EK-1 DERS BİLGİ FORMU ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: DERS BİLGİLERİ Adı Kodu Dili Türü Zorunlu/ Seçmeli Yarıyılı T+U Saati Kredisi AKTS BİTİRME PROJESİ MM410 Türkçe Zorunlu 8 0+2 1 4 Ön Koşul Dersleri - Ders Sorumluları Ders Sorumlu Yardımcıları - Dersin Amacı Lisans eğitimi süresince alınmış olunan derslerde edinilen bilgi ve beceriler kullanılarak, mühendislik standartlarını ve gerçekçi koşulları / kısıtları içeren karmaşık bir sistemin, sürecin, cihazın veya ürünün tasarlanmasıyla mühendislik uygulamasına hazır hale getirilmesi. Dersin Öğrenme Çıktıları 1) İlgili konuda problemi tanımlar, çalışma programı hazırlar, teorik bilgi alt yapısını hazırlar, literatür taraması yapar. 2) Kendi özgün yaklaşımı ile konuyu analiz eder ve çözüm yaklaşımları sunar 3) Verileri analiz eder, çözümler ve elde ettiği sonuçları literatürle karşılaştırır, değerlendirir 4) Sonuçların, başlangıç amaç ve hedeflere uygunluğunu analiz eder ve yeni öneriler sunar 5) Tüm süreçleri yazılı ve sözlü raporlar DERS PLANI Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot 1 Bitirme tezinin belirlenmesi 2 Bitirme tezi ön hazırlığı 3 Literatür Çalışması 4 Kaynakların İrdelenmesi 5 Kaynak Seçimi 6 Çalışma Süreci İçin Destek Oluşturma 7 Çalışmanın Uygulamaya Başlanması 8 Çalışmadaki Uygulamaların Gözlemlenmesi 9 Verilerin Oluşturulması 10 İçerik Analizi 11 Sonuçların değerlendirilmesi 12 Çalışmanın Son Halinin Oluşturulması 13 Çalışmanın Son Halinin Oluşturulması 14 Çalışmanın Sunumu KAYNAKLAR Ders Kitabı veya Notu Genel olarak mühendislik kitapları, Diğer Kaynaklar
Ara Sınav Kısa Sınav DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Etkinlik Türleri Katkı Yüzdesi Ödev, Proje 40 Yarıyıl Sonu Sınavı 60 Toplam 100 No 1 2 3 4 5 6 7 8 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Program Çıktıları -Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi b rikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini mode leme ve çözme için uygulayabilme becerisi. -Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve odelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi -Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.) -Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. -Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi -Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. -Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. -Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 9 -Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. -Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. -Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. 10 11 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU İş Yükü (Saat) Ders İçi Ders Saati ( 14 x Haftalık Ders Saati) 28
Ödev 32 Ders Dışı Araştırma 40 Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları - Diğer Faaliyetler - Sınavlar Ara Sınav (Ara Sınav Sayısı x Ara Sınav Süresi) 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 Toplam İş Yükü 102 Toplam İş Yükü / 25,5 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4
EK-1 COURSE INFORMATION CATALOUGE ENSTITUE/FACULTY/ VOCATIONAL SCHOOL and PROGRAM: COURSE INFORMATION Course Name Code Language Type Compulsory/ Elective Semester T+U Hours Local Credits ECTS Senior Project MM410 Turkish Compulsory 8 0+2 1 4 Course Prerequisites Course Instructor(s) Course Instructor(s) Asistant(s) Course Objectives - - By using the knowledge and skills gained during tenure, students desing a system, process, device or product which fullfills engineering standarts. Course Learning Outcomes 1 Defines the problem in the related topic, prepares the study program, prepare the theoretical knowledge sub-structure, makes the literature search. 2) Analyze the concept with its own unique approach and presents solution approaches 3) Analyzes data, compares solutions and results with literature 4) Analyzes compliance of results with initial objectives and targets and provides new recommendations 5) Reports all processes. COURSE PLAN Week Related Preparation Topics/Tutorials Methods 1 Definition of the Senior Design Project 2 Preparatory work for Senior Design Project 3 Literature search 4 Kaynakların İrdelenmesi 5 Choosing sources 6 Creating support for application of the project 7 Application of the project 8 Observing the applications 9 Obtaining data 10 Analyzing the data 11 Analyzing the results 12 Finalising the work 13 Finalising the work 14 Presenting the work Textbook Engineering books, REFERENCES Other References
Mid-Terms Quiz Activities EVALUATION SYSTEM Percentage of Grade Homework, Project 40 Final Exam 60 Total 100 No 1 2 3 4 5 6 7 8 COURSE CONTRIBUTION TO PROGRAM OUTCOME Program Outcomes An ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering on mechanical engineering problems An ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data and use modern tools and equipment. An ability to select, develop and/or design a system, component, or process to meet desired performance, manufacturing capabilities and economic requirements. An ability to select, develop and/or design a system, component, or process to meet desired performance, manufacturing capabilities and economic requirements. An ability to identify, formulate, and solve mechanical engineering problems. An ability to function on and/or develop leadership in disciplinary / multi-disciplinary teams. An ability for effective written and oral communication in Turkish and at least one foreign language A recognition of the need for, and an ability to engage in lifelong learning. Level of Contribution 1 2 3 4 5 9 An understanding of professional and ethical responsibility - Information on project management and practices in business life such as risk management and change management; awareness of entrepreneurship, innovation and sustainable development. - Information on the effects of engineering applications on health, environment and safety in the universal and social dimensions and the problems of the times; awareness of the legal consequences of engineering solutions. 10 11 ECTS / WORKLOAD TABLE Workload (hour) In-Class Class Hours (14 x Weekly Class Hours) 28 Out of-class Examinations Assignments 32 Research 40 Class Preparation and After Class Study - Other Activities - Midterms (Number of Midterms x Duration of 1 Midterms) Final 1
Total Workload 102 Total Workload / 25.5 (h) 4 Course ECTS Credit 4