Dersin Adı İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM) Course Name ÇÖZGÜLÜ ÖRME KUMAŞ GEOMETRİSİ WARP KNIT FABRIC GEOMETRY Kodu (Code) TEK611 Yarıyılı (Semester) GÜZ (FALL) ABD / Program (Department/Program) Ders Seviyesi (Course Level) Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) 3.0 7.5 Tekstil Mühendisliği / Tekstil Mühendisliği (Textile Engineering / Textile Engineering) Seçime Bağlı (Elective) Dersin Dili (Course Language) Ders Seviyesi (Course Level) Doktora (Ph.D.) Türkçe/İngilizce (Turkish/English) Dersin İçeriği (Course Description) 30-60 kelime arası Çözgülü örme teknolojisinin genel değerlendirmesi, çözgülü örme kumaş yapıları ve özellikleri, ilmek oluşum mekanizması ve geri besleme teorisi, geliştirilen ilmek modelleri, modellerin standart ve farklı yapıların üretim hesaplarında kullanılabilirliği, çözgü gerginliğindeki değişmenin kumaş yapısına tesiri, çözgü iplik tüketim miktarlarının hesaplanmasına yönelik diğer yöntemler, çözgülü örme kumaşların farklı yönlerde uygulanan kuvvetler karşısındaki davranışı, bilgisayar destekli çözgülü örme kumaş modellemesi Introduction to warp knitting technology, warp knitted fabrics and their properties, stitch forming mechanism, robbing back theory, loop models, applicability of existing loop models for standard and different structures, effect of warp tension variation on fabric structure, other methods for calculation of warp yarn consumption, fabric behaviour under the forces applied in different directions, computer aided modelling for warp knit structures. Dersin Amacı (Course Objectives) Maddeler halinde 2-5 adet Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Maddeler halinde 4-9 adet 1. Öğrencileri çözgülü örme teknolojilerine ilişkin temel prensip ve yöntemler hususunda bilgilendirmek. 2. Çözgülü örme kumaş yapıları ve özellikleri konusunda bilgilendirmek. 3. İlmek yapısı ve kumaş özellikleri arasındaki ilişki konusunda bilgilendirmek. 1. To give technological knowledge of warp knitting technology. 2. To provide information about warp knitted fabrics and their properties. 3. To provide in-depth information about the relation between loop structure and fabric properties. Ders sonunda öğrenciler şu bilgi ve becerileri kazanacaktır: I. Farklı çözgülü örme teknolojileri ve uygulama sınırları hakkında temel bilgiler, II. Farklı çözgülü örme kumaş yapılarını ayırt edebilme becerisi, III. Standart çözgülü örme kumaşlar için üretimi planlayabilme becerisi, IV. Farklı amaçlara yönelik kumaş geliştirme becerisi. I. An ability to recognize different warp knitting technologies, their application fields & products, and limitations. II. An ability to identify, analyze and solve warp knit fabrics. III. An ability to design a knitting process to meet desired requirements of a standard warp knitted fabric. IV. An ability to develop fabric structures for different purposes.
Kaynaklar (References) En önemli 5 adedini belirtiniz Ödevler ve Projeler (Homework & Projects) 1. Raz, S. (1987). Warp Knitting Technology. Heilderberg, Melliand, Germany. ISBN 3875290224. 2. Spencer, D. (1989). Knitting Technology. BPCC Wheatons Ltd., Exeter, England. ISBN 0080359116. 3. Vliesverfestigung Durch Maschen. (2001). Kettenwirk Praxis, Obertshausen, Germany. 4. Liu, Y., Hu, H., Zhao, L. and Long, H. (2012). Compression Behavior of Warp- Knitted Spacer Fabrics for Cushioning Applications. Textile Research Journal, 82(1), 11-20. 5. Renkens W. and Kyosev Y. (2010). Geometry Modelling of Warp Knitted Fabrics with 3D Form. Textile Research Journal, 81(4), 437-443. Öğrencilerin dersi daha iyi öğrenmelerine yardımcı olmak amacı ile dönem boyunca 6 ödev ve 2 dönem ödevi ders konularına uygun konular verilmektedir. Tüm ödevler ve dönem ödevi katalog halinde hazırlanıp sunulmaktadır. Six homework and 2 term papers will be prepared by students. All homework and term papers will be prepared and presented in the form of catalogue. Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Başarı Değerlendirme Sistemi Faaliyetler (Activities) Adedi* (Quantity) Yıl İçi Sınavları (Assessment Criteria) (Midterm Exams) 2 Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) 6 Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) 2 Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) 1 *Yukarıda Belirtilen Sayılar Minimum Olup Yerine Getirilmesi Zorunludur. Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) % 40 (40 %)
DERS PLANI Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Çözgülü örme teknolojisinin sınıflandırılması, genel terim ve tanımlar, Çözgü hazırlama I yöntemleri ve karşılaştırılması, Çözgülü örme makinalarında kullanılan temel desenlendirme teknikleri 2 Tricot çözgülü örme makinalarının tanıtımı, Standart tricot kumaşlar ve özellikleri, Raschel I, II çözgülü örme teknolojisine giriş 3 Standart ve çok rehber raylı Raschel çözgülü örme makinalarının tanıtımı, Özel uygulamalara I, III yönelik (havlu, kadife gibi) çözgülü örme makinalarının tanıtımı 4 Mekanik ve elektronik jakarlı, çok rehber raylı raschel çözgülü örme makinalarının tanıtımı I, II 5 Çözgülü örme kumaş geometrisine giriş: İlmek oluşum mekanizması ve çözgülü örmede geri I, III besleme teorisi 6 İlk geliştirilen ilmek modelleri (Allison ve Shinn & El Aref in ilmek modelleri) I, II 7 Grosberg in ilmek modelleri I, III 8 Grosberg& Tiryaki ve Jacobsen ın ilmek modelleri I, II 9 İlmek modellerinin standart ve farklı yapıların üretim hesaplarında kullanılabilirliği, çözgü I, III gerginliğindeki değişmenin kumaş yapısına tesiri 10 Çözgü iplik tüketim miktarlarının hesaplanmasına yönelik diğer yöntemler, çözgülü örme I, II kumaşların farklı yönlerde uygulanan kuvvetler karşısındaki davranışı 11 Çözgülü örme kumaşların farklı yönlerde uygulanan kuvvetler karşısındaki davranışı I, III 12 Çözgülü örme kumaş yapılarının bilgisayar destekli modellemesinin genel değerlendirilmesi I, III 13 Çözgülü örme kumaş destekli kompozit yapı oluşum yöntemlerinin genel değerlendirilmesi IV 14 Çözgülü örme kumaş destekli kompozitlerin mekanik davranışlarının modellemesine ilişkin son gelişmeler IV COURSE PLAN Weeks Topics Course Outcomes 1 Classification of warp knitting technology, general terms and definitions, Warping methods I for different