (Bağımsız Çalışabilme, Sorumluluk Alabilme ve Öğrenme Yetkinliği). iv. Yapı mühendisliği alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel-nitel veriler ile destekleyerek, gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak, sosyal ilikileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile de inceleyerek geliştirip ve gerektiğinde değiştirerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik). v. Bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme, kendi çalışmalarını, alanındaki uluslararası platformlarda, yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik). vi. Yapı mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme, bu değerleri öğretebilme, ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme, özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik). Katkı Seviyesi 1 2 3 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Relationship between the Course and Structural Engineering Programme Curriculum Program Outcomes i. Grasping interdisciplinary interaction related to one s area and developing and intensifying the current and high knowledge in that area based upon the competency in graduate level (knowledge). ii. By means of ability to use theoretical and practical information related to one s area, to combine and interpret them with information from different disciplines producing new information and solving the faced problems by related searching methods (skill). iii. By means of the ability to critically analyze knowledge, skills and also a study related to one s area that requires expertise on that area, directing and continuing independently, developing new strategies for the problems that are not foreseen and taking the responsibilities together with fulfilling the leader role, the ability to produce solutions for that problems (competence to work independently, competence to take responsibility, competence to learning). iv. By means of the ability to promote current development and studies by supporting with qualitative and quantitative data and to use computer software together with information and communication technologies with a required level, critical analyzing, developing and altering, if required, social relationships and the norms directing these relationships, establishing written oral and visual communication with groups within one s or different fields (communication and social competency). v. Proficiency in a foreign language at least European Language Portfolio B2 Level- and establishing written, oral and visual communication with that language for presenting one s studies in the international environment (communication and social competency). vi. By means of the ability to inspect the steps like gathering, interpreting, implementing and announcing related data with the one s area by overseeing scientific, cultural and ethical norms, teaching these norms, developing strategy, policy and action plans in related subjects and evaluating the obtained results by making the use of quality processes, using the gathered information and solving problems and/or implementation skills in the interdisciplinary strategies (area specific competency). Level of Contribution 1 2 3 1: Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) Doç. Dr. A. Necmettin GÜNDÜZ Tarih (Date) 24.06.2011 İmza (Signature)
DERS YÜKÜ HESAPLAMA FORMU Dersin Kodu DEP503E Dersin Adı Advanced dynamics of structures Dersin Dili İngilizce Dersin 3 Dersin ECTS 7.5 Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 TOPLA M Saat Kazanılan Beceri I I,II II III III IV IV IV IV V V V VI VI (Çıktılar) Haftalık Ders 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 42 Laboratuar Uygulama Dersle ilgili Sınıf 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 84 dışı Etkinlikler Sınavlar ve 6 6 6 6 6 6 6 12 54 Sınava Hazırlık Toplam Saat 9 9 15 15 15 15 9 9 15 15 15 9 9 9 12 180 Ders Değerlendirme Sistemi Yıliçi sınav (2 adet) % 30 Ödevler (8 adet) % 20 Yılsonu sınavı %50 Ders Çıktıları Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki özellikleri edineceklerdir: 1. Yapı mühendisliğinin plak problemlerini tutarlı bir şekilde inceleme, 2. Plak türü taşıyıcı sistemlerin düşey yükler altındaki davranışının mantıklı bir şekilde anlaşılması, 3. Yapısal tasarımda ortaya çıkan problemlere uygun çözüm geliştirme, 4. Plak teorisinin temel problemlerini güvenilir derecede kavrama. Tarih 24.06.2011 Formu Hazırlayan Formu Onaylayan Doç. Dr. A. Necmettin Gündüz