Fen Bilimleri Kazanım Defteri

Benzer belgeler
Kazanım Merkezli Çalışma Kağıdı 1. Ünite Vücudumuzda Sistemler Sindirim Sistemi

FEN ve TEKNOLOJİ. Besinler ve Sindirim. Konu Testi. Sınıf Test Besin içeriği. 4. Sindirim. Pankreas öz suyu kalın bağırsağa dökülür.

11. SINIF KONU ANLATIMI 42 SİNDİRİM SİSTEMİ 1 SİNDİRİM SİSTEMİ ORGANLARI

7. SINIF KONU TARAMA TESTLERİ LİSTESİ / TÜRKÇE

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

7. ÜNİTE - Beslenme İlkelerini Fiziksel Aktivite Programına Uygulamak. Bölüm -5- Beslenme ve sindirim ile ilgili kavramlar

Fen Bilimleri Kazanım Defteri

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

FEN BİLİMLERİ DERSİ 7.SINIF KAZANIMLARI:

7. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE

11. SINIF KONU ANLATIMI 43 SİNDİRİM SİSTEMİ 2 SİNDİRİM SİSTEMİ ORGANLARI

5. SINIF FEN BİLİMLERİ YILLIK PLANI

Sindirim Sistemi Etkinlikleri 1

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

SİNDİRİM. . canlılarda dışarıdan alınan besinlerin hücreler tarafından kullanılabilir hale gelmesi için sindirilmesi gerekir.

sunu Değerli Meslektaşlarımız ve Sevgili Öğrenciler,

7. SINIF KONU TARAMA TESTLERİ LİSTESİ / TÜRKÇE

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ATATÜRK ORTAOKULU 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU YILLIK PLANI

Sindirim Sistemi. 1 Molekül 9 Molekül. (Fiziksel Kimyasal. Sindirim) Protein Büyük Moleküllü Mineral Küçük Mol. Besin

Besin Glikoz Zeytin Yağ. Parçalanma Yağ Ceviz Karbonhidrat. Mide Enerji Gliserol Yapıcı Onarıcı. Yemek Ekmek Deri Et, Süt, Yumurta

YEĞİTEK. Eğitim Hizmetleri Koordinatörlüğü DERS PLANI

İNSANDA SİNDİRİM İnsanda sindirim sistemi; ağız, yutak, yemek borusu, mide, ince bağırsak, pankreas, karaciğer, kalın bağırsak ve anüs olmak üzere 9

SİNDİRİM. Büyük yapılı besinlerin,hücre zarından geçebilecek yapılara dönüştürülmesi olayına sindirim denir.

Büyük moleküllü besin maddelerinin, sindirim sistemi organlarında parçalanarak, kana geçebilecek hale gelmesine sindirim denir.

YRD. DOÇ. DR. Kadri KULUALP HASTALIKLAR BİLGİSİ

Yukarıda Güneş Sistemimizde bulunan gezegenler Güneş e yakınlıklarına göre sıralanmış ve 1 den 8 e kadar numaralandırılmışlardır.

7. SINIF TÜRKÇE PROGRAMI. Önerilen Anlatım Süresi (Ders Saati) Keşfetme Alanı (Föy No)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU 4. SINIF FEN BİLİMLERİ KAZANIMLAR

2015 /2016 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU 7.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

ÝÇÝNDEKÝLER. 1. ÜNÝTE Vücudumuzdaki Sistemler SÝNDÝRÝM SÝSTEMÝ Ölçme ve Deðerlendirme Kazaným Deðerlendirme Testi

Karbonhidrat, protein, ya gibi besin maddelerinin yapı ta larına parçalanmasına, sindirim adı verilir. Sindirim iki a amada gerçekle ir.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ENDÜSTRIDE VE CANLILARDA ENERJI. Canlılarda Enerji

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #7

Besin maddelerinin su ve enzimler yardımıyla yapıtaşlarına kadar parçalanması olayına sindirim denir.