applications, Fundamental patterning techniques used in warp knitting machinery 2 Tricot warp knitting machinery, Standart tricot fabrics and their properties, Introduction of I, II Raschel warp knitting machinery 3 Standard and multi-bar warp knitting machinery, warp knitting machinery for speciality I, III fabrics (terry, velvet, etc.) 4 Mechanical, electronic jacquard machines, and multi-bar Raschel warp knitting machinery I, II 5 Introduction to warp knit fabric geometry, loop forming process and robbing back theory I, III 6 First loop models developed (Allison ve Shinn & El Aref s loop models) I, II 7 Grosberg s loop models I, III 8 Grosberg& Tiryaki s and Jacobsen s loop models I, II 9 Use of loop models for production calculations, warp yarn tension and its effect on fabric I, III structure 10 Other methods for yarn consumption calculation, fabric behavior under loading in different I, II directions 11 Fabric behavior under loading in different directions I, III 12 Introduction to computer aided modelling of warp knits I, III 13 Introduction to warp knit composite structures IV 14 Warp knit composites and modelling of their mechanical properties IV
Dersin Tekstil Mühendisliği Doktora Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinlikler (programa ait çıktılar) i. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme (bilgi). ii. Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme (bilgi). Katkı Seviyesi 1 2 3 iii. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme (beceri). iv. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme (beceri). v. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme (beceri). vi. vii. viii. ix. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma (beceri). Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği). Tekstil mühendisliği ile ilgili en az birer adet bilimsel makaleyi ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlamak (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği). Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği). x. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme (Öğrenme Yetkinliği). xi. xii. xiii. xiv. xv. xvi. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik). Uluslararası platformlarda, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik). Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik). Alanındaki bilimsel, teknolojik sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme (Alana Özgü Yetkinlik). Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme (Alana Özgü Yetkinlik). Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme (Alana Özgü Yetkinlik). 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam
Relationship between the Course and Textile Engineering Ph.D. Curriculum Program Outcomes Level of Contribution 1 2 3 i. Developing and intensifying the current and high-level knowledge in the textile engineering area with the use of original thinking and/or research processes and in a specialistic level, based upon the competency in M.S. level (knowledge). ii. iii. iv. Grasping the inter-disciplinary interaction related to textile engineering area; reaching original results by using the specialistic knowledge in analyzing, synthesizing and evaluating new and complex ideas (knowledge). The ability to evaluate and use new information in textile engineering with a systematical approach (skill). Developing a new idea, method, design and/or application which brings about innovation in textile engineering area; or, applying a conventional idea, method, design and/or application to a different environment; researching, grasping, designing and applying an original subject (skill). v. The ability to critically analyze, synthesize and evaluate the new and complex ideas (skill). vi. vii. viii. ix. Acquiring the most developed skills about using the research methods in studies in the textile engineering area (skill). Contributing to the progress in textile engineering area by independently carrying out a study which uses a new idea, method, design and/or application which brings about innovation in the area; or, applying a conventional idea, method, design and/or application to a different environment (Competence to work independently and take responsibility). Publishing at least one scientific article in the area of textile engineering in a national and international peer reviewed journal (Competence to work independently and take responsibility). Fulfilling the leader role in the environments where solutions are sought for the original and inter-disciplinary problems (Competence to work independently and take responsibility). x. Developing area-related new ideas and methods by making use of high level intellectual processes such as creative and critical thinking, problem solving and decision making (Learning Competence). xi. xii. xiii. xiv. xv. xvi. Ability to see and develop social relationships and the norms directing these relationships with a critical look and the ability to direct the actions to change these when necessary (Communication and Social Competency). The ability to establish effective communication with experts in the international environments to discuss the area-related subjects and to defend original opinions, showing one s competency in the area (Communication and Social Competency). Proficiency in a foreign language at least European Language Portfolio C1 Level- and establishing written, oral and visual communication and developing argumentation skills with that language (Communication and Social Competency). Contributing to the society s state and progress towards being an information society by announcing and promoting the technological, scientific and social developments in textile enginnering area (Area Specific Competency). Ability to establish effective communication in the solving of the problems faced in textile engineering area, by using the strategic decision making processes (Area Specific Competency). Contributing to the solution of textile engineering area-related social, scientific, cultural and ethical problems and promoting the development of these values (Area Specific Competency). 1: Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) Prof.Dr. Cevza CANDAN Tarih (Date) 28.09.2011 İmza (Signature)