T. C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM II SİNDİRİM VE METABOLİZMA SİSTEMLERİ

11. SINIF KONU ANLATIMI 32 DUYU ORGANLARI 1 DOKUNMA DUYUSU

T. C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM II SİNDİRİM VE METABOLİZMA SİSTEMLERİ

7. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

ETKİNLİK-TEST KİTABIM

DÖNEM II DERS YILI SİNDİRİM VE METABOLİZMA DERS KURULU ( 24 ARALIK MART 2019)

SİNDİRİM VE METABOLİZMA SİSTEMLERİ III. DERS KURULU (23 ARALIK OCAK ŞUBAT 2014)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ERTUĞRULGAZİ ORTAOKULU FEN BİLİMLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI SINIF : 7 / A,B,C

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #22

5. SINIF FEN BİLİMLERİ

7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

9. SINIF KONU ANLATIMI 5 CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ -İNORGANİK MADDELER 1- SU

ADIM ADIM YGS-LYS 5. ADIM CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ -İNORGANİK MADDELER 1- SU

Sindirim,işlemi çiğnemeyle ağızda başlar. Artık maddelerin dışarı atılması ile anüste son bulur.

Prof. Dr. Salih ÇEPNİ Doç. Dr. Hakan Şevki AYVACI Yrd. Doç. Dr. Emine ÇİL FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVAR UYGULAMALARI - 7 ISBN:

7. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

Bir Bakışta Fen Bilimleri Kazanım Defteri

YGS ANAHTAR SORULAR #3

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf

Genel Sindirim Tipleri Hayvanlarda sindirim enzimlerinin etkisi ya vücut dışında (ekstraintestinal) ya da vücut içinde (intraintestinal) olur.

DÖNEM II DERS YILI SİNDİRİM VE METABOLİZMA DERS KURULU ( 25 ARALIK 02 MART 2018)

Yukarıda verilen canlılardan hangisi ya da hangileri yaşamsal faaliyetini sürdürebilmek için beslenmek zorundadır?

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ Beslenme Boşaltım Üreme Büyüme Uyarıları algılama ve cevap verme Hareket Solunum Hücreli yapı

ÖZEL ATA KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FEN BİLİMLERİ 5. SINIF YILLIK PLANI

5. SINIF FEN BİLİMLERİ KAZANIMLARI

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

Fen Bilimleri Dersi Kazanımları

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ

2003 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #18

YGS ANAHTAR SORULAR #5

Kazanım Merkezli Çalışma Kağıdı 1. Ünite Vücudumuzda Sistemler Boşaltım Sistemi

ÜNİTE 1 VÜCUDUMUZDA SİSTEMLER

Suda çözünebilen nişasta molekülleri pityalin (amilaz) enzimiyle küçük moleküllere parçalanır.

Canlının yapısında bulunan organik molekül grupları; o Karbonhidratlar o Yağlar o Proteinler o Enzimler o Vitaminler o Nükleik asitler ve o ATP

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI Dönem II TIP 2030 SİNDİRİM ve METABOLİZMA DERS KURULU

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #23

Bir populasyonun birey sayısı, yukarıdaki büyüme eğrisinde görüldüğü gibi, I. zaman aralığında artmış, II. zaman aralığında azalmıştır.

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ

Aşağıdaki ifadelerden hangisi canlı bir hücrenin zarında gerçekleşen difüzyon olayı ile ilgili yanlış bir açıklamadır?

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf 2 KARBONHİDRAT LİPİT (YAĞ)

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #15

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI. Dönem II TIP 2030 SİNDİRİM ve METABOLİZMA DERS KURULU

3. SINIF FEN BİLİMLERİ

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF FEN SORULARI

DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER

Organik Bileşikler. Karbonhidratlar. Organik Bileşikler YGS Biyoloji 1

Zaman ve kip çekimlerindeki bileşik yapıların işlevlerini ve kullanım özelliklerini kavrar.

ADIM ADIM YGS-LYS 29. ADIM HÜCRE 6- HÜCRE ZARINDAN MADDE GEÇİŞLERİ 3

Beslenme Dersi sunusu

CANLILARIN YAPISINDA BULUNAN TEMEL BİLEŞENLER

SİNDİRİM SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ III. Doç.Dr. Senem Güner

ADIM ADIM YGS-LYS 34. ADIM HÜCRE 11- SİTOPLAZMA 3

1) AĢağıda verilen cümlelerden doğru olanların baģına D yanlıģ olanların baģına Y yazınız.

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI BİYOLOJİ

DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER

1-GİRİ 1.1- BİYOKİMYANIN TANIMI VE KONUSU.-

Fen ve Teknoloji 7. BOŞALTIM SİSTEMİ. Hazırlayan: NİHAT BAHÇE HAYAL BİLİMDEN DAHA ÖNEMLİDİR. ÇÜNKÜ BİLİM SINIRLIDIR.

2006 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

FİZYOLOJİ LABORATUVAR BİLGİSİ VEYSEL TAHİROĞLU

VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER. Boşaltım Sistemi

4.Sınıf Fen Bilimleri

Transkript:

Fen Bilimleri

Bir Bakışta Önemli noktalar... Akılda kalıcı özet bilgi alanları... Konu özetleri için ayrılmış bölümler... Boşluk doldurma alanları... Tudem önlendirme sınavlarında çıkmış sorular... 2

Konuyu pekiştiren farklı soru tipleri içeren alıştırma sayfaları... Her konuya uygun tekrar çalışmaları... 3

İÇİNEKİLER 1. ÜNİTE: VÜCUUMUZAKİ SİSTEMLER Sindirim Sistemi...6 Tekrar Çalışması... 12 Boşaltım Sistemi... 13 Tekrar Çalışması... 19 enetleyici ve üzenleyici Sistemler... 20 Tekrar Çalışması... 27 uyu Organları... 28 Tekrar Çalışması... 35 Organ Bağışı ve Organ Nakli... 36 Tekrar Çalışması... 37 2. ÜNİTE: KUVVET VE ENERJİ Kuvvet ve Ağırlık İlişkisi... 40 Tekrar Çalışması... 44 Kuvvet - Katı Basıncı İlişkisi... 45 Tekrar Çalışması... 52 Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi... 53 Tekrar Çalışması... 56 Enerji önüşümleri... 58 Tekrar Çalışması... 60 3. ÜNİTE: MAENİN APISI VE ÖZELLİKLERİ Maddenin Tanecikli apısı... 64 Tekrar Çalışması... 72 Saf Maddeler... 73 Tekrar Çalışması... 79 Karışımlar... 80 Tekrar Çalışması... 83 Karışımların Ayrıştırılması... 84 Tekrar Çalışması... 85 Evsel Atıklar ve Geri önüşüm... 86 Tekrar Çalışması... 89 Kimya Endüstrisi... 90 Tekrar Çalışması... 91 4. ÜNİTE: ANALARA ANSIMA VE IŞIĞIN SOĞURULMASI Aynalar... 94 Tekrar Çalışması...100 Işığın Soğurulması...101 Tekrar Çalışması...105 5. ÜNİTE: İNSAN VE ÇEVRE İLİŞKİLERİ Ekosistemler...110 Tekrar Çalışması...114 Biyo-Çeşitlilik...115 Tekrar Çalışması...118 6. ÜNİTE: ELEKTRİK ENERJİSİ Ampullerin Bağlanma Şekilleri... 122 Tekrar Çalışması... 126 Elektrik Enerjisinin önüşümü... 128 Tekrar Çalışması... 132 7. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ Gök Cisimleri... 136 Tekrar Çalışması...141 Güneş Sistemi...142 Tekrar Çalışması...145 Uzay Araştırmaları...146 Tekrar Çalışması...150 4

1. ÜNİTE 7.1.1. 7.1.1.1. 7.1.1.2. 7.1.1.3. 7.1.1.4. VÜCUUMUZAKİ SİSTEMLER Sindirim Sistemi Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek açıklar. Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel ve kimyasal sindirime uğraması gerektiğini kavrar. Enzimlerin kimyasal sindirimdeki fonksiyonlarını araştırır ve sunar. Sindirim sisteminin sağlığının korunması için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7.1.2. Boşaltım Sistemi 7.1.2.1. Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini açıklar. 7.1.2.2. Boşaltım sistemi sağlığının korunması için alınması gerekenleri, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7.1.3. enetleyici ve üzenleyici Sistemler 7.1.3.1. Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sistemi olarak sınıflandırarak model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7.1.3.2. İç salgı bezlerinin vücuttaki yerlerini model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7.1.3.3. İç salgı bezlerinin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7.1.3.4. enetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eşgüdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır. 7.1.4. uyu Organları 7.1.4.1. uyu organlarına ait yapıları model üzerinde gösterir ve açıklar. 7.1.4.2. Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi tasarladığı bir deneyle gösterir. 7.1.4.3. uyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verir. 7.1.4.4. uyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır. 7.1.4.5. uyu organları ve sağlığı ile ilgili meslek gruplarını araştırır ve bu meslek gruplarının toplum açısından önemini tartışır. 7.1.5. Organ Bağışı ve Organ Nakli 7.1.5.1. Organ bağışı ve organ naklinin toplumsal dayanışma açısından önemini kavrar.

Sindirim Sistemi SİNİRİM Tüm canlılar günlük ihtiyaçlarını karşılayabilmek ve yaşama devam edebilmek için enerjiye ihtiyaç duyarlar. Enerji elde edilebilmesi için besin maddelerinin hücre içine alınarak yakılması gerekir. Besinlerin hücre içine geçebilecek kadar parçalanmasına sindirim denir. Hücre zarı seçici geçirgen yapıda olduğu için öncelikle moleküller hücre zarına uygun hâle getirilmelidir. Besinler sindirim yoluyla iki şekilde parçalanırlar: SİNİRİM ÇEŞİTLERİ Mekanik (Fiziksel) Sindirim Kimyasal Sindirim Nişasta Enzim Nişasta Enzim apı taşı Enzimler yalnızca kimyasal sindirimde kullanılır. bulunan enzimler nişastanın sindirimini başlatır. Midede bulunan enzimler 6 sindirimini başlatır. bağırsaktaki enzimler sayesinde yağların sindirimina başlanır, protein ve karbonhidratların sindirimi tamamlanır. Zeytinyağ

Sindirim Sistemi Sindirim Sistemi Organları Sindirim sistemimiz sırasıyla; ve ise sindirime yardımcı olan organlardır. organlarından oluşur. Canlıların sindirim sistemleri birbirinden farklıdır. Örneğin geviş getiren memelilerde (koyun, inek, deve vb.) dört bölmeli mide ve kısa bağırsaklar, etçil memelilerde uzun tek bölmeli mide ve uzun bir bağırsak bulunur. Bu farklılığın nedeni ne olabilir? 7

Sindirim Sistemi Sindirim sistemi organlarının görev ve özelliklerini yazın. AĞIZ UTAK EMEK BORUSU MİE İNCE BAĞIRSAK KALIN BAĞIRSAK ANÜS 8

Sindirim Sistemi Alıştırmalar 1. Tabloda verilen sindirim organlarında görülen olaylara (x) işareti koyun. Organ Fiziksel Sindirim Kimyasal Sindirim Emilim Ağız utak emek borusu Mide İnce bağırsak Kalın bağırsak Anüs 2. Aşağıda özellikleri verilen sindirim yapı ve organlarının karşısına hangisi olduğunu yazın. Proteinlerin kimyasal sindiriminin başladığı yerdir. ağların çözünmesini sağlayan safrayı gönderir. Su ve minerallerin emilimini sağlamanın yanında, B ve K vitaminlerini de sentezler. Herhangi bir sindirimin gözlenmediği, besinleri ağızdan ileten yapıdır. İnce bağırsağın iç yüzeyindeki kıvrımlı yapılardır. ağların kimyasal sindirimini yapan enzimleri taşıyan sıvıdır. Karbonhidratların kimyasal sindirimi için gerekli olan sıvıyı üreten yapılardır. Besinleri mideye, kas hareketleriyle ileten yapıdır. 9

Sindirim Sistemi ve sindirime yardımcı olan organlardır. Karaciğerin ürettiği enzim içermez; kimyasal sindirim yaptırmaz. ağ moleküllerinin mekanik sindirimini yaparak hâline gelmelerini sağlar. Sindirim Sisteminin Sağlığı 1. 2. 3. 4. İnce bağırsak iç yüzeyinden emilen besinler hücrelere nasıl ulaşır? SORU I II III IV Çözüm: 10 Sindirim sisteminin numaralanmış organları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I numaralı organda kimyasal sindirim gerçekleşir. B) II numaralı organın ürettiği sıvı yağ sindirimine yardımcıdır. C) III numaralı organda sindirimi tamamlanan besinler kana karışır. ) IV numaralı organda besinlerin sindirimi tamamlanır. (Tudem önlendirme Sınavı 2015),

Sindirim Sistemi Alıştırmalar 1. Sindirim sistemi organ ve yapılarıyla ilgili aşağıdaki soruları yanıtlayın. Besinlerin kimyasal sindirimi gerçekleşmeseydi neler olması beklenirdi? 2. Karaciğerin görevlerini yazın. Karbonhidrat, protein ve yağların kimyasal sindirimleri neden farklı enzimler tarafından yapılır? SORU X Z Nişasta Protein ağ Besinleri yutma olayı nasıl gerçekleşir? Nişasta, protein ve yağ olan şekildeki deney tüpüne bu besinleri sindirici X, ve Z enzimleri koyuluyor. X'in nişastayı, 'nin proteini, Z'nin de yağı sindiren enzim olduğu bilindiğine göre, I. X, tükürükte bulunabilir. II., midede sindirim yapabilir. III. Z'nin yaptığı sindirim ince bağırsakta biter. yorumlarından hangileri yapılabilir? A) I ve II B) I ve III C) II ve III ) I, II ve III (Tudem önlendirme Sınavı 2014) Çözüm: 11

Sindirim Sistemi TEKRAR ÇALIŞMASI 1. Numaralanmış kutucuklarda bazı sindirim organları ve bunlarla ilgili madde ve yapılar verilmiştir. Kutucuk numaralarını kullanarak aşağıdaki soruları yanıtlayın. Ağız 1 Enzim 4 İnce bağırsak 7 Villüs 2 Safra 5 Pankreas 8 emek borusu 3 Karaciğer 6 Onikiparmak bağırsağı 9 a. ukarıdaki sindirim organlarından hangilerinden sindirim enzimi salgılanmaz? b. ukarıdakilerden hangileri sindirime yardımcı organlardır? c. ukarıdakilerden hangileri ince bağırsağın yapısında bulunur? d. ukarıdakilerden hangilerinde hem mekanik hem de kimyasal sindirim gerçekleşir? 2. Aşağıda birbiriyle bağlantılı cümlelerden oluşan bir şema verilmiştir. Verilen cümlelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar vererek bir çıkış noktasına ulaşın. ( : doğru, : yanlışı gösterir.) 1. Protein, karbonhidrat ve yağ büyük moleküllü besin maddeleridir. 2. Besinler dişler yardımıyla mekanik sindirime uğratılır. 3. Safra bir sindirim enzimidir. 4. Nişastanın sindirimi midede başlar. 5. Ağızda hem mekanik hem de kimyasal sindirim gerçekleşir. 6. Pankreastan hem hormon hem de enzim salgılanır. 7. Kalın bağırsakta sindirim devam eder. 1. çıkış 2. çıkış 3. çıkış 4. çıkış 5. çıkış 6. çıkış 7. çıkış 8. çıkış 